语文人教版六年级下册《客家民居课后练习》
人教版六年级下册语文精品课件：第8课 各具特色的民居课后作业(B组)
的习惯。
2019/5/27
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二、分析民居的各具特色
形状
材料
层高 用途 优点
客家民居
傣家竹楼
圆形
正方形
竹楼由20至24根柱子支
土中掺石灰，以竹 片、木条作筋骨。
撑。屋内横梁穿柱，离 地七八尺处铺楼板或竹 篾，屋顶以前用草排或
木片覆盖，近年来大都
Hale Waihona Puke 改用瓦顶。三至六层
两层
底层是厨房兼饭堂，二层 楼上住人，楼下关牲口、
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二、辨字组词。 卦（ 算卦 ） 封（ 封闭 ） 僻（ 偏僻 ） 辟（ 开辟 ）
撞（ 冲撞 ） 幢（ 一幢 ） 贮（ 贮存 ） 伫（ 伫立 ）
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三、写出加点词的近义词。 1．大部分土楼经受无数次地震撼动、风雨侵蚀以及
炮火攻击而安然无恙。( 腐蚀 ) 2．客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁
现出明显的文化特征。比如，承启楼大门上刻着这样 的正楷对联……( 举例子 ) 3．它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘 瓣状排列。( 打比方、列数字 )
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__客__家__人__在__治__家_、__处__事__、__待__人__、__立__身__等__方__面__，__都__体__现__出____
__明__显__的__文__化__特_征__。__________________________________
2．土楼显示了魅力。(扩句) _示__例__：__经__受__无__数__次__地__震__撼__动__、__风__雨__侵__蚀__以__及__炮__火__攻__击____ _而__安__然__无__恙__的__客__家__土__楼__显__示__了__传__统__建__筑__文__化__的__魅__力__。____
人教版六年级下册语文同步练习-8各具特色的民居(有答案)
第8课各具特色的民居同步练习一、选字组词。
瓣辨辩（）论（）认橘（）缀辍啜（）学点（）（）泣二、请用“然”字组词，再分别填入下列句子中的括号里。
1、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格（）不同。
2、两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。
3、客家土楼虽然经受了几百年的风雨侵蚀，但是（）非常实用。
三、写出句子运用的说明方法。
1、竹楼有20至24根柱子支撑。
（）2、一百至二百多间房屋如橘瓣状排列。
（）（）3、比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”。
（）（）四、课外阅读。
北京的四合院北京的四合院之所以有名，是因为它虽为居住建筑，却蕴涵着深刻的文化内涵，是中华传统文化的载体。
为什么叫“四合院”呢？因为这种民居有正房（北房）、倒座（南座）、东厢房和西厢房四座房屋在四面围合，形成一个口字形，里面是一个中心庭院，所以这种院落式民居被称为四合院。
北京的四合院的形制规整，十分具有典型性，在各种各样的四合院当中，北京的四合院可以代表其主要特点。
首先，北京的四合院的中心庭院从平面上看基本为一个正方形，其他地区的居民有些就不是这样。
其次，北京的四合院的东、西、南、北四个方向的房屋各自独立，东西厢房与正房、倒座的建筑本身并不连接，而且正房、厢房、倒座等所有房屋都为一层，没有楼房，连接这些房屋的只是转角处的游廊。
这样，北京的四合院从空中鸟瞰，就像是四座小盒子围成的一个院落。
北京的四合院的文化内涵丰富，全面体现了中国传统的居住观念。
1、用“~~~~~~”画出“四合院”名字的由来。
2、这篇课文的结构特点是______________________。
3、北京四合院主要有哪些特点？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、你还知道我国的哪些民居？写出两种。
最新精选人教版语文六年级下册第二组8 各具特色的民居习题精选第八十一篇
最新精选人教版语文六年级下册第二组8 各具特色的民居习题精选第八十一篇第1题【单选题】下列四组词语中，书写完全正确的一组是( )A、一幢酷热崇山俊岭宏伟奇观B、傣家竹篾整齐划一和睦相处C、崇尚糯米勤简持家蜂拥而至D、楷书修筑随心所欲烘堂大笑【答案】：【解析】：第2题【填空题】写出反义词热闹—______ 和睦相处—______ 隆重—______【答案】：【解析】：第3题【填空题】读《各具特色的民居》，根据课文内容填空①客家先民崇尚圆形，是因为他们认为______。
②因为______，傣族人家依然保持着“多起主楼，______”的习惯。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】根据意思写词语。
①加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。
