2019—2020年度校本培训总结

2019—2020年度校本培训总结

六安市金安区双河镇新塘初中郭厚银

教师需要不断学习，以适应新时代对教师师德师风和专业素质的要求。本年度，我从自己的实际出发，不断养成自我学习、自我反思的习惯。从自己的教学实践中寻找突破口，促使自己的工作再上新台阶。

1、积极参加信息技术与学科深度融合的教学研究，提高课堂教学质量。通过线上听课，参加希沃学院课件制作方面的培训，努力实现学科教学内容的可视化、游戏化，激发学生学习的兴趣，在加强信息技术与学科深度融合的基础上，体现学生本位的教育理念。教师是课堂教学的组织者、参与者、互动方。融洽课堂气氛，有效生成课程。

2、积极参与观课、研课。在观课、研课的过程中，发现优点，吸取长处，充实内化，为我所用，逐步提高，使自己不断走向成熟，给课堂注入更多活力。

3、自我反思。通过线上观摩名师课堂，不断反思和积累，并将感悟所得灵活运用于自己的课堂，丰富、完善自己的课堂教学，最大限度调动学生学习的积极性和主动性，从而实现师生共同成长、共同提高。

4.精心备课。成功的课堂依赖于教师的精心备课。资源获取、学情分析、时间保证是备课的必要条件。把自己的所思所想，把自己的感悟展示出来，都体现在备课上。课件最能体现教学内容的可视化和游戏化，体现课堂互动，体现课程生成。我给学生的承诺是，把每一节课都上成优质课。皆有赖于精心备课，常常备一节课用时五六个小时。