皮兰德娄《橄榄油坛子》阅读练习及答案

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语文一轮考点强化训练22小说阅读2Word版含解析

考点强化训练二十二小说阅读——环境(时间：40分钟)一、(2015·湖北仙桃中学模拟)阅读下面的文字，完成1～4题。

大理石鸽子[丹麦]凯尔德·阿贝尔祖母把面粉、砂糖、鸡蛋、奶油、氨粉和碎柠檬皮这么一弄，再放到清油或猪油里，让它们变成淡褐色，瞧，这就是油煎饼。

油煎饼、犹太饼、点心和糕点，美味得让人倒胃口，所有食物上都放满了杏仁，地板上到处是白砂糖和罐头盒盖子。

日历告诉人们，圣诞节即将来临了。

我的天哪，还有八天就是圣诞节了！一位愁眉苦脸的姑娘边嘟囔边跨上她的自行车。

她叫安娜，父母都去世了。

她对人生的一切都敬而远之，每天坐在商店的收款机前闷闷不乐地工作，如此日复一日，心如死灰。

商店里顾客如潮，来采购最后一批圣诞礼品。

对了，您送给弟媳什么礼物呀？喔，这您放心，她肯定会欣喜若狂的。

喔，这确实也是孩子们的节日。

有猪肝酱和腌肉吃，腌肉再加上赞美诗，我们还要给圣诞树披上节日的盛装，把一颗星星挂在树顶。

红色和白色的天梯在松树的芳馨中交叉横陈在玻璃球之间——好一派圣诞良辰的热闹气氛。

可是，如果无处享受这圣诞节气氛，那么它来临不来临又有什么两样呢？安娜边骑自行车边这样想。

她在车灯里放上一支圣诞蜡烛，朝着教堂墓地蹬去，她要去扫墓。

在墓地门口，她买了一束圣诞节时才开放的郁金香。

这束花虽然枝细叶瘦，却顽强地用它那炽烈的颜色引人注目。

安娜要把这几朵插在枝条拂地的松树上，剩下的要点缀大理石白鸽子底座四周围着的镀镍栏杆。

当她走上墓地的小径时，其他扫墓人正陆续离去。

他们毫不悲戚，愉快而迅速地履行了对故人与往事的义务。

这些人掩饰不住脸上迫不及待的神情。

那些笑眯眯的眼神已开始幻想着如何改变这世界，圣诞节的钟声和棉花似的雪片会使它面目一新。

安娜肃立在墓前。

这块在寒冬中由石砾和玫瑰花组成的方寸之地是她的财产，是她在大地脸上的一星星私产。

安娜悲痛地扫了墓，坐在一张长铁椅上陷入沉思。

她的脸庞已有些憔悴，人们把她忘了，因为人们对她从来都是不屑一顾的。

部编版六年级语文专题复习现代文阅读(及答案)

部编版六年级语文专题复习现代文阅读(及答案)一、小学语文现代文阅读专项训练1．请阅读下面的文字、回答问题。

苦难土壤上开出的花朵邹扶澜19岁那平，我高考落榜了，而复读需要缴纳一笔不菲的学费。

我的母亲读书不多，但是性格要强。

一天，几个跟她平日很要好的中年女人找到她，商量着去城阳贩蛤蜊，据说用车子载两包回来，一天可以赚100多元。

母亲心动了，非要去试试。

她那年已近50岁，自己骑车子去贩蛤蜊让我不放心，我提出跟她们一起去看看。

城阳离我居住的小城有20多里路，我们准备好编织袋、绳子，我还特意跑到一个同学家，借了一架“大金鹿”车子。

第二天一早，天还黑黢黢的，我们就出发了。

天刚破晓，海鲜批发市场上已经人头攒动，不少跟我们一样的小贩，胳膊底下（）着包跟商主讨价还价。

我也（）了过去，蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前用手扒拉着，学着小贩的口气跟商主还价。

“行，你要多少?”商主（）着烟，目光在我稚气未脱的脸上（）了一眼，很痛快地说。

我回头看看母亲，母亲轻轻扯了一下我的衣角，我明白了，站起身刚要走，那人厉声喝住了我。

“什么意思?讲好了价想走，没门儿!”他把手里的烟头朝地上重重一摔，上前一把揪住我。

我正是血气方刚的年龄，怕什么?就反身一挡。

我这一挡激怒了对方，他一个拳头朝我脸上抡过来。

鲜血从我的鼻子中流了出来。

母亲冲上去，挡在那人跟前，护着我说：“不就一包蛤蜊吗?买就是了，凭什么打人?有你这样的吗?”“妈，不要买!”我捂着鼻子，上前想阻止母亲，可那人身后又闪出几个人，朝我虎视眈眈地瞪着，母亲又把我向后猛地一推。

“最少500斤!”那人看也不看母亲，冷冷地抛下一句话。

明显是欺诈，我肺都气炸了，恨不得冲上去砸扁他的鼻子!“哪有这种道理?买多买少自己说了算，我就要这一包!”“不行！”那人用脚踩住装蛤蜊的袋子，喷着烟，“这是批发市场的规矩。