______②奇特而美丽的花朵。
______③逐渐侵害使变坏。
______④彼此友好地相处。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】给划线字选择正确的读音。
万象更(gēng gèng)新______ 间(jiān jiàn)断______当铺(pū pù) ______ 天气转(zhuàn zhuǎn)暖______分(fēn fèn)外热闹______【答案】：【解析】：第6题【填空题】“魅”字用音序查字法先查音序______，再查音节______。
按部首查字法先查______部，再查______画。
意思______，能组成词语______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】下面的句子运用了什么说明方法？选择合适的答案，填在序号上。
A、举例子B、列数字C、作比较D、打比方①竹楼由20至24根柱子支撑。
______②一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
______③在土中惨石灰，用糯米饭、鸡蛋清做粘合剂，以竹片、木条作筋骨，夯筑起墙厚1米、高1.5米以上的土楼。
______【答案】：【解析】：第8题【填空题】读句子，回答问题。
2019-2020学年度人教版小学语文六年级下册8 各具特色的民居课后练习三十六
2019-2020学年度人教版小学语文六年级下册8 各具特色的民居课后练习三十六第1题【判断题】读《各具特色的民居》，根据课文内容进行判断。
傣族村寨多则一二百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【判断题】读《各具特色的民居》，根据课文内容进行判断。
傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】看拼音写句子。
wǒ men kāi zhǎn diào chá huó dòng，liǎo jiě shēn biān de mín zú wén huà。
______，______【答案】：【解析】：第4题【填空题】看拼音写句子。
bù tóng dì qū de mín zú dōu yǒu zì jǐ dú jù tè sè de mín fēng mín sú。
______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出下列句子的修辞方法。
①空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
______②怎么会就剩下我一个？______③人哪？战争一开始这里就没有人了。
______【答案】：【解析】：第6题【填空题】给加横线的字注音。
点缀______ 奇葩______ 名誉______ 繁盛______ 糯米______崇尚______ 一模一样______ 踏步______ 空地______ 竹篾______ 横向______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】把下面词语填写完整。
______山______岭______然______恙______序______然______风______来______拥______至______睦______处勤______持______ 宏______壮______ 遮______盖______【答案】：【解析】：第8题【填空题】照样子，写句子亮晶晶______ ______ ______ 断断续续______ ______ ______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】写出近义词平安—______ 隆重—______ 酷热—______ 点缀—______ 排挤—______【答案】：【解析】：第10题【填空题】加偏旁成新字，再组词语。
六年级语文下册8.各具特色的民居习题精选及答案新人教版
1.在文中括号里填上适当的关联词。
2.把文中画横线的句子改为陈述句。
3.用画出与文中第一句话相照应的句子。
4.在朗读“啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？” 一句时，应带的语气是疑问和
()。
A.惊奇B.焦急C.轻松
5.我们应该向蚕学习什么？（在文中找）
僻（
)
幢
泰（
)
赛（
)
避（
)
里
))))来自二、我是火眼金睛,三、我是小法官，我能根据课文内容进行判断。
1.客家民居可以抗地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击。（）
2.傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。（）
3•傣族村寨多则一二百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。（）
4.客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。（）
明明继续往上爬。他一手攀着树枝，一手飞快地采着，采满一把就塞进书包”
无意中明明又往下一看，只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊！ 眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。许久许久，女孩子才转过身，低头蹒跚地走了。
明明的喉咙里像梗住了东西，心里默默地思索：“她（）没有养蚕，不需要桑叶,
（）不会这样难过。她刚才跑得多快啊，可是现在 ” ”明明似乎感到了她急促的喘息， 听到了她低声的抽泣，看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋 责怪自己：“老师怎么说的？我们养蚕要学蚕，要为别人着想！ ”明明觉得自己的心像刀 割一样作痛。
