小学六年级应用文复习题

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六年级应用文复习题集

六年级应用文复习题集

六年级应用文复习题集一、书信类应用文1. 写一封给远方朋友的信,介绍你最近的生活和学习情况。

2. 假设你是一名志愿者,写一封信给灾区的孩子们,鼓励他们坚强面对困难。

3. 写一封感谢信,感谢老师在过去一年中对你的帮助和指导。

二、通知类应用文1. 学校将举办一次科技节,写一份通知,告知学生活动的时间、地点和主要内容。

2. 班级计划组织一次春游,写一份通知,包括集合时间、地点、需要携带的物品等。

3. 学校图书馆有新书到货,写一份通知,告知学生新书的种类和借阅规则。

三、倡议书类应用文1. 写一份倡议书,号召同学们节约用水,保护环境。

2. 针对校园内的浪费现象,写一份倡议书,提倡同学们节约粮食。

3. 写一份倡议书,鼓励同学们积极参与体育锻炼,提高身体素质。

四、演讲稿类应用文1. 写一篇以“我的梦想”为主题的演讲稿,表达你对未来的憧憬和规划。

2. 写一篇以“学会感恩”为主题的演讲稿,阐述感恩的重要性和如何在生活中实践感恩。

3. 写一篇以“环保从我做起”为主题的演讲稿,呼吁大家从小事做起,共同保护地球家园。

五、日记类应用文1. 写一篇日记,记录你在学校的一天,包括上课、课间活动和放学后的情况。

2. 写一篇日记,描述你参加一次社区志愿服务的经历和感受。

3. 写一篇日记,记录你和家人一起度过的一个周末,表达你对家庭的感激之情。

六、故事类应用文1. 编写一个关于诚实的故事,通过故事情节传达诚实的重要性。

2. 编写一个关于团结合作的故事,展示团队精神的力量。

3. 编写一个关于创新的故事,鼓励同学们勇于尝试,不断创新。

七、说明文类应用文1. 写一篇说明文,介绍一种你感兴趣的科学实验,包括实验的目的、材料、步骤和结果。

2. 写一篇说明文,介绍你家乡的风土人情,包括地理位置、特色文化和美食等。

3. 写一篇说明文,介绍一种你喜爱的运动项目,包括运动的起源、规则和益处。

八、议论文类应用文1. 写一篇议论文,论述网络对青少年的影响,包括正面和负面两方面。

六年级毕业应用文复习题集(全面)

六年级毕业应用文复习题集(全面)

应用文复习题集姓名:
1、写通知。

为了讨论部署“六·一”活动方案,少先队大队部决定在星期三中午12∶
2、根据对话,代王静写一张留言条。

张星:今天是4月15日,学校要搞义务劳动,我们快去参加吧!
王林:什么时候回来?
张星:中午11:30。

3、按要求写一张请假条。

六(2)班学生肖军4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。

4、重庆市忠县洋渡镇蒲家村三组的杨洪发同志要给远在广东省深圳市兴隆电子工业公司工作的弟弟杨洪理写了一封信,但不知怎么写信封,请你按照信封的格式,替杨洪发同志写一个信封,寄信人处邮政编码为404316,收信人处邮政编码为180063。

5.为了参加阳光体育活动,李明在学校体育室领到足球10个,篮球5个,请为他写一份“领条”。

6.赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》,6月30日归还,请代他写一份
7.王强在上体育课时,不小心将自己的校服丢失了,请你为他写一则“寻物启
面是这封信的正文,请你按照书信格式,把这封信补充完整。

您好!已经半年没见面了,真想念您,爸爸!爸爸,这段时间,您还好吗?我决定一放
暑假,我就回到上海与您在起去看世博会。

小学应用文复习题集定稿版

小学应用文复习题集定稿版

小学应用文复习题集 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】小学应用文·复习·题集1、六(2)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。

