生理学课件:第一章 绪论

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生理学PPT课件 生理学绪论 正反馈负反馈前馈

生理学PPT课件 生理学绪论 正反馈负反馈前馈
对象: 任务: 1. 阐明活动规律
2. 阐明机制 3. 环境影响 4. 适应与调节
5
研究方法
人体实验: 动物实验: 1. 急性实验 (acute)
In vitro
In vivo
2. 慢性实验 (chronic)
6
研究水平
分子 细胞 器官 系统 整体
研究水平
分子与细胞水平
9
器官与系统水平
10
典型:1、小动脉平滑肌 2、甲状腺摄碘
特点:幅度小,范围小,不灵敏, 作用有限
体内控制系统(control system)
开环系统
体内控制系统(control system)
闭环系统 自动控制
体内控制系统(control system)
负反馈
negative feedback
相反的方向
维持机体功能 和活动的平衡
生理学
1
他们是谁
2
Physiology= Physi + ology
生理学 = 生命 + 哲理
爱智慧
格物致知
Where+what+how+why
mechanism
3
横渠四言
为天地立心 为万世开太平 为生民立命 为往圣继绝学
4
第一章 绪论
生理学:研究生物体以及各组成部分正 常功能活动规律的学科
传入神经 传出神经
中枢
特点:快,准确
体液调节(humoral regulation)
定义:体内某些特殊的化学物质通过体液途径而影响生理功能的一种调 节方式。
方式:全身性,局部,神经
特点:慢,持久,弥散
自身调节(autoregulation)

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(1)概念 非脂溶性或脂溶解度小的物质,在膜 蛋白质的“帮助”下,由膜的高浓度一侧向低 浓度一侧移动的过程。 (2)分类
①经通道的易化扩散
②经载体的易化扩散
(1)经通道的易化扩散
[Na+]o > [Na+]i
[K+]i >[K+]o 转运的物质:各种带电离子
(2)经载体的易化扩散
转运的物质:葡萄糖(GL)、氨基酸(AA)等小分子亲水物质
第一章 绪 论
第一节 生理学的研究对象和任务 第二节 机 体 的 内 环 境 第三节 生 理 功 能 的 调 节 第四节 体 内 的 控 制 系 统
第一节 生理学的研究对象和任务
一、生理学的概念、任务与学习方法
(一)概念 生理学(physiology) 是研究生物机体的生命活动 现象规律和功能的一门科学。
(二)任务 机体各器官和细胞的正常活动过程 疾病情况下,身体发生的变化
二、生理学研究的三个水平 (一)整体水平:活体解剖实验法、慢性实验法
(三)细胞和分子水平:离体细胞、分子实验法
(二)器官和系统水平 离体组织、器官实验法
第二节 机体的内环境
一、体液极其分布 体液:体内含有的液体,称为体液(body fluid)。 分布:细胞内液:约2/3,占体重40%。
(2)特点
①扩散速率高 ②无饱和性
③不依靠特殊膜蛋白质的“帮助”
④不需消耗能量 ⑤扩散量与浓度梯度、温度和膜通透性呈正相关, 用扩散通量(mol or mol数/min.cm2)表示。
(3)转运的物质
O2、CO2、NH3 、N2 、尿素、乙醚、乙醇、类固 醇类激素等少数几种。
2.易化扩散(facilitated diffusion)

第一章生理学绪论PPT课件

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一、神经调节
(Nervous regulation)
反射(reflex) 反射弧(reflex arc)
神经调节
可分为 非条件反射(unconditioned reflex) 条件反射(conditioned reflex)
特点:反应迅速 起作用快 调节精确。
二、体液调节
(Humoral regulation)
体液(body fluid) 细胞内液(intracellular fluid) 细胞外液(extracellular fluid)
二、稳态 homeostasis
内环境的稳态并不是静止不变的固定状态,而是各种理化因素 在变化中达到动态平衡的一种相对恒定状态。
第五节 生理功能的调节
(The regulation of physiological function)
特点:调节强度较弱,影响范围小,且灵敏度较低,调节常局限 于某些器官或组织细胞内,但对于该器官或组织细胞生理活动 的功能调节仍然具有一定的意义。
第六节 人体内自动控制系统
(Adaptive control system in human body)
一、反馈控制系统(Feedback control system)
可兴奋组织:接受刺激后能迅速产生某种特定生理反应 的组织。
兴奋(excitation): 由相对静止变为显著的运动状态,或原有的活动 由弱变强。
抑制(inhibition): 由运动转为相对静止,或活动由强变弱。
阈强度(threshold intensity) :能引起活组织细胞产生反应的最小刺激 强度。
体液调节是指机体的某些组织细胞所分泌的特殊的化学物质,通过体 液途径到达并作用于靶器官,调节靶器官生理活动的一种调节方式。

