中国人民大学经济法学专业介绍

中国人民大学经济法学专业介绍
中国人民大学经济法学专业介绍

中国人民大学经济法学专业介绍

一、本专业是博士学位和硕士学位授予点。

二、专业研究方向、研究内容、培养目标

本学科的主要研究方向有经济法总论、财税金融法、规划和产业法、企业和公司法、竞争法、涉外经济法。

随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。

七成高校研究生就业率超95%

凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。

(一)经济法总论

本方向是关于经济法基本理论的研究。所做的基本工作,是力求对经济法涉及的各基本问题做出科学、透彻的阐述,以期对我国法学的发展有所建树;内容主要有:经济法的概念和各相关范畴,经济法的价值和基本原则,经济法和经济法学的体系,经济法的法律关系,经济法律责任等。

1.研究立足于调整对象的经济法基本定义,以确保经济法学的科学性。

2.以主客观统一作为法的部门划分标准,论证经济法作为法的部门和学科存在的客观性和必要性。

3.在经济法与其他法部门的关系方面,着重研究经济法与行政法的关系,论证在公共经济管理领域,经济法与行政法是内容与形式的关系,是经济内容与行政控权的关系。

4.立足于经济法部门,研究经济法和经济法学的体系。在学术研究中摒弃泛经济法观念,尽管不反对其作为日常生活中的观念和用语。

5.基于公有财产关系主导的现实,研究公有主体角色错位和经营管理不善倾向下如何法治和善治,确立责权利统一的经济法原则,将经济责任制作为我国经济法的基本范畴之一,在此基础上构建我国的现代经济法。

经济法总论研究的特色,是注重其法学特征,兼顾与其他学科的协调,理论密切联系中国实际,跟踪反映国内外最新学术成果和实践动态。曾在1986年最早编著国家教委组织和审批的全国第一本《经济法基础理论教学大纲》及《经济法基础理论教程》,此后先后编著出版《经济法基础理论教学大纲》(潘静成、刘文华主编,高等教学出版社1993年版),司法部全国统编教材《经济法总论》(史际春、邓峰著,法律出版社1998年版,2008年第2版)和《经济法总论(教学参考)》(史际春主编,法律出版社2000年版),并自1986年以来在全国唯一不间断在本科和研究生两个层次上开设经济法基础理论或总论课程。这些使得本方向在学术研究和教学方面均居全国领先水平,在国际上也处于一流地位。

本研究方向已经和将要取得的突破,是将泛经济法渐次精确为有特定研究对象的成熟法学学科,用短短的二、三十年走完传统学科百余年乃至数百年的建设历程。

(二)财税金融法

本方向是关于财政、税收、金融等法律制度和理论的研究。所做的工作主要是:

1.自1985年编写了供本科、研究生使用的教学大纲,出版了《中国金融法教程》、《金融法》、《税法》、《保险法》等教材,为多所大学采用,成为我国最先开设财税金融法课程和设立本研究方向的学科点之一。

2.持续对财税、金融法律的基础理论问题进行研究,确立了结构完整的理论体系,共有8项成果获省部级、校级科研成果奖。

3.直接参与了人大财经委、国务院法制办、中国人民银行、国家税务总局等部门有关财税、金融、保险方面的立法工作,关于中央银行独立性、商业银行企业化、纳税人权益保护、税收优先权、金融资产管理公司运作、预算法修改与完善研究、公共财政法律制度完善、个人所得税法修改、遗产税制设计等方面研究成果为相关部门采纳。

4.自1982年以来,着力培养既懂法律,又懂金融、财税的复合型人才,许多硕、博士研究生毕业后服务于财政部门、中国人民银行、国税和地税部门、各大商业银行、政策性银行等机构。

本方向主要特色包括:

1.在设置硕博研究方向、开设课程、教材建设、理论研究方面,一直处于国内法学院系的前列。

2.依托中国人民大学的法学、财政学、金融学、经济学等学科优势,在教学研究中注重多学科交叉互补,使本方向研究的底蕴深厚。

3.坚持理论联系实践,已参与预算法、税收征管法、保险法、遗产税法等立法研讨工作。

4.注重历史考察、比较以及系统分析方法,借鉴国外最新研究成果,使学术研究与国内、国际的实践结合在一起。

本研究方向已经在税法和银行法基本理论、中央银行制度、财税金融法与国家宏观调控制度、财税金融教学体系等方面取得了诸多成果。结合改革实践,通过进一步研究,可望在财政权、税权、预算法制、地方税法体系、费税改革、金融风险防范与化解、政策性银行立法、非银行金融机构法律调整、农村金融法制建设、证券法制完善等方面取得创新成果。

(三)规划和产业法

本方向是体现经济法治发展脉络及其功能特色的必要组成部分,由规划法和产业法两部分构成。规划作为人类社会持续的理性行动,也是国家治理的前提和基础。规划法是规范规划目标、步骤、机制等要素的立法,具有时序性和权变性,在表现形式上与国家的政策、法律相互渗透。产业是规划法的核心问题,二者之间具有内容与形式的关系。实践证明,不管是社会主义国家还是资本主义国家,规划和产业法都是引领社会经济发展的重要因素之一。

本学科点在创设之初,就将规划法(时称计划法)确定为教学、科研的基本内容而写入教材和教学大纲;作为规范产业组织基本形态的企业和公司法,也较早被设立为一个子学科。随后,规范金融产业的金融法、规范产业投资和贸易的对外贸易法、规范产业预算与运行机制的财政法,以及规范产业运行效率的竞争法,相继成为本学科的研究方向或重要的课程。这些方向(课程)的教学研究丰富了规划与产业法方向的内容和体系,推动着本方向的纵横发展,纵的方面表现为本方向基本理论的研究与提炼,横的方面表现为更多的具体产业法进入了教学与研究视野,比如交通运输法、电信法、文化产业法等。

针对本方向基本理论的教学研究,刘文华教授于1980年代参与编写中国经济法学会组织的《中国现代经济法》丛书,撰写“计划法简论”一章,开创了我国计划法入教材之先河;2000年,承担国家“九五”社科项目“产业政策法研究”。史际春教授于2005年组织“十一五规划与中国经济法”研讨会,2006年撰写《论规划的法治化》,2007年撰写《规划、监管与中国经济法》,2011年主持“‘十二五规划’与澳门社会经济发展暨法治建设”项目。宋彪副教授2008年撰写《论产业政策的法律形式与效力》,2012年撰写《规划法:未来发展之法》、《论产业法的基本制度》。此外,本学科点教师也较早从宏观调控法视角分析规划与产业法,比如徐孟洲教授1994年撰写的《略论宏观经济调控法》、1996年撰写的《论市场机制与宏观调控的耦合》等。

