学科教学计划表格模板
教学计划表格模板
教学计划表格模板教学计划表格是教师在教学过程中非常重要的工具，它可以帮助教师合理地安排教学内容和时间，保证教学的有序进行。
下面我们来看一下教学计划表格模板的具体内容和使用方法。
一、教学计划表格模板的基本内容。
1. 课程信息，包括课程名称、课程编号、授课教师、上课时间、上课地点等基本信息。
2. 教学目标，明确课程的教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标。
3. 教学内容，具体列出每节课的教学内容，包括教学重点、难点和重点讲解内容。
4. 教学方法，根据教学内容和教学目标选择合适的教学方法，如讲授、讨论、实验、案例分析等。
5. 教学评价，明确课程的考核方式和评价标准，包括平时成绩、期中考试、期末考试等。
6. 教学资源，列出所需的教学资源，如教材、课件、实验器材等。
二、教学计划表格模板的使用方法。
1. 填写课程信息，首先填写课程的基本信息，包括课程名称、课程编号、授课教师、上课时间、上课地点等。
2. 设定教学目标，明确课程的教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标，确保教学目标具体、明确、可操作。
3. 列出教学内容，具体列出每节课的教学内容，包括教学重点、难点和重点讲解内容，确保教学内容符合教学目标。
4. 选择教学方法，根据教学内容和教学目标选择合适的教学方法，确保教学方法多样、灵活、有效。
5. 设定教学评价，明确课程的考核方式和评价标准，确保教学评价客观、公正、科学。
6. 准备教学资源，列出所需的教学资源，确保教学资源充足、完备、适用。
三、教学计划表格模板的注意事项。
1. 教学计划表格的内容要符合课程设置和教学大纲要求，确保教学计划符合教学目标和教学要求。
2. 教学计划表格的内容要具体、详细、全面，确保教学计划的实施具有可操作性和可行性。
3. 教学计划表格的内容要灵活、变通，确保教学计划的实施具有灵活性和适应性。
4. 教学计划表格的内容要科学、合理，确保教学计划的实施符合教育规律和学生发展规律。
通过以上的介绍，相信大家对教学计划表格模板有了更清晰的认识。
教学计划表模板
周学时分配 考试/考查
一二三四五六七
2
4
考试
2
2
考试
4
1
1
考试
4
考试
4
考试
4
1
考试
4
考试
1
2
1
考试
3
考试
4
考试
2
1
1
考试
4
考试
4
考试
4
考试
6
1
考试
2
4
考试
2
பைடு நூலகம்考查
2
考查
1
1
4
考试
2
考查
2
2
1
考试
2
考试
4
考试
1
1
2
考查
考试
√
考查
√
考查
√
考查
√
考查
√
考查
20xx年上学期xxx教学计划表
类别 基础课
学科课程 专业课
实习
课程名称 （带*为选修课）
高等数学 *电路与电子学
计算机导论 *C语言程序设计
数字逻辑 *Linux操作系统 算法与数据结构
线性代数 *概率论与数理统计
离散结构 *计算机原理 计算机组成 *计算机网络
C++ 汇编语言 操作系统 计算机英语 人工智能 计算机体系结构 *多媒体技术 编译原理 数据库系统原理 *嵌入式系统 软件工程 *物联网技术 专业实训1 专业实训2 实习方向3 毕业设计（论文） 毕业实习
学校课程表教室安排与课程计划 Excel 模板
学校课程表教室安排与课程计划 Excel 模板在学校管理和组织日常教学工作中，课程表和教室安排是非常关键的一环。
通过合理规划课程的时间和教室的利用，可以提高教学效率，并确保教学工作的顺利进行。
为了方便学校管理人员和教师进行课程表的制定和教室的安排，Excel提供了一种便捷的模板，支持教师快速设置课程计划和教室分配。
1. Excel模板的导入与使用首先，我们需要下载并导入适用于学校课程表和教室安排的Excel模板。
这个模板包含了一些列和功能，可以帮助我们规划课程表和教室安排。
导入模板后，我们可以根据具体需求进行调整和修改。
2. 设置课程计划在Excel模板中，我们可以设置课程计划，包括课程名称、授课教师、上课地点和上课时间等信息。
通过在相应的单元格中输入相关信息，我们可以轻松地制定课程计划。
同时，可以根据实际情况进行课程日期和时间的调整，确保课程的有序进行。
