七年级主题班会责任担当,放飞梦想
初一4班责任主题班会
保护环境
有责任意识的学生会积极参与环保活 动,保护环境,为地球的可持续发展 贡献力量。
03
班级责任分工与落实
学习责任分工与落实
设立学习小组
按照学科进行小组划分,每个小 组由学科代表担任组长,负责组
织学习讨论和作业收发。
制定学习计划
各学科组长根据教学进度和要求, 制定详细的学习计划,明确学习目 标和任务。
公益活动
鼓励学生参与公益活动,如募捐、义卖等,培养学生的社会公益意 识。
06
总结与展望:共同创造美 好未来
总结本次班会成果与收获
成果展示
通过PPT、视频等形式 ,展示了初一4班在本 次班会中的成果,包括 同学们的成长、进步、 收获等。
感悟分享
同学们纷纷上台分享自 己在班会中的感悟和体 会,表达了对班级、学 校、社会的热爱和责任 感。
通过本次班会,同学们更加认识到自己作为社会成员的责任和义务,将
积极为社会做出贡献。
THANKS
感谢观看
守各项纪律。
环境卫生责任分工与落实
设立卫生委员
由卫生委员负责班级环境卫生的管理和监督,定 期组织卫生大扫除。
划分卫生区域
将班级卫生区域划分为若干块,由每位学生负责 一块区域的卫生保洁。
建立卫生制度
制定卫生制度,明确卫生标准和要求,如垃圾分 类、桌面整洁等,并张贴在班级公告栏。
04
责任担当的案例分享
建立学习档案
每位学生建立个人学习档案,记录 学习计划、作业完成情况、考试成 绩等,以便及时调整学习策略。
纪律责任分工与落实
设立纪律委员
由纪律委员负责班级纪律的维护 ,对违反纪律的行为进行记录和
处理。
制定纪律规范
初一年级《心怀责任,勇于担当》主题班会
现在,我们同在一个班集体,如同上 了同一辆车,在这辆车上,我们要共处至 少三年! 我们会有共同的利益,要为维护 自身利益而团结起来。
我们之间的关系不是萍水相逢,而是 朝夕相处;我们的目的地不是某个简单的 地方,而是影响到我们一生的名校梦想; 我们前进的动力不是简单地依赖某个司机 的熟练操作,而是需要
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反思
在本职上我该为班级、为学校做些什么? 我为班级、学校做了什么? 我有没有想过要通过自身的努力把本职的工 作做得更好? …………
责任不允许我们寻找借口
一个有高度责任心的人, 是从来不找借口的; 一个缺乏责任心的人考虑 更多的是“尽力就可心 安”。
懂自律
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1、自查课桌物品整理整洁 情况,给自己打分。 2、花2分钟整理课桌物品, 清洁课桌周围纸屑。
• 2003年11月5日,湖南省沅江市11 岁的郭玲因为无法缴纳用于购买计算器 的5 元钱给老师,受强烈自尊心的影响,
喝下一瓶敌敌畏自杀身亡。
谢谢
1.力所能及的事,积极完成;力所不能及的事, 尽自己努力完成; 2.组织节目;校运会积极参加或做后勤工作; 3.积极参加课外活动比赛,为班增光; 4.认真学习,不拉低班平均分; 5.做好自己的职责(卫生、纪律、两操….) 6.在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋 献划策; 7.遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会 因为我而扣分; 8.更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积 极极向上; 9.互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风;
全体成员的团结协作和共同努力!
