校园雨景
描写校园雨景的作文
描写校园雨景的作文描写校园雨景的作文七篇1校园的雨景今天来到学校，天还是蓝蓝的，一点看不出要下雨的景象。
学校的大花坛还是一片碧绿。
叶子随风摆动，绿油油的叶子充满了无限的生机不一会儿，天色渐渐暗了下来。
天上布满了乌云，风把灰尘吹得满天都是。
过了一会儿，同意道光亮从黑洞洞的乌云里边闪了出来。
教室里发出了一片惊叫声。
天上电闪雷鸣，顷刻之间下起了倾盆大雨。
雨打在花坛的叶子上，发出“沙沙”的响声雨似乎是在对他们说：“让我为你们洗个澡吧！”叶子在风雨中尽情欢笑。
雨是个贪玩的小家伙，它们在叶子上跳起了“迪斯科”，那溅出的水花不就是他们那“优美的舞姿”吗？不一会儿，雨停了。
花坛变得焕然一新。
你看，雨滴们变成露珠还没玩够呢！它们把叶子当作滑梯，顺着叶子拥向大地妈妈。
冬青被叶子浇灌得苍翠欲滴；红花也更耀眼了……你说我们校园的雨景迷人吗？2校园雨景来得突然--跟着一阵阵清爽的秋风，伴着一阵阵蒙蒙的细雨。
清晨，走在校园的路上，允吸着清新的空气，感受着这烟雨朦胧的美丽。
我侧耳细听，那声音像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方响了起来。
哗啦啦，哗啦啦......一会儿像换了一首无字的乐曲，沙啦啦，沙啦啦......校园的梧桐像为我撑起的巨伞。
我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽?雨声里，校内的每一块石头、每一片树叶、每一朵花儿，都在被风姑娘轻轻抚摸着，而雨姑娘则弹奏出一首走一首优雅的小曲。
有坚强的冬青;有羞答答的玫瑰;有挺拔的杨树;还有郁郁葱葱的梧桐树。
走进校内的小花园，我发现每个植物都在贪婪的允吸着清新的空气。
雨改变了小花园的颜色，这些颜色都被融化在水淋淋的嫩绿之中，绿的透明，绿的耀眼。
不知在什么时候，雨，悄悄地停了。
风，也屏住了呼吸，操场上一下子变得非常幽静。
近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响，丁—冬—丁—冬……雨，真美!3校园雨景今天下午第三节，蔚蓝的天空转眼间变成了乌黑的天空，好像整个天空被乌云覆盖住了，地球像被一些不名飞行物给吞噬，突然，一个炸雷而响接着倾盆大雨而下，过了一会儿大雨如注，雷声大作，本来是一滴滴小雨，变成一丝丝雨……多的不可形容，好像从天空中降下来的“巨大水帘”，它从天上飞快得落下来，落到地上，好像是天神赐给我们的宝物---钻石，花儿，小草，大树都沉浸在雨水之中，好像整个同安小学都淹没在“哗哗哗”的雨水中了。
描写初夏学校下雨景色的作文
描写初夏学校下雨景色的作文初夏校园雨景啊，这初夏的天空，真是个调皮鬼。
它一会儿扮成蓝天白云的笑脸，让我们的心情像被阳光照耀一样明媚；可下一秒，它又偷偷溜走，留下我们头顶一片乌云，就像头上顶了个大锅盖，热得让人想找个地洞钻进去。
“叮咚叮咚”，下雨了！这声音就像是天老爷在跟我们打招呼，告诉我们：“孩子们，该洗澡啦！”我一抬头，只见天空中的云朵像棉花糖一样飘着，雨水从云层里跳下来，打在窗户上，发出“啪啪”的响声。
操场上，同学们一个个都成了落汤鸡，有的躲在教室里不敢出来，有的则在雨中嬉戏打闹，溅起一朵朵水花。
我也不例外，我穿着雨衣，戴着雨帽，一边跑一边笑，感觉自己像是一只快乐的小鸭子。
老师走进教室，看到我们这副模样，忍不住笑了起来。
她说：“看你们这副样子，就知道是夏天的雨来了。
”我们都笑了，因为老师的话总是那么幽默。
雨越下越大，整个校园都被笼罩在一片水雾之中。
树叶上的水珠像珍珠一样晶莹剔透，阳光透过云层洒下来，照在雨滴上，闪烁着五彩斑斓的光芒。
