人教版四年级语文上册病句修改专项练习题
人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练
人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求写句子。
(1)我们要及时改正并发现作业中的错误。
(修改病句)(2)年轻的差役一本正经地用手指着县令的画。
(缩句)(3)百灵鸟在枝头鸣叫。
(改为拟人句)(4)梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗?(改为陈述句)2. 按要求写句子。
①人们被诗人的这句话打动了。
(改为“把”字句)②如果你只是急着下山,又怎么能欣赏沿途的美景呢?(改为陈述句)③我大概用了一个月左右的时间复习。
(修改病句)3. 句子练习。
(1)扩句和缩句。
①气象台发布了消息。
(扩句)②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。
(缩句)(2)用合适的关联词把两个分句连成一句。
①时间是宝贵的。
我们要加倍地珍惜时间。
②邱少云移动一下身子。
邱少云可能暴露目标。
(3)修改病句。
①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。
②王平和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手。
③总结会上,辅导员李老师奖励我们继续努力,争取更大的进步。
④他把劳动场面热火朝天地写下来了。
4. 按要求完成句子练习。
(1)有个学生给一位老人写了这样一张便条,有两处错误,请改正。
余爷爷:听说阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。
现送上鲜花一束,祝早日康复!(2)根据语境仿写句子,构成排比。
有理想,才会有追求。
鲜花有理想,才会用美丽装扮大地;蜜蜂有理想,才会用辛劳酿造甜蜜;______,______。
(3)“真娇气,我不是故意撞你的,哭什么?”(改成礼貌说法)5. 修改病句。
①运河之间的绿色的一条条低地上花牛在低头吃草。
②牛群吃草时非常专注好像仿佛在思考着什么。
③装满奶桶的船只在舒缓平稳。
6. 按要求写句子。
①一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。
(改为比喻句)②人是由简单的生命进步来的。
(修改病句)③您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。
(改为反问句)7. 修改病句。
①清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。
②听了英雄的报告,使我们受到了很大的教育。
人教版小学四年级上册修改病句专项练习
人教版小学四年级上册修改病句专项练习1.大厅里坐满了观众等待演出。
2.校园里开满了各种颜色的花朵。
3.我在操场上仔细观察同学们锻炼身体的过程。
4.我们班获得了竞赛的第一名,大家都充满了胜利的喜悦。
5.在小组讨论会上,大家的发言都十分激烈。
6.大家异口同声地表示:“赞成!”7.在老师的教育下,他明确了自己的研究态度。
8.我喜欢看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生研究报》等课外书籍。
9.改革开放以来,人们的生活水平得到了显著提高。
10.春天的景色非常美丽。
11.老师要求同学们明确研究目的和态度。
12.你必须认真负责。
13.XXX上课时对我们的态度非常严格。
14.实施素质教育后,我们的课外阅读数量和质量都明显提高了。
15.当我递上茶杯时,妈妈脸上露出了愉快的表情。
16.XXX的姐姐连续三年被评为“三好学生”。
17.我们来到公园,欣赏美丽的景色。
22.大家必须养成良好的卫生惯。
23.河水倒映在云朵里,显得更加白皙。
24.香山的秋天是一个令人向往的地方。
25.博物馆里展示了三千年前新出土的文物。
26.这学期是我小学研究生活的最后一年。
27.爷爷常常给我们讲有趣的过去的事情。
28.哥哥最喜欢打篮球和足球。
30.改革开放以来,我国的经济建设迅速发展。
31.我们要养成边读边思考的好惯。
32.我们要发扬老一辈革命者的光荣传统。
33.今天是我的值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
34.我带着笔、尺、橡皮和文具参加了教学竞赛。
35.他做完了老师布置的所有题。
36.每次老师提问,他总是第一个发言。
37.我们从小就要养成爱清洁、讲卫生的好惯。
38.我们学校经常邀请解放军叔叔来作报告。
39.我们一定要完成建设四个现代化的伟大任务。
40.XXX看见有人进来,连忙站起来让座。
41.言行不一的人是一种不好的作风。
42.XXX舍己救人的行为感动了周围的群众。
43.尽管天气不好,我们总是按时到校。
44.相声节目开始了,观众们目不转睛地注视着舞台上的演出。
部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)
部编人教版四年级语文上册病句修改专项全能训练(含答案)1. 修改病句(1)我把语文作业基本上全部做完了。
(2)老师经常奖励我们要为国家的富强刻苦学习。
(3)听了这个故事,同学们异口同声地笑起来。
2. 按要求写句子。
①今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。
(在原句上修改病句)②微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
(改成拟人句)③裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
”(改成转述句)3. 用修改符号修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
②在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。
③听了玄奘取经的故事,不由得心生敬佩。
4. 下列句子中,没有语病的一句是( )。
A .“六一”儿童节即将终于到来,我们忙着排练节目。
B .今天的篮球比赛,我保打出水平来。
C .王玲知道自己错了,心情沉重。
D .他上完五年级了,还有一年没有毕业。
5. 按要求写句子。
①我们班的同学怎能不勤奋学习呢?(改成陈述句)②小夜莺把德国鬼子带进了游击队的埋伏圈。
(改成“被”字句)③树叶落下来。
(扩句)④科学家经过反复研究,终于打开了编幅能在夜里飞行的秘密。
(修改病句)6. 按要求完成句子。
(1)雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
(照样子,把句子写具体)①天热得像______,使人喘不过气。
②这里美得像______,使人流连忘返。
(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。
(改为反问句)(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。
”(改为陈述句)(4)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。
(修改病句)7. 按要求完成句子练习。
(1)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(变成肯定句)(2)挂满红枣的树杈慢慢弯下来。
(缩句)(3)已经没了踪影。
(修改病句)8. 按要求写句子(1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。
小溪在欢快地歌唱。
天天上的星星一闪一闪的。
