1.1新生命的诞生
1.1新生命的诞生(第2课时)(PPT课件(初中科学)20张)
胎儿 羊膜囊 子宫
胎盘
子宫颈 阴道
脐带
胚胎与胎盘之间由一条脐带连接着。
羊水
母亲的 毛细血管
胎盘
胎儿
脐带
胚胎的血管
胚胎吸取来自母体的营养物质和氧气 。 胚胎排出废物(包括二氧化碳)到母体。
胎儿的血液和母体的血液直接相连通吗? 为什么? 胎儿的血液和母体的血液并不直接连通, 两者之间有一层膜作为屏障。
2、胚胎在子宫内,通过_胎__盘__与母体进行物 质交换,得到__氧__气_和__营__养__物__质___,排出 _二__氧_化__碳__和__其__他__废_物____。
3、谈谈烟草、酒精、某些药物为什么会对胎 儿的发育产生不利影响。
烟草、酒精、某些药物进入母体的血液后, 经血液循环到胎盘,经物质交换进入胎儿 体内,从而对胎儿的发育产生不利影响。
三、受 精 1、受精:精子和卵细胞在输卵管中结合形成
受精卵的过程叫做受精
四、胚胎的发育 1、胚胎发育的营养
胚胎发育初期营养物质来自——卵黄
2、胚胎发育的结构
第2周 出现羊膜 (包裹胚胎)
充满羊水的 羊膜囊
(胚胎悬浮)
能减少震动 对胚胎发育 的影响。
第3周 出现胎盘 (连接母体和
胚胎)
胎 盘
胎盘是母体与胚胎进行物质交换的主要器官。
A.男性生殖系统的主要器官是睾丸 B.子宫是女性最主要的性器官 C.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换 D.受精卵是人类个体发育的起点
分娩过程一般需要816小时,母亲常常要 忍受剧烈的阵痛。
2、人工分娩 ——破腹产
剖腹产(又称破宫产)是外科手术的一种。 手术切开母亲的腹部及子宫,用以分娩出 婴儿。通常剖腹生产是避免因阴道生产可 能对婴儿或母亲性命及健康造成损害。
七年级科学下册 1.1 新生命的诞生(1)教案 浙教版(2021年整理)
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新生命的诞生教学目标1、了解人体生殖系统的结构和功能.2、了解人类的受精过程3、对学生进行性生理、性心理和性道德教育教学重点了解人体生殖系统的结构和功能教学难点了解人体生殖系统的结构和功能了解人体生殖系统的结构和功能教学准备PPT教学活动学生活动[创设情境]:同学们,大家好!你们知道我们为什么长得像父母,又是怎样来到这个世界的吗?对,是妈妈生的,那我们是如何从父母那里获得遗传物质,又是如何从一个受精卵发育成一个婴儿的呢?请打开课本,用5分钟时间阅读P1-2,并完成相关问题.[目标一:精子和卵细胞]1、人的性细胞包括精子和卵细胞,它们的_________内携带着_______信息。
其中精子是______性生殖细胞,它的形状像______,有_______,能够游动;卵细胞是_____性生殖细胞,一般呈______形,是2、人体发育的起点是()A.卵细胞B.胎儿C.受精卵D.婴儿人体最_____的细胞,直径约为_______毫米。
[目标二:人的生殖系统]1、男性的生殖系统由_______、__________、__________、________等组成,_______是男性生殖系统中主要的器官,能产生_______,还能分泌_________.在青春期发育期间,睾丸开始产生_______;一个健康的成年男性,一天可产生_______个精子。
浙教版科学七级下册代代相传的生命复习(知识点+例题讲解)
)
统 阴道 月经流出、娩出胎儿的通道 一个受精卵分裂为两个独立的个体
蝉的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态
典型错题讲解:
1.女子进入__________期以后,每月一次的__________现象叫做__________,它的形 成与__________的周期性变化有关.女孩第一次来的月经,叫做__________.
答案:青春 ; 子宫内膜脱落 ; 月经 ; 卵巢排卵 ; 初潮
2.如图中能表示人体男性生殖器官生长发育特点的曲线是( D )
4.蚊子的幼虫叫孑孓,不能飞行,只能生活在水中,因此根据蚊的生长发育 过程,我们可以知道蚊子的发育类型属于__________,消灭蚊子的最好方 法是__________.