这时候，我突然觉得，这场雨好像给校园带来了一丝清新的气息。
虽然外面很湿，但我们的心里却像被洗过一样干净明亮。
放学了，雨还在下。
我看着窗外的世界，心中涌起一股莫名的情感。
我想，这就是生活吧，有苦有甜，有晴有雨。
就像这场初夏的雨，给我们带来了清凉，也带来了欢乐。
回到家后，我把今天的经历写进了日记里。
我想，等我长大了，我也要像这场雨一样，无论遇到什么困难和挫折，都能勇敢地面对，然后笑着告诉自己：“这点小风雨算什么，我可是一个不怕困难的小勇士！”就这样，我在雨中奔跑，在雨中欢笑，在雨中成长。
我知道，未来的路还很长，但只要心中有光，就能照亮前方的路。
而这场初夏的雨，就是我心中永远的明灯。
校园雨中即景作文400字
校园雨中即景作文400字
《校园雨中即景》
“滴答滴答”，小雨点儿们欢快地从云朵妈妈的怀抱里跳了下来，来到了我们的校园。
雨中的校园可美啦！操场边上的小花小草们都仰着头，开心地喝着雨水。
瞧，那朵小红花，喝饱了水，变得更鲜艳了。
旁边的小草也变得绿油油的，好像在说：“这雨水真好喝呀！”
操场上一个人影也没有，往日热闹的景象不见了。
只有雨点在那里欢快地跳舞。
教学楼里传来同学们的读书声，那声音在雨声的伴奏下，显得更加动听了。
我站在教室的窗前，看着外面的雨景，心里想：要是能在雨中奔跑玩耍，那该多有意思呀！
《校园雨中即景》
下雨啦！校园里一下子变得不一样了。
校门口的大树被雨水洗得干干净净，树叶绿得发亮。
雨滴顺着树叶滑下来，像一串串透明的小珠子。
操场上积了一些小水洼，有调皮的同学故意跑过去，溅起一片片水花，笑声在雨中传开。
教室里，同学们有的看着窗外的雨发呆，有的在小声讨论着这场雨。
我也忍不住看向窗外，想着放学的时候能不能雨停。
雨中的校园，有一种特别的美，让我怎么看也看不够。
雨天里的校园风景
雨天里的校园风景
得嘞，咱来聊聊这雨天里的校园风景吧。
哎，一瞧这天气，乌云密布的，雨点儿跟商量好了似的，哗啦哗啦就下来了。
可您别说，这雨天的校园，还真别有一番韵味。
那教学楼啊，平日里看着就庄重严肃，这一下雨，更显得沉稳大气。
雨水顺着楼檐滴下来，跟挂了个小水帘儿似的，别提多有意境了。
再说说那操场，虽然没法儿打球、跑步了，但湿漉漉的地面反射着灯光，亮晶晶的，就像铺了层水晶。
偶尔还能看见几个学生打着伞，在操场上悠闲地散步，这画面儿，多和谐啊。
还有那些花草树木，平时看着挺平常的，可这一下雨，全都显得生机勃勃。
树叶儿绿得发亮，花儿也显得格外娇艳。
就连那小草，都好像被雨水洗得更绿了。
最值得一提的是那些学生们，虽然雨天儿出行不便，但他们的学习热情可没减。
教室里传来朗朗的读书声，图书馆里也是人头攒动。
这雨天的校园，不仅风景美，学习氛围也是杠杠的。
总之啊，这雨天里的校园风景，虽然不同于晴天时的明媚，但也有它独特的魅力。
让人看了，心里头儿都觉得舒坦。
雨中校园的场景描写
雨中校园的场景描写
“雨”是四季的使者，她总是在人们不注意的时候悄悄来到。
虽然我没有见过雨中的校园，但是我在电视上见过。
今天，我就走进了校园，走进了雨中的校园。
一踏进校园，一阵阵凉风吹来，让我感到凉爽、舒适。
这风，带着一缕缕清香，吹在我的脸上。
哦！原来是月季花开了。
你看那一棵棵月季花开得多灿烂啊！有的已经全开了，露出了嫩黄的花蕊；有的只开了一半，似乎在对着我们微笑；还有的还是花骨朵，像一个个害羞的小姑娘。
不知不觉中，雨下大了起来。
虽然校园里已经没有行人了，但是雨珠依然在下着。
雨点打在花朵上、树叶上、草地上……让
我感到一阵清新和舒适。
雨下大了起来，在校园里形成了一个大水洼。
雨水顺着水洼往下流，形成了一条小溪。