本学科点2006年将本方向正式列入研究生教学方案,2011年作为专业必修课正式向研究生讲授,是目前全国政法类院校中唯一开设此方向的教学机构。该方向注重基本理论的探索与研究,从文本与实践层面考察立法与政策互动的机理及规律,运用系统论思维分析规划与产业法同其他学科和经济法子学科之间的内在联系。对于从事经济法教学的人员而言,学习和掌握规划与产业法有益于从宏观上把握国家法律与政策,培养综合分析、解决社会问题的意识和能力。

本方向主要涉及以下内容:

1.规划法的基本理论与范畴,包含规划法的概念、特征、价值、原则、地位、体系,以及规划法与土地规划法、城乡规划法之间的关系等;

2.规划文本与程序实施;

3.规划法的国际比较;

4.产业法的基本理论与范畴,涉及产业法与产业政策、产业法与竞争法、企业和公司法、财政法、对外贸易法等子学科之间的关系;

5.产业法各论,重点介绍农业法、交通运输法、电信法、文化产业法等。

(四)企业和公司法

本研究方向的特色和优势,是超越传统法律部门划分,以经济法的理念,融企业与公司、“公”(法)与”私”(法)、历史与现实、实践性与研究性为一体,整合各类企业法律制度进行研究,在此基础上开展教学。

国外的企业法教学,英美法系的一般是按公司、合伙,或另单设商事组织法,大陆法系一般是按商法、民法,或另设公司法,分别设置教材及安排教学,也可能单设合作社法课程,但都不涉及国有企业法;我国原先的企业法教学,是将国有、集体等企业法与公司法分开,又将公司法与中外合资、合作、外资等“三资”企业法分开,且缺乏适用于各种企业的总论。适应社会主义市场经济和企业法制发展的需要,针对我国以公有主体投资经营为主导、国有企业多为普通竞争性企业的实践,又结合世界范围内国有企业和合作社等非典型企业也日益以资本关系为主导、与公司形式相结合的趋势,本学科从1991年起,改革企业法教学内容,要旨就是将各种企业融为一体进行阐述,并设总论探求资本企业和企业法律关系的一般规律及其与非典型企业的关系,以收取提纲挈领的效用。本方向研究的具体内容主要有:1.企业和公司的基本概念及其与合伙、事业、合作、法人、有限责任等的关系,揭示其本质;

2.我国由政权直接操办经济事业的传统、“裙带资本主义”和建立现代企业法律制度问题;

3.企业法人登记、营业登记和市场准入的理论与实践问题;

4.企业法人财产权的理论和实践研究;

5.企业法人资本制度和法人治理研究;

6.英美法系的公司秘书制度、注会审计制度和外部董事及其对于我国的借鉴意义;

7.董事义务和小股东保护研究;

8.上市公司和证券法研究;

9.国有企业、公司的法律制度;

10.合作制暨集体所有制企业法研究;

11.关联企业制度研究;

12.有限合伙与创业型企业、风险投资制度研究;

13.企业、出资者或股东、董事、监事、经理(厂长)、职工、中介及服务机构、政府及其部门等违反企业法的法律责任研究;

14.破产和企业重整法律制度研究。

中国人民大学心理系简介

中国人民大学心理学系简介 一、心理学系简介 中国人民大学心理学的发展就像心理学的历史一样,有一个漫长的过去,但只有短暂的历史。心理学与中国人民大学的渊源,可追溯到1985年。这一年,中国人民大学社会学系建立了社会心理学教研室,是国内最早开展社会心理学教学科研的机构。1986年, 创建中国人民大学心理科学研究中心暨心理咨询室,1987年开始招收社会心理学方向硕士生,1995年获社会心理学方向博士生招生资格。1993年成立了社会心理学研究所,是相对独立的研究机构,在实际上承担了课题、调查、合作交流项目和培养研究生的任务,为社会学系及全校开设与心理学有关的课程。 在沙莲香等老一代学者的努力下,中国人民大学心理学科的建设取得了长足的进展。目前,心理学系的师资队伍梯队合理,该专业由国内知名的教授主持教学及研究,与副教授、讲师及博士后等构成的师资梯队,拥有优秀的专业背景,年富力强、成果丰硕。2011年4月,心理学系获批心理学硕士一级学科授予权,下设基础心理学和应用心理学两个二级学科。 二、师资简介 中国人民大学心理学系目前有教授5人,副教授5人,讲师10人,目前博士生导师5人。与美国、英国、澳大利亚以及香港、台湾等著名大学的心理学学科科研单位有广泛的学术联系。 姓名研究领域 孙健敏教授人力资源管理

胡平教授情绪管理 雷雳教授社会性发展、青少年个性 时勘教授组织行为学、人力资源管理 张积家教授语言的认知机制 张清芳教授心理语言学 三、分数简介 单科线60 60 180 总分线350 四、毕业生去向 毕业生的去向:心理学毕业生就业领域广阔。包括在政治、经济、法律、哲学、教育、管理、金融、财政、新闻等领域就业,以及在工业、军事、司法、航空、心理咨询人力资源管理等领域就业。政府机关、高校、科研单位、企事业单位和外资企业等都急需心理学专业人才。 五、复习书单 其中基础方向和应用方向是参加全国统考,专业课按照全国312大纲指定书目复习就行。 社会心理学方向是自主命题,考试科目是社会研究方法、社会心理学。 院校没有指定书籍,在这里老师给想考人大的同学推荐一下书籍: 1、《普通心理学》彭聃龄 2、《现代心理学与教育统计学》张厚粲

【最新】我的2019中国人民大学经济学考博经验,中国人民大学初试复试难度详解!