3. 安排教室分配在模板中，我们还可以进行教室的安排和分配。
通过在相应的单元格中输入教室的名称、容量和位置等信息，我们可以方便地将课程与教室进行对应。
此外，也可以根据教室的特点和学科需求，进行合理的教室分配。
4. 优化课程表和教室安排为了进一步优化课程表和教室安排，我们可以考虑以下几点：首先，合理安排课程时间。
根据学科性质和教学要求，将相同类型的课程集中在一天或相邻的几天内排课，避免频繁地切换课程内容，提高学生的学习效果。
其次，充分利用教室资源。
在分配教室时，要根据教室的容量和设备等情况进行考虑，尽量避免教室过大或过小的问题，并确保教室内设备齐全，能够满足教学需求。
最后，留出适当的休息时间。
在课程表中应合理安排学生的午休时间和课间休息时间，这样可以避免学生疲劳，保持学习的效果。
5. Excel模板的拓展与改进除了基本的课程表和教室安排，Excel模板还可以进行进一步的拓展和改进。
例如，可以加入教学资源管理和优化调度功能，帮助管理人员更好地协调各个教学资源，提高教学效果和资源利用率。
学科网教师研修计划表模板
学科网教师研修计划表模板一、基本信息部分姓名：______________学科：______________学校：______________职称：______________二、研修目标设定短期目标（1年内）：- 提高课堂教学互动性，运用多媒体技术增强学生兴趣。
- 参与至少两次校内外的教学研讨会，交流教学经验。
中期目标（2-3年）：- 完成专业领域的进阶课程学习，获得相应的继续教育学分。
- 在学科网上发表至少5篇教学心得或案例分析。
长期目标（3年以上）：- 形成个人教学风格，成为同行中的榜样。
- 担任教研组长或学科带头人，引领团队进行教学创新。
三、研修内容与安排1. 专业知识更新- 阅读最新的教育理论书籍，了解教育前沿动态。
- 参加在线或线下的学科相关培训。
2. 教学方法改进- 观摩优秀教师的课堂，学习先进的教学方法。
- 实践翻转课堂、项目式学习等新型教学模式。
3. 技能技巧提升- 学习使用教育技术工具，如智能教学平台、互动白板等。
- 定期参加教师技能大赛，锻炼教学技能。
4. 学术交流与分享- 加入教师学术社群，积极参与讨论与交流。
- 定期撰写教学反思日志，分享自己的教学实践。
四、评估与反馈- 每学期进行自我评估，对照研修目标检查进度。
- 向同事和上级征求反馈意见，及时调整研修计划。
五、资源与支持- 利用学校图书馆、电子资源进行自学。
- 申请学校或教育局提供的研修资金支持。
- 与校外专业机构合作，获取更多研修机会。
六、备注- 此计划表应根据个人实际情况进行调整。
- 保持灵活性，根据教育政策和学校实际情况适时修改计划。
通过以上模板，教师可以有计划地进行自我提升，不断追求教育教学的卓越。
学科网作为专业的教育资源平台，将持续提供高质量的研修资源和服务，支持教师的专业发展。
教学计划表模板及内容美篇怎么写
教学计划表模板及内容美篇怎么写一、引言教学计划表是教师在教学工作中非常重要的一份文档，它包含了具体的教学内容、教学目标、教学方法等信息，对于提高教学质量和效率具有重要意义。
本文将从教学计划表模板和如何撰写内容两个方面进行讨论，希望能够给教师们提供一些实用的帮助和建议。
二、教学计划表模板教学计划表的模板可以根据具体的教学需要进行调整和修改，但是一般都包含以下几个基本部分：1.课程信息：包括课程名称、课程代码、授课教师等基本信息。
2.教学时间：包括上课时间、课时安排等具体时间信息。
3.教学内容：包括教学目标、教材使用、教学步骤等内容安排。
4.教学方法：包括教学策略、教学手段等具体方法。
5.教学评价：包括考核方式、评价标准等内容。
6.其他：需要特别说明的其他事项。
三、内容撰写技巧教学计划表的撰写需要具备一定的条理性和清晰度，下面给出一些撰写内容的技巧：1.明确教学目标：在撰写教学计划表时，首先要明确教学目标，包括知识目标、能力目标和情感目标，确保每节课的教学内容都围绕着这些目标展开。
2.合理安排教学步骤：在教学计划表中，要合理安排教学步骤，确保教学内容的有机衔接和顺畅进行。
3.灵活运用教学方法：教学方法是实现教学目标的重要手段，要根据具体的教学内容和情境选择适当的方法，注重互动性和趣味性。
