七年级下政治复习资料教科版
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七年级下政治复习资料教科版
《人生当自强》
1、自强的含义:自强指积极向上,永不懈怠,依靠自己的努力奋发图强的一种精神。
2、自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。
3、自强的作用:自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是
我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。
4、自弃与自强是对立的。自强的含义同上;所谓自弃,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终一事无成。
5、培养自强品质的方法和途径:1要自强首先要树立坚定的理想,它是自强的航标,同时还要不屈不挠地坚持,矢志不渝地奋斗;2战胜自我,自强的关键;3扬长避短,自强
的捷径。
6、说说自己如何面对“放任自己”这只成功路上的拦路虎:我们要增强对自己的的
自控力,就是自己对自己进行监督、引导和催促。自我控制是克服自己惰性、弱点和不良
习惯的保证。一个人若能学会自控,就能战胜自己的惰性、弱点和不良习惯,就能有进步,就会有所作为。作为青少年学生,年龄小,生活经验与阅历还不多,还很活泼好动,兴趣
爱好广泛,尤其是对事物的判断能力还不强。因此,一定要多汲取别人的经验和教训,多
听别人的批评意见,并能提高自控能力,这样才会健康成长。
7、自强精神的表现:在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,
积极进取;志存高远,执著追求;等等。
8、要自强,首先就要树立坚定的理想。为人生的理想执著追求,是所有自强者的共
同特点。9、人最大的敌人不是别人,而是自己。能够战胜自己的人,必定能自强。
10、许多人无所作为的重要原因:意志软弱,不能克制自己,不愿意抓紧时间学习和
工作,不愿意为了长远的利益而牺牲眼前的享乐,是重要的原因之一。
11、善于克服自己的弱点,最重要的是:重在行动,坚持不懈。
12、人们把自己的创造潜能挖掘出来的条件和关键性的因素是:具有开拓进取的精神
和勇气。
13、锻炼意志的诀窍:学会战胜自己。自强的内容:自强包括三个方面的意思:就是
自尊、自信和自胜。
14、自强与自主的关系:自强首先要求自主,确立靠自己不靠别人的观念,与一味依
附别人的奴化心理彻底决裂,与依赖别人恩赐的侥幸心理划清界限,把争取个人利益和幸
福放在自己努力的基础上。
15、弱点和缺点的区别:弱点,也就是我们常说的缺点,指的是人格上的、态度上的
东西,如是马虎、懒惰、怕吃苦、爱炫耀、贪图享受等等。而短处是从天赋上去说的,它
是与生俱来的。比如有的人擅长运动而不擅长表演,有的人长于形象思维而短于逻辑思维
等等。
16、如何正确看待知足常乐:1在竞争激烈的当今社会,只有勇于开拓进取、要强、
不满足,才能充分发掘人的潜能,促使人在学习和工作等方面不断进取,不断取得新的成绩,做出新的贡献。2“知足常乐”如果的指在生活上不贪图享受,永葆艰苦奋斗精神,
无疑是正确和必要的;但如果是指在学习和工作上满足于一时的成绩,则不可取的。正确
的态度是永不满足,与时俱进,“更上一层楼”。
17、明确目标的重要性:任何人做任何事情都必须有明确的进取目标。确立目标是开
拓进取的前提。有了目标才能使人方向明确,并全力以赴地为之努力。否则,要么精神空虚,无所事事,一事无成;要么盲目蛮干,劳而无功。
18、怎样对待自己的缺点和不足:我们不怕有缺点,犯错误,也不怕困难和失败。如
果我们能够认真总结教训,提高认识,寻找发生困难导致失败的原因,并扬长避短,就一
定能克服缺点,避免错误,走向成功,化腐朽为神奇。
19、人为什么要有要强精神?但又不能过分要强:1要强是一种好胜心强、不甘落后的心理。我们总想在学习上名列前茅,在劳动中干得出色,在体育比赛中争得冠军,在社会
中做出贡献……这都是要强的表现。要强是开拓进取品质的幼芽,是一股锐气、一股勇气、一种强大的力量。正是因为要强,遇到事情才有争胜的愿望,遇到困难才敢去硬碰,遇到
强手才愿意去一比高低;也正因为要强,才渴望去做前人没有做过的事,开辟前人所没有
走过的道路。因此,我们必须具有要强精神。2那种“只能赢不能输”,总以胜过别人为满足,或者通过贬低别人来抬高自己的过分要强的心理对我们的成长十分有害,它会使我们产
生忌妒心理,变成狭隘自私的人。因此,为人又不能过分要强。
20、对“理想”的认识:1理想是人们对美好事物的向往与追求。没有理想,就没有
动力,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了奔头,有了进取的恒久动力。要自强,首先就要树立坚定的理想。2理想是成功的指路明灯,没有理想的人生是盲目的。但有些
时候,我们又往往把目标定得太高,以致摔得鼻青脸肿甚至对自己完全丧失了信心,成为
他人眼中的“好高骛远”者。同时,只有当你的理想如树上的苹果,跳一跳就可以摘到时,才能激起自己不断进取的力量从而真正达到成功。
21、对自立的认识:1所谓自立,就是自己的事情自己干。一个人,当他具有相应的
能力时,就要对某些事情负责。自己的事情自己负责的前提是要自主。自主,就是遇事有
主见,能对自己的行为负责。人只有能对自己负责,才能对家庭、对他人、对集体负责。
我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正
自立的人。
22、自立的必要性:在锻炼自己的过程中,我们不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步地学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极
地融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能
够自立自强的人。
做意志坚强的人
1、什么是挫折?什么是挫折感?
挫折是指我们在从事有目的的活动中,遇到了障碍、干扰,遭遇失利与失败,也就是
我们所说的“碰钉子”。“碰钉子”之后,自己的目的动机不能实现、需要不能满足时就
会产生的紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等情绪反应。这种情绪反应就是我们所说的“挫
折感”。
2、是不是只有平凡的人才会遇到挫折呢?为什么说挫折是普遍存在的?你能举例说明吗?
当然不是这样,不管是平凡的人还是名人、伟人,都会遇到不同的挫折,人们总会遇
到这种或那种需要得不到满足,愿望和目标的实现受到阻碍,或遇到天灾人祸的打击等造
成的挫折,可见,挫折是普遍存在的。挫折是每个人都会遇到的,只不过挫折的大小、轻
重因人而异罢了。挫折是人生道路上的正常现象,是不可避免的。
3、造成挫折的因素:造成挫折的因素有:天灾人祸和人为因素。前者指自然灾害和
社会因素,后者指学校、家庭和个人因素。
4、中学生常遇到的挫折:
5. 为什么人们不可能完全避免挫折呢?为什么说挫折是人生的一个部分?;谈谈你对
“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只有幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,
那么,这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”的理解?
答:人生难免有挫折。这是因为,造成挫折有多方面的因素,而且人们不可能完全避
开这些因素。尽管,我们都希望时时幸运,事事顺心,但是,“万事如意”、“心想事成”毕竟只是人们的一种良好的愿望。从古自今,没有哪一个人能不经历挫折与失败。相反,
人们正是在不断的认识和战胜挫折与失败的过程中成长和发展起来的。可以说,挫折是人
生的一个部分。
6. 面对困难和挫折不同的人会有哪些不同态度?由此会产生哪些不同的结果?
面对困难和挫折,不同的人大致会有三种不同态度,由此也会产生截然不同的结果。