2018年苏州市幼升小面试考察题
幼升小招生面试题目及答案
幼升小招生面试题目及答案一、数学题目1. 题目：请计算 3+5 的结果。
答案：3+5=8。
2. 题目：请数出以下图形中有几个三角形？答案：共有5个三角形。
二、语文题目1. 题目：请读出以下汉字：山、水、花、草。
答案：山、水、花、草。
2. 题目：请用“和”造一个句子。
答案：我和妈妈一起去公园。
三、英语题目1. 题目：请读出以下单词：apple、cat、dog。
答案：apple、cat、dog。
2. 题目：请用“this is”造一个句子。
答案：This is a book.四、逻辑思维题目1. 题目：如果今天是星期一，那么明天是星期几？答案：明天是星期二。
2. 题目：请按照从小到大的顺序排列数字：1、3、2、5。
答案：1、2、3、5。
五、常识题目1. 题目：请说出一年有几个季节？答案：一年有四个季节。
2. 题目：请说出中国的国旗是什么？答案：中国的国旗是五星红旗。
六、行为规范题目1. 题目：在图书馆里，我们应该怎么做？答案：在图书馆里，我们应该保持安静。
2. 题目：在过马路时，我们应该怎么做？答案：在过马路时，我们应该遵守交通规则，看红绿灯。
七、体育题目1. 题目：请说出至少两种球类运动。
答案：篮球、足球。
2. 题目：请演示一下跳绳的动作。
答案：（此处无法提供动作演示，但答案应为：学生应进行跳绳动作的演示。
）八、艺术题目1. 题目：请画出一个太阳。
答案：（此处无法提供图画，但答案应为：学生应画出一个太阳的图案。
）2. 题目：请唱出一首简单的儿歌。
答案：（此处无法提供音频，但答案应为：学生应唱出一首简单的儿歌。
）。
2018年小升初面试综合题目含答案
2018年小升初面试综合题目含答案2018年小升初面试综合题目一、语言与文学1.给加点字注音。
A.XXX(qìng)竹难书B.耳濡(rú)目染C.鞠躬尽瘁(cuì)D.脍(kuài)炙人口2、根据上下文意思填写诗句（俗语）等。
①大漠孤烟直，长河落日圆。
《使至塞上》XXX有时，直挂云帆济沧海。
《行路难》③钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，而日本命名钓鱼岛以及附属岛，完全是“不三不四”，将其企图从“命名“到“占领“再到“占有“的政治野心暴露无遗。
④登高望远，行远自迩。
——《离骚》3.简要阐述下面这则寓言的寓意。
有一张弓做事很毛糙，一清早起来，弓张开臂，刷的就是一箭。
箭刚飞出去，弓立即大叫起来：“唉，等等，回来！我还没想好射向哪儿，你出去干什么呢！”弓拔腿就跑，可箭早就没影了。
寓意：做事要先有计划，不要盲目行动。
4.阅读《古人读书法三则》完成练读书要心到、眼到、口到。
有志、有识、有恒。
6.先给右图选一个最合适的题目，我的孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！并简要分析它的妙处，然后口述一篇200字左右的小短文。
题目：军训中的孙子妙处：画面生动，表现出孙子在炎热的天气中坚持军训的坚强毅力和顽强精神。
文章：画面中，孙子身穿迷彩服，汗水淋漓，但依然坚持军训，表现出了他的坚强毅力和顽强精神。
这种精神不仅在军训中需要，更在日常生活中需要。
我们应该向孙子研究，不怕困难，坚持不懈地追求自己的目标和梦想。
二、分析与推理：1.填空：6.3.4.9.2.1.7.5.81.改写后：1) 已知直角三角形的一个角为45度，最长边长为14厘米，求其面积。
2) 甲乙两数的比为5:3，且最大公因数与最小公倍数的和为720，求甲的数值。
3) 压路机的前轮半径为0.5米，从左边到右边的墙边需要转动多少圈？4) 甲乙两个容积相同的瓶子中盛满了盐水，已知甲瓶中盐与水的比是2:9，乙瓶中盐与水的比为3:10，混合后盐与盐水的比是多少？5) 如右下图所示，已知秤砣的质量为1.5千克，石头的质量是多少千克？如果换上一个2千克的称砣，称砣应该向内移动几个单位？2.改写后：1) 下列四个算式中，哪个计算结果最小？哪个计算结果最大？A、17/23×（4/3+3/4）B、17/23÷（4/3+3/4）。
幼升面试小试题及答案解析
幼升面试小试题及答案解析幼升小面试小试题及答案解析1. 题目：请小朋友自我介绍一下。
答案解析：这个问题主要是考察孩子的语言表达能力和自我认知能力。
小朋友可以简单地介绍自己的名字、年龄、兴趣爱好等基本信息。
例如：“我叫小明，今年6岁，我喜欢画画和踢足球。
