幼儿园大班下学期期初家长会发言稿
幼儿园大班下学期家长会发言稿(4篇)
幼儿园大班下学期家长会发言稿(4篇)幼儿园大班下学期家长会发言稿(4篇)幼儿园大班下学期家长会发言稿1 尊敬的各位家长:晚上好!又到了我们一学期一次的家长会,这也是我们在幼儿园的最后一次家长会了。
在此首先我代表班里三位老师对大家的到来表示欢送,对各位家长对幼儿园、班级工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。
我们一起来讨论怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。
作为老师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的才能,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
一、上学期的各项工作的完成情况。
通过大班一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,如今孩子们早已度过了书写困难期。
每位孩子都在自己原有的程度上获得了一定的进步,有很多孩子写的还特别好,班里大局部孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。
详细表如今:孩子生活自理才能明显进步,大局部孩子都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,能与同伴合作整理自己的床铺,会保管自己的学惯用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。
孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,获得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。
在教学方面,我们的课程有豚豚包、阅读、体验数学、英语内容,孩子们在这些课程的开展下,通过玩中学、学中玩的教学方式,幼儿园大班下学期家长会发言稿2 亲爱的家长朋友:您们好!春节的喜庆气氛还在回味着,寒期已经完毕了,春暖大地,师幼重逢,我们将在无限的温馨、喜悦中迎来新学期新的开场。
今天,为了孩子的茁壮成长、为了家园更好的协作,很快乐我们又聚集在了一起,本学期是孩子在园的最后一个学期,希望我们家园可以继续保持良好的合作,为了孩子可以顺利的升入小学做好准备、打好根底。
一、班级幼儿的进步与成长本班幼儿经过大班第一个学期的学习与生活,在身体、认知和社会性各方面的才能都有所进步。
幼儿园大班下学期家长会发言稿【最新5篇】
幼儿园大班下学期家长会发言稿【最新5篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇)
幼儿园大班下学期家长会发言稿幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇)随着社会不断地进步,发言稿的使用越来越广泛,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班下学期家长会发言稿(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班下学期家长会发言稿1各位家长朋友:大家下午好!今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我作为班主任代表本班各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
时间过得真快,与你们的孩子朝夕相处了近两年,这是我们的缘分。
看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。
在600多个日子里,我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。
教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。
我们班40个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,那是因为他们没有养成良好的学习习惯和行为习惯。
所以,今天我要谈的第一个话题:一、注重孩子良好习惯的培养。
现在的子女绝大多数是优生优育,论智商,不会有太大的差距,可为什么,我们平时看到的聪明孩子,却没有很好的学习成绩呢?这就是习惯造就的结果。
根据二十多年来的教学经验得出结论:在小学阶段,孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。
一旦形成良好的习惯,他们将终生受益。
譬如:专心听课的习惯,学生要能活得起来,静得下来,有一定的自我控制能力,上课能做到用心听老师讲课,他就不会差到哪里去。
再如:认真作业的习惯,如果孩子做作业的时候能做到专心地做,一气呵成,他就能完成好作业,不会忘这丢那,也不会敷衍了事。
再者是为孩子树立信心,培养进取心,多鼓励少指责。
一旦孩子有了很强的上进心,做什么事都不甘示弱,他就会发挥他的潜力,尽量把事情做好。
2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿(五篇)
2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿家长朋友们:大家下午好!随着新学期的到来,我们组织此次活动的目的是为了让各位更深入地了解孩子在幼儿园的学习和生活状况,同时增进对幼儿园工作的认识。