答案:完全变态发育 ; 消除积水
5.“不得与朝菌言晦,与夏虫语冰”的意思是形容对某些人讲道理就 像对只在早晨出生到中午就死亡的菌类说黄昏,对只在夏天出生到秋 天就死亡的虫子说冬天一样,它们是无法理解的.其中“朝”与“夏” 用我们学的知识来分析,最恰当的含义是( D )
分娩三个阶段: 宫口扩张、胎儿娩出、胎盘娩出
典型错题讲解:
1.人的受精卵形成的场所和受精卵开始细胞分裂的场所分别是( C ) A.卵巢,子宫 B.输卵管,子宫 C.输卵管,输卵管 D.卵巢,输卵管
2.自然状态下,输卵管堵塞,该女性则不能怀孕,原因是( B )
A.不能产生卵细胞
B.精子与卵细胞不能结合成受精卵
10.胚胎发育的起点及新生命的起点分别是( D )
1.1新生命的诞生
1.1 新生命的诞生(1)学习指要一、知识要点1.精子和卵细胞(1)精子和卵细胞是人体中的细胞。
(2)精子和卵细胞的比较精子卵细胞结构、、、、大小长约直径约,是人体内最大的细胞形状其他有长尾,能游动不能游动功能细胞核内均携有,有作用2.人的生殖系统(1)功能:繁衍后代。
(2)结构——产生、分泌,是男性生殖系统的主要器官附睾——贮存和输送精子男性生殖系统输精管——输送精子精囊和前列腺——分泌黏液生殖系统尿道——排出精子和尿液——产生、分泌,是女性生殖系统的主要器官女性生殖系统输卵管一一(有两种功能)子宫一一的场所阴道——精子进入和胎儿产出的通道3.受精与妊娠(1)受精:精子和卵细胞在中结合形成的过程叫做受精。
受精的本质:1个精子细胞中的细胞核与结合形成细胞核。
(2)妊娠:受精卵形成后,一面进行,一面沿着输卵管往下移动,进入子宫。
随着分裂次数的增加,受精卵逐渐形成了胚胎并附着在上。
这时女性就怀孕了,也称为。
人的受精卵形成的场所和受精卵开始细胞分裂的场所分别是 ( )A.卵巢、子宫 B.输卵管、子宫 C.输卵管、输卵管 D.卵巢、输卵管做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女,一般将不再具有生育能力,其原因是 ( )A.卵巢不能产生和排出卵细胞 B.卵巢不能产生雌性激素C.卵细胞不能在输卵管中与精子相遇 D.子宫内壁丧失种植胚胎的能力同步训练 A组1.人的生殖细胞是 ( )A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.精子和卵细胞2.人类受精卵形成的场所是 ( )A.阴道 B.输卵管 C.子宫 D.卵巢3.能分泌性激素的器官是 ( )A.卵巢和睾丸 B.输卵管和输精管 C.前列腺和精囊 D.子宫和睾丸4.人类发育过程的起点是 ( )A.精子 B.卵细胞 C.受精卵 D.胚胎5.人类胚胎发育的场所是 ( )A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道6.对“受精”的理解正确的是 ( )A.精子和卵细胞接触 B.精子的细胞质进入卵细胞内C.许多个精子进入卵细胞中 D.精子细胞核与卵细胞核融合7.读图,回答下列问题:(1)图甲是人类的__________,来自于男性的__________,正常情况下它的形状像__________,它能游动。
1.1新生命的诞生(第1课时)PPT课件(初中科学)
男性生殖系统
男性生殖器官
睾丸—产生精子 分泌雄激素
附睾—蕴藏精子 使精子成熟
输精管—输送精子 精囊—分泌粘液 前列腺—分泌粘液
精子
睾丸:睾丸位于阴囊内,其功能是产生精子和雄激素。 是男性生殖系统的主要器官。
女性生殖系统
女性生殖器官
卵巢—产生卵细胞 分泌雌激素
输卵管—输送卵细胞 子宫—胎儿发育场所 阴道—月经流出
胎儿产出通道
排卵
器官
睾丸(2个)
男性 生殖 输精管(2条) 系统
主要功能
主要生殖器官,产生精子并 分泌雄性激素
输送精子,在此结扎,可禁 止精子排出体外
精囊(2个) 前列腺(2个)
附睾
分泌黏液 暂时贮存精子
卵巢(2个) 主要生殖器官,产生卵细胞
女性
并分泌雌性激素
生殖 输卵管(2条) 输送卵细胞,在此处结扎,
系统
可禁止卵细胞进入子宫
子宫(1个) 胚胎发育的场所
阴道(1条) 月经流出和胎儿产出的通道
三、受精和妊娠
受精
受精:精子和卵细胞在输卵管中结合的过程
叫做受精,结合后的细胞叫做受精卵。
从上面两幅图可以看出接近卵的 _精__子__很多,能钻入卵的精子只有_1__ 个,最终精子和卵形成了 受精卵 , (在输卵管内完成)受精卵形成后,
6、人体发育的起点是( C )
A、胎儿 B、婴儿
C、受精卵 D、青春期
7、人体最大的细胞是(C )
A、神经细胞 B、精子 C、卵细胞 D、血红细胞
一面进行细胞分裂,形成_胚___胎__。一
面沿输卵管下移到子宫,植入子宫壁 上,这时就叫 怀孕或妊娠 。
受精的实质:精子头部的细胞核与卵细胞核
1.1新生命的诞生
结构 大小
形状
细胞核、细胞质、细胞膜 细胞核、细胞质、细胞膜
0.05 mm长 蝌蚪形、有长尾 直径约0.1mm 卵圆形
男性生殖系统 3.精子和卵是从哪里来的呢?