”2. 题目：你最喜欢的动物是什么？答案解析：这个问题旨在了解孩子的兴趣爱好和对动物的认知。
孩子可以根据自己的喜好回答，同时简单描述一下为什么喜欢这种动物。
例如：“我最喜欢的动物是熊猫，因为它们看起来非常可爱，而且是中国特有的动物。
”3. 题目：如果你和别的小朋友发生争执，你会怎么办？答案解析：这个问题考察孩子的社交能力和解决问题的能力。
孩子可以回答自己会尝试和对方沟通，寻求老师或家长的帮助，或者找到双方都能接受的解决方案。
例如：“我会先尝试和他谈谈，看看我们能不能自己解决问题。
如果不能，我会去找老师帮忙。
”4. 题目：请小朋友数一数这里有几朵花。
答案解析：这个问题考察孩子的数学基础和观察能力。
孩子需要数出图中的花朵数量，并给出正确的答案。
例如：“这里有5朵花。
”5. 题目：请小朋友唱一首你最喜欢的儿歌。
答案解析：这个问题考察孩子的音乐感和记忆力。
孩子可以选择一首自己熟悉的儿歌进行演唱。
例如：“我最喜欢的儿歌是《小星星》，歌词是：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”6. 题目：请小朋友讲一个你听过的故事。
答案解析：这个问题考察孩子的记忆力和语言表达能力。
孩子可以选择一个简短的故事进行讲述。
例如：“我听过一个故事叫《三只小猪》，故事讲的是三只小猪分别用稻草、木头和砖头建造房子，最后只有用砖头建造的房子能够抵御大灰狼的攻击。
”7. 题目：如果今天是你的生日，你希望怎么庆祝？答案解析：这个问题考察孩子的想象力和创造力。
孩子可以根据自己的喜好描述一个生日庆祝的场景。
例如：“如果今天是我的生日，我希望和我的家人、朋友们一起开个派对，吃蛋糕，玩游戏，还可以收到很多礼物。
2018精选幼升小面试题分类集锦
2018精选幼升小面试题分类集锦
导读：本文2018精选幼升小面试题分类集锦，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
一、数学能力
1、数数：任意起点顺数、20以内倒数。
2、写数：报数字学生书写。
3、10以内加减运算。
4、比较大小：直接比较数字的大小，或者是两堆物体的大小。
5、2只青蛙几张嘴?几只眼睛?几条腿?
6、两个杯子，一大一小，装满水，放同样多的糖，哪杯甜?
7、找不同(找出两幅画中不一样的地方)，听口令做动作(比如前后转等);
二、语言能力
8、聊天，看孩子的口头表达能力：
(1)自我介绍，家庭住址、生日时间、父母的工作。
(2)谁最关心你，父母经常争吵什么?
(3)会接电话吗?通常说什么?
(4)有小朋友欺负你么，你怎么办?
(5)喜欢看书吗?哪些?为什么?
9、背诗或唱一首歌。
10、认字：幼儿园、蓝天、*院、电视等。
11、写出你认识的3个字(考察写字姿势)
三、自然和常识
12、国家、首都、民族
13、电话：110、119、120
14、节日：5月1日、10月1日、6月1日
15、在商场走失怎么办?地震来了怎么办?下雨天能站在大树下吗?
16、小蝌蚪长大变成?毛毛虫长大变成?
四、想象力及应变能力
17、水可以做什么?
18、白银像什么?
19、你和小朋友吵过架吗?为什么?你是怎么处理的?
20、门铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做?
21、这里有一件小朋友的衣服请你把它折好。
精编幼升小2018面试模拟试题【两篇】
精编幼升小2018面试模拟试题【两篇】
导读：本文精编幼升小2018面试模拟试题【两篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
一、数学能力
幼升小面试试题一
2018年幼升小入学登记报名时，学校老师会询问孩子一些简单的问题，据当天报名家长分享，老师面试问题大致如下：
1、孩子叫什么名字，住哪儿，爸妈干什么工作的，在哪儿上幼儿园之类的问题;
2、还有一张简单的考试，有看拼音写汉字、4道数学题、两个看图。
2018年幼升小严令禁止小学不允许以考试、面试形式考察孩子作为入学依据，所以大多数学校都只是以简单的聊天的形式与孩子进行交流，从而了解孩子的各方面情况。
我们如何让自己的宝贝在入学前给学校老师给留下一个好印象呢?我们需提前做些学习能力培养，如语言表达能力、行为习惯、创新能力等等进行培养。
幼升小面试试题二
考试形式：笔试，时间为1小时左右。
共有三张试卷，大概2/3为英语，1/3为数学。
对于每一题，老师念题目，然后小朋友做题。