我的2019人大经济学考博经验,人大初试复试难度详解! 2018-2019年的考博之路已经告一段落,自己成功考上了中国人民大学经济学院政治经济学专业的博士。记得自己是从2018年十一长假之后正式开始了我的复习考博历程,现总结人大考博札记,供日后考博人大的学弟学妹们参考。 首先说明一点,人大很公平。自己没有老师推荐,是自行联系导师,没有人脉没有关系,完全靠自己考上了人大的博士。因为本人参加了不止人大这一个学校的考试,相比其他省市的其他学校而言,人大是比较公平的。如果你的初试是第一名,人大是一定会要你的(除非有很明显的缺陷),人大非常重视初试排名,所以你的一切努力重点都应该放在初试上。 一、关于联系导师及注意事项 每个博士生导师手里的名额很有限,所以报考博士前必须先跟你要报考的老师联系,看他手里是否还有名额,一般来说导师不想要你他是不会让你报名的,事先给导师打个电话或发个E-mail(网站上一般都会有联系地址),介绍一下你

的情况。特别是你硕士阶段研究的方向和取得的成绩,并表示你愿意成为他的学生并努力学术。 首先,建议第一封e-mail主要内容是关于个人介绍:年龄、求学经历、学术成果、工作经历等,主要目的就是让导师通过这封e-mail对一个陌生的同学能够有个全面的认识和了解。 把第一印象做好,为以后的进一步联系作准备。其次,关于信的内容可以简要的谈谈自己对未来所报考导师,实验室和课题的了解和理解,让导师能够真实的感受到你的诚心、信心和决心。再次,主要是表达一下自己报考的强烈愿望,因为大家也知道好多同学联系了很多的导师和学校,最后报考的也是其中的很少几个。 联系博导需注意以下几点: 1.要了解他的基本学术观点和学术著作。以免导师提起他的著作时,我们一无所知。尽量多了解他的论著,也为以后的考试做打算。 2.多种联系方式并用。比如说第一次打电话老师记住你的名字了,第二次很可能就忘了。那我觉得还可以写e-mail,还可以写写信,传统的联系方式或许更能打动导师

中国人民大学商学院2019年会计硕士(MPAcc)专业考研招生简章

中国人民大学商学院2019年会计硕士(MPAcc)专业考研招生简章 为更好地适应国家经济社会发展对高层次、复合型人才的需要,增强研究生教育服务经济社会发展能力,积极为国家经济社会发展培养应用型人才,我院2010年继续招收会计硕士专业学位研究生,专业代码为:125300。 2019年我校商学院拟招收会计硕士专业学位研究生96人左右,其中拟招收全日制学生48人左右,拟招收非全日制学生48人左右(不提供住宿)。 一、专业介绍 2003年底,国务院学位委员会和教育部批准中国人民大学商学院成为会计硕士专业学位教育首批试点院校之一,并将全国会计专业学位研究生教育指导委员会秘书处设在商学院。中国人民大学的会计学科拥有60余年的辉煌历史,是中国“会计管理活动论”理论流派的发祥地,其学术积淀深厚、教学实践基础扎实、教师队伍强大,商学院MPAcc教学充分发挥商学院会计学科的师资优势,核心课程全部由在教学和实践领域具有高深造诣的名师担纲,从根本上保证了MPAcc 教育的高品质。 商学院MPAcc项目深入探索会计硕士教育的特有规律,将学术性和职业性紧密结合,注重课堂互动、案例教学,并与行业名企深度合作,共同开发教学课程;同时举办形式多样的专题讲座,聘请有实践经验的专家以及选聘会计实务部门有丰富实践经验和较高理论水平的人员参与会计硕士培养。既注重培养学生系统地掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能,又强调培养学生灵活应用理论知识于实务的工作技能,使之成为具有很强的解决实际问题能力和会计工作领导潜质的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。 商学院MPAcc项目在提高学生专业综合素质的同时,也帮助他们取得注册会计师、高级会计师等专业资格,并与ACCA、CIMA、HKICPA、CPA Australia均有相应豁免政策,进一步提升MPAcc项目国际影响力,增强了学生的国际化视野和竞争力。 商学院MPAcc项目不断总结经验,不断创新与发展,形成了自己的特色化发展之路,树立了良好的品牌形象。2015年4月,经全国会计专业学位研究生教育指导委员会全体会议审议,中国人民大学成为会计硕士专业学位教育质量认证首批A级成员单位。同年,中国人民大学与安永华明会计师事务所联合申报全国会计硕士专业学位示范性实践基地,我校申报的实习基地安永华明会计师事务所(特殊普通合伙)获得全国会计专业学位示范性联合培养实践基地。2018年7

中国人民大学经济学院数量经济学之导师简介以及要求

中国人民大学经济学院+内部资料+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一点评=3000 元 2014年中国人民大学经济学院数量经济学之导师简介以及要求 一、导师简介 学科带头人与导师:赵国庆、韩松、杨斌、江艇 二、要求 1、能否跨专业报考:可以跨专业报考 2、是否要求必须拿到学位证:否 3、要求工作经验:否 4、其他要求:管理综合含管理学、营销管理、财务管理

育明教育:考研专业课答题攻略 (一)名词解释 1.育明考研名师解析 名词解释一般都比较简单,是送分的题目。在复习的时候要把重点名词夯实。育明考研专业课每个科目都有总结的重要名词,不妨作为复习的参考。 很多高校考研名词解释会重复,这就要考生在复习的同时要具备一套权威的、完整的近5年的真题,有近10年的最好。 2.育明考研答题攻略:名词解释三段论答题法 定义——》背景、特征、概念类比、案例——》总结/评价 第一,回答出名词本身的含义。一般都可以在书本找到。 第二,从名词的提出的背景、它的特征、相似概念比较等方面进行简述。 第三,总结,可以做一下简短的个人评价。 3.育明教育答题示范 例如:“战略人力资源管理” 第一,什么是战略人力资源管理(这是答案的核心) 第二,它的几个特征,并简单做一下解释。 第三,和职能人力资源管理,人事管理等进行对比。

4.危机应对 如果出现没有遇到的名词解释,或者不是很熟悉的名词解释,则尽量把相关的能够想到的有条理的放上去,把最有把握的放在第一部分,不要拘泥于以上的答案框架。 5.育明考研温馨提示 第一,名词解释一般位于试卷的第一部分,很多考上刚上考场非常的兴奋,一兴奋就容易下笔如流水,一不小心就把名词解释当成了简答题。结果后面的题目答题时间非常紧张。 第二,育明考研咨询师提醒大家,在回答名词解释的时候以150-200字为佳。如果是A4的纸,以5-8行为佳。按照每个人写字的速度,一般需要5分钟左右。 (二)简答题 1.育明考研名师解析 简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。 2.育明考研答题攻略:简答题定义框架答题法 定义——》框架——》总结 第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于“名词解释”。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。 第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。 第三,进行简单的总结。 3.育明教育答题示范 例如:简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。 第一,“绩效管理”和“绩效考评”的定义。 第二,区别 第三,联系 第四,总结。 4.危机应对 当遇到自己没有见过,或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了,基本你不会的,别人也基本如此。首先要有这个自信。其次,无限的向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容,有条理的全部列出来,把困难抛给改卷老师。

