辨析并修改病句

辨析并修改病句

一、病句要点指津

所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子。前者是就语法方面而言的，后者是就逻辑方面而言的。

本考点的考查范围主要是病句的辨析和修改。

辨析病句，是指对病句的辨别与认识，它是语言表达的基本能力，是修改病句的基础，只有正确地辨识病句，才能有效地修改和消灭病句，从而提高语言表达的准确性。

修改病句，是就语病的动手修改而言的，它是语言表达较高层级的能力要求。一般地说，修改病句能力强的考生，语文表达能力往往强，反之亦然。因此，提高了辨析并修改病句的能力，同时也就提高了语文表达能力；透过辨析并修改病句的考查，就可以窥见考生语言表达能力的高低。

(一)语序不当

常见语序不当的毛病主要有以下三种情况：

1．名词附加语不当，即多项定语语序不当

多项定语的一般语序是：①领属性定语或时间、处所定语，②称代性或数量性的短语，③动词或动词性短语，④形容词或形容词短语，⑤名词或名词性短语。另外应当注意，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。如：“国家队里的(领属性的)一位(数量性的)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容性的)篮球(名词)女教练。”如果违反多项定语的一般规律，就会造成语序不当的错误。

2．动词附加语不当，即多项状语语序不当

多项状语的一般语序是：①表目的或原因的介宾短语，②表时间或处所的词或短语，③表语气的副词或表对象的介宾短语，④表情态或程度的词或短语。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。如“许多教师昨天(时间)在休息室里(地点)都(范围)同他(对象)热情(情态)交谈。”

如果违反多项状语语序的一般规律，就会造成状语语序不当的错误，如：

(1)巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实验，他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。(应将“把动物用绳子缚”改为“用绳子把动物缚”)

(2)我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(“任意被列强欺侮”语序不当，正确的语序应为“被列强任意欺侮”)

3．一般词序不当

一般词与词的组合也是有一定顺序的。如果违反了这一顺序规律，也会产生语序不当的错误。如：

(1)文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(“从理论上”应与“说明”对应，“从政策上”与“规定”相对应)

(2)考古科学工作者对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究。(把本来应做定语的词放到了状语的位置，应将“两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物”改为“在长沙马王堆一号墓新出土的两千多年前的文物”)

4．句序不当

在一个复句或句群中，分句与分句间的组合是有机的，是约定俗成的。句子是用来表达自然界的事物或事理的，自然界的事物或事理有先后、轻重、缓急、大小、因果之分，用来表达它们的语言也要与之相适应，如果违反其中的规律，就会出现句序不当的错误。如：

我们党的每一个基层工作者，都应该自觉地把党的宗旨落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上。(“落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上”句序不当，应将其改为“诵读

在口头上，溶化在血液中，落实在行动上”)

（二)搭配不当

句子是由词和短语组成的，词与词之间的搭配既有一定；的规范性，又有一定的约定性，如果违背这些规律，就会出现搭配不当的错误。

搭配不当的错误在病句题中出现的频率较高，是常见的语病病种，也是近年高考的焦点问题之一。常见搭配不当的语病主要有以下5种：

1．主谓搭配不当

今年春节期间，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。(“消防车”“放弃休假”“坚守岗位”搭配不当)

2．动宾搭配不当

(1)他马上召集党委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。(“安排”与“问题”搭配不当)

(2)在社会主义现代化建设中，每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。(“充实”“业务能力和思想修养”搭配不当，应将“充实”改为“加强”)

3．主宾搭配不当

如：这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。(2000年全国考题第5小题) (主语“工厂”和宾语“产品称号”搭配不当)

4．修饰成分和中心语搭配不当

(1)定语和中心语搭配不当

如：他用自己辛勤劳动的汗水和心血浇灌着每一棵幼苗。(“辛勤劳动”只能修饰“汗水”，不能修饰“心血”，可改为“他用自己的心血和辛勤的汗水浇灌着每一棵幼苗”)

(2)这一歌唱组合独立创作的高品质词曲以及演唱中表现出的音乐天分和文化素养，很难让人相信这是平均年龄仅20岁的作品。(2003年全国考题第5小题)(“20岁的作品”不当，应在“作品”前加“人写的”)

5．关联词语搭配不当 }

①晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目，无论从创作到演出，都受到观众的称赞。(“无论”和“从……到”不搭配，改为“无论……或(或者)……”或“无论……还是……”)

(三)成分残缺或赘余

1．成分残缺

句子成分是可以省略的，但这种省略是有条件的、明确的，主要的成分是不能省略的。句子成分的省略与成分残缺不是一回事，省略的成分不用补出来，但句意表达仍然明确，语气仍然流畅，给人以完整感；残缺的句子读起来别扭，给人以不完整感。常见成分残缺的语病主要有7种：

(1)主语残缺

①滥用介词造成主语残缺。

如：通过你的讲解，给了我很大的启发。应删去“通过”，让“你的讲解”作全句的主语。句首滥用的介词常有“在”、“当”、“从”、“对于”、“为了”等，改这类病句，一是将介词及介词连带的方位词删去，二是保留介词短语作状语，后边加上适当的词作主语。如：在老一辈科学家身上，处处体现着实事求是的精神。应将“在”去掉。

②暗中更换主语，造成主语残缺。暗中更换主语，实际上是丢失了主语，暗中换上的主语，