散文阅读训练 (2000字)

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中考语文专项练习——散文阅读

中考语文专项练习——散文阅读

中考语文专项练习——散文阅读附参考答案(一)零度绽放①娇艳美丽的玫瑰,清新淡雅的百合,芬芳宜人的莲花……,似乎太多的花儿都是开放在温暖的春夏。

特别是那些野外的花,经霜耐寒凌风而开的,除了寥寥的几种,人们也不会想到更多。

一如生活中,在最艰难的境遇里,能绽放出最美的笑容的,都是那些坚强的人。

②而在这个极北极远的山区城市,一年中有七个月的寒冷天气,那肃杀的冰封雪盖,似乎已将一切美好冻结。

曾问过一个远方的朋友,在零度的天气里,会有什么花儿开放。

她想了想,告诉我,是雪花!的确,在我们这里,有时九月末就开始飘雪,那时夜里的气温,就是在零度左右。

在她的印象中,那样的环境里,只能有雪花盛开,虽美丽,却寒冷。

一种没有温度的绽放,只能点染眼睛,却无法温暖心绪。

③只有那真正有韵味的绽放,才是真正能勾人心魄,摄其心魂的。

④我有个朋友,也许你一眼看不出她的能量,只是小小可爱,平淡无奇。

可她却总是有种让人敬佩的韧劲富含其中,觉得她是那样一个美丽有内涵的女子。

让人在众多娇艳美丽的玫瑰中,才觉得她是最美丽的那株。

因为她的心,她的气质使她周身都散发着光芒,那无穷无尽的力量把人深深地吸引住,让人不觉赞叹不止。

要把自己的内心充实起来,也许你一时只是一颗花苞,不能像其他花朵一样为人称赞,可你慢慢的积累天地之精华,慢慢等待,终有一天,你的绽放,会夺得所有人的目光,会是百花丛中最艳丽的一朵,香飘十里,让人难舍难忘。

⑤在小兴安岭,每年的深秋,在寒冷初临的时候,入目的便是缤纷的五花山。

远远望去,山披彩衣,红枫青松,黄杨白桦,还有各种成熟的野果,就如在山上开了大朵大朵的花,而且愈冷颜色愈是清艳。

这是比雪花更早开的五花山,直到第一场雪到来,山岭才渐渐素淡起来。

⑥作为一年中最冷季节的开始,这种绽放是极动人心魄的。

而想起我们面临生活中即将到来的种种艰辛坎坷,却常常彷徨犹疑,就算有信心度过,也是心绪沉重。

而我的一位朋友,却是不同。

她早就预见了自己未来生活的苦难,也知一切终不可避免,却是依然微笑如初,仿佛要到来的并不是自己的生活。

高考“散文文本阅读”练习6篇(附答案解析)

高考“散文文本阅读”练习6篇(附答案解析)

高考“散文文本阅读”练习6篇(附答案解析)一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(15分)拔草李娟我们家自行车的全部构件只剩下两个轮子、一只坐垫、一副龙头以及连接物,连踏板都没有。

至于刹车器,就更是奢侈物了。

需要刹车的时候,只需把脚伸直,用鞋底在飞速运转的车轮上“嗞——”地蹭一下,车自然就会减速。

如果情况特别紧急,则两只脚一起上。

有一次我妹骑车的时候,骑着骑着车链条掉了,并且掉得极不是时候——当时我们正在被两条大狗狂追。

我从来没有见过那么穷凶极恶的狗!在阿克哈拉,最凶的狗一直都是我们家的琼瑶。

可是和这两条狗相比,我们家琼瑶简直温柔极了。

我妹的车链子不巧就在那时候掉了!她“啊——”地叫起来,两条腿蹬得飞快,面无表情,大汗淋漓。

亏她车上还载了小山似的一堆干草,居然也没给狗扒掉。

要是掉了的话谁敢回去捡啊?家里养鸡,一养就是一百多只,还有五只野鸭子。

小的时候还好打发,长大了简直跟一群强盗似的。

我妹每天都要拔瓷瓷的两大编织袋蒲公英回来才够它们吃,加上家里打算再养只小毛驴,于是草就得拔得更勤了。

每天拔回来的草都得晒干一部分,留作冬天给毛驴的草料。

到了一年一度的打草季节,牧民们纷纷从深山返回乌伦古河流域,为大畜准备冬天的草料。

一辆辆打草的马车晃晃悠悠,满载而归。

我家没有草场,只好去草场里捡别人割剩下的。

拉草的车经过的地方,沿途路两边的树枝多多少少会把垛得高高的草从车上挂下来一些。

于是我妹就天天沿着打草的车辙走啊走啊,前面掉,后面捡。

就是被狗追的那一次,我也跟去捡草了。

去的路上果然捡了很多,我们细细拢一拢,居然有好几抱,便藏在路边灌木丛里,准备回去的时候捎上。

风很大很大,在高处呼啦啦地响。

苞谷地如丛林一般,茂密得高过头顶,又如大海一般起伏。

土路孤独地在这片海洋中延伸。

走在这路上,像是走在消失之中。

我们每捡够一大抱的时候,就集中到一处放着,然后空手向前继续捡。

这样,走过的路上每隔不远就垛着一堆,一路延伸得很远很远。

阳光灿烂,却下起雨来。

经典散文阅读理解3篇

经典散文阅读理解3篇

经典散文阅读理解3篇在做阅读理解题时学生感到最困难的就是逻辑推理题,这反映了中学英语教学中存在的一个缺憾;下面是有经典散文阅读理解,欢迎参阅。

经典散文阅读理解:一切痛苦之中,都孕育着快乐人的一生中,总会有一些痛苦的事情发生,也许是情场失意,也许是事业上碰到了挫折,亦或是自己的生活遭遇了变故……不过,有这样的经历也未必不是一件好事。

因为当遇到这些事情的时候,善待自己,呵护自己,就能从中得到很多有用的东西。

它们能让你知道爱情的可贵,体验到成功的喜悦,懂得珍惜现在的拥有。

正如尼采所说:“一切痛苦之中都孕育着快乐。

”每一个厄运的背后都有机遇在潜伏,每一种困境的背面都蕴藏着希望的种子。

善待自己,呵护自己,其实最重要就是要善待人生中的磨难和痛苦。

然而,不是所有的人都能够承受得起磨难和痛苦,尤其是一些心灵脆弱的人,他们在痛苦面前会自怨自艾,抱怨命运不公,甚至会随波逐流,任凭命运驾驭自己的人生。

他们的喜悦就像飘忽的云,风一吹就没了踪迹;而那些敢于接受磨难的人,会正视人生路上的痛苦,正视自己的缺点和不足,永远不会自以为是,而他们收获的是成长、成熟,更懂得珍惜和把握美好的人生。

“天有不测风云,人有旦夕祸福。

”波尔赫德在破产、截肢这些生活变故面前,遇乱不惊,泰然处之,积极地面对这些痛苦的遭遇,并鼓舞自己,重新登上了舞台。

她的人生就像约瑟夫·艾迪逊说的那样:“真正的幸事往往以苦痛、丧失和失望的面目出现,只要有耐心,就能看到柳暗花明。

”一个人能在痛苦的时候,呵护自己,懂得的东西永远比在欢乐中懂得的要多。

因为欢乐只能让我们享受人生,而痛苦却能让我们认识人生!人的一生无法甩掉烦恼和忧愁,遇到烦恼和忧愁时,一定要像开解孩子一样,好好地安慰自己,努力化解难题;面对失败和挫折一笑而过,然后重整旗鼓。