过一段时间后，老师再念下一题。
考试内容：
一、英语：
(1)听力：录音机播放一些单词的读音，要求在试卷上勾选出对应的动物。
(2)单词释义：左侧几个单词，右侧几个图片，要求在它们之间画出对应关系。
如：左边有一个"milk"，右边有一杯牛奶的图片。
(3)中英文对应：左侧是一组中文词语(也可能短句?)，右侧是一组英语单词，要求在它们之间画出对应关系。
二、数学方面包括：
(1)100以内加减法。
但两个操作数中，有一个会小一些，例如77-5。
(2)试卷上画了一个时钟，问：过10分钟后是什么时间，请写出来。
幼升小的面试题
幼升小的面试题幼升小的面试题2018年要上“战场”的小朋友，爸妈们的准备工作也已经做了很久了吧，就差临门一脚：面试。
下面我们来看看幼升小的面试题，欢迎阅读借鉴。
幼升小的面试题1、问：知识重点和面试技巧分别有什么？答：知识方面：识字量1000 ，基础的计算（100以内熟练心算）必备的。
知识，习惯和能力更加重要。
2、问：这个知识量是针对公办还是民办啊答：针对考民办。
公办：500个是指，拼音要会，计算20以内。
3、问：哪方面的能力呢？答：能力：主要是八大能力1.表达能力2.理解能力3.逻辑思维能力 4.空间想象能力 5.动手能力 6.模仿能力 7.记忆里 8.观察力4、问：拼音需要掌握到什么程度啊？单个拼音会不会拼读要紧吗？答：拼音一般不太会在面试中出现。
5、问：100以内熟练心算，面试会考吗？答：很少直接考加减法但是基础，比如2014年逸夫真题：按照规律说出接下来的数字。
比如13，31，24，42……6、问：现在不是要求零基础吗？幼儿园都不给交拼音数学。
答：拼音在学校里教的很快，所以建议提前学习。
7、问：没上过辅导班的，民办考上的概率大吗？学校会考量孩子的年龄么？据说私立都喜欢大一点的，7、8月份的比较难。
答：往年也有裸考成功的，关键看孩子能力和当天的发挥。
幼升小面试注意事项1、第一印象很重要相信谁也不会不知道面试的时候应该穿得体面整洁吧。
然而，应该体面整洁的除了你的孩子，也包括你自己。
试想，一个家长如果穿着邋遢、举止懒散，连自己也管不好，如何管孩子呢?还有的家长喜欢缠着老师问这问那，态度甚至还不甚礼貌，殊不知老师其实是很烦这样的家长。
如果学校接收了你的孩子，就意味着接下来几年就要与你打交道，谁愿意被这样的家长一直“死缠烂打”呢?2、自理能力需培养幼儿园的老师有时还充当保姆角色，可到了小学，老师可就不再过多插手孩子的生活起居了。
因此孩子必须学会基本的生活自理。
你的孩子会自己系鞋带吗?你的孩子能分清地图上的东南西北吗?你的孩子有养成基本的卫生习惯吗?这些琐事都可能成为“幼升小”面试的`题目。
幼升小面试100题目
幼升小面试100题目幼升小面试100题目幼升小面试必读题（7题）1、你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？考察语言表达能力。
家长可以通过讲故事，还有多和孩子聊天等方式让孩子爱上说话。
2、你喜欢吃什么？喜欢玩什么？考察语言表达能力。
可以从孩子表达自己想法的过程中，发现孩子的喜好，让孩子在面试过程中更为放松。
3、你家住在哪里？你家有几口人？考察语言表达能力。
家长平时可以和孩子聊聊家庭，让孩子知道家里有谁，可以和孩子讲讲家里成员的趣事。
这样孩子就不会对类似问题生疏了。
4、你爸爸叫什么名字？干什么的？你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？考察语言表达能力。
家长可以告诉孩子爸爸妈妈都是干什么工作的，偶尔可以领他去单位转转，让他看看爸爸妈妈在怎样的工作环境里工作。
闲暇的时候和孩子聊聊天，说说爸爸妈妈小时候的梦想，来引导孩子说出自己的梦想。
5、你把家里的情况连起来对老师说一遍，怎么说呢？考察语言表达能力。
家长可以和孩子说说家里的情况，家里有哪些成员，都叫什么，是做什么工作的，等等，按照一定的顺序。
平时也可以让孩子说说班里小朋友，谁爱唱歌，谁爱跳舞，让孩子养成良好表达能力。
6、问姓名，父母姓名，工作单位，住址；考察语言表达能力和生活常识。
家长要注重孩子生活常识的灌输，经常的告诉孩子家里在哪里，附近有哪些标志性建筑，父母的姓名是什么，联系方式是多少等等。
常识的积累是保护孩子的方式之一，也为孩子未来发展打下良好基础。
7、聊天：姓名，父母在哪里上班，小时候上什么幼儿园；考察语言表达能力。
