04026设计美学第五章《符号表现论》课后练习题参考答案
尹定邦《设计学概论》复习笔记及课后习题详解第5章
尹定邦《设计学概论》复习笔记及课后习题详解第5章第5章设计的类型复习笔记一、视觉传达设计（一）什么是视觉传达设计1．符号（1）含义广义的符号，是利用一定媒介来代表或指称某一事物的东西。
（2）作用①符号是实现信息贮存和记忆的工具。
②符号是表达思想情感的物质手段。
③符号是信息的载体，具有形式表现、信息叙述和传达的功能。
（3）分类①视觉符号系统。
所谓视觉符号，是指人类的视知觉器官眼睛所能看到的，表现事物一定性质（质地或现象）的符号。
②听觉符号系统。
③触觉符号系统④味觉和嗅觉符号系统。
2．传递（1）含义所谓传达，是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程。
（2）程序一般可以归纳为“谁”、“把什么”、“向谁传达”、“效果、影响如何”这四个程序。
3．视觉传达设计（1）概念视觉传达设计是利用视觉符号来进行信息传达的设计。
（2）传达实现的条件信息的发送者和接收者必须具备部分相同的信息知识背景，即信息传达所用的符号至少有一部分既存在于发送者的符号贮备系统中，也存在于接收者的符号贮备系统中。
（3）传达设计的基本原则信息传达设计中作为发送者的设计师必须针对接收者，根据接收者的知识背景与传达内容来选择符号媒介。
（4）主要功能视觉传达设计的主要功能是传达信息。
（5）过程视觉传达设计的过程是设计者将思想和概念转变为视觉符号形式的过程。
（6）视觉设计师与视觉艺术家的不同视觉设计师的工作受到更多的限制。
①必须使用他的特定对象易于认知和理解的视觉符号。
②必须考虑他的设计的复制或制作计划的问题。
（7）视觉传达设计的发展历程①文字的发明是人类信息传达文明史上的第一次革命。
②中国造纸术的发明是第二次革命。
③印刷术的发明，使视觉传达设计迈向大众传播信息。
④现代的视觉传达设计是从以招贴画为中心的印刷品设计发展起来的。
⑤20世纪20～30年代，摄影图版开始被用于招贴等视觉设计中。
⑥20世纪40～50年代影像技术的革命，大大拓展了视觉设计的领域。
04026设计美学第四章《审美范畴论》课后练习题参考答案
04026设计美学第四章《审美范畴论》课后练习题参考答案设计美学》是一本关于审美范畴的教材，其中第四章讨论了审美的根源和技术美的意义。
以下是课后题的简答题参考答案：1.人的形式感的形成是审美以及形式美产生的根源，这是因为社会生产实践对人的节奏、韵律和均衡等感受特性具有直接影响。
艺术对人发挥了独特的培育作用，使形式感更加丰富和精细。
2.技术美不仅是当代的一种审美形态，而且也是人类原发性的审美形态。
人类审美意识的发展始终受到科学技术的影响和制约。
技术美作为工业产品和人工环境所具有的审美价值，它是产品合规律性与社会目的性相统一而取得的自由形式。
美在和谐，技术美存在于人们的日常生活和劳动环境之中，通过环境与人的相互作用，可以发挥技术美的审美教育职能。
3.审美具有超功利性质，而功能美却是对其合目的性的观照，这并不是矛盾的。
审美和功能并不是对立的，而是相互促进的。
设计师可以在追求功能的同时，将艺术美和装饰性因素融入设计中，使产品更加美观和吸引人。
4.要体现生态美，设计需要考虑环境保护和可持续发展的因素。
设计师可以使用环保材料，减少能源消耗和废弃物的产生，同时将自然元素融入设计中，如植物、水和光线等。
这样可以创造出更加健康、舒适和美丽的生态环境。
三、美学研究的矛盾二重性问题是指美感既有个人心理的主观直觉性质，也有社会生活的客观功利性质。
这说明审美活动是在人类历史长期演变中形成的一种特有的反应方式。
虽然感官是个体的，但经过文化教养后也成为一种具有社会性的感官。
四、产品的实用和审美表现功能应该相互融合，不会产生干扰。
同时，装饰要结合技术质量和对人的生理适应性，让人感受到舒适感。
这样的装饰不仅美观，还具有实用价值。
五、生活环境的洁净和卫生状况、宜人的环境、畅通的道路和发达的交通系统，都直接影响到人们的生理和心理状态。
此外，空间的秩序感、布局的合理化和情感化，以及城市功能和结构的多样性，也能给人带来舒适感。
因此，一个良好的生活环境应该具备以上各方面的条件。
2021年四川自考1月统考设计美学04026
2021年四川自考1月统考设计美学04026 四川省2021年1月高等教育自学考试设计美学试卷(课程代码O4026)本试卷共8页，满分100分；考试时间150分钟。
