演讲稿之演讲比赛空隙小游戏
演讲比赛演讲稿范文(22篇)
演讲比赛演讲稿范文(22篇)演讲比赛演讲稿范文(22篇)演讲比赛演讲稿范文篇1 尊敬的各位评委、同事:大家好!我安全我幸福演讲稿:今天我演讲的题目是“安全你我他”。
关于安全的演讲稿,为什么今天我会站在这里,因为前几天我亲眼目睹了一起工伤事故的发生,我们的一位员工因违规操作,一根手指就在一刹那少了一截,那粉碎的肉沫、那凸出的骨头,那钻心的痛,十指连心啊!我们天天强调安全,天天讲安全,那么安全到底是什么安全就是:“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。
”同事们,平安是褔啊,是生命最朴素的愿望和命运最大的恩赐。
孙悦的一曲《祝你平安》曾经唱响了大江南北,那动人的.旋律至今仍在耳边萦绕,这是人们对于幸福生活的渴望呐。
人的生命只有一次,谁不希望能够快快乐乐、平平安安地度过一生呢所以我们总愿把这样美好的祝福挂在心头“岁岁平安,一生平安。
”但是我们往往习惯于在出门的时候,才说一声“祝你平安”,其实,人生本来就是一次没有返程的旅行,永远驶向一个目的地;对每个人而言,任何一个时刻都是生命中一段航程的终点和另一段航程的起点。
而对于从事生产行业的我们,如果没有“安全第一”的意识,那么,就是对企业和员工的不负责任,甚至是犯罪。
安全对于我们员工,它的意义,在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于国家财产的安危!不讲安全,哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的装置,怒火爆发;不懂安全,哪怕是小小的一个工具包,就能中断供电系统的正常运行;不要安全,哪怕只是小小的一个意念,就能让操作中的生命处于危险。
正是“安全”保持着我们__企业高速、迅猛的发展姿态,也正是“安全”让我们企业不断地走向发展与壮大,关于安全的演讲稿。
所以我想说,听不进安全是第一的劝告是耳朵的幼稚,不懂得防范为重、责任重于泰山是心灵的幼稚,不深入一线,排除各种安全隐患,还他人以安全则是行为的幼稚。
在现实生活中,我们每一个人必须将安全握在自己手中,当上班前穿戴好劳保用品时,那就是安全;当你按章作业时,那就是安全;当你发现一个不起眼的安全隐患,并及时将之消除时,那就是安全;因此,我们要不断地强化各级领导的安全责任意识,在任何一个细节上都不能疏忽或失误,一旦麻痹,将可能损害他人与自己的精神、财产甚至是生命,财产损失,犹可亡羊补牢,可对于那些不能复苏的生命,对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤,我们又何以自处这难道不足以让我们深思、深思、再深思吗一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己幸福的责任。
比赛演讲稿(精选20篇)
比赛演讲稿比赛演讲稿(精选20篇)演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用频率越来越高,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的比赛演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
比赛演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:梦想是我们给自己铸造的一座城池,是我们奋斗的最远的目标,为了一个共同的梦想我们汇聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
今天,我有一个梦想!我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图。
从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。
我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。
沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听任人大师的谆谆教悔。
只要我们去实践,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的,只要我们不懈追求,只要我们坚定信念,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。
今天,我有一个梦想!我梦想未来的课堂是自由的精神家园,老师、学生都能在知识的海洋中遨游。
我梦想将来不再以成绩决定一切,我们的学生都能够快乐自由的学习。
我梦想同学之间亲如手足,消除矛盾,充满博爱精神。
我梦想我们的学校是一所知识的殿堂、书的海洋、人才的摇篮。
这就是我的梦想。
虽然梦想离我们很遥远,到只要我们努力了,就算没有实现,我们也满足了,至少曾经努力过,所以我们并不后悔,我们去为我们的梦想努力吧,我们一定会成功的,加油吧!比赛演讲稿篇2尊敬的各位老师、亲爱的同学们:我校第一届古诗文经典诵读比赛在师生声情并茂的表演声中拉下帷幕,活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。