4.考虑学生特点：在编写教学计划表时，要考虑学生的特点和需求，根据学生的实际情况调整教学内容和方法。
5.注重教学评价：在教学计划表中要注重教学评价部分，设定明确的评价标准和评价方式，帮助学生全面、准确地评价自己的学习情况。
四、总结教学计划表是教师进行教学工作的重要工具，良好的教学计划表能够有效提高教学效率和教学质量。
在实际撰写过程中，教师们可以按照上述模板和内容撰写技巧进行操作，不断总结经验，提升教学质量，促进学生的学习发展。
希望本文对教师们在编写教学计划表时有所帮助。
以上就是关于教学计划表模板及内容美篇的相关内容，希望对您有所启发和帮助。
2014人教版一年级二年级三年级四年级五年级六年级语文语文上册教学进度安排表教学工作计划表册表格模板范文
六
9.29—10.3
语文园地二国庆
7
七
10.6—10.10
语文园地二9巨人的花园10﹡幸福是什么国庆
7
八
10.13—10.17
11去年的树12﹡小木偶的故事语文园地三
7
九
10.20—10.24
13白鹅14﹡白公鹅15猫
7
十
11.3—11.7
16﹡母鸡语文园地四期中测试
7
十一
11.10—11.14
6
十一
11.10—11.14
识字5 18、称赞19、蓝色的树叶
6
十二
11.17—11.21
20、纸船和风筝21、从现在开始22、窗前的汽球
6
十三
11.24—11.28
23、假如24、日记两则25、古诗两首
6
十四
12.1—12.5
语文园地六识字7 26、“红领巾”真好
6
十五
12.8—12.12
27、清澈的湖水28、浅水洼里的小鱼29、父亲和鸟
义务教育课程标准实验教材二年级语文(上册)教学进度表
2014年8月
周次
起止日期
教学内容
课时
一
8.30—8.31
开学报到
二
9.1—9.5
识字1 1、秋天的图画2、黄山奇石
6
三
9.8—9.12
3、植物妈妈有办法4、古诗两首语文园地一
6
四
9.15—9.19
识字2 5、一株紫丁香6、我选我
6
五
9.22—9.26
4
十一
11.10—11.14
17．孔子拜师18．盘古开天地19．赵州桥
教学计划、方案、记录等六种表格模板
除此之外，采用各种方式使学生爱上阅读：
（1）提供丰富的阅读材料。推荐与课文相关的书籍，教师可在上到相关课文时推荐，如林海音的《城南旧事》，与汉字有关的《语林趣话》。可采用半截故事法等。
（2）向学生推Βιβλιοθήκη 现今流行的或一直有的一些文质兼美的书籍。
（3）开展与读书活动有关的系列活动，如学生表现好奖励学生——作业整理课教师给学生讲一个故事，读书统计活动，与家长共读一本书并写几句读后感，看完一本书可以奖励星星期末进行统计评选等活动。
6
2
4.我的“长生果”（1）口语交际一（3）
回顾拓展一（2）
6
3
单元评测（2）5.古诗词三首（2）
6.梅花魂（2）
6
4
国庆节
5
7.桂花雨（1）8.小桥流水人家（2）
口语交际二（3）
6
6
回顾拓展二（2）单元评测（2）
9.鲸（2）
6
7
10.松鼠（2）11.新型玻璃（2）
6
8
12.假如没有灰尘（1）口语交际三（3）
口语交际八（3）
6
20
回顾拓展八（2）单元评测（2）
4
21
期末复习、测评
2016-2017-1学困生转化工作计划
学科
语文
任课教师
蔡婧婧
学困生及其
原有基础
杨雅轩，牛一选，李宇航，张逸轩等同学
大体上表现为上课时不认真,爱做小动作，做作业粗心大意，并且拖欠，有些知识不明白，却又不问老师。有时不注意仪表,劳动不积极,影响班级的风气。由此受到批评较多，进而产生自暴自弃心理，总觉得自己低人一等，产生了强烈的自卑感。
教师个人工作计划表模板
教师个人工作计划表模板一、个人背景教师姓名：（填写教师姓名）性别：（填写教师性别）出生年月：（填写教师出生年月）最高学历：（填写教师最高学历）所属学校：（填写教师所属学校）二、工作目标1. 提高教学方法和教学技巧水平，为学生提供更好的教育；2. 积极参与学校教研活动，不断提升自身教育教学水平；3. 关注学生发展，积极承担学生的心理辅导工作；4. 积极参加学校活动，为学校争取荣誉；5. 加强自身专业学习和素质提升；6. 培养良好的师生关系，增进家校联系。
