事业单位专业技术岗位说明书
专业技术岗位说明(文博)
专业技术岗位说明(文博)单位名称(盖章):修订日期:年月日岗位名称助理馆员工作部门岗位代码ZJ0002 岗位类别专业技术岗位等级专技十二级岗位职责任务1.贯彻执行党的路线、方针、政策和党的宣传纪律,坚持正确的舆论导向,围绕的中心工作,做好日常工作宣传,为两个文明建设服务。
2.基本能胜任文物保护单位的普查、推荐和申报材料的整理工作。
3.做好区内文物保护资料档案管理工作。
4.负责对文物建筑维修工程的监督管理。
5.遇突发事作或突击性任务,能服从领导调配并及时上岗。
岗位工作标准1.遵守宪法和法律,遵守单位各项规章制度。
2.具有良好的品行和职业道德。
3.处理日常工作既要符合政策规定,又要体现上级部门意图。
4.综合协调有力、服务周到全面,能与科室负责人有效沟通,提高工作人员的工作热情,提升单位对外的影响力。
5.工作做到规范化、程序化、高效率。
岗位聘用条件1、符合《事业单位岗位设置管理实施意见(试行)》规定的任职基本条件。
2、具有本科以上文化程度及较高政策理论水平。
3、取得助理级职务任职资格4、每年度考核合格。
5、有较强的组织协调能力,综合分析能力和语言表达能力、文字写作能力,能熟练运用计算机。
6、具有事业心、责任心,吃苦耐劳、廉洁奉公的精神。
7、符合相关文件中的聘用条件。
注:每个岗位填写一式二份,上报人事部门一份。
岗位代码前2位为岗位类别的代码。
单位名称(盖章):修订日期:年月日岗位名称助理馆员工作部门岗位代码ZJ0002 岗位类别专业技术岗位等级专技十一级岗位职责任务1.贯彻执行党的路线、方针、政策和党的宣传纪律,坚持正确的舆论导向,围绕的中心工作,做好文物保护的日常工作,为两个文明建设服务。
2.基本能胜任文物保护单位的普查、推荐和申报材料的整理工作。
3.做好区内文物保护资料档案管理工作。
4.负责对文物建筑维修工程的监督管理。
5.遇突发事作或突击性任务,能服从领导调配并及时上岗。
岗位工作标准1.遵守宪法和法律,遵守单位各项规章制度。
河南省事业单位岗位说明书
河南省事业单位岗位说明书
单位名称 岗位名称 岗位类别 小学高级教师二级 专业技术岗位 岗位代码 所在 机构 岗位等级 教导处 九级
岗位职责
1、认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策,履行《教育法》中规定 的教师义务,认真履行小学高级教师二级岗位职责,根据课程标准和学 校的教学计划要求制订本岗位教学计划。2、认真履行教师工作职责, 优质高效地完成教学工作任务,教书育人,促进学生的全面发展。3、 主动学习现代教育教学理论,系统学习专业知识,积极参加教研、科研 活动,有较高的教学能力和水平。4、自觉提高自身从业素质,以优秀 的思想、理论,扎实的专业知识武装自己。5、承担学校安排的教育教 学任务。编制学期授课计划、认真备课、授课、课外辅导与答疑、作业 布置与批改、组织学生参加学业评价,并做好教学分析。6、指导学生参 加各种社会实践活动。7、积极参加教研活动。参与并完成学校指派的 业务进修,完成学校安排的其他工作。 1、拥护党的路线、方针和政策,严格遵守教师职业道德和学校的规章 制度。为人师表,有良好的职业道德和敬业精神。2、熟悉并遵守与教 师工作相关的政策及法律法规。具有履行相应岗位职责的工作能力、专 业知识和理论水平,符合任职资格,并接受学校聘任,认真履行岗位职 责。3、热爱教育事业,尽职尽责、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法、 作风正派、治学严谨。4、严格执行教学计划和教学常规,教学能力 强,教学效果较好,所教学科成绩达到预定目标。5、有开拓创新能 力,有强烈的进取心,有良好的职业道德,起带头作用。胜任本职工 作,完成领导交办的各项任务。
工作标准
1、遵守宪法和法律,具有良好的品行,无违法违纪(包括严重的教学 事故)行为;2、职业道德考核达合格及以上,具备岗位所需的专业、 岗位基本条 能力、技能和资格条件;3、具有小学及以上教师资格和相应的职称, 近三年年度考核达合格(称职)及以上;4、继续教育学分符合相关规 件 定,聘任专业技术十级岗位满三年或十一级满六年以上;5、适应岗位 要求的身体条件。
事业单位岗位设置岗位说明书
附件5:
岗位说明书编制说明
一、填写说明