首先,同学们用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了我们学生追求美、展示美的情操,令人感动。
经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。
演讲稿之即兴演讲比赛主题
即兴演讲比赛主题【篇一:即兴演讲比赛题目】即兴演讲训练题目一、文字类1、尼采曾说过:“每一个不起舞的日子,都是对生命的辜负”你是如何看待这句话的,请结合实际谈谈你的看法。
2、阐述你是如何理解“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的。
3、请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。
4、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。
有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。
”你同意这种说法吗?说说你的看法。
5、生活里人们往往力求改变,以让人生向自己的目标更加靠近。
“大多数人想要改变这个世界,但罕见有人想改造自己。
”请以此为话题演讲。
6、“如果你总是期待最坏的,你永远不会失望。
”生活中,很多时候,我们都要“做最好的准备,并做最坏的打算。
”谈谈你的观点。
二、图片类1、观察下图,结合实际演讲。
2、结合下图,谈谈你的看法。
3、“站在高处就举目远眺,跌落低处就静心观赏”,请谈谈你的理解。
4、列举一个你常玩的小游戏,并说说你从中得到的收获。
如:俄罗斯方块、愤怒的小鸟、植物大战僵尸、打飞机等。
5、观察下列图片,结合实际演讲。
6、一项调查显示,当初在报考志愿时,67.0%的受访者并不了解自己所选的专业。
67.9%的人承认,自己在报考专业时是“盲目的”。
71.2%的受访者表示,如果有可能,想重新选择一次专业。
对此请谈谈你的看法。
三、时事类1、据《工人日报》近日报道,在河南郑州,搞公开竞选班干部的中小学越来越多,为了如愿当上学生干部,拍写真、做海报、拉选票??一些参加竞选的学生使出浑身解数,甚至不惜出钱出力“拉票”。
“我们班这次的班长,就是靠请大家吃饭和送礼物当的”,一位小朋友直言不讳。
这不能不让人担忧,在成长的花季,一些小玩具或者一顿快餐的交易,已经让他们放弃了内心的坚持,也背离了学校开展公开竞聘学生干部的初衷。
请谈谈你的看法。
2、沈阳大学某学院为了公平公开,近日要求在贫困生资格认定环节上,每位提交申请的学生除了要上交相关贫困证明材料外,还要在全班同学面前将自己贫困的家境和盘托出,随后投票选举,得票最高的前5名才能获得资格。
教师演讲比赛演讲稿15篇
教师演讲比赛演讲稿15篇教师演讲比赛演讲稿1亲爱的老师和同学们:大家好!当清晨的第一缕阳光照在你的笑脸上,当鸟儿清脆的歌声传入你的耳膜,你还记得今天是9月10日,是我们最喜欢的老师的节目吗?回顾过去,我花了十几年的时间学习,一路有老师陪伴。
也许,我们停留时间最长的两个地方是家和学校。
毫不夸张地说,学校是我们的第二个家。
在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了一个幸福的世界。
同时,我们也踏上了梦想的道路。
这个家最努力付出最多的“父母”,是我们敬爱的老师。
老师是我们心中最神圣的。
他们总是认真善良,在教学中面带微笑,让我们时刻感受到温暖,不断走向美好的未来。
正是因为老师的谆谆教诲,我们才能快乐地学习,蓬勃地成长。
老师就像一把满弓,把我们的希望之箭射向蓝天,追寻蓝色的梦想;老师,像一股清泉,在炎热的日子里带给我们清凉,稳定我们心中的起伏;老师就像永远照耀的红太阳,给我们带来光明和希望,让我们充满激情。
老师,你为你的学生付出了太多。
当你的计划到来时,你仍然在你的办公桌前为新学期做计划,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣它们的灯芯。
”有人说你像蜡烛,燃烧着自己,却点亮了学生的光明未来;有人说你像一只蜜蜂,努力工作,为学生酝酿着甜蜜的生活;有人说你像一个园丁,用汗水浇灌含苞待放的花蕾;我说,老师,你就像一个不知名的摆渡人,把我们从知识的这一边摆渡到成功的另一边,永不疲倦。
老师更像是传播爱的天使。
这种师爱超越了父母子女朋友的'爱。
陶行知老师的“抱一颗心,不带半根草”,是老师无私奉献爱心的典范。
教育是一块神圣的土地,老师们在这里努力工作,奉献自己的生命,奉献自己的青春,奉献自己的努力和智慧,训练我们成长,成才,成才。
如果蓝天教鸟飞翔,大海教鱼游泳,那么老师,你不仅教会了我们知识,也教会了我们做人,你用你的汗水浇灌了我们;你用无私的奉献教育我们;你用真诚的心感动了我们。
在这里,我代表我所有的同学,对亲爱的老师们说:“老师,你们辛苦了!”同学们,感恩伴随着我们的进步,让我们成熟,让我们的内心因感受到恩典而震撼。
比赛演讲稿范文5篇
比赛演讲稿范文【5篇】本文为大家准备的比赛演讲稿范文【5篇】,供您参考学习。
1.比赛演讲稿范文大家好!青春需要奋斗。
奋斗是我们对青春的呐喊。
每个人都会有青春。
青春奋斗是不可重复的时光,是充满活力的回忆。
年轻的时候,我们需要奋斗太多,梦想就建立了。
奋斗成了我们年轻时梦想的脚步。
青春刚刚好,我们无怨无悔的奋斗。
我们的青春是一段美好的时光。