人大经济学专业人才未来就业情况

人大经济学专业人才未来就业情况 凯程集训营位于北京市北京科技职业学院核心地带,占地面积近200亩,拥有30多间标准化多媒体教室、4-6人间学生宿舍、学生食堂、标准体育馆、游泳馆等一流的教学硬件设施,校园环境风光旖旎,拥有全优级别、优美的封闭式学习环境。相伴凯程,助力一生。 一、人大经济学就业怎么样? 中国人民大学本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题,人大毕业生每年的就业率保持在90%以上。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 二、人大经济学专业培养方向介绍 2015年中国人民大学经济学考研学费总额1.6万元,学制2年。 人大经济学培养方向如下: 01政治经济学 02西方经济学 03国民经济学 04经济史 05 经济思想史 06 世界经济学 07 国际贸易 08企业经济学 09网络经济学 10数量经济学 11国防经济学 12 区域经济学 13城市经济学 14 国际商务(专业学位) 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语或240德语或241法语 ③303 数学三 ④802 经济学综合 其中国际商务招生人数55人(含推免15人)。 考试科目: ①101思想政治理论 ②201英语一 ③396经济类联考综合能力 ④434国际商务专业基础 三、人大经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 相对来说,人大经济学考研招生人数多,考研难度不大,各个专业方向招生人数总额基

中国人民大学商学院2012年推荐免试研究生名单

中国人民大学商学院2012年推荐免试研究生名单 商学院艾文卫校内 商学院安愫宁校内 商学院陈钦源校内 商学院程熙鎔校内 商学院崔珣校内艺术特长生商学院董誉文校内 商学院冯美玲校内 商学院冯思宇校内 商学院杭鑫校内 商学院胡浩然校内 商学院胡静静校内 商学院华宇校内 商学院黄蕾校内 商学院黄昕校内 商学院黄雨婷校内 商学院兰艳林校内 商学院李丹妮校内 商学院李赫校内 商学院李凯校内 商学院李蔚菱校内 商学院廉迪校内 商学院林燕丽校内 商学院刘幸校内 商学院刘玙曦校内商学院刘泽宇校内商学院鲁萧校内商学院马黎珺校内商学院邵睿校内商学院石鹏航校内商学院唐仁校内商学院陶婷婷校内商学院王超校内商学院王川校内商学院王近思校内商学院王开校内商学院王琳珊校内商学院王寻校内商学院吴晓丹校内商学院吴振媛校内商学院巫祖龙校内商学院谢红正校内商学院谢清校内商学院许梦校内商学院许天慧校内商学院许言校内商学院杨会丽校内商学院杨倩校内商学院杨亚芸校内商学院张华晟校内

商学院张静怡校内 商学院张琳琳校内 商学院张姗姗校内 商学院张少庆校内 商学院张修平校内 商学院张卓然校内艺术特长生商学院周莉校内 商学院朱国超校内 商学院朱鑫榕校内 商学院曹韵秋校内专业硕士 商学院陈宏展校内专业硕士 商学院何鑫校内专业硕士 商学院李秋实校内专业硕士 商学院梁季末子校内专业硕士 商学院刘亚斌校内专业硕士 商学院王亚东校内专业硕士 商学院徐丁丁校内专业硕士 商学院徐珣校内专业硕士 商学院杨健邦校内专业硕士 商学院杨婕校内专业硕士 商学院杨沫校内专业硕士 商学院杨少波校内专业硕士 商学院张荔校内专业硕士 商学院张艺辛校内专业硕士 商学院曾昱校外商学院冯庆校外 商学院贾西子校外 商学院卢星屹校外 商学院陆昕宇校外 商学院马千惠校外 商学院穆志慧校外 商学院杨欣荣校外 商学院张晓哲校外 商学院周晓敏校外 商学院李晓玲校外专业硕士商学院李仲泽校外专业硕士商学院田莉雯校外专业硕士商学院王宁校外专业硕士

中国人民大学经济学院考博题库

博士生综合考试题库(来源:经济学班)2005年 1、中国近代经济史的主要线索。 2、罗斯福新政的主要经济措施 3、承诺对宏观经济政策有效性的作用 4、逆向选择与劳动市场秩序 1、中国工业化发展阶段判断及其政策选择。 2、“民工荒”对中国经济结构优化的意义。 1、试述国际贸易理论的创新与发展。 2、试述世界服务贸易自由化发展的障碍与背景。 1、试述科学发展观的实质和意义。 2、试论社会主义初级阶段的基本经济制度。 3、试述中美贸易矛盾的原因并作出理论与政策分析。 4、试分析温特主义及产业价值链原理对中国产业结构调整的影响。 5、试论影响近期世界经济的不确定性因素。 6、说说对区域经济一体化的影响。 7、试述20世纪90年代以来贸易壁垒的内容及特征 8、购买力平价理论评价。 9、如何完善我国上市公司的治理结构。 10、试述虚拟经济与实体经济的关系。 11、试论近期贸易保护主义的表现。 12、试分析经济全球化与区域经济一体化的关系。 13、说明不完全竞争市场与完全竞争市场的主要区别。 14、说明新古典宏观学与心凯恩斯主义的区别。 15、试论新制度经济学学派的产生。 16、说明新自由主义的产生和发展。 17、比较新古典主义宏观经济学与新凯恩斯主义政策主张的异同点。 18、论经济增长速度与经济增长质量的统一。 19、论旨在建立社会主义市场经济体制的政府改革。 20、如何认识市场失灵和政府失灵。 21、马克思主义经济学是如何研究资源配置的 22、《资本论》是如何研究技术创新的? 23、如何理解劳动生产率与商品价值变化的关系。 24、试述马克思管理二重性的理论及其意义。 25、如何理解马克思“虚假的社会价值”概念? 1、推动社会生产力发展的最具决定性的力量是什么? 2、我国提出的生产要素按贡献参与分配的改革的理论依据是什么?