”往家走的时候，我跟母亲每人载着三包蛤蜊，车两边各一包，打横又一包。

起初，我还勉强骑得动，可是不一会儿，就累得气喘吁吁。

部编六年级语文上册《现代文阅读》专项练习题(含答案)

部编六年级语文上册《现代文阅读》专项练习题（含答案）雪①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。

博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。

雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。

但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。

因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。

罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。

孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。

这回确是一个大阿罗汉了他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。

但他终于独自坐着了。

晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。

屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。

别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

（注释）暖国:指我国南方气候温暖的地区1．请用简练的语言,概括2~3自然段主要内容。

_____________________ __________2．第①自然段画波浪线的句子运用了_______修辞手法。

江南雪景具有____________的特点。

高考语文一轮复习每日一题(第23周)周末培优(含解析)

周末培优1．阅读下面的文章，完成文后题目。

快乐与原则【意】朱塞佩·托马西·迪·兰佩杜萨当他挤上公共汽车时，他激怒了车上的每一个人。

塞满了别人账簿的公事包，左臂夹着大盒子——这一切，都使他难以掏出回程票来。

不得已，他把盒子放在检票员的凳子上。

他踩了别人的脚，别人也踏到他的脚上。

他引来了一片斥责声。

到站了，他挤下来，总算是一个人走在了回家的那条坑坑洼洼的小径上。

他急忙看了看他的塑料钱夹是否还在，然后，就开始轻松地品味起他的快乐来。

钱夹里装着37245里拉——一个小时前，作为圣诞节的奖金，他刚刚领到的“第十三个月”的薪水。

这笔钱意味着许多麻烦都可以解决了。

有了这几张高面值的钞票，他就不用为下一张电费单而发愁，不用为瞥见孩子们的坏鞋而痛心，他心里充满一种玫瑰色的感觉，红润得就像甜点心盒子包装纸的颜色。

源源不断涌出的玫瑰色感觉来自他从办公室带回家的圣诞面包——一个七公斤重的节日果子面包，这个甜蜜的负担使他左臂发麻。

虽然面包是有限的，但对他们全家来说，实在是太丰盛了！玛丽娅该有多高兴啊！孩子们该闹腾成什么样子呀！不过，这些都属于另一种快乐，香草精和彩纸片带来的物质上的快乐，而他自己的快乐却全然不同——是一种建立在自豪之上的精神上的快乐，对，是精神上的！几个小时前，男爵——他们公司的董事长，在分发红包并致圣诞祝词时宣布，公司特制了一个七公斤重的节日果子面包，准备送给最该得到它的雇员，以表嘉奖。

他恳请亲爱的同事们当场“民主”地推举出这个幸运的人。

雇员们笑着，低声嘀咕了一阵，然后由董事长带头，大家一起喊出了他的名字。

一种巨大的满足，一个保住职业的保证——总之一句话，一个胜利。

接下来的任何事情都不可能减弱他的兴奋。

他朝自己的家走去，他打开门，走进窄窄的门厅，放下沉甸甸的面包盒子，放下装着账簿的公事包，又把他的围巾放在一个食盒般大小的柜子上。

然后他喊起来：“玛丽娅，快来呀！快出来看呀——多漂亮的东西啊！”他的妻子从厨房跑出来，蓝围裙上沾着斑斑油污。

高考语文(全国通用)一轮复习提素能15-2 Word版含解析.doc

一、阅读下面的小说，完成1～4题。

爱的墓园丛维熙冬天，被冷风吹得端肩缩脖、疙疙瘩瘩的藤条，就像是僵死的老人一条条外露的青筋。

夏天，这枯树又活了过来，捧出一串串翡翠色叶片；这些叶片编织成一把大绿伞：就像姑娘的长长筒裙，一直快拂到了地面。

这棵伞树究竟有多大的树龄了？这无关紧要！但它有着很高的实用价值。

有一天，制革厂的孟老师傅下中班时，赶上了一场雷暴。

他忙不迭地跑进这棵伞槐里去躲雨，可他“呀”地惊叫了一声，又立刻钻了出来。

借着雷暴闪光的一霎，他看见一张漂亮秀气的脸蛋，他究竟在哪部电视剧里见过她，孟老师傅记不清了，反正她是个不无名气的女演员；至于那个男人，当时正好背对着他，孟老师傅没看清他的面孔。

他冒雨往家里跑，边跑边骂自己是“老糊涂”了。

虽说是人老珠黄，孟老师傅凡心并没褪尽。

他每次下中班经过这棵伞槐时，都情不自禁地向伞槐下扫视两眼。

不看不要紧，一看还真有收获：那姑娘总穿着那双白皮凉鞋，出自于他们制革厂，他不觉得惊奇；那男人穿着的皮鞋，每次都更换款式，棕色的，米色的，黑色的，带盖儿的、带漏眼儿的、三接头的……他娘的，这小子是鞋店经理的儿子吧！不然怎么会不断更换鞋子穿呢！？马科斯夫人伊梅尔达才有两百多双皇后鞋，孟老师傅已经在伞槐下发现过十八双不同式样的男人皮鞋了；虽说这数字远不及“夫人”鞋数的十分之一，在中国已经是非常可观了。