请你代林乐乐向班主任曹老师写一张请假条,请假半天。

2、长江市第十五小学合唱队定于11月20日去市福利院慰问演出,上午8时在学校集合出发。

请你于11月19日代合唱队写一个通知,要求合唱队员准时参加。

3、在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。

请你帮王小红写信封。

王小红的邮政编码是:531508,李明先生的邮政编码是540058。

4、6月10日下午,班主任李老师让刘红去通知陈立,6月11日上午八点钟到学校照毕业像,恰逢陈立不在家,请代刘红给陈立写张留言条。

这个留言条该这样写:5、按要求写一则信封。

店口镇小学五年级二班的陈静同学要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯范同学,请你代陈静写一则信封。

(陈静处的邮政编码是311835,斯范处的邮政编码是311818)(信封自画)。

6、 4月18日,少先队大队部要求毕业班的同学下午放学后都到操场拍毕业照。

六一班还要带20条椅子。

请你提前一天代写一则通知,放在学校大门口。

7、周小波星期日上午九点去韩佳同学家里,想找他借九五年第十期《少年文艺》看看,因为上面有一篇好文章。

可韩佳同学不在家,只好写上一张留言条,请韩佳同学星期一把《少年文艺》带到学校去借给他看。

请你代周小波写一张留言条。

8、周军同学生病了,医生说要住院治疗一个星期才能上课。

请你以周军的身份向他的班主任陈老师写一张请假条。

写请假条的日期是2005年4月15日。

9、写借条:今天是2016年4月12日,四年级(2)班的周涛借了学校体育器材室一个足球,用于下午课外活动的比赛。

10、写收条:今天是2016年4月22日,三年级(1)班生活委员宋超收到了三年级二班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元,是该班全体同学为玉树地震捐献的。

六年级应用文练习

六年级应用文练习

篇一:六年级语文应用文练习教师1对1 中小学课外辅导 long wen education篇二:小学六年级应用文复习应用文一、请假条格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。

再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。

最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。

二、留言条格式:分三部分,称呼、正文、署名和日期。

称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。

在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

在正文下面写清楚谁留的条子,“即日”。

三、写通知格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。

第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注四、写信信一般由五部分组成:1、第一行顶格写称呼。

2、第二行空两格开始写正文(写回信要明白来信讲了哪些事,针对来信的内容一一答复)。

3、正文结束部分写“此致”或者“祝”(或另起一行空两格写),换行顶格写祝愿语。

4、右下角写上写信人的称呼和姓名。

可以带姓,也可以不带姓(熟悉的人可以不写姓)。

有时可以在名字前面加上称谓,如“弟、儿、侄、妹”。

如果加称谓,一般不带姓。

如果是给单位或组织写信,姓名要写齐全。

5、署名下面写上写信日期。

6、如果信已经写好,但是还有一些话没有说完,可以写在信的后面。

先写一个“附”字,后面加上冒五、写信封1、信封的左上角画着六个方格,填上收信人的邮政编码。

第一行写收信人的地址。

写地名要由省、市、县,一直写到区、街和门牌号码。

如果是给农村写信,还要写上乡名和村名。

2、在信封的第二行中间写收信人的姓名。

可以根据收信人的身份,在名字后面写“同志收”或“先生(女士)收”等,此处要避免写称谓,如,不宜写“爷爷收”。

3、信封的第三行写上寄信人的地址和姓名。

信封的右下角有六个小方格,应在这里填上寄信人的邮政编码。

信件万一出现投递困难的情况,邮局可以凭借这些信息,迅速地把信退还给寄信六、写启事启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。

小学语文应用文专题复习

小学语文应用文专题复习

小学语文应用文专题复习第一篇:小学语文应用文专题复习国王金石教育资料语文小学语文应用文专题复习一、请假条:格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。

再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。

最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。

例:尊敬的李老师:由于我今天感冒严重,头痛发烧,不能到校上课,请假一天,希望老师批准!请假人:王小民4月10日二、借条、收条和领条:格式:借条、收条和领条,是借用或收(领)到钱物时,写给对方作为凭证的条子,第一行,中间写“借条”。