(2)瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?改成不用问号的句子,但意思不变。
(3)在原句上修改病句。
人教版四年级上学期语文病句修改专项综合练习题
人教版四年级上学期语文病句修改专项综合练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。
1、同学们的眼睛都集中在舞台上。
_______________________________2、这篇习作的内容真实,感情具体。
_______________________________3、这栋房子的主人是王奶奶住过的。
_______________________________4、大约过了两个星期左右的时间,小蝌蚪长出了尾巴。
__________________________________________5、尽管爷爷生病了,所以我必须赶回去看他。
__________________________________________6、这节课由同学们当小老师,后果很不错。
__________________________________________2. 修改病句。
1.小明端正了学习态度,学习成绩增强了。
___________________________________________2.这篇文章的词汇和句子都很通顺。
___________________________________________3.经过这段时间的学习,我们的错别字大大降低了。
___________________________________________4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保证。
___________________________________________5.我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。
___________________________________________3. 病句诊所。
(1)一辆辆崭新的桑塔那轿车奔驰在宽敞的公路上。
__________________________________________(2)汽车在高速公路上飞快地疾驶。
部编人教版四年级上册语文病句修改专项水平练习题
部编人教版四年级上册语文病句修改专项水平练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 用修改符号修改病句。
①王红知道自己错了,心情很繁重。
②大家讨论并听取了校长的报告。
2. 病句门诊。
(1)如果不是我们,这些海龟所以不会受到伤害。
_______________________________________(2)《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶先生写的。
_______________________________________(3)下面句子语言不得体的是()。
A.我自信,我出色;我拼搏,我成功。
(学校标语)B.高高兴兴上班来,平平安安回家去。
(安全标语)C.欢迎各界人士光临本院。
(医院门口标语)3. 修改病句。
a.这个活动对我很感兴趣。
_______________________b.我回想起过去的往事。
_______________________4. 修改下列病句。
①考试结束了,他首先第一个走出教室。
___________________________________②这台电冰箱的造型很美观、耐用。
________________________________③今年我十分荣幸地被评为市十佳少先队。
_____________________________________④印刷术是我国古代的四大发明。
_____________________________5. 病句诊所。
(修改病句)。
1.听了这个感动的故事,我受到了很大的教育。
______________________________________ 2.这次班会课上,小明第一个首先发言。
______________________________________ 3.我们为同学们表演了许多精彩的演出。
______________________________________ 4.一位老师是辛勤的园丁。
四年级语文上册修改病句专项练习
新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4、爱迪生经过努力,发现了电灯。
5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。
8、开学初,程诚制定了学习计划和决心。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。
13、桂花是我国的十大名花。
14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17、我们已经养成了遵守纪律。
18、学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。
20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来。
21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23、老师的关心使我们感到暖和。
24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。
25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。
27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。
28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C 物质。
29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前。
30、昨天下午下了一整天大雪。
31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。
32、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。
33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
34、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。
35、雾气被树木淹没了。
36、秋天的北京是个美丽的季节。
37、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。
38、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。
人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练
人教版四年级语文上册病句修改专项专题训练1. 用恰当的修改符号修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果,她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她,她总是说“自己做得还不够。
”2. 按要求写句子。
①这本书的内容和插图都很美丽。
(修改病句)②他们把陈小龙送到机场附近的一家宾馆里。
(缩句)③我现在侨居国外。
我的根在中国。
(用关联词把两句话合为一句)④这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀!怎么能就这样都用掉呢?(改为陈述句)3. 修改病句①果树上结满了许许多多又大又红的果子。