责任胜于能力
“不要问你们的国家 能为你们做些什么, 而要问你们能为国家 做些什么”
放飞梦想——关于青春的主题班会教案
放飞梦想——关于青春的主题班会教案青春是生命中最宝贵的时光,也是充满梦想和希望的时期。
在这个阶段,我们肩负着无限的可能和责任,饱含着满怀的希冀和憧憬。
因此,教育工作者和学生们都应该用心呵护、珍惜和利用好青春这份礼物。
在青春的路上,我们需要崇尚自由、勇敢创新、敢于追梦,不断的放飞自己的梦想。
下面是我为同学们准备的关于青春的主题班会教案,希望能对大家有所帮助。
一、主题介绍放飞梦想——关于青春的主题班会教案,是一场鼓励同学们追逐梦想、突破自我的主题班会。
本次班会教案旨在启发同学们的探索心与创新意识,传递正能量,让同学们在学习中增长信心,培养勇气、实现梦想。
同时,也希望同学们能够对自我进行更深层次的反思,了解自己的不足之处,不断提高自己的能力,并最终让自己建立起积极向上的生活态度,活出精彩的青春。
二、活动流程1.主持人介绍本次班会的主题和意义2.班会开始前,学生们进行心情调查、自我介绍和分享3.学生代表上台分享梦想故事或体验感悟4.老师进行分享、点评或教育讲解5.同学们进行讨论并分享自己的想法和看法,听取别人的观点6.老师进行总结和回顾三、教学目标1.了解建立自我梦想的重要性和价值2.提高自我向上的信心和动力3.增加对团队行动和责任感的认识4.建立积极向上的人生态度五、教学方法1.个案体验法2.讨论法3.互动体验法4.情景练习法六、教学准备1.掌握本次班会的主题,了解教学目标和教学重点2.安排教学场所和环境,准备教具和材料3.审视班级学生的基本情况和需要,准备恰当的问题和答案4.组织和指导学生进行讨论和互动七、教学注意事项1.班会的主题要紧紧扣住学生的关心和焦点,不要过于空泛和空洞,避免让同学们觉得无聊或无趣。
2.活动的设计需要分层次和具体化,让学生能够理解和掌握,容易接受和消化。
3.教学的方式和方法要符合学生群体的特点和习惯,既不能太死板和呆板,也不能太随意和放任。
4.教师要在教学前进行充分的准备和研究,不断完善和提高教学质量,让学生能够最大限度地得到好的教育效果。
七年级主题班会理想与责任担当放飞梦想
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接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上 前问道:“为什么你要在这剪枝呢?”园丁边工作边说:“唉,让它们长得更好是我 的责任。”彼得明白了,原来让草生长得更好就是责任。
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接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务员正在为顾客送咖啡,彼得问道: “为什么他自己不来取,却要你送过去呢?”服务员轻声地说:“因为那是我的责任。” 彼得明白了,原来为顾客送咖啡就是责任。
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三年后中考的成功, 是我们完成对自己、 对父母的责任。
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真心英雄 在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同
欣赏歌曲:我的未来不是梦
你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放弃自己想要的生活
你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头
因为我不在乎 别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执著
我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动
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艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,为何你学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何你又做得 那么优秀?”