家长可以在茶余饭后和孩子说说以前发生的事情，比如在幼儿园认识了哪些伙伴，父母的单位有哪些叔叔阿姨，可以和孩子一起分享回忆的快乐。
提醒：自我介绍的时候一定要表现得大方，自信，不要扭扭捏捏。
声音要清脆响亮，眼神要和听众老师交流。
站立的时候要挺直身体，不要总低头。
说话的时候注意下顺序，不要颠三倒四。
孩子自我介绍是考察孩子的表达能力和基本交际能力的，平时注重这方面的训练，孩子一定能够表现不错的。
幼升小面试题
幼升小面试题在幼升小面试中，教育机构或学校会通过提问孩子一些问题来了解他们的认知能力、语言表达能力以及个性特征。
面试不仅是对孩子的一种考察，也是给家长和教育机构一个相互了解的机会。
以下是一些幼升小面试常见的问题和参考答案，供家长和孩子参考。
问题一：请你自我介绍一下。
答案：大家好，我叫小明，今年6岁了。
我喜欢画画和玩乐高，最喜欢的食物是草莓冰淇淋。
我有一个妹妹，我们常一起玩耍。
我很开朗、乐观，希望能够进入这所学校学习和交到更多的朋友。
问题二：你最喜欢的科目是什么？为什么？答案：我最喜欢的科目是数学。
因为数学让我感到很有成就感，我喜欢用数字解决问题。
还有，数学可以培养我的逻辑思维能力和问题解决能力。
问题三：你最喜欢的一本书是什么？为什么？答案：我最喜欢的一本书是《小王子》。
这本书讲述了一个关于友谊和成长的故事。
里面有很多深刻的道理，让我学到了很多。
我也喜欢主人公和小王子之间的友谊，他们在一起经历了很多有趣的冒险。
问题四：你最喜欢做的事情是什么？答案：我最喜欢画画了。
我可以画出我想象中的世界，用不同的颜色和形状表达我的情感。
而且，画画让我感到很放松和快乐。
问题五：你最擅长的一项活动是什么？为什么？答案：我最擅长的一项活动是游泳。
我从小就学游泳，经过不断的练习，我能游很长时间而不觉得累。
游泳对我的身体发育也很有益处，让我变得更健康和强壮。
问题六：你希望在学校里学到什么？答案：我希望在学校里学到更多的知识和技能。
我想学好英语、数学和科学，还有语文和音乐。
我也希望能学到做人的道理和怎样与别人友好相处。
问题七：你有什么特长或者特别喜欢的事情吗？答案：我特别喜欢唱歌。
我经常在家里或者学校的歌唱比赛中展示我的歌唱才华。
唱歌让我感到很开心，而且我也想用音乐给别人带来快乐。
问题八：你有没有什么困难的事情需要帮助？答案：有时候我在解决问题时会遇到困难，我希望老师和同学能给我一些帮助。
我会努力克服困难，争取更好的表现。
以上是一些幼升小面试常见的问题和参考答案，面试时家长和孩子可以根据实际情况作出回答。
幼升小面试题
幼升小面试题
一、个人介绍（自由发挥，言之凿凿，自信大方）
二、有关趣味方面的提问
1. 你最喜欢的游戏或玩具是什么？为什么喜欢它？
2. 你平时喜欢阅读吗？最喜欢的书是什么？
3. 你喜欢看电视吗？最喜欢的电视节目是什么？
4. 平时你喜欢和谁一起玩？为什么？
三、学习相关的提问
1. 你最喜欢的科目是什么？为什么喜欢这个科目？
2. 在学校中，你最喜欢做的事情是什么？
3. 你平时有自己的学习方法吗？可以和我们分享一下吗？
4. 平时你在学习上遇到困难的时候会怎么办？
四、家庭相关的提问
1. 你家有几口人？分别是谁？
2. 你和家人有什么特别的照顾或帮助吗？
3. 平时你和家人一起做什么活动？
4. 你最喜欢和爸爸或妈妈做什么事情？
五、未来规划相关的提问
1. 你未来的理想是什么？为什么选择这个理想？
2. 你希望自己在哪方面取得突破或进步？
3. 你对于上小学会有什么期待或担忧？
六、其他问题（自由提问）
（鼓励孩子自由表达，回答他们感兴趣的问题）
以上是一份幼升小面试题，主要以了解孩子的兴趣爱好、学习情况、家庭环境和未来规划为主要内容。
希望孩子们能够通过面试展现自己
的个性和能力，同时也能够体验到一个积极、温暖的面试环境。
祝愿
每一位孩子都能够顺利通过面试，进入心仪的小学！。
幼升小参考：2018小学面试题
幼升小参考：2018小学面试题
考试形式：大概25个小朋友一个班，老师将他们领到教室，然后轮流上台自我介绍。
为节约时间，老师要求自我介绍只讲自己叫什么名字，有什么爱好(只能讲一个爱好)，一共只能讲两句话。
自我介绍完了以后，老师给每人一张试卷，开始笔试。
和黄城根小学一样，老师念题目，小朋友做答案。
一共下来在50分钟左右。
考试内容
(1)数学，10以内加减法。
(2)小鸭吃了15个虫子，小鸡吃的虫子比小鸭少得多，问小鸡吃了多少虫子?候选项：10个，12个，6个。
(3)小动物们在排队，从左边数小猫是第3个，从右边数小猫是第5个，问一共有多少个小动物?