②你去劝劝他,让他不要再把过去的往事放在心上。
③骆驼商队将中国的养蚕、缫丝、铁器、纸张、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲。
④辛勤的园丁是一位李老师。
4. 按要求写句子。
(1)狼牙山上响起了他们的壮烈毫迈的口号声。
(缩写句子)(2)五壮士的英勇壮举令我们激动。
(改为反问句)(3)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)(4)听了英雄的报告,使我深受感动。
(修改病句)5. 用修改符号修改病句。
①昨天,我们全班同学和少先队员一起去植树。
②万里长城是世界上没有的奇观。
③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。
④经过一年的努力,有了显著的进步。
6. 句子万花筒。
(按要求改写句子)(1)整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
(变换语序)(2)那天母亲数落了我一顿。
(改成“被”字句)(3)她搂住了我,赞扬个不停。
(改成比喻句)(4)这雨下得也太大了。
(改成夸张句)(5)看了这部电视,留下了深刻的印象。
(修改病句)(6)我忍不住不禁笑了出来。
(修改病句)7. 句子乐园①华罗庚完成了论著。
(扩写)②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
(缩写)③难得的是有这片深山广林,要不,这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢?(改为陈述句)④窄窄的峡谷,经不住如此之多的马驰骋。
(改为反问句)⑤在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。
人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练
人教版四年级语文上册病句修改专项过关训练1. 按要求,写句子。
(1)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(修改病句)(2)人们注视着动静。
(扩句)(3)小星星在夜空中闪烁。
(改拟人句)2. 修改病句①平静的河面上,有一只小船迎着狂风向岸边驶来。
②全校老师和班主任都和我们一起参加了文娱晚会。
③经过学习,群众普遍的觉悟提高了。
④爸爸即使技术高超,也积极肯干。
3. 修改病句(1)明天大概准会下雪。
(2)同学们全神贯注地认真听讲。
(3)我们每天都要坚持收听电视新闻。
4. 按要求写句子。
①这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。
(修改病句)②雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
(缩句)5. 改写句子。
①渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
(缩写句子)②索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)③桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。
”(改为间接接引语陈述句)④他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
(修改病句)6. 判断(1)诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。
(2)“红叶似火”与“似的”中的“似”读音完全一样。
(3)这次我不得不回一趟家。
意思是这次我不回家。
(4)表弟看起来像他爸爸。
这是比喻句。
(5)语文对我最感兴趣,所以上语文课我总是特别专心。
这是病句。
7. 句子乐园①华罗庚完成了论著。
(扩写)②一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。
(缩写)③难得的是有这片深山广林,要不,这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢?(改为陈述句)④窄窄的峡谷,经不住如此之多的马驰骋。
(改为反问句)⑤在会议上,校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。
(改病句)8. 按要求写句子。
(1)我们的心永远跟你们在一起。
(改为反问句)(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(3)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
(缩句)(4)修改病句(在原句上修改)。
人教版四年级语文上册病句修改专项练习
人教版四年级语文上册病句修改专项练习人教版四年级语文上册病句修改专项练习1. 用修改符号修改病句。
①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。
②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。
2. 按要求写句子。
(1)我们的心永远跟你们在一起。
(改为反问句)(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(3)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
(缩句)(4)修改病句(在原句上修改)。
①经过治疗,小明的病很快恢复了健康。
②通过这次活动,使我明白了一个深刻的道理。
3. 修改下面这段话(共8处错误)《六一》庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。
刘华十分激动,他提出了决心,今后一定要再接再励,克苦钻研。
努力攀登科学高峰。
4. 下列句子中,没有语病的一项是()A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
B .我们把教室打扫得整整齐齐。
C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。
5. 下列句子中没有语病的一项是()A .小明和小华一起去上学。
他在路上捡到一个钱包。
B .我们阅读了一些童话故事后,学习童话的兴趣越来越浓了。
C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
6. 按要求改写句子。
①他学着人家的样子,一本正经地跳着小步舞。
(缩句)②他已经把那件事全忘了。
(改为“被”字句)③像所有的儿童一样,他一天到晚不住地哼个不停。
(修改病句)④他玩儿上几小时。
(扩句)7. 按要求写句子。
(1)她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?(改为陈述句)(2)一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇女走上讲台。
(缩句)(3)写一句珍惜时间的名句。
(4)天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
(修改病句)(5)维吾尔族的姑娘小伙漂亮。
维吾尔族的姑娘小伙能歌善舞。
(用上关联词合成一句话)(6)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
(仿写句子)过去的日子如______ ,______。
人教版四年级上学期语文病句修改同步专项练习题