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1.单纯扩散
脂溶性小分子物质从(高一浓)度被动 侧经过细胞膜向低浓度转侧运净——扩 移动的过程,称单纯扩散散。 体内肯定单纯扩散的物质是O2 和CO2。特点:膜无阻碍;顺 浓度梯度。
水溶性物质小分子或离子在细
胞膜蛋白质的帮助下顺(浓一度)梯被动 度或顺电化学梯度跨膜转移运动—的—扩 过程称易化扩散。浓度散梯度和
附 细胞膜的结构概述
第一节 细胞膜的物质转运功能
第一节 细胞膜的物质转运功能
第一节 细胞膜的物质转运功能
一、细胞膜对小分子物质和离子的转运
(一)被动转运——扩散
小分子物质或离子从高浓度 其侧特或点是高:①电顺化溶学度侧梯经度过或细顺胞电膜化向学 梯 低度 浓;度侧或低电化学侧移动的 ② 过膜程本,身称不 扩额 散外 ,耗 也能 称; 被动转运 。
四、前馈控制系统 feed-forward control 控制部分向受控部分发出指令进行某一活 动的同时,经另一快捷途径向受控部分发 出发出“前馈”信号,使受控部分在接受
控制部分指令进行活动时,又及时地受到前 馈信号的调控,从而活动更加准确。 如:条件反射。
快捷前馈信号
比较
装置 控制系统
受控系统
(closed loop system)
前馈控制系统
非自动控制系统
Non-automatic control system
特点: 1.是开环系统(open loop system) 2.单向控制:仅由控制部分发出指令, 控制受控部分活动 3.此方式在人体生理功能调节少见,仅 在体内反馈调节受抑制时发生。如: 应激情况下,减压反射被抑制→应激 刺激引起交感系统(+)→BP↑,HR↑
第二节 生理学的三个学习水平 1.细胞和分子水平 2.器官和系统水平 3.整体水平

第一章生理学绪论PPT课件

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组织细胞通过改变代谢途径和速率, 以适应内外环境的变化。
04
机体对刺激的反应
应激反应
01
02
03
定义
应激反应是指机体在受到 各种内外环境因素刺激时 所发生的一系列非特异性 全身性适应反应。
生理意义
应激反应能够帮助机体应 对各种有害刺激,维持内 环境的相对稳定,保证生 命活动的正常进行。
分类
根据应激原的性质和应激 反应的特点,可将应激反 应分为生理性应激和病理 性应激。
第一章生理学绪论PPT 课件
目录
• 生理学概述 • 生命活动的基本特征 • 机体功能的调节方式 • 机体对刺激的反应 • 生理学与医学的关系 • 生理学的学习方法与建议
01
生理学概述
生理学的定义与研究对象
生理学的定义
研究生物体正常生命活动规律的科 学,包括器官、组织和细胞等各个 层次的生理功能。
医学对生理学的影响和推动
医学发展推动生理学研究
医学实践中遇到的问题和挑战为生理学研究提供方向和动力。
医学技术对生理学的促进作用
医学技术的进步为生理学研究提供更精确、便捷的方法和手段。
医学与生理学的互动关系
医学实践验证生理学理论,同时生理学理论又指导医学实践,两者相互促进、共同发展。
06
生理学的学习方法与建议
免疫反应
01
定义
免疫反应是指机体免疫系统对抗原刺激所产生的以排除抗原为目的的生
理过程。
02
生理意义
免疫反应能够识别和清除体内外抗原,维持机体内环境的稳定,防止感
染性疾病的发生。
03
分类
根据免疫反应的特点和机制,可分为非特异性免疫和特异性免疫两大类。
非特异性免疫包括天然屏障、吞噬作用、体液中的杀菌物质等;特异性