水从天上往下流的时候会溅起一个个小水花；雨水从天上往下流的时候会形成一道道瀑布；雨水从地上往下流的时候会形成一道道小水沟……
“叮叮叮”上课铃响了起来，我恋恋不舍地走出校园。
—— 1 —1 —。
雨天里的校园风景
雨天里的校园风景
哟嚯，今儿个天儿可是阴沉得跟啥似的，雨点子儿滴滴答答地往下落，整个校园都湿漉漉的。
看这雨，细得像贵州那儿的毛毛细雨，轻轻飘飘的，跟咱们重庆的火爆脾气可不一样。
走在校园里，脚下的石板路滑溜溜的，可得小心点儿。
一抬头，看见那教学楼，被雨水冲刷得干净透亮，就像陕北汉子洗了个澡，精神多了。
再瞧瞧那些树，叶子绿得发亮，仿佛喝了雨水变得更滋润了。
路边的小花，虽然被雨水打得低下了头，但依旧倔强地开着，像咱们重庆人那样，不管天儿咋样，都得有个好精神头儿。
贵州的小妹妹们打着小花伞，嘻嘻哈哈地在雨中穿行，就像一朵朵移动的花儿，给这阴雨天儿添了几分生机。
陕北的哥哥们则是不怕雨，大踏步地走着，仿佛这雨就是给他们洗尘的。
他们那豪爽的笑声，在这雨天里显得格外响亮，让人听了都觉得心里暖和和的。
哎，这雨天里的校园风景，虽然没了阳光，但多了份别样的韵味。
就像咱们三地的方言，各有各的特色，但合在一起，就是一首生动的歌儿，唱出了这雨天的故事。
得嘞，今儿个就聊到这儿，咱们下次再会，看看还有啥新鲜事儿等着咱们去发现。
雨天里的校园风景
雨天里的校园风景
哎哟，这雨天的校园风景，真是别有一番风味呢！
在重庆话里头，这雨下得真叫个“巴适”。
淅淅沥沥的，就像是天上那个神仙在弹棉花，一缕缕、一丝丝地往下落。
你看那操场上的雨水，积成了一个个小水洼，倒映着周围的教学楼，就像一幅幅迷你的水墨画。
学生们穿着雨衣，打着小伞，蹦蹦跳跳地在雨里穿行，真是有趣得很！
再说说贵州话吧，这雨天的校园，简直就像个“水世界”。
雨水打在树叶上，发出“滴答滴答”的声音，就像是在唱歌。
空气里弥漫着泥土的芬芳，让人感觉特别清新。
有些调皮的学生，还会故意踩在水洼里，溅起一片水花，然后哈哈大笑，真是乐在其中啊！
陕北方言里，这雨天就显得有点“硬朗”了。
雨水打在石板路上，发出“噼里啪啦”的响声，就像是在敲鼓。
校园里的古树在雨中挺立，显得更加苍劲有力。
学生们在这样的雨天里，也显得格外精神抖擞，仿佛雨水给了他们无穷的力量。
总的来说，这雨天的校园风景，真是各有各的特色，各有各的韵味。
无论是重庆的巴适、贵州的水世界，还是陕北的硬朗，都让人流连忘返。
下次雨天，不妨放慢脚步，好好欣赏一下这校园里的别样风光吧！。
描写初夏学校下雨景色的作文
描写初夏学校下雨景色的作文“这雨咋说下就下啦！”我看着窗外嘟囔着。
今天本来是个平平常常的上学日，我和小伙伴们在教室里嘻嘻哈哈地打闹着。
突然，天空就渐渐暗了下来，不一会儿，豆大的雨点就噼里啪啦地落了下来。
“哇，下雨啦下雨啦！”同桌小明兴奋地叫着，“这雨可来得真突然呀！”我也跟着望向窗外，只见雨丝密密地斜织着，校园里的树木被风吹得摇摇晃晃，树叶上挂满了水珠，亮晶晶的。
“嘿，你们说这场雨会不会下很久啊？”我好奇地问。
“谁知道呢，管它呢，反正现在也出不去啦。
”后桌的小红耸耸肩。
就在我们讨论的时候，老师走了进来，笑着说：“同学们，既然下雨了，那我们就来欣赏一下这初夏的雨景吧。
”大家都安静下来，一起看向窗外。
雨水打在窗户上，发出清脆的声响，就好像在演奏一场特别的音乐会。
校园里的小湖面上泛起了层层涟漪，就像一个个小精灵在跳舞。
操场上传来了“滴答滴答”的声音，那是雨水滴落在地面的声音，仿佛在诉说着什么秘密。
“哇，你们看，那边有只小鸟在躲雨呢！”小明指着窗外一棵树下叫道。
我们顺着他指的方向看去，真的有只小鸟缩在那里，羽毛都被雨水打湿了。
“它好可怜呀，会不会被淋坏呀？”我担忧地说。
“别担心，它肯定有它自己的办法。
