一年级上册标点符号、连词成句训练(a4)
小学一年级上册语文句子及答案(A4打印版)
小学一年级上册语文句子及答案(A4打印版)一、照样子,写句子。
例:这里只有..一只喜鹊。
..一棵树,树上只有..一个鸟窝,鸟窝里只有1.______只有______,______只有______,_____只有_________。
例:他飞快地游到..小公鸡身边,让小公鸡坐在..自己的背上。
(两个动作词语)2.________________________二、把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。
①背着上学书包元元去了_________________________________________________②后悔非常元元________________________________________________③向要贝贝妈妈铅笔新的_____________________________________________________三、仿写句子。
1.例:我多想..去看看!我多想________________________________!2.例:天一黑,他们就睡觉了。
(安安静静地)天一黑,他们就安安静静地睡觉了。
小伙伴们玩游戏。
(快快乐乐地)_____________________________________________。
3.例:剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜....。
秋天到了,树上的苹果真是又 ______又_______。
四、把词语连成句子1.(1)飞来飞去(2)虫子(3)找(4)小乌鸦___________________________2.(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快_______________________________3.(1)喜欢(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天________________________________4.(1)字(2)我(3)美丽的(4)在白纸上(5)写_________________________________五、把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
一年级语文上册连词成句专项过关训练
一年级语文上册连词成句专项过关训练1. 把下列词语连成句子并写下来。
(1)注意懊恼这种长辈的引起了终于(2)证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种2. 轻松找朋友(连线)。
3. 连词成句。
1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳2.①都会②字谜③猜④我们3.①大家②学校③上④一起4. 把下列词排列成通顺的句子,再加上标点(1)青草了长满土堆上______(2)常常我们老师告诉学习勤奋要______(3)知道蒲公英这种植物叫我______5. 把下面的词语排成一句通顺的话。
(1)小军学习委员的我们是班级______(2)大花园我们的像学校一个______6. 连词成句。
(1)①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上(2)①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们7. 连词成句。
(只排序号)(1)①一口井②就③和乡亲们④毛主席⑤带领⑥战士⑦挖了(2)①仔细检查②每天③文具盒④都要⑤自己的⑥贝贝8. 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。
①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校9. 小鸟送回家。
10. 我会把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。
①白云一朵朵天空飘着②好小明孩子是个热心的11. 我能连字成句。
①世界这个美多么呀 ______②拼写我小能手是 ______12. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到13. 将下列词语组成通顺的句子,①我一本小人书有 ______②鸟儿天上在小小的飞来飞去 ______14. 把下面每组词语连成句子写下来,再加上标点符号我们高兴"六一"儿童节非常那天15. 把词语排成句子,并加上标点符号。
是的阳光大家16. 用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。
(1)游到来了上小鱼水面(2)住着小河许多小动物两岸(3)正忙着蚂蚁东西搬呢(4)满地西瓜看见的小猴子17. 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。
小学语文一年级“连词成句”详解及专项练习(含答案)
基本句型1、谁在干什么2、谁为谁干什么3、谁带谁干什么4、什么时候,谁在什么地方做什么5、什么时候,谁在什么地方怎么样的做什么了解句意,正确使用标点符号感叹句与问句:1、句中见到:真、呀、多么、啊、极了….用感叹号“!”2、句中见到:怎么、哪里、呢、吗、是不是、为什么、多少、几…..用问号“?”具体句型的举例第一种类型:①往南②飞③燕子④一群⑤排队分析:这个句子有“谁”“干什么”的含义。
因此排序为:一群燕子排队往南飞。
排列前首先思考,句子的“头”是什么?然后根据这个“头”是什么再思考“头——干什么”。
这样就可以很快得出结论:句子的头是“燕子”——“燕子”“排队”“飞”。
“一群”是数量词,修饰限制“燕子”这个句子的头的。