(4)左侧一组拼音，右侧一组汉字，请画出对应关系。
我问：不认识字怎么办?小孩答：老师会念的。
(5)一个框中有三个汉字，请将其中两个连起来，如(朋，友，有)，老师念"朋友"，请小朋友在其中两个字上连线。
第 1 页& 共 1 页。
2018幼升小必做练习：20道幼升小数学面试题
2018幼升小必做练习：20道幼升小数学面试题这些题目，其实都不难。
有时就是怎么考虑。
思考问题的方法。
平时练习练习~一、鱼缸内有10条鱼，死了2条，问鱼缸内还有多少条鱼；[10以内加减法]1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包，问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？ [类似脑筋急转弯]二、一组小朋友玩老鹰捉小鸡，有一位扮演老鹰，一位做母鸡，还有8个做小鸡。
请问再来3组，一共有几位小朋友？[加减法，或简单地乘法10*4]三、小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？[简单地20以内加法]四、老实说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？[10以内减法]五、有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又倒满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？[思路清晰]六、草莓和桃子各代表一个数，草莓加桃子等于7，草莓加草莓等于8，草莓和桃子各是几？[10以内数的分解]七、小芳买拼音本用了6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元？[10以内加减法，认识钱面值]八、一堆巴掌大的硬纸牌代表数字，圆形牌代表1，长方代表2，三角代表3，正方代表4，五角星代表5.说一个数，把加起来的等于这个数的牌举起来。
A、拼6B、拼10C、拼13 [20以内数的分解]九、数学填数 [20以内的加减法]2+（）=13；13-（）=8；3+5=（）4+6=（）；8+6=（）；13-8=（）十、比67大的数说3个，比67小的数说3个。
[100以内的数的认识，知道大小、组成]十一、一个正方形是四个角，问：在角上切了一个角之后还剩几个角？[基本图形的认识]十二、幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？[了解一半等概念，40以内加法]十三、小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。
小红一共握了39次手，问参加数学竞赛的一共有多少人？[常识，40以内加法]十四、河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问，还剩几只小鸭子？[10以内加减法]十五、公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问：车上剩几个人，售票阿姨卖了几张票？[常识、10以内加减法]十六、你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小朋友，请问一共有几个小朋友？[常识、10以内加减法]十七、妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？[常识]十八、两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两个里一共有多少块？[常识，10以内加减法]十九、猫-狗=2，狗-兔=3，兔+兔=6，问猫=（）[重点突破、数的分解]二十、“1、4、（）、10、（）、16”，请在括号处填上符合规律的数字。
幼升小面试题及答案
幼升小面试题及答案### 幼升小面试题及答案#### 一、自我介绍问题：请简单介绍一下自己。
答案：我叫[姓名]，今年[年龄]岁，来自[学校名称]。
我喜欢画画和踢足球，我希望能在新学校交到更多的朋友。
#### 二、家庭情况问题：你能告诉我你的家庭成员吗？答案：我的家里有爸爸、妈妈，还有我。
爸爸是[职业]，妈妈是[职业]，他们都很爱我。
#### 三、兴趣爱好问题：你有什么爱好？答案：我非常喜欢画画，也喜欢和朋友们一起踢足球。
我还会弹钢琴，这是我的另一个爱好。
#### 四、数学能力问题： 5加3等于多少？答案： 5加3等于8。
#### 五、语言能力问题：你能背诵一首古诗吗？答案：当然可以，我背的是《静夜思》：```床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
```#### 六、逻辑思维问题：如果你看到地上有一块糖，你会怎么做？答案：我会先检查糖是否干净，如果看起来干净，我可能会捡起来尝一尝。