总分核分人复查人题号题分得分一 20 二 10 三 12 四 28 五 30一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．认为“美学是研究美和美的规律”是把认识重点放在了审美的【】A．主体方面 B．客体方面C．主客体结合 D．主客体间的审美关系2．人类实践活动中存在大量审美现象，其中最高级、最典型的是【】A．艺术活动 B．建筑活动 C．体育活动 D．农业活动3．美学成为一门独立学科的标志是1750年出版了【】 A．柏拉图的《大希庇阿斯》 B．亚里士多德的《诗学》 C．鲍姆加登的《美学》D．黑格尔的《美学》 4．“言有尽而意无穷”，说明审美对象具有【】A．封闭性 B．开放性 C．虚拟性 D．主观性5．“胸中之竹、并非眼中之竹”，说明审美对象具有【】 A．非实体性 B．封闭性C．限定性 D．真实性6．审美发生的重要标志是【】 A．原始审美意识 B．审美活动C．审美现象 D．审美判断 7．“石穿空，惊涛拍岸”其意境在审美形态中属于【】 A．崇高 B．优美 C．荒诞 D．丑8．在西方美学史上，真正奠定了悲剧理论基础的是【】 A．柏拉图B．亚里士多德 C．黑格尔 D．马克思9．第一部专门研究丑的美学专著是【】A．鲍姆嘉通《美学》 B．黑格尔《哲学史讲演录》 C．克罗齐《美学原理》D．罗森克兰兹《丑的美学》10.认为理性只是直观知识的摹写，近似于“镶嵌画中的碎片”的直观主义思想家是【】A．叔本华 B．尼采 C．柏格森 D.克罗齐11.下述活动不带功利色彩的是【】 A．物质活动 B．科学研究C．审美活动 D．道德活动’12.“睹物恩人”、“爱屋及乌”属于想象中的【】 A．类似联想B．对比联想 C．接近联想 D．再造性联想13.将判断力划分为“规定判断力”和“反思判断力”的哲学家是【’ 】A．黑格尔 B．康德 C．席勒． D．歌德14.认为艺术起源于集体壳意识的哲学家是【】 A．弗洛依德 B．荣格 C．斯宾塞 D．柏格森15.下列不属于艺术范畴的是【】 A．绘画作品 B．音乐作品 C．科技作品 D．曲艺作品16.位于艺术品层次结构第二层次的是【】 A．形式符号层 B．物质实在层 c．意象世界层 D．意境超验层17.关于“意象”的“意”与“象”关系描述错误的是【】 A．“意”无“象”无法显现 B．“象”无“意”便空洞肤浅 c．“象”以“意”为灵魂D．二者是机械相加的关系 18.从艺术品存在方式看，不属于其基本特征的是【】A．他律性 B．形式符号性 C．开放性 D．封闭性 19.属于时间艺术的是【】A．雕塑 B．音乐C．绘画 D．建筑20.席勒提出“审美教育”概念的著作是【】 A．《理想国》 B．《诗艺》C．《为诗辩护》 D．《美育书简》二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
04026设计美学2017.01真题答案及评分细则
四川省2017年1月高等教育自学考试《设计美学》评分细则（课程代码：04026）一、选择题：(每小题1分，共20分)1.C2.A3.D4.C5.B6.A7.A8.D9.C10.A11.B12.B13.C14.A15.D16.B17.C18.A19.B20.B二、名词解释：(每小题4分，共20分)21.设计美学设计美学是美学体系中一门年轻的分支学科，是在现代设计理论研究和应用的基础上，结合美学与艺术研究的理论而发展起来的一门新兴学科（2分）。
它是一种自上而下的美学，它把美学原理广泛的应用于设计的内部研究和外部研究中，包含了设计的功效性、审美性、理论性（2分）。
22.风格派风格派是一群拥有相似美学观念的艺术家们在1917年至1931年间以荷兰为中心的一场从立体主义走向完全抽象的国际艺术运动（2分）。
风格派的主要代表人物是里特维尔德、P·蒙德里安等。
风格派作品的主要特征：⒈把传统的建筑、家具和产品设计、绘画、雕塑的特征完全剥除，变成最基本的集合结构单体，或者称为元素；⒉把这些几何结构单体进行简单的结构组合，但在新的结构组合当中，单体依然保持相对独立性和鲜明的可视性；⒊对于非对称性的深入研究与运用；⒋反复应用横纵几何结构和基本原色和中性色。
风格派被理论界认为是“经典现代主义”的最主要基础之一（2分）。
23.后现代主义风格（P77）有广义和狭义的定义：广义的“后现代主义”即指后现代时期的各种批判现代主义的设计活动和风格，（包括解构义、“高技术”风格、建筑风格、狭义的“后现代主义”风格等等）。
狭义的后现代主义，指的是具体的一种设计风格，这种风格首先从建筑上衍生出来，逐步影响到产品设计等众多领域。
（2分）它主要是在现代主义、国际主义设计上大量利用历史的装饰动机进行折衷主义装饰的一种设计风格，是对现代主义的一种装饰性修正（2分）。
24.大地艺术(P158)20世纪60年代末出现于欧美的美术思潮，由最少派艺术的简单、无细节形式发展而来。
广东2017年1月自考04026设计美学试题及答案
广东省2017年1月高等教育自学考试设计美学试题课程代码：04026一、单项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。
错涂、多涂或未涂均无分。
1、著有《威尼斯之石》、《现代画家》和《建筑的七盏明灯》的作者是（B）A、莫里斯B、拉斯金C、琼斯D、韦伯2、中山陵的设计者是（A）A、吕彦直B、贝聿铭C、梁思成D、杨廷宝3、美国人本主义心理学家马斯洛的需求理论中最高层次的需求是（D）A、安全需求B、审美需求C、求知需求D、自我实现需求4、我国近代男装“中山装”的设计者是（D）A、蔡元培B、黄炎培C、蒋介石D、孙中山5、我国现代工艺美术的奠基人和开拓者是（B）A、俞建华B、陈之佛C、蔡元培D、刘敦桢二、名词解释题（本大题共2小题。
每小题5分，共10分）6、构成主义答：构成主义设计是俄国十月革命前后在俄国产生的前卫艺术运动和设计运动，是在立体主义影响下派生出来的艺术和设计流源。