”老师安慰我。
真希望这场雨快点停呀，这样小鸟就不用躲雨了，我们也能出去玩啦。
这初夏的雨，还真是让人又爱又无奈呀！
这场雨虽然暂时困住了我们让我们看到了不一样的校园景色。
就像生活中总会有一些意外和变化，但也许会带来一些意想不到的美好呢。
我想，以后再遇到下雨，我也不会那么烦躁啦，而是会试着去欣赏它带来的独特风景。
雨天里的校园风景
雨天里的校园风景
这雨天儿，咱学校的风景儿可是别有一番风味儿。
你瞧瞧，那雨丝儿像细线儿似的，不紧不慢地往下落，给整个校园披上了一层薄薄的轻纱。
教学楼那边儿，窗户上的雨滴儿滑滑梯似的一个接一个往下滑，跟咱们小时候玩儿的那滑梯差不多，就是多了点儿雨水的凉意。
校园里的树儿们，叶子被雨水洗得绿油油的，显得格外精神。
那些个花花草草，也趁着这雨水儿，好好儿地喝了个饱，都抬起了头，朝着天空微笑。
学生们呢，有的打着伞儿，在雨中漫步，享受着这难得的校园雨景；有的则直接淋着雨，一路小跑，脸上洋溢着青春的笑容。
操场上，雨水打湿了地面，但也阻挡不了学生们热爱运动的热情，篮球场上，几个小伙子还在雨中打球，那劲头儿，真是让人佩服。
再说说食堂那边儿，雨水顺着屋檐儿滴答滴答地往下掉，形成了一道小瀑布。
食堂里的师傅们也没闲着，忙着准备饭菜，让学生们能在这样的雨天里，吃到热腾腾、香喷喷的饭菜，真是贴心啊。
咱这学校，在雨天里也有别样的美。
那雨中的校园，就像一幅生动的画卷，让人看了心里舒坦，也让人更加珍惜这美好的校园时光。
雨天里的校园风景
雨天里的校园风景
哎，您瞧这天儿，又淅淅沥沥地下起雨来了。
咱这校园里头儿，雨天儿可跟平时大不一样。
那雨水儿顺着房檐儿往下滴答，跟个儿小鼓点儿似的，敲得地面儿湿漉漉的。
学生们都打着伞，穿着雨衣，三三两两地往教室走，看着就让人想起那小时候放学回家的情景。
校园里头的花草树木，这时候儿也显得特别精神。
那树叶儿被雨水儿洗得绿油油的，花儿们也都在雨中低着头，像是在害羞。
这雨水儿可是给它们洗了个澡，让它们看起来更加娇艳了。
教学楼前的那条小路，现在可是成了个小溪。
雨水儿顺着路面儿流下来，汇成一个个小水坑，孩子们都爱在那儿踩水玩儿，溅起一片片水花，可高兴了。
咱这校园里头儿，雨天儿还有一处好景致，就是图书馆。
学生们都爱往那儿跑，找个靠窗的位置，一边儿看书，一边儿听着雨声儿，那感觉儿，别提多舒服了。
总之啊，这雨天儿的校园，虽然外边儿下着雨，但里头儿却别有一番风味儿。
学生们都乐在其中，享受着这难得的雨中时光。
三年级写景雨中的校园美景
雨中的校园美景
我的校园有着微笑、快乐和朗朗的读书声，不仅有这些，还有一幅幅美景。
天空下起了淅淅沥沥的小雨，窗外响起了滴滴答答的声音，美好而动听。
这样下着雨的学校，往往是最美的。
在下着小雨的花园里散步，一滴滴雨珠从叶子上滚落下来，刚好，进入你的掌心，凉凉的。
再往前走，就到了小桥，而在小桥下面，是有着活泼的小金鱼的小池塘。
雨珠在桥上滚动，落入池里，泛起一道道水纹。
在花园的右前方，有一个凤凰坛。
一支火红的凤凰，仿佛在空中飞翔。
一粒粒的雨珠落在凤凰的身上，乖乖地，随着凤凰的羽毛滑落下来。
从凤凰身上转移目光，恰好看见一栋五层的教学楼，被一排排枫树包围着。
雨中的校园，别有韵味，如同一首诗，需要细细的品味。
描写学校下雨景色的作文
描写学校下雨景色的作文朋友！你有没有仔细瞧过学校下雨时的景色呀？哇，那可真是别有一番风味呢。
我跟你说啊，我在这写作领域摸爬滚打了20多年了，写过各种各样的东西，可每次写学校下雨的景色，还是觉得新鲜得很。
咱先说说我那母校吧，叫阳光中学。
那学校的操场啊，平时是我们撒欢儿的地儿。
可一下雨呢，嗯……就完全变了个样儿。
雨滴就像一个个调皮的小豆子，“滴答滴答”地往地上砸。