如果不干净，我就不会吃。
#### 七、记忆力问题：你能记住你的家庭住址吗？答案：当然，我的家庭住址是[详细地址]。
#### 八、团队合作问题：你和朋友们玩团队游戏时，输了你会怎么做？答案：我会鼓励我的队友，告诉他们输赢不重要，重要的是我们玩得开心，并且从游戏中学到东西。
#### 九、情绪管理问题：当你感到生气或难过时，你会怎么做？答案：我会尝试冷静下来，深呼吸，然后和父母或老师谈谈我的感受。
#### 十、日常生活技能问题：你会自己系鞋带吗？答案：是的，我可以自己系鞋带，这是我在幼儿园学会的。
#### 十一、安全意识问题：如果你在学校迷路了，你会怎么做？答案：我会找老师或者保安叔叔帮忙，或者去学校的广播室寻求帮助。
#### 十二、礼貌用语问题：你会如何向老师问好？答案：我会说：“老师，早上好！”或者“老师，您好！”#### 十三、时间观念问题：你能告诉我现在几点了吗？答案：我需要看钟表才能知道时间，但我知道早上起床和晚上睡觉的时间。
2018年苏州市苏科外幼升小面试题
2018年苏州市苏科外幼升小面试题
18年苏州市幼升小已经结束，以下是苏科外幼升小的面试流程及问题，供家长们参考！
日期：2018年1月20日
面试流程：
20个小朋友一组，在等待过程中小朋友主动才艺表演和讲故事（可以得到糖果及其他奖品）
数学思维：
计算，拼一棵树，魔方找不同，谜语，影子连线；
看动画片回答问题（小猪佩奇和小马宝莉）
逻辑推理，找规律，天平问题；
听故事回答问题；
专注力：
听口令跑步；绕口令；
电脑读题（速度会有点快），小朋友认字就有优势啦人际交往：
自我介绍；
问了妈妈名字和电话号码；
爸爸妈妈职业，爸爸妈妈之间的关系好不好；
家里的情况，爸爸妈妈和宝贝如何相处的；
在家喜欢做什么，晚上是谁陪伴的
英语：
读单词；
跟读句子
英文问答生活对话；
每个小朋友的面试内容会有所不同，面试的问题很随机。
苏州小升初面试题目及最佳答案
苏州小升初面试题目及最佳答案1. 请介绍一下你自己。
最佳答案：大家好，我叫张三，今年12岁。
我来自苏州实验小学，即将毕业。
我热爱学习，尤其喜欢数学和英语。
在课余时间，我喜欢阅读和打篮球。
我希望能够进入一个优秀的中学，继续我的学习旅程。
2. 你最喜欢的科目是什么？为什么？最佳答案：我最喜欢的科目是数学。
因为数学是一门逻辑性很强的学科，它让我学会了如何分析和解决问题。
每当我解决了一个难题，我都感到非常有成就感。
3. 你在学校里参加过什么课外活动？最佳答案：我在学校里参加了学校的篮球队和数学兴趣小组。
篮球队让我学会了团队合作和坚持不懈的精神，而数学兴趣小组则让我有机会深入探讨数学问题，提高了我的逻辑思维能力。
4. 你如何看待团队合作？最佳答案：我认为团队合作是非常重要的。
在团队中，每个成员都有自己的长处和短处。
通过团队合作，我们可以互相学习，共同进步。
团队合作还能教会我们如何与人沟通和协调，这对于我们的个人成长和未来的职业生涯都是非常有益的。
5. 如果你被分配到一个你不喜欢的任务，你会怎么做？最佳答案：即使任务不是我喜欢的，我也会尽力去完成它。
我会尝试从不同的角度去看待这个任务，寻找它可能存在的积极方面。
同时，我也会寻求帮助，与他人合作，共同克服困难。
6. 你对未来有什么规划？最佳答案：我希望能够进入一所优秀的中学，继续我的学业。
在未来，我计划努力学习，争取进入一所好的大学学习。
长远来看，我希望能够成为一名科学家或者工程师，为社会做出贡献。
7. 你如何看待失败？最佳答案：我认为失败是成功之母。
每次失败都是一次学习的机会，它让我们知道自己的不足之处。
通过分析失败的原因，我们可以找到改进的方法，从而在未来避免犯同样的错误。
8. 你最喜欢的一本书是什么？为什么？最佳答案：我最喜欢的一本书是《小王子》。
这本书通过一个简单的故事，向我们展示了友谊、爱和责任的重要性。
它让我思考了人与人之间的关系，以及我们如何对待他人。
幼升小面试题目
幼升小面试题目
一、个人基本信息
请介绍一下自己的姓名、年龄、家庭住址及父母职业。
二、兴趣爱好
请列举并描述一下自己的兴趣爱好，如阅读、运动、音乐等，并说明对这些兴趣的热爱程度以及平时是如何进行相关活动的。
三、学习情况
1. 请简要概述自己的学习成绩和学习能力。
2. 你最喜欢的学科是哪门？并解释一下你为什么喜欢这门学科。
3. 请问你在学习中遇到过困难的情况吗？如果有，请描述一下困难是什么以及你是如何克服的。
四、品德表现
1. 你认为自己最大的优点是什么？并举例说明。
2. 你是否担任过班级职务，比如班干部、学习委员等？如果有，请谈一下你在担任职务过程中的体会和收获。
3. 在生活中，你是否有关心他人、乐于助人的行为？请以一个具体事例来说明。
五、思维能力
1. 请问你是否经常思考问题并提出自己的见解和解决方案？如果是，请举一个例子。
2. 你在面对困难或挑战时，是如何思考和解决问题的？
3. 你认为自己是否具备团队合作的能力？请以一个实际案例来说明。