孟老师傅觉得这是偷艺的最好契机，便常常坐在伞槐对面的长椅上，偷偷画下这些皮鞋的式样，以便带回厂子去，增强厂内皮鞋在市场上的竞争能力。

可是他画了几张鞋样之后，发现了一个奇迹：这个男人穿的皮鞋型号有大有小，鞋帮有宽有窄，鞋底有肥有瘦。

他娘的，难道这鞋店经理的崽子，多肥多瘦，多宽多窄，多长多短的皮鞋他都能穿？三问之后，他失去了对皮鞋描样的兴致，开始琢磨躲在伞槐下露出的白皮凉鞋。

她是个什么电视剧里的演员？她名儿叫什么来着？孟老师傅暗骂自己记忆力衰竭得太早，无论如何也回忆不起她叫啥样的一个名儿。

备战2021中考语文针对性考点精选专练：现代文阅读训练(有答案)

备战2021中考语文针对性考点精选专练：现代文阅读训练阅读下文，完成下面小题。

拣麦穗张洁①当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。

那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿和地面，闹得我老是跌跤。

我也很少有拣满一个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶，而当我追赶它们的时候，拣到的麦穗，还会从篮子里重新掉回地里去。

②有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看，我家大雁也会拣麦穗了。

”然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做哈？”我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”③二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛！”④是呀，我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。

我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉！”⑤她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。

笑啥嘛！我生气了。

难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？他挑着担子赶路的时候，他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。

⑦我的话，很快就传进了他的耳朵。

⑧那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。

说：“娃呀，你要给我做媳妇吗？”“对呀！”⑨他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。

他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着。

“你为啥要给我做媳妇呢？”⑩“我要天天吃灶糖哩！”⑪他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩。

”⑫“你等我长大嘛！”⑬他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该进土啦。

”⑮他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。

看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：“你别死啊，等着我长大。

”他又乐了。

答应着我：“我等你长大。

”⑯这以后，每逢经过我们这个村子，他总是带些小礼物给我。

一块灶糖，一个甜瓜，一把红枣……还乐呵呵地对我说：“看看我的小媳妇来呀！”⑰我渐渐地长大了。

到了知道认真地拣麦穗的年龄了。

懂得了我说过的那些个话，都是让人害臊的话。

卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。

人教版九年级语文上册第六单元综合测试复习试题四(含答案) (12)

人教版九年级语文上册第六单元综合测试复习试题四（含答案)阅读下面文章，完成下列各题红色玻璃球（美国）威廉•贝纳德①在美国艾达荷州东南部的一个小镇上，有个名叫米勒斯的菜商。