四、我能读句子回答问题。
1.在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉 为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是_，在这个句子中，“奇葩”指的是 _。从“数以千计”这个词语可 以看出_。
精选2019-2020年人教版小学语文六年级下册第二组8 各具特色的民居习题精选第六十一篇
精选2019-2020年人教版小学语文六年级下册第二组8 各具特色的民居习题精
选第六十一篇
➢第1题【单选题】
下列关于课文内容或写法的说法，有误的一项是( )
A、和田的维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。
B、客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。
C、《北京的春节》有的进行了详写，有的一笔带过，这样写对突出民俗特点很有好处。
D、“傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。
”这句话使用了列数字的
说明方法。
【答案】：
【解析】：
➢第2题【判断题】
读《各具特色的民居》，根据课文内容进行判断。
傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第3题【填空题】
把词语补充完整。
多______多______ 数______千______ 崇______峻______ 安______无______ 宏______壮______ 和______相______ ______洋洋遮______盖______
【答案】：
【解析】：
➢第4题【填空题】
【答案】：
【解析】：。
最新精选人教版小学语文六年级下册8 各具特色的民居练习题第五篇
最新精选人教版小学语文六年级下册8 各具特色的民居练习题第五篇第1题【填空题】看拼音写句子。
bù tóng dì qū de mín zú dōu yǒu zì jǐ dú jù tè sè de mín fēng mín sú。
______【答案】：【解析】：第2题【填空题】【答案】：【解析】：第3题【填空题】选词填空。
举止举动①这是一种保持足球运动团结的______。
②他______大方，很受人们的欢迎。
围绕环绕③一条清澈的小河______着这座偏僻的山村。
④家里这么多人，妈妈从早到晚______着锅台转，可忙坏了。
奥秘深奥神秘⑤这本书太______了，他看不懂。
⑥这是一个______的传说。
⑦科学里有无穷无尽的______，等待着我们去发现。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】补充词语______的世界______的堂屋______的凤尾竹______的竹楼______的油棕林______的山区【答案】：【解析】：第5题【填空题】读句子，回答问题。
①在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是______ ，在这个句子中，“奇葩”指的是______。
从“数以千计”这个词语可以看出______。
②傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成______ 。
傣族人至今还保持着这个习惯，是因为______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据拼音，写出同音字jùn ______岭______工______俏zhī ______体______柱______杈hàn ______动______卫______事【答案】：【解析】：第7题【填空题】把下列词语补充完整。
客家民居阅读答案
客家民居阅读答案现在，越来越多的人开始对传统文化和历史文化感兴趣，其中客家民居就是其中的一部分。
客家民居是中国南方的一种传统的建筑类型，它采用了独特的建筑风格，洋溢着浓郁的民族特色。
在这篇文章中，我们将为您介绍一些客家民居的阅读答案。
题目一：客家民居的特点是什么？客家民居的特点是多种多样的，但是它们都有一些共同的特点。
首先，它们大多采用了土木结构。
其次，传统的客家民居经常采用飞檐与屋檐相结合的设计，这种设计既可以防风挡雨，又可以美化建筑物。
此外，传统的客家民居还有很多防护设施，如台门、墙面遮阳等，这些设施可以有效地防止台风、台风和灾难。
题目二：客家民居和现代建筑物有什么不同？客家民居和现代建筑物不仅在形式、风格和建筑材料上有很大的区别，而且在建筑哲学上也有深刻的差异。
客家民居的建筑哲学注重人与自然之间的关系。
它强调建筑与自然的和谐统一，尊重大自然，让居住者的生活更加安逸、舒适、健康。
在现代建筑中，基于科技和工业的发展，建筑师通常使用现代化的材料和技术，以实现建筑的高效、节能、美观等目标。
题目三：客家民居中的文化和历史意义是什么？客家民居承载着丰富的文化和历史意义。
对于客家人群体而言，客家民居不仅是居住的场所，更是文化和身份的象征。
客家民居展示了客家民族的行为方式、管理制度、宗教信仰、生活方式等各个方面。
此外，客家民居还承载着土地祖先的神及其传统文化和历史文化，因此具有极高的文化和历史价值，是全球文化遗产的重要组成部分。
题目四：客家民居如何保护和传承？客家民居的保护和传承至关重要。
在当今社会，城市化、工业化、经济全球化等各种因素对传统文化的保护和传承提出了很大的挑战。