三、教学工作计划1. 制定每周教学计划，确定教学目标和重点；2. 根据学科特点和学生需求，选择合适的教学方法和教学手段；3. 提高课堂教学效果，增强学生学习兴趣；4. 不断评估学生学习情况，及时调整教学方向和策略；5. 注重学生实际能力的培养，注重培养学生创新思维和动手能力；6. 积极参与学生考试和评价工作，关注学生发展动态。
四、教育教学研究计划1. 积极学习和研究教育教学理论，不断提升自己的专业水平；2. 参加学校组织的教研活动，积极参与教学案例分享和经验交流；3. 关注学科发展趋势，了解最新教学方法和教材；4. 积极参加学科竞赛和学术研讨会，与同行进行学术交流；5. 积极参与学校教学改革和课程建设，为优化教学内容和方式做出贡献。
五、班级管理和学生发展计划1. 建立和维护良好的班级秩序和师生关系；2. 关注学生学习和生活问题，提供必要的帮助和指导；3. 积极参与学校举办的集体活动，增强班级凝聚力；4. 积极参与学生心理辅导工作，关注学生心理健康发展；5. 建立健全的家校联系机制，与家长保持密切沟通；6. 积极组织班级会议和家长会，及时反馈学生学习情况。
六、自我提高计划1. 积极参加教育培训和学习班，提高自己的教育教学技能；2. 阅读教育教学专业书籍和学术期刊，了解最新的教育理论和方法；3. 参加学校组织的教师交流活动，与他人分享自己的教学经验；4. 反思教学实践，不断总结经验和教训，改进自己的教学方式；5. 关注教育信息和教学资源，灵活运用于教学实践。
英语教学计划表模板
英语教学计划表模板英语教学计划表模板 每个学期当然要定制新的教学计划，那么关于英语教学要如何来定制教学计划呢？下⽂的内容是英语教学计划表模板，欢迎⼤家阅读以及参考。
英语教学计划表模板1 ⼀、所教班级基本情况 本学期我担任⾼⼆(15)、(16)班的英语教学，这个两个班都是理科平⾏班，经过上学期的教学，学⽣已基本适应了上课的流程和掌握⼀定的学习⽅法，但是学⽣的语法基础普遍薄弱，单词记忆不是很理想，听说读写的英语能⼒也需要进⼀步提⾼。
⼆、教学指导思想 注意根据我班学⽣实际，努⼒发展学⽣⾃主学习和合作学习的能⼒;形成有效的英语学习策略;培养学⽣的综合运⽤语⾔的能⼒;特别注重提⾼学⽣⽤英语进⾏思维和表达的能⼒。
继续拓宽学⽣的知识⾯，全⾯培养听、说、读、写四会能⼒，理解、分析和阅读的能⼒，让学⽣有效改善⾃⼰的英语学习。
三、教学任务及课时安排 本学期要完成选修7和选修8的教学任务，共10个单元内容。
每⼀单元⽤7-9课时，其中词汇2-3课时，阅读2课时，语法及写作1-2课时，习题1-2课时.两册书共需18周左右，最后⼆周左右进⾏考前复习。
四、主要措施 (⼀)教学⽅⾯: ⾼⼆年级是⾼中的重要阶段，⼜是⾼中三年的承上启下阶段。
因此，让学⽣在⾼⼆年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。
本学期应达到以下⽬标:巩固、扩⼤基础知识;培养⼝头和书⾯初步运⽤英语进⾏交际的能⼒，侧重培养阅读能⼒;发展智⼒，培养⾃学能⼒。
具体来说: 1.加强学的研究，充分发挥学的主动性 只有当教与学形成了合⼒，教学才能取得最佳的效果。
因此，要帮助学⽣养成良好的学习习惯，指导他们掌握有效的学习⽅法，使他们乐学更善学。
⾼中⽣应有的习惯和⽅法主要包括: (1)学会查英语词典并勤查词典;坚持每天朗读，学会背诵的有效⽅法;(2)利⽤每天的零碎时间反复多次记忆单词，学会记忆单词的多种⽅法;(3)学会观察语⾔现象，总结语⾔规律 ( 如通过某例句总结出某词的⽤法 ) ;(4)养成良好的作业习惯 ( 整洁、独⽴完成 ) ，掌握各种解题技巧;(5) 坚持预习，学会看书;(6) 积极思考、⼤胆质疑;(7)学会记笔记和整理笔记。
教学计划空白表格模板完整
教学计划空白表格模板(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
2021至2021学年度第二学期教学计划
年级
学科
姓名
邳州市小学
年级班科教学计划
年级班科教学计划
第册教学计划
苗泉幼儿园小班月计划表
授课进度计划
___电工仪表与测量_____科 ___1_____页
任课教师教研组长教导主任主管校长
授课进度计划
___电工仪表与测量__________科 ___2_____页
任课教师教研组长教导主任主管校长
授课进度计划
___电工仪表与测量__________科 ___3____页
任课教师教研组长教导主任主管校长