(一)“单位名称”指单位全称。
(二)“组织机构代码”指由组织机构代码管理部门核发的单位代码证上由8 位本体码和1 位验证码组成的代码。
(三)“岗位名称”岗位对应的名称。
(四)“工作部门”指单位内设机构名称。
(五)“岗位类别”指三类岗位的类别,如管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位。
(六)“岗位等级”指岗位对应的等级。
(七)“岗位职责任务”指聘用到该工作岗位的人员所承担的工作内容和任务。
(八)“岗位工作标准”指受聘到该岗位的工作人员所从事对应岗位职责的具体工作要求。
(九)“岗位聘用条件”由岗位基本条件和具体条件两个要件组成,岗位基本条件是指国家、省和我市对该岗位的最低条件,具体条件是指结合本单位实际而制定的条件。
二、要求
(一)不同类别和等级的岗位都要有一份岗位说明书。
(二)岗位说明书统一用A4 纸打印。
注:以下岗位说明书参考样式仅供各单位编制岗位说明书参考。
武汉市管理类岗位说明书参考样本
岗位说明书
武汉市专业技术类岗位说明书参考样本
岗位说明书
武汉市工勤技能类岗位说明书参考样本
岗位说明书。
事业单位岗位说明书
事业单位岗位说明书一、岗位概述事业单位是指由国家机关、社会团体、企事业单位及其他社会组织依法设立,以提供公共产品和服务为主要目标的非营利性组织。
事业单位岗位是指在事业单位内部设立的各类工作岗位,涵盖了行政管理、技术研发、教学科研、财务管理、人力资源等多个领域。
本说明书旨在详细介绍事业单位岗位的职责、任职资格、工作环境等相关信息,以便应聘者了解并选择合适的岗位。
二、岗位职责1. 行政管理岗位:负责事业单位的日常行政管理工作,包括文件起草、会议组织、档案管理、行政协调等。
2. 技术研发岗位:负责事业单位的技术研发工作,包括项目研究、实验设计、数据分析、技术创新等。
3. 教学科研岗位:负责事业单位的教学科研工作,包括课程设计、教学计划制定、学术研究、论文指导等。
4. 财务管理岗位:负责事业单位的财务管理工作,包括预算编制、资金管理、会计核算、财务报表分析等。
5. 人力资源岗位:负责事业单位的人力资源管理工作,包括招聘选拔、培训发展、绩效考核、薪酬福利管理等。
三、任职资格1. 学历要求:各岗位根据不同需求,要求本科及以上学历,具备相关专业背景。
2. 技能要求:各岗位根据不同职责,要求具备一定的专业技能和工作经验,熟悉相关领域的知识和操作方法。
3. 能力要求:各岗位要求应聘者具备良好的沟通协调能力、组织管理能力、团队合作能力和问题解决能力。
4. 个人素质:各岗位要求应聘者品行端正,具备良好的职业操守和团队合作精神,具备较强的责任心和抗压能力。
四、工作环境事业单位提供良好的工作环境和福利待遇,包括:1. 工作地点:事业单位位于城市中心或园区,交通便利,办公设施齐全。
2. 工作时间:事业单位一般遵循标准工时制,每周工作五天,每天工作八小时。
3. 薪酬福利:事业单位按照国家规定的薪酬标准支付工资,提供社会保险和住房公积金等福利待遇。
4. 职业发展:事业单位提供良好的职业发展机会,包括培训进修、晋升晋级等,为员工提供广阔的发展空间。
卫生事业单位专业技术岗位说明书
工 作 标 准
1.严格执行各项护理制度和技术操作常规,正确执行医嘱,准确及时地完成各 项护理工作; 2.严格执行查对及交接班制度,防止差错事故的发生; 3.经常巡视病房,密切观察病人病情变化,发现异常及时报告; 4.具体按岗位绩效考核评价标准实行。
所 需 1.熟悉本专业理论和基础护理学知识,具有一定的护理技术操作能力; 知 2.能独立处理本科常见病或解决常用业务技术问题,并能对下一级护理人员进 识 行业务指导,能初步阅读一门外文专业书籍。 能 3.工作态度热情主动,具有较强的团队协作精神,有较强的医患沟通能力。 力
4.具体按岗位绩效考核评价标准实行。
所 需 1.熟悉本专业理论和基础医学知识,有熟练的医疗操作技能; 知 2.能独立处理本科常见病或解决常用业务技术问题,并能对下一级人员进行业 识 务指导,能初步阅读一门外文专业书籍(中医人员暂不作为必备条件); 能 3.工作态度热情主动,具有较强的团队协作精神,有较强的医患沟通能力。 力
甘州区事业单位岗位说明书
单位名称
甘州区人民医院
所在部门
岗位名称
护师
相同岗位数
兼任岗位