女性生殖系统
比较精子和卵细胞
精子 结构 大小
细胞核、细胞质、细胞膜
卵
细胞核、细胞质、细胞膜
0.05 mm长
直径约0.1mm
婴儿出生后的第一声大哭能使婴儿的肺部充足空气, 从而启动呼吸运动,否则,婴儿就会窒息死亡.
练一练:
输卵管 形成的,受精卵 1.人的受精卵是在__________ 输卵管 开始分裂的场所是在__________. 细胞核 一 个精子的_________ 2.受精作用的实质是___ 细胞核 一 个卵细胞的_________ 与___ 相融合的过程. 子宫 3.人体内孕育新生命的场所是__________. 4.胎儿与母体交换物质的重要结构是 胎盘 _______.
[分娩——新生命诞生]
胚胎大约要在母体内孕育9个月,然后 从母体产出,这一过程叫分娩,产出的胎儿 叫婴儿。 分 娩 过 程
7、试管婴儿
在试管里人工受 精,将受精卵形 成的早期胚胎置 于女性的子宫内 继续发育。 容易产生社会和 伦理问题,所以 应用试管婴儿技 术应该慎。
小组讨论:
婴儿诞生后要大哭一声,否则就会死亡。这一声哭 对婴儿起什么作用? 婴儿的脐带剪断后,形成的疤痕叫什么? 婴儿出生后,生活环境发生了很大的变化,他们必 须在父母的精心照顾和保护下,才能生存。你认为 父母对婴儿的照顾和保护,主要有哪些方面?
讨论:有些药品的说明书上往往写
着“孕妇慎用”、“孕妇禁用”,这是 为什么?
1.1新生命的诞生(1)
1.1新生命的诞生(1)【学习目标】了解人体生殖系统的结构和功能。
了解怀孕与避孕。
【学习内容】书本P2—P4 【学习过程】一、情境导入: 世界上每天都有许多婴儿降临世上,包括你也是从一个婴儿育成长而来的。
二、程序一: 认真阅读课本P2—P3,在课本上划出关键字句。
完成下列内容 1、人类的新生命和其他一般动物一样,都是从一个 发育而来的。
2、人的受精卵是由 和 相互结合而产生的。
3、男性的生殖系统主要由 、 、 、 等器官组成; 女性的生殖系统主要由 、 、 、 等器官组成。
4、精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫 。
5、受精卵形成后,一面进行细胞分裂,一面沿着输卵管往下移动,进入子宫,随着分裂次数的增加,受精卵逐渐形成了 ,并附在子宫壁。
这时女性就怀孕了,也称为 。
6、精子和 在 中结合,形成 的过程叫受精。
能够接近卵细胞的精子有 个,但能钻入卵细胞的精子有 个,最终精子和卵细胞形成了受精卵。
7、受精卵形成后,一面进行细胞分裂,形成 ,一面沿输卵管下移,进入子宫,并附着在子宫壁上,这时女性就 了,也叫妊娠。
【补充材料】精子和卵的细胞结构基本相同,但大小悬殊,形状不同。
精子依靠长尾能灵活游动,有利于受精作用的进行。
1)精子很小,长约60微米,只有用显微镜才能看到。
精子的形状似蝌蚪,有长尾,能游动。
一个健康的成年男子,一天可以产生上亿个精子。
2)卵细胞呈球形,直径在0.1毫米以上,几乎用眼睛可以直接看出,这是人体内最大的细胞。
卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄。
卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质。
成年女性大约每个月会排出一个卵细胞。
人的卵和精子是由人的生殖系统产生的。
其中精子由男性生殖系统产生。
卵子由女性生殖系统产生。
男性生殖系统与女性生殖系统的结构和功能是不同的。
其中:睾丸:男性主要性器官,也是男性的性腺,共一对,阴囊中能产生精子和分泌雄性激素;附睾:位于睾丸背面,能够贮存和输送精子; 输精管:输送精子; 精囊:分泌和贮存粘液。
1.1新生命的诞生(2)
第二周,小生命生 长得非常迅速,脊 椎形成了,脑组织 、脊髓及神经系统 ,还有眼睛,都具 有一定的雏形,脊生成的部位有心跳。
第四周时出现心脏, 又过1周出现肢体萌 芽,眼睛、耳朵随着 出现,肺、肝也开始 出现雏形,人脑重量 增加很快,明显快于 其它动物。
[胚胎在子宫内发育]
受精卵一边分裂一边沿着输卵管运动经4 天,进入子宫并植入子宫(着床)——怀孕。 孕妇有哪些妊娠反应?
受精卵着床
6周
九周,初具 人样,称胎儿
胎盘 脐带 胎儿
胎儿的血管
母 亲 的 血 管
[胚胎在子宫内发育]
人类胚胎发育初期所需要的营养物 质来自 卵细胞 。第3周, 胎盘 出现, 它连接着母体和胚胎。胎盘有丰富的血 管,但胎儿和母血管之间有一层膜作为屏 障。胚胎通过胎盘和脐带从母体不断获 二氧化碳 得 营养物质和氧气 ,同时排出 等 废物。胚胎被 羊水包围,能减少 震动 对 胚胎发育的影响。
第六个月(20—23周 ),胎儿约30厘米长 ,660克重,两条 胳膊弯曲在胸前, 两只膝盖提到腹部 。这时出生往往仅 能存活几个小时, 因为呼吸系统发育 还不完善。
看上去很象 小宝宝的样 子了吧!告 诉你我已经 能够辨认妈 妈说话的声 音啦!
第七个月(24—27 周),胎儿约35厘 米长,1000克重 ,看起来像个小 老头儿。这时出 生虽能有浅表的 呼吸和哭泣,但 仍很难存活。
小生命进入第三个月(8— 11周)时,开始被称为胎儿 。第八周初胎头占整个胎 儿全长的l/2,以后生长 加快,至第十二周末身体 重量增加1倍。内脏系统已 开 始具有功能,能吞 咽羊水,变成尿液排泄出来。第九周时,男女
胎儿外阴大致相似,至第十二周末,已显示成 熟胎儿男女外阴的形态。
1.1新生命的诞生
输卵管
卵巢
主要生殖器官, 能产生卵细胞。
子宫
阴道
结构 大小 形状
精 子 卵 细胞质、细胞核、 细胞质、细胞核、 细胞膜 细胞膜 约0.1mm(人体中 约0.05mm 最大的细胞) 蝌蚪状,具有长尾 球形
产生
男性生殖系统
女性生殖系统
精子与卵在输卵管中结合,这个过程叫受精。
精子与卵在输卵管中结合,这个过程叫受精。
受精卵 输卵管
受精卵植入子宫内膜叫着床 。
讨论:
我国现在实施计划生育政策,已婚夫妇 如果不想生育,怎样避孕呢? 使用避孕药具:男女性口服避孕药,男 性用安全套; 避孕环(放在子宫内,阻止受精卵着床) 绝育手术:男女性结扎(切断输精管、 输卵管) 万一避孕失败,可实施人工流产手术。
你从媒体所知道的,避免精 子与卵子结合的措施有哪些?
胚胎大约要在母体内孕育9个月,然后从母体 产出,这一过程叫分娩,产出的胎儿叫婴儿。
胎儿从母体内产出的过程叫分娩。
产出的胎儿叫婴儿。
婴儿刚出生时为什么要大声啼哭?