我记得好像是塑胶跑道吧，被雨滴一打，就有那种闷闷的声音，就像它在小声嘀咕：“这些小水滴可真重。
”操场边儿上有几棵老槐树，那树可有些年头了。
下雨的时候，树叶就像是在洗淋浴，“沙沙沙”地响个不停。
我以前啊，老爱在树下躲雨，结果被淋成落汤鸡，唉，现在想想可真傻。
再往教学楼那边看，教学楼的墙啊，被雨水一冲，颜色好像都变深了些。
那窗户玻璃上呢，挂满了水珠，就像一串串透明的小珠子项链。
我就想啊，如果我能把这些小珠子串起来，送给我喜欢的姑娘，那该多好啊，哈哈，我这是不是有点异想天开啦？教室里头呢，有些同学会趴在窗户上看雨。
我那时候也是，看着外面的雨，心思早就不知道飘到哪儿去了。
有时候老师讲课的声音都被雨声盖住了，老师就会有点生气，提高嗓门儿说：“看雨有啥好看的，认真听讲！”可我们还是忍不住偷偷看。
学校的小花园里有好多花花草草的。
下雨的时候，那些花儿就像一个个娇弱的小姑娘，被雨滴打得东倒西歪的。
不过呢，有些小野花就特别顽强，不管雨怎么下，还是挺直了腰杆儿。
我就觉得我应该像那些小野花学习，在困难面前不低头。
哦，对了，我还没说学校的那条小路呢。
那小路是用石板铺成的，下雨的时候，石板之间就会积一些小水洼。
有些调皮的男生就会故意踩进去，溅起一片水花，惹得旁边的女生哇哇大叫。
这时候，班主任就会跑过来，大声呵斥：“你们这些小鬼，就不能安分点！”我记得有一次啊，雨下得特别大，学校的排水系统好像有点堵了。
结果呢，操场就变成了一个小“湖泊”，有些同学还开玩笑说要在里面划船呢。
雨中校园写景二年级作文5篇
雨中校园写景二年级作文5篇雨中的校园作文1雨落下来，先是一滴一滴的，如颗颗玉珠。
雨珠落在操场上，滴答滴答落在学校教学楼的房定上，淅淅沥沥撒在同学们的雨伞上，沙沙沙地落在地面上……校园里，处处可看充满诗意的雨丝。
渐渐地，渐渐地，雨一滴滴地变为一丝丝的，千丝万缕的雨丝好象硕达的水晶珠帘，从天上垂下来，一直垂到地面，化成朵朵晶莹透亮的水花，不停地在整个校园盛开着。
雨丝轻拂着树叶和花儿，树叶微微点头，花儿频频招手。
“山色空朦雨亦奇”，校园远处的景色被雨帘遮住了，显得一片迷蒙。
雨越下越大，雨丝转为豆大的雨点，转眼间，变为滂沱大雨。
“丁零丁零……”放学铃声在雨中隐约着。
同学们一一拿起雨伞，冲在雨中。
我没带雨伞，只好站在大厅里等爸爸。
这时，我看到一位家长手中拿着另一把伞，急匆匆跑进校园，焦急地寻找着……终于找到了自己的孩子，他脸上露出了微笑，只见他顾不得全身湿透的衣服，连忙伸手轻轻地去抹女儿脸上流下来的雨水……这温馨的场面，令我十分感动。
大雨倾盆，雨声雷声，同学们的喧闹声，谱写了一首美妙的育才交响曲!我爱育才，更爱雨中的育才校园!雨中的校园作文2春天里的小雨淅淅沥沥地下个不停，整个校园都弥漫在雨雾中，就像是披上了一层薄薄的轻纱。
空气中散发着一股泥土的芳香，学校的操场被雨水冲洗得干干净净的。
操场旁的大树在春雨的浇灌下，更加茁壮地成长着。
雨滴打在树叶上，发出了“沙沙……”的美妙声音。
树叶不停地随风摆动着，仿佛高兴得跳起了舞蹈。
花草丛中的小草儿也争先恐后地从土壤里探出绿油油的小脑袋来。
树叶上花瓣上结满了一颗颗晶莹剔透的小水珠，把花草装扮得更加艳丽多姿了。
这时一幅多么诗情画意的画卷啊!“叮铃铃……”下课铃响了，同学们打着雨伞在老师的带领下向校外走去。
五颜六色的雨伞汇集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮极了。
老师把同学们送到大门口后，为同学们擦去脸上的雨珠，嘱咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……这动听的话语亲切的关怀，就像春雨一样，滋润着同学们的心田。