（1分）他们赞美工业文明，崇拜机械结构中的构成方式和现代工业材料，主张以结构为设计的出发点，用形式的功能作用和结构的合理性来代替艺术的形象性。
（2分）和风格派一样，构成主义设计师用最抽象的几何形式来进行设计，方块、直线、原色、最合理的结构成为其主要设计语言。
（1分）构成主义设计还具有鲜明的政治色彩，强调设计是为无产阶级政治服务的。
（1分）7、高技派风格答：是把当代科技特色当作设计元素并用夸张的形式来表现。
（1分）这种风格的特点是把科技中的技术结构成分提炼出来，追求工业材料和加工技术的运用，用夸张的手法形成种视觉冲击效果。
（1分）高技派风格在建筑形式上突出当代技术的特色，突现科学技术的象征性内容；在工业产品设计上强调新材料的运用，尤其是高强钢、硬铝政合金材料。
他们以夸张、暴露的手法塑造建筑与产品形象，常常将内部的部件、机械组织暴露出来，有时又将复杂的部件涂上鲜艳的色彩，以表现高科技时代的“机械美”、“时代美”和“精确美”。
全国2015年10月自考设计美学04026
2015年10月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码 04026)一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分。
共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。
1．法国建筑师柯布西埃以人体比例为基准和尺度，使建筑模式化。
2．美国心理学家马斯洛提出了人的需要的层次论。
3．德意志产业联盟的创始人穆特修斯主张实用与美的统一。
4．审美淘汰现象的出现作为一种征兆，反映人们消费生活中物质需求的增长。
5．奥地利心理学家弗洛伊德提出了前意识的心理活动划分层次。
6．中国建筑的立面是由台基、屋身和屋顶三个部分组成的。
7．黑格尔在《判断力批判》中对美作出全面分析。
8．沃尔夫林提出了清晰性和模糊性是建筑装饰的概念。
9．中国的陶器最有代表性的是黄河流域的河姆渡文化。
10．罗兰·巴特提出了能指与所指者两对范畴。
11．《文心雕龙》的作者是唐代的刘勰。
12．贡布里希把风格演化的研究看作是艺术史的首要任务。
13．现代符号学作为一门独立的分支学科形成于l9世纪初。
二、名词解释题 (本大题共6小题，每小题4分，共24分)14．人工形态15．需要16．市场机制17．艺术美18．语构学19．装饰三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20．以艾菲尔铁塔为例，从技术美的角度评析该建筑的审美特征。
21．从巧与拙的关系，对马歇·布劳埃设计的钢管椅进行评析。
22．请对“时尚即流行，流行便是美”这句话进行美学评析。
四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述自然对象、技术对象、设计对象与艺术对象的区别。
24．简述人的需要的类型，可以从哪些不同的角度来划分。
25．广告对消费者的购买过程究竟有哪些影响?26．促成明式家具发展的原因有哪些?27．简述浓与淡的关系。
五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28．试述语用学对产品设计提出的规范内容。
2018年4月自考04026设计美学试题及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l0小题。
每小题2分，共20分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。
1．与产品相关的技术包括产品技术、生产技术、操作技术三个方面。
2．设计是通过文化对自然物的人工组合。
3．形式美的最基本的特征是形态。
4．联想思维具有民主性、社会性、逻辑性和扩展性的特点。
5．符号学可以划分为语构学、语义学和语用学三个领域。
6．沙利文在建筑学领域中明确地提出了“形式依随功能”的观点。
7．环境设计是指以构成人类生存空间为目的的设计。
8．社会美是指现实生活中社会事物的美。
9．设计美是技术美。
自然美和空间美的融合。
10．认知功能主要包括识别功能和象征功能。
二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)11．装饰12．审美价值13．完形质14．节奏15．图像符号三、简答题(本大题共3小题，每小题l0分，共30分)16．简述文化形态划分的三分法。
17．简述形式美法则中对比与协调的定义。
18．简述我国传统器物风格研究范畴。
四、论述题(本大题共2小题，每小题l5分，共30分)19．运用符号学原理来分析不同的标志和广告设计。
20．联系实际试述城市设计美学的构成要素。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码04026)一、判断选择题(本大题共l0小题。
每小题2分，共20分)1——5：AABBA6——10：AAABA二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）11．外在于产品功能结构的形式因素，用以满足人的精神和审美需要。