为了保护和传承客家民居的文化和历史价值，有必要制定相关法律或规章，加强文化传承和教育工作，鼓励民间组织和社区组织积极参与保护和传承的活动。
此外，与传统建筑材料相关的知识、技能和传统生产方式的传承也非常重要。
2019年人教版六年级下册语文一课一练 8各具特色的民居
8 各具特色的民居1．下列加点字的书写和读音完全正确的一项是( )。
A．酷．热(kù) 夯．筑(hēng)B．黏．合剂(nián) 懦．米饭(nuò)C．奇葩．(pā) 竹蔑．(miè)D．偏僻．(pì) 整齐划．一(huà)2．把下列词语补充完整，并选词填空。
风雨( )( ) 安然( )( ) ( )山( )岭家( )兴( )秩序( )( ) 清风( )( ) ( )( )壮观遮( )盖( )这次地震，同学们( )地撤离到操场，全都( )。
3．选择下列句子运用的说明方法。
(可多选)①打比方②列数字③举例子④作引用⑤作比较(1)比如，承启楼大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。
( )(2)它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
( )(3)傣族村寨多则二三百户，少则一二十家，都由一幢幢别致的竹楼组成。
( )4．品读句子，完成练习。
在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
(1)这句话运用了___________、____________的说明方法。
句中把_____与_____进行比较，说明客家民居是一朵特殊、罕见的“花”，突出了__________________________________。
(2)句中“点缀”一词用得很妙，说明____________________。
我也会用“点缀”写句子：__________________________。
5．阅读选文，完成练习。
在游牧生活中，蒙古包具有结构简单、便于拆迁组装、就地取材、自产自用等特点，充分反映了游牧民族的聪明才智。
A.在( )的草原上，点缀着( )的蒙古包，犹如点点白帆，构成一幅( )的自然风景画。
蒙古包其形呈天幕式，圆形尖顶，外用一层或两层羊毛毡围裹，里面用“哈那”和“乌尼杆”支撑。
六年级下册语文同步练习第8课各具特色的民居_人教新课标
人教版语文六年级下册第二组第8课《各具特色的民居》同步练习1、看拼音写汉字。
nuò nián zhù miè pā cān( )米 ( )土 ( )藏轻( ) 奇( ) ( )和答案：糯黏贮篾葩掺解析：分析：糯：稻的一种，米黏性大：～稻。
～米（亦称“江米”）。
黏要注意这个字的写法比较复杂，读音不要错认读为zhān；篾的字形要认清楚，不要与蔑字认错；葩：花，引申为华美：～华（花）。
奇～异草。
点评：激发学生学习拼音的兴趣，提高学生准确认读拼音的能力。
2、多音字组词mú（） tā（）模踏mó( ） tà（）答案：模样模型踏实踏步解析：主要测试学生的对字的掌握分析：模mú〔～样〕ａ．人的长相或装束打扮的样子；ｂ．表示约略的时间、mó法式，规范，标准：～范。
～式。
楷～。
～型。
～本。
～压。
;仿效;踏tā踏实，tà用脚踩：～步。
～板。
～青（春天到郊外散步。
亦称“踏春。
点评：主要测试学生的对字的掌握3、我是拼音小能手diǎn zhuì sāo rǎo piān pì tè zhēngdì zhèn jiàn zhùān rán wú yàng答案：点缀骚扰偏僻特征地震建筑安然无恙解析：主要测试学生的拼写能力分析：缀要注意这个字的写法，右边是四个又字，不要少写；骚扰：意指扰乱他人，使之不得安宁。
僻字要注意不要错写成避；震字不要与振弄混；安然无恙：原指人平安没有疾病，现泛指事物未遭损坏或人身并无损伤。
安然：平安的样子；恙：疾病，指伤害之类的产生忧伤的事。
恙不要错写成姜。
4、写出近义词平安—（）隆重—（）酷热—（）点缀—（）排挤—（）答案：安全盛大炎热装饰排斥解析：分析：酷热：形容非常热。
隆重：盛大庄重，以盛大、庄严和特别注意形式为特征的。
六下语文8.各具特色的民居课后作业(B组-提升篇)
2019/1/24
一、延伸阅读 在游牧生活中，蒙古包具有结构简单，便于拆迁组 装，就地取材，自产自用等特点，充分反映了游牧民族的
聪明才智。在一碧万里的草原上，点缀着星罗棋布的蒙古
包，犹如点点白帆，构成一幅生动和谐的自然风景画。 蒙古包其形呈天幕式，圆形尖顶，外用一层或二层 羊毛毡围裹，里面用“哈那”和“乌尼杆”支撑。“哈那” 是数十根同样粗细的、抛光后的木棍，用牛皮绳连接，构
A.承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕。 B.底层是厨房兼饭堂，二层当贮仓，三层以上作卧室。 2.“楼内房间大小一模一样，他们不分贫富、贵贱，每户 人家平等地分到底层至高层各一间房。”对这句话理
解正确的是( B )
A.建造房屋者十分认真。 B.体现了客家人团结、和睦、公正、公平的特点。
2019/1/24
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客家民居 一、营垒式住宅 1.读句子，完成填空。
(1)在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆
形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客 家民居。 这句话运用了_______________ 打比方、作比较 的说明方法，概括 点缀 说明了客家民居在世界建筑史上的地位。“________” 一词说明客家人居住在人烟稀少的边远地区。