人教版四年级上学期语文病句修改同步专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句,写在横线上。
①小张有时经常和小李在一起下棋。
_______________________________________②我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。
_______________________________________③在春节联欢会上表演了精彩的节目。
_______________________________________2. 修改病句。
1.他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。
______________________________________________2.作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
______________________________________________3.他的一双手几乎完全冻僵了。
____________________________3. 修改病句。
(1)这篇文章的条理和内容都很丰富。
_________________________________(2)我每天晚上都收听广播和电视。
_________________________________4. 修改病句。
(1)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。
__________________________________________(2)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。
__________________________________________5. 病句门诊。
(1)我们应该勇敢地改正并承认错误。
__________________________________(2)鲜红的五星红旗在雄伟的国歌声中徐徐地升上了体育馆的上空。
______________________________________________________(3)在教室里轻声地默读课文。
四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)
四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)四年级语文上册修改病句专项练习(附答案)新人教版小学四年级语文上册修改病句专项练习1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。
2、我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军。
3、学校昨天开展了“卫生知识人人知”。
4、爱迪生经过努力,发现了电灯。
5、“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6、董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书。
7、严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的。
8、开学初,程诚制定了学习计划和决心。
9、花园里盛开着五颜六色的红花。
10、公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放。
11、学校花园里五颜六色的花。
12、仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了。
13、桂花是我国的十大名花。
14、一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香。
15、眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事。
16、乒乓球赛对赖浩很感兴趣。
17、我们已经养成了遵守纪律。
18、学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大。
19、近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了。
20、全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来。
21、微风轻轻地刮来。
22、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。
23、老师的关心使我们感到暖和。
24、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。
25、李浩喜欢踢足球和乒乓球。
26、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。
27、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。
28、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C 物质。
29、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前。
30、昨天下午下了一整天大雪。
31、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。
32、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。
33、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。
34、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。
35、雾气被树木淹没了。
36、秋天的北京是个美丽的季节。
新人教版四年级语文上册病句修改专项练习题
新人教版四年级语文上册病句修改专项练习题1. 按要求写句子。
(1)春雨过后,许多鲜嫩的笋从土里探出头来。
(仿写句子)(2)德军那恶狼般的眼睛盯着越来越短的蜡烛。
(仿写句子)(3)菜园在后山坡上。
(把句子写具体)(4)全体师生和少先队员参加了义务劳动。
(修改病句)2. 下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是()A .(杜处士)所宝以百数。
B .(戴嵩)尤所爱。
C .(牧童)拊掌大笑。
D .(杜处士)不可改也。
3. 按要求写句子。
(1)西湖的景色秀丽迷人,我怎能不喜欢?(改为陈述句)(2)满池的荷花随风飘动。
(改为拟人句)(3)桂林的山真险啊,险得好像一不小心就会栽倒下来。
(照样子,写句子)桂花真香啊,香得______。
(4)在联欢会上,李强演唱了非常动听的歌声。
(修改病句)4. 按要求改写句子。
(1)老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。
”(改成第三人称转述句)(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)(3)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(修改病句)5. 按要求修改句子。
①为人类造福,有什么错?(改为陈述句)②父亲整理好了新开垦的菜园。
(改为“把”字句)6. 根据要求改写句子。
(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)(2)天安门广场站立着一根电动旗杆。