12．事物满足人的审美需要的性质，具有直观性。
13．由知觉结构所形成的事物特性，如曲调、风格等。
14．在整体形式上的某种律动感，这种律动就是空间的节奏。
15．符号与所指对象之间具有相似的共同性质。
三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）16.(l）文化形态的划分采用三分法，即将文化划分为器物文化、行为文化和观念文化；(2)器物文化即指物质层面的文化，集中反映出人与自然的关系；(3)行为文化即制度层面的文化，反映在人与人之间的各种社会关系中；(4）观念文化指精神层面的文化，反映意识形态的关系。
视觉传达04026设计美学简答题集合(附答案)
视觉传达04026设计美学简答题集合1.波普艺术答:波普来源于英语“大众化”，但当它与20世纪60年代的文化、艺术、思想、设计建立起密切联系后，就不仅仅是指大众享有的文化，而更加具有反叛正统的意义。
波普艺术主张艺术反映生活就应当把那些最常见、最流行、最为人熟知的物品搬进画面中来，并用最通俗、最平淡、最为人熟知的方式加以表现。
2.纯数字化产品答:纯数字化产品是数字信息时代特有的产物，其以电子设备为载体，有形的物质影子已经消失了，即使它们有形式，形式自身也变成一种看不见、摸不着的非物质的东西，最终的产品再也不像传统产品那样，是一种明摆在人们面前，任我们去解释的东西，在这里形式与功能合二为一。
3.设计的两种表现形态答:（1）传统工艺美术，在一些情况下，它只是生产过程的内部因素，没有从生产中脱离出来，产品的原型保留在生产者的头脑中，生产者也就是设计者。
（2）现代设计是独立的活动，生产者根据设计师预先设计的图纸进行加工。
4.有关如何仿制国外产品，促进我国工艺发展，郑观应提出的观点。
答:（1）建议国家保护国民发明、设计或仿造外国的产品，招揽他们为工务员，并给予其设计品二十年的专利。
（2）设立工艺学堂。
（3）提议派人游学各国，增加洋务人才。
（4）设博览会、劝工场，考工艺的优劣，以刺激工艺发展进步。
5.中国传统吉祥图案的内容。
答:吉祥文字、数字、生肖、灵异、动物、时节、行为、植物，完美地将吉祥语和图案结合并统一起来，代表着传统的民风民俗。
6.试分析苹果iMac设计的美学特征。
答:（1）绿色设计。
通过好的设计延伸产品的技术生命周期和美学生命周期，这样可以尽量长地使用产品。
来延长产品使用的周期。
产品的消费不再是最终走向废弃的过程，而是一个通过部件的不断更新能够持续性成长与自我进化的过程。
苹果iMac电脑产品是这种设计策略典型的例证之一。
（2）人性化设计。
把人作为设计的出发点来进行产品设计，以满足人的生理和心理的需求，苹果iMac电脑作为数字化时代的网络和虚拟社区并没有使人与人之间的关系变得更为密切，反而强化了自我的孤立和私人化的生存方式。
2017年7月《设计美学》试题及参考答案
2017年7月《设计美学》设计美学试题(课程代码04026)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)。
1.下列宣称以科学方法制造器物的过程成为中国现代设计教育的萌发点的是 A.戊戌变法 B.五四运动 C.洋务运动D.义和团运动2.21620年出版的《新工具》一书的作者是A.沈括B.笛卡尔C.培根D.宋应星3.下列不是拉斯金的著作是A.《威尼斯之石》B。
《现代画家》C.《建筑的七盏明灯》D.《乔叟集》4. 在世界现代设计体系中，欧洲设计体系是以（）为特征。
A. 式样主义B.功能主义C.形式主义D.消费主义5.汉诺威达达派代表人物___，注重艺术表现形式的改革，以废弃物为媒材，创作结合艺术与非艺术媒材的拼贴、组合艺术，是20世纪50年代废物雕型的真正鼻祖。
A.马赛.杜尚B. 施威特C.弗朗西斯.毕卡比亚D.曼.雷6.中华职业教育社，是中国近代教育历史上第一个以研究、提倡、试验推广职业教育为目标的组织，它的创办者是A.黄炎培B.蔡元培C.梁启超D.郑锦7.下列最明确地宣称它对工业文化的拥护，讴歌现代科技的进步，赞扬机器工业之美的是A.立体主义B.未来主义C.构成主义 D.至上主义8.1934年英国贸易部成立了由弗兰克.皮克主持的___，采取三方面措施推动工业设计的全面发展。
A.英国工业与设计协会B. 英国设计行业协会C.美术与工业委员会D.英国工业艺术院9.一种源远流长的民间文化，是民众在长期生活的过程中，完全自发地、不以功利为目的的文化是A.主流文化B.大众文化C.精英文化D.通俗文化10.下列不属于波普风格设计作品的是A.阿兰.琼斯设计的半裸女雕像桌B.拉朗设计的羊式坐椅C.休斯顿BEST超级市场D.沙巴92型小汽车11.在引人西方的“”理论后，我国的“工艺美术设计”开始转变为以西方现代设计理论为基础的“美术设计”。
A.设计美学B.符号学C.认知心理D.三大构成12. 1954年为美国圣路易市低收入者设计的一批国际风格的住宅群因为形式冷漠人住率低不得不于1972年被炸毁的建筑师是__,其另一代表作是2001年在911事件中被摧毁的纽约世界贸易中心大厦。
全国2018年04月自考设计美学04026试题及答案