第二行,空两格开始写正文:今向谁借(收、领),今借(收、领)到什么东东西,数量多少。

数字要大写。

常用大写数字有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万。

借条上一般还应写明物品什么时候归还。

最后,写上借(收、领)东西人的单位、姓名和借(收、领)东西的日期。

例:借条今借到学校图书馆《雷锋的故事》伍拾本,2月15日前归还。

三(1)班图书馆管理员赵玲1月5日三、写日记:写日记有一定的格式。

一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。

从第二行开始,空两格写要记的内容。

四、留言条:黄老师:您好!今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。

可是不巧,您出去了。

我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。

您的学生张虹9月9日1格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。

第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。

最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。

通知3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。

请全体少先队员准时参加。

少先队大队部3月1日六、用符号修改作文:1、删:2、补:3、调:4、换:七、写信:信一般由五部分组成:1、第一行顶格写称呼。

2、第二行空两格开始写正文(写回信要明白来信讲了哪些事,针对来信的内容一一答复)。

3、正文结束部分写“此致。

小学应用文复习题及答案

小学应用文复习题及答案

小学应用文·复习·题集1、六(2)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。

请你代林乐乐向班主任曹老师写一张请假条,请假半天。

请假条尊敬的曹老师:因为林乐乐昨晚肚子疼,所以今天他妈妈要带他去医院看病,他让我代他向您请今天上午的假。

恳请批准!此致敬礼!学生:XXX4月16日2、长江市第十五小学合唱队定于11月20日去市福利院慰问演出,上午8时在学校集合出发。

请你于11月19日代合唱队写一个通知,要求合唱队员准时参加。

通知11月20日上午8时在学校集合去市福利院慰问演出。

请全体合唱队员准时参加。

长江市第十五小学合唱队11月19日3、在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。

请你帮王小红写信封。

王小红的邮政编码是:531508,李明先生的邮政编码是540058。

5 4 0 0 5 8 邮票广西北方广告公司李明收百色市红星小学六年级一班王小红寄5 3 1 5 0 8 4、6月10日下午,班主任李老师让刘红去通知陈立,6月11日上午八点钟到学校照毕业像,恰逢陈立不在家,请代刘红给陈立写张留言条。

这个留言条该这样写:留言条陈立:班主任李老师让我通知你,6月11日上午八点钟到学校照毕业像。

请你准时到校。

同学:刘红6月10日5、按要求写一则信封。

店口镇小学五年级二班的陈静同学要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯范同学,请你代陈静写一则信封。

(陈静处的邮政编码是311835,斯范处的邮政编码是311818)(信封自画)。

3 1 1 8 1 8 邮票斯宅乡小学五年级一班斯范同学收店口镇小学五年级二班陈静寄3 1 1 8 3 5 6、4月18日,少先队大队部要求毕业班的同学下午放学后都到操场拍毕业照。

六一班还要带20条椅子。

请你提前一天代写一则通知,放在学校大门口。

通知4月18日下午,在学校操场拍毕业照,六一班还要带上20条椅子。

六年级毕业考试应用文复习 (1)

六年级毕业考试应用文复习 (1)

⑤正文(第三行空两格)
2014年4月25日 星期三 晴
范文:
我最爱的花
今天说说我最爱的花吧。 我最爱水仙花,因为她既不像百合那样纯的苍白,也不想玫瑰那样红的 妖艳,更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白,她白的可爱,她白的透明,她 白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花,她是一个娇 嫩的少女,就如她的名字一样,水仙,水仙,“水中仙子”。是的,她也许 前世真的是个仙女,在水中轻舞着,栩栩动人……
六年级毕业考试应用文复习
小学阶段常见应用文有: 留言条、请假条、日记、通知、 书信、请柬。
◆留言条的格式分5部分:
①标题(第一行正中) ②称呼(第二行顶格)
③正文(第三行空两格) ④署名(右下方) ⑤日期(右下方)。
范文:
留言条
妈妈: 班主任李老师来电话,要我去一趟学校。我中午回来。
您的儿子条
班主任李老师: 我爷爷要去澳大利亚看望我的叔叔,明天上午启 程,我们全家决定去机场送他。我明天上午请假一上 午,下午准时到校上课,希望您批准。 此致! 敬礼! 请假人:王东
2014年4月25日
◆日记的格式分5部分:
①日期(第一行) ②星期几(第一行) ③天气(第一行) ④标题(第二行正中)
◆请假条的格式分6部分:
①标题(第一行正中) ②称呼(第二行顶格写)
③正文(第三行空两格)④祝颂语(左下方)
⑤署名(右下方)
范文1:(病假条):
⑥日期(右下方)。请假条
请假条 敬爱的王老师: 我昨天路上淋了雨,着凉感冒了。医生嘱咐我请假 三天治疗。特地向您请假。 此致! 敬礼! 请假人:王东 2014年4月25日