苏珊认真回答:“因为我在那个位置上,那里有我应尽的责任,我必须认真对待。不管喜不喜欢, 那都是自己必须面对的,都没有理由草草应付,都必须尽心尽力,那是对工作负责,也是对自己负责。”
青春梦想责任担当主题班会主持词
青春梦想责任担当主题班会主持词亲爱的同学们,大家好!今天,我们的班会主题是“青春梦想责任担当”。
青春是我们最美好的时光,是我们追寻梦想的阶段,更是我们肩负责任的时刻。
正是在这个时期,我们应该有自己的梦想,并为之努力奋斗,同时也要承担起自己的责任。
首先,让我们来谈谈青春梦想。
青春梦想是指我们对于未来的期许和向往,是我们心中的追求和理想。
每个人都应该有一个属于自己的梦想,这个梦想会给我们指引前行的方向,让我们在追求中感到充实和快乐。
无论是成为一名医生、一名科学家、一名艺术家,还是实现世界和平,每个梦想都是独一无二的。
只有保持对梦想的追求,我们才能够在青春的道路上闪耀出属于自己的光芒。
接下来,我们要谈谈责任担当。
责任是我们作为青年学生应该具备的品质,更是我们在追求梦想的过程中不能缺失的一部分。
责任不仅是对自己负责,更是对他人和社会的担当。
在学习上,我们要对自己的学业负责,努力提高自己的能力和水平;在生活中,我们要对自己的行为负责,端正态度,积极向上;在班级中,我们要对集体负责,积极参与各项活动,为班级发展贡献自己的力量。
只有担当起责任,我们才能更好地实现自己的梦想,并为社会作出更大的贡献。
最后,让我们一起来思考如何在青春中实现梦想和责任担当。
首先,我们要努力学习,提高自己的综合素质,为将来的梦想打下坚实的基础;其次,我们要树立正确的人生观和价值观,在面对困难和挫折时不轻易放弃,坚持不懈;最后,我们要主动参与社会实践和公益活动,扩宽自己的眼界和见识,为社会做出积极的贡献。
亲爱的同学们,让我们用青春的激情和梦想的力量,肩负起责任和担当。
相信我们每个人都能够在青春的道路上闪耀出自己的光芒,实现自己的梦想,并为社会作出积极的贡献。
让我们共同努力,一起成长!谢谢大家!。
青年一代要有理想有责任有担当主题班会
青年一代要有理想有责任有担当主题班会近年来,随着社会的不断发展,青年一代的责任和担当已经越来越受到人们的关注。
作为未来社会的中坚力量,我们应该有更加明确的理想和更有责任心的行动,努力成为社会的发展中坚力量。
首先,我们要有自己的理想。
理想是人生的指南针,它能够给我们带来前进的动力和坚定的信念。
我们应该清楚地知道自己的目标是什么,学会制定自己的计划和规划,努力实现自己的理想。
其次,我们要有责任心。
责任是一种担当,是对自己和他人的承诺。
我们要明确自己的责任,做好自己的本职工作,帮助身边的人,关注社会问题,积极参与公益事业,为社会做出贡献。
最后,我们要有担当精神。
担当是一种勇气,是对自己和他人的信任。
我们要勇于承担自己的责任和义务,勇敢地面对挑战和困难,不断追求自我突破和进步。
在今天的主题班会上,我想告诉大家,作为一名青年学生,我们应该有明确的理想,有责任心和担当精神,为自己的未来和社会的发展贡献自己的力量。
让我们一起努力,成为理想、责任和担当的青年一代!
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放飞理想之主题班会(七年级)
•••••••••••••••••放飞理想之主题班会(七年级)放飞理想之主题班会 (七年级)一.活动目标:初一的学生正处在人生重要的分岔口,理想的指引十分重要。
树立理想是一个人成长的标志,也是一个人走好人生路,充实校园生活的关键。
通过此次班会,培养学生树立正确的人生观、价值观,并扬起理想的风帆。
二.活动准备:制作签名纸“飞翔的翅膀”,挑选两名主持人及演讲稿,制作ppt课件。
让每位学生事先思考自己的梦想是什么。
三.班会流程:班会框架:1.催人向前的梦想!讲述有梦想的意义,梦想的高度放飞梦想的感觉!充实,有目标,知道自己该做什么,有奋斗的目标和付出的努力。
2.分享你我的梦想!讲述你我的梦想。
3.追梦旅途中的艰辛,实现梦想的愉悦!分享实现梦想过程中遭遇的困难是什么,大家一起来寻求帮助。
提出要和朋友老师,身边的亲人分享困难,一并克服。
4.放飞梦想,从我开始,从现在开始!集体签名,有时间就让班主任总结。
具体流程:[开场白]男:××,你还记得我们上次班会的主题是什么吗?女:当然记得拉,相信在座的各位同学也同样记得,是关爱生命。
男:答对了,生命既脆弱又很坚强,因此我们要善待自己的生命,让我们的生命变得有意义。