别把痛苦当成永恒的,生活本来就是如此,有艰辛、有苦恼、有困惑。

好心态让人平静、豁达、自信,理智地对待自己,镇定从容地享受生活。

散文2000字赏析和批注

散文2000字赏析和批注

散文2000字赏析和批注一直很喜欢的散文,借用这篇来做下读后感。

因为遇见了你,我们都是世上最美的情郎;因为遇见了你,我们在彼此生命中幸福地徜徉;因为遇见了你,我们在人生的路途中坚定地向前走着。

我喜欢坐在洒满阳光的秋千上,静静地仰望天空;我喜欢把你的名字放进诗里,细细地咀嚼。

我相信,终有一天,我会再次与你邂逅在哪个路口,在夕阳的余晖中,聆听你温暖的声音。

遇见你,是我今生最大的美丽。

因为遇见了你,我们相知相爱。

心灵因为遇见了彼此而柔软,眼眸因为遇见了彼此而清澈。

这样的日子很美好,在云淡风轻的季节里,任窗外花开花落,岁月静好,一起品味那些甜蜜。

记忆中,每天的日子都很平淡,似乎波澜不惊,又仿佛是千里江堤,总是在期待一个什么,一份温暖。

而你就是那个可以让我安然的地方。

在这里,无论是快乐还是忧伤,都是如此的真实和鲜活。

原来,爱情是需要经营的,一点一滴都不能疏忽。

有一种爱,浅浅遇,深深藏。

有一种爱,适合远远地看着它生长,无言的守候也是一种美丽。

虽然已过经年,但我仍能记得,当初初见的模样,沉浸在彼此的世界,忘了归来。

时光流逝,爱如溪水缓缓流淌,于是有了两颗渐行渐近的心。

静夜,我倚在窗边,轻轻翻开泛黄的日记,倾听心跳的节拍,依稀寻到从前的身影,思绪不由飘飞,触摸到幸福的天堂。

走过风雨,面对挫折,才更懂得珍惜。

不论何时,你总是默默地站在我身后,给我勇气,给我力量。

你的笑容,早已成为我生命中最美的太阳。

或许,生活并不是童话里的王子和公主那样浪漫美好,但有你陪伴的日子里,每天都洋溢着温馨和幸福。

静静地守候,默默地相依,用一生的时光,去感受彼此的温柔,无怨无悔。

于我而言,你是永远的唯一。

纵使人生聚散无常,岁月终会老去,但在我心中,你永远是那个温婉的女子,是我最爱的那朵花儿。

悠悠时光,牵手白头,有你真好!这世间,每个人都在寻找那个灵魂的另一半。

而我,始终只在等你。

这一生,只要是你想要的,我都愿意倾尽所有给你。

所有的付出,都只是因为爱。

散文阅读训练四篇

散文阅读训练四篇

阅读训练散支两镖刎偌四篇一、假如你想做一株腊梅O 孙秀启果然,你喜欢那几株腊梅了,我的来自南方的朋友。

你的钦羡的目光久久停留在我的书桌上,停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上。

你在惊异:那些看上去瘦削干枯的枝头,何以竞结满密匝匝的花骨朵儿?那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花,何以竞吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的,它无声无息地在飞,在飘,在流动,像是有一位神奇的诗人,正幽幽地吟哦着一首无形无韵然而无比优美的诗。

腊梅的清香弥漫在屋子里,使我小小的天地充满了春的气息,尽管窗外还是寒风呼啸、滴水成冰。

我们都深深地陶醉在腊梅的风韵和幽香之中。

你久久凝视着腊梅,突然扑哧一声笑起来。

“假如下一辈子要变成一种植物的话,我想做一株腊梅。

你呢?”你说着笑着就走了,却留给我一阵好想。

假如,你真的变成一株腊梅,那会怎么样呢?我默默地凝视着书桌上那几株腊梅,它们仿佛也在默默地看我。

如果那流动的清香是它们的语言的话,那它们也许是在回答我了。

好,让我试着来翻译它们的语言,你听着——假如你想做一株腊梅,假如你乐意成为我们家族中的一员,那么你必须坚忍,必须顽强,必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。

你能么?当北风在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐,冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物,当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候,你却应该清醒着,应该毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干,并且要把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上,凝结成无数个小小的蓓蕾,=堡塞凰担宣鱼擅拉,=堡芒霾担宣鱼鱼裹,二堡!重担宣鱼蹙薹……没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种煎熬么?也许,任何欢乐和美都源自痛苦,都经历了殊死的拼搏,但是世人未必都懂得这个道理。

假如你想做一株腊梅,你必须具备牺牲精神,必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶。

你能么?当你历尽千辛万苦,终于迎着风雪开放出你的小小的花朵,你一定无比珍惜这些美丽的生命之花。

然而灾祸常常因此而来。

为了在万物肃杀时你的一枝独秀的花朵.为了你的预报春天信息的清香,人们的刀斧和钢剪将会无情地落到你的身上,你能承受这种牺牲么?也许,当你带着刀剪的创痕进入人类的厅堂,在一只雪白的瓷瓶或者一只透明的玻璃瓶里默默完成你生命的最后乐章时,你会生出无穷的哀怨,尽管有许多人微笑着欣赏你,发出一声又一声由衷的赞叹。

散文阅读训练四篇

散文阅读训练四篇

阅读训练一、“悲欣交集”李叔同许阳“长亭外,古道边,芳草碧连天……”。

在杭州虎跑的李叔同纪念馆里,一曲《送别》,清新优雅,余音袅袅。

张爱玲说:“不要认为我是个高傲的人,我从来不是的——至少,在弘一法师寺院围墙的外面,我是如此的谦卑。

”梁实秋、林语堂说,李叔同的演讲稿与处世格言“一字千金,值得所有人慢慢阅读,慢慢体味,用一生的时间静静领悟”。

这儿位是响当当的人物了,且都自视甚高,唯对李叔同却如此地尊崇,李叔兰克林(6)浪费生命是做人的最大悲剧。

——曼杰5.示例:尊重生命,敬畏生命;热爱生命,热爱生活。

合理计划自已的人生;抓住美好时光,做有意义的事情;力争做出一定的成绩等。

(发挥性试题,有积极意义、有人牛设计即町)二、1.x 论t i 60gf m96u16u2.他的从不在人前弯腰的父亲给镇长的两个儿子跪下,求得.I r 人家的原谅。

3.为父亲在众人l l l i 前收拾剩饭剩菜感到难堪、没面子。

4.(1)骑在父亲脖子上看马戏两个小时,父亲不感到累。

(2)父亲悄悄地给镇长的两个儿子下跪。

(3)父亲在火车卜吃剩饭剩菜。

(4)父亲到池塘里为小孙女逮鱼.说没事。

5.(1)5岁时.骑在父亲的脖子上看马戏。

(2)父亲偷偷给镇长的两个儿子下跪。

(3)父亲在众人面前将剩饭剩菜打包。

并在火车上吃掉。

(4)父亲给儿子同如何就可以想见了。

20世纪的中国文化界,李叔同无疑是最具传奇性的人物。

凡是诗词、篆刻、书法、音乐、美术、戏剧等等,无不独领当时风气之先。

文化艺术的园地,差不多都被他走遍了。

而且,李叔同在所涉足的领域都很出色,学什么就能称得上什么“家”,专门一种的艺术家大都不及他,向他学习。

可以说,在中同近代史上,没有几个人能像李叔同那样学贯古今、艺汇中西,这真让我辈望而兴叹。

李叔同为什么能取得如此巨大的成就?按照其得意弟子丰子恺的说法,是因为他的认真和执著。

其实,丰子恺只说对了一半。

对送大米。

(5)在乍暖还寒的季节单,父亲下到池塘里为小孙女捉鱼。

2019年八年级语文散文阅读训练3篇(含答案)

2019年八年级语文散文阅读训练3篇(含答案)

2019年,八年级,语文,散文,阅读,训练,3篇,含,2019年八年级语文散文阅读训练3篇班级_________姓名_________学号_____(一)阅读下面的文章,完成下列小题。

又见古时秋月明田毅青①飘起裙裾,凉爽宜人,不失温和的,是初起的秋风。

②洒满千江,一地银光,满目清澈的,是久别的秋月。

③从喧嚣的马路、霓虹闪烁的街头回到院里,眼前突然出现一个冰清玉洁的世界。

一轮清澈皎洁的明月,高悬在如洗的夜空,荡涤了世间万物的五光十色,洒了一天的银辉,一地的清光,千江有水,千江有月,万里无云,万里青天。

一阵风吹来,带着淡淡的清凉、温和与宁静。

被一夏的燥热折磨的身心,一时适应不了这种人间到天上的境遇,放下一切,在空旷的院里呆呆地、静静地享受这美好的仿佛不属于人间的时光,唯恐有人打破了这份宁静,打碎了这仿佛仙境般不真实的梦。