所以,“一群”要排在句子的最前面。
第二种类型:①做游戏②小朋友③在操场上分析:这个句子有“谁”“在什么地方”“干什么”的意思。
因此排序为:小朋友在操场上做游戏。
首先思考句子的“头”是?这个句子的“头”是小朋友(表示人称的词语);“做游戏”是表示动作的,承担着“干什么”的作用。
那么结果就和明显,排根据“谁——在哪里——干什么”这个原则排列的。
第三种类型:①为②买了③皮球④妈妈⑤一个⑥我分析:这个句子有”谁——为——谁——干什么”的含义。
因此排序为:妈妈为我买了一个皮球。
句子的头是“妈妈”、“我”,这两个词都是表示人称的词,可以作为句子的“头”,“买了”是一个表示动作的词,作为谓语(不需要孩子知道,却要明确的)。
“买了”的对象是“皮球”,“一个”是修饰限制“皮球”的。
第四种类型:①带②秋游③我们④老师⑤去分析:这个句子中有两个表示人称的代词“我们”、“老师”,表示动作的词是“带”、“去”,分析这两个人称词,发现“老师”可以跟“带”搭配,“我们”可以跟“去”“秋游”搭配。
整句符合“谁——带——谁——干什么”的句式。
排序是:老师带我们去秋游。
第五种类型:①小兔②草地上③在④和⑤赛跑⑥小马分析:这个句子还是有两个表示人称的词语“小兔”“小马”,“草地上”是表示地点的词语,表示地点的词语既可以放在句首,作为地点状语(这个词也是不需要孩子知道,但却需要知道时间或地点状语需要提前放在句首),需要放在句首的。
部编版一年级语文上册连词成句专项考点练习
部编版一年级语文上册连词成句专项考点练习1. 看图写拼音pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí2. 连词成句,并加上标点符号。
(1)了许多小公鸡找到虫子(2)鸟儿树上静静地停在3. 请把它们排好队,连成一句话。
(1)扫地认真妈妈地在家里(2)高兴地她笑了看看画(3)愉快地孩子们郊游路上走在的4. 用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。
(1)游到来了上小鱼水面(2)住着小河许多小动物两岸(3)正忙着蚂蚁东西搬呢(4)满地西瓜看见的小猴子5. 把下面的词语连成一句通顺的话。
1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分6. 我能连字成句。
①世界这个美多么呀 ______②拼写我小能手是 ______7. 将下列词语组成通顺的句子,①我一本小人书有 ______②鸟儿天上在小小的飞来飞去 ______8. 连词成句,并加上标点。
①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷9. 把下面的词语排成一句通顺的话。
(1)小军学习委员的我们是班级______(2)大花园我们的像学校一个______10. 认一认,连一连。
11. 把下列词语连城一句话,并加上标点。
①的太阳刚刚火红升起②高高兴兴地去同学们植树③我家一只有小猫可爱的12. 按一定的顺序排列下面的词语。
①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节②下午清晨夜晚中午黄昏上午13. 用号码把下面的词语连成句子。
(1)①家里②弟弟③在④看书③一个人(2)①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起14. 连词成句,并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又15. 将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。
①台湾省日月潭我国一个湖是最大的②好地方真是葡萄沟一个③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫16. 给词语排排队,变成一句完整的话,别忘了加上标点啊!(1)我练习呢唱歌在跳舞和(2)喜鹊一只有树上(3)阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了17. 连词成句,并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢18. 连一连吧。
2020一年级语文上册连词成句专项同步练习
2020一年级语文上册连词成句专项同步练习1. 排排队,连词成句。
(1)①瑞金城外②沙洲坝③小村子④有个⑤叫(2)①奔来②一匹③从远处④骏马2. 把词语排成句子,并加上标点符号。
是的阳光大家3. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。
(1)我一名是小学生一年级(2)春姑娘春雨纺出的线像(3)小朋友们高了长我们班的4. 抢红包啦!找一找。
连一连。
5. 连词成句,并加上标点。
①草长花开飞蝴蝶②暖新制轻棉衣又6. 用号码把下面的词语连成句子。
(1)①家里②弟弟③在④看书③一个人(2)①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起7. 把字词连成句。
(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的8. 把词语连成句子。
①很大觉得我自己②长大自己盼着我9. 连一连。
10. 按一定的顺序排列下面的词语。
①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节②下午清晨夜晚中午黄昏上午11. 把下列词语连成句子并写下来。
(1)注意懊恼这种长辈的引起了终于(2)证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种12. 把下面的词语排成一句通顺的话。