年轻的时候,要用激情和精力去争取自己的梦想。
在青年时代,我经常能听到长辈和老师的谆谆教诲。
青春的奋斗对一个人的未来负责。
当我们每天沉浸在知识的海洋中,当我们突破了所学的每一个知识点,我们的奋斗也会迎来成功。
奋斗,充实我们的青春,让自己充满力量。
在奋斗的路上,我们的青春充满了意义。
每天,我们有计划地完成所有规定的事情,为了梦想争分夺秒。
在我们奋斗的青春里,我们做的每一件事,我们努力学习的知识,都会在未来得到体现。
我们奋斗,我们的努力永远不会让我们失败,奋斗多少,我们就收获多少。
谢谢。
2.比赛演讲稿范文敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。
例如:画画、唱歌、跳舞。
在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。
这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。
然而,最最让我天天乐此不彼的一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。
每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。
吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。
但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。
每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。
可爸妈老催我快点睡觉。
于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,xx也得为此留下些记号。
我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。
可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。
同学们,让我们一起爱上读书吧。
2023大学生演讲比赛演讲稿(通用14篇)
2023大学生演讲比赛演讲稿(通用14篇)大学生演讲比赛演讲稿篇1激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹.激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应.激情源于梦想,引发动力.设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个10年计划的时,那时的你已然成为一名成功的IT人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!激情来自心灵,出自行动.她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟.记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己.最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛.然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸.许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情.假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;假如行动没有激情,人生将一无所成!也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性.对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情.长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿.激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切.既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中.大学生演讲比赛演讲稿篇2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,是我们每一个新生感到自豪的日子,因为我们已成为现代学子,将在辽东学院师范学院书写我们生命中最灿烂的一笔!我是来自师范学院××专业的大一新生××,很荣幸能够站在这儿代表全体新同学发言,因为这个机会对我来说不仅是一种锻炼,更是一种激励!踏入校园,我们就深深陶醉于校园浓郁的人文环境和优美的自然风光之中,使我们感受到温馨的师生之情同学之情,有在家一般的温暖。
演讲比赛中途互动游戏教案
演讲比赛中途互动游戏教案一、教学目标。
1.了解演讲比赛中互动游戏的重要性和作用。
2.学习几种适合演讲比赛中的互动游戏。
3.培养学生的团队合作能力和沟通能力。
二、教学重点。
1.演讲比赛中互动游戏的作用和意义。
2.互动游戏的具体操作方法。
三、教学难点。
1.如何设计适合演讲比赛的互动游戏。
2.如何引导学生积极参与互动游戏。
四、教学过程。