人大考研-经济学院研究生导师简介-程华

爱考机构https://www.360docs.net/doc/3a9805350.html, 中国高端考研第一品牌(保过保录限额)爱考机构-人大考研-经济学院研究生导师简介-程华 姓名:程华 职称/职务:副教授 办公电话:82500316 研究领域:金融发展理论网络金融 教育背景 1986-1990中国人民大学商学院本科贸易经济专业 (1986-1990BusinessSchool,RenminUniversityofChina,BachelorDegree) 1990-1993中国人民大学商学院硕士商业企业管理专业 (1990-1993BusinessSchool,RenminUniversityofChina,MasterDegree) 1997-2002日本同志社大学经济学研究科博士经济政策专业 (1997-2002SchoolofEconomics,DoshishaUniversity,Japan,DoctorDegree) 工作经历 1993-至今,中国人民大学经济学院助教、讲师、副教授 (1993-,SchoolofEconomics,RenminUniversityofChina,AssistantProfessor,AssociateProfessor) 论文 《金融领域的网络外部性分析》,程华,《教学与研究》,2005年2月 《中国金融发展与经济增长:基于微观数据的实证研究》,程华,《经济理论与经济管理》,2004年5月 “FinancialDevelopment,InvestmentEfficiencyandEconomicGrowth:anEmpiricalStudyBasedonFirm-levelData”,January20 05,《DoshishaUniversityEconomicReview》 《金融抑制下中国金融发展的规模与效率分析》,程华,《教学与研究》,2003年8月 《不良资产与日本经济结构改革》,程华,《中国人民大学学报》,2002年10月《FinancialDevelopmentandEconomicGrowth:theCaseofChinaduring1978-1999》,March2002,《DoshishaUniversityEconomicReview》 《AgencyCosts,EnterpriseEfficiencyandGovernmentOwnership》,2001年11月,日本中国社会科学研究会工作论文。

2016中国人民大学经济学院考研复试名单

序号考号姓名性别18671张宇女21316修亚宁男313444陈瑞琳女41327陶一瑄男51326杜欣林女61301黄冠钰女714995可鹏翔男88191闫利女910783唐东升男107014王玥女111318陶宇铎男1212865梁睿喆女131311唐朝人男1413626何二龙男151328陈奕东男1615441徐铭拥男179048高志航男181337何增平男197733底高峰男

207168卢怡贤女218636丁冠淇男221372胡鹏男231390陈啸男241363王琦男257015纪雷振男261356王家欣女271366陈莎女281362彭毅男2914648李鑫男3014242王淼男311394吴浩男321359杨梦旭女331358陈翔宇男3410400范翻男3513606梁竞恒男3610784刘成豪男371369蒋颖女381387徐达男3910270赵焱男4012370柳青女

417774白雪女429964马书尧男431411徐梨男4412371孟醒女451408吴爽女4615611王子君女471416杨博男481405甘定航男4913228邓庆红女501402范秋爽女511415石康男5213280张丽娜女5312707闫锋耀男546920刘震男5513450李博女561426杜昱辰男571431陈胜男5815001饶浩明男591442张晓珉男601443张忆濛男618851毕少斌男

6211006仇宇慧女631445徐月茹女6410432李阳灿男651438李相鹏男667776付俊帅男677714殷雅琪女688038张大帅男691489周婧女701492刘浩男711468吴磊男7210182陈松男7312279袁野女748563张晓燕女7510010侯吉红女7612179刘明男7710716潘高远男781507王莹女7911007仲绍华男801482张吉夫男818660王宗一女821502吴樟城男

微观经济学习题及答案(高鸿业-人大版)

第1章绪论 一、单项选择题 1.经济学可定义为( C ) A、政府对市场制度的干预 B、企业取得利润的活动 C、研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途 D、人们靠收入生活 2.经济学研究的基本问题是(D ) A、怎样生产 B、生产什么,生产多少 C、为谁生产 D、以上都包括 3.说“资源是稀缺的”是指( B ) A、世界上大多数人生活在贫困中 B、相对于资源的需求而言,资源总是不足的 C、资源必须保留给下一代 D、世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗光 4.人们在进行决策时,必须作出某种选择,这是因为(B ) A、选择会导致短缺 B、人们在进行决策时面临的资源是有限的 C、人是自私的,所作出的选择会实现自身利益的最大化 D、个人对市场的影响是微不足道的 5.下列问题( C )是经济学研究不会涉及的问题 A、在稀缺资源约束条件下,实现资源有效配置的方法 B、如何实现中国人均收入翻两番 C、中国传统文化的现代化问题 D、充分就业和物价水平的稳定 6.一国生产可能性曲线以内的一点表示( B ) A、通货膨胀 B、失业或资源没有被充分利用 C、该国可利用的资源减少以及技术水平降低 D、一种生产品最适度水平 7.下列各项中(C )会导致一国生产可能性曲线向外移动 A、失业 B、通货膨胀 C、有用性资源增加或技术进步 D、消费品生产增加,资本物品生产下降 8.下列命题中( C )不是实证经济学命题 A、1982年8月联储把贴现率降到10% B、1981年失业率超过9% C、联邦所得税对中等收入家庭是不公平 D、社会保险税的课税依据已超过30 000美元 9.下列( B )是规范经济学的说法 A、医生挣的钱比蓝领工人多 B、收入分配中有太多的不公平现象 C、从1999年开始,中国的物价水平基本保持稳定状态,这一现象也许会保持到2005年 D、如果在20世纪80年代中期你购买了微软公司的1000股股票,现在你愿意出售的话,你肯定赚不少钱 10.由市场配置资源意味着( B ) A、所有的人都会得到他想要的东西 B、资源的配置是由市场机制实现的

中国人民大学商学院市场营销企业管理考研经验

中国人民大学商学院市场营销(企业管理)考研经验ei,$pY X 0 1`9S _yl z7-P.x\" vY e p>@]g VGL PLIIZ 高考考进了一个很一般的大学,浑浑噩噩的随波逐流,一直到大三。上课的时候别人睡觉我听歌,别人听歌我睡觉。大三以前从来没有想过考研,突然有一天听到新东方的校训:从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。我想,我还没有到绝望的地步,是不是更有希望改变目前的状态呢?于是,我选择了考研,选择了人大商学院市场营销专业。从一个一般的学校考进人大商学院,我付出了艰辛的努力,幸运的是我考上了,而且还是前三。今年大概有180人左右报考这个专业,16人参加复试,最后录了10个,往企业管理专业调剂了三个,我排名前三。我还是很满意自己的成绩的,下面我就大概谈谈自己的一些体会,希望对大家有用。 f Nq.~d @8I.y [f 4K $ " + 一、考研策略MFzCs F 3D?m ] L* #OL_ IN |H 在分析了人大商院企业管理历年来的专业课卷子后,发现专业课实在是不好拿高分,很多题比较活,同时还传说人大老师改卷子比较严,一道题答的不搭边的话,一分都不给。特别是对我这种外校的学生而言,基本上没有机会去听他们的老师上课,怎么办呢?于是,我确定了在公共课上得分,确保专业课过线的策略,实践证明这个策略是非常正确的。试想,如果你数学考个140,其他几门都过线的话,就有350分了。在今年,这个成绩绝对可以上了。P Arw$G r R!xAMa-?j1 ,"h\=y] 1 很多同学还面临着一个选择的问题,即到底是考企业管理还是市场营销。企业管理的录取率要高点,但是考数三。营销的录取率肯定要低于企管,但考数四。大家可以根据自己的实际情况选择。实际上两个专业的就业都不错的。 f gT -=g? w ipuUz