④也许是前生的宿缘,不知为什么从小对月亮情有独钟。

一直觉得太阳是温暖的、炽热的,象征着世界的阳刚、生命的勃勃生机。

万物生长靠太阳,日光提供我们物质世界的生活,但总多了些尘间的烟火味道,烈日下的奔波象征生命的劳碌和无奈。

而月亮则是温柔的、静美的、沉思的、梦幻的,象征仙境与飞升。

当我们面对太阳时,脚步是奋斗的,是坚定的唯物者,而月下对影时,会发现一切都有些不真实,关于世界、关于宇宙、关于自我与灵魂。

⑤一直佩服祖先的智慧,虽然在向外征服世界,发展自然科学方面,古人确实探索得不够,然而若论感受人与自然,天人合一,丰富深邃的意境与语言文字,却不可企及。

每每觉得“春花秋月”一说,真是最妥,花在春,月在秋,各得其境。

虽有千古一诗《春江花月夜》之美,但秋月才最能表达月之气质。

月性本以清凉为象,春虽温华,不足以显其明镜心地;夏则郁热,不足以展其清明;冬则过寒,有加霜之凄凉。

唯秋高气爽,金白水清,天高云淡,一天如洗,碧空为台,秋风为乐,一盘银月,清光无边,天地为魂,才是月之最上境界。

世上的诗词歌赋佳音妙曲,少不了明月的主旋律,想那唐诗、宋词,若无春花秋月,不知会失去多少美丽的背景。

高考散文阅读练习20篇(附参考答案)

高考散文阅读练习20篇(附参考答案)

高考散文阅读练习20篇(附参考答案)一、阅读下面的文字,完成1-3题。

暮色中的炊烟迟子建炊烟是房屋升起的云朵,是劈柴化成的幽魂。

它们经过了火光的历练,又钻过了一段漆黑的烟道后,一旦从烟囱中脱颖而出,就带着股超凡脱俗的气质,宁静、纯洁、轻盈、飘渺。

无云的天气中,它们就是空中的云朵;而有云的日子,它们就是云的长裙下飘逸着的流苏。

如果你晚霞满天的时候来到山顶,俯瞰山下的小镇,可以看到一动一静两个情景,它们恰到好处地组合成了一幅画面:静的是一幢连着一幢的房屋,动的则是袅袅上升的炊烟。

房屋是冷色调的,炊烟则是暖色调的。

这一冷一暖,将小镇宁静平和的生活气氛完美地烘托出来了。

女人们喜欢在晚饭后串门,她们去谁家串门前,要习惯地看一眼这家烟囱冒出的炊烟,如果它格外地浓郁,说明人家的晚饭正忙在高潮,饭菜还没有上桌呢,就要晚一些过去;而如果那炊烟细若游丝、若有若无,说明饭已经吃完了,你这时过去,人家才有空儿聊天。

炊烟无形中充当了密探的角色。

炊烟总是上升的,它的气息天空是最为熟悉的了。

这气息,常让我忆起一个与炊烟有关的老女人的命运。

在北极村姥姥家居住的时候,我喜欢趴到东窗去望外面的风景。

窗外是一片很大的菜园,种了很多的青菜和苞米。

菜地的尽头,是一排歪歪斜斜的柞木栅栏,那里种着牵牛花。

牵牛花开的时候,那面陈旧暗淡的栅栏就仿佛披挂了彩带,看上去喜气洋洋的。

在木栅栏的另一侧,是另一户人家的菜地,她家种植了大片大片的向日葵。

从东窗,还能看见她家的木刻楞房屋。

这座房屋的主人是个俄罗斯老太太,我们都叫她“老毛子”。

她是斯大林时代避难过来的,早已加入了中国国籍。

北极村与她的祖国,只是一江之隔。

所以每天我从东窗看见的山峦,都是俄罗斯的。

她嫁了个中国农民,是个马夫,生了两个儿子。

她的丈夫死后,两个儿子相继结了婚,一个到外地去了,另一个仍留在北极村,不过不跟她住在一起。

那个在北极村的儿子为她添了个孙子,叫秋生。

秋生呆头呆脑的,他只知道像牛一样干活,见了人只是笑,不爱说话,就是偶尔跟人说话也是说不连贯。

散文阅读训练三篇

散文阅读训练三篇
上起来。
最终成了美国总统, 这给你怎样的启示?
邹德学
⑤一天晚上, 小男孩躺在床上睡不着, 看
着窗外那明亮皎洁的月光,突然想起生物老
①没事的时侯,爱到家附近的街边小公 园走走。那儿有树, 有长凳, 还有体育锻炼器 材, 平时人不多, 也还算清静。 ②常遇上一个引人注目 的人。
37
:学语文闰地 20o6
5. 自认 为是 “ 世界上最不幸 的孩子 ” 的瘸腿 男孩
③几天后,小男孩再去看他种的那裸树 时, 惊奇地发现它不仅没有枯萎, 而且还长出
了几片新叶子, 与兄妹们种的树相比, 显得更 翠绿, 更有生气。父亲兑现了 他的诺言, 为小 男孩买了一件他最喜爱的礼物, 并对他说, 从 他栽的树来看, 他长大后一定能成为一个出 色的植物学家。 ④从那以后,小男孩慢慢地变得乐观向
⑤蒙 提回家 后反复思量了 好几次, 后 然
征询父亲的意见。 父亲告诉儿子: 自己拿定主
意。再三考虑后, 蒙提决定原稿交回, 一字未 改。他告诉老师:“ 即使拿个大红A 字, 我也 不愿放弃梦想。”
⑥后来,蒙 提果真在圣思多罗 有了自己
的二百亩软场和 占地四千平方英尺的豪宅。
图?” 后, 打完 又踢了男孩屁股一脚, 表情严肃
水” 中包含了哪些情感?
3.你能揣摩一下小男孩“ 希望 自己栽的那棵树早 日 死去” 时的心理吗?
蹦跳跳提水浇树的身影, 不知怎么地, 萌生
出一种阴冷的想法: 希望 自己栽的那裸树早 日死去。因此浇过一两次水后 , 他再也没去
搭 理 它。
4.本文最后一段采用了怎样的表达方式?本段在 文中的作用是什么?
阅 、 读 ! 练局 ,
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散文阅读训练