(修改病句)(3)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。
(仿写句子)(4)到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(仿写句子)7. 用修改符号修改下面的病句。
(1)我的家乡再广东,是一座海滨小城。
(2)姐姐的容貌和声音都很好看。
(3)黄老师穿上了漂亮的衣服和崭新的帽子。
(4)多读有益的书,可以丰富和提高我们的知识。
8. 按要求改写句子。
①这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(改为陈述句)②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
(缩句)③足球运动员驰骋奔跑在世界杯的赛场上。
(改病句)9. 判断(1)诗句“相看两不厌”中的“厌”是讨厌的意思。
部编人教版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)
部编人教版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案(60道)没有格式错误,删除明显有问题的段落。
改写:1、我对语文很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。
2、看了舞蹈《千手观音》,我们不约而同地鼓起掌来。
3、___的书包里放着直尺、钢笔等文具。
4、我学完《九色鹿》,明白了做人的道理。
5、树木被雾气淹没了。
6、北京的秋天是个美丽的季节。
7、博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。
8、___虚心地承认并改正了自己的错误。
9、《珍珠鸟》的作者是___。
10、虽然奶奶的年龄大了,但是仍坚持做家务。
11、微风轻轻地吹来。
12、___左右一小时才做完语文和数学作业。
13、老师的关心使我们感到温暖。
14、星期天,___到外婆家去玩。
15、___喜欢踢足球和打乒乓球。
16、因为___研究认真,所以他的成绩优异。
17、听说十几个船员病倒了,___的心情十分沉重。
18、经过研究,人们发现___、橘子等水果都含有一种名叫维生素C物质。
19、船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前。
2、昨天晚上我去了一家新开的餐厅,菜品非常好吃。
病句类型:意思表达不完整。
加上“我觉得”或“我认为”来表达个人观点。
改写后:昨天晚上我去了一家新开的餐厅,我觉得菜品非常好吃。
3、这个周末我打算去逛街,买些新衣服。
病句类型:用词不当。
将“打算”改为“计划”。
改写后:这个周末我计划去逛街,买些新衣服。
4、我想研究一门新技能,比如学画画或者学弹吉他。
病句类型:用词不当。
将“比如”改为“例如”。
改写后:我想研究一门新技能,例如学画画或者学弹吉他。
5、我昨天晚上看了一部电影,里面有很多动作场面。
病句类型:用词不当。
将“很多”改为“大量”或“许多”。
改写后:我昨天晚上看了一部电影,里面有大量动作场面。
6、这个小镇的景色非常优美,每年都吸引着很多游客来旅游。
病句类型:用词不当。
将“优美”改为“美丽”或“迷人”。
改写后:这个小镇的景色非常美丽,每年都吸引着很多游客来旅游。
人教版四年级语文上册病句修改专项水平练习
人教版四年级语文上册病句修改专项水平练习1. 根据要求写句子。
①科学家在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子。
(缩句)②蝙蝠到处乱撞。
(扩句)③它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
(用划线词语写句子)④修改病句。
(用修改符号在原句上改)1.因为一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
2.蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵分配起来探路的。
2. 用修改符号修改病旬(1)这家养了一对雪白的花鹅。
(2)班长小丽是我十分最好的朋友。
(3)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
3. 按要求写句子。
①黄河无私地滋润着两岸的土地,养育着世世代代的炎黄子孙。
(缩句)②懒人不知道有几棵树会枯萎。
(改为反问句)③他熏黑的脸扭曲如一载枯根。
(仿写比喻句)④杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、泵子、橘子等干果与蜜饯掺和成的。
(修改病句)4. 按要求做题。
①充足的氧气源源不断地送进隧洞里。
(缩句)②我发现了规律。
(扩句)③洪水已经涨到路面上了。
(改为拟人句)④一声不吭的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧。
”(改为转述句)⑤通过这次活动,使我明白了一个道理。
(用修改符号修改病句)5. 修改下面这段话(共8处错误)《六一》庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。
听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。
刘华十分激动,他提出了决心,今后一定要再接再励,克苦钻研。
努力攀登科学高峰。
6. 修改病句(1)语文对我很感兴趣。
(2)小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。
(3)刚才还晴空万里,现在仍然下起雨来。
7. 我会改错别字。
我真稀望她第一次扎珍的时候,也能得到患者的宽客和鼓厉。
8. 修改病句。
中学生理解和阅读大量的文学名著,有利于开阔视野、陶冶情操。
9. 句子训练营①默写《麦哨》中的一个排比句,并仿写一个。
②这简直是一个天然的运动场!(改为反问句)③那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远。
(缩句)④湖畔,到处角角落落是割草的孩子。
(修改病句)10. 按要求完成句子练习。
【新】人教部编版四年级上册语文修改病句专项练习40例(含答案)
修改病句专项练习40例1.外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了2.我班的项峨陆续三年获市跳绳比赛的冠军3.学校昨天开展了“卫生知识人人知”4.爱迪生经过努力,发现了电灯5.“六一”那天,我们唱着动听的歌曲和优美的舞蹈6.董霞非常爱看《故事大王》、《三国演义》和《语文报》这些书7.严红穿了一件红上衣和一顶白帽子,挺精神的8.开学初,程诚制定了学习计划和决心9.花园里盛开着五颜六色的红花10.公园里,各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放11.学校花园里五颜六色的花12.仙人掌开始是碧绿碧绿的,渐渐地,慢慢地变黄了13.桂花是我国的十大名花14.一进公园,我就看到了美丽的鲜花,淡淡的花香15.眼前的一切使继敏回忆出许多过去的往事16.乒乓球赛对赖浩很感兴趣17.我们已经养成了遵守纪律。
18.学了《一路花香》,使史义超明白了做人不能骄傲自大19.近阶段,全班同学普遍的语文成绩提高了20.全班同学都到齐了,只有茅小锁同学没有来21.微风轻轻地刮来22.谢启花了整整一小时左右才做完语文和数学作业23.老师的关心使我们感到暖和。
24.星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩25.李浩喜欢踢足球和乒乓球26.不但尤明学习认真,而且他的成绩优异27.听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重28.经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C物质29.船队在宽阔的大西洋上乘风破浪,勇往直前30.昨天下午下了一整天大雪。