雨天里的校园风景
雨天里的校园风景
哎，这下雨天儿，咱得说说咱这校园里的风景儿。
咱这校园，平常时候儿就挺美，花儿草儿都精神着，学生们儿也个个儿精神抖擞。
可这一下雨，嘿，更添了几分儿雅致。
那雨水儿滴答滴答地落在地上，整个儿校园都像是被洗刷过一样，显得特别清新。
您瞧瞧那教学楼，雨水顺着檐儿往下流，跟挂了串儿小瀑布似的，看着就凉快。
还有那操场，平常时候儿学生们儿在上面跑啊跳啊，这下雨了，虽然没人儿，但也能想象得出雨停后学生们儿在上面撒欢儿的场景。
再来说说那些树啊花啊。
雨水滋润着它们，让它们更加生机勃勃。
那些个绿叶儿，被雨水洗得油亮亮的，看着就舒服。
花儿们呢，也借着雨水儿的机会，更加娇艳欲滴，仿佛在跟咱们展示它们的美丽。
还有啊，这下雨天儿，学生们儿也都挺有情趣的。
有的拿着伞在校园里漫步，享受着这难得的宁静时光；有的则坐在教室里，听着窗外的雨声，静静地看着书。
这画面儿，多和谐啊。
总之呢，这下雨天儿的校园风景，就是让人看着心里舒坦。
不仅环境美，还显得特别有氛围。
所以啊，有时候儿，咱得感谢这雨水儿，给咱这校园增添了这么多美丽的风景。
雨天里的校园风景
雨天里的校园风景
哎呀，这雨天里的校园风景嘛，真的是别有一番风味哟！
在重庆这边儿，咱们就说这雨嘛，下得那叫一个巴适！淅淅沥沥的，像细丝儿一样，轻轻打在脸上，舒服得很。
校园里的那些老树啊，叶子绿油油的，在雨水的滋润下显得更加精神了。
走在小路上，闻到那股子泥土和青草的香味儿，真是让人心旷神怡啊！
贵州那边儿的朋友可能更懂这种感受，咱贵州的雨也是有特色的嘛！雨点儿打在石板路上，滴滴答答的，好像在跟咱们打招呼一样。
校园里的那些古建筑，在雨中显得更加有韵味了，仿佛能听到历史的回声。
学生们打着小伞，在雨中漫步，那种悠闲自得的感觉，真是让人羡慕啊！
再来说说陕北方言吧，咱陕北的雨可是有点豪爽的！虽然不像南方那么细腻，但那种磅礴大气的感觉也是别有一番风味。
校园里的黄土地，在雨水的冲刷下显得更加坚实了。
那些陕北的学子们，在雨中奔跑着，大声唱着歌，那种豪情壮志，真是让人佩服啊！
总的来说嘛，这雨天里的校园风景，真是各有各的美啊！不管是重庆的细腻、贵州的韵味还是陕北的豪爽，都让人流连忘返。
所以嘛，下次遇到雨天，不妨放慢脚步，好好欣赏一下这校园里的美景吧！。
写学校雨景的作文
写学校雨景的作文今天一大早，天空就像被一块巨大的灰色布遮住了，太阳公公也躲起来了。
我背着书包，踩着水花，蹦蹦跳跳地去学校。
没想到，到了中午，天空开始“哗哗”地下起了大雨。
雨越下越大，校园里好像变了个样。
远处的操场变成了一片水池，雨水打在篮球架上，溅起一朵朵小花。
树叶也被雨水打得低下了头，滴滴答答的水珠从叶子尖上滑落，像是在玩滑梯。
我们班的同学们都跑到窗边看雨景，大家叽叽喳喳地讨论起来。
有的同学说像瀑布，有的说像浴室里的喷头，还有的同学说是天空的水龙头没关紧。
老师听见了，就笑呵呵地说：“你们这些小调皮，想象力真丰富！”雨中的校园，连空气都变得清新了。
雨点落在叶子上，发出“沙沙”的声音，就像是大自然的乐队在给我们演奏。
偶尔几声鸟叫，掺杂在雨声中，感觉小鸟也在欣赏这场雨中的音乐会呢！我看到有些同学穿着雨衣、打着伞，在雨里跑来跑去，脸上都是开心的笑容。
他们踩在积水里，“扑哧扑哧”的声音听着就觉得好玩。
我也好想出去跟他们一起玩，可是老师怕我们感冒，不让我们出去。
忽然，我看到校园的角落里，有一个小女孩站在屋檐下，眼巴巴地看着我们。
她可能是忘记带伞了，一个人站在那里等雨停。
我心想，等雨小一点，我就去跟她说说话，让她不要感到孤单。
学校的花草树木都被雨水洗得干干净净，颜色变得更绿了。