1.导入(5分钟)。
老师向学生介绍演讲比赛中互动游戏的重要性和作用,引导学生思考在演讲比赛中如何利用互动游戏来吸引观众的注意力,增加演讲的趣味性和互动性。
2.讲解(10分钟)。
老师向学生介绍几种适合演讲比赛中的互动游戏,如口头问答、小组讨论、角色扮演等。
并结合具体案例,说明这些互动游戏在演讲比赛中的应用方法和效果。
3.示范(10分钟)。
老师现场示范一些互动游戏的操作方法,让学生亲身体验互动游戏的魅力,激发学生的兴趣和参与欲望。
4.练习(15分钟)。
学生分组进行练习,每组设计一个适合演讲比赛的互动游戏,并进行实际操作。
老师在一旁指导和帮助学生解决问题。
5.总结(5分钟)。
老师对学生的表现进行总结,肯定他们的努力和成绩,同时指出不足之处,并提出改进建议。
六、作业。
要求学生在家自行设计一个适合演讲比赛的互动游戏,并在下节课上进行展示和分享。
七、教学反思。
通过本节课的教学,学生对演讲比赛中互动游戏的作用和意义有了更深入的理解,掌握了一些适合演讲比赛的互动游戏的操作方法,并且在实际操作中体会到了互动游戏的魅力。
同时,也发现了一些问题,比如有些学生在设计互动游戏时缺乏创意,有些学生在互动游戏中表现得过于被动。
因此,需要在今后的教学中加强对学生创意和主动参与能力的培养。
少儿口才演讲互动游戏教案
少儿口才演讲互动游戏教案一、教学目标。
1. 帮助孩子们树立自信心,培养良好的口才表达能力。
2. 锻炼孩子们的逻辑思维能力和表达能力。
3. 通过互动游戏的形式,增强孩子们的团队合作意识和沟通能力。
二、教学重点和难点。
重点,培养孩子们的口才表达能力,通过互动游戏锻炼他们的团队合作意识。
难点,如何引导孩子们克服紧张情绪,自信地进行演讲和表达。
三、教学准备。
1. 准备一些简单有趣的口才演讲题目,如“我喜欢的动物”,“我的偶像是谁”等。
2. 准备一些互动游戏,如“传话游戏”,“合作拼图”等。
3. 准备一些小奖品,用于激励孩子们参与互动游戏。
四、教学过程。
1. 热身活动(5分钟)。
老师和孩子们一起做一些放松活动,如做一些简单的拉伸运动,放松身心,为接下来的活动做好准备。
2. 口才演讲练习(20分钟)。
老师给孩子们出一些简单的口才演讲题目,让他们依次进行表达。
在表达过程中,老师要给予及时的肯定和鼓励,同时指出他们需要改进的地方。
通过这种方式,培养孩子们的口才表达能力和自信心。
3. 互动游戏(30分钟)。
老师组织孩子们进行一些互动游戏,如“传话游戏”、“合作拼图”等。
这些游戏可以锻炼孩子们的团队合作意识和沟通能力,同时也能让他们在游戏中放松心情,减轻紧张情绪。
4. 小结和表扬(5分钟)。
老师对孩子们的表现进行总结和表扬,鼓励他们在以后的学习和生活中继续努力,不断提高自己的口才表达能力和团队合作意识。
五、教学反思。
通过这堂课的教学活动,我发现孩子们在口才表达和团队合作方面有很大的提高空间。
在以后的教学中,我会继续引导他们进行口才演讲和互动游戏,让他们在快乐中学习,不断提高自己的能力。
同时,我也会加强与家长的沟通,让他们在家中也能给予孩子们更多的支持和鼓励。
相信通过我们的共同努力,孩子们一定能够在口才表达和团队合作方面取得更大的进步。
演讲稿之演讲比赛场地布置
演讲比赛场地布置【篇一:xx公司演讲比赛准备方案】详详细细惺惺惜惺惺有限公司演讲比赛一.活动主题:《青春飞扬》演讲比赛二.活动前准备工作:1、活动时间及场地安排:比赛时间:**月**日**点开始比赛地点:办公楼五楼会议室 2、主持人选定:比赛选定主持人一名:* * * 3、公司领导及评委的邀请:公司领导:评委:(5人) 4、工作人员安排:现场工作人员(*人):***、***、*** 统计整理数据(3人):***、*** 拍照、摄像(2人):***、*** 媒体管理(1人):*** 5、会场的布置:(一)主席台布置背景设置:以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景,会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅;演讲台:将演讲台置于主席台前方空地,其上摆放鲜花盘,并布置话筒1个(另准备1个备用);(二)评委席布置评委席位于主席台左侧,评委面向北,由会议室两张桌子、五把椅子并排组成,其上摆放公用话筒2个;(三)计分席布置计分席位于主席台右侧,计分员面向南,与评委席相对,由会议室两张桌子三把椅子并排组成,其上摆放话筒1个。
(四)观众席布置? 观众席位于主席台对面,正中央设置领导席位五座次; ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次,包括一个主持人和一个工作人员席位; ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置;具体布置见附件一(会场布置总图)备注:会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕,保证能足够的时间用于彩排;三.演讲比赛:1、活动流程【1】、主持人开场白【2】、领导讲话致辞【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲【4】、评委总评【5】、主持人宣布比赛成绩和名次【6】、颁奖【7】、领导讲评【8】、活动参与者合影【9】、主持人宣布活动结束【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程:【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例,确定参加比赛名额及人员名单;【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合,超时未到者视为弃权;【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序,依次上台进行演讲。