小学应用文试题及答案

小学应用文试题及答案

小学应用文试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 请选出下列句子中应用文格式正确的一项。

A. 尊敬的老师,您好!B. 尊敬的老师,您好!C. 尊敬的老师:您好!D. 尊敬的老师:您好!答案:C2. 写信时,以下哪项内容是必须包含的?A. 收信人的地址B. 写信人的签名C. 信件的日期D. 以上都是答案:D3. 以下哪个选项是正确的书信结尾?A. 祝好!B. 此致C. 敬礼!D. 以上都是答案:D4. 在写感谢信时,应该在信的哪个部分表达感谢?A. 信的开头B. 信的结尾C. 信的中间部分D. 信的任何部分答案:C5. 以下哪个选项不是应用文的特点?A. 格式规范B. 语言简洁C. 内容随意D. 目的明确答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在写邀请信时,应明确写明________、________和________。

答案:时间、地点、活动内容2. 写申请书时,应首先写明________,然后陈述申请的理由和目的。

答案:申请的事项3. 写请假条时,需要写明________、________和请假的原因。

答案:请假的日期、请假的时长4. 写感谢信时,应首先表达对________的感谢,然后具体说明感谢的原因。

答案:对方的帮助或支持5. 写建议书时,应明确提出建议,并给出________和________。

答案:建议的理由、建议的实施方法三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述写信时应注意的格式要求。

答案:写信时应注意的格式要求包括:信头(包括发信人地址和日期)、称呼、正文、结束语、签名等。

信头通常位于信纸的右上角,称呼应根据收信人的身份和与发信人的关系来确定,正文应清晰、有条理地表达信件内容,结束语应礼貌且符合信件的正式程度,最后签上发信人的姓名。

2. 在写求职信时,应包含哪些主要内容?答案:在写求职信时,应包含以下主要内容:个人基本信息(如姓名、联系方式等)、教育背景、工作经历、技能和特长、求职意向、对所申请职位的兴趣和理解、以及为何认为自己适合该职位的理由。

《小学六年级毕业应用文复习》共37页文档

《小学六年级毕业应用文复习》共37页文档
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
《小学六年级毕业应用文复习》
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。









9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散

60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
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56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿

《小学六年级毕业应用文复习》课件

《小学六年级毕业应用文复习》课件

借条
今借到学校图书馆《安徒生童话》 壹本,6月30日前归还。
六(1)班学生 赵强 2016年 6月29日
今借到 学校图书馆《安徒生童话》壹本, 6月30日前归还。
六(1)班学生 赵强 2016年 6月29日
练习题 1. 教室有一把椅子坏了。郭轩宇向姚老 师借一把榔头。借的日期是 12 月 25 日。 准备第二天用好后归还。 2.三(2)班的体育委员平华向体育室借 了三只篮球、十条绳子、一个排球。借 用时间是 12 月 11 日,准备第五天归还。 请你代平华写一张借条。
壹 贰 叁 陆 柒 捌 佰 仟 万 肆 玖 伍 拾 亿
领条 今领到学校总务处扫把肆把,畚 斗壹个。
李浩 5月29日
今领到 学校总务处扫把肆把,畚斗壹个。
李浩 5月29日
练习题 1. 为了参加阳光体育活动,李明在学校体育室 领到足球10个,篮球5个,请为他写一份“领 条”。 2. 9月3日,四(1)班卫生委员王小红领到医 务室发下的医药箱1只,红药水和紫药水各1瓶, 创可贴10条,药棉2包。请你代她写一张领条。
2. 6月18日,少先队大队部要求毕业班的同学下 午放学后到操场拍毕业照,六一班还要带20条凳 子,请你代写一则通知,放在学校大门口。
请假条
张老师:
由于家里奶奶病重,明天妈妈要带我回老家看 望奶奶,特请假一天。请批准! 学生:林乐乐 4月16日
练习题பைடு நூலகம்
1.五(6)班叶琳琳同学昨天晚上肚子痛,今天早上 她妈妈带她到医院看病,要向班主任吴老师请假半 天,请你代她写一张请假条。
小学应用文复习
小学常用应用文有:
1.通知 2.请假条 3.留言条 4.招领启事或寻物启事 5.信封 6.借条、收条和领条