婴儿出生后的第一声大哭能使婴儿的肺部充 足空气(因为要出声大哭必须先深呼吸),从而 启动呼吸运动,否则,婴儿就会窒息死亡。
2、婴儿的脐带剪断后,形成的疤痕叫什么? 这一小截脐带会干枯并结疤——就是 我们现在的肚脐眼。 3、婴儿出生后生活环境发出了很大的变化, 他们必须在父母的精心照顾和保护下,才能 生存。你认为父母对婴儿的照顾和保护,主 要有哪些方面?
阴茎 有尿道,能排精
了解了男女生殖系统的功 能后,我们知道了精子是由男 ? 性生殖系统里的睾丸产生的, 卵是由女性生殖系统里的卵巢 产生的,那么精子和卵子又是 怎么结合在一起的呢?
精子与卵在输卵管中结合,这个过程叫受精。
1.1 新生命的诞生
1.1 新生命的诞生2010年11月1日零时,第六次全国人口普查显示,我国总人口已达1370536875人。
世界上每天都有许多婴儿诞生,这些婴儿是怎样形成并诞生的呢?一、精子和卵细胞1、婴儿的诞生:婴儿是从一个细胞——受精卵发育而来的。
一个受精卵细胞是由两个生殖细胞——雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞相互结合而产生的。
2、卵细胞是人体中最大的细胞,细胞质中含有较丰富的营养物质。
精子比卵细胞小得多,有尾,能游动。
3、精子和卵细胞的细胞核内均携有遗传信息,决定着新生命的主要特征。
二、人的生殖系统1、生殖系统的功能:产生生殖细胞,繁殖后代,延续种族和分泌性激素以维持性的特征。
2、男性生殖系统(1)组成:由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成,主要器官是睾丸;睾丸位于阴囊中,阴囊裸露在人体外部。
(2)功能:睾丸能产生精子、分泌雄性激素。
3、女性生殖系统(1)组成:由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成,女性有两个卵巢,位于腹腔的下部,子宫的两侧。
(2)功能:卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素。
女性到了青春期,卵巢内的卵细胞成熟。
成年女性大约每个月会排出一个卵细胞。
输卵管的一头靠近卵巢,另一头连接子宫。
输卵管接受排出的卵细胞,还提供受精的场所。
子宫是胚胎发育的场所。
4. 胚胎的发育(1)胚胎主要在子宫内发育。
①植入子宫前的早期胚胎发育所需的营养来自受精卵中的卵黄,植入子宫后的胚胎发育所需的养料和氧气全部来自母体,其产生的二氧化碳等废物通过母体排出体外。
②胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
③胚胎在母体内孕育9个月后产出。
(2)胎儿从母体内产出的过程叫分娩,分娩出的胎儿叫婴儿,母乳是婴儿最好的食物。
三、受精与妊娠1、受精:精子和卵细胞会在输卵管中结合,这个过程就叫受精。
2、妊娠:受精卵形成后,一边进行细胞分裂,一边沿着输卵管往下移动,进入子宫。
随着分裂次数的增加,受精卵逐渐形成了胚胎,并附着在子宫壁上。
这时我们就说女性怀孕了,也称妊娠。
科学七下1.1新生命的诞生(第一课时)教案
科学七下1.1新生命的诞生(第一课时)教案科学七下1.1新生命的诞生(第一课时)教案新生命的诞生(第一课时)[教学目标] 一、与技能1. 了解人体生殖系统的结构和功能。
2. 知道精子和卵细胞的结构特征。
3. 了解人类的受精过程。
二、过程与方法1、通过观察图表及自身的身体,了解人体的生殖系统。
2、通过观看相关的视频了解受精过程的过程。
三、情感、态度、价值观1、对学生进行性生理、性心理和性道德教育,建立正确的性观念。
2、养成热爱母亲和尊敬父母的良好品德。
[教学重点]:1、在性生理教学中渗透对学生性心理、性道德的教育。
2、了解人体生殖系统的结构和功能。
[教学准备]:多媒体课件;幻灯片。
[教学过程]:一、引入影音播放:一小段母亲分娩胎儿的录象。
师:同学们看了这段录象,除了庆贺新生命的诞生之外,你想知道一些什么?请大家说说。
预见的问题:1、为什么妈妈能生孩子,而爸爸却不能?2、小生命从哪里来?3、胎儿在妈妈的肚子里是怎样生活的,它需要吃东西吗?4、双胞胎是怎么形成的?5、试管婴儿又是怎么回事?教师根据学生提出的问题引入课题。