在经济大萧条时期，米勒斯先生在路边摆了个小菜摊，人们下班的时候路过这里，顺便采购一些新鲜的蔬菜，那个时候，钱和食品非常匮乏，所以，以物易物的交易方式十分流行。

②镇上有几个穷人家的孩子，他们经常到米勒斯先生的菜摊跟前晃悠。

当然，他们不想买菜，只是来欣赏一下那些当时非常珍贵的物品。

尽管如此，米勒斯先生也总是热情地招待他们，就像招待每个到这里买菜的大人一样。

③“你好，巴里！今天过得怎么样？”④“你好，米勒斯先生，我过得不错，谢谢。

这些豌豆看起来真新鲜。

”⑤“是的，巴里，你妈妈身体好点没？”⑥“是的，正在好转。

”⑦“那就好，你想要点什么？”⑧“不，先生，我就是看看，这些豌豆真的很不错！”⑨“你想带点回去吗？”⑩“不，先生，我没有钱。

”⑪“可以用东西交换啊！你有什么东西跟我换吗？”⑫“哦——我只有几个刚赢来的玻璃球。

”⑬“是吗？给我看看。

”⑭“给，你看，这个多漂亮。

”⑮“嗯，是这样的。

不过这是蓝色的，我想要个红色的。

你家里有红色的吗？”⑯“好像有。

”⑰“这样，你把这袋豌豆带回去，下次把那个红色的玻璃球带来。

”⑱“一定，谢谢你，米勒斯先生。

”⑲每当米勒斯先生和这些小顾客“讨价还价”是，米勒斯太太都静静地站在一旁看着，面带微笑。

她很熟悉这些“交易”，也很理解丈夫的行为。

除了巴里，镇上还有两个穷孩子，他们的家里拿不出钱来买菜，也没有值钱的东西来交换。

为了帮助他们，又显得自然，米勒斯就这样假装和他们为了一个玻璃球进行谈判。

就像这次巴里有个蓝色的玻璃球，可米勒斯先生却想要红色的，下次他带红色玻璃球来的时候，米勒斯先生又想要绿色或橘红色的了。

当然了，每次打发这个男孩回家的时候，总会让他带上一袋新鲜的蔬菜。

⑳许多年以后，米勒斯先生去世了。

镇上的人全都来向他的遗体告别，并且向米勒斯太太表示慰问。

河北省邯郸市2021-2022学年高三期末考试语文试题

⾼三期末质量检测注意事项:1.考试时间150分钟,总共150分。

2答卷前,考⽣务必将⾃⼰的姓名、班级和考场填写在答题卡上,并把条形码贴在答题卡上的指定位置。

3.回答选择题时,选出每⼩题答案后,⽤2B铅笔把答题卡对应题⽬的答案标号涂⿊,如需改动,⽤橡⽪擦⼲净后、再选涂其他答案标号。

回答⾮选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上⽆效。

4考试结束后,将本试卷和答题卡⼀并交回。

⼀、现代⽂阅读(35分)(⼀)现代⽂阅读Ⅰ（本题共5⼩题,19分）阅读下⾯的⽂字,完成1～5题。

材料⼀:中庸以万物并育为其宇宙理想,这⼀理想与进取精神有何关联?进取精神的有⽆、⼤⼩,从根本上说,取决于理想与现实之间的张⼒。

⼈类的实践是有⽬的的活动,这个⽬的,常常以“理想”的形态表现⾃身。

如果理想与现实没有差距,进取精神就缺少⽣⻓的⼟壤;如果理想与现实的差距较⼩,进取的动⼒就较弱;如果理想与现实的差距较⼤,进取的动⼒就较强。

如果说理想与现实的张⼒是进取精神的源头,那么“中庸”与“进取”就不是对⽴的,因为“中庸”是以“万物并育⽽不相害”为理想的宇宙秩序,这⼀理想与现实之间存在着强烈的反差。

如果我们冷静地观察现实世界,就会发现,这个世界,是⼀个有⽣有死、万物相争的世界。

⼈与⾃身、⼈与⼈、族与族、国与国、⼈与物、物与物的相争与对抗,是普遍存在的现象。

与万物相争的现实相⽐,“万物并育⽽不相害”是⼀个极其⾼远的理想,所以,秉持这⼀理想的儒家,必然要强调刚健有为,必然要储备极⼤的⼒量来改造这个世界。

这意味着,以“万物并育”为理想的“中庸”,蕴含着⼀种积极进取的⼒量,蕴含着⼀种“虽千万⼈,吾往矣”的改造世界的勇⽓。

中庸以“万物并育”的宇宙秩序为其理想,这⼀理想决定了它所蕴含的进取精神,具有不同于⼀般进取精神的价值指向。

⾸先,以万物并育为理想的进取,是重视“秩序”的进取,是强调“关系”的进取。

中庸所蕴含的进取精神,不是以个体为中⼼的,也不是以群体为中⼼的。

【精品】部编初中七年级上册现代文阅读技巧习题训练含答案

【精品】部编初中七年级上册现代文阅读技巧习题训练含答案一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下面文字，完成各题。

材料一：有专家认为，“20世纪人类最糟糕的发明就是塑料的发明”。

塑料垃圾最大的特征就是难以降解。

塑料瓶子、塑料盒和塑料袋等，人们使用过后，它们的降解至少需要几百年。

材料二：某机构透露，仅某家跨国软饮料企业每年生产的塑料瓶就超过1100亿只。

另据统计，按照每个订单平均使用两个餐盒估算，目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。

快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带。

材料三：目前，美国加州大学芭芭拉分校的工业生态学家罗兰博士及其同事在《科学进展》杂志上发表了一篇论文，计算出人类迄今为止生产的所有塑料为83亿吨。

其中约63亿吨如今成为塑料垃圾，这些垃圾有7%被填入垃圾填埋场或置于自然环境中。

统计表明，现在全球每年消耗2．45亿吨塑料，全球范围内，只有14%的塑料包装被回收，1/3的包装完全没有被收集，直接污染着环境，己经进入海洋食物链的每个层级，甚至回到我们的餐桌上。

（1）请用一句话概括以上三则材料的主要内容。

（2）材料二画线句子运用了什么说明方法，有何作用？（3）请你针对塑料污染问题拟出两条具体可行的措施。

【答案】（1）塑料制品使用量大，难降解，已成为人类生态的最大潜在威胁。

（2）列数字。

具体说明塑料制品使用量大。

（3）应该制定专门的法规，强制减少或不使用塑料制品；鼓励市民垃圾分类，增大塑料制品回收利用的规模。

【解析】【分析】（1）本题中，三则材料的主要内容是：塑料制品使用量大，难降解，已成为人类生态的最大潜在威胁。

（2）结合材料二划线句子“目前国内互联网订餐平台一天使用的塑料餐盒量约达4000万个。

快递行业一年需要120亿个塑料袋、247亿米的封箱胶带”的内容，从“4000，120”这些数字表明运用了列数字的说明方法；然后结合具体内容“塑料制品使用量大”来分析表达效果即可。

部编版小学六年级语文上册阅读理解之在阅读中理解词语试题(含答案)