用木棍支撑的伞状包顶支架 杆”指_______________________________ 。这两个词 特定称谓 在文中都加了引号，表示______________ 。 3.用横线画出文中一个运用打比方的说明方法的句子， 用波浪线画出文中一个运用列数字说明方法的句子。
2019/1/24
二、百字练笔 请模仿课文的写法介绍一下你家乡的民居。 示例：土家族大多居住在山坡陡岭，由于地势关系，
住房多采用吊脚楼形式。在住宅两端立四根木柱，沿
2019年精选人教版小学语文六年级下册第二组课后练习第十九篇
2019年精选人教版小学语文六年级下册第二组课后练习第十九篇➢第1题【判断题】读《各具特色的民居》，根据课文内容进行判断。
客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】根据拼音，写出同音字huì智______ 描______ ______报yù 荣______ 犹______ ______言shì ______言重______ 装______【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】给加横线的字选择正确的读音。
①世界民居奇葩（pā bā) ______②用鸡蛋清作黏(nián zhān) ______合剂。
③二层当贮(chú zhù) ______仓。
④在土中惨(cān chān）______石灰。
⑤一幢幢(chàng zhuàng) ______竹楼。
【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】找出下列句子中的错别字，并改正过来。
①经过两年的坚苦实验，他们终于做好了一台电话样机。
______②王林从爸爸的话语中受到起发，终于想通了这个问题。
______③战士们冒着暴雨清除路上的障碍，已经分辩不出从他们脸上流下的是雨水还是汗水。
______【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】多音字组词。
铺pū______间jiàn______pù______ jiān______【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】小游戏：在横线上填上数字，再用成语组成算式。
例题：( )呼( )应－( )牛( )毛=( )霄云外答案：一呼百应－九牛一毛=九霄云外（100－91=9）①______长______短÷______季如春=______面威风算式：______②各有______秋÷______载寒窗=______感交集算式：______【答案】：【解析】：➢第8题【填空题】按查字典的要求填空“兴国安邦”的“安”字，用部首查字法查______部，再查______画。
2019-2020学年度人教版小学语文六年级下册课后辅导练习二十六
2019-2020学年度人教版小学语文六年级下册课后辅导练习二十六
➢第1题【判断题】
读《各具特色的民居》，根据课文内容进行判断。
客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
➢第2题【填空题】
小游戏：在横线上填上数字，再用成语组成算式。
例题：( )呼( )应－( )牛( )毛=( )霄云外
答案：一呼百应－九牛一毛=九霄云外（100－91=9）
①______长______短÷______季如春=______面威风
算式：______
②各有______秋÷______载寒窗=______感交集
算式：______
【答案】：
【解析】：
➢第3题【填空题】
摘录课文中的有关语句解释下列词语。
杂拌儿：______
【答案】：
【解析】：
➢第4题【填空题】
写出下面成语相关的人物主角
初出茅庐______ 破釜沉舟______ 指鹿为马______ 完璧归赵______ 卧薪尝胆______ 入木三分______ 望梅止渴______ 乐不思蜀______ 才高八斗______ 【答案】：。
精选2019-2020年小学六年级下册语文第二组8 各具特色的民居人教版课后辅导练习二十七
精选2019-2020年小学六年级下册语文第二组8 各具特色的民居人教版课后辅导练习二十七第1题【判断题】读《各具特色的民居》，根据课文内容进行判断。
客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的象征。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【判断题】读《各具特色的民居》，根据课文内容进行判断。
傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】形近字组词钱______熬______栗______缰______浅______遨______粟______僵______【答案】：【解析】：第4题【填空题】给划线的字选择正确的读音。
油棕______（zōng zhōng）傣族______（dǎi tài）处事______（chǔ chù）数以千计______（shù shǔ）空地______（kōnɡ kònɡ）竹篾______（mèi miè）【答案】：【解析】：第5题【填空题】我会给划线的字选择正确的解释。
观：①看；②景象；样子；③对事物的认识、看法宏伟壮观______ 走马观花______ 乐观______ 景观______致：①给予；②集中（精力、意志等）；③引起；使达到；④精密；⑤情态；情况景致______ 学以致用______ 精致______致力______ 致贺______ 别致______【答案】：【解析】：第6题【填空题】选择正确的读音。