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码 04026)一、判断选择题(本大题共l0小题。
每小题2分，共20分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。
1．与产品相关的技术包括产品技术、生产技术、操作技术三个方面。
2．设计是通过文化对自然物的人工组合。
3．形式美的最基本的特征是形态。
4．联想思维具有民主性、社会性、逻辑性和扩展性的特点。
5．符号学可以划分为语构学、语义学和语用学三个领域。
6．沙利文在建筑学领域中明确地提出了“形式依随功能”的观点。
7．环境设计是指以构成人类生存空间为目的的设计。
8．社会美是指现实生活中社会事物的美。
9．设计美是技术美。
自然美和空间美的融合。
10．认知功能主要包括识别功能和象征功能。
二、名词解释题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)11．装饰12．审美价值13．完形质14．节奏15．图像符号三、简答题(本大题共3小题，每小题l0分，共30分)16．简述文化形态划分的三分法。
17．简述形式美法则中对比与协调的定义。
18．简述我国传统器物风格研究范畴。
四、论述题(本大题共2小题，每小题l5分，共30分)19．运用符号学原理来分析不同的标志和广告设计。
20．联系实际试述城市设计美学的构成要素。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码 04026)一、判断选择题(本大题共l0小题。
每小题2分，共20分)1——5：AABBA 6——10：AAABA二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）11．外在于产品功能结构的形式因素，用以满足人的精神和审美需要。
12．事物满足人的审美需要的性质，具有直观性。
13．由知觉结构所形成的事物特性，如曲调、风格等。
14．在整体形式上的某种律动感，这种律动就是空间的节奏。
15．符号与所指对象之间具有相似的共同性质。
三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）16.(l）文化形态的划分采用三分法，即将文化划分为器物文化、行为文化和观念文化；(2) 器物文化即指物质层面的文化，集中反映出人与自然的关系；(3) 行为文化即制度层面的文化，反映在人与人之间的各种社会关系中；(4）观念文化指精神层面的文化，反映意识形态的关系。
全国2017年04月自考设计美学04026试题及答案
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题(课程代码 04026)一、判断选择题(本大题共l3小题，每小题l分。
共13分)判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑，错误的将“[B]”涂黑。
1．产品是以功能效用的发挥作为核心和目的的。
2．舞蹈纹彩陶盆出土于中国的青海，是仰韶文化彩陶的典型代表。
3．《梦的解析》是心理学家荣格的代表作品。
4．瑞士心理学家荣格提出了本我、自我和超我的人格理论。
5．消费定势是消费者依据过去经验或习惯性选择来购买商品的现象。
6．能量流动是生态系统的基本功能之一。
7．凡高所最追求的不再是写实主义光的弥漫和对自然的复制。
8．美是最古老、最核心的审美范畴。
9．伍重是设计悉尼歌剧院的建筑师。
10．语构学规范体现了造型要素在结构上的有序性。
11．“少则多”的观点是赖特提出的。
12．福特公司聘请厄尔为艺术色彩部的主任。
13．20世纪80年代对设计风格影响最突出的因素是人机工程学。
二、名词解释题 (本大题共6小题，每小题4分，共24分)14．雅与俗15．广告16．均衡17．设计18．实践活动19．形式自由度三、评析题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)20．以仿生学出现的例证，评析自然形态的功能机制对人类的启示。
21．以斗拱为例，简析实用和认知因素是怎样向审美因素转化的?22．请对“时尚即流行，流行便是美”这句话进行美学评析。
四、简答题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)23．简述产品设计在材料运用上的三种不同趋向。
24．简述实践活动包含着的三种基本要素。
25．简述商品美在商品价值构成上产生的作用。
26．简述产品语言的基本性质。
27．简述生态美具有哪些重大的意义。
五、论述题(本大题共2小题，每小题l0分，共20分)28．试述技术美的现实意义和理论意义。
29．试述形式美法则的具体表现内容。
2017年4月高等教育自学考试全国统一命题考试设计美学试题答案(课程代码 04026)一、判断选择题(本大题共13小题。
全国2018年10月自考04026设计美学试题及答案(SD拿的题)
全国2018年10月高等教育自学考试设计美学试题课程代码：04026一、单项选择题（每小题2分）1、现代艺术之父是（C）A、高更B、莫奈C、塞尚D、毕加索2、俄国构成主义设计师M.金兹堡在总结构成主义思想著作《_____》写道：“在机器的影响之下，在我们心中锻造出关于美和完美的概念”。