中国人民大学简介

中国人民大学简介 中国人民大学是一所以人文科学、社会科学、管理科学为主,兼有信息科学、环境科学等理工科的综合性、研究型大学,被誉为“我国人文社会科学高等教育领域的一面旗帜”。 学校目前已形成以本科教育为基础、研究生教育为重点的全方位、多层次的办学格局,在人文科学、社会科学、管理科学等领域具有突出的整体优势,师资力量雄厚,目前拥有一大批在国内外具有重要影响的著名学者和学术带头人。 中国人民大学以“国民表率,社会栋梁”为人才培养目标,充分发挥人文社会科学学科在全 国高校数量最多、门类最全、水平最高的综合优势,积极为国家经济建设和社会发展培养高层次的理论型、应用型、管理型人才。 学校设有以下院系:人文学院、中共党史系、国际关系学院、经济学院、统计学系、农业经济系、商学院、环境学院、财政金融学院、信息学院、劳动人事学院、法学院、新闻学院、档案学院、社会与人口学院、外国语学院、马克思主义学院、对外语言文化学院、公共管理学院、徐悲鸿艺术学院。今年将有近7100名各类毕业生。 中国人民大学2004届毕业生信息总汇 专业学历人 数 男女比 例 京内外生源比例 比较文学与世界文学硕士12 0:12 6:6 财务管理本科44 18:26 10:34 财政学(含税收)硕士87 47:40 22:65 财政学(含税收)本科41 16:25 20:21 财政学(含税收)博士25 21:4 15:10 产业经济学博士24 18:6 16:8 产业经济学硕士36 19:17 16:20 传播学博士8 5:3 2:6 传播学硕士63 20:43 15:48 档案学博士10 4:6 3:7 档案学硕士38 12:26 10:28 档案学本科51 21:30 12:39 德语本科15 2:13 4:11 动画设计本科29 19:10 12:17 俄语本科 5 2:3 1:4

中国人民大学商学院考研复习方向方法概要

中国人民大学商学院考研复习方向方法 概要 很多同学对于中国人民大学商学院考研不清楚怎么复习,在这里凯程老师系统介绍一下高效率复习,供同学们参考。 1、重在理解。很多同学都认为管理学这种文科的东西不就是背么,所以看书的时候不管三七二十一,先背了再说。凯程老师提醒同学们这种观点是极其错误的,这种观点必然导致一种现象,即边背边忘,这次背下次忘,考前背考试时忘。管理学的知识都是比较活的,出的题也是很灵活的。这种情况下,首先要理解作者的思路,想想作者在什么时代背景下提出这种观点,为什么提出这种观点,为什么从这几个角度去论证这个观点。只有这样,才能真正的把管理学学活,真正的是学管理。但是理解了也不够,毕竟是考试么,还是需要一定的记忆。该记忆些什么东西呢?凯程老师会帮助同学们画重点,例如学派的基本观点、核心定义、某些问题的关键词等,考试的时候就可以有根据的展开。 2、把握体系结构。管理学知识往往都是有层次性的。如果你迷失在这些层次里找不着北,那么很有可能复习起来很辛苦。比如说,管理过程学派认为管理包括计划、组织、领导、控制。那么,其实大家可以注意下,很多管理观点可以从这几个角度去看。比如,目标管理从这几个角度去看的话,理解起来就很容易了。又比如,财务管理从宏观上可以分为筹资、投资、营运、分配。那么,遇到一些财务题目,就可以从这四个方面展开。 3、分阶段分步骤复习。第一遍应该是把所有教材都通读一遍,首先要理解透了,然后抓住关键词记忆。同时,凯程老师建还建议大家在这个阶段进行一项基础性的工作,即整理一份复习纲要,将每本书的章、节、目、次逐步细化,列出重点问题,后面标注上大概包括几方面的问题。这种方法对复习文科专业课都很有效。这么做有什么好处呢,就可以在第二遍的时候对着这份纲要让自己回忆,这么回忆几次的话,专业课拿高分没问题。但是,这个过程的确很辛苦,一定要坚持。如果基础不好的同学复习的话,第二遍就可以和第一遍一样,看教材,第三遍才回忆复习纲要。 4、适当关注管理前沿问题。管理学是门来自于实践的科学,每年国内外都有一些热门的管理话题,这种情况下,凯程老师建议大家应该平时抽些时间看些管理杂志,看看理论界实务界都在讲些什么问题,看看这些问题和要考的教材内容有没有联系,可不可以出些题。比较好的管理杂志有企业管理、中外管理、南开管理评论等,要是能看到哈佛商业评论的中文版当然最好不过了。也不要走到另外一个极端,即丢开教材专看杂志,毕竟最后考试都是落在教材上的,杂志只是起辅助作用的。 中国人民大学商学院考研复习方法解读 (一)参考书的阅读方法 (1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读书的内容。 (2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容浩繁,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。 (3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