我们希望通过此次活动,促进家园之间的互动交流,实现幼儿园教育与家庭教育的有机结合,共同为孩子们的成长助力。
在此,我们诚挚邀请各位家长参加新学期家长会,期待与您共同探讨孩子的教育问题。
以下是会议流程及内容介绍:1. 人员介绍。
2. 保健老师将详细介绍其工作内容。
3. 各班老师将依次发言。
4. 我们将邀请园长发表讲话。
5. 关于幼儿入园和离园的建议,我们再次恳请家长的协助与配合,以确保孩子们的学习和安全:(1) 请各位家长严格遵守学校规定的接送时间,早晨7:20至8:30为入园时间,下午4:00为离园时间,周五则为3:00。
请勿过早送孩子到园。
(2) 严格执行幼儿接送卡制度,必须由家长亲自接送孩子。
如孩子因病或其他原因不能到园,请及时向班主任请假。
6. 关于幼儿教育信息交流,我们建议家长加入幼儿园的QQ群,以便及时获取相关信息。
7. 针对即将进入小学的幼儿,我们进行了一些条件摸底。
对于准备回老家读小学的适龄儿童,需满足以下条件:____周岁,即在____年____月____日前出生,并提供户口簿原件、上海市居住证或临时居住证以及灵活就业登记证、房产证或租赁合同等材料。
8. 需要上交教育局的材料包括:(1) 户口簿复印件:包括户主页、居住证或灵活就业登记证明持有人页、学生本人页。
(2) 《上海市居住证》正反面复印件。
(3) 《上海市临时居住证》和就业失业登记证:临时居住证正反面复印件,就业失业登记证第2-5页复印件(如有)。
(4) 房产证、租赁合同复印件:房产证提供两页复印件(沪房地字号页和权利人页)。
我们衷心感谢各位家长对我们工作的关心与支持,并期待您的积极参与。
谢谢大家!2024年幼儿园大班第二学期家长会发言稿(二)各位家长朋友:随着春意渐浓,我们迎来了大班最后一学期的开始,今天也标志着我们在幼儿园的最后一次家长会。
大班下学期家长会发言稿7篇
大班下学期家长会发言稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班下学期家长会发言稿精选6篇
幼儿园大班下学期家长会发言稿精选6篇随着社会不断地进步,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?牛牛范文为朋友们精心整理了6篇幼儿园大班下学期家长会发言稿,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
幼儿园大班下学期家长会发言稿篇一敬重的各位教师、各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好!我是学前班xx的妈妈。
今日,特别荣幸地参与学前班的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。
此刻我的心情和全部家长朋友们一样,心中布满感谢、喜悦和依依不舍。
首先,请允许我代表全部的家长向教师们表示诚心的感谢!感谢你们对孩子们的关怀与呵护,感谢你们赐予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻欢乐、幸福的笑容!我想就孩子的学习生活状况谈谈自己的感受:一、这样的学校家长放心,教师的配备是细心选择搭配的。
学校的硬件设施不断硬化。
学校的大型活动面对家长面对社会,同样也是展现每个孩子力量的一个舞台。
所以将孩子交到这样的学校作为家长的我特别放心。
二、这样的教师家长满意,教师们是有责任心的,是有爱心的,是敬业的,对此家长们都深有感受,在敬业精神方面,教师们无可挑剔。
更珍贵的是教师们具有丰富的幼教阅历、先进的教育理念。
就是我们说的',是“职业”的教师。
在生活上,他们照看到方方面面;在学习上,他们刻苦钻研,遵循孩子的进展规律,面对全体学生;在育人方面,他们不溺爱,不迁就晓之以理动之以情。
通过教师的培育,孩子提高了自信念,学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维力量。
三、这样的孩子家长舒心,站在这儿,看到孩子们那一张张布满自信的小脸,和呈现出来的盎然生气的精神面貌深深地感动着我。
在与教师和小朋友们朝夕相处中提高了自信念,学会了共享与合作;培育了良好的生活和学习习惯,最重要的是他们享受了美妙的童年生活!作为家长,我们觉得很舒心。
幼儿大班下学期家长会发言稿(优秀8篇)
幼儿大班下学期家长会发言稿(优秀8篇)在学习、工作生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
还是对发言稿一筹莫展吗?的精心为您带来了幼儿大班下学期家长会发言稿(优秀8篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
幼儿园大班课程、园特色介绍篇一1、本学期主题活动包括:我长大了、我的祖国叫中国、秋天多美好、动物王国、奇妙的水和风、快乐的一年六个主题。
2、周计划、周小结、班级动态和育儿经验每周计划我们都会张贴在家园信息栏里,请家长及时关注,以便了解。
3、幼儿园的园本特色:阳光体育(跆拳道)跆拳道学习幼儿园大班家长会发言稿篇二尊敬的各位家长:大家上午好~我是大班的班主任老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的_老师。
一位是_老师!(大家认识一下)新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!幼儿园有很多有趣的事等待着你们,期待着你们的进步,期待你们会给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友在新的学年里健康快乐,幸福成长,轻松愉快地度过每一天。
这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。