(1)小军学习委员的我们是班级______(2)大花园我们的像学校一个______13. 整理句子,并加上标点。
(1)好都是我们孩子(2)刻苦一只练习小狮子非常(3)帮助安东热心小伙伴14. 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。
(填序号)(1)连忙①篮子②挎起③小白兔④跑回家⑤(2)看见①你②李老师③吗④了⑤15. 读一读,连一连。
16. 连词成句。
(1)①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上(2)①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们17. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______18. 连词成句,并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢19. 认一认,连一连。
新部编版一年级语文上册连词成句专项水平练习
新部编版一年级语文上册连词成句专项水平练习1. 看图写拼音pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí2. 连一连吧。
3. 请你把下面的词语连成句子,别忘了加上标点符号。
(1)很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花(2)是一片茂密的松树林这里(3)公园玩去我们吧(4)吗夜空夏天的很美4. 把下列词语连成句子并写下来。
(1)注意懊恼这种长辈的引起了终于(2)证明吧直到现在兴致勃勃我还能这些写下文字有力的便是一种5. 我会把词语连城通顺的句子。
(填序号)1.①不②你③怎么④回家2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜4.①他②画画③正在④毛笔⑤用6. 把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。
办公室老师备课多么在啊认真7. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
①伟大感激大家英雄非常这位的治水②大禹代代相传治水故事的被8. 把下面的词语连成一句通顺的话。
1.①桥②有③天上④美丽的⑤一座2.①包的②粽子③外婆④好吃⑤十分9. 用号码把下面的词语连成句子。
(1)①家里②弟弟③在④看书③一个人(2)①篮子②连忙③往家跑④小白兔⑤挎起10. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______11. 连词成句,并加上标点。
①可池塘夏季的真美呀 ______②睡荷叶上小水珠在 ______12. 把下列词排列成通顺的句子,再加上标点(1)青草了长满土堆上______(2)常常我们老师告诉学习勤奋要______(3)知道蒲公英这种植物叫我______13. 用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。
(1)游到来了上小鱼水面(2)住着小河许多小动物两岸(3)正忙着蚂蚁东西搬呢(4)满地西瓜看见的小猴子14. 用下面的音节组成句子。
(1)bá Iuó bo bà ba ______(2)dǎdìdi bǎ______15. 太阳火辣辣的烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。
人教版一年级上册语文句子及答案(A4打印版)
人教版一年级上册语文句子及答案(A4打印版)一、按要求写句子1.连词成句。
(填序号)①包的②好吃③外婆④十分⑤粽子________________。
2.把句子补充完整。
我能____________。
3.例:我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?________________,你高兴吗?二、连词成句并加上标点。
1.爬上猴子们了井大树旁边的_______________2.为什么参加青蛙没_______________3.里乌鸦一颗一颗小石子瓶子把地放进_______________4.蜗牛旁边一家小树林的住在______________5.小树叶子的长满碧绿了________________三、照样子,写句子。
例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
1.要是不下雨,我们就____________。
2.要是_______,你就_______。
例:他看见玉米结得又大又多,非常高兴。
3.________________________。
四、照样子,写句子。
1.例:要是..早一分钟,就.能赶上绿灯了。
要是_________,就_______________。
2.例:因为你没有告诉..大家,大会在哪一天开。
___________告诉__________________。
3.例:每天放学的时候,贝贝都要仔细检查..自己的文具。
__________检查_________________。
五、连词成句。
(填序号)(1)①我们②祖国③的④家⑤就是___________________________(2)①小树林的②蜗牛③住在④一家⑤旁边__________________________(3)①他②为什么③今天④没上学⑤呢___________________________六、照样子,写句子。
(1)例:天一.黑就.不敢往外瞧。
(用加点词语造句)_______________________________________。
部编版一年级语文上册连词成句专项综合练习
部编版一年级语文上册连词成句专项综合练习1. 连词成句,并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢2. 给词语排队组成句子,加上恰当的标点符号。