有的小黄花还偷偷地开了，虽然被雨打着，但是它们好像还挺开心的。
我想它们可能也在享受这场雨中的派对吧！放学的时候，雨已经小多了。
我和几个同学撑着伞，一边走一边聊天。
雨滴从伞尖滴下来，像是串起来的珍珠。
我们小心翼翼地走在滑滑的道路上，生怕一不小心就会滑倒。
回到家，我的衣服都湿了，妈妈说我像个小落汤鸡。
但是我觉得今天特别开心，因为看到了不一样的校园，感受到了雨天的乐趣。
妈妈给我换了干净的衣服，又给我端来一碗热腾腾的姜茶，喝下去暖呼呼的。
我趴在窗台上，看着外面的雨慢慢停了，心里想着明天校园又会是一片新的景象吧！这就是我们学校雨景的一天，虽然有点乱哄哄的，但是很有趣。
描写初夏学校下雨景色的作文
描写初夏学校下雨景色的作文初夏的学校，总是充满了生机与活力。
这个季节，阳光明媚，万物复苏，一切都是那么美好。
这个初夏的学校，却因为一场突如其来的大雨，变得有些不一样了。
那天早晨，我还在床上享受着懒洋洋的时光，突然，一阵雷声惊醒了我。
我揉了揉惺忪的睡眼，抬头看了看窗外，只见乌云密布，电闪雷鸣，仿佛整个世界都要被这股狂风暴雨吞噬。
我忍不住感叹道：“哎呀，这天气真是变化无常啊！”果不其然，没过多久，大雨就瓢泼般地下了起来。
那雨滴犹如一个个顽皮的小精灵，疯狂地跳跃着，打在窗户上，发出“噼里啪啦”的声音。
我站在窗前，看着那雨滴一个个落下，心中不禁涌起一股莫名的感慨。
这场大雨来得如此之快，让人措手不及。
学校的操场上，原本还在玩耍的同学们纷纷躲进了教室。
他们一个个满脸焦急地看着窗外，期待着雨停。
而我则坐在教室里，静静地欣赏着这场初夏的雨景。
雨水打在屋顶上，发出“嗒嗒嗒”的声音，仿佛在诉说着它的故事。
那声音清脆悦耳，让人陶醉其中。
我不禁想起了那句诗：“听雨轩窗下，静观云卷云舒。
”此刻的我，就像是那位诗人一样，静静地聆听着雨的声音，感受着大自然的魅力。
雨越下越大，地面上的积水也越来越多。
那些原本干燥的泥土被雨水浸湿后，散发出一股清新的气息。
我闭上眼睛，深吸一口气，仿佛能闻到那泥土的芬芳。
这时，我想起了那句话：“春雨贵如油。
”这场雨虽然让人感到有些烦躁，但它却给大地带来了生机与活力。
就在我还沉浸在这美妙的雨景中时，突然间，一道闪电划破了天际，紧接着，一声震耳欲聋的雷声响起。
我被吓了一跳，连忙抱住了头。
就在这时，我看到了一个美丽的景象：那道闪电击中了一棵大树，树上的鸟儿被吓得飞了起来。
它们在空中翻滚着，最后落在了另一棵树上。
这一幕让我想起了那句话：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”生活中总会有这样那样的困难和挫折，但只要我们勇敢面对，总会迎来一片美好的风景。
就这样，我在这场初夏的大雨中度过了一个难忘的日子。
虽然雨水让校园变得湿漉漉的，但它却给我带来了许多意想不到的惊喜。
雨天里的校园风景
雨天里的校园风景
咱这北京啊，一遇上雨天，整个校园就变了样。
雨丝儿飘飘洒洒的，像是给大地披了层轻纱，那景色啊，美得没话说。
先说咱那教学楼，平时看着挺立挺拔的，一到雨天，窗户上挂着的雨滴儿就像串儿起的珍珠，闪闪发亮。
楼前的广场，平时学生们嬉笑打闹的地方，这时候就静悄悄的，只有雨水滴落在地面上的声音，嘀嗒嘀嗒的，好听极了。
再说说咱校园里的那些树吧，平时绿油油的，到了雨天更显得生机勃勃。
雨水打在树叶上，发出沙沙的声响，就像是自然的交响乐。
树下的花草也都被雨水滋润得格外娇艳，散发着淡淡的香气。
还有咱那操场，虽然雨水让跑道变得湿滑，但那种雨后的清新感真是让人心旷神怡。
有时候还能看见几个学生穿着雨衣在操场上跑步，那劲头儿，真是让人佩服。
校园里的小径，在雨天里也显得特别有韵味。