31.语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。
32.看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。
33.毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具34.学完《九色鹿》,明白了做人的道理35.雾气被树木淹没了36.秋天的北京是个美丽的季节37.博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物38.岳欣虚心地改正并承认了自己的错误39.《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的40.因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务修改病句专项练习40例参考答案1、外面下这么大的雨,我估计徒弟大概不会来了。
人教版四年级上学期语文病句修改专项水平练习题
人教版四年级上学期语文病句修改专项水平练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 用修改符号改正下面句子中的毛病。
(1) 大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障_______________________________________(2) 我们的生活水平不断地改善。
_______________________________________2. 修改下面的一段话,把错误的地方用“___”画出来,然后改正。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。
大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。
我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢?___________________________________________________3. 你能改正下面的病句吗?(1)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。
___________________________________________________________(2)不大一会儿,好客的主人端进来送进了大盘的手抓羊肉。
___________________________________________________________(3)那些小丘的线条是那么柔软,就像只用绿色渲染,不用黑线勾勒的中国画那样。
___________________________________________________________4. 修改病句。
(1)林务官的命令差不多完全毁掉了整个森林。
_______________________________________(2)听到这个好消息,高兴得跳了起来。
_________________________________(3)在我遇到困难的时候,妈妈总是鼓动我要坚强。
___________________________________________(4)《西游记>这本书对于我们是不陌生的。
人教版四年级语文上册病句修改专项考点练习
人教版四年级语文上册病句修改专项考点练习1. 修改病句。
①马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
______②在知识的海洋中,使我们感到自己的深深不足。
______③听了玄奘取经的故事,不由得心生敬佩。
______2. 按要求改写句子。
①麋鹿结束了它们近一个世纪在海外漂泊小定、颠沛流离的生涯。
(缩句)②这里世界上最大的麋鹿群生活着。
(修改病句)③附近建起了楼房。
(扩句)④三十九只麋鹿被送到自然保护区放养。
(改为“把”字句)3. 用修改符号修改病旬(1)这家养了一对雪白的花鹅。
(2)班长小丽是我十分最好的朋友。
(3)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
4. 按要求写句子。
①松树船渐渐我们逼近的(连词成句并加上标点)②虽然他有很大进步,但是老师表扬了他。
(修改病句)③小黄莺在树上叫着。
(改为拟人句)④那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改为反问句)5. 用修改符号修改病句。
①接受了普法教育,法律意识明显增强了。
②稻子熟透了,田野里像铺上了绿油油的地毯。
6. 下列句子没有语病的一项是()A .藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受人们喜爱。
B .候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。
C .“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。
D .一个人能取得优秀的成绩,完全取决于他自身的刻苦努力。
7. 下列句子中,没有语病的一项是()A .《三国演义》是中国四大古典文学名著。
B .我的抽屉里堆满了许多获奖证书。
C .我们要学习他刻苦钻研认真学习。
D .王晓飞连续三年被评为“三好学生”。
8. 按要求写句子。
(1)漓江的水真______啊,______。
(把句子补充完整)(2)我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
(改病句)(3)他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。
(缩句)(4)天山这时并不是春天。
有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)(5)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句)9. 下列句子没有语病的一项是()A .我们只要相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心。
人教版四年级语文上册病句修改专项练习
人教版四年级语文上册病句修改专项练习1. 用恰当的修改符号修改病句。
学校把优秀少先队的名单已经公布了,我们班的同学王丽陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
结果,她一点儿也不骄傲。
同学们夸耀她,她总是说“自己做得还不够。
”2. 按要求写句子。
①今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。
(在原句上修改病句)②微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
(改成拟人句)③裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。
”(改成转述句)3. 按要求完成句子练习。
(1)蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
(用划线的词语造句)(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)(3)照样子,把句子补充完整。
例:她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。