六、面对陌生环境
1. 如果你来到一个全新的城市，你会怎样适应新的环境和交新朋友？
2. 你认为友谊的意义是什么？并举例说明你是如何维系和珍惜友谊的。
七、将来的梦想
1. 请谈一下你对未来的规划和梦想。
2. 你觉得自己需要怎样的努力和准备才能实现自己的梦想？
八、其他问题
请问你有什么问题想要问面试官吗？
以上就是幼升小面试的题目，希望您能有一个良好的表现，祝您面
试成功！。
幼升小面试题题目及答案
幼升小面试题题目及答案一、数学题目1. 完成下面的数列：2，4，6，__，__。
答案：8，10。
2. 请根据下面的图形，填写括号中的数字：□□□□□□□？□答案：8。
3. 请算出下面的算式：2 + 3 × 4 - 1。
答案：13。
二、语文题目1. 下面的词语中，哪个词不属于同一类别？桌子、椅子、香蕉、橙子、苹果。
答案：香蕉。
2. 请找出下面句子中的动词：小明正在跑步。
答案：跑步。
3. 根据提示，填写下面的词语：一、王__；二、圆__。
答案：子。
三、英语题目1. 请翻译下面的句子：我有一只小猫。
答案：I have a little cat.2. 请将下面的单词按字母表顺序排列：animal, balloon, cat, dog。
答案：animal, balloon, cat, dog。
3. 根据图片选择正确的单词：[图片：一个苹果]答案：apple。
四、综合题目请在下面的空格中填写合适的词语，使句子通顺完整：小明很喜欢去________（公园/超市/医院），他可以在那里玩得很开心。
答案：公园。
五、判断题请判断下面的句子是正确还是错误：1. 鸟儿会游泳。
（错误）2. 1 + 1 = 3。
（错误）3. 夏天的天气很热。
（正确）六、写作题请你用3-5句话简单描述一下你喜欢的动物，并解释为什么喜欢它。
答案：我的最喜欢的动物是狗，因为它们非常友好和聪明。
它们可以陪伴我玩耍，还能保护家里的安全。
我喜欢和狗一起度过快乐的时光。
以上是幼升小面试题的题目及答案，希望能够帮助你更好地准备面试。
祝你成功！。
幼升小家长面试题目
幼升小家长面试题目
一、家庭背景和期望
请简要介绍一下您的家庭背景和您对孩子未来学习的期望。
二、孩子性格和兴趣
请描述一下您孩子的性格特点和他/她目前的兴趣爱好。
三、家庭教育方式
请谈谈您在家庭教育方面的做法和教育理念。
四、学习习惯培养
您是如何帮助孩子培养学习习惯和良好的生活行为习惯的？
五、学习成果和奖励机制
请分享一下您孩子目前在学习方面的成果和您对他/她取得成绩的奖励机制。
六、独立自理能力
您孩子是否已经具备一定的独立自理能力？请举例说明。
七、面对挫折的态度
您如何教导孩子面对学习和生活中的挫折，克服困难？
八、家庭作业辅导
您在家庭作业方面的辅导方式和频率是怎样的？
九、沟通交流方式
家长与老师之间的沟通交流在您看来应该如何进行？您在与孩子之间的沟通交流方面有何经验与建议？
十、对于幼小衔接的期望
您对孩子的幼小衔接有何期望？您认为家长在这个过程中应该扮演怎样的角色？
十一、最后留言
请您留言，补充您认为重要的信息或者对学校的建议，谢谢！
以上是幼升小家长面试的题目，请您据实回答。
对于每个问题，您可以根据需要适当增加内容，重点突出您和孩子的情况，以及与学校的互动期望。
我们期待与您的面试交流并了解您和孩子更多的情况。
谢谢！。
江苏幼儿园升小学面试题
江苏幼升小2012面试题汇总（网上搜集）锡师附小首先是取号，共有三个教室。
第一关：应该考专注力的（有书，有吃的），进门就看书的，加分。
进门不看书，吃零食的，或者向老师要零食的，非学区不录取和其他小朋友玩耍聊天的，非学区不录取。
第二关：老师一对一问题目（数学思维、记数，看图讲故事）。
看图猜逻辑，30分，△△○○□（？）△△△○○○□（？）6，9，12，（），（）背诵父母电话号码，家庭地址，能与老师大胆说话 30分看图说话，能清晰表达清楚的 30分例如：一个风筝，一朵花编故事。
你的玩具球掉河里了，怎么办？第三关：模仿做操。
身体有疾病的，非学区的不录取加分点：垃圾放在小筐里+10分对长辈老师有礼貌，鞠躬，不顶嘴 +10分跟电视机中小鸡做操，会放入捣乱的孩子，不受影响继续做操+10分总分 130+，分一个班； 100分，分一个班， 70分分一个班江南实验小学一共考4大项：1.老师念如下课文：“小猪觉得好无聊，决定出去逛逛，刚出门，看到一只长颈鹿，于是小猪就突发奇想，给自己装了2个高跷。
这是旁边来了一匹斑马，小猪朝下面悄悄说：”我是一只了不起的长颈鹿！“斑马说：”你不是长颈鹿，你是一只踩高跷的小猪。
“小猪不理他，继续前行，没想到摔了一跤，从高跷上掉了下来。
小猪有向，做斑马也挺有趣的，于是他拿来涂料给自己画上了条纹，继续上路。
路上看到大象，小猪说：”我是了不起的斑马。
“大象说你只是涂了颜色的小猪，并举起鼻子，喷向小猪，就把小猪身上的颜色给洗掉了。
小猪马上去找了一个长管子和2片大叶子，准备拌大象。