个人简历-中国人民大学经济学院

罗来军基本情况 经济学院教授,国家发展与战略研究院研究员、院长助理,《国家治理研究》副主编,2012年入选国家“新世纪优秀人才支持计划”。 社会兼职:北京市企业投资协会副会长、全球国际商务学会会员、国际中文期刊《金融》编委会委员、中国商业联合会特聘专家。 学习经历:北京大学经济学院经济学学士、政治经济学硕士,复旦大学管理学院企业管理博士,北京大学光华管理学院国民经济管理博士后。 研究成果:在World Economy 、International Journal of Technology Management、Thunderbird International Business Review、China & World Economy、《经济研究》、《管理世界》、《经济学(季刊)》、《世界经济》等国内外的权威、核心等期刊、《人民日报》、《光明日报》等媒体,发表文章100多篇,论文曾获部级奖项,上报党和国家领导人内参十多篇,曾获副总理批示,出版著作4部,做国家与部级课题多项,多次参加国际会议。 著作与著作文章: 《从单向城乡一体化到双向城乡一体化》,专著,经济科学出版社,2014; 《现代农业综合配套改革与混合所有制经济——以黑龙江为例》,文章作者,《中国道路与混合所有制经济》,商务印书馆,2014; 《新型城镇化与跨越中等收入陷阱——以河南省为例》,文章作者,《中国道路与混合所有制经济》,商务印书馆,2013; 《中国模式与中国企业国际化》,合著,中国人民大学出版社,2011; 《跨国公司经营与管理》,合著,中国人民大学出版社,2011; 《国际合资子公司的控制机制》,专著,中国环境科学出版社,2010; 《我国工资水平对产业升级的影响》,文章作者,《工资形成机制变革下的经济结构调整》,中国人民大学出版社,2012; 《十大规划产业与经济增长》,文章作者,《中国经济发展研究报告》,中国人民大学出版社,2010。 报纸文章: 《激发中等收入群体活力充分释放创新潜能》,独立作者,《人民日报》2016年8月15日; 《在国家层面推进民营企业国际产能合作》,第一作者,《光明日报》2016年5月18日; 《寻找中长期增长的根本动力》,独立作者,《人民日报》2016年5月4日; 《构建中国低碳经济学》,合作作者,《人民日报》2015年4月22日; 《中国崛起释放发展正能量》,独立作者,《人民日报》2015年3月25日; 《中国梦、亚非梦与世界梦紧相连》,独立作者,《人民日报》2015年4月24日; 《以低碳消费推动社会建设》,第一作者,《中国社会科学报》2015年3月6日;

中国人民大学电影学专业介绍

中国人民大学文学院电影学专业介绍 1、专业概况 为适应当代影视文化的新发展格局,文学院在原有文艺学学科基础上重新整合影视与新媒体研究力量,并于2004年12月成立了影视与新媒体教研室。该专业在2007年2月正式获得电影学硕士授予权资格。从 2008年开始,该专业面向社会招收电影学硕士研究生。 该专业拥有一批长期从事影视和新媒体教学与研究的专家学者,其中潘天强、许鹏教授等都曾主持或参与了多项国家、省部级重大科研攻关项目,并取得了丰硕的科研成果。 专业研究立足于影视基础理论和批评,在坚实的史论以及批评研究基础上,关注并追踪当代高科技传媒手段对视听艺术所产生的重要影响,关注并追踪以视听媒体为代表的新型艺术形式的传播与发展对社会文化建设的影响。研究上述文化现象的症候、特性并及时从理论的高度上给予深入的总结。 2、主要研究方向 该专业设有以下三个研究方向: 研究方向之一 —— 电影史和电影理论 研究方向之二 —— 影视批评与制作研究 研究方向之三 —— 影视与新媒体的文化形态 3、研究内容 该专业研究注重影视艺术批评、影视艺术史和美学三者的有机结合,从史、论的高度研究中国当下重要的影视文化现象。同时,注重影视生产各个环节的历史沿革以及现实发展状况,并进一步拓展到对影视新传播领域的研究。 4、专业培养目标 该专业致力于为社会培养中、高级影视文化理论与批评人才,注重理论研究和评论写作素质的训练,兼顾影视艺术与新媒体艺术的创作、策划、管理和宣传能力培养。力求使学生能够掌握马克思主义基本理论和专业知识,热爱祖国,具有良好的道德品质、较强的事业心和创新能力;扎实地掌握本学科的基础理论和系统的专门知识;具有较强的从事科学研究的能力,熟练掌握一门以上外国语。 5、毕业生去向 从事电影电视及新媒体艺术的理论与批评研究、教学工作,或从事文化、宣传、新闻、出版管理等方面的工作。 6、本专业师资力量 本专业目前拥有:教授2人、副教授1人、讲师2人。 年龄结构:50岁以上3人,40岁以上1人,30岁以上1人。 潘天强教授著有《西方电影简明教程》(国家十一五重点教材,教育部审定研究生教学用书)、《新编马克思主义文艺学》等专著,并在国内外期刊发表论文数十篇。许鹏教授曾主持过“网络文艺的传播机制与审美特征”(教育部“十五”规划项目)、 “多媒体网络艺术论”( 2003年北京市高等教育精品教材建设项目),并出版了《新媒体艺术论》、《新媒体节目策划论》等专著。中青年教师陈阳、孙柏等亦曾在国内核心期刊上发表多篇论文,并出版了自己的学术专著。

微观经济学真题与典型题

第一章 导论 简答题 1、什么是微观经济学?微观经济学的研究以哪些假设条件为前提?(中南财大1997) 2、什么叫理性人假设?试举两例说明微观经济学是建筑在这个假设基础上的。(人大2005) 3、试概述微观经济学的理论体系,并说明微观经济学的中心问题。(华中科技2005) 第二章 需求与供给 简 答 题: 1、对于厂商来说,其产品的需求弹性大于1和小于1对其价格战略(采取降价还是涨价)将产生何种影响?(南开大学2004研) 2、简述支撑需求定理和供给定理的经济学原理(天津财大2006研) 3、简述需求规律的含义及其特例(武大2001) 4、当经济学家观察到一种产品的价格上升而需求反而增加时,他们给出什么样的解释? 5、“谷贱伤农”,粮食丰收反而会带来农民收入的下降,请分析背后的经济学原因,并说明政府在农业领域可以发挥哪些作用。(清华大学2005研) 6、商品需求受哪些因素的影响?这些因素对商品需求具有何种影响?(武大2003研) 7、通常有一种说法,“价格上涨,需求下降,需求下降,价格下跌”。你如何理解这种说法?(南京理工大学2001研) 8、简述需求弹性。(武大2000研) 9、用供求定理和需求弹性理论说明石油输出国组织(OPEC )为什么经常限制石油产量?(作图说明)(首都经贸大学2003研) 10、运用微观理论并结合实际说明我国政府以保护价(支持价)敞开收购农民余粮的福利效应和积极作用。(华东师范大学1999研) 论述题: 1、假定对应价格P 与需求量Q 的连续可微的需求函数为P (Q ),利用数理方法说明需求价格弹性与收益的关系。(上海财大2004) 2、运用弹性理论评论“薄利多销”这一传统的经商理念。(武大2002) 3、假定需求和供给曲线均为垂直线,用图证明以下结果:对一给定的供给曲线和均衡点,需求曲线的弹性越是不足,消费者所负担的“单位产品税”越重。 4、试论均衡价格的形成与变动。 第三章 消费者行为理论 简答题: 1、当消费者的收入或商品的价格发生变化时,无差异曲线本身是否会发生变化?(清华大学2004研) 2、试述基数效用论与序数效用论的区别与联系。(人大2000研) 3、用序数效用论说明消费者均衡。(南开大学2005研) 4、说明在同一条无差异曲线上,为什么 说明该等式与边际替代率之间的关系。(武大2002研) 5、消费者行为理论的三个假设公理是什么?(武大2003研) 6、商品价格下降通过哪些途径影响到该商品的需求?是增加还是减少?并据此区分正常商品、低档商品和吉芬商品。(武大2003研) y x MU Y MU X ??=??