①祖国多么我们的广大②做了青蛙事情好不少③公园鲜花着到处盛开里3. 连词成句。
①不知道什么学些月亮该自己 ______②故事这个开头结局只有没有 ______③每样都学习必须东西生活怎么 ______4. 把下列词语连成一句话并加上标点。
①石碑乡亲们一块立了井边在②把尾巴借给您我行吗③太阳的颜色春天画呢该什么④你飞得呀这么为什么低5. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。
(1)我一名是小学生一年级(2)春姑娘春雨纺出的线像(3)小朋友们高了长我们班的6. 把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。
①背着上学书包元元去了②后悔非常元元③向要贝贝妈妈铅笔新的7. 把词语排成句子,并加上标点符号。
是的阳光大家8. 连词成句,并加上标点。
①可池塘夏季的真美呀 ______②睡荷叶上小水珠在 ______9. 把字词连成句。
(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的10. 选出下列汉字正确的读音。
11. 请把它们排好队,连成一句话。
(1)扫地认真妈妈地在家里(2)高兴地她笑了看看画(3)愉快地孩子们郊游路上走在的12. 太阳火辣辣的烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。
13. 连词成句,并加上标点符号。
(1)了许多小公鸡找到虫子(2)鸟儿树上静静地停在14. 按要求完成句子。
(1)连词成句。
(注意加标点)①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样(2)天一黑就不敢往外瞧。
(仿写)(3)仿句。
(写出夜晚的迷人景色)例:原来花草都像白天一样微笑。
原来______。
15. 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。
(完整版)一年级连词成句
要注意以下几点:1、时间、地点放在句首,要在后面加逗号。
2、“的”的后面加物品,比如小鸟,草地,云朵,小朋友等,“地”的后面加动作,比如打,叫,唱歌等。
3、句末的标点符号不要忘记,尤其是问句和感叹句。
4、词语不要漏掉,写完后读一读。
一、连词成句,并加上标点。
(填序号)1、①小兔②白菜③兔妈妈④带着⑤在菜园里⑥收2、①高兴地②燕子妈妈③笑了④为什么3、①公园里②秋天③菊花④开满了⑤五颜六色的4、①可爱的②在天空中③小鸟④飞来飞去⑤快活地5、①聪明的②锯③的④鲁班⑤发明⑥是6、①世界②这么③原来④美丽⑤呀7、①你②吃③喜欢④水果⑤吗8、①一年四季②吃到③蔬菜④人们⑤新鲜的⑥都可以9、①公园里②春天③桃花④开满了⑤迎春花⑥和10、①清清的②划船③他们④小河里⑤在⑥星期天11、①在果园里②阿姨③苹果④摘⑤秋天12、①做游戏②小朋友③操场上④快乐地⑤在13、①一箱②送给③奶奶④早上⑤爸爸⑥草莓⑦新鲜的14、①花朵②天黑了③夜来香④张开了⑤美丽的15、①升起来了②开了③太阳④牵牛花⑤漂亮的16、①一条②长出③啦④新尾巴⑤终于⑥小壁虎17、①提了个②你③为什么④问题⑤叔叔⑥错误的18、①夜空中②星星③晚上④珍珠⑤满天的⑥像⑦无数⑧撒在19、①诸葛亮②架人桥③士兵④江里⑤让⑥站在⑦三国时20、①有十来枝②真美③湖里④荷花⑤亭亭玉立的⑥啊1、①西北风②冬天③呼呼地④到了⑥刮起来2、①妈妈②我③白天鹅④星期天⑤看⑥带3、①有②弯弯的③天上④闪闪的⑤和⑥月亮⑦星星4、①妈妈②今天③一件④给买了⑩新衣服⑦我5、①在②水里③六条④清清的⑤游⑥小金鱼6、①妈妈②看③我④晚上⑤一块儿⑥和⑦电视7、①千万②小懒虫③别④小朋友⑤当8、④怎么②小路③会④美丽的⑤不见了⑥呢9、①桥②有③黄浦江④两座⑤上⑥长长的10、①用②在③写字④浪花⑤船儿⑥海上1、①是②瓦特③发明家④有名的⑤一位①认识②到③吗④路③少年宫⑥你3、①放学路上②整齐地③同学们④回家⑤排着⑥队伍4、①滚来滚去②水珠③荷叶上④的⑤晶莹⑨在5、①把②你③作业④做完了⑤今天的⑥吗6、①阳台上②美丽的③我家的④太阳花⑤一盆⑧种了7、①迷人②像③春天④真⑤一幅⑥的⑦图画8、①啊②妈妈③我④讲的⑤有趣⑥多么⑦给⑧故事9、①傍晚②从③西方④太阳⑤了⑥落下去10、①劳动②是个③爱④的⑤他⑥好孩子。
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项强化训练(含答案)
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项强化训练(含答案)1. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。
(1)我一名是小学生一年级(2)春姑娘春雨纺出的线像(3)小朋友们高了长我们班的2. 用下面的词语组成句子(1)林林我朋友的是______(2)飞小鸟天上在来去飞______3. 按要求完成句子。
(1)连词成句。
(注意加标点)①散步晚上拉我去爸爸偏要②微笑都像花草白天一样(2)天一黑就不敢往外瞧。
(仿写)(3)仿句。
(写出夜晚的迷人景色)例:原来花草都像白天一样微笑。
原来______。
4. 我会把词语连城通顺的句子。
(填序号)1.①不②你③怎么④回家2.①一群②树上③在④小鸟⑤唱歌3.①去②妈妈③菜场④买⑤蔬菜4.①他②画画③正在④毛笔⑤用5. 小蜜蜂采蜜。
(连线)6. 连词成句。
(1)①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上(2)①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们7. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______8. 用下列音节组成句子。