阅读理解之在阅读中理解词语探险者的一课①我那个不被允许离开前院的孙子贾森，已是无影无踪一10岁的孩子总是这样。

我叫了几声，没人回答。

我坐到草坪的折椅上准备读书，发现那架长梯子平躺在车道边的大树下。

根本不需要夏洛特·福尔摩斯，贾森肯定是在树上，只是不巧把梯子碰倒了。

看来他暂时还不想下树来，更不想让我知道他的窘境。

我本可以过去把梯子重新摆好，但忽然想起孩提时的一件事。

过了50多年，我突然明白了它的含义。

②雷蒙德·卡丁在许多人眼里是个可爱的乡下人。

我记得他走在佛蒙特州诺斯菲尔的街上的样子：满头白发，衣着讲究，十分绅士。

他与我有过一次短暂的交往，那时我正是贾森这般年纪。

③我可以自由地在镇里到处乱跑，父母禁止我去的地方只有佩因山脚下废弃的采石场。

但那是一个吸引人的地方，到处淌着浅绿色的水，并布满了碎石堆起的小坡。

小白杨树从石缝中长出来，攀着它们能轻易地爬上这些小坡。

矮树丛中不时可发现生了锈的采石机。

④一个夏天的下午，我跟着一群大孩子去那个地方玩儿。

他们走离了通往采石场的被人踏出的小路，然后扔下了我。

我爬过一根根被伐倒的树干，穿过缠人的荆棘丛，找了一个多小时还没找到原先的小路。

太阳很低，已经过了晚饭时间，父亲大概在着急了，我惊慌起来，就坐在一棵树下，用声音表达了我的苦恼。

⑤当我止住哭声喘口气时，听见有人在吹口哨。

我立刻就找到了吹口哨的人，他正坐在小路边的一段树干上，削着一根细树枝。

⑥“嗨，”卡丁说道，“出来散步吗?天气真好。

”⑦我点点头：“我只是想来考察一下这个旧采石场。

不过现在我得回去了。

”⑧“要是你愿意稍等一会儿，”卡丁说，“我想和你一同回镇上去。

我快要完成这个柳哨了，做好了送给你。

”⑨不一会儿，他把柳哨递给我，然后站起来，伴着清亮的哨声，我们一起顺着小路走下山坡。

⑩现在当我坐在这草坪的折椅上时，我第一次明白了那是一个多么不寻常的友善举动。

那个人听到我的哭声，明白这是一个小男孩迷了路。

《橄榄油坛子》小说鉴赏

解析：对于小说中人物主客体描写分析，可从小说内容和结构上入手。
答案：
小说中的农民群体是“橄榄油坛子” 破碎的第一目击人，也是他们第一时间去通知庄主齐拉法，并帮助齐拉法找来修补匠迪马大叔，见证了迪马大叔修补的过程。分一点笔墨描写农民群体，既丰富了小说的内容，也推动了小说情节的发展。
谢谢观赏！
高潮
对自己的“神奇胶水”充满信心的迪马大叔因为庄主齐拉法不相信自己而恼怒，边抱怨边工作的他竟把自己“缝” 在了坛子里。齐拉法为保全坛子，又不想因“扣押他人”的罪名使自己破财的情况下，和迪马大叔协商。但迪马大叔不愿支付“一又三分之一个银币”，竟执意待在坛子里不出来了。
结尾
迪马大叔索信用齐拉法支付的五里拉买来酒水和农民欢度这个夜晚。熟睡中的齐拉法被喧闹吵醒，愤怒之下，像一头发疯的公牛一样冲出去，把装有迪马大叔的坛子推下山坡，迪马大叔也因此被获救。
开端
农庄庄主齐拉法为迎接又一个油橄榄的丰收年，在预估到之前的坛子不够承担今年的产油量的情况下，找人制作了一只齐人胸高的坛子。这坛子还没被用上，却出人意料的破了。
发展
农民群体第一时间通知了齐拉法坛子破了的事实。在愤怒过后，齐拉法听从农民群体的建议找来修补匠迪马大叔。却因两人修补意见不同起了矛盾。最终采取既“粘”又“缝”的方式修补。
读完这篇小说，你认为作者写这篇小说的意图是什么？
解析：分析齐拉法的人物形象，结合其人物性格特点进行分析。
分析
齐拉法本是一个爱斤斤计较的农庄主人。无论大事小事，哪怕是围墙上掉一粒石子，他也会唤人准备骡子，去找他的律师帮忙打官司。这个崭新的橄榄油坛子是他花了四块白花花、响当当的银币买来的，但和“扣押他人”所承担的罪名和损失，他宁愿少花一点钱先补偿迪马大叔，以免打官司时发生对自己不利的事，而迪马大叔对于他的坛子所应做出的补偿，也能抵消他所花费的资金。

18中考语文总复习：现代文阅读(鉴赏评价) (提高)(1)(含答案)