中国人民大学商学院考研有哪几个方向的专业

中国人民大学商学院考研有哪几个方向 的专业 中国人民大学商学院学术型硕博连读学制3年,硕士学费8000/年。 中国人民大学商学院招生专业如下: 120202- 企业管理 120204- 技术经济及管理 1202Z2- 市场营销管理 1202Z3- 财务学 120201- 会计学 以上专业考试科目是一样的: 101-思想政治理论 201英语一 303-数学三 838-管理综合 管理综合含管理学、营销管理、财务管理、会计学 120100- 管理科学与工程 101-思想政治理论 201英语一 303-数学三 837-管理科学 信息管理与运筹学,外语 管理科学含运筹学和管理信息系统 中国人民大学商学院考研难度分析 本文系统介绍中国人民大学商学院考研难度,中国人民大学商学院就业,中国人民大学商学院学费,中国人民大学商学院考研辅导,中国人民大学商学院考研参考书五大方面的问题,凯程中国人民大学老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的中国人民大学考研机构! 一、中国人民大学商学院考研难不难,跨专业的学生多不多? 最近几年中国人民大学商学院考研很火,特别是中国人民大学这样的名校。2015年中国人民大学商学院各专业共录取26人,招生人数还是比较多的,中国人民大学商学院考研专业课复习较为容易,考研难度不大。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生的能力,而不是本科背景。其次,考试科目里,管理综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学管理的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,主要是看你努力与否。

关于人大各类经济学专业所属学院的说明及各学科简介

关于人大各类经济学专业所属学院的说明及各学科简介 中国人民大学研究生专业设置一览表 (2007年7月6日更新) 学科 门类 一级学科 专业代码、名称 博士点 批准时间 硕士点 批准时间 02 经济学 0201 理论经济学 ☆☆(19980619) 020101政治经济学★★ 19811103 19811103 020102经济思想史 19840113 19811103 020103经济史 19980619 19811103 020104西方经济学★★ 19960429 19931217 020105世界经济★ 19811103 19811103 020106人口、资源与环境经济学★★ 19980619 19980619

020120网络经济学2002自 2002自 020121企业经济学2004自 2004自 0202 应用经济学 ☆☆(19990610) 020201国民经济学★★19840113 19811103 020202区域经济学★★19860728 19840113 020203财政学★★19840113 19811103 020204金融学★★19811103 19811103 020205产业经济学★★19840113 19811103 020206国际贸易学19990610 19931217 020207劳动经济学★★19931217 19860728 020208统计学★★19811103 19811103

020209数量经济学19990610 19840113 020210国防经济19990610 020220金融工程 2002自 2002自 020221税务 2002自 020222保险学 2004自 2002自 020223房地产经济学2002自 020224流通经济学 2002自 2002自 020225 风险管理与精算学2003 自 2003 自 020226城市经济学 2004自 2004自 020228风险投资 2004自 2004自 020229劳动关系学 2004自

中国人民大学比较法学专业介绍

中国人民大学比较法学专业介绍 一、本专业是博士学位授予点。 二、专业研究方向、研究内容、培养目标 本专业研究方向有比较法司法制度;比较私法;比较公法;比较法社会学;比较立法学;国际人权;国际纠纷解决机制研究;法制与公共政策等。 比较法专业主要是研究中外各种法律和法律文化的内容、形式、特征及其发展规律。它运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理,以比较的方法为基本研究方法,对世界上不同的法系、不同的国家、不同的地区的法律制度、法律意识形态、法律组织设施等进行横向和纵向的比较研究,分析其异同,并且揭示这些异同的成因。比较法学科要运用中外法律史学、部门法各学科、国际法学科的专业知识,进行专题比较、区域比较以及国别比较等。比较司法制度主要侧重对中外司法体制、司法程序以及法律职业等问题进行专项研究和对比分析;比较私法主要对世界各国市场经济下涉及市场主体、平等主体间法律关系的运行、现代基本私法制度和私法原则进行的比较研究;比较公法学主要对世界各国国家公权力运行涉及到的各种法律机制和法律框架进行横向比较研究;比较法社会学强调运用社会学的方法,对全球化时代各国出现的社会问题进行实证研究和比较分析;比较立法学要对各国法律形成的机制和原理进行深入研究,从而总结法律制定和形成的基本规律,为中国的立法提供相应的借鉴。国际人权法方向主要对世界范围内人权法律的发展状况进行全面跟踪和研究,探索各国对人权的普遍关切,寻找国际社会对促进人权事业和法治的普遍共识;国际纠纷解决机制主要探索国际贸易和国际交往中对各类纠纷进行解决的机理和样态等;法制与公共政策强调学科渗透和学科融合,在更加广阔的视野中探寻支撑法律的政策机理。 比较法专业培养能够追踪国际学术前沿,能够与外国学术界进行直接沟通和合作的高级法律人才。要求学生能够熟练掌握和运用英文,并能够掌握一门其他外语,能够使用外文进行阅读和写作。 随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。 七成高校研究生就业率超95% 凯程考研以"专业、负责、创新、分享"的办学理念,突出"高命中率、强时效性、全面一条龙服务"的特色,成为考研学子选择专业课辅导的首选。10年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取全国著名高校,引发业界强烈关注。 三、师资力量:主要博士生导师姓名 比较法学科点建立时间不长,但是由中外教师共同担任教学,师资力量雄厚、并具有强烈的国际色彩。 比较法教研室现有教师11人,其中中方教师5名,外籍教师5名(英美籍4人、日本籍1人)。中方教师全部取得国外法学学位,能够用外文进行教学。朱景文教授为本专业博士生

相关文档
最新文档