(1)xǐyīfu māma(2)huà dà huā gēge9. 把字词连成句。
(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的10. 连词成句。
1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳2.①都会②字谜③猜④我们3.①大家②学校③上④一起11. 把下列词语排成通顺的句子,并加上标点。
①上学我去背着书包②乱跑上课下课③天天早陪我去起得学校12. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到。
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项练习(含答案)
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项练习(含答案)1. 连一连。
2. 把音节组成句子写下来。
(1)xiě zuò yèjiějie zài(2)sǎo xuě yé ye zài3. 小鸟送回家。
4. 把下面每组词语连成句子写下来,再加上标点符号我们高兴"六一"儿童节非常那天5. 把字词连成句。
(填序号)(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的6. 连词成句。
①不知道什么学些月亮该自己 ______②故事这个开头结局只有没有 ______③每样都学习必须东西生活怎么 ______7. 按一定的顺序排列下面的词语。
①重阳节清明节春节端午节中秋节元宵节②下午清晨夜晚中午黄昏上午8. 把词语组成句子写下来。
①婆婆一只我绿色送给蝈蝈的②想起让欢乐婆婆了歌声童年的9. 连词成句,并加上标点①太阳光明都是地球上的送来的和温暖②柳丝千万条微风嫩绿的吹拂着③轻轻地我它脱落的摇动快要乳牙④两排笑了牙齿露出了的他洁白⑤他为什么医生问哭呢10. 连词成句.①太阳②清凉③给夏天④绿绿的⑤一片⑥带来①森林广场②参加③动物们④大会⑤来到11. 用下列音节组成句子。
(1)xǐyīfu māma(2)huà dà huā gēge12. 给词语排排队,变成一句完整的话,别忘了加上标点啊!(1)我练习呢唱歌在跳舞和(2)喜鹊一只有树上(3)阿凡提手穷人的高高兴兴地拉着走了13. 给词语排队组成句子,加上恰当的标点符号。
①祖国多么我们的广大②做了青蛙事情好不少③公园鲜花着到处盛开里14. 用下面的音节组成句子。
(1)bá Iuó bo bà ba ______(2)dǎdìdi bǎ______15. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。
(1)我一名是小学生一年级(2)春姑娘春雨纺出的线像(3)小朋友们高了长我们班的16. 用号码把下面的词语连成句子。
部编版一年级语文上册标点符号,句子排列练习
姓名:班级:部编版一年级语文上册一年级标点符号、反义词、连词成句专项训练一、标点符号。
1、天气凉了()树叶黄了()2、啊()秋天来了()3、青蛙为什么没参加()4、天空那么蓝()那么高()5、我为什么写不好字呢()6、我们要认认真真地写字()7、你看()这个字写得多漂亮()8、数不清的雨点儿()从云彩里飘落下来()9、春天在哪里()10、日月明()田力男()11、这是怎么一回事啊()12、大自然真美呀()13、他是你的同学吗()二、写反义词。
多—()西—()南—()无-()远-()少—()古—()入—()前-()左—()快—()开—()上—()对—()好—()远—()直—()高—()外-()黑—()大—()长—()正—()男—()三、连词成句练习。
1、我小小的在坐船里_____________________________________________________2、他我的好朋友是_____________________________________________________3、松鼠好像尾巴的一把伞______________________________________________________4、孔雀最好看尾巴的5、有时候自己我很大觉得_____________________________________________________ 6、我不要自己长大希望二、把下列词语连成句子,并加上标点。
1、蓝天的家白云是_____________________________________________________ 2、我们祖国是的花朵_____________________________________________________ 3、弯弯月儿蓝天挂_____________________________________________________ 4、天空蓝那么高那么_____________________________________________________ 5、啊来了秋天_____________________________________________________ 6、一片片从叶子落下来树上_____________________________________________________。
一年级连词成句练习 连词成句,并加上正确的标点符号