即兴演讲热身小游戏
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练习2:抽题游戏
每位同学拿纸条写一个题目,这个题目可以是一个 字、一个词、一句话、一幅图等。 • 两个同学一组(由老师抽取)
• 两个同学互相交换纸条
• 分别纸条上的题目演讲一分钟。
练习3:连接游戏
• 选一位同学以绝妙的词语来开始叙说一个故事,接 下来的另一位同学必须把故事接下去,班上每个人 都必须进行一段演讲,故事结束。
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即兴演讲热身训练
小游戏
练习1:一句话接力 :----------你眼中的:
• 生活是…… • 家庭是…… • 个性是…… • 财富是…… • 美貌是…… • 大学是…… • 知识是…… • 手机是…… • 政府是…… • 外星人是……
• 乡村是…… • 星球是…… • 环境是…… • 婴儿是…… • 美国是…… • 管理学院是…… • 草原是…… • 历史是…… • 电脑是…… • 大海是……
部门小游戏活动方案
部门小游戏活动方案
活动背景
•在公司部门内组织一次小游戏活动,增强同事间的交流和合作,提升团队凝聚力。
活动目的
•促进部门同事之间的沟通与协作能力
•放松工作压力,增加工作生活趣味性
活动时间地点
•时间:下周五下午2点-4点
•地点:公司会议室
活动流程
1.开场致辞及活动说明(15分钟)
2.游戏一:团队拼图大赛(30分钟)
3.中场休息及小吃时间(15分钟)
4.游戏二:团队合作接力赛(30分钟)
5.颁奖及总结发言(15分钟)
游戏一:团队拼图大赛
•组成若干小组,每组给一幅拼图,比赛规定时间内完成
•通过完成拼图,展现团队合作和沟通能力
游戏二:团队合作接力赛
•设计一系列任务点,每个任务点需要由团队成员合作完成
•通过比赛,考察团队协作与创新能力
活动要求
•活动期间请保持秩序与热情,遵守规则,全程参与
•需要提前报名,各组团队成员分工合作
活动奖励
•最佳团队奖:XX奖品
•最有创意奖:XX奖品
•最佳合作奖:XX奖品
结语
通过部门小游戏活动,希望大家在欢乐中增加团队凝聚力,提升部门整体战斗力。
让我们共同期待这次活动的圆满成功!。
演讲稿之有趣的演讲比赛
有趣的演讲比赛【篇一:有趣的演讲比赛】有趣的演讲比赛三(8)班宋武淦晶指导老师:高安四小付娇“叮零零``````叮零零``````”上课铃响了。
这节课是语文课,同学们都很紧张。
因为,这节课将要决定同学的命运了。
为什么这样说呢?下午要举行演讲比赛,而演讲比赛的名单由这节课的抓阄来决定。
开始抓阄了,组长把写好的纸条折成一小块,放在手心让我们抓。
轮到我抓了,我心想:“到底该抓哪一张呢?”我刚想下手,又停住了。
这时,我心想:“如果老师叫到的不是这个号码怎么办呢?万一是这个号码的话,我没有抓到,那不就亏大了,我可是提前两三天做了精心的准备呀!”终于,我下定决心,抓了其中一张。
我打开一看,竟然是“二”。
“完了,万一下午有个三长两短,那可怎么办呀``````”我坐立不安。
终于熬到下午了,语文老师准备通过抓阄来决定参赛名单了。
决定命运的时刻到了,我的心悬到了嗓子眼,大家都紧张得屏住呼吸。
这时,被老师选上来当“刽子手”的李昂抓了一个“10”,同学们有的欣喜若狂,有的垂头丧气,还有的一言不发。
可是,语文老师对我们说:“遗憾的是,‘10’不用上去演讲。
”“哈哈,看来事情还有转机,我还有机会上去演讲。
”我心想。
又一个“刽子手”刘栋梁上台了,他抓到了“5”。
老师又说,“5”也不用演讲。
“天哪,到底谁来演讲呀?”我们都被老师搞得一头雾水。
老师这时才宣布:“5+1=6,请抓到‘6’的同学上去演讲。
”“不会吧!‘6’上去了,那我的辛苦岂不是白费了?事已至此,我也没有回天之力了。
算了,还是欣赏一下别人的风采吧!”就这样,同学们在欢笑声中上完了一堂有趣的演讲比赛课。
【篇二:追求有趣演讲稿】拒绝无聊,追求有趣老师,同学们,大家上午好!在开始我的演讲之前,我想先问大家一个问题:你觉得自己的生活有趣吗?不急,在回答这个问题之前,不妨先听我聊聊。
不知道大家有没有过这种想法,生活总是很容易被各种琐事所充斥,于是“空虚”“无聊”仿佛越来越成为常态。
晚会中间互动游戏
这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明
身边。妹妹对小明说:“哥哥,你看你,你坐着 奶奶站着,多不好啊!你赶快站起来,让奶奶坐
吧!”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:
“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶 奶听了笑笑说:“没关系,你坐吧,我不坐。” 妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说:“你真 不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!“
• 每对两人参赛(同样提倡一男一女哦~~好基友也 可以~~~)
• 规则:两人用牙齿咬住一张稿纸,在规定的一分 钟里两人用牙齿将稿纸进行撕扯,一分钟后选取 稿纸碎片中最大面积的一块计算所剩稿纸格数。 格数多者胜。
• 依照剩余格数多少分别给予10 8 6 5 4 分
PART FOUR谁是卧底?
• 每队三人参赛,每一轮出一人,共进行三轮 • 每一轮开始前选手会被告知自己的词语,其中有
PART TWO 乘公共汽车
• 每队各出一人参加游戏。 • 主持人朗诵一段话,要求参赛者听见“站”字坐
下,听到“坐(包括“座”)”站起来,若动作 错误,则被淘汰。 • 依照坚持的时间长度分别给予10 8 6 5 4分
有一次,小明和妹妹乘公共汽车。上车后,小明
发现一个空座位,他站了,那位老奶奶下了车。望
着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋
味,他觉得自已是错了,情不自禁地站起来, 悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说: “哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站 站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站 站坐,站坐坐站,到底是站还是坐,今天我
演讲稿之演讲比赛题目大全
演讲比赛题目大全【篇一:演讲题目大全】即兴演讲题目大全1、曾经有这样一首小诗,饶有趣味:你不可以左右天气,但你可以改变心情;你不可以事事顺利,但你可以事事尽力;你不可以改变不公,但你可以展现笑容;你不可以预知明天,但你可以把握今天。
细心品味这首诗,然后针对此诗,自定主题,即兴演讲。
2、请根据“没有比人更高的山”这句话,自定主题,即兴演讲。
3. 你心中对“朋友”的定义是什么?请围绕朋友这一主题即兴演讲。
4、有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。
请围绕“青春”这一主题,即兴演讲。
5、清晨-微风-草坪(展校园一景:柳条依依,绿草青青)注:(1)以上给出的词为即兴演讲的主题关键词;(2)括号内给出的是参考演讲方向,便于各位选手更好理解主题关键词,并非要求。
6、责任-义务-自豪感(使命感,主人翁精神)题进行演讲。
8、寻找幸福的人,有两类。
一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。
另一类也像在登山,但他们并不刻意登到哪里。
一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风,心灵在放松中得到某种满足。
尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自在,萦绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。
请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。
8、有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。
”体会其中的深意,并以此为话题演讲。
9、张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。
”(选自《十八春》)请以此为话题进行演讲。
9、人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。
有句话却说:“每一种创伤,都是一种成熟。
”您同意这种说法么?说说你的看法。
10、“不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。
”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰?11、曾经有这样一首小诗,饶有趣味:你不可以左右天气,但你可以改变心情;你不可以事事顺利,但你可以事事尽力;你不可以改变不公,但你可以展现笑容;你不可以与之明天,但你可以把握今天。
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演讲比赛空隙小游戏【篇一:早会活跃气氛小游戏】早会活跃气氛小游戏游戏1、循环相克令用具:无人数:两人方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。
兴奋点:这个游戏的乐趣在于双方的动作大,非常滑稽缺点:只是两个人的游戏游戏2、幸运大白鲨用具:幸运大白鲨人数:两人方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。
方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。
当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。