（D）A、论风格主义B、论构成主义C、风格时代D、风格与时代3、黑格尔认为_____是研究感觉和感受的科学（A）A、美学B、艺术C、设计D、哲学4、美国工业设计师_____是通用汽车公司的领导成员和设计负责人，是推行“有计划的商品废止制”的主要人物。
（C）A、艾略特·诺伊B、埃德加·考夫曼C、哈利·厄尔D、斯隆5、美国_____设计的核心是有计划的商品废止制。
（A）A、商业主义B、未来主义C、生态主义D、科技主义6、_____是产品与消费者之间交流最基本的，也是最重要的纽带。
（D）A、界面B、形式C、色彩D、功能7、包豪斯第三任校长_____提出“少就是多”观念。
（D）A、格罗皮乌斯B、伊顿C、汉斯·迈耶D、米斯·凡·德·罗8、_____设计是并不仅只是对某一件产品进行设计，而是包括生产企业的品牌形象的树立和推广设计、系列产品设计、包装设计、营销策划设计以及相关环境设计等内容。
（B）A、系统性B、整体性C、系列性D、统一性9、中国近代第一所国立美术院校——北京美术学校是一所在_____倡导的“美育”思想影响下建立的艺术教育单位。
（A）A、蔡元培B、梁启超C、郑锦D、张之洞10、“_____”是中国传统艺术的基本精神。
（C）A、中庸B、合C、和D、天人合一11、美国建筑师_____是世界公认的杰出的解构主义大师。
（B）A、罗伯特·文丘里B、弗兰克·盖里C、扎哈·哈迪德D、赖特12、1943年美国心理学家_____提出“人的需要”理论。
2017年7月真题及答案-04026设计美学
2017年7月广东省高等教育自学考试设计美学试题(课程代码04026)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)。
1.下列宣称以科学方法制造器物的过程成为中国现代设计教育的萌发点的是A.戊戌变法B.五四运动C.洋务运动D.义和团运动2.1620年出版的《新工具》一书的作者是A.沈括B.笛卡尔C.培根D.宋应星3.下列不是拉斯金的著作是A.《威尼斯之石》B.《现代画家》C.《建筑的七盏明灯》D.《乔叟集》4.在世界现代设计体系中，欧洲设计体系是以（）为特征。
A.式样主义B.功能主义C.形式主义D.消费主义5.汉诺威达达派代表人物___，注重艺术表现形式的改革，以废弃物为媒材，创作结合艺术与非艺术媒材的拼贴、组合艺术，是20世纪50年代废物雕型的真正鼻祖。
A.马赛.杜尚B.施威特C.弗朗西斯.毕卡比亚D.曼.雷6.中华职业教育社，是中国近代教育历史上第-一个以研究、提倡、试验推广职业教育为目标的组织，它的创办者是A.黄炎培B.蔡元培C.梁启超D.郑锦7.下列最明确地宣称它对工业文化的拥护，讴歌现代科技的进步，赞扬机器工业之美的是A.立体主义B.未来主义C.构成主义D.至上主义8.1934年英国贸易部成立了由弗兰克.皮克主持的___，采取三方面措施推动工业设计的全面发展。
A.英国工业与设计协会B.英国设计行业协会C.美术与工业委员会D.英国工业艺术院9.一种源远流长的民间文化，是民众在长期生活的过程中，完全自发地、不以功利为目的的文化是A.主流文化B.大众文化C.精英文化D.通俗文化10.下列不属于波普风格设计作品的是A.阿兰.琼斯设计的半裸女雕像桌B.拉朗设计的羊式坐椅C.休斯顿BEST超级市场D.沙巴92型小汽车11.在引人西方的“”理论后，我国的“工艺美术设计”开始转变为以西方现代设计理论为基础的“美术设计”。
A.设计美学B.符号学C.认知心理D.三大构成12.1954年为美国圣路易市低收入者设计的一批国际风格的住宅群因为形式冷漠人住率低不得不于1972年被炸毁的建筑师是__,其另一代表作是2001年在911事件中被摧毁的纽约世界贸易中心大厦。
2010年10月设计美学04026.pdf5
B A B D BC C AD B B B A B C D CACC CDEACD ACEACDE ADE 意象的物态化指先把意象的心理层次牵引出来，赋予—定的形式符号。
意象的物化则指直接运用物质手段，使意象在物质实在意义上得到凝定。
就是艺术家在意象创造中，由于各种心理机制、功能处于高度协调的自由状态。
而突然生成的精神亢奋、注意集中、情绪激动、想象力空前活跃的一种思维活动的境界。
是在人生存在实践中，由于人生与现实的矛盾而引起的冲突，从而体现出人的存在的力量、斗争、勇气等情感的艺术表现。
第一，始终紧扣现实生活来理解人的存在。
这是区别于其他一切存在论的内在本性之一；第二，始终从具体的社会关系出发思考人的存在；第三，最根本的，马克思从人与世界在人的现实活动中达到统一来把握和说明人的社会存在的。
因此，马克思的存在论是以实践为根基的，是与实践论紧密结合的社会存在论。
马克思的实践概念与存在概念是内在融通的，是用实践范畴来揭示人在世界中存在的基本方式。
实践的基本内涵就是指人的最基本的存在方式。
1.人在审美活动中的存在不同于日常生活中存在，它是一种超越性的 存在方式。
审美或具有开放性、具体性、超越性。
2.人在审美中的存在不同于在异化活动中的存在，它是一种自由的存在 方式。