一、青花瓷瓶史雁飞雪下得很大，也很急，街道上空空的，没有几个人。

绵软柔滑的积雪，蓬蓬松松地挂在枝梢上，亮白而倦怠的枝条被压低了头。

偶尔有一阵风，也极微小极细弱，还没有感觉到，就消逝了。

在这样的天气，不会有什么顾客来当东西，当铺老板早早地关了店门，捅旺火炉，懒洋洋地趴在柜台上，一边翻看图片，一边哼着京戏。

突然，有人敲门，声音极轻。

他抬头，支起耳朵细听，什么声音也没有。

他怀疑自己听错了，于是，他又低下头继续翻看手里的图片。

敲门声又起，这次声音很重，他很吃惊，自语道：这样的鬼天气，有谁会来当东西呢？他迟疑着打开门，雪地里，瑟缩地站着一个男孩，十二三岁的样子，很瘦，穿得单薄，头戴一顶破旧的棉帽。

厚厚的积雪没了他的双脚，他双手揣在怀里，脸冻得通红，衣服上满是雪。

“孩子，你要当东西吧？”他问。

“我，我……”小男孩支支吾吾半天，也没说出什么来。

“那你要做什么？”一朵朵大大的雪花翻飞着落在男孩的额头上，男孩打了个冷战。

“哦，孩子，进店说吧。

”男孩从雪里拔出双脚，走进店，站在门口，不敢再向前迈一步。

他的两只手仍在怀里揣着。

老板摘下男孩的棉帽，一边拍打棉帽上的积雪，一边说：“孩子，那你究竟来做什么呢？”“我……我妈病了。

”男孩低着头，怯怯地说。

当铺老板很机敏，一下子就听出男孩的意思：“你是来跟我借钱？”“噢，不，不，我不是。

”男孩显得局促不安，“我妈病了，老咳嗽，夜里咳嗽更厉害，医生说，是肺痨。

家里没钱，我想……我想把这个当给你们。

”男孩一边说，一边从怀里掏出一个精致的红盒子递给老板。

男孩鞋子上的积雪，在暖烘烘的屋子里很快化成了雪水，在男孩脚下，一圈一圈，慢慢凐散。

老板接过红盒子，慢慢打开。

“啊！青花瓷瓶？你是从哪弄来的？”老板眼睛盯向男孩。

老板娘听说有人来当青花瓷瓶，兴冲冲地从屋里走出来，说：“在哪呢？快让我看看。

哇，这么漂亮的青花瓷瓶！”男孩变得更加局促起来，眼神中藏着遮掩不住的慌乱。

他躲闪着老板的目光，慌忙说：“是我家的，是我爸爸留下来的。

部编人教版七年级语文现代文阅读练习含解析

部编人教版七年级语文现代文阅读练习含解析一、部编语文七年级上册课外阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。

多彩陶碗（新加坡）尤今①莫斯塔尔有个古色古香的老桥区，区内有奈街，五光十色，风情万种。

②这天，明艳的阳光泼洒在身上，像金色的香槟酒。

我和女儿，怀着满满的欢喜，慢慢逛，细细看。

丝绸、铜雕、银器、木雕，都是精品。

逛着逛着，女儿突然驻足，炯炯的目光里，有一见钟情的狂热。

③那家店铺，琳琅满目地摆着多彩陶碗。

④每一只碗都有着截然不同的设计，像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画，五彩斑斓。

⑤我在碗里听到了音乐，我在碗里看到了故事；我和女儿，一起落入了一个充满童话色彩的神秘王国里。

⑥女儿痴痴地看，然后，说：“我要买。

”那语调，有着不容反对的坚毅，有着不容劝说的固执。

⑦旅居伦敦的她，喜欢烹饪，常常在周末邀约好友到家里共进晚餐。

她认为使用这种充满于艺术美的大碗小碗盛放食物，食物也会溢满梦幻的味道。

⑧店主是个好脾气的中年女子，她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上，让我们挑选。

我们母女轻声细气地讨论着，生怕嗓音一大，会把那些精致的陶碗震裂。

每一只碗都掇富魅力地展现着自己的风格，或冷隽或柔婉，或朴拙或雅丽，或端庄或奔放；每一只沉默的碗，都在无声地叙述着一个古老的传说。

把这样的碗带回家，满屋喧喧嚣嚣的，都是听之不尽的故事。

环肥燕瘦，各有千秋。

此刻，取舍竞是如此困难。

我们拿起又放下，放下再拿起，如此反反复复，几经折腾，终于选定了。

⑨大碗、中碗、小碗，各挑了八个。

⑩沉甸甸的多彩陶碗，非常坠手。

我提醒女儿：“这些碗，不能托运啊，只能手提。

”她露出了“赴汤蹈火也心甘”的表情，说道：“没问题，我别的东西不买，就买这个。

”又问：“妈妈，您为什么不买呀？”我微笑不语。

旅行经年，我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。

一切的一切，都是过眼云烟，看过了，便算是拥有了。

⑪女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了，千山万水一路上呵护备至地提着返回伦敦，那种如履薄冰的小心，那种溢于言表的兴奋，好似手里提着的是一个初生的巨型婴儿。

江苏省南京市六校联合体2020-2021学年第一学期12月调研试题语文 (附详解答案)