各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。
看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小朋友,你们是否也会想起你们入园的那一天?现在你们不一样了!你们可以骄傲的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这快乐地生活和学习。
幼儿园大班下学期家长会发言稿7篇
幼儿园大班下学期家长会发言稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园大班下学期期初家长会发言稿6篇
幼儿园大班下学期期初家长会发言稿6篇幼儿园大班下学期期初家长会发言稿 (1) 家长朋友们,下午好!孩子承载的是我们整个家庭的希望。
现在,我们的孩子在幼儿园老师的精心呵护下,一天天长大,马上要离开幼儿园,开始正式的学习生涯。
相信很多家长和我一样,既期待孩子能走向更广阔的天地,又担心孩子是否能迈好这关键的第一步。
今天,我接受幼儿园领导的安排,来与大家交流幼小衔接,说实话,虽然近两年正好循环下来在教低年级,但实在是水平有限,所以诚惶诚恐。
我就结合自己的工作,谈一些个人的想法,供各位参考。
我想重点和各位家长交流三方面的内容。
第一方面:让孩子在憧憬中入学。
第二方面:让我们共同承担责任。
第三方面:重视孩子的习惯培养。
第一方面:让孩子在憧憬中进入小学。
大科学家爱因斯坦有一句名言:“兴趣是最好的老师。
”的确是这样的。
小朋友知道自己马上要读小学了,是很自豪也很向往的,他会认为自己长大了。
孩子向往上小学,才能主动地学习 , 才能学得好。
每年夏天,我总会看到这样的温馨场面:爸爸妈妈牵着即将入学的孩子的手,在我们学校中漫步,了解小学的学习活动,比较幼儿园与小学的不同,预先熟悉新的环境。
这样做,对孩子来说是很有帮助的。
平时我们也可以让孩子接触身边的小学生,了解小学上课、作业、考试等情况,帮助孩子了解小学生活进而产生上小学的愿望。
那么小学和幼儿园到底有哪些不同呢?相信在座的家长已经有所了解。
我觉得不外乎是以下几个方面:1 、上课时间的变化。
现在我们小学低年级上午安排三节课,下午三节课,每节课40 分钟,另外早上有早操、晨会,中午有午休(一般处理作业,略微休息一下)。
与幼儿园相比,学习时间长了。
2 、教育方式的变化。
幼儿园,以游戏的方式为主,唱唱、跳跳、画画、做做,充满趣味性。
升入小学后就变成了以学习文化知识为主,可能低年级还会有一些趣味性的活动,但总的游戏时间很少。
3 、教育内容的变化。
小学按要求开设了语文、数学课,(天天要上的),还有英语、体育、艺术(就是我们小时的音乐课和美术课)、体育活动、健康教育、品德与生活、劳动技术等的课程。
大班下学期家长会发言稿10篇
第1篇敬重的老师们、家长们:首先,我代表大班的三位老师对家长的到来表示热闹的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关怀,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。
在此我真诚的对你们说声感谢你们的热忱支持。
同时,更盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前特别重要和关键的一年。
作为老师,我们将更加急躁,认真,认真,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。
今日我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、需要家长协作的内容及要求、听取家长的看法。
一、本学期的工作重点。
(一)幼小连接问题:还有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应学校的生活,做好幼小连接的工作。
老师需要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学预备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生活自理力量.1.提高孩子的自理力量。
在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但学校生生活一切要求自理。
试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?举例说明,爷爷奶奶带的肯定在自我服务这方面鼓舞孩子自己动手做。
开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很专心做事认真也很欢乐。
在家盼望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立力量,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。
还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替,举例:第一天书包里带了什么东西,放学回家看看,是不是没有丢东西,让孩子心里有数。
幼儿园家长会大班发言稿(推荐6篇)
幼儿园家长会大班发言稿(推荐6篇)幼儿园家长会大班发言稿篇一各位家长:你们好!我是你们孩子所在班级的班主任,我叫__,首先十分感谢大家能抽出时间参加本次的家长会,可能对有些家长的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天难得把大家聚到一起,主要是谈谈最近有些家长对我们工作表示质疑,所以在此我将幼儿园的工作安排跟各位家长汇报一下。