你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。
兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。
缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵游戏3、官兵捉贼用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数:4个人方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。
兴奋点:简单易行,不受时间地点场合的限制缺点:人数不易过多。
游戏4、拍七令用具:无人数:无限制方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则罚酒。
兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。
缺点:无游戏5、心脏病用具:无人数:越多越好方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。
然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。
例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。
如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。
缺点,对桌子不利游戏6、开火车用具:无人数:两人以上,多多益善方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。
但是地点不能重复。
游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。
”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。
”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点:无游戏7、衔纸杯传水目的:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。
要求:人员选八名一组,男女交替配合。
共选十六名员工,分二组同时进行比赛。
另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。
游戏8、瞎子背瘸子目的:沟通配合能力,活跃气氛游戏规则:当场选六名员工,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。
其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。
游戏9、踩汽球目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
步骤:当场选出十名员工,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。
游戏10、踏板运水接力(共48人)1、队员:每队男女各6人共计12人,分三个小组进行接力,每小组须配置2男2女; 2、比赛流程:1)预备:每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧;每组4位协作队员各端水一盆; 2)裁判宣布”开始”,各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中,右手端协作队员递过来的水盆,左手搭前一位队员的左肩(最前面一位队员除外)前行; 3)到达终点,将水盆中的水倒入本队的水桶后,按原方式原路返回; 4)返回起点,队员双脚离开踏板,水盆交协作队员打水; 5)下一组开始;6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。
一、停(鸣锣)! 3、规则:1)比赛时间10分钟,以运送水的多少决出名次;2)打水可以由协作队员进行,但协作队员必须是队员,非队员不能提供任何协助; 3)终点倒水除本人或本小组其它队员协助外,其它人员不能提供任何协助; 4)倒水时可以双脚离开踏板;5)终点踏板掉头时,可以用手协助掉头,但位置应与掉头前大体相当;6)2男2女一组,男女队员前后踏板位置不作限制; 7)中途倒地可以重新套上踏板端起水继续前进;8)某队如果第三组完成后仍有时间,可由12个队员中的任意四位队员(仍需2男2女)继续,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵;4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖5、道具:踏板4副;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);小塑料盆16个;中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;挑水接力(共16人)1、队员:每队男女各2人共计4人;2、比赛流程:1)预备:扁担一根放置第一位队员身旁;二位协作队员各提起一桶水(此时不能挂上扁担);一位协作队员拿红绸一根准备; 2)裁判宣布”开始”,各队拿红绸的协作队员迅速将红绸绕在第一位队员的腰上并扎紧后(要求挑水队员原地转若干圈将红绸绕到尽头后扎紧),拿起扁担挑起水出发; 3)过桥;; 4)到达终点,将水倒入本队的水桶中后,按原方式原路返回(返回时可以不上桥,但需挑起水桶); 5)返回起点,解开捆在腰上的红绸后,交下一位队员继续,直至第四位队员; 6)最后十秒,裁判开始读秒:十、九、八。