3.人在审美中的存在不同于人的现实存在，它是一种应然的存在方式。
1.戏剧中包含了深刻社会现实内容，这种对现实生活内容的反应是以与 现实错乱的形式表现。
2.喜剧具有不和谐、侼谬的形式特征。
3.喜剧的情感形式表现是以笑为主。
1.艺术首先存在于艺术意象世界中，在所有艺术品中提取到艺术品共通的东西，就是艺术意象。
2.艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中。
艺术意象是一种精神存在，一种心理活动的过程和成果。
一方面，意象与艺术创作主体的审美心理活动和审美经验有本质的联系。
另方面，意象与艺术接受主体的审美心理活动和审美经验有本质联系。
主要有四个类型：仿象、兴象、喻象、抽象。
2017年10月自考《04026 设计美学》真题及答案
绝密★启用前2017年10月高等教育自学考试统一命题考试设计美学试卷（课程代码04026）本试卷满分100分。
考试时间150分钟。
考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
第一部分选择题一、判断选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）判断下列每小题的正误，正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑。
错误的将“[B]”涂黑。
1．人工产品的构成要素中，产品的物质基础是形式。
2．穆雷尔提出“设计观念要从社会需求和技术可能性两者的综合中产生”。
3．设计作为一种文化创造，其文化的核心层面是心态文化层。
4．设计美功利性特点的表现是具有理性美的特征。
5．在艺术设计中形式美是表现性的外观展现，其内在灵魂是展现性。
6．德国美学家佛洛伊德提出：“审美意象是一种想象力所形成的形象显现”。
7．设计的核心是以人为本。
8．联想思维具有民主性、社会性、逻辑性和扩展性的特点。
9．对材料设计而言，绿色设计的核心是“3R”，即Reduce，Recycle，Reuse。
10．产品的结构一般具有层次性、有序性、稳定性的特点。
第二部分非选择题二、名词解释题（本大题共5小题，每小题4分，共20分）11．环境设计12．自然美13．符号14．肌理15．语义学三、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）16．简述技术美审美特征。
17．简述物质对象四种类型及其特性。
18．简述人对产品的感知方式。
四、论述题（本大题共2小题。
每小题15分，共30分）19．结合实际试述设计的程序。
20．结合实例试述人工形态与自然形态的异同。
参考答案。
第五章符号表现论
符号表现论名词解释审美度广告填充题1产品设计是以它的（）作为传达各种信息的符号，由此构成了现代设计中的产品语言。
2公式：M=O/C是（）说明了（）3（）和（）成为现代建筑语言产生的主要推动力。
4现代建筑运动是从反对（）的建筑法则的斗争中产生的。
5现代建筑运动中所谓功能原则，就是（）。
6后现代主义建筑运动的萌发是以美国建筑师（）1996年发表的《》一书为标志的，针对米斯凡德罗提出的“少就是多”的口号，他提出了“少则令人生厌”。
7（）的应用，促进了后现代主义建筑的兴起。
8符号学可以划分为（）、（）、（）三个领域。
9从不同的数学性质可将造型的形式要素划分为（）、（）、（）质的三类。
10当人长时间注视某种颜色、运动或走向时，视觉中会出现某种与之相反的刺激，这种刺激称为（）11产品造型的款式可依商品的不同划分为（）、（）、（）。
12（）作为一种具有直观形象的符号组合，起着代表、（）、（）、（）和（）某一事物的作用。
13商标成为现代市场经济中（）的集中体现，它是一种高度凝结的（）。
14商标具有（）和（）作用，也具有（）的职能，因此商标设计和广告设计都是企业营销活动的重要组成部分。
15广告的核心在于（）16标志设计属于（）设计。
17广告的作用可概括为（）、（）、（）、（）。
18报刊广告是由（）、（）和部分文字说明构成的。
这类广告的画面应该（），以便看起来使人感到舒适稳定。
19美国符号学家查尔斯莫里斯将符号学划分三个子学科，其中语构学是研究（），语义学是研究（），语用学是研究（）。
20（）、（）、（）是符号的三个构成要素选择题1下列人物在建筑史中被认为是现代主义运动的大师的有（）A 赖特B 柯布西埃C格罗皮乌斯 D 密斯凡德罗2从符号媒介的性质上可以区分出下列几种下位符号（）A 性质符号B 单一符号C 规则符号D论证符号3从符号的解释关联中可以分出下列几种下位符号（）A 名辞符号 B 命题符号 C 论证符号 D 单一符号简答题1要实现文化传播必须具备哪些条件？2现代建筑语言有哪些原则？3柯布西埃提出的建筑五项原则。
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《设计美学》
教材版本：李砚祖、王明旨主编；徐恒醇著
课后题：
第五章符号表现论
简答题：
一、影响信息（或文化）传播的因素有哪些？
二、符号与信号的区别何在？符号种类怎样划分？
三、产品语言作为一种形象化符号，如何表现它的意义？
四、从语构学、语义学和语用学的视角为产品设计提供了那些规范和要求？