各位家长可能有时间忙于工作,很少有时间关心孩子们在幼儿园的情况,就对自己所见的事大发雷霆,直接投诉到园长那去,但其实都是些虚无缥缈的事情,比如前段时间有家长跟我们园长反映,说自己的孩子在幼儿园的伙食不够全面,自己的孩子在幼儿园都瘦了,我想说的是,那都是你个个人感觉而已,我园对每个孩子都有入学体检,你孩子的体重身高上面都写的清清楚楚,你的孩子现在的体重相对刚入学的时候还涨了一点,所以请各位家长放心,我们幼儿园对每个孩子都一视同仁,绝对不会存在什么偏见,虐待啊什么的,请大家相信我们的工作。
但是由于有家长反映了,我园自然不会忽视,上周我们园的菜谱全面升级,家长们可通过各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜,是否吃完。
对于家长们向幼儿园提出的何种意见我们幼儿园是相当重视的,但也请不要给我们的老师的工作徒增烦恼,相信我们,配合我们工作才是对孩子最好的爱。
还有就是家长们对最近幼儿园的收费有些许疑惑,很多家长都不是很配合,今天在这我就统一跟大家报备一下:1、由于我们想增加孩子的体育精神以及运动细胞,最少也能锻炼孩子们的身体素质,我园让每个孩子都买一个篮球,可以在体育课或者课余时间在场外锻炼身体,而不是一味的学习书本上的知识,所以学校的第一次缴费是篮球费用,当然各位家长要是不相信幼儿园,自己带孩子去商场购买也行,只要有篮球就行。
2、由于我们想增加孩子们的想象力跟艺术细胞,我们在手工课上不能只是单纯的看老师做,所以我们要求孩子们人手一套工具,里面有美工剪刀、橡皮泥之类的东西,这是我们第二次缴费。
2024年幼儿园大班下学期期初家长会发言稿(三篇)
2024年幼儿园大班下学期期初家长会发言稿各位家长,您好!感谢各位在百忙之中抽空参加本次家长会,您的到来充分体现了对子女教育的重视和对我们工作的支持。
在此,我们衷心地对各位表示诚挚的感谢。
一、班级情况概述本班目前共有幼儿若干名,其中男孩若干名,女孩若干名。
本学期新加入的幼儿若干名。
这些孩子活泼可爱,经过三年的幼儿园生活,他们在各方面都取得了显著进步。
例如,孩子们在体育活动中表现出积极的态度,动作灵活、反应敏捷;对创造性活动充满兴趣,尤其是女孩子在唱歌、舞蹈等艺术活动中表现出较高的热情。
他们在学习中也表现出积极的思维和探索精神,生活卫生习惯也有很大改善。
我们也注意到,孩子们在自我控制、倾听习惯、相互学习和情感交流等方面还需进一步引导和培养。
本学期,我们将重点做好幼儿入学准备工作,加强书写、拼音和基础数学教学,为孩子们顺利过渡到小学打下坚实基础。
二、幼小衔接实施方案1. 学前思想准备:我们将注重培养孩子们的集体意识和集体荣誉感,引导他们学会合作,处理合作中出现的问题,并通过参观小学等活动激发他们对小学生活的向往。
2. 身体方面的准备:我们将通过体育锻炼和疾病预防增强孩子们的体质,培养他们正确的读写姿势和良好的卫生习惯,同时加强安全教育。
3. 独立生活能力的准备:我们将引导孩子们树立时间观念,培养独立意识和解决问题的能力,以适应小学生活的需要。
4. 学习方面的准备:我们将培养孩子们的动手操作能力、注意力、学习习惯,以及知识经验的积累,确保他们能够适应小学的学习节奏。
三、家长配合事项1. 请家长遵守幼儿园的作息时间,确保教学活动正常进行。
2. 为孩子们准备绳子,鼓励他们练习跳绳,以增强体质。
3. 如有电话号码变动,请及时告知,以便紧急联系。
4. 请家长与幼儿园保持密切沟通,共同促进孩子们的健康发展。
我们坚信,在家长的支持和配合下,我们能够共同为孩子们的成长创造一个良好的环境,为他们的未来打下坚实的基础。
大班下学期家长会发言稿(优秀7篇)
大班下学期家长会发言稿(优秀7篇)各位家长:首先,感谢你们能在百忙之中抽空参加这次家长会,能重视对自己孩子的教育,支持我们老师的工作。
幼儿的教育不仅仅是在幼儿园里的教育,但是、还是有家长认为教育全是老师的责任,应该由老师来管,这种想法其实是错误的。
各位家长应该都共识到:幼儿园和家庭是促进幼儿发展教育的主体,相互间是合作伙伴关系,共同的目标是希望通过思想双向互动共同促进幼儿身心全面的发展。
每个孩子的性格以及各方面的能力都不一样、都存在个体差异!所以幼儿的教育离不开家长也离不开幼儿园,我们老师也需要家长的积极配合。
说到这里再次感谢各位家长的配合!谢谢!家长会的内容有以下几个方面:一、介绍班级情况上学期我就带大班的,这学期虽然我才带这个大班,但是我对部分幼儿还有一定的了解的,如果您的孩子体质不太好或者吃饭慢等等,家长们也不用担心,你可以和我们交流讲一讲。
大班是孩子在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。
作为教师,我们将更加耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学的多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。
1、常规方面。
大班幼儿要养成良好生活习惯和学习习惯,比如能自己穿脱衣服、折叠被子,吃中饭时幼儿能不掉饭粒,爱惜粮食,还能随时检查,掉了的饭粒马上捡起来,并学会了互相监督,饭后会主动擦嘴、漱口,虽然这些看起来很不起眼,但是很重要,可能有的家长会想,我家小孩哪会穿衣服啊,他穿衣服要到什么时候啊,这些就是一点点慢慢学会的,一定要让他自己经历,这就是家园共育。
另外进入大班以后孩子们的责任意识增强了,通过选小组长,小班长,大家知道自己今天能不能轮到做小组长,并且要管好自己还要督促别人。
还有第一周主题中《我们是哥哥姐姐》的教学中,孩子们自己是幼儿园的大哥哥、大姐姐了要有好的表现,鼓励孩子们帮弟弟妹妹做事,增强了孩子们的自豪感和责任感。