为理想奋斗就是让我们的生命变得有价值的一个方面。
女:理想,这也是我们今天的班会主题。
男女:让我们一起来放飞理想。
[一.催人向前的理想]女:××,如果让你形容理想,你会用什么词呢?男:我认为理想是路标,是导航灯,是动力源……还有很多很多女:我觉得理想挺像吊在驴子面前的萝卜,不断地鼓励着驴子前进再前进。
因此理想具有一股强大的诱惑力,会吸引人不断奋斗,不断努力。
男:现在请××为大家讲述三个年轻人的故事。
(三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。
2024年初中生青春责任梦想国旗下演讲稿
2024年初中生青春责任梦想国旗下演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自2023届初中生的一员,站在这里,感到格外荣幸和激动。
今天,我想谈谈关于青春、责任和梦想的话题。
青春是神圣的,它是我们一生中最美好的时光。
也许我们还年轻,还不懂得什么是责任,什么是梦想,然而正是在青春的时光里,我们可以拥有最广阔的舞台,展现最灿烂的生命光芒。
责任是成长的阶梯,是我们在成长的道路上必须承担的重要任务。
作为新时代的学生,我们肩负着建设家庭、学校和社会的责任。
在家庭中,我们要尽孝道,关心父母,帮助他们分担家务,做到家庭和睦;在学校中,我们要努力学习,发扬优良品质,树立起良好的榜样;在社会中,我们要积极参与公益活动,服务他人,传递正能量。
我们的梦想是美好的,它是激励我们前进的动力。
每个人的梦想都不相同,有人梦想成为科学家,为人类作出杰出的贡献;有人梦想成为艺术家,用自己的才华塑造美的世界;有人梦想成为医生,拯救更多的生命。
无论我们的梦想是什么,都需要我们付出努力和汗水,才能将梦想变为现实。
国旗下,我们肩负着更加庄严的责任和使命。
国旗是一个国家的象征,是国家的尊严和荣誉的象征。
国旗是共和国的希望,是我们共同的骄傲和自豪。
站在国旗下,我们应该怀着崇敬的心情,铭记国家的繁荣和民族的辉煌,时刻保持对国家的忠诚和奉献。
作为青春的使者,我们还有着特殊的使命。
我们要追求真理,追求知识,不断学习,提高自我。
我们要弘扬文化,弘扬科学,用智慧和才华改变世界。
我们要传播正能量,传播友爱和和平,让世界充满温暖和希望。
在青少年时期,我们应该更加关注社会问题,参与社会公益活动,用自己的力量改变一些不公平的现象。
我们可以跟随志愿者的脚步,关心贫困地区的孩子,帮助他们改变命运;我们可以参与环保活动,保护我们的地球家园,创造一个更加美好的未来。
青春责任与梦想相融合,共同推动着我们前行。
我们有着不同的梦想,但我们有共同的责任,那就是为我们的国家、为我们的社会、为我们的家族、为我们的未来负责。
初一4班主题班会:实现自我价值---放飞梦想(合集5篇)
初一4班主题班会:实现自我价值---放飞梦想(合集5篇)第一篇:初一4班主题班会:实现自我价值---放飞梦想实现自我价值----放飞梦想主题班会提前准备:黑板上写上:实现自我价值---放飞梦想做人如果没有梦想,那和咸鱼有什么分别------周星驰理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。
一.(5分钟)教师走进教师,手举一张100元钞票,问“谁要这100元?”一只只手举起来。
“假如我这样做又会怎么样?”把钞票换成一团,问“谁还要?” “那么假如我这样做又会怎么样?”把钞票扔在地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。
然后拾起钞票。
“还有谁想要”无论我如何对待那张钞票,你们还是很想要它,因为它并没有贬值,它依旧值100元。
人生道路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至粉身碎骨。
我们觉得自己似乎一文不值,但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼里,你们永远不会丧失价值,你们依然是无价之宝。
有些同学认为自己学习成绩差或者学习方面遇到了困难,或者给父母骂几句,老师责骂几句,就觉得自己一文不值,但是我们就像那张一百元钞票那样,自身的价值并不会丧失,每个人都是无价之宝。
包括班主任、科任老师等看待你们,也是当你们是宝藏,对待方式不同,只不过因材施教而已。