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细胞、分子水平
人体最基本 的结构和功能单位
——细胞
13
机体内各器官或系统
器官、系统水平
的生理活动功能, 活动规律以及受哪些因
素的影响。
肺的的通气换气功能
呼吸运动的频率强弱等 的影响因素等
14
整体水平
以完整机体作为研究对象,观察和 分析在各种条件下,完整机体的各 器官各系统之间的相互联系和相互 协调的规律。
• 引起组织发生反应的
最小刺激强度
• 刺激以阈值为界分为:
阈上刺激
阈刺激
阈下刺激
25
膝反射 26
• 思考题:
阈上刺激、阈刺激、阈下刺激 能够引起机体发生反应 的刺激有哪些?
27
• 结论:
组织的兴奋性高低与阈值大小呈反比 所以, 阈值是衡量组织兴奋性高低的重要指标
可兴奋组织:神经、肌肉和腺体
28
Physiology
生理学
1
第一章 绪论
第一节 生理学简介
世界上最宝贵 东西的是什么?
2
好事业
好岁数
我们的愿望
好身体
好家庭
追求高活的生着活品质
好钱包
好名声
好心情
好……
3
一、生理学概念和研究内容
(一)生理学的研究内容
▪ 生理学:是研究机体生命活动现象
及规律的科学
▪ 生命活动又叫功能活动
▪ 生命活动:呼吸 、循环、消化、泌尿、躯
能被 机体或细胞 感受到的环境变化
• 性质各有不同:
物理性刺激 化学性刺激 生物性刺激 社会心理性刺激
19
针 针
20
• 2、反应(reaction)
机体或细胞 接受刺激后所发生的一切变化

生理学ppt课件-第一章---绪论

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反射结构基础:反射弧 (reflex arc)
感受器
传入神经
效应器
传出神经Βιβλιοθήκη 神经调节特点:较迅速、精确
(二)体液调节 Humoral regulation
概念: 是指机体的某些组织细胞分泌的特殊化学物质通过体液途
径作用于靶器官或细胞,调节其生理活动的调节方式。 如激素→靶细胞受体
包括远距分泌、旁分泌、自分泌、神经分泌等方式。
3、整体水平 心血管系统与呼吸系统活动的协调
第二节 机体内环境和稳态
体液:占体重60%
细胞内液 (2/3) 细胞外液 (1/3)
约占体重40% 血浆 约占体重 5%
组织液 约占体重 15%
其它:少量淋巴液、脑脊液等
内环境(internal environment) :
细胞直接生活的环境,即细胞外液。
类型: 1. 全身性体液调节
2. 局部性体液调节
特点: 缓慢、持久、弥散
神经-体液调节
(三)自身调节 Autoregulation
概念:环境变化时,器官、组织、细胞不依赖神 经或体液调节而产生的适应性反应。
特点:调节幅度小,不灵敏,局限
二、体内的控制系统
(一) 非自动控制系统(开环系统)
控制部分不受受控部分的影响 单向控制
三、 生理学的研究方法
n 动物实验
急 性 ( acute) 实 验 和 慢 性 ( chronic) 实 验 在 体 ( in vivo) 实 验 和 离 体 ( in vitro) 实 验
n 人体实验
n 其他
四、生理学研究的不同水平
1、细胞和分子水平 如肌细胞的收缩机制
2、器官和系统水平 如心脏射血机制

生理学-1绪论

生理学-1绪论
任何生物个体的寿命都是有限的,只有通过生殖活动产 生新的个体才能使生命得以延续,种族得以繁衍。
课件作者:闫勇
第三节 机体与环境
一、机体对外环境的适应
自然界是人体赖以生存的环境,称为外环境,包括自然环境和社 会环境。
外环境变化对人体产生不同的刺激,人体也不断地作出反应,以 适应外环境的变化。
例如,当外界气温降低时: 自主性体温调节:皮肤血管收缩,寒战 行为性体温调节:增加衣着、建造房屋、安装取暖设备
课件作者:闫勇
二、 内环境及其稳态
(二)稳态
内环境的各种理化因素(如温度、酸碱度、渗透压及各种化学成 分的浓度等)是相对稳定的。
内环境的各种成分和理化性质保持相对稳定的状态称为内环境的 稳态。
在高等动物,内环境的稳态是机体维持正常生命活动的必要条件。
体温: 36 ℃~37℃ pH值:7.35-7.45 血Na+浓度:130-150mmol/L
课件作者:闫勇
第四节 机体生理功能的调节
机体生理功能的调节:指机体对内、外环境变化所作出 的适应性反应的过程。
目的:适应内、外环境的变化,维持机体内环境的稳态。
一、 机体功能调节的方式
神经调节、体液调节和自身调节。
课件作者:闫勇
(一)神经调节
神经调节:通过神经系统的活动对机体功能进行的调节。 基本方式:反射——在中枢神经系统的参与下,机体对刺激产生 的规律性反应。 结构基础:反射弧,由五个基本部分组成,即感受器、传入神经、 中枢、传出神经和效应器。
等处理,待其康复后进行实验。 ▪ 人体实验
课件作者:闫勇
(二)生理学研究的不同水平
▪ 整体水平 ▪ 器官和系统水平 ▪ 细胞和分子水平
课件作者:闫勇