五、运用符号学原理来分析不同的标志和广告的设计。
课后题参考答案
一、答：（1）所传播的文化必须具有共享性，只有当人们对传播对象有一定认同或理解时，才能发挥传播的效果。
（2）传播关系的建立，任何传播都是在发送者和接受者之间完成的，因此需要建立起连接双方的渠道，一般的传播并不限于两个人之间，而往往形成一个社会的关系网。
（3）传播媒介的应用，传播媒介是传递信息所使用的载体，它是一个十分宽泛的概念，表示各种传播手段的总和。
媒介是人体延伸，它不仅可以传播信息，而且它一经产生就参与各种社会的变革。
（4）传播方式的选择，不同的传播过程有不同的模式，如广播是单向的，电讯电话则是双向的，广告是横向的，文件传递则是自上而下垂直式的。
选择好传播方式，可以达到更好的文化传播效果。
二、答：区别：信号是指在一定时空条件下的一种即时的物理刺激，可以用数学符号表示为S=f(x,y,z,t)。
信号所传递的信息往往与信号之间存在一种自然的联系，如电闪雷鸣和下雨。
符号却是人为设定的表征系统，可以用符号表示为Z①R（M，O，I），就是说符号是媒介、对象指涉及解释三者构成的。
从符号的表征对象（指涉方面），划分为图像符号、标示符号、象征符号。
A.图像符号：是指通过模拟对象或是形象上的相似来构成符号。
B.标示符号：与指称对象具有某种因果或空间联系的符号。
C.象征符号：通过约定俗成的方法形成的与其对象没有直接联系的符号。
从符号的媒介的性质上，划分为性质符号、单一符号、规则符号
A.性质符号：它是利用媒介的材料质地因素来构成符号的，如色彩作为造型符号。
B.单一符号：作为一个实际存在的事件与一定时空相关联，如产品或艺术品本身。
C.规则符号：按照规则而习惯地使用的符号如科学符号或交通符号。
三、答：（1）产品语言作为一种表象符号，不仅具有认知功能，而且也以它的形象特征和意义蕴含而具有审美功能；
（2）产品语言具有整体性，一个产品的各种造型因素组成了具有一定含义的相互联系的符号序列；
（3）产品语言的同调性，一种产品上所使用的产品语言，它的毎-个符号构成都应该从属这一确定的符号系统，使整个符号序列保持内在的同调性。
四、答：1.产品造型的语构学要素以及规范
产品造型的语构学要素划分为：算术质的、几何质的和拓朴质的三类。
产品造型的语构学规范可概括：
(1)把握各种数学质的特征，发挥形式美的作用：其中算数质（节奏.比例.韵律），几何质（景深.位置关系），拓朴质（多样性.立体感和形式感）
(2)完形规律的运用：注意图形的闭合.相似和对称以及连续性效果，以独特性构造完形
(3)注意结构要素在坐标系中的状态：可以利用水平.垂直或倾斜而取得稳定的.突出的或动态的感觉，并保持中心位置适当
(4)在几何关系变换的基础上取得秩序感，处理好秩序与复杂性的关系
(5)注意造型形态的单义性和多义性
(6)处理好造型和环境的关系，对环境的影响可以具有主导性或中立性，其指向可发散或集中
2.产品造型的语义学规范
(1)产品语言的可理解性：应具有同调性.无认知障碍并易于学习识记。
此外，与文化背景相关的语义内容也应具有可认知性质
(2)传达方式的内在性：首先要能以隐含的或外显的方式传达出产品的存在性.生产厂家及质量等的信息，其次对产品的功能意义和使用方式给你直观的呈示
(3)造型具有完形张力和间接性：使其形象鲜明，具有独特性，并能引发一定联想，其指向可以是集中的或发散的
(4)通过形态转换取得审美表现力：体现人文价值，并将物质要素转化为情感符号同时强化秩序感
(5)造型应具有时代的适应性：使它与时代的精神和文化特征相适应，以带动生活时尚的发展。
同时可依据产品的整体印象来判断它对市场的适应程度
(6)保持必要的信息冗余度：使造型传达的语义信息量大于所需的基本信息量，保证在
干扰或损耗的情况下能够辨认
3.产品造型的语用学造型规范
(1)以人为中心的尺度适应性：它表现在与人的直接或间接联系上，以及对社会普遍的及针对个人的尺度关系
(2)空间视觉效果：造型应考虑到背景.辐照和视觉后像的影响，以便使产品适应不同环境条件
(3)造型的整体性效果及其对环境的影响：整体布局中是强对比处于中心或用补偿对比加强整体效果。
各构件之间保持整体的相关性
(4)运动的适应性：应考虑中心位置等对人在使用产品中的影响，你保持产品的稳定性
(5)设计的工艺可行性：所有材料和工艺应与现有生产技术条件相适应性，这是产品经济可行的必要条件
(6)产品类型及市场前景：根据产品类型特征选择造型款式并顾及市场接受程度
五、答：1.符号学原理分类：（1）索绪尔的心理学分类：所指是被表征物，解决代表的什么的问题；能指是表征物，解决用什么来代表的问题；所有符号是表征和表意的统一体；
（2）皮尔斯的逻辑学分类：建立在符号与对象的指意关系方式上，①图像符号：符号与所指对象之间具有相似的共同性质。
②指示符号：具有因果关系、时空关系、对立关系；
③象征符号：不存在任何关系时，只具有代表该对象的意义；
（3）莫里斯的语言学分类：语构学，研究符号与符号之间的关系；语义学：研究符号与指意之间的关系；语用学：研究符号与使用者之间的关系
（4）罗兰巴特的文化学分类，语言——言语、所指——能指、组合——系统、实指意义——附加意义；
（5）合理运用联系实际。