散文阅读训练

初中散文阅读训练1木棉花开①坐在办公桌前;不经意的向窗外望去;眼前的情景顿时令我惊呆了———窗外的枝丫上何时挂满了红花;那花开得轰轰烈烈;红红火火;而我竟浑然不觉..② 搬到政府大楼上班已经半年多了;原以为每日与我隔窗相望的是一棵枯老的树:虽然挺拔;却仅有一般粗细的躯干;叶子稀稀拉拉;枝干也不繁茂;终年不见开花、结果;对此;我总觉得有些沮丧..院子里还有许多常青植物;虽然欣欣向荣;却总觉得没有些许的变化;似乎有些呆板..看着灰白色的枝干笔直地冲向云霄;我在认知里仔细搜寻:我曾把它当作是作家茅盾笔下的白杨树———笔直的干;笔直的枝… … 哪怕只有碗来粗细罢;它却努力向上发展;我也曾把它当作是鲁迅秋夜里枣树———默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空..它虽光秃秃的一叶不挂;但骨子里却透着精气..然而;冬去春来;这毫不起眼的枯树;竟喷出了“火焰”;硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着;燃起了新的生命..这突如其来的绽放;似那腾空而起的火树银花定格在咫尺之间;好美③ 这棵毫不起眼的枯树就是木棉树;直到今天我才真正认识了它..春天时;一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树..早春二、三月;木棉萧瑟的枯枝上先是绽故了满树火红;接着新芽才萌发..木棉树花落后长出长椭圆形的葫果;成熟后果英开裂;果中的棉絮随风飘落..朵朵棉絮飘浮空中;如下六月雪一般;有一番特别的情趣..④ 木棉树因其属于速生、强阳性树种;树冠总是高出附近周围的树群;以争取阳光雨露;这种奋发向上的精神及鲜明似火的大红花;被人誉之为英雄树、英雄花..有记载最早的“英雄花”见于清人陈恭尹;他在木棉花歌中形容木棉花“浓须大面好英雄;壮气高冠何落落”..⑤ 正当我陷入沉思;“啪”的一声;一朵碗大的木棉花猛然地跌落;掷地有声、干脆利落..拾起木棉花;我突然觉得有些惋惜;那还是开的正盛的花朵;娇艳欲滴的花瓣里饱含着充足的水分;通体透红的花朵仍完好无损..在这一年的大部分时间里;它是安静的;默默无闻地积蓄着力量;而后这一树的灿烂;迸发了参天的无限辉煌..一年的精华沉淀;一年的淡定从容;直到此时此刻 ; 满树的红花见证了它的存在;满堂的喝彩彰显了它的内力..⑥ 我手捧落花;泪流满面———木棉花落在了树下的草坪上;还是很美..花开花落之间;你已向世人展现了最华美的乐章;用心、用情精心谱写..这;就已足够了古往今来;有多少人;穷其一生;就是为了成就一项人生事业名垂青史;“养兵千日;用在一时”;保家卫国的士兵们在平时;同样是普普通通的匹夫;而在某一场战役中;因着心中爱祖国爱人民的无限赤子情怀;他们将毕生追求化作祖国锦绣河山..其实各行各业的人们也一样;他们都是国家建设的基石;都是人民生活稳定的护卫者;他们同样用自己平凡的人生在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;实现自己的人生价值..⑦ 而你———火红的木棉花;一年一次在天地灰蒙蒙的四月展现自己;你的高冠艳花将一切漠视甚至耻笑你的狂徒温柔的扫荡..何须追求永世的绚烂呢一步一个脚印;脚踏实地;生活所给予每一个生命的尊重都是一样的;所得所失何苦斤斤计较..不追求个性张扬;却愿如你默默无闻;始终透着那般无视权贵又不谐峰蝶的傲然正气;最后给人一种惊喜;生命也同样精彩..选自闽南日报 2008年4 月28 日;有删改1.阅读第①段;你觉得作者为什么会“惊呆” 请用原文回答2.请根据② 一④ 段的内容;概括出木棉的特点..答出4 个即可3.文章行文流畅;语言出彩..请从文中找出你最喜欢的一句子加以赏析..4.结合文章的内容;说说你对生命和人生价值的理解..2 生活如椅子王清铭梭罗说过这样几句话:我的屋子里有三张凳子;独坐时用一张;交友时用两张;社交时用三张..“人只有一个半朋友”;一个肝胆相照的;半个能为朋友牺牲自己利益的..所以交友只需两张凳子;一张给朋友;一张给自己..社交需要三张椅子;留一张自己坐;一张给增长的知识;一张给促膝而谈的乐趣..如果还有其它的椅子;就显得多余了..有四张;想凑一个麻将桌或牌桌;如果是五张;其中一张必是“名”正襟危坐的座位;“利”也大摇大摆地走进来;跻身其间;旁若无人地坐下;跷起二郎腿..对过着纯粹的内心生活的梭罗来说;这是无法忍受的..他是一个从社会结构中分离出来的原子;五张椅子会让他回到他原有的生活状态..三张椅子——梭罗的需要;就那么简单..有趣的是;我的目光穿过历史;又在居里夫人的客厅里看到一张简单的餐桌和两把简朴的椅子..居里的父亲曾经要送他们一套豪华的家具;他们拒绝了;原因很简单:有了沙发和软椅;就需要人去打扫;在这方面花费时间未免太可惜了..为了不让闲谈的客人坐下来;他们没有添置第三把椅子..居里夫人说:“我在生活中;永远是追求安静的工作和简单的家庭生活..”两张椅子;让他们有了事业上携手共进的伴侣;没有多余的椅子;使他们远离了人事的侵扰和盛名的渲染;终于攀上科学的顶峰;阅尽另一种瑰丽的人生景观..梭罗纯粹;居里夫人高尚;在生命的质量上都是常人无可企及的..他们都没有多余的椅子..淡泊以明志;宁静以致远..生活中;我们要学会简化;比如减掉多余的椅子;不让“身外之物”有落座的机会..椅子以舒适为标准;过于豪华;就变成一种装潢了;结果不是人坐椅子;而是椅子成为盘踞你生活的一中累赘了..生活如椅子;删繁就简;撤掉多余的部分;你的生活就简朴、简洁、简练;而且丰富深邃了..坐上庸俗和卑劣;就坐不下伟大和崇高;坐上虚伪和暴戾;纯真和善良就无处坐落;坐上自私和冷酷;爱心和热情就无法容纳…………有了多余的椅子你就回想到与之协调的华丽房子;想到许多人苦心钻营的位子;想到那轻飘飘而又沉甸甸的票子…………于是你忙忙碌碌;心情也沉甸甸的;没有了坐下来的轻松和欢乐..泰戈尔说;翅膀下挂着沉甸甸的金钱是飞不高远的..同样;有了多余的椅子;你不但不能飞翔;连静坐沉思的乐趣也消失了..有时候我们的生活简单得只需一把椅子;供心灵坐坐..选自中华散文 2005年第3期;文字略有删改1、下面关于文章内容的理解;正确的一项是 2分A.作者在本文中阐述的观点是:“生活如椅子;删繁就简;撤掉多余的部分;你的生活就简朴、简洁、简练;而且丰富深邃了”..B.文章开头即表明作者的观点;然后引用名人事例进行阐述..C.文章中所提到的椅子都是指实物..D.全文共选了梭罗、居里夫人、和泰戈尔三位名人的事例来证明作者的观点..2、你认为文中“多余的椅子”指的是什么2分答:3、文中所说的“梭罗纯粹”、“居里夫人高尚”具体表现在哪里请从文中找出相关句子或用自己的语言来概括..3分答:4、你是否同意作者的观点试联系实际谈谈你的看法..3分答:3 礼物在小镇最阴湿寒冷的街角;住着约翰和妻子珍妮..约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活;又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活;以补贴家用..生活是清贫的;但他们是相爱的一对..冬天的一个傍晚;小两口正在吃晚饭;突然响起了敲门声..珍妮打开门;门外站着一个冻僵了似的老头;手里提着一个菜篮..“夫人;我今天刚搬到这里;就住在对街..您需要一些菜吗”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上;神情有些a 黯然了..“要啊;”珍妮微笑着递过几个便士;“胡萝卜很新鲜呢..”老人浑浊的声音里又有了几分激动:“谢谢您了..”关上门;珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的..”第二天;小镇下了很大的雪..傍晚的时候;珍妮提着一罐热汤;踏过厚厚的积雪;敲开了对街的房门..两家很快结成了好邻居..每天傍晚;当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时;珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来..圣诞节快来时;珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了;这么大的年纪每天出去挨冻;怎么受得了..”约翰点头默许了..珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了..铺着厚厚的棉絮;针脚密密的..平安夜那天;珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰;插在放棉衣的纸袋里;趁着老人出门购菜;放到了他家门口..A两小时后;约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声;珍妮一边说着圣诞快乐一边快乐地打开门;然而;这回老人却没有提着菜篮子..“嗨;珍妮;”老人b兴奋地微微摇晃着身子;“圣诞快乐平时总是受你们的帮助;今天我终于可以送你们礼物了;”说着老人从身后拿出一个大纸袋;“不知哪个好心人送在我家门口的;是很不错的棉衣呢..我这把老骨头冻惯了;送给约翰穿吧;他上夜班用得着..还有;”老人c略带羞涩地把一枝玫瑰递到珍妮面前;“这个给你..也是插在这纸袋里的;我淋了些水;它美得像你一样..”B1、“礼物”在文中是指__________________这样的东西..围绕这一“礼物”;文章讲述了一个____________________的故事..2、第1段交代了_________..它在全文中的作用有:1_____________;2______________..3、“娇艳的玫瑰上;一闪一闪的;是晶莹的水滴..”这句话是从文中抽取出来的;它应归于A-B处的哪一处为什么________________________________________..4、品析文中a、b、c三处加括号的词语;回答下面问题..①a处老人的神情有些“黯然”;这是因为______________________;而b处老人又很“兴奋”;这是因为______________________.②c处老人之所以“略带羞涩”;是因为________________________..5、俗话说“赠人玫瑰;手留余香..”请你结合本文说说你对这句话的理解..____________________________________________________________________________________答案:1、窗外的枝丫上何时挂满了红花;那花开得轰轰烈烈;红红火火;而我竟浑然不觉..2、木棉树属速生、强阳性树种;树冠高;躯干挺拔;叶子稀拉;枝干不繁茂;花朵硕大且红艳;花落后会长出椭圆形的葫果;成熟后果英开裂;果中的棉絮随风飘落..3、示例一:句子:硕大的花朵像一团团火苗在枝头跳跃着;燃起了新的生命..这个句子运用了比喻的修辞手法;形象生动地描绘出木棉花鲜艳、美丽的特点..示例二:句子:春天时;一树橙红;夏天绿叶成荫;秋天枝叶萧瑟;冬天秃枝寒树..赏析:这个句子运用了排比的修辞手法;即写出了木棉花在不同季节的特点;又句式整齐;语言优美凝练..4、示例:读了本文;我认为每个人都要脚踏实地地在平凡的岗位上做出不平凡的业绩;实现自己的人生价值;这样的生命才会精彩;这样的人生才会有意义..答案一、1、A 2、答:“多余的椅子“是指安逸的生活和世俗的名利.. 评分标准:提到两方面内容的给2分;答得不完满的酌情扣分..3、答:梭罗的纯粹表现在喜欢简单生活;厌恶追名逐利.. 居里夫人的高尚表现在“远离了人事的侵扰和盛名的渲染;终于攀上科学的顶峰”..评分标准:能抓住要点回答的;每点1..5分;共3分..答得不完满的酌情扣分..4、开放题..例一..同意..我们中学生有着远大的理想;要实现理想;必须要专注于学习;如果过早地考虑名利等身外之物;有了这些“多余的椅子”;势比就如泰戈尔说的“是飞不高远的”..所以;作为中学生来说;也应去掉“多余的椅子”..例二:不同意..人们追求正当的名和利无可厚非;如果满足现状;无所追求;就会丧失前进的动力;所以生活中各种“椅子”可以激励人们不断追求更高的生活质量..答案:1、“礼物”在文中是指__珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰____这样的东西..围绕这一“礼物”;文章讲述了一个___约翰珍妮一家与卖菜老人之间相互关爱_____的故事..2、第1段交代了__故事发生的自然环境______..它在全文中的作用有:a_点明故事发生的自然环境;渲染文章气氛_______;b_为下文写约翰一家对老人的关爱作铺垫_______..3、“娇艳的玫瑰上;一闪一闪的;是晶莹的水滴..”这句话是从文中抽取出来的;它应归于A-C处的哪一处为什么答案是C俺知道因为_用这句话作为全文的结尾;以“骄艳的玫瑰”喻指人物内心那种纯真的爱心;既给人以美感;又点明了文章的主旨;给人以无穷的回味.._______..4、品析文中a、b、c三处加括号的词语;回答下面问题..①a处老人的神情有些“黯然”;这是因为_他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫;对她是否会买菜感到茫然_______;而b处老人又很“兴奋”;这是因为_老人意外地收到礼物而惊喜;能为别人送礼物而高兴_______②c处老人之所以“略带羞涩”;是因为_老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心而很不好意思_______..5、俗话说“赠人玫瑰;手留余香..”请你结合本文说说你对这句话的理解.._当你献出一份爱心时;你也可以拥有一份快乐和幸福___可以这么理解吧:你帮了别人;做了好事;或是成全了别人;就等于送了别人玫瑰一样会让别人高兴;而你自己心里也会因为做了好事而觉得高兴;那样你能够感受得到一种甜蜜;一种玫瑰的芳香在手上在心里..。