一年级连词成句练习(第一部分)连词成句,并加上正确的标点符号1.⑴今天的⑵好⑶天气⑷多么⑸呀————————————————————————2.⑴小明⑵关心⑶同学⑷非常————————————————————————3.⑴花⑵公园⑶开得⑷里⑸的⑹美丽⑺很————————————————————————4、⑴排球⑵叔叔⑶打⑷爱————————————————————————5.⑴浇浇⑵你⑶多⑷给⑸要⑹水⑺花儿————————————————————————6.⑴这支⑵爷爷⑶送给⑷铅笔⑸我⑹是————————————————————————7.⑴看见⑵你⑶王老师⑷了⑸吗————————————————————————8.⑴妈妈⑵姐姐⑶帮助⑷常常⑸干活————————————————————————9. ⑴是的⑵真⑶学习⑷好⑸爱⑹他⑺孩子⑻个————————————————————————10. ⑴刻苦⑵应该⑶你⑷练功⑸也————————————————————————11. ⑴学校⑵我们⑶美丽⑷真⑸的————————————————————————12. ⑴认真⑵小英⑶学习⑷都⑸和⑹小红⑺非常————————————————————————13. ⑴听见⑵哥哥⑶他⑷人⑸有⑹叫————————————————————————14. ⑴出来⑵怎么⑶你⑷呀⑸今天⑹有空————————————————————————15. ⑴的⑵太阳⑶从⑷刚刚⑸火红⑹升起⑺东方————————————————————————16. ⑴小朋友⑵早上⑶上学⑷高高兴兴⑹去————————————————————————17.⑴在⑵小鸟⑶天上⑷飞翔⑸自由⑹地————————————————————————18⑴上学⑵早上⑶和⑷我⑸一起⑹好朋友————————————————————————19. ⑴高高兴兴⑵地⑶去⑷同学们⑸植树————————————————————————20. ⑴我⑵家⑶一只⑷有⑸小猫⑹可爱的————————————————————————21⑴公园⑵里⑶美丽⑷花儿⑸的⑹多么⑺啊————————————————————————22. ⑴水里⑵金鱼⑶在⑷游来游去————————————————————————23. ⑴说话⑵小燕子⑶正在⑷小白兔⑸跟————————————————————————24. ⑴有⑵前面⑶草地⑷青青⑸一片⑹的⑺我家————————————————————————25. ⑴吃草⑵羊儿⑶上⑷山坡⑸在————————————————————————26. ⑴花⑵给⑶常常⑷小红⑸浇水————————————————————————27. ⑴我们⑵跑步⑶在⑷校园⑸里————————————————————————28. ⑴燕子⑵快要⑶飞得⑷很低下⑸雨了————————————————————————29.⑴常⑵常青树⑶人们⑷称作⑸老松树⑹把————————————————————————30.⑴英勇的⑵大门⑶守卫着⑷日夜⑸祖国的⑹解放军战士————————————————————————。
一年级语文上册连词成句专项突破训练
一年级语文上册连词成句专项突破训练1. 把词语排成句子,并加上标点符号。
是的阳光大家
2. 把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。
办公室老师备课多么在啊认真
3. 按要求完成句子。
(1)连词成句。
(注意加标点)
①散步晚上拉我去爸爸偏要
②微笑都像花草白天一样
(2)天一黑就不敢往外瞧。
(仿写)
(3)仿句。
(写出夜晚的迷人景色)
例:原来花草都像白天一样微笑。
原来______。
4. 把下列词语连成一句话并加上标点。
①石碑乡亲们一块立了井边在
②把尾巴借给您我行吗
③太阳的颜色春天画呢该什么
④你飞得呀这么为什么低
5. 认一认,连一连。
6. 排排队,连词成句。
(1)①瑞金城外②沙洲坝③小村子④有个⑤叫(2)①奔来②一匹③从远处④骏马
7. 给词语排队组成句子,加上恰当的标点符号。
①祖国多么我们的广大
②做了青蛙事情好不少
③公园鲜花着到处盛开里
8. 抢红包啦!找一找。
连一连。
9. 连一连。
小学一年级语文上册句子及答案(A4打印版)
小学一年级语文上册句子及答案(A4打印版)一、照样子写句子。
例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
1.妹妹摘苹果。
妹妹________(从什么地方)摘苹果。
妹妹______(从什么地方)________(怎么摘)摘苹果。
2.妈妈洗衣服。
妈妈_________(在什么地方)洗衣服。
妈妈_______(在什么地方)_________(怎么洗)洗衣服。
二、照样子,扩写句子,不会写的用拼音代替。
例:我沿着小路走出天山。
我沿着(弯弯)的小路走出天山。
(1)雪山上盛开雪莲。
雪山上盛开着(_________)的雪莲。
(2)北京城有一座天安门。
北京城有一座(______)的天安门。
(3)我们听老师讲故事。
我们听老师讲(______)的故事。
三、把排列错乱的句子整理成通顺的一段话。
(____)夏天,它开出了一朵朵的小红花。
(____)我们家院子里有一棵石榴树。
(____)春天,它醒来了,长出了嫩绿的叶子。
(____)秋天,石榴树结出小灯笼似的红石榴。
四、用下面的词语组成一个通顺的句子。
(注意加上标点)1.我的荷叶凉伞是__________________________________2.专心老师同学们听讲课__________________________________3.温暖小朋友阳光手和脸__________________________________4.很小明看书喜欢__________________________________五、照样子,写一写。
1.表示颜色的词:如黄澄澄____________ ____________ ____________ ____________ 2.AABB的词:如快快乐乐____________ ____________ ____________ ____________ 3.表示动作的词:如踢足球____________ ____________ ____________ ____________ 4.改写句子。
2018年部编版一年级语文上册连词成句标点符号练习
一、给下列诗句排序. (填序号)
①曲项向天歌②鹅,鹅,鹅③红掌拨清波④白毛浮绿水
1正确顺序是:
①鱼戏莲叶南②鱼戏莲叶西③鱼戏莲叶北④鱼戏莲叶东2正确顺序是: .