授课进度计划
___电工仪表与测量__________科 ___4____页
任课教师教研组长教导主任主管校长。
幼儿园教师公开课活动安排表格模板
03
何潜在的安全隐患。
27
06
活动后总结反馈机制建立
2024/1/30
28
收集家长意见建议途径设置
1
设置专门的家长意见箱，方便家长随时提出对活 动的看法和建议。
2
通过家长会等形式，与家长面对面交流，收集家 长的反馈意见。
3
利用幼儿园公众号、微信群等网络平台，发布问 卷，收集家长对活动的评价和建议。
如有需要，可邀请家长一同参 与公开课活动，加强家园合作 与互动。
11
应急预案制定
针对可能出现的突发情况，制定相应的应急预案，如孩子突发疾病、设备故障等。
确保现场有专人负责安全管理和应急处理，保障活动的顺利进行和孩子们的安全。
2024/1/30
在活动前对孩子们进行安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
将改进措施与下一次活动的策划相结合，确保改进措 施的有效实施。
在下一次活动前，对改进措施进行预演和测试，确保 活动的顺利进行。
2024/1/30
32
THANKS
感谢观看
2024/1/30
33
2024/1/30
8
具体日期及时间段选择
2024/1/30
01
根据幼儿园日程表和孩子们的时 间安排，选择一个合适的日期进 行公开课活动。
02
考虑到孩子们的注意力集中时间 ，建议将公开课活动安排在上午 或下午的某个时间段内进行，时 长不宜过长。
9
地点布局与设施准备
选择一个宽敞明亮的教室或多功 能活动室作为公开课活动的场地
分组后应指定小组长 ，协助老师管理小组 内的学习和活动。
2024/1/30
每组孩子数量适中， 便于老师进行有针对 性的指导和互动。
教师学科教学工作计划表
教师学科教学工作计划表
一、教学目标及内容
1. 教学目标：通过本学科教学，使学生掌握基本的知识和技能，培养学生的分析问题和解决问题的能力，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
2. 教学内容：根据教育部颁发的《课程标准》和教材内容，设计并安排学科相关的教学内容，包括基础知识、方法技能和课外拓展。
二、教学方法和手段
1. 教学方法：灵活运用讲授、实验、讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，达到知识的转化和应用。
2. 教学手段：利用多媒体教学、教学实验、教学案例等教学手段，提高教学效果和丰富课堂教学内容。
三、教学过程安排
1. 学习活动：根据学科教学内容，设计并组织多样化的学习活动，如课堂讨论、小组合作学习、学科实践等。
2. 作业安排：合理安排并布置学生的作业，包括课堂作业、课外作业等，鼓励学生自主学习和思考。
四、教学效果评价
1. 评价方式：通过考试、作业、课堂讨论等方式，对学生的学习情况进行全面而及时的评价，及时了解学生的学习情况。
2. 教学反馈：根据评价结果，及时给予学生反馈，并结合学生的实际情况进行个性化的辅导，帮助学生克服学习困难。
五、其他相关工作
1. 师德师风建设：认真履行教师职责，言传身教，做学生的楷模和引路人。
2. 学科竞赛组织：组织学生参加本学科相关的竞赛和比赛，为学生提供更多的学习机会和平台。
教学科年度工作计划表怎么写
教学科年度工作计划表怎么写一、教学科年度工作总体目标1.明确年度工作目标：根据学校的整体教学发展目标和学科发展规划，制定本学科在年度教学工作中的目标。
2.确定教学工作重点：结合学科实际情况，确定年度教学工作的重点，明确教学工作的主要方向。
3.规划教学任务：根据学科的教学大纲和教学安排，规划教学任务，科学地安排教学计划。
二、教学科年度工作具体内容1.教学改革和创新（1）制定年度教学改革计划，确定教学改革的重点和方向。
（2）加强教学方法和手段的创新，培养学生的创新意识和实践能力。
（3）借鉴国内外先进教学理念和方法，积极探索符合学科特点的教学模式。
2.教学质量保障（1）加强教学评估，建立健全的评价体系，确保教学质量。
（2）及时总结教学经验，改进教学方法，提高教学效果。
（3）加强学科内部建设，提高教师的教学水平和专业素养。