”①小弟弟______:“我的玩具熊不见了。
”②我______:“爷爷,您为什么把桃树的枝条剪掉了呢?”(4)在回家的中处,我推测蜜蜂可能一定找不到家了。
(用修改符号修改病句)4. 按要求,写句子。
(1)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(修改病句)(2)人们注视着动静。
(扩句)(3)小星星在夜空中闪烁。
(改拟人句)5. 给下列有语病的句子选择恰当的修改符号。
(填序号)修改符号:A.改正符号B.增补符号C.删除符号D.调换符号①听了报告,受到了教育。
______②我喜欢吃的水果有苹果、草莓、荔枝、西红柿。
______③王平和李华建立了深刻的友谊。
______④美术对我特别感兴趣。
______6. 按要求改写句子。
(1)山海关伸开雄健的臂膀,一手揽住大海,一手牵着高原,顶天立地,雄伟壮观。
(拟人句)(2)那歌声飘过屋前青翠的竹林,飘过山间淙淙的小溪,飘过遍野花的山冈,一直飘过天际的彩云。
(排比句)(3)这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改成陈述句)(4)博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
人教版四年级语文上册病句修改专项练习
人教版四年级语文上册病句修改专项练习1. 修改病句。
①我估计他这道题一定不会做。
②夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
③两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!2. 找出句子中用得不够准确的词语,把正确的写在横线上。
(1)指南针是我国发现的。
(2)我们应有伟大的生活目标和崇高的幻想。
(3)科学家根据黄河象化石的样子猜测了这些化石的来历。
(4)爷爷退休后承包了一片荒山,在这里培养树苗。
(5)科学技术的飞速发展改进了人们的生活。
3. 下面句子没有语病的一项是()A .内洞比外洞大得多,大概估计有十来进房子那么大。
B .船桨激起的微波扩散出一道道水纹。
C .在区运动会上,为学校争了光。
D .即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。
4. 按要求完成句子练习①汉武帝派遣张骞出使西域。
(改为“被”字句)②风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着。
(仿写拟人句)③海上日出不是很伟大的奇观么?(改为陈述句)④温迪告诉我:“我真为你为外公所做的一切而感到骄傲。
”(改为转述句)⑤老师要求我们明确学习态度。
(修改病句)5. 按要求改写句子。
(1)校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。
(修改病句)(2)蝴蝶在花园里飞来飞去。
(改写成拟人句)6. 修改病句。
①妈妈经常有时带我去南湖公园玩。
②我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
7. 按要求写句子。
(1)我拿来小铁罐。
(把句子写具体)(2)瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。
(改为“被”字句)(3)咱们宁可清贫一些,也不能做囚犯呀!(用加点词写一句话)(4)看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。
(修改病句)8. 下面句子中没有语病的一句是()A .今天,谁会否认地球不是绕着太阳转的呢?B .我看到了他那乱莲蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
C .这不是粥,就是小型的农业展览会。
D .过了一个钟头,他怀着甜蜜的渴望睡熟了。
9. 修改下面这段话(共8处错误)《六一》庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹。
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人教版四年级语文上册病句修改专项练习题1. 句子练习。
(1)扩句和缩句。
①气象台发布了消息。
(扩句)②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。
(缩句)(2)用合适的关联词把两个分句连成一句。
①时间是宝贵的。
我们要加倍地珍惜时间。
②邱少云移动一下身子。
邱少云可能暴露目标。
(3)修改病句。
①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。
②王平和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手。
③总结会上,辅导员李老师奖励我们继续努力,争取更大的进步。
④他把劳动场面热火朝天地写下来了。
2. 按要求改写句子。
①在主人的牵引下,绕场一周,骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。
(修改病句)②火把节是我们彝家人的象征。
(改为反问句)③悦耳的歌声唱出了人们对幸福生活的赞美。
(缩句)④人们把斗牛场团团围住。
(改为“被”字句)3. 修改病句。
①他愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。
②遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。
③她的碧眼仍然闪耀着骄傲的光芒。
4. 句子训练营①我们要养成讲究卫生。
(修改病句)②我们游览了长城,受到了教育。
(改为反问句)③他的话没有完全错。
(改变词序,改变意思)④这朵花很美丽。
(改为感叹句)⑤清澈的小溪绕着我们的学校。
清澈的小溪缓缓地流着。
(合为一句)5. 按要求改写句子。
①许多猎人还被瞎熊咬死了。
(改为“把”字句)②国王不是愁得连头发和胡子都白了吗?(改为陈述句)③动人的琴声如同在弹奏一个凄凉而悲壮的故事。
(修改病句)④小树叶在风中摆动着。
(改为拟人句)6. 根据要求改写句子。
(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
(缩句)(2)天安门广场站立着一根电动旗杆。
(修改病句)(3)到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。
(仿写句子)(4)到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
(仿写句子)7. 下列句子没有歧义的一句是()A .我们怀着激动的心情,见到了本次比赛的冠军得主。
B .我正在教室里上课。
C .我要借小杰两本书。
D .小明、小刚是两个学校的学生。
8. 按要求改写句子。
①姐姐喊道:“我们这种有地位的人,怎么能去当护士呢!”(改为转述句)②英国政府授予南丁格尔最高荣誉奖。
(改为“被”字句)③我们要灵活运用并理解学过的知识。
(修改病句)9. 按要求改写句子。
(1)老师笑着对我说:“我教你毛笔字的写法。
”(改成第三人称转述句)(2)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)(3)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。
(修改病句)10. 修改病句①我正做完作业,妈妈就来叫我了。
②会场上响起了热烈的、雷鸣般的、经久不息的掌声。
③小明送我一盒五颜六色的彩色笔。
④昆明是一个四季如春的季节。
11. 按要求写句子。
(1)他把花圃修得像钟面一样。