①始于足下②百尺竿头③千里之行④更进一步
3正确顺序是:
①飞在青云端②呼作白玉盘③又疑瑶台镜④小时不识月4正确顺序是:
二、给下列句子加上合适的标点符号。
1.啊秋天来了
2.江南可采莲莲叶何田田
3.谁的尾巴长谁的尾巴短
4.五星红旗我们的国旗
5.青蛙为什么没参加他在洞里睡着啦
三、连词成句,并加上标点符号。
1①送来了②美丽的③小兔④一束⑤花
2①妈妈②布娃娃③我④送给⑤一个
3①小鸟②天空中③在④飞来飞去
4①叶子②一片片③落下来④树上⑤从
5①小逗号②给你③我④要⑤当个
6①小明②写作业③在④家里
7①五彩的②贝壳③有④沙滩上⑤金色的。
新部编版一年级语文上册连词成句专项过关训练
新部编版一年级语文上册连词成句专项过关训练1. 排排队,连词成句。
(1)①瑞金城外②沙洲坝③小村子④有个⑤叫(2)①奔来②一匹③从远处④骏马2. 连词成句,并加上标点。
①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷3. 认一认,连一连。
4. 请你把下面的词语连成句子,别忘了加上标点符号。
(1)很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花(2)是一片茂密的松树林这里(3)公园玩去我们吧(4)吗夜空夏天的很美5. 把词语连成句子。
①很大觉得我自己②长大自己盼着我6. 把下列词排列成通顺的句子,再加上标点(1)青草了长满土堆上______(2)常常我们老师告诉学习勤奋要______(3)知道蒲公英这种植物叫我______7. 我能连字成句。
①爷爷种了地里许多在花生 ______②喜欢你水果吃吗 ______8. 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。
(填序号)(1)连忙①篮子②挎起③小白兔④跑回家⑤(2)看见①你②李老师③吗④了⑤9. 我能连字成句。
①世界这个美多么呀 ______②拼写我小能手是 ______10. 选出正确的读音。
11. 把词语排成句子,并加上标点符号。
是的阳光大家12. 连一连13. 整理句子,并加上标点。
(1)好都是我们孩子(2)刻苦一只练习小狮子非常(3)帮助安东热心小伙伴14. 连词成句花生摘走呢是了谁把15. 连词成句。
1.①在②小青蛙③荷叶④底下⑤游泳2.①都会②字谜③猜④我们3.①大家②学校③上④一起16. 太阳火辣辣的烤着大地,请选择一顶合适的遮阳帽吧。
17. 小蜜蜂采蜜。
(连线)18. 连词成句①盛产水时新疆葡萄沟那里有个地方叫吐鲁番 ______②味道甜颜色鲜葡萄沟非常有名葡萄干生产的 ______19. 连词成句。
(1)①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上(2)①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们20. 连一连。
21. 读一读,连一连。
最新部编版一年级语文上册句子及答案(A4打印版)
最新部编版一年级语文上册句子及答案(A4打印版)一、我会连短句成长句。
1.树很孤单。
喜鹊很孤单。
________________________________________________。
2.老师是辛勤的工作者。
老师每天为我们批改作业。
________________________________________________。
3.我喝了一口汤。
我吃了一个鸡腿。
________________________________________________。
二、看图,把句子补充完整。
(选拼音抄在横线上)1.___________________在采花蜜(hú dié mì fēng)2.他们正在______________。
(xià qí dǎ qiú)3.我在教室里________。
( tīng gē xiě zì)4.两只小狗在_____________________。
(huà hua kàn sh ū)三、排列句子,并加上合适的标点。
1.领着来到大家兔子湖边________________________2.带领毛主席战士乡亲们和挖了一口井___________________________3.包的粽子青青的是用箬竹叶_____________________________四、我会排句子。
熊爸爸造房子想砍树_______________________________大家送给一束束花他们_______________________________美丽的旁边大树许多有花朵_______________________________我花的美格外_______________________________五、根据要求完成句子。
1.给句子加上正确的标点符号。
(1)我们的祖国多么广阔啊(______)(2)你写作业了吗(______)(3)星星看见了(______)高兴地眨着眼(______)2.例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项过关训练(含答案)