一、停(鸣锣)! 3、规则:1)时间10分钟,以运送水的多少决出名次;2)队员顺序为:第一位队员男性,第二位队员女性,第三位队员男性,第四位队员女性,如第一轮完成后仍有时间,须按第一轮的男女顺序继续接力,直至10分钟时间结束裁判鸣锣收兵; 3)打水及捆绸可以由协作队员进行,但协作队员必须是本队队员,非队员不能提供任何协助;4)队员过桥时不许掉下,否则需从桥头重新上桥; 5)中途倒地,可以爬起后继续;若倒地后水已倒掉,可以返回起点盛水后重来; 4、奖励:奖励第一名,其它队获鼓励奖 5、道具:小桥一座(预先安装);扁担4根;挑水小塑料桶8个;大塑料桶9个(其中4个空桶放终点,4个装满水的放起点,1个装满水的在起点处备用);中塑料桶一个(加水备用);秒表一个,鼓一个;锣一面;红绸4根(每根长5米)。
游戏11、开火车用具:无人数:两人以上,多多益善方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。
但是地点不能重复。
游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。
”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。
”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
缺点:无游戏12、猜五官游戏说明:1、两人面对面2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。
同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。
4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;游戏14、顶气球:道具一个大气球、一根绳子人数两方,各二到四人为宜玩法两方互顶气球过线,只许用头,落地者输游戏15、抢椅子:道具椅子、任何可外放的音乐播放器人数比椅子总数多一个玩法把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜游戏16、传乒乓球道具勺子数把(最好一次性塑料勺)、乒乓球一个人数分为两队,人数相等,具体不限几人玩法每人口咬勺柄,把乒乓球从头传到尾,再传回来,只需用勺子互传。
快者胜游戏17、穿话道具绕口令、英语等难讲的话人数同上玩法耳语告诉每队第一个人要传的话,以耳语方式向后传。
最后一个人说出来,最快最正确者为胜游戏18、夫妻双双把家还(20分钟)准备:十个气球游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。
让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。
手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。
游戏19、天地花开场地中放置汽球若干(红、黄、蓝数量均等),天花板悬挂18个大汽球(红、蓝、黄各六个),每组抽三人参加比赛,红队踩红色的汽球,黄队踩黄色的汽球,蓝队踩蓝色的汽球,踩完地上所有的汽球后,谁先用头扎完天花板上自己队的汽球为胜。
(每个队员戴可扎破汽球的发夹一个)(9人)(三队同时进行)--汽球内装入彩屑若干,现场效果十分出色。
游戏20、袋鼠跳、糖瓜粘各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下从天花板上悬下糖瓜,最先回到起点的队为胜。
(9人)游戏21、“大话西游之娶媳妇”情节:猪八戒与孙悟空克服困难娶媳妇,由各队队长扮演成媳妇,抽2名队员分别扮演猪八戒与孙悟空,由起点开始,戴上面具及兵器,跑到中间放置的桌子前,扫清障碍即吃完桌上所有的水果(猪八戒吃西瓜,孙悟空吃水果),跑到媳妇处,媳妇需要装扮一番,穿央歌服、带头饰,两人各自背着媳妇跑回起点,先到达者为胜。
(9人)--绝对搞笑游戏22、齐心协力(18人)每队抽6名队员上场,2名运球,2名投球(必须采用背投式),2名接球(背上捆纸篓),限时3分钟,限时内投入球最多者为胜。
(18人)--有竞赛效果、真正体现出齐心协力的主题。
游戏23、合力吹汽球目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数:每组限六人场地:不限道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)适合:全部的人游戏方法:1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破游戏24、圣诞晚会游戏设置游戏1、抛绣球(20分钟)准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。