二.(5分钟)请看黑板上的这句话:做人如果没有梦想,那和咸鱼有什么分别------周星驰这是著名香港喜剧之王周星驰说的一句话。
那么我们先来了解一下周星驰,周星驰从小和四个姐弟一起在单亲母亲的抚养下成长,个性不突出,书读得一般,打工也不太赚钱,他从小和梁朝伟是好朋友,两人从小立志做演员梦。
后来一起报电视艺员训练班,实际上反而录取的是梁朝伟,周星驰只能跑龙套,差不多一年,后来有机会做儿童节目《430穿梭机》,再后来才给导演看中演电影。
最后他一步步的走向成功,是经过了很多的努力。
周星驰比较出名的片子有很多,例如《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》,我想想同学们都会看过。
青年一代要有理想有责任有担当主题班会
青年一代要有理想有责任有担当主题班会随着时代的变迁,社会对青年一代的期待也在不断地提高。
作为新时代的青年,我们应该有理想、有责任、有担当。
因此,本次班会的主题是《青年一代要有理想有责任有担当》。
首先,我们要有理想。
理想是人生的航标,是人生的追求。
只有有了理想,我们才能够在前进的路上坚定不移地走下去。
在实现理想的过程中,我们必须要有持之以恒的毅力和不懈的努力,只有这样才能够让我们的理想成为现实。
其次,我们要有责任。
作为新时代的青年,我们肩负着更多的社会责任和历史责任。
我们要有责任心去履行自己的职责,去热爱自己的祖国和人民,去持续为社会的发展进步贡献自己的力量。
最后,我们要有担当。
担当是青年的一种精神,是一种勇气,是一种责任。
只有有了担当精神,我们才能够在困难面前坚定不移,不退缩、不放弃,以自己的实际行动证明自己的价值。
总之,作为新时代的青年,我们要有理想有责任有担当。
让我们一起努力,为实现我们的理想,承担我们的责任,发挥我们的担当,为实现我们的人生价值而努力拼搏。
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初一4班责任主题班会
详细描述:通过团队合作任务和小组活动等形式,观察和评估学生在团队协作方面的表现和能力提升。
PART 05
总结与展望
总结班会收获
同学们认识到责任的重要性
通过班会的讨论和活动,同学们更加深刻地认识到作为班 级成员应承担的责任,以及责任对于个人成长和班级发展 的重要性。
增强了班级凝聚力
END
THANKS
感谢观看
KEEP VIEW
REPORTING
勇于承担责任
鼓励学生勇于承认自己的错误和不足 ,积极承担责任并寻求解决方案,培 养他们面对困难和挑战的勇气和决心 。
提高学生团队协作能力
团队精神的内涵
让学生了解团队精神的含义和价值,明白在团队中每个人都要发挥自己的作用 ,相互协作才能达成共同的目标。
团队协作能力的培养
通过班会活动,培养学生的团队协作能力,让他们学会在团队中发挥自己的优 势,尊重他人、倾听意见、有效沟通,共同完成团队任务。
ห้องสมุดไป่ตู้
通过组织各种班级活动,加强班级文化建 设,营造积极向上、团结和谐的班级氛围 。
提高同学们的责任感和主动性
加强与其他班级的交流与合作
鼓励同学们积极参与班级事务,提高自身 责任感和主动性,为班级发展贡献自己的 力量。
加强与其他班级的交流与合作,互相学习 、共同进步,促进整个年级的和谐发展。
2023-2026
责任与个人品质的关系
引导学生认识到责任感是一个人品质的重要组成部分,具备 责任感的人更容易赢得他人的信任和尊重,从而在人际交往 中获得更多的机会。
培养学生的责任感和担当精神
树立责任意识
通过具体的事例和案例,让学生明白 在日常生活中应该承担哪些责任,如 何履行好自己的职责,树立起对自己 、对家庭、对社会的责任意识。
“放飞梦想展望未来”主题班会教案
“放飞梦想展望未来”主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解梦想的重要性,认识到梦想是人生的动力和目标。
2. 培养学生积极向上的心态,激发学生为实现梦想而努力奋斗的意识。
3. 引导学生明确自己的梦想,并学会规划实现梦想的步骤和方法。
4. 增强学生的团队协作精神,培养学生的创新能力和实践能力。
二、教学内容1. 梦想的定义与重要性2. 梦想与人生的关系3. 如何明确自己的梦想4. 实现梦想的步骤与方法5. 团队协作与创新实践三、教学过程1. 导入:教师通过提问方式引导学生思考梦想的含义,激发学生的兴趣。
2. 讲解:教师详细讲解梦想的定义、重要性以及梦想与人生的关系。