高考语文散文阅读训练6篇(含答案)

高考语文散文阅读训练6篇(含答案)

⾼考语⽂散⽂阅读训练6篇(含答案)⾼考语⽂散⽂阅读训练6篇(附答案)⼀、阅读下⾯的⽂字,完成1~3题。

(本题共3⼩题,14分)寂寞梁实秋寂寞是⼀种清福。

我在⼩⼩的书斋⾥,焚起⼀炉⾹,袅袅的⼀缕烟线笔直地上升,⼀直戳到顶棚,好像屋⾥的空⽓是绝对的静⽌,我的呼吸都没有搅动出⼀点波澜似的。

我独⾃暗暗地望着那条烟线发怔。

屋外庭院中的紫丁⾹还带着不少嫣红焦黄的叶⼦,枯叶乱枝的声响可以很清晰地听到,先是⼀⼩声清脆的折断声,然后是撞击着枝⼲的磕碰声,最后是落到空阶上的拍打声。

这时节,我感到了寂寞。

在这寂寞中我意识到了我⾃⼰的存在,⽚刻的孤⽴的存在。

这种境界并不太易得,与环境有关,更与⼼境有关。

寂寞不⼀定要到深⼭⼤泽⾥去寻求,只要内⼼清净,随便在市廛⾥,陋巷⾥,都可以感觉到⼀种空灵悠逸的境界,所谓“⼼远地⾃偏”是也。

在这种境界中,我们可以在想象中翱翔,跳出尘世的渣滓,与古⼈同游。

所以我说,寂寞是⼀种清福。

在礼拜堂⾥我也有过同样的经验。

在伟⼤庄严的教堂⾥,从彩⾊玻璃窗透进⼀股不很明亮的光线,沉重的琴声好像是把⼈的⼼都洗淘了⼀番似的,我感到了我⾃⼰的渺⼩。

这渺⼩的感觉便是我意识到我⾃⼰存在的明证。

因为平常连这⼀点点渺⼩之感都不会有的!我的朋友肖丽先⽣⼘居在⼴济寺⾥,据他告诉我,在最近⼀个夜晚,⽉光皎洁,天空如洗,他独⾃踱出僧房,⽴在⼤雄宝殿的⽯阶上,翘⾸四望,⽉⾊是那样的晶明,蓊郁的树是那样的静⽌,寺院是那样的肃穆,他忽然顿有所悟,悟到永恒,悟到⾃我的渺⼩,悟到四⼤皆空的境界。

我相信⼀个⼈常有这样的经验,他的胸襟⾃然豁达寥廓。

但是寂寞的清福是不容易长久享受的。

它只是⼀瞬间的存在。

世界有太多的东西不时的提醒我们,提醒我们⼀件煞风景的事实:我们的两只脚是踏在地上的呀!⼀只苍蝇撞在玻璃窗上挣扎不出去,⼀声“⽼爷太太可怜可怜我这个瞎⼦吧”,都可以使我们从寂寞中间⼀头栽出去,栽到苦恼烦躁的漩涡⾥去。

⾄于“催租吏”⼀类的东西打上门来,或是“⽯壕吏”之类的东西半夜捉⼈,其⾜以使⼈败兴⽣⽓,就更不待⾔了。

散文阅读训练三篇

散文阅读训练三篇

散文阅读训练三篇。

孙秀启一、雕塑一般的姿势张玉庭“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”此乃司马迁的名言。

自然,人在弥留之际给这个世界的最后一个姿势,越细品,越意味深长。

最让人感慨万千的,我认为是化学家卜拉克的姿势。

卜拉克是因心脏病猝发突然去世的,死时手中端着满满一杯牛奶。

令人惊奇的是,那杯子端得极平稳,里面的牛奶居然一滴也不曾泼洒出来——他就是这么稳当当地坐着,从从容容,一如雕塑。

之所以如此,是因为这位化学家有个超越凡人的“绝对一丝不苟”的“好习惯”——做化学实验时,总能把盛放化学药剂的器皿端得平稳之极。

于是,他的死有了一个堪称天下网来的等。

5.示例:母爱是坚强而伟大的,无私的母爱可以创造奇迹。

(围绕着“母爱”来谈即可)二、1.(1)饶有兴味:指很彳j.必趣。

(2)一尘不染:形容非常清洁。

(3)碌摆:炫耀。

2.“我”选f l;了两篇有特色的作文,写的都足同个人,表现r一个善良体贴的母亲形象。

3.小说以“我”特意选f l j的两篇小同的作文向我们讲述着同一个母亲的故事。

谁也小会怨到,一个不受人拜欢的阿姨在她爱打扮的背后,隐藏着的竟然是一颗I蜂良纯朴的爱心。

选文正足借J f】两篇作文的1-J ff视角|:鲜明的对比,让母亲的形象变得Ⅱr亲uf敬起来。

第一的姿势。

最惊心动魄的,则是母爱的姿势。

那是在大兴安岭火灾现场,当人f r]t l"灭大火后,突然惊呆了,因为他们发现:一位母亲虽已被大火活活烧死,但她却镇静地保持着一个极稳妥的姿势——紧紧地蜷曲着上肢!果然,正是因为她义无反顾地坚持着这个姿势,才硬是在熊熊烈火中护住了她的孩子!面对着这个最能象征母爱的雕塑般的姿势,消防队员们不由得潸然泪下。