小学生应用文试题及答案

小学生应用文试题及答案

小学生应用文试题及答案一、填空题(每题2分,共10分)1. 写信的格式一般包括:称呼、________、________、________、署名和日期。

2. 写日记时,日期应该写在正文的________,格式为________年________月________日。

3. 写请假条时,需要写明请假的________、________、请假原因及请假时间。

4. 写邀请函时,应该包括活动的时间、地点、________、________和联系方式。

5. 写感谢信时,应该首先表达对对方的________,然后说明感谢的原因,最后表达再次感谢和祝福。

二、选择题(每题2分,共10分)1. 写信时,称呼应该写在信纸的哪个位置?A. 信纸的左上角B. 信纸的右上角C. 信纸的中间D. 信纸的右下角2. 写日记时,日期应该写在正文的哪个位置?A. 正文的开头B. 正文的结尾C. 正文的中间D. 正文的右上角3. 写请假条时,以下哪个内容是必须包含的?A. 请假的日期B. 请假的天数C. 请假的原因D. 请假的地点4. 写邀请函时,以下哪个内容是必须包含的?A. 邀请人的名字B. 邀请人的联系方式C. 邀请的人数限制D. 邀请的时间和地点5. 写感谢信时,以下哪个内容是必须包含的?A. 感谢的对象B. 感谢的原因C. 感谢的礼物D. 感谢的金额三、简答题(每题5分,共20分)1. 请简述写信的基本格式。

2. 写日记时需要注意哪些要点?3. 写请假条时,如何恰当地表达请假的原因?4. 写邀请函时,如何使邀请显得更正式和礼貌?四、应用文写作题(每题15分,共30分)1. 假设你是小明,你的好朋友小华下周要过生日,你想邀请他参加你为他准备的生日派对。

请写一封邀请函,内容包括:派对的时间、地点、活动内容以及你的联系方式。

2. 假设你是一名小学生,因为生病需要向老师请假一天。

请写一张请假条,内容包括:你的姓名、请假的日期、请假的原因以及家长的联系方式。

小学六年级复习应用文完整版

小学六年级复习应用文完整版

小学六年级复习应用文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小学毕业升学应用文考试题集1、写借条(1)、阅读下面材料,写一张借条。

为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活动。

班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。

请你以班委会的名义给学校总务处写一张借条。

(2)三(2)班在“学雷锋”周举行“走进雷锋”活动,本班图书管理员廖红向学校少先队大队部借了五本《雷锋故事》书,请你代廖红写一份借条。

2、写领条 (1)|、9月3日,四(1)班卫生委员王小红领到医务室发下的医药箱1只,红药水和紫药水各1瓶,创可贴10条,药棉2包。

请你代她写一张领条。

(2)、为了参加阳光体育活动,李明在学校体育室领到足球10个,篮球5个,请为他写一份“领条3、写收条 (1)、五年级(2)全体同学为玉树地震捐款元,由本班的生活委员杨柳送交给学校教导主任李小萍老师,请你代李老师写一份收条。