3.学生素质教育（1）结合学科特点，加强学生的思想政治教育，提高思想道德素质。
（2）培养学生的创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
（3）加强学生的道德教育，提高学生的文明素养和社会责任感。
4.教学资源建设（1）合理配置教学资源，提高教学设施和教学用具的利用率。
（2）扩大教学资源的获取渠道，丰富教学内容，提高教学质量。
（3）加强教学设备和实验室的管理，确保教学设备的正常使用。
5.教学管理体制建设（1）加强教学管理体制的建设，完善教学管理制度和规章制度。
（2）建立学科教学管理团队，密切配合学校教学管理，加强学科协调工作。
（3）加强教师队伍建设，提高教师的教学能力和管理水平。
6.教学研究与交流（1）组织开展学科教学研究和教学交流活动，促进教师之间的相互学习和交流。
（2）加强学科内部研究和合作，提高教学效果。
（3）加强学科之间的交流合作，促进教学资源共享，提高整体教学水平。
三、教学科年度工作计划安排1.确定工作时间节点（1）根据学校的年度工作安排和学科教学计划，确定年度教学工作的时间节点。
（2）合理安排各项教学工作的时间，确保教学工作的有序进行。
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9月29日----9月30日
第5周
12.2三角形全等的判定
10月8日----10月12日
第6周
12.2三角形全等的判定
12.3角平分线的性质
10月13日----10月19日
第7周
第十二章复习
13.1轴对称
10月20日----10月26日
第8周
13.2画轴对称图形
13.3等腰三角形
14.2乘法公式
12月1日----12月7日
第14周
14.2乘法公式
14.3因式分解
12月8日----12月14日
第15周
14.3因式分解
12月15日----12月21日
第16周
14.3因式分解
第十四章复习
12月22日----12月28日
第17周
15.1分式
15.2分式的运算
12月29日----1月4日
难
点
（一）、正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图，及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。
（二）、领会证明的分析思路、学会运用综合法证明的格式。
（三）、轴对称性质的应用。
（四）、对多项式进行因式分解及其思路。
（五）、分式的约分和通分；分式的混合运算；解分式方程及分式方程的实际应用。
方
法
4、赏识每个层次的学生的每一个微小的进步，并及时鼓励他们，多表扬和肯定、批评、增加他们学习的自信心，让他们感受学习带来的快乐。
5、利用各种形式帮助中下生赶队，狠抓双基教育，提高教学质量。
6、把学校教育家庭教育有机结合起来，教好每一个学生。
附：教学进度安排
本学期上课20周
共102课时
其中新授课78课时
教
学
重
点
一）、三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。
（二）、全等三角形性质与判定方法及其应用；掌握综合法证明的格式。
（三） 、轴对称的性质与应用，等腰三角形、正三角形的性质与判定。
（四）、整式的乘除运算以及因式分解。
（五）、运用分式的基本性质进行约分和通分；分式的基本运算；解分式方程。
教
学
复习考试20节
机动4节
周次
教学内容
课时
备注
第1周
11.1与三角形有关的线段
11.2与三角形有关的角
9月8日----9月14日
第2周
11.2与三角形有关的角
11.3多边形及其内角和
9月15日----9月21日
第3周
11.3多边形及其内角和
第十一章复习
9月22日----9月28日
第4周
12.1全等三角形
白土中学2015--2016学年度上学期
学科教学计划
科目：数学班级 ：八年级授课教师：初二数学组时间：9月8日
教
材
分
析
第十一章 三角形主要学习三角形的三边关系、分类，三角形的内角、多边形的内外角和。本章节是后两章的基础，了解了相关的知识，教学时加强与实际的联系，加强推理能力的培养，开展好数学活动。
