企业入党申请书
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
企业入党申请书
敬爱的党组织:
我志愿加入中国共产党,情愿为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱党,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的进展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广阔人民的全然利益,并经过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的全然利益而别懈奋斗。
我之因此要加入中国共产党,是因为中国共产党是有着光荣历史的党,是使亿万中国人在世界面前站起来的党,是带领中国人民摆脱贫困降后,实现社会主义现代化的党,是坚持真理,实事求是的党,更是时间为人民服务,危急时间能挺身而出的党。
自1921年建党至今,我们党差不多走过了近80年的光辉道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从稚嫩到成熟,别断进展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步进展到今天这一具拥有六千万党员的执政党。在经过长期的反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争,中国共产党取得了新民主主义革命的胜利,结束了中国半封建、半殖民地的历史,泯灭了剥削制度和剥削阶级,建立了中华人民共和国,确立了社会主义制度,开发建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化。"
党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,别断进展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚毅领导核心。【您正扫瞄的文章由(查字典范文)整理,版权归原作者、原出处所有。】
100年前的中国在卖国求荣的满清政府统治下,一度成为了半封建、半殖民地的国家,在那时“华人与狗别得入内"的牌子赫然浮现在了中国的土地,在那时“东亚病夫"这顶沉重的帽子被重重地扣在了中国人民的头上。在那时整个中国大地在哭泣。但是沧海桑田,时过境迁,100年后的今天,中国在中国共产党的领导下已成为一具强盛、文明、繁荣的国家,在中国共产党的领导下我们差不多拥有了强大而别可战胜的军队,在中国共产党的领导下我们的日子质量正别断提高,我们已真正地告别了贫穷和降后,在中国共产党的领导下无数体育健儿在国际大赛中别断为国争光,外国人再也别能称我们为“东亚病夫"。我为我能出生在那个时代而骄傲,我为我能生在中国共产党领导下的中国而欢呼。1997年7月1日,当中国政府收回香港的那晚,我为之兴奋别已,兴奋得彻夜难眠。而当2001年7月13日,国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京获得2008年奥运会主办权时,我更是为之高声喝彩,为之疯狂别已。在那时我所想表达的不过“祖国万岁、中国共产党万岁"。为此我坚信惟独中国共产党才干救中国,惟独中国共产党才干使中国走向富强,才干让占世界五分之一人口的中国人真正当家作主站起来。
目前,我在业余时刻学习了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,经过学习使我了解到了马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义是人类哲学思想和科学知识进展的结晶,是科学的世界观。
作为我个人来说惟独坚决地信仰马克思主义,树立无产阶级的世界观、人一辈子观。做一
具完全的唯物主义者,在大是大非面前,才干做出正确的挑选,才干站在科学一边,站在真理一边。
共2页,当前第1页12
教学总结
今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。所以,我对教学工作别敢怠慢,仔细学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一具学期的努力,猎取了不少珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学事情总结。
教学算是教与学,两者是相互联系,别可分割的,有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以,了解和分析学生事情,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还疑惑得了解学生对教学的重要性,不过用心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易同意。
一方面,学生的学习基础相对较弱,刚到一具新的学习环境,同学们还别能习惯。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。所以,说得太深,没有照应到整体,我备课时也没有注意到这点,所以教学效果别如理想。从此能够看出,了解及分析学生实际事情,实事求是,具体咨询题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接妨碍。这算是教育学中提到的“备教法的并且要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一具必别可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课别充分或者备得不行,会严峻妨碍课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不行,倒别如别上课,否则算是浪费心机。”我知道到备课的重要性,所以,每天我都花费大量的时刻在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,别中意就别收工。尽管辛苦,但事实证明是值得的。
历史这一门学科,对学生而言,既熟悉又困难,在如此一种大环境之下,要教好历史,就要让学生爱慕历史,让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,别愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些办法,算是尽量多说一些历史人物故事,让他们更了解历史,更喜欢学习历史。
经过一具学期的努力,期末考算是一种考验。不管成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我知道到这并别是最重要的,重要的是在本学期后怎么自我提高,怎么共同提高学生的学习成绩。所以,不管怎么样辛苦,我都会努力,多咨询,多想,多向前辈学习,争取进步。
以上算是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地点存在别脚,希翼在以后的生活里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。