二、新课师:很好,今天同学们提出了不少有关新生命的问题,我们今天就先探讨一部分。
首先我们了解妈妈肚子的这个小东西是怎么来的?生:略。
师:肚子里的小东西就像一颗种子在合适的土壤里生根发芽长成一颗小幼苗一样,像种子的是什么,从哪里来呢?先请看录象。
影音播放:受精过程。
问题1:(1)像蝌蚪在游动的小虫叫什么?说说你对它的认识。
(2)点击精子,放大:你知道镜子的结构吗?问题2:(1)很大的球形细胞是什么?说说你对它的认识。
(2)点击卵,放大:你知道卵的结构?问题3:精子、卵子的相对大小如何?多少个精子进入一个卵细胞?学生观看影片,查阅课文内容,交流、讨论,以小组为单位发表见解。
幻灯:(一)、人的生殖系统1.男性生殖系统包括、、和。
2.是产生精子的器官,也是男性生殖系统的主要器官。
3.女性生殖系统包括、、和。
1.1.2新生命的诞生
我的双腿不停的又蹬又 蹦,害得妈妈晚上睡不 好觉,你看我的头部已 慢慢向妈妈子宫下方移 动,我们快要见面啦!
一个好消息要告诉你, 我从本月末起就已经 是一个足月儿了,我 随时准备和你们见面。
五、分娩和养育
1、自然分娩(miǎn)
① 时间:人从受精卵开始发育到胎儿从母体 内产出约需 38 周、266 天。 ② 定义:胎儿从母体内产出的过程
拥有天然的抗生素,抗病毒素等,可降低婴儿过敏现象; 婴儿通过吮吸母乳,有利于增进母子情感。 有利于产妇恢复身体健康。可减少女性患卵巢癌、
乳腺癌的机率。
本节课学到了什么?
胚胎的发育
受精物
胎儿
分娩
(脐带)
营养物质和氧气
胎 盘
二氧化碳等废物 营养物质和氧气
母 体
婴儿
(1)图中A是
你看,我差不多有妈妈 的手掌那么大啦, 第四 个月可是我长牙根的关 键时期,妈妈你要多吃 含钙的食物,让我在你 肚子里就长上坚固的牙 根。
妈妈可以通过B超 知道我是男孩还是 女孩啦!
看上去很象小宝宝的 样子了吧!告诉你我 已经能够辨认妈妈说 话的声音啦!
这时的我已接近成 熟,即使到了妈妈体 外也可以生存啦。
2、胚胎发育的全过程
受精卵 胚胎 第 9周 胎儿 第38周 婴儿(产出)
别看我只有苹果 的种子一样大, 但我的心脏已经 开始跳动了。
你看你看,我有一个 与身体不成比例的 大头!可惜的是我 只有葡萄般大小。
我已经初具人形啦, 我整天忙着在妈妈的 肚子里做伸展运动, 一会儿伸伸胳膊,一 会儿踢踢腿,这是我 与妈妈在打招呼呢!
胚胎
胎儿 血管
母 体 血 管
1、胎儿的血液和母体的血液直接相连通 吗?为什么? 胎儿的血液和母体的血液并不直接连通, 两者之间有一层膜作为屏障。
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精子和卵细胞结合形成受精卵 受精卵在母体的子宫里发育成胚胎 胚盘发育成胎儿并出生形成婴儿
一、精子和卵细胞
结构 大小 形状
精子
细胞膜、细胞质、细胞核 很 小,数量多 蝌蚪形
卵细胞
细胞膜、细胞质、细胞核 人体最大的细胞 球形
二、人的生殖系统
男性生殖系统
睾丸 输精管
产生精子,分泌雄性激素 输送精子
A.输精管和附睾 B.精囊腺 C.睾丸 D.前列腺
3.胚胎发育的场所是( A )
A.子宫
B.卵巢
C.输卵管 D.阴道
4.卵巢的主要功能是( C )
A.只产生卵细胞
B.只分泌雌性激素
C.产生卵细胞和分泌雌性激素
D.输送卵细胞
5.人体内卵细胞完成受精作用的场所是( C )
A.子宫 B.卵巢
C.输卵管 D.阴道
世界上第一例试管婴儿于 1978年在英国出生。
1988年3月10日郑萌珠的出生,标志着 试管婴儿技术在中国首次获得成功。
中国首例试管婴儿——郑萌珠
2016年28岁的郑萌珠成为母亲
复习巩固
1.睾丸的主要功能是( B )
A.只产生精子
B.产生精子和分泌雄性激素
C.储存精子
D.只分泌雄性激素
2.把精子输送到体外的管道是( Aபைடு நூலகம்)
6.胚胎的发育时所需的营养物质,主要来自与( A )
A.母体
B.卵黄
C.胎盘
D.胚胎自身
7.右图为女性生殖系统组成模式图,试填写有关内容。
(1)产生卵细胞和分泌雌性激素的器官是[ 1 ]___卵___巢____。卵 细胞内含__卵___黄______,可提供胚胎发育初期的营养。 (2)精子和卵细胞结合(即受精)的场所在[ 2 ]_输___卵___管___。
妈妈可以通过B超知 道我是男孩还是女孩 啦!