再试想,人在弥留之际的姿势尚且如此引人关注,何况正常乍活中活生生的人!是的。

人总有姿势。

正所谓“站有站相,坐有坐相”,所有的姿势都在昭示着人的状态和人的境界。

那么你呢?你的姿势是挺拔如松,还是颓然如泥?这,你想过吗?(选自《读者)2008第4期) 1.给加点的字注音。

散文阅读训练两篇

散文阅读训练两篇

散文阅读训练两篇作者:来源:《读写月报(高中版)》2024年第02期(一)阅读下文,完成第8~11题。

(16分)屋舍傅菲⑴屋舍特别经得起破旧,像一个人,特别经得起衰老。

墙,是黄土墙。

瓦,是红土瓦。

四面黄土墙,前后各开一扇门,两个斜屋顶,便是一间河边的屋舍了。

一间屋舍可以住人三百年。

⑵红土瓦要经五十年以上的日晒雨淋,黏土烧制出来的红色才褪尽,成了黑瓦。

瓦楞上有了狗尾巴草,一根两根,竖起来,随风招摇。

瓦垄里,乌青的苔藓长了毛茸茸一层。

夏季,青苔卷曲,晒干了的玉米须一般,都以为它死了,可阵雨绕着村子跑了一圈,它又肿胀起来,黑须吸饱了水分,过了一夜,青黝黝的。

⑶谷雨时节,燕子衔来唾泥、草屑、脱落的鸟羽,在房梁下筑巢。

雏燕长出了黄喙,唧唧,唧唧,在窝里,不知疲倦地叫。

燕子飞进门口,巢里一下子探出四五只脑袋,张开喙争食。

有了燕子,屋舍像多了一群小孩,有了生机和气象。

燕子是家里长居的亲戚,假如家里突然有一年燕子不来,全家人都会落寞,猜想着:燕子怎么不来了呢?母亲对我讲,燕子来的时候,要飞过汪洋大海,再远再累,不畏路途千辛万苦,都会回到旧年的屋舍。

⑷做房子,是大事。

柱子、房梁和大门,用料都不能马虎。

下地基,竖大门,上梁,乔迁,都要挑选吉日。

⑸建一栋房子,需要准备几年,甚至几十年。

木料、石头、粮食、菜蔬、工具、劳力、钱银,都不可或缺。

积个十年二十年,准备得差不多了,看了风水,打了木桩,再请来石匠、木匠,下地基。

下地基,动土了,放鞭炮,上香,算是请土地神,请来亲友乡邻,吃一餐。

石匠必是老师傅,德技受人尊崇,腰扎红布条,挖第一锹土,泼洒一碗烧酒,喝唱:“福耶——天地吉祥,日吉西阳。

先请阴阳,再请鲁班。

请到鲁班先师,缔造万年华堂。

左边造起金银铺,右边造起囤谷仓。

”⑹墙是夯墙。

泥是黄泥,黏土,掺石灰,用铲搅拌,一畚箕一畚箕,倒在一个夹板里,用两头狼牙棒一样的木杵,夯。

一木杵,一木杵,双手抱着木杵夯。

夯了夹板,才知道什么是苦累。

记叙性散文阅读练习

记叙性散文阅读练习

初三记叙性散文阅读训练(一)等待录取通知的那个夏天(2007年佛山中考)那是我人生中最漫长的一个夏天。

我的高考成绩很不理想,仅高出本科录取线3分。

如果幸运垂青我,我会走进大学的校门,而一旦稍有闪失,我就会名落孙山。

我的忐忑在逼人的暑热里不断发酵、膨胀,我开始失眠。

接着,我的饭量迅速减少,不久,我就瘦得皮包骨头了。

父亲常年在外,有一天,他突然出现在我面前。

“陪爸爸到乡下转转吧。

”父亲说。

我不大情愿,但又不愿让父亲失望。

我们骑着车,穿过郊区,一直到了县城。

父亲似乎有用不完的力气,总骑在我前面。

我们到了一条河边。

说是河,水却枯了,裸露的河床是一片开阔的沙滩。

对岸一片树林,蓊蓊郁郁的。

父亲说:“咱们到那儿乘凉。

”沙子被日头烤得炭一样烫,脚刚踏上去,就被烧得跳起来。

我唏嘘着,下意识地调转车头。

父亲说:“都大男子汉了,还那么娇气”说着,自顾在前边深一脚浅一脚地走,虽吃力,却沉稳。

我无奈,只得跟随。

脚上的感觉渐渐只剩下了热,后来,连热也没有了,只有麻木。

半个小时后,父亲上了岸,我还有段距离。

我不能不钦佩父亲。

父亲向我招手,给我加油。

我也上岸了,一霎间,我有点想哭。

树林里的确是个好地方,阴凉很厚,而且有风,把疲惫一点点地舔了去。

坐下来拿出双脚,才知父亲和我都有了轻微的灼伤。

父亲说这算个什么呀,他小时候天天就这样光脚跑,一点事没有。

但是父亲还是从附近掐了一些草。

揉碎了,敷在我的脚上。

过了会儿,父亲变戏法似的从沙子里扒出一个花生来。

这是农民收割遗留下的。

父亲说这么大的沙滩,再翻找一遍至少能装满一个麻袋。

父亲剥开花生,露出粉白的仁,递给我。

我放进嘴里,轻轻一嚼,由于沙子的烘烤,竞格外的香甜。

我们拣了截树枝,不停地在沙土里翻拣着,果真找到了不少花生,品尝了一顿天然的美味。

父亲说:“现在感觉怎样”我笑了笑。

我很久没有这么轻松地笑了。

父亲说:“再难的事,一咬牙,也就挺过来了。

”休息了一阵后,父亲还未尽兴。

我们骑上车,又启程了。

现代文阅读(散文)-【中职专用】备战2025年四川单招(中职类)语文备考专项复习(解析版)

现代文阅读(散文)-【中职专用】备战2025年四川单招(中职类)语文备考专项复习(解析版)

现代文阅读——散文练习(一)转身①一转身,那个动人的身影就不见了。

在人海里,想再次打捞到她,再次与她相遇,哪怕匆匆一瞬,都是不可能了,不可能了。

②在广场,在车站,在大街,在超市,在乡野,在人流聚散的地方,我经常有这种感受:转身就是永别。

③那一次,我在北京车站等车。

在拥挤的人流里,我不小心踩了右边一个年轻人。

我正准备道歉或接受责备,却看见转过来一张文雅谦和的脸,他说:“对不起,我挡着你了。

”我深为感动,只顾欣赏这张善良的、有教养的脸,只顾欣赏这江南的表情.....,却忘了对他说声谢谢,把最诚挚的心情告诉他。

当.....、水的表情我忽然记起,正要张口表达,人潮猛然涌了过来,一转身,我已找不到他,只看见攒动的人头,波动的各色衣服……④还记得那年春天,我一人在秦岭深处行走,山路两旁开满鲜花,灯芯花,野草莓花,苜蓿花,蒲公英花……路下面的小河,清澈如镜,温柔如绸,淙淙的水声像母亲轻唤小儿的乳名。