幼儿园大班下期家长会发言稿优秀8篇
幼儿园大班下期家长会发言稿优秀8篇幼儿园召开家长会,是老师和家长之间一个相互沟通和了解的契机,老师可以在家长会上让家长更加清楚的了解到孩子在园的生活节奏和学习状态,让家长做到心中有数。
下面是的我为您带来的幼儿园大班下期家长会发言稿优秀8篇,假如对您有一些参考与帮助,请共享给最好的伙伴。
大班下学期家长会发言稿篇一一、问好大家好,今日除了个别家长在外地打工来不了,很多家长早就到了这里!这真的让我很感动!感谢大家对我工作的支持!我叫,任教您孩子的数学课,我特别希望能和您保持常常的联系来得到您无私的帮助。
我这个人比较爱好干班主任,虽然很累很苦,但我觉得有味道,尤其是把不听话的同学通过教育转化过来;把优秀的同学通过培育进展更好,自身总有成功感。
二、基本情况介绍首先我来介绍一下本班的基本情况:同学全部有X个,男生X 个,女生X个。
一共X个住校生。
咱班的老师的队伍很强大。
在平均分班的基础上,我们班这次期中考试总评占班级第X。
现在咱班孩子都很可爱,可问题也不少,紧要表现在行为习惯不好,不懂中学的学习,基本劳动本领欠缺,而且不积极,自我意识强,体质不康健。
三、教育理念我的教育理念:我认为对于初一同学教育的基本框架是培育成好的习惯:好的做人习惯、好的学习习惯、好的生活习惯。
让每个孩子健康欢快的成长。
有人说,习惯决议性格,性格决议命运。
学校和班级对于同学的要求是一致的,最结束果有区分紧要还在于家庭教育这一块。
中学时期的孩子,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”,这段时间上,心理和生理变更比较快速,身心各方面都比较冲突。
老师和父母都要高度重视对这一关键期和不安全期的监护和把关。
这一时期他们精力充足,古怪心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自身的实际本领是有很大的冲突的,他们的独立性加强了,总想解脱对老师和家长的信任,总认为自身不是孩子了。
有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着被曝光的不安全,所以他们感觉没有伙伴没有人可以理解他们。
幼儿园大班下学期家长会发言稿(优秀6篇)
幼儿园大班下学期家长会发言稿(优秀6篇)幼儿园大班下学期家长会发言稿篇一各位家长:你们好!首先,我代表大班的四位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。
今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、介绍本学期各领域教育目标、需要家长配合的内容及要求。
一、班况分析:1、班级工作人员:我班与其它班级有点不同的是我们班有四位老师,我是班主任,因为路老师怀孕,园部让路老师来班帮忙,还有就是王老师,2、班级孩子情况:全班41名幼儿,其中男生21名,女生20名。
(新生1名)这群孩子们从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年的开始了。
经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:(1)、男女生都喜欢美术活动,在活动中表现得积极、大胆、创新,已成为班级特色;在活动中孩子的积极性也逐步增强了,语言表达能力提高并相对完整,对创造性的活动非常感兴趣,那么女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;在学习中积极动脑、喜欢提问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
(2)、在孩子成长中也存在一些不足之处。
第一方面:幼儿间攻击性行为了,与同伴合作会有意见不合、会出现摩擦,给予正确的引导。
第二方面:有个别孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;比如:活动时自由散漫,难以控制自己的情绪;回答问题不举手;别人还没有说话就插嘴等等。
第三方面:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。
二、本学期的教育教学内容:本学期主题教学活动:九月份:1、做好新生入园的稳定工作,做好第一次的家访工作。
2、完成各项工作计划(各科教学进度计划、教师个人工作计划、班务工作计划)。
3、班级安全设施大检查,消除不安全隐患。
大班下学期家长会发言稿(优秀3篇)
大班下学期家长会发言稿(优秀3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大班下学期家长会讲话稿5篇
大班下学期家长会讲话稿5篇大班下学期家长会讲话稿篇1各位家长:你们好!首先,我代表大三班的两位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、总结前阶段的工作:虽然我从小班接手这个班级,我就对我们这个班级的小朋友印象很深,感到大家都很活跃,知识面也很广。
这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。
现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。
1、动手能力方面:自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,做泥工等。
2、学习能力方面:大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。
数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。