生理学绪论ppt课件

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第三节 人体机能的调节
一、人体机能的调节方式
神经调节(nervous regulation) 体液调节(humoral regulation) 自身调节(autoregulation)
(一)、神经调节 (nervous regulation)
定义:通过神经系统的活动对人体机能 进行的调节,基本方式为反射。
反射:在中枢神经系统参与下,机体对 刺激产生的规律性应答反应。
反射活动的结构基础为反射弧(reflex arc)。由五部分组成:感受器、传入 神经纤维、神经中枢、传出神经纤维 和效应器。
SUCCESS
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2019/6/14
反射弧模式图
非条件反射:与生俱来,较为固定。
条件反射:后天获得,建立在非条反射的基 础上。
三、填空
1、生理学的三个不同研究水平:



3、反应的基本形式有


4、生命活动的基本特征有 、

第二节 人体与环境
一、外环境与适应 外环境:是指人生活的自然环境和社会环境。 适应:机体随环境变化调整自身生理机能的
过程称为适应。
二、内环境与稳态
体液:人体内液体的总称 水及溶于其中的多种物质构成的人体液体部分。 人体含水量:平均60% 婴幼儿70%
生理学与医学的关系
一方面,许多医学问题的研究要以生理学的 理论和方法为基础。
另一方面,医学的发展与实践不但能检验生 理学理论的正确性,而且还不断对生理学提 出新的课题。
生理学是医学的重要基础理论学科之一。医 学生只有学好了生理学,才能为下一步学习 病理学、药理学等其它医学专业课程打下坚 实的基础。

人体生理学PPT课件

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恩格斯对哈维的发现给予了 高度的评价:“哈维由于发现了 血液循环而把生理学(人体生理学 和动物生理学)确立为科学。”
后人将1628年视为近代生理 学的起点。
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生理学—绪论
●生理学的研究方法
William Harvey在《论动物的心脏与血 液运动的解剖学研究》一书的序言中呼吁: “无论学和教应当以实验为据,而不应当以 书籍为据,应当以巧妙的自然为师,而不应 当以知识的教条为师”。
动脉是从心脏输出血液的血管, 静脉是运回血液到心脏的血管,血液 能从动脉透入静脉,动脉与静脉的移 行是在四肢及身体的远端部分;心脏 是一种肌肉,其瓣膜阻止了血液的逆 流,心脏运动是血液循环的唯一原因。
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生理学—绪论
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生理学—绪论
1660年和1668年,Malpighi 和Leunwenhock 分别用显微镜 看到了蛙的肺的毛细血管和蝌蚪 尾部血液通过毛细血管的实际循 环过程,证实了Harvery 的推论。
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生理学—绪论
生理学是一门非常重要的基本理论课程。
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生理学—绪论
●生命活动的基本特征
新陈代谢(metabolism)
为了表彰亚力西斯·圣马丁的功绩,加 拿大生理学会于1962年在他的墓碑上镶了 一块金属牌,用英、法两种文字写着: “通过他的痛苦,他为全人类做出贡献。”
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生理学—绪论
●生理学研究的三个水平 细胞和分子水平 器官和系统水平 整体水平
(一)细胞和分子水平的研究 各个器官的功能都是由构成该器官的各个细胞的特性决
生理学—绪论
人体生理学
PHYSIOLOGY
1
生理学—绪论
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生理学第一章绪论ppt课件