四周的群山,一律被松树、柏树、桦树和茂密灌木覆盖。

闻着花香,听着水声,看着山色,我恍然已走入了那“拈花微笑”的仙境。

正在此时,迎面走来一位小女孩,她头上插了几朵野花,手里拿着一束菖蒲,好看的脸上满是羞涩,浑身洋溢着纯真的自然气息,但我不便过分地注意她,我怕她受到惊吓。

于是我停下来,为她让路,然后静静地看她远去,欣赏她的背影,却记不清她的眼睛和脸究竟是什么样子,匆匆一瞥里只得到“好看”的朦胧感觉。

我突然感到十分失落和惆怅。

我想在记忆里逼真地收藏一个像野花一样纯真的秦岭女孩。

这也许是她一生里最生动的瞬间,我记起了泰戈尔的诗句:“我不知道你是多么美丽,你像花一样盲目。

”我情不自禁地转过身来,沿着小女孩走去的方向走着。

走到山路转弯的地方,出现了一个三岔路口,我已经无法知道小女孩走进了哪一条路径。

就那么一转身,她消失在命运的路径,也许就是我此生永远都不能踏上的路径……⑤冬天,已经很冷了,西伯利亚寒流远道而来,遭遇袭击的当然是穷人,最可怜的是乞丐。

散文阅读训练10篇及详细答案解析

散文阅读训练10篇及详细答案解析

散文阅读训练10篇及详细答案解析一.解答题(共2小题)1.江南瓦陈志宏瓦是江南的帽,楚楚然,如片片暗玉点缀屋上。

瓦来自泥土,历经火炼,是土里长出的硬骨,是火中飞出的凤凰。

一片片盖在屋顶,似鱼鳞,又像梯田,晴时挡烈日,雨天遮雨水。

偏偏不碍风游过,上瓦与下瓦之间有缝,沟瓦与扣瓦之留有隙,这小小的缝隙里,清风流淌,朗月流银。

江南屋有风,当数瓦上功。

住在这样的青砖瓦屋里,冬暖夏凉,气韵悠扬。

瓦是风雨之中最玄妙的乐器。

风在瓦缝中穿行,声如短笛,拖着长长的尾音,是底气充足的美声。

雨点落下,清越激昂,雨越来越大,击瓦之声,与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响乐。

最美要数檐下滴雨了。

像是有一根无形的线,把那雨珠串起来,上连着屋檐最边沿的沟瓦,下系在地上一洼清亮的雨水里。

风吹来,雨珠飘来荡去,像个顽皮的孩子,尽情地撒欢,恣意地嬉戏。

雨珠稀稀落落,那是小雨;雨珠变得密密挤挤,那是雨势明显增大之故;当檐下雨珠落成一条雨线时,雨就大了,很大,很大。

江南风暖瓦生烟。

炎夏的阳光,火一般普照,屋瓦之间,丝丝然,飘飘然,升腾一缕轻烟。

如烟如梦,亦似花。

烟,其实是光影的折射,却给瓦平添动感。

日影飘然,烟瓦舞动,那是瓦在跳一支奇妙的日光舞。

江南少雪。

真的落了雪,瓦就有最柔美的银白曲线,恰似性感女人着一袭素白的丝质旗袍。

融雪,是从水声开始的。

屋瓦上的积雪化了,一滴一滴、一线一线的雪水,便从瓦上飞落下来,屋檐下淅淅沥沥的滴水,其声势堪比一场中雨了。

岁月催人老,亦使江南瓦落尘泛黑。

天长日久,沙土落在瓦上,叶片烂在瓦间,一层一层,积累着厚厚的光阴故事。

偶尔,有种子在风中摇落于瓦中,抑或从鸟嘴里飘落瓦上,便会长出一丛碧绿的“瓦上草”﹣﹣几十年上百年的古屋的标志之一。

比草更能为江南瓦披绿装的是苔藓,特别是背阴的北边瓦,浓妆淡描,深浅不一。

长苔的江南瓦,神似一块暗玉,墨绿,深绿,暗绿,远远地看上去,绿意摇曳,深沉如佛。

这种绿,透着深蓝,于是,人们创造出了一个形容词﹣﹣瓦蓝。

借景抒情的散文阅读 (2000字)

借景抒情的散文阅读 (2000字)

绝唱 (17分)①我每年都要到圆明园去。

虽然圆明园一直有荷花池,可我到圆明园看荷花,却既不在三四月间去看它的绿叶,也不在五六月间去看它的红花,我只愿在每年的初冬季节去。

⑦诚然,荷花绿叶的美是无可比拟的。

它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露,在阳光的照射下,宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。

这是这一塘荷花最美的时候吗?“接天莲叶无穷碧,”的名句曾被人无数次地吟咏过。

我曾经以为,这是, 荷花最美的时候,可是我现在却觉得,也许一切并非如此。

③诚然,荷花的红、荷花的美是有口皆碑的。

它粉粉的、淡淡的、雅雅的,仿佛永远是十五六岁的年纪。

不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中,它亭亭于岸畔..又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影,都会使人心醉神迷。

这是这一塘荷花最美的时候吗?“映日荷花别样红”的诗句,人们总是不绝于口。

我也曾经认为,满塘红艳是荷花最美的时候,可是我现在越来越不这么认为了。

④那是十多年前的十一月,我独自一人到圆明园,想去寻找那里的残秋。

可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上时,无意之间,却被蓦然呈现在面前的另一种景色震撼了:在映满圆明园断石残柱的倒影中间,是一池残荷——有的枯梗还高高地耸立着,有的则已折断在水中;有的叶子早被秋风撕破,有的卷作黑色的一团,却依然在空中高擎;那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬,有的虽然已变成黑色,却依然在空中高举,有的被风雨摧折,成堆地倒伏在水中,却依然守着它自己的根。

看到这些景象,我顿时感到自己走进了一个荷花的神奇世界。

⑤“留得残荷听雨声”吗?不,我感到这满池的荷花没有枯、没有死,那布满池水的断梗残枝,完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华。

你从中可以发现一种美,那种不是红红绿绿的俗美,而是蕴藏于残破枯败之中的、充满自信和孤傲的凄美。

⑥它是满池桔梗残叶,它不再以绿叶去使人清心,也不再以红花去使人陶醉,但它却表达了一种精神,一种力量。

它和圆明园留给人们的断墙一样,是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征,是一种不屈的沉默。

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散文阅读训练不知有花①那时候是五月,桐花在一夜之间,攻占了所有的山头。

历史或者是由一个一个的英雄豪杰叠成的,但岁月——岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。

②桐花极白,极矜持,花心却又泄露些许微红。

我和我的朋友都认定这花有点诡秘——平日守口如瓶,一旦花开,则所向披靡,灿如一片低飞的云。

③车子停在一个客家小山村,走过紫苏茂盛的小径,我们站在高大的桐树下。

山路上落满白花,每一块石头都因花罩而极尽温柔,仿佛战马一旦披上了绣帔,也可以供女人骑乘。

而阳光那么好,像一种叫“桂花蜜酿”的酒,人走到林子深处,不免叹息气短,对着这惊心动魄的手笔感到无能为力,强大的美有时令人虚脱。

④忽然有个妇人行来,赭红的皮肤特别像那一带泥土的色调。

“你们来找人?”“我们——来看花。

”“花?”妇人匆匆往前赶路,一面丢下一句,“哪有花?”由于她并不在求答案,我们也噤然不知如何接腔,只是相顾愕然,如此满山满林扑面迎鼻的桐花,她居然问我们“哪有花——”!⑤但风过处花落如雨,似乎也并不反对她的说法。

忽然,我懂了,这是她的家,这前山后山的桐树是他们的农作物,是大型的庄稼。

而农人对它们,一向是视而不见的。

在他们看来,玫瑰是花,剑兰是花,菊是花,至于稻花桐花,那是不算的。

使我们为之绝倒发痴的花,她竟可以担着水夷然走过千遍,并且说:“花?哪有花?”⑥我想起少年时游狮头山,站在庵前看晚霞落日,只觉如万艳争流竞渡,一片西天华美到几乎受伤的地步,忍不住返身对行过的老尼说:“快看那落日!”她安静垂眉道:“天天都是这样的!”⑦事隔二十年,这山村女子的口气,同那老尼竟如此相似,我不禁暗暗嫉妒起来。

1⑧不为花而目醉神迷、惊愕叹息的,才是花的主人吧!对那山村妇人而言,花是树的一部分,树是山林的一部分,山林是生活的一部分,而生活是浑然大化的一部分。

她与花就像山与云,相亲相融而不相知。

⑨年年桐花开的时候,我总想起那步过花潮花汐而不知有花的妇人,并且暗暗嫉妒。

(作者:张晓风,略有改动)1.标题“不知有花”是从反面落笔的,请从文中摘取关键语句正面解说它的旨。

_____________________________________________________2.文章前三个段落极写桐花之美,从下文看,这是一种什么样的写作手法?请简要说明。

________________________________________________3.从人物描写的角度看,第⑤段中加点的词语“夷然”描写的是什么?_______________________________________________________4.第⑥段写少年时候看晚霞落日,是否游离了主题?说说你的看法。

_______________________________________________________5.第⑦段和第⑨段中,画线的两处“暗暗嫉妒”,在文中所起的作用有何不同? _______________________________________________________6.从文中自选一个写景的句子,品析它的妙处。

句子:_____________________________________________ 品析:_____________________________________________(2007中考题)写在云水翻腾处(作者:沈棍)①这就是我久已向往的壶口,这就是九曲万里黄河最壮观的壶口。