2020部编人教版一年级语文上册连词成句专项过关训练(含答案)1. 连词成句。
(1)①高高的②一个木瓜③掉进④湖里⑤从⑥树上(2)①丢手绢②的③好吗④一起⑤游戏⑥玩⑦我们2. 请把它们排好队,连成一句话。
(1)扫地认真妈妈地在家里(2)高兴地她笑了看看画(3)愉快地孩子们郊游路上走在的3. 认一认,连一连。
4. 把词语连成句子,并加上标点符号。
①乌鸦找水喝到处一只口渴了______②很大觉得我自己______③好看孔雀的最尾巴______④长大自己盼着我______⑤下来飘落雨点儿云彩里从______⑥青蛙洞里没参加它为什么睡着啦在______5. 把下面的词语排成一句通顺的话。
(1)小军学习委员的我们是班级______(2)大花园我们的像学校一个______6. 请你把下面的词语连成句子,别忘了加上标点符号。
(1)很美很美的小鱼儿一朵朵捧起水花(2)是一片茂密的松树林这里(3)公园玩去我们吧(4)吗夜空夏天的很美7. 把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。
①背着上学书包元元去了②后悔非常元元③向要贝贝妈妈铅笔新的8. 把词语连成句子。
①很大觉得我自己②长大自己盼着我9. 用下面的音节组成句子。
(1)bá Iuó bo bà ba ______(2)dǎdìdi bǎ______10. 连词成句。
①比金子阳光宝贵更②捉鱼我给你吃到河里11. 连词成句花生摘走呢是了谁把12. 连词成句,并加上标点。
①儿童团员王二小是②是我孩子的妈妈好③邓小平爷爷种的亲手是这树④快乐多生活我们的⑤来了想出办法爷爷13. 这些星星叫什么?连一连。
最新人教版一年级上册语文句子(A4打印版)
最新人教版一年级上册语文句子(A4打印版)一、按要求完成句子。
1.连词成句。
秋姑娘凉风一阵阵送来了__________________________________________2.用加点的词语造句。
例:春天的桃花多么..美丽呀!____________多么____________________!3.仿写句子。
例:弯弯的月亮像小小的船。
________像________________。
二、把两句话合成一句话。
1.青青爱画画。
春春爱画画。
____________________________2.小花猫捉住了一只大老鼠。
猫头鹰捉住了一只大老鼠。
____________________________3.小英天天记日记。
小勇天天记日记。
____________________________4.小军会游泳。
小明会游泳。
____________________________5.爸爸在看书。
妈妈在看书。
____________________________三、我会按要求完成下面的题目。
1.我会补句子。
(1)______,不知义。
(2)莺歌对燕舞,鸟语对____。
2.我会选。
看着生活一天比一天好,爷爷开心地说(____)①小葱拌豆腐——一清二白。
②芝麻开花——节节高。
3.我会写句子。
下课了,同学们像快乐的小鸟跑到操场上。
他们有的______,有的______,有的______,有的______。
四、读一读,再照样子填一填。
(1)例:碧绿碧绿的叶子火红火红的________ ________的________例:荷叶圆圆的,绿绿的苹果________,________。
例:(听)音乐 ________篮球 ________作业 ________泡泡(2)例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。
同学们听老师讲课。
同学们________听老师讲课。
(3)例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
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一、标点符号专项训练
1、今天的天气好吗()
2、今天的天气很晴朗()
3、我是小学生()
4、春天在哪里()
5、我为什么写不好字呢()
6、谁的尾巴长()谁的尾巴短()
7、你是他的老师吗()
8、大自然真美呀()
9、他是你的同学吗()10、我家门口有一颗小树()
11、这块糖真甜呀()12、大树旁边的地里种了许多花生()13、我是少先队员啦( ) 14、谁看见我的书了()
15、这是你的书包吧()16、你现在住在姥姥家吧()17、我们谁的本领大()18、你的个子真高啊()
19、我每天都要弹钢琴()20、威海真美呀()
二、连词成句,并加上标点。
1、是我小学生
2、上高高兴兴学校我们
3、同学学校里啊真多
4、语文我们教张老师
5、操场上同学们玩在一群游戏
6、教室里同学们在读书写字认真地
7、一把尾巴小松鼠的好像伞
8、留下了小朋友们的雪地上脚印一串串
9、往南飞燕子一群排队
10、小兔草地上在和赛跑小马。