江苏省南京市六校联合体2020-2021学年第一学期12月调研试题语文试题本卷满分150分，考试时间150分钟。

注意事项1.答题前，考生务必将自己的姓名、班级、座位号、准考证号等填写在答题卡的相应位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将答题卡交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：美国学者Richard Lehan在其所著的《文学中的城市》中，将“文学想象”作为“城市演进”利弊得失之“编年史”来阅读。

在他看来，城市建设和文学文本之间，有着不可分割的联系。

“因而，阅读城市也就成了另一种方式的文本阅读。

这种阅读还关系到理智的以及文化的历史：它既丰富了城市本身，也丰富了城市被文学想象所描述的方式。

”在某种程度上，我们所极力理解并欣然接受的“北京”“上海”或“长安”，同样也是城市历史与文学想象的混合物。

讨论都市人口增长的曲线，或者供水及排污系统的设计，非我辈所长与所愿；我们的兴趣是，在拥挤的人群中漫步，观察这座城市及其所代表的意识形态，在平淡的日常生活中保留想象与质疑的权利。

关注的不是区域文化，而是都市生活；不是纯粹的史地或经济，而是城与人的关系。

如此兼及“历史”与“文学”，当然是我辈学人的学科背景决定的。

关注“文学的城市”，必须兼及作家、作品、建筑、历史、世相、风物等，在文化史与文学史的多重视野中展开论述。

如此“关注”，自然不会局限于传统的“风物记载”与“掌故之学”。

对城市形态、历史、精神的把握，需要跨学科的视野以及坚实的学术训练，因此，希望综合学者的严谨、文人的温情以及旅行者好奇的目光，关注、体贴、描述、发掘自己感兴趣的“这一个”城市。

谈到都市，我一再坚持，必须把“记忆”与“想象”带进来，这样，这座城市才有生气，才可能真正“活起来”。

部编九年级语文上册现代文阅读理解专题练习题(含答案)

部编九年级语文上册现代文阅读理解专题练习题（含答案）这来的便是闰土。

虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。

他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。

他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“阿！闰土哥，——你来了？……”我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。

他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。

他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

我也说不出话。

他回过头去说，“水生，给老爷磕头。

”便拖出躲在背后的孩子来，这正是一个廿年前的闰土，只是黄瘦些，颈子上没有银圈罢了。

“这是第五个孩子，没有见过世面，躲躲闪闪……”母亲和宏儿下楼来了，他们大约也听到了声音。

“老太太。

信是早收到了。

我实在喜欢的不得了，知道老爷回来……”闰土说。

“阿，你怎的这样客气起来。

你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。

”母亲高兴的说。

“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。

那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。

“他就是水生？第五个？都是生人，怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。

”母亲说。

宏儿听得这话，便来招水生，水生却松松爽爽同他一路出去了。

母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：“冬天没有什么东西了。

这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……”我问问他的景况。

他只是摇头。

“非常难。

第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有规定……收成又坏。

皮兰德娄《橄榄油坛子》阅读训练及答案

阅读下面的文字，完成6～9题。

橄榄油坛子【意大利】皮兰德娄唐·罗洛在首阳山的农庄的山坡上种了好大一圈油橄榄树。

他预计地窖里的那五只旧的彩陶坛子盛不下新榨的油，因此及时地预订了第六只容量更大的坛子。

人们为他造了一只齐人胸高的坛子，肚子威风凛凛地挺起来，好像是其他五只的统领。

已经开始打橄榄两天了。

唐·罗洛烦躁不安，因为农庄里既有打橄榄的农民，又有往山坡上准备种下一季委蚕豆的地里送堆肥的赶骡人。

他苦于没有分身术，不知先监督谁好。

最后，他破口大骂，要他们都别想偷懒。

他戴着白帽子，挽起衣袖，挺着胸膛，涨红着脸，大汗淋漓，东奔西走，转动着一双狼似的眼睛，生气地搓自己刮过的脸颊，浓重的胡子像是剃刀刚过就钻了出来。

到了第三天收工的时候，三位打橄榄的农民走进磨房放木梯和棍子，看见那只漂亮的新坛子开裂成两半，好像有人在坛子的大肚子上拦腰砍了一刀，眼前的裂缝十分刺眼。

当唐·罗洛走上山来，看见裂缝时，简直要发疯了。

他把帽子摔到地上，打自己耳光，跺脚，像哭死去的亲人那样悲声号叫：“新坛子呀!四个银币的坛子!还没有用过呀!”农民们劝他冷静一些，能干的修补匠会把它修好，像新的一样。

正好有一位迪马·里卡西大叔，发明了一种神奇的胶水。

他牢牢地保守着胶水的秘密。

用这种胶水粘好之后，斧头也砍不开。

第二天，迪马·里卡西大叔背着一筐工具准时来到首阳山。

他是一个跛腿老人，关节粗大畸形，活像一段古老的阿拉伯油橄榄树桩。

傲气，或者说是悲哀扎根在他那变形的身躯里了。

他认为世界上没有人能够理解和欣赏他这个未被正式承认的发明家的功劳。

迪马·里卡西大叔要让事实说话。

他左顾右盼，生怕别人窃取他的秘密。

“让我看看那种胶水。

”唐·罗洛用怀疑的眼光打量他好一阵之后才说出这第一句话。

迪马大叔严正地摇头拒绝。

“补的时候看吧。

”“能补好吗?"迪马大叔郑重其事地检查已经搬到打谷场上的坛子。

中考一轮复习专题62现代文九上第三单元测试含解析试题

〔分数：30分时间是：30分钟〕1．〔2021届中考〕选出以下句子中加点词语运用有误的一项〔〕〔2分〕A．?天女散花?是梅兰芳在60岁以后所推出的又一精巧绝伦．．．．的唱段。