许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定基础。
3、情绪情感方面:这学期一开学,我们就开始是请每个幼儿轮流当一回小组长,一轮结束后,请幼儿自己说说自己什么地方表现得好,哪些地方还需要改进,这样的目的在于培养他们自我反省的能力,使以后的表现可以更好。
接着,我们就实行“竞选上岗”,让小朋友自己来说说,“我为什么可以当小组长”“什么地方表现地好”,这样能锻炼他们的胆量,培养他们做事的自信,更能让幼儿有表现的机会。
这两个星期下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到骄傲,具体有:各方面发展都较好的有:黄嘉宇、洪健、陈楚颖、等,这些孩子有良好的学习习惯,他们自控能力强,上课能认真听讲,回答问题时积极主动,平时很自信,能较好地完成老师交待的每件事;上课发言热烈积极的小朋友有:林晗奔、黄家豪、蔡佳淳、谢寒超、卢成豪、郑雨果、林梓萱、陈舜洲等。
大班下学期家长会发言稿五篇
大班下学期家长会发言稿五篇学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果,所以为了加强家庭与学校教育的合作,家长会很有必要。
以下是小编为大家整理的大班下学期家长会发言稿,接下来跟着小编一起来看看吧!大班下学期家长会发言稿(一)草长莺飞,春回大地,在这充满期望与诗意的季节里,请家长们理解我们最诚挚的祝福和最完美的祝愿。
祝大家在新的一年里,身体健康、万事如意、事业昌盛、喜事连连。
新的学期开始了,我们的孩子也开始在幼儿园开心的游戏、学习和生活了。
他们的表现如小草萌发般热情、花儿绽放般自豪,在这样的群众中,我们感到莫大的高兴、无比的温暖,能够与您携手相伴、共筑孩子完美的明天,我们感到十分的荣幸与喜悦。
时间过得真快呀,转眼间您的孩子将经历幼儿园生活的最后一学期了,过了这学期孩子们将要升入小学,理解新的学习环境与教育。
对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生一个重要的转折,个性需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、潜力、生活等方面给予关心和帮忙,这一学期,我们说它既是过渡期,也是孩子们入小学前十分重要的关键期。
我们不仅仅要保证每日的正常教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的愿望。
因此,我们本次家长会的主题就是--《顺利的渡过幼小衔接》这天会议主要有以下几项议程:1、介绍本学期的主要工作安排2、幼小衔接工作3、本学期家长具体配合事项:一、本学期的主要工作安排:(一)幼儿园的教育活动1、课程资料本学期,我们继续结合《幼儿园纲要》实施主题教育来组织幼儿开展活动,我班预设了四个主题《绿色家园》《娃娃看天下》《动物世界》《毕业小超人》,其中五大领域:语言、科学、社会、艺术、健康都均衡的渗入其中,在这些主题活动中,我们将注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,让他们的经验得到一次一次的提升和运用。
2024年幼儿园大班下学期期初家长会发言稿(4篇)
2024年幼儿园大班下学期期初家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XXX的妈妈,非常荣幸能够在这里与大家一同参加____年幼儿园大班下学期期初的家长会。
首先,我想感谢学校和老师们在这段时间里为我们孩子们所付出的辛勤努力。
正是由于你们的关心和教育,我们的孩子们才能够健康成长。
回顾过去的一学期,我深深感受到了幼儿园对孩子们的综合素质教育的重视。
在学习方面,老师们采取了多种有趣的教学方法,让孩子们在游戏中获得知识,增强了他们的学习兴趣和参与感。
在生活方面,幼儿园注重培养孩子们的自理能力和社交能力,让他们学会独立思考和与他人进行合作。
我洞察到,我们的孩子们在这些方面都有了较大的进步,他们变得更加自信、友善、懂得关心他人。
此外,我要表扬一下幼儿园积极参与公益活动的精神。
在这个特殊的年份,无论是举办义卖活动、参观社区、捐款帮助需要帮助的人群,还是参与环保活动等等,这些活动都让孩子们懂得了关爱社会、奉献他人的重要性,并且培养了他们的团队合作精神和责任感。
然而,虽然我们看到了孩子们的成长和努力,但也发现了一些问题和困扰。
其中一个问题是孩子们在注意力的集中上还有待提高。
由于幼儿园大班学习压力的增加,一些孩子在学习和玩耍时容易分心,这需要我们与老师们共同努力,找到适合他们的教学方法和策略,帮助他们更好地集中注意力。
另一个问题是家庭教育的配合。
幼儿园和家庭是孩子成长的两个重要环境,只有我们家庭与学校紧密合作,共同努力,才能为孩子们提供一个良好的成长环境。
因此,我倡议我们家长们可以加强与幼儿园的联系,了解孩子在学校的表现和需要,及时沟通和交流,共同制定家庭作业辅导和教育计划,为孩子们的发展提供更好的支持。
最后,我想再次感谢学校和老师们的辛勤付出,感谢你们对我们孩子们的培养和教育。
我相信,在学校和家长的共同努力下,孩子们一定会取得更大的进步,展现更多的潜能。
谢谢大家!2024年幼儿园大班下学期期初家长会发言稿(二)尊敬的各位家长:大家好!我是××幼儿园大班××班的班主任。
2024年幼儿园大班下学期期初家长会发言稿模版(三篇)
2024年幼儿园大班下学期期初家长会发言稿模版各位家长朋友,您好!我谨代表全体教职工,对各位在百忙之中抽出宝贵时间参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