生理学第一章绪论ppt课件
生理学的研究方法
生理学实验( physiologyical experiment)
动物实验 人体实验
急性实验 慢性实验
离体实验 在体实验
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
四、研究的三个水平
(一)细胞和分子水平(cell physiology) 如:肌肉收缩
生理特性 生物大分子理化特性
基因表达
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
(二)器官和系统水平(organ physiology ) 从器官/系统水平上研究 器官生理学---
循环生理学 消化生理学 肾脏生理学
概念:不依赖神经或体液调节而产生 的适应性反应。
特点:调节幅度小 不灵敏 局限
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
二、体内的控制系统
机器的自动控制或机体内各种功能调节, 都可以视为其内部各组成部分之间的信息传 递过程。
动脉血压的负反馈控制
BP
心血管 中枢
心脏活动 小A 扩张
BP
负反馈控制设置有“调定点”,围绕此 点小幅波动以维持动脉血压的相对稳定
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。
2、正反馈(positive feedback)
严格执行突发事件上报制度、校外活 动报批 制度等 相关规 章制度 。做到 及时发 现、制 止、汇 报并处 理各类 违纪行 为或突 发事件 。

生理学人卫版第1章ppt课件

生理学人卫版第1章ppt课件

四、生理学研究的不同水平
完整人体可划分为执行不同生理功能的若干 系 统,如循环系统、呼吸系统、消化系统等,各系 统 由若干器官相互联结而形成,如循环系统由心脏、 血管构成,呼吸系统由鼻腔、喉、气管、支气管 和 肺所构成,而消化系统则由口腔、咽、食管、胃、 小肠和大肠所组成。各器官又由不同的组织和细 胞 所组成。因此,对人体生理功能的全面研究,大 致 可分为三个水平。
(一)器官和系统水平
人体对生理党的研究最早是从器官和系统水平开始的 ,并获得和积累了大量的生理学基本知识。这一水平的研究主 要是从器官和系统的活动规律、调节机制及其影响因素等。 如心脏的射血、肺的呼吸、小肠的消化和吸收、肾的尿生成 等。器官和系统水平的研究有利于把复杂的整体化整为零, 从而更加方便也更加准确地把握整个机体生命活动的规律。 进行这地水平的研究可应用多种方法包括急性和慢性动物实 验,但更多采用急性动物实验的方法,急性动物实验法既可 进行在体实验,也可进行离体实验。这一水平的研究及其所 获知识和理论称为器官生理学(organ physiology)
二、生理学和医学的关系
人体生理学是一门重要的基础医学理论课程。它 以人体解剖学、组织学为基础,同时又是药理学、病 理学等后续课程和临床各课程的基础,起着承前启后 的作用。对医护人员来说,不具备人体生理学的基本 知识,就不能正确认识疾病,不仅如此,在他们认识 和处理临床实践中所遇到的许多实际问题中,生理学 的基本理论和基本方法也是科学的思维方式和重要的 研究手段。
(二)细胞和分子水平
细胞是组成机体最基本的结构和功能单位,而细胞及 其亚微结构又由多种生物大分子组成。所以细胞和分子水平的 研究在于探索细胞及其所含生物大分子的活动规律。如,骨骼 肌收缩时的肌丝滑行;细胞兴奋时,细胞膜上通道蛋白通透性 的改变和离子的跨膜移动;细胞在不同环境因素刺激下基因表 达的改变等。这一水平的研究一般采用离体实验的方法,所获 得的知识和理论称为细胞生理学(cell physiology)和普通生 理学(general physiology)
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72
G蛋白偶联受体激活 腺苷酸环化酶的模型
73
• 酪氨酸激酶受体:
膜外部分 跨膜a- 螺旋
膜内肽段
识别相应配体
酪氨酸残基磷酸化
信号转导及转 录激活因子
major classes of protein kinases
肌组织
神经组织
少突胶质
小胶质
人体器官系统
3、器官系统
运动系统
神经系统
循环系统
特殊感官
器官
视觉 听觉 味觉 嗅觉
系统