看上去很象小宝宝的 样子了吧!告诉你我 已经能够辨认妈妈说 话的声音啦!
这时的我已接近成 熟,即使到了妈妈体 外也可以生存啦。
我的双腿不停的又蹬又蹦, 害得妈妈晚上睡不好觉,你 看我的头部已慢慢向妈妈子 宫下方移动,我们快要见面 啦!
分娩的大致过程
3
妊 娠 周 时 的 胚 胎
别看我只有苹果 的种子一样大, 但我的心脏已经 开始跳动了。
你看你看我有一 个与身体不成比 例的大头!可惜 的是我只有葡萄 般大小。
我已经初具人形啦 ,我整天忙着在妈 妈的肚子里做伸展 运动,一会儿伸伸 胳膊,一会儿踢踢 腿,这是我与妈妈 在打招呼呢!
你看,我差不多有妈妈的 手掌那么大啦, 第四个月可 是我长牙根的关键时期,妈 妈你要多吃含钙的食物,让 我在你肚子里就长上坚固 的牙根。
第一章 代代相传的生命 第一节 新生命的诞生
浙教版科学 七年级下册
生命的诞生、成长、繁殖、死亡,这是一切生物共有的特性。你知道人类 的新生命是如何产生的吗?
学习重点
1.1 新生命的诞生
1.能说出精子和卵子结构、男女生殖系统的结构和功能; 2.知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程; 3.了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。
女性生殖系统
卵巢 输卵管 子宫
产生卵细胞,分泌雌性激素
输送卵细胞 胚胎发育的场所
三、受精与妊娠
精子在睾丸中形成后,会储存在附 睾中,并逐渐成熟。女性的卵巢排 卵后,卵细胞进入输卵管,如果在 输卵管中遇到精子,就可能受精。
胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母 体获得所需要的营养物质和氧气;胎儿每 时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过 胎盘经母体排出。可见,胎盘是胎儿和母 体物质交换的器官。
一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的 阴道排出,这个过程叫做分娩。分娩意味着新生儿的诞生。
从图上看,分娩似乎并不复杂。但是对于母亲来说,分娩却常常伴随着剧烈的 阵痛。母亲的生育不容易,父母把子女养育成人更不容易,这是我们每一个人都应 当铭记的。
知识总结
1.1 新生命的诞生
(3)有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的。
其实试管婴儿是指用人工的方法使精子与卵细胞结合,并进行
早期胚胎发育,胚胎和胎儿的发育仍是在图中[ 3 ]_子___宫______
中进行。
(4)胎儿通过__胎___盘____与母体进行物质交换,获得营养物质和
氧,排出代谢废物。
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给自己的母亲写一封信,感谢他们赐予你生命。
男性: 睾丸 女性:卵巢
精子
输卵管
卵细胞
受精卵
分裂
胚泡
细胞分裂 和分化
胚胎
子宫
新生儿 分娩 胎儿
知识拓展
试管婴儿是用人工方法让卵细 胞和精子在体外受精并进行早 期胚胎发育,然后移植到母体 子宫内发育而诞生的婴儿。科 学家们可以从女性的卵巢中取 出多个成熟的卵细胞,在试管 里将它们与事先处理好的精子 混在一起,或用微型吸管将精 子注入卵细胞内,进行受精。 如果受精成功,再将这个受精 卵形成的早期胚胎置于女性的 子宫内继续发育,形成成熟的 胎儿,经分娩产出的婴儿就是 试管婴儿。