雨水顺着路面流淌，形成一道道小溪，走在上面，就像是走在水墨画里。
偶尔还能遇见几个打着伞的学生，急匆匆地往教室赶，那画面，真是让人忍不住想多看几眼。
总之啊，咱这北京的校园，一到雨天就美得跟啥似的。
那种清新、那种宁静、那种生机，都让人忍不住想多待一会儿，好好享受这难得的雨中时光。
雨天里的校园风景
雨天里的校园风景
哎呀，下雨天的校园，那可真是别有一番风景！
那天，雨淅淅沥沥地下着，就像有人在天上拿着个大水壶往下倒水似的。
我打着伞走进校园，哇塞！校园里的花草树木都像是洗了个痛快的澡。
你瞧，花坛里的那些小花，红的、黄的、紫的，被雨水打得一颤一颤的，难道不像在跳舞吗？它们身上挂满了水珠，就好像是戴了一串亮晶晶的珍珠项链，这可比妈妈的项链好看多啦！
再看看那几棵大树，叶子被雨水冲刷得碧绿碧绿的。
风一吹，雨水就“哗啦哗啦”地往下掉，这难道不像大树在流眼泪吗？我忍不住对大树说：“大树大树，你别哭啦，雨很快就会停的！”
操场上一个人也没有，往日里同学们在这里跑来跑去，热闹得很。
可现在，只有雨水在那“噼里啪啦”地跳着舞。
我心想，这操场是不是也在享受这份安静呢？
我走着走着，碰到了好朋友小明。
他也打着伞，身上湿漉漉的。
我笑着问他：“你咋弄成这样啦？”他一脸无奈地说：“哎呀，这雨突然下大了，我没来得及躲。
”我们俩看着对方，哈哈大笑起来。
路过教室的时候，我看到老师在教室里整理着书本。
我好奇地问：“老师，下雨天您不休息会儿？”老师微笑着说：“趁着这会儿安静，把这些东西整理好，你们学习的时候就更方便啦。
”
雨天里的校园，虽然没有晴天那么阳光灿烂，但是却有一种特别的美。
它就像一幅水墨画，淡淡的，却让人忍不住多看几眼。
这不就跟我们的生活一样吗？有时候热闹，有时候安静，每种样子都有它独特的魅力。
我觉得，不管是晴天还是雨天，校园都是我最喜欢的地方！。
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校园雨景
95班刘潘
秋风习习，吹进我们的校园。
雨雾弥漫，雨珠儿串成一幅大珠帘，如烟如云地笼罩了一切，从远方朝校园奔来。
雨滴像珍珠，一把把落下，敲击着校园的一花一木，一草一石，发出异样清脆的响声，散开的水花犹如一个个跳跃的音符，谱写出一曲曲大自然的优雅动听的歌谣。
雨，洒在玉兰树的叶子上——沙沙沙，像少女在抚琴，又像蚕宝宝在吞食桑叶。
雨，落在花上，花儿闪耀着灵动的色彩，变得愈加娇艳动人了。
雨，滴在绿叶上，就好似变成了调皮的孩儿，滚动着，聚散着，衬着绿叶的油光散发出程亮的光芒。
站在窗外的走廊上，我可以清晰的看见雨滴徐徐下落，落入操场上的水洼中，开出一朵又一朵的浪花。
平日阳光下的操场，人群熙熙攘攘地往来，好一个同学们嬉戏欢笑的天地。
如今雨中的操场，人迹罕至，少了那份往日的热闹，却多了一分清幽。
雨，让校园变得更加幽静。
雨，刷新了校园，刷新了宁静，更刷新了我的视野。
雨，滋润着校园的花花草草，给校园带来了生机，给我带来了希望。
新的学期，新的起点。
雨像一位耐心的导师，拨动着同学们的心弦，让大家萌起了希望。
雨飘飘洒洒地落下，冲刷着世界，同时也冲刷了我的心。
此时此刻，我心无旁骛，无忧无虑。
看着这雨景，我感觉心旷神怡，流连忘返。
我仿佛已置身于这有声有色的雨景中，自己正是那雨中的一员，正跟随其他的小伙伴进行着一场奇幻的游历——从天空落入小水洼中，融入小溪，流进大河，最后汇入大海。
我仿佛经历了与的一切，经历了无法想象的事与情。
不知在什么时候，雨悄悄地停了，风，也屏住了呼吸。
校园一下子变得特别宁静。
远处，传来几只不知名的鸟儿在啼啭，好似在倾吐浴后的欢悦。
突然，一束阳光射进了我的眼睛，射进了我的心。
天，晴了。