(改为“被”字句)(2)它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
(用修改符号修改病句)(3)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换种说法,意思不变)(4)独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
(照样子写一种动物的外形特点)(5)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
(照样子把句子补充完整)“妈妈给我的压岁钱被我弄丢了。
”妹妹______。
12. 用修改符号修改下面短文中的错误。
近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”运动。
经过一段时间的努力.人们的素质普遍得到了增高。
城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。
上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。
13. 按要求写句子。
(1)我们的心永远跟你们在一起。
(改为反问句)(2)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句)(3)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
(缩句)(4)修改病句(在原句上修改)。
①经过治疗,小明的病很快恢复了健康。
②通过这次活动,使我明白了一个深刻的道理。
14. 我会修改病句。
①船上的人都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海边。
②这种不爱护粮食,是极不应该的。
③在海上航行半年后,终于回到了英国。
15. 按要求写句子。
①这是了不起的奇迹。
(改为感叹句)②我对面这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头,竟创造了这块绿洲。
(缩句)③环境污染成为当今世界性的三大社会问题。
(修改病句)16. 用修改符号修改病句。
①我国的人口是世界上最多的国家。
②猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。
③根据上级的指示,学生反复每天做两次眼保健操。
④在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。
17. 用修改符号修改句子中的错误。
(共有5处错误)我很早就想看“哈利・波特”这本书了。
今天终于借到了,我非常高兴极了。
一放学,我就迫不及带地拿起书,读了起来在座位上。
读了这本书,我受到不少启动。
我要像哈利·波特那样,敢于向恶势力挑战。
18. 修改病句。
①战士们热情地讨论明天的报告。
②波浪不断地向树干冲刷,至于把树连根拔起。
③在那块琥珀里,两个小东西仍旧依然好好地躺着。
④我上完五年级,还有一年没有毕业。
⑤中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
⑥我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。
19. 修改病句:(1)造纸是我国古代的四大发明。
(2)公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。
(3)看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。
20. 按要求改写句子。
(1)校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。
(修改病句)(2)蝴蝶在花园里飞来飞去。
(改写成拟人句)21. 下列句子中,在括号里补出的省略成分错误的两项是()A .(杜处士)所宝以百数。
B .(戴嵩)尤所爱。
C .(牧童)拊掌大笑。
D .(杜处士)不可改也。
22. 按要求写句子。
①这支蜡烛是一个非常重要的东西。
(改为反问句)②笑容像百合花一样纯洁。
(用划线词仿写比喻句)③在“做一个合格的小学生”主题班会上,李华首先第一个发言。
(修改病句)23. 按要求写句子。
①同学们在教室里轻声地默读课文。
(修改病句)②扩句(至少两处):同学们在做课间操。
③日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。
(缩句)④我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。
(改为“把”字句)⑤她年纪小。
她很懂事。
(用恰当的关联词把两句连成一句)24. 下列句子中没有语病的一项是()A .小明和小华一起去上学。
他在路上捡到一个钱包。
B .我们阅读了一些童话故事后,学习童话的兴趣越来越浓了。
C .昨天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
25. 下列句子中没有语病的一项是()A .通过这次活动,我们开阔了眼界,增长了知识。
B .为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守纪律。
C .老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我眼前。
D .我们开会通过并讨论了他的建议。
26. 修改病句。
①最近,我们学校开展了“争当环保卫士”。
②上台领奖的时候,我的心热烈地跳动着。
③我今天的作业全部基本上做完了。
④市场上有黄瓜、西瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。
⑤小芳被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
⑥我们必须注意改正并发现自己的缺点。
27. 我会按要求改写句子。
①只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。
(修改病句)②老师对小红说:“我听不懂你在说什么?”(改为转述句)③巍巍群山盖满了白雪。
(改为比喻句)④离开祖国四百年的游子终于回到了祖国母亲的怀抱。
(缩写句子)⑤现在学习条件这么好,我们应好好学习。
(改为反问句)⑥你做出让步,事情不会像现在这么糟。
(用正确的关联词语改写句子)⑦别人都完成了,我非完成它不可。
(改为肯定句)⑧同学们,学过的课本中哪个人给你印象最深,为什么?28. 下列句子中,没有语病的一项是()A .老师耐心地指出了我这次习作中存在的问题。
B .能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩的关键。
C .通过实施车辆尾号限行,使成都的交通状况改善了很多。
29. 按要求写句子。
(1)漓江的水真______啊,______。
(把句子补充完整)(2)我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。
(改病句)(3)他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。
(缩句)(4)天山这时并不是春天。
有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话)(5)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句)30. 下列句子中,没有语病的一项是()A .我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
B .我们把教室打扫得整整齐齐。
C .老人和年轻的青年都爱看体育节目。