呼吸系统 消化系统 排泄系统 内分泌系统 生殖系统
细胞膜结构
脂双层
跨膜物质转运
通过构型变化 将葡萄糖运输 到细胞中
可能遇到的其它转运体:
生理学
Physiology
在庆祝SCIENCE创刊125周年之际, 该刊杂志社公布了125个最具挑战性的 科学问题,发表在7月1日出版的专辑 上。在今后1/4个世纪的时间里,人 们将致力于研究解决这些问题。这125 个问题如下(前25个被认为是最重要的
问题):
25个:其中17个与生命科学有关 8个与生理学相关
62
nicotine acetylcholine receptor
G蛋白偶联的信号通路
信号产 生细胞
G蛋白偶 联受体
G蛋白
第二 信使
G蛋白偶联受体
靶细胞
G蛋白偶联受体是最大
的一类细胞表面受体,
介导许多细胞外信号的
转导。这类受体种类虽
多,结构却很相似,均
为一条多肽链,7次螺
旋跨膜。
ห้องสมุดไป่ตู้胞
细胞膜上的受体对物质的“辨认” 发生特异性结合=复合物
复合物向膜表面的“有被小窝”移动
“有被小窝”处的膜凹陷
凹陷膜与细胞膜断离=吞噬泡 吞噬泡与胞内体的膜性结构相融合
出胞
粗面内质网合成蛋白性分泌物
高尔基复合体 膜性结构包被=分泌囊泡
囊泡向质膜内侧移动
囊泡膜与质膜的某点接触并融合
第一章 绪论
急性实验(acute experiment) • 活体解剖:
• 如:去大脑僵直
• 离体组织器官法:
•如:骨骼肌实验
慢性实验(chronic experiment)
如研究动物的胃液分泌,采用假 饲的实验方法
神经调节:
反射弧:
反射弧(reflex arc):五部分必须完整
感受器 -接受,换能 传入神经传导神经冲动
解剖学姿势
2、方位:是表示方向位置关系的术语。 (1)上和下: (2)前和后(腹侧和背侧):
(3)内侧和外侧: (4)内和外:
3、轴: (1)矢状轴: (2)冠状轴:
(3)垂直轴:
4、面: (1)矢状面: (2)冠状面: (3)水平面:
腹部分区
九分法:
左右季肋区和腹上区 左右腹外侧区和脐区 左右髂区和腹下区
融合处出现裂口 分泌物排出
囊泡的膜成为细胞膜的组成部分
三类细胞表面受体 (cell-surface receptors)
离子通道偶联受体
G蛋白偶联受体
酶联受体
61
细胞的信号系统
信号产 生细胞
信号分子
胞内受体
电效应 第二 信使
胞外受体
靶细胞
信号传导 (cell signaling)
信号转导 (signal transduction)
1、Ca2+-——ATP酶; 2、3Na+-------1Ca2+逆向转运体; 3、H+,K+--------ATP酶,将H+排出胃壁细胞以交换K+; 4、阴离子逆向转运体,如跨红细胞膜的Cl-与HCO3-的交换; 5、Na+-----H+逆向转运体,将H+从细胞每分泌到周围环境中; 6、寡肽——H+同向转运体,从小肠吸收短肽; 7、 Na+----- HCO3-同向转运体; 8、 Na+----- Cl-同向转运体; 9、 K+——Cl-同向转运体; 10、其它多种转运体。
上皮组织
结缔组织 肌肉组织 神经组织
扁平 单 层 立方
柱状
假复层纤毛柱状 复 复层扁平 层 复层柱状
变异上皮
单层上皮:
内皮 间皮
腺上皮:
复泡状腺
几种常见外分泌腺模式图
单分支泡状腺
单泡状腺
结缔组织的分类:
固体状:骨和软骨。 液体状:血液。 半固体状:固有结缔组织
疏松结缔组织 致密结缔组织 网状组织 脂肪组织
神经中枢 -分析、综合,作出反应 传出神经传导神经冲动
效应器 -相应活动
体液调节:
激素的传递方式:
Telecrine Paracrine Autocrine Neurocrine
反馈控制系统
快捷前馈信号
比较 装置
控制系统
受控系统
反馈信息
效应
自控系统模式图
细胞生理学
细胞类型
2、组织
人体基本组织
125个:73个问题与生命科学相关 38个与生理学相关
教材: 《人体及动物生理学》,
第三版, 高等教育出版社, 主编:王玢,左明雪 参考书: 《生理学原理》, 第4版,高等教育出版社, 主编:Berne,Levy; 主译:梅岩艾,王建军
《生理学》,第六版,主编:姚泰, 人民卫生出版社
常用解剖学术语 1、解剖学标准姿势:
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