您的到来体现了对孩子们成长的关心和对教育工作的支持,这对于我们工作的推进至关重要。
一、班级情况分析本班目前共有幼儿若干名,其中男孩若干名,女孩若干名。
本学期新加入的幼儿若干名。
这些孩子们聪明活泼,深受大家喜爱。
经过三年的幼儿园生活,孩子们在各方面都取得了显著的进步。
他们在体育活动中表现出积极性和灵活性,对创造性活动充满兴趣,尤其是在艺术领域,如唱歌、舞蹈等方面表现出色。
在学术探索上,孩子们喜欢动脑思考,勇于提问。
我们还需关注一些问题,如个别孩子自我控制能力不足,同伴间相处有待改善,以及倾听习惯和自主决策能力的培养。
本学期,我们将重点进行幼儿入学准备工作,加强书写训练,学习拼音和10以内的加减法,为孩子们顺利过渡到小学打下坚实基础。
二、幼小衔接实施方案1. 学前思想准备:培养孩子们的集体意识和集体荣誉感,提高合作技能,解决合作中出现的问题,并激发孩子们对小学的向往。
2. 身体方面的准备:通过体育锻炼和疾病预防增强孩子们的体质,培养正确的读写姿势,加强安全教育。
3. 独立生活能力的准备:培养时间观念和独立意识,让孩子们学会自我管理和解决问题。
4. 学习方面的准备:提升动手操作能力,培养注意力,养成良好的学习习惯,积累知识经验。
三、家长配合事项1. 请家长朋友们遵守幼儿园的作息时间,确保孩子们养成良好的生活习惯。
2. 为孩子们准备跳绳,鼓励他们进行练习,并举办跳绳比赛。
3. 如有电话号码变动,请及时通知我们,以便紧急情况下的联系。
4. 我们将共同创建孩子的成长档案,记录他们的成长过程,希望得到家长的支持与配合。
我们期待与家长朋友们携手合作,共同促进孩子们的健康发展。
如有任何建议或想法,欢迎随时与我们沟通。
我们将竭诚为孩子们的成长提供支持与帮助。
再次感谢各位的参与和支持。
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幼儿园大班下学期期初家长会发言稿各位家长,你们好!首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、班级情况分析本班现有幼儿44名,男孩30名,女孩14名。
其中有15名幼儿是这学期的新生。
这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。
这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。
本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿书写的训练,学习拼音和10以内的加减法,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
二、幼小衔接实施方案:1、学前思想准备:提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。
他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。
集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。
因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
培养幼儿的合作行为。
在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。
班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。
合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。
因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。
通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的准备:(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。
为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。
幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。
3、独立生活能力的准备:(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
(2)培养孩子的独立意识。
通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。
让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。
幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。
因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。
4、学习方面的准备:(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子的注意力。
孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。
(3)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配各位家长,你们好!首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。
同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、班级情况分析本班现有幼儿44名,男孩30名,女孩14名。
其中有15名幼儿是这学期的新生。
这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。
这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制能力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。
本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿书写的训练,学习拼音和10以内的加减法,将学前的准备工作与各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
二、幼小衔接实施方案:1、学前思想准备:提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。
他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。
集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。
因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
培养幼儿的合作行为。
在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。
班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。
合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。
因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。
通过参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决“向往上小学、又不知道怎样做的问题”。
2、身体方面的准备:(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。
幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后一定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。
为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。
幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。
3、独立生活能力的准备:(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。
(2)培养孩子的独立意识。
通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。
让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。
幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。
因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。
4、学习方面的准备:(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。
(2)培养孩子的注意力。
孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。
(3)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。
家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。
孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势一定要正确。
坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。
孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选合适的桌椅,帮助孩子养成良好的姿势。
(4)知识经验的积累:a、阅读、书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所认识的字进行展示出来,供幼儿平常认识。
b、数学方面的渗透:通过每次的数学活动,对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。
在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。
掌握10以内数的组成和加减运算。
请大家注意一下,这里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了认识钟表、日历。
这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。
本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是什么意思,几乎每天都要问问孩子今天是几号?到现在我对幼儿进行过逐个问询统计,发现还有十几个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的意义,这些都是我们这一学期要抓的重点。