②雄险、磅礴、壮丽、奇崛……这些字眼都不足以概括壶口的气势,最富于表现力的中国文字,在此显得多么苍白无力。

③黄河从遥远的源头而来,一路奔腾,百转千回,经历了多少跌宕,却从没有遇到过像壶口这样的“险”,这样的“绝”。

你看,前边的河道还是那样开阔,足有三百多米宽。

水急急地流,浪排排地涌,坦坦荡荡,欢欢畅畅的。

哪知一到壶口,几百米宽的河道一下子束紧了腰身。

还没等黄河水反应过来,已经跌进了那条仅有四十余米宽的“龙槽”里。

突然吗?岂只是突然,简直是猝不提防。

黄河水惊愕、慌乱,无所措手足,难怪下口处涌起团团漩涡,飞出无数个惊叹号——喷扬起珠 2讥万斛!④河水跌入龙槽,不,河水是被一个张开的大口吸进去,急急地吸进去的。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,尽管是名句,在这里却断然不能套用。

壶口是可姑妄称之为“地瀑”的,是从平地里往下倾灌。

倒是《禹贡》上说的“悬注旋涡,如一壶然”,简洁而又传神。

⑤河水向槽底俯冲而下,待冲到三十多米深的槽底,又轰然急骤喷发,激起几十米高的浪花、雾沫,形成被人称之为“水里胃烟”的壮美奇观。

那景象引来“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的佳句,怕也有点意所不逮。

叫我说,壶口就是壶口,那倾入壶口里的水,也好像霎时变成了滚沸的开水,那冲天而起的烟云,不就是沸腾开锅的滚滚气浪吗?⑥黄河之水在壶口,经受了粉身碎骨的磨难,有过陷入重围的迷惘,更有过失去进路和退路的惊恐。

它们拥挤、撞击、喧嚷,也可能彼此埋怨、责难,甚至咒骂过。

但在最终,它们又共同在绝境中杀出了一条生路。

这是一种凝聚的力,喷发的力,奋勇杭争的力,因而也是一种可以排山倒海的雷霆万钧之力!⑦壶口,令我难忘的壶口。

此生此世,我怕是很难有机会专程来拜谒你了。

但我永远也不会忘记你——黄河壶口、壶口黄河,因为你给我的昭示,将是我此生此世受用不尽的。

(选自《散文选刊》2005年第9期,有删改)7.全文共由七个自然段构成,共分为两个部分。

说说应该怎样进行划分。

8.阅读第一段,说说它在文中的表达作用。

9.阅读第三段,说说壶口“险”在哪里。

(不超30个字)10.阅读第四段,说说为什么不能套用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”来形容壶口瀑布的壮观。

11.阅读文中最后一段,说说“你”字为什么用得好。

12.结合全文,说说文章结尾处的“昭示”指的是什么。

(2007第一次调考题)3三峡之秋方纪三峡已经是秋天了。

三峡的秋天,从大江两岸的橘抽树开始。

这些树,生长在陡峭的山岩上,叶子也如同那青色的岩石一般,坚硬,挺直。

到秋天,它们绿得发黑;而那累累的果实,由青变黄,渐渐从叶子中显露出来。

就在这时候,它们开始散发出一种清香,使三峡充满了成熟的秋天的气息。

早晨,透明的露水闪耀着,峡风有些凉意,满山的橘抽树上仿佛撒了一层洁白的霜,新鲜而明净;太阳出来,露水消逝,橘抽树闪烁着阳光,绿叶金实;三峡中又是一片秋天的明丽。

中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。

它那激荡的、跳跃的光辉,又投向两岸陡立的峭壁。

于是,整个峡谷,波光荡漾,充满了秋天的热烈的气息。

下午,峡外太阳还没有落,峡里早升起一层青色的雾。

这使得峡里的黄昏来得特别早,去得特别迟。

在青色的透明的黄昏中,两岸峭壁的倒影,一齐拥向江心,使江面上只剩下一线发光的天空,长江犹知一条明亮的小溪。

夜终于来了。

渔火,灯标,接连地亮起;连同它们在水面映出的红色的光晕,长江仿佛眨着眼睛,沉沉欲睡。

只有偶尔驶过的赶路的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。

也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空过于狭小,月亮也上来得很迟很迟。

起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。

就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。

这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显一一山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把青光直泻到江面。

就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹瀑布,从山上挂起。

这一天,正是中秋。

13.简说本文的“线索”。

14.本文用这样三个词赞颂了三峡之秋的特点:15.文中主要用这样一种色调描绘了秋天三峡的景物特点:16.“夜终于来了”照应了前面这样的一句子话:417.品析文中加横线句子里用得好的一个动词。

18.品读下面的句子,欣赏它的两处妙点。

(60字左右)中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去。

(2007第二次调考)总与一缕炊烟有关江湖一刀①写下这题目,仿佛又看到母亲从一缕炊烟中走出来,用树皮般粗糙的双手,拍打掉衣服上的灰尘,理净发丛里的草渣。

然后静默在老屋的矮檐下,像一只窝旁守候的老鸟,若有所待地,张望着村前的小路。

时间往拄是黄昏,彩霞满天;或傍黑,薄幕冥冥。

父亲还在田地里劳作。

我和妹妹走在由学校回家的路上。

那时,最迫切的愿望,便是能望见自家屋顶上的炊烟一那甜暖的香,再远,也能点亮了我们的眼睛和脸庞。

②母亲等饭熟了,就在夕光薄岚里,在飘散的几缕炊烟中,默默地守望着。

偶尔,也柔柔地喊一声:“吃饭了噢!”那极富母性的音韵,拖得是长长久久,悠悠扬扬的,若唱歌一般甜软,轻柔。

③其实,母亲所能煮的,也就只是“饭”而已。

自每年春三月下秧,到秋八月才有新谷入仓。

在这段漫长的青黄不接的日子里,一天三顿,翻来覆去的,都只足红苕稀粥,或稀粥红苕。

清肠寡肚的,吃得让人烦厌了、诅咒了,却还是要吃,得吃。

有时,就忍不住要冲母亲撒气。

每到这时,母亲总是默然无语,仿佛她真是不该只煮出这样的饭食。

④虽然如此,粮食却仍不够吃。

吃饭时,母亲总是先给我们盛上满满一大碗,再舀自己的。

母亲也总是坐在靠近灶屋那“挂角”(方桌的四角)的位置上。

捧了碗,慢腾腾地举箸援筷,似乎在品尝美味,又似乎难以下咽。

每看到父亲或我们的碗空了,便抢着去给我们添饭。

倘若锅里也没了,脸上就又是一丝愁苦和讪然,沉重得令人至今难忘。

那时,母亲最大的快乐,或许也和我们一样,就是逢年过节。

因为,她终于能给我们煮出一顿好吃的饭菜来。

饭菜终于上桌了,母亲便会兴奋地宣布:“开饭啰,开饭啰!”那时,母亲总是很少动筷,而是凝望着我们,嘴里喃喃着,说:“真想天天都能这样!”⑤终于能够天天都那样了。

我和妹妹,却不能天天都吃到母亲做的饭菜了。

我到外地求学了,然后工作了,成家了。

妹妹也到异乡打工,然后出嫁了。

母亲仍在老家,里里外外地忙碌着,一日三餐地烧火做饭。

我们偶尔回家,母亲总要亲自下厨忙乎。

饭菜自然丰富多了,母亲脸上,却依旧常有黯淡和讪然。

父亲来 5信讲,你妈每顿饭都要念叨,不知娃们吃饭了不。

父亲又讲,家里杀了猪,心舌肚都留着。

你妈说看啥时能回来,她做给你们吃。

⑥“又见炊烟升起??”每听到这歌声,都恍惚觉得,有一缕缕绵绵的炊烟,在眼前袅袅地飘升起来,那淡蓝淡蓝的烟里,满是最平常的人间气息,朴素、温暖而芳香,叫人莫名地感动、惆怅。

眼睛里,也禁不住一阵潮湿,依稀看见,我苍老而慈蔼的母亲,正站在老崖的矮檐下,站在一缕缕炊烟的背景前,远远地望我,暖暖地喊我。

⑦那炊烟,我想,该就是母亲生命的光束了。

而它,我知道,也正是我生命的初源。

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