B．店员看我们来来回回地斗嘴也忍俊不禁．．．．起来，忙过来给我们介绍鱼的品种习性。

C．在他的舞台上，他的这一连串表演，简直是气吞山河，让人眼花缭乱．．．．。

D．单位指导高估了我，尽管我已经使出了浑身解数．．．．，可指导仍嫌不够。

【答案】A【解析】【考点定位】正确使用词语〔包括熟语〕。

才能层级为表达运用E。

2．〔2021届中考〕以下句子中，没有语病的一项是哪一项〔〕〔2分〕A．春节、元宵节、端午节、中秋节，每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。

B．由于建成了公一共自行车运行系统，为民“绿色出行〞提供了便利条件。

C．国务院要求加快推进宽带网络根底设施建立，进一步提速降费，加强效劳程度。

D．假如将烟草税进步50%，可使烟民减少4900万，防止约1100万人不因吸烟死亡。

【答案】A【解析】试题分析：理解常见病句类型及修改方法，是根本的应对策略。

常见病因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、构造混乱等。

平时要注意正确表述，避免语病的发生；还可以与同学多交流，尤其是作文互评中，要按以上病因把句子加以衡量，给彼此寻找病句。

这样语感会逐渐增强。

假如在考试中凭语感一眼找不出来，就要静下心来按以上常见病因一一加以衡量，只要多读几遍，相信一定能找到正确答案的。

此题中B项没有主语，因此去掉“由于〞将“了〞改为“的〞；C项搭配不当，将“加强〞改为“提升〞。

考点：辨析或者修改病句。

才能层级为表达运用E。

3．〔2021届中考〕把以下句子组合成语序合理、语意连接的一段语，最恰当的一项是哪一项〔〕〔2分〕①而且这种现象越来越低龄化②但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境③汉字承载了中华民族的文明和智慧④专家学者认为：汉字对智力的开发有宏大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的⑥如今越来越多的人出现提笔忘字的现象A．③⑥①⑤④② B．③⑤④②⑥① C．⑥①②③④⑤ D．⑥②①④③⑤【答案】B【解析】考点：语言表达简明、连接、得体、准确、鲜明、生动。

橄榄油坛子教案设计

橄榄油坛子【教学目标】1．把握故事情节，了解唐·罗洛的经历。

2．通读文本，把握人物形象。

3．对文本的主题和艺术风格进行分析评价。

【教学重点】分析唐·罗洛的经历及形象【教学难点】作品的中心思想【教学过程】一、新课导入教师：我们往往可以从小说中感受现实世界生活里的悲欢离合、千姿百态、人情冷暖等，下面我们一起来学习《橄榄油坛子》，一起来感受人物的一举一动、一笑一颦。

二、作者简介教师：首先让我们一起走近作者，了解作者。

路伊吉皮·兰德娄（1867～1936），意大利小说家、戏剧家。

代表作品有《六个寻找剧作家的角色》和《亨利四世》等。

路伊吉·皮兰德娄20世纪初，皮兰德娄开始发表小说，从长篇小说《被抛弃的女人》（1901）中，明显地看出真实主义的影响。

此后的作品逐渐形成了自己的风格，其中自传性长篇小说《已故的帕斯加尔》（1904）被评论界誉为意大利20世纪叙事体文学作品的典范。

为皮兰德娄赢得世界声誉的，是他创作的一系列怪诞剧，他一生共创作了40多部剧本，这些剧作发展了《已故的帕斯加尔》等小说的思想、主要剧作有《诚实的快乐》（1917）、《是这样，如果你们以为如此》（1918）、《并非一件严肃的事情》（1918）、《像从前却胜于从前》（1920）、《六个寻找剧者的角色》（1921）、《亨利四世》（1922）、《给裸体者穿上衣服》（1922）、《各行其是》（1924）、《我们今晚即兴演出》（1930）、《寻找自我》（1932）等。

1934年，皮兰德娄获得诺贝尔文学奖。

三、作品出处介绍教师：我们今天所学的这篇小说片段节选自《20世纪世界小说经典》，《20世纪世界小说经典》这是作者的代表作品，接下来我们一起了解这部小说的概要。

小说以风趣、幽默而冷静的语言叙述了发生在西西里的一个乡村的近乎荒诞的故事。

惹起麻烦的是一个橄榄油坛子——这是“一只齐人胸高的坛子，肚子威风凛凛地挺起来，就像女修道院院长带领着另外五个小修女”；可是，它意外地破了。