奇葩（pā bā）______ 崇尚（chóng cóng）______轻蔑（miè mèi）______ 村寨（zhài zài）______【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】看拼音写句子。
wǒ men kāi zhǎn diào chá huó dòng，liǎo jiě shēn biān de mín zú wén huà。
最新精选小学语文六年级下册第二组8 各具特色的民居人教版课后练习第四十四篇
最新精选小学语文六年级下册第二组8 各具特色的民居人教版课后练习第四十四篇第1题【单选题】下列四组词语中，书写完全正确的一组是( )A、一幢酷热崇山俊岭宏伟奇观B、傣家竹篾整齐划一和睦相处C、崇尚糯米勤简持家蜂拥而至D、楷书修筑随心所欲烘堂大笑【答案】：【解析】：第2题【填空题】看拼音写句子。
wǒ men kāi zhǎn diào chá huó dòng，liǎo jiě shēn biān de mín zú wén huà。
______，______【答案】：【解析】：第3题【填空题】给下列加横线的字选择正确的读音。
奇葩(pā pá )______ 糯米(nuò ruò)______ 掺入(cān chān)______贮仓(zhù chǔ)______ 竹篾(miè niè)______ 混乱(hùn hǔn)______【答案】：【解析】：第4题【填空题】写出下列句子的修辞方法。
①空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
______②怎么会就剩下我一个？______③人哪？战争一开始这里就没有人了。
______【答案】：【解析】：第5题【填空题】给加横线的字注音。
点缀______ 奇葩______ 名誉______ 繁盛______ 糯米______崇尚______ 一模一样______ 踏步______ 空地______ 竹篾______ 横向______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】形近字组词钱______熬______栗______缰______浅______遨______粟______僵______【答案】：【解析】：第7题【填空题】选词填空。
举止举动①这是一种保持足球运动团结的______。
②他______大方，很受人们的欢迎。
人教版六年级下册语文精品课件：第8课 各具特色的民居课后作业(A组)
2019/5/27
9
3.文中画线的句子采用了什么说明方法？有什么作用？ 【方法】 _采__用__了__列__数__字__的__说__明__方__法__，__具__体__准__确__地__说__明__了__帐____ _房__的__外__形__特__点__。________________________________
清风( 徐 )来
2019/5/27
3
3．我能根据课文内容进行判断。(正确的画“√”，错
误的画“×”)
(1)客家民居可以抗地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击。
( √)
(2)傣家竹楼是傣族传统的建筑形式。( √ )
(3)傣族村寨多则一二百户，少则一二十家，都由一幢
幢别致的竹楼组成。( × ) (4)客家先民崇尚圆形，认为圆是吉祥、幸福和安宁的
_因__为__傣__族__人__居__住__区__地__处__亚__热__带__，__气__温__高__，__所__以__傣___
_族__人__家__至__今__依__然__保__持__着__“__多__起__竹__楼__，__傍__水__而__居__”___
_的__习__惯__。_____________________________________
2019/5/27
1
1．在你认为最恰当的解释下打“√”。
(1)检﹒阅 ①约束 ②√查 ③拾取 (2)疾﹒驰 ①病 ②痛苦 ③痛恨 ④速√度快
2019/5/27
2
2．把下列词语补充完整。
风雨侵( 蚀 )
和( 睦 )相处
安然无( 恙 )
( 秩 )序井然
勤( 俭 )持家
遮天( 盖 )地
( 蜂 )拥而至
2019/5/27
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练一练
一、在带点字正确的读音下面画横线。
数以千计（shù shǔ）处事（chǔ chù）空地（kōnɡ kònɡ
二、读句子，回答问题。
在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是________________________________，在这个句子中，“奇葩”指的是________________________________________。
从“数以千计”这个词语可以看出______________________。
三、精彩挑战
客家人在治家、处事、待人、立身等方面，无不体现出明显的文化特征。
比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”，表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。
楼内房间大小一模一样，他们不分贫富贵贱，每户人家平等地分到底层至高层各一间房。
各层房屋的用途惊人地统一，底层是厨房兼饭堂，二层当贮(zh ù)仓，三层以上作卧室，两三百人聚居一楼，秩序井然，毫不混乱。
土楼内所保留的民俗文化，让人感受到中华传统文化的深厚久远。
1、从语段中概括出客家名居所表现的文化内涵。
2、请问这一段用了什么说明方法------和-------。
并说出是那一句。
3、本段中心句是那一句，在文中的作用是--------。