3. 分享:学生分享自己的梦想,教师引导学生关注每个人的梦想,并给予鼓励。
4. 指导:教师讲解如何明确自己的梦想,以及实现梦想的步骤和方法。
5. 讨论:学生分组讨论,探讨如何在团队协作中实现个人梦想,以及创新实践的重要性。
6. 总结:教师总结本次班会的要点,鼓励学生勇敢追求梦想,努力奋斗。
四、教学评价1. 学生对梦想的理解程度。
2. 学生明确自己梦想的情况。
3. 学生掌握实现梦想的方法和步骤。
4. 学生团队协作能力的提升。
5. 学生创新实践能力的提高。
五、教学资源1. 教学PPT。
2. 梦想相关文章和案例。
3. 梦想规划表。
4. 团队协作游戏道具。
六、教学活动1. 小组讨论:学生分成若干小组,每组讨论一个与实现梦想相关的主题,如时间管理、学习方法、心理健康等。
2. 小组分享:每组选出一名代表向全班分享小组讨论的成果,其他组成员可进行补充和提问。
3. 梦想行动计划:学生根据个人梦想,制定一个具体的行动计划,包括短期目标和长期目标。
4. 行动计划展示:学生将自己的梦想行动计划展示给全班同学,并邀请同学给予意见和建议。
5. 梦想墙:学生将自己的梦想写在纸上,贴在班级的梦想墙上,以激励自己和其他同学共同努力。
七、教学实践1. 参观企业或大学:组织学生参观一些成功企业或大学,让学生了解不同行业的发展前景,激发学生的学习兴趣和职业规划意识。
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七年级(2)班主题班会
责任担当 放飞梦想
人的一生会追寻许多 学业、家庭、事业...... 而常常会淡忘, 最重要的东西——最宝贵的品质。
有一位公交司机在行车途中突然心脏病发作, 在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓 缓的停在路边,并用生命的最后力气拉下了手动 刹车闸;把车门打开,让乘客安全的下了车;将 发动机熄火,确保了乘客和车的安全。之后,他 趴在方向盘上停止了呼吸。
快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹。而今,有了心事却只 能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹,因为怕他们 知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心。
小时侯,为了吸引身边小朋友羡慕的眼光, 我们总是哭喊着缠着父母要买这买那,以满足心 中那小小的欲望和虚荣心。而今,每次用完了身 上的钱,总是开不了口,不知该如何启齿跟家里 面要钱;胡乱花钱的时候,总有一种负罪的感觉。 何曾想过,我们手中的点滴要通过他们多少个面 朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取?
孝敬父母是我们的责任
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尊敬长辈是我们的责任
尊敬老师是我们的责任
相互学习是我们的责任
学会帮助是我们的责任
认真听课是我们的责任
学习是我们的责任, 所以上课不能玩手机 ,讲小话,东张西望
学习是我们的责任, 所以上课我们不能睡觉
让我们为自己的理想而奋斗吧!
朗诵:有一种责任叫长大
渐渐的,我们长大了.从瓜瓜坠地的第一声哭泣,到懵懂 无知的孩提; 从年少轻狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我们
的父母却在不知不觉中老去,辛勤的工作,简朴的生活,换来 了我们蓬勃的生机;沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月残 留下来的痕迹。
长大,是一种责任。长大,就意味着我们要独自去面对、去
承担身边的一切,无论是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因 为我们已经懂事,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气 小孩。
小时侯,如果遇到了伤心的事,我们可以在父母面前哭个痛
艾尔森博士问她:“你不喜欢你的专业,
为何你学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为 何你又做得那么优秀?”