(2)、阅读下面材料,写一张借条。

(5分)请你代学校图书管理员杨阳老师写一份收条,5月3日学校图书室收到龙泉市团委捐赠的图书563册。

4、写留言条 (1)根据对话,代王静写一张留言条。

刘星:今天是3月5日,学校要搞义务劳动,我们快去参加吧! 王静:什么时候回来 刘星:中午12点。

王静:好的。

我给妈妈写张留言条就出发吧。

(2)小红5月10日到王畅家里去,想告诉他:张老师请他下午3:30到学校礼堂参加班里的文娱节目排练。

可是没找到人,便写了个留言条。

5、写请假条 (1)、|六(2)班学生林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。

请你代林乐乐向班主任曹老师写一张请假条,请假半天。

(2)、王川昨晚发高烧,今天要到医院挂水。

他打电话给老师没打通,就准备写一张请假条,请邻居陈平同学带给梅老师,请你帮他写一写。

7、根据要求写信封 (1)、在百色市红星小学六年级一班的王小红要写信给广西北方广告公司经理李明先生感谢他多年来对王小红的资助。

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六年级应用文复习题集
1、写通知。

姓名:
为了讨论部署“六·一”活动方案,少先队大队部决定在星期三中午12∶00召开大队
磨口镇小学五年级二班的陈静同学要写一封信给斯宅乡小学五年级一班的斯 范同学,请你代陈静写一则信封。

(陈静处的邮政编码是311835,斯范的邮政编码是
刘星:今天是3月5日,学校要搞义务劳动,我们快去参加吧! 王静:什么时候回来? 刘星:中午12点。

王静:好的。

我给妈妈写张留言条就出发吧。

4.林乐乐4月15日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。

请你代林乐乐向班主任曹老师写一
5.写借条 今天是2016年4月12日,四年级(2)班的周涛借了学校体育器材室一个足球,用于下午课外活动的
今天是2016年4月22日,三年级(1)班生活委员宋超收到了三年级二班生活委员柳杨同学送来的款项765.8元,是该班全体同学为玉树地震捐献的。

等我们班捐款活动结束后,我会将两个班的款项合
7写领条:
今天是2010年2月27日,下午3点钟三年级(3)班王琳领取到教务处发给我们班的拖把2个、扫
9.倡议书:
要求:
(1)本市一名六年级的小学生徐明2010年4月18日给市民们倡议。

(2)在这个城市中有我们美丽的校园,上课时不只有读书声,也有水龙头的哭泣,即便有提醒标语,但对部分同学来说,仿佛是一句空话,依然我行我素,如此,水龙头便在那里孤独的流泪。

(3)只要我们处处留心,尽自己所能,就不会有“哭泣的水龙头”、“失眠的电灯“等现象发生了。

(4)此类事情虽小,浪费也不大,但自然资源是有限的,有限的资源不会再生,也许某一天早上,那些个水龙头再也流不出一滴水了。

(5)资源,是地球赐给我们的礼品,是我们生存的根本,没了它们,人类怎么生活?所以,从身边的一点一滴做起,保护资源,从关掉水龙头开始。

10招领启事。

(1)2012年4月8日五年级二班李明同学昨天在学校拾到钱包一个。

(2)钱包内有人民币若干元。

(3)请失主到我班班主任张老师处认领。

(4)代五年级二班班委会写一份招领启事。

11建议书: 要求:
(1)2010年4月10日六(4)中队全体队员给学校领导建议。

(2)每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。

少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。

(3)我们向学校领导提如下建议:
一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育; 二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

12.根据下列材料拟制一则海报
为了欢庆五四青年节,蓝天中等职业学校团委和校学生会准备联合举办“庆五四青春舞会”,具体时间是5月4日晚七点到九点,地点是在学校露天球场。

欢迎全体青年教师和学生积极参加。

13表扬信:
要求:
(1)失主张茂成在2016年4月16日丢失钱包(钱包内有现金660元,卡3张,暖气费收据一张)。

(2)学校三年级(7)班苗丽丽同学在雪地里捡到了钱包,联系到我,并交给我。

(3)苗丽丽同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习,她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。

所以希望贵校能在公开场合给予表扬,以示鼓励。

14演讲稿: 要求:
(1)题目:珍爱生命中的每一天。

(2)碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

(3)每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。

我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。

我还要
感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!
(4)同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。

看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
16寻物启事。

要求:
(1)2016年4月13日昨天课外活动时。

(2)五年级二班的李明在操场丢失了一支红色笔杆的钢笔。

(3)谁拾到了请交到我班班主任张老师处。

17.写请柬:
要求:
(1)代双水县兴旺小学2012年5月7日给各位家长:写请柬。

(2)定于5月8日下午2:30家长到校参观。

(3)我校五楼会议室举行学生书法展。

18.写毕业赠言:
要求:
(1)光阴似箭,一转眼,6年的同窗生涯即将成为过去。

(2)教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。

(3)这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园!。

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