第十二章 全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解，学生在直观认识和简单说明理由的基础上，从几个基本事实出发，比较严格地证明全等三角形的一些性质，探索三角形全等的条件。
第十五章 分式主要学习分式的概念、性质、能用基本性质进行约分和通分并进行相关的四则混合运算。教学时重视和分数类比，加强分式、分式方程与实际的联系，体现数学建模思想。
学
情
分
析
八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。有少数同学基础特差，问题较严重。在学习态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去，少数几个学生对数学处于一种放弃的心态，课堂作业，大部分学生能认真完成，少数学生需要教师督促，这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象，课堂家庭作业，学生完成的质量要打折扣；学生的学习习惯养成还不理想，预习的习惯，进行总结的习惯，自习课专心致至学习的习惯，主动纠正(考试、作业后)错误的习惯，比较多的学生不具有，需要教师的督促才能做，陶行知说：教育就是培养习惯，这是本期教学中重点予以关注的。
教
学
目
的
（一）、学生通过探究实际问题，认识三角形、全等三角形、轴对称、分式、整式乘除和因式分解，掌握有关规律、概念、性质和定理，并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能和作图技能，提高应用数学语言的应用能力，通过对整式乘除和因式分解的探究，培养学生发现规律和总结规律的能力，建立数学类比思想。
（二）、掌握提取实际问题中的数学信息的能力，并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系；通过探究全等三角形的判定、轴对称性质进一步培养学生的识图能力；通过探究多边形内角和定理的探索，培养学生的数学转化思想；通过对整式乘除和因式分解的探究，培养学生发现规律和总结规律的能力，建立数学类比思想。
（三）、通过对数学知识的探究，进一步认识数学与生活的密切联系，明确学习数学的意义，并用数学知识去解决实际问题，获得成功的体验，树立学好数学的信心。体会到数学是解决实际问题的重要工具，了解数学对促进社会进步和发展的重要作用。认识数学学习是一个充满观察、实践、探究、归纳、类比、推理和创造性的过程。养成独立思考和合作交流相结合的良好思维品质。
10月27日----11月2日
第9周
13.4课题学习：最短路径问题
第十三章复习
11月3日----11月9日
第10周
期中复习
期中考试
11月10日----11月16日
第11周
14.1整式的乘法
11月17日----11月23日
第12周
Hale Waihona Puke 14.1整式的乘法14.2乘法公式
11月24日----11月30日
第13周
第18周
15.2分式的运算
15.3分式方程
1月5日----1月11日
第19周
第十五章复习期末复习
1月12日----1月18日
第20周
期末复习期末考试
1月19日----1月26日
措
施
1、认真备课，精心设计练习，上好每一节课努力提高课堂教学质量。
2、在课堂教学中，努力建构立互动的教学模式，注重知识在实践中的应用，提高学生学习数学的兴趣，变成“要我学”为“我要学”。
3、多和学生交流、沟通，了解学生的内心世界及时帮助学生解决在学习生活的过程中遇到的各种问题，解开他们心中的结，让他们在快乐、轻松的气氛中感受学习的乐趣。
第十三章 轴对称立足于已有的生活经验和初步的数学活动经历，从观察生活中的轴对称现象开始，从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征；通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形，引入等腰三角形的性质和判定的概念。
第十四章 整式在形式上力求突出：整式及整式运算产生的实际背景——使学生经历实际问题“符号化”的过程，发展符号感；有关运算法则的探索过程——为探索有关运算法则设置了归纳、类比等活动；对算理的理解和基本运算技能的掌握——设置恰当数量和难度的符号运算，同时要求学生说明运算的根据。