苏珊认真回答:“因为我在那个位置上,
那里有我应尽的责任,我必须认真对待。不 管喜不喜欢,那都是自己必须面对的,都没 有理由草草应付,都必须尽心尽力,那是对 工作负责,也是对自己负责。”
大家谈:
作为一名中学生, 我们应尽哪些责任?
接着,彼得来到了一座漂亮的公
园,一位园丁正在辛勤地给草木剪 枝,彼得上前问道:“为什么你要 在这剪枝呢?”园丁边工作边说: “唉,让它们长得更好是我的责 任。”彼得明白了,原来让草生长 得更好就是责任。
接着,彼得来到了一间咖啡厅,
一位服务员正在为顾客送咖啡,彼得 问道:“为什么他自己不来取,却要 你送过去呢?”服务员轻声地说: “因为那是我的责任。”彼得明白了, 原来为顾客送咖啡就是责任。
谨记:
没有责任心的人是一个自私的 人;
拥有责任心的人是一个成功 的人!
三年后中考的成功, 是我们完成对自己、 对父母的责任。
真心英雄 在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同
小时侯,从来不知天高地厚,从来不懂关心与
否,总是闲父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦, 总是听不进劝告的只字片语,我行我素。而今, 才发现唠叨是一种关怀、一份爱,他们总是无厌, 默然为我们驱赶了身边的一切逆流。
小时候,总是在内心埋怨,束缚了我们太多的自由,
总是努力张开翅膀,想冲破身上的樊笼,飞翔外面自由精 彩的天地。而今,终于明白,家才是我们心灵停泊的唯一 港湾。那里没有工作的重重压力和生活的种种烦恼,也没 有钱权的勾心斗角。那里只有无尽的亲情和爱,与生俱来, 割舍不断。
在生命的最后一分钟,这个平凡而 普通的公交司机,把对别人的负责,看 得比自己的生命还重要。
看来最宝贵的品质还 非责任心莫属啊,这也 是我们每个人都应该具 有的最起码的品质。
责任是什么?
责任是分内应做的事情。 也就是承担应当承担的 任务,完成应当完成的 使命,做好应当做好的 工作。 责任感是衡量一个人精 神素质的重要指标。
最后彼得来到一家医院,
一名护士正在照料一位非典病人,彼 得上前问道:“难道你不怕被传染 吗?”“唉。”护士微笑着说:“当 然怕,但这是我的责任。”彼得明白 了原来照顾非典病人就是责任。
小故事2
几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界 100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查,结 果让他十分惊讶——其中61%的人承认,他们所 从事的职业并非他们最喜欢的,至少不是最理想 的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里, 取得那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋,靠的还 有什么呢?艾尔森博士又走访了多位商界英才, 纽约证券公司的金领丽人苏珊给了他一个满意的 答案。苏珊出身于中国台北的一个音乐世家,她 非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商 管理系。如今已是美国证券业界风云人物。
担当是什么?
担当:简单地说就是你一个人要敢做 敢承认、并且毫不畏惧的承担。
小故事1: Βιβλιοθήκη 一天,彼得问上帝:“上帝,什么叫责任?”上帝笑了笑,说: “哦,那你就去人间走一趟吧!”于是,彼 得就开始了他的旅行。
彼得先来到了一所学校,办公室里,一 位女教师正在教育一位游手好闲的学生,一 个小时过去了,那位学生竟然对老师不理不 睬。彼得上前,问道:“既然他不听您的话, 您干嘛还锲而不舍地教育他?”女教师微笑 着说:“那是我的责任!”彼得明白,原来 锲而不舍的教育学生就是责任。
从小到大,在我们身上承载了父母太多的爱和汗水,浓
缩了无数的担心和泪水。现在,我们已有责任和能力去独 自面对一切的挫折困境,不能再让他们来为我们分忧解愁, 为我们担惊受怕。因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍 老,经不起更多的风雨。
路漫漫,我们长大了,有一种责任就叫长大!
我始终相信,你们会做得更好
用你的成绩来证明你的与众不同; 用你的行动证明你来关心与爱护我们 的集体; 用你对他人的理解与宽容来赢得别人 的尊重。