之后还扮了袋鼠和鹦鹉，最后由于飞不起来，掉进了水里，在旁边的草丛里传来一个声音。
讲完后停下，观察孩子反应继续安静坐着的3分钟的 + 30分挠头抓耳的+20分乱跑乱动的不予录取通知然后老师对一个小朋友提问，问题是：1）小猪最初变成什么？2）说出小猪的一种具体变形？3）假象这时传来说话声，会是谁在说话，说什么？测试记忆力和想象力。
苏州市实验小学入学面试题
苏州市实验小学入学面试题1、面试首要环节：简单自我介绍自我介绍是可以事先准备的，不同场合，自我介绍侧重的点是不一样的，可以准备几个不同的版本进行预习。
比如在小学的一次面试小，应该比较要强调的应该还是学习和成绩方面的东西。
在说的时候，成绩是可以随意带过的，说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以，其小面试官更想听到的是你如何取得这些成绩，小间受到的激励和挫折及它们对你的影响，这些东西才是更重要的，小学选拔的不一定是现在学习好的同学，但一定是以后能够学习好的同学，你以后为什么能学习好，就是通过这些来展现，磨练，刻苦，坚持，踏实，学校看小的是你品质，当然品质要通过一定的成绩体现出来，你要做的就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来。
2、介绍自己的优缺点这是面试小必问的一个问题，一个人最难做到的就是清楚的认识自己。
时时刻刻审视自己的优缺点能够帮助自己在任何的时刻都保持一个冷静的心态，不会随波逐流，一直保持向上的进取之心。
回答这个问题的时候，一定要注意：首先，优缺点要明确，这个不要像官僚主义一样，让你说自己缺点，你说一些什么，自己做事太认真之类的更像是优点的东西，缺点就是缺点，优点就是优点，面试官想认识你，而不是认识虚伪的你。
3、学校优秀的同学，你怎么看待他们，你和他们的关系处理得好吗?这点实际上是考察同学的一个对待高于自己和低于自己的同学的一个心态，是积极的还是消极的。
首先回答的主旋律应该是谦虚的，当然实事求是最好。
重点是在你对他们优秀之处的一个阐述，和前面一样，必须是品质性的东西，不要琐碎。
后面问的是你和他们的相处，其实重点是你和他们相处的时候，你有没有随时随地在学习这些优秀的但是你自己可能不具备的品质。
4、你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?苏州奥数网建议学生可以结合父母职业的不同简单分析性格特点，对小孩的教育模式特点，民主型、放任型、管教型，还是溺爱型的教育，还有一个地方可以涉及到的就是父母的成长与成功经历，可以简单描述，因为当一个小孩对自己父母的经历有些许的了解之后，其实是可以增加小孩对父母的感情的，进而增加对父母的理解，是会减少小孩和父母的对立情绪的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018年苏州市幼升小面试考察题
1、妈妈今年30岁，爸爸比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？
专家解析：考察常识。
家长要让孩子知道年龄是同增同长的，不管过了多少年，爸爸依旧比妈妈大3岁。
2、小朋友排队，从左向右数小红排第7，从右向左数小红排第8，这一排队伍一共多少人？
专家解析：考察想象能力和运算能力。
家长可以引导孩子用圆圈代替小朋友，依次画出来，这样就可以一目了然了。
孩子以后就会明白，两边相加就可以知道这排的总人数了。
3、东东和亮亮共有10辆玩具车，如果东东给亮亮2辆，他们就一样多了。
东东原来有多少辆？亮亮原来有多少辆？
专家解析：暗差。
原来各有几个不知道，但是知道的是分后的结果：两个人一样多，给出实物，引导孩子摆出结果。
“为什么会一样多”因为东东给了亮亮2个，这个是东东的，那么将这2个还回去。
通过动操作帮助孩子理解。
4、有两杯果汁，宝宝先喝半杯，妈妈又倒满；宝宝又喝半杯，妈妈又倒满，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？
专家解析：考察计算能力。
家长可以让孩子亲身体验这个计数过程，孩子在喝的过程中就能知道以后该怎么计算类似问题了。
5、小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？
专家解析：考察常识问题。
家长在平时要多给孩子讲安全常识问题。
小朋友遇到危险，先去找大人寻求帮助，不要自己盲目施救。
6、有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？
专家解析：考察思考能力。
家长可以辅导孩子自己在遇到棘手问题的时候多想办法，多开动脑筋。
用多种办法解决遇到的问题。
7、电话铃响了，爸爸妈妈不在身边，你会怎么做？
专家解析：考察常识问题。
家长可以对孩子多做些安全教育，比如孩子自己在家，有陌生人敲门怎么办？有人来电话怎么办？给孩子多些提醒也是对孩子很好的自我保护。