1.在病房护士长领导下和科主管护师指导下进行工作; 2.参加病房的护理临床实践,指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规 程,发现问题,及时解决; 3.参与病房危重、疑难病人的护理工作,及难度较大的护理技术操作,带领护 士完成新业务、新技术的临床实践; 岗 4.协助护士长拟定病房护理计划,参与病房管理工作; 位 5.参加本科主任护师、主管护师组织查房、会诊及病例讨论,主持本病房的护 职 理查房; 责 6.协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训,制订学习计划,组织编 写教材参加讲课,对护士按期进行考核; 7.参加护校部分临床教学,带教护士临床学习; 8.协助护士长制订本病房的科研、技术革新计划,提出科研问题,并组织实 施; 9.对病房出现的护理差错、事故进行分析,提出防范措施。
事业单位岗位说明书参考样本
事业单位岗位说明书参考样本一、单位名称具体事业单位名称二、岗位名称具体岗位名称三、岗位类别如管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位等四、岗位等级明确岗位的具体等级五、工作职责(一)日常工作1、负责具体日常工作事项 1,确保工作的准确性和及时性。
2、参与日常工作事项 2,提供必要的支持和协助。
3、完成日常工作事项 3的相关数据收集、整理和分析工作。
(二)专项任务1、承担专项任务 1的策划、组织和实施工作,保证任务按计划顺利推进。
2、针对专项任务 2,与相关部门和人员进行沟通协调,解决工作中的问题和矛盾。
3、对专项任务 3的执行情况进行监督和评估,提出改进意见和建议。
(三)业务管理1、制定和完善与本岗位工作相关的规章制度和工作流程,确保工作的规范化和标准化。
2、对所属业务领域的工作进行指导和培训,提高团队整体业务水平。
3、负责业务数据的统计、分析和报告,为领导决策提供依据。
(四)沟通协作1、与内部各部门保持密切沟通,协调工作关系,提高工作效率。
2、及时向上级领导汇报工作进展和存在的问题,根据领导意见进行工作调整和改进。
3、积极配合外部单位的相关工作,维护良好的合作关系。
六、工作标准(一)工作质量1、各项工作任务完成的准确率达到具体百分比以上。
2、所负责的工作成果符合相关法律法规、政策和单位的要求。
3、工作中提出的建议和方案具有可行性和有效性。
(二)工作效率1、按时完成日常工作任务,无拖延现象。
2、专项任务在规定的时间内完成,达到预期目标。
3、对紧急工作能够迅速响应,及时处理。
(三)工作态度1、工作认真负责,严谨细致,无敷衍塞责现象。
2、积极主动,具有较强的责任心和敬业精神。
3、能够承受工作压力,保持良好的工作状态。
七、任职条件(一)基本条件1、遵守国家法律法规,具有良好的道德品行。
2、具备正常履行岗位职责的身体条件。
(二)学历及专业要求1、具有具体学历及以上学历。
2、所学专业为具体专业或相关专业。
(三)工作经验具有具体工作年限以上相关工作经验。
事业单位岗位说明书
事业单位岗位说明书一、岗位介绍事业单位是指由国家、国家机关或其他公共机构依法设置的事业单位,是为了满足公众利益而进行的非营利性活动的组织,其岗位工作与公共事务管理、社会服务、文化教育等领域密切相关。
本文将为您介绍事业单位的岗位特点及相关信息。
二、岗位分类事业单位岗位可分为行政岗位、技术岗位和服务岗位三大类。
1. 行政岗位:行政岗位是事业单位中从事行政管理工作的岗位,包括组织人事、财务、综合管理等方面的工作。
行政岗位的工作重点在于协调资源,管理人员,推动组织运转,并为机构制定和执行政策。
2. 技术岗位:技术岗位是事业单位中从事科学研究、技术开发、工程设计等方面工作的岗位。
技术岗位要求具备扎实的专业知识和技能,能够独立开展科研项目,并提供技术支持和服务。
3. 服务岗位:服务岗位是事业单位中从事社会服务、文化教育、医学卫生等方面工作的岗位。
服务岗位要求具备良好的沟通能力和服务意识,能够为公众提供优质的服务和帮助。
三、岗位职责不同岗位的职责各有特点,但总的来说,事业单位的岗位职责可归纳为以下几个方面:1. 执行工作任务:根据事业单位的工作安排和要求,按时、按质完成交给的各项工作任务,确保工作的顺利进行。
2. 根据职能和业务方向开展工作:不同岗位对应不同的职能和业务方向,岗位人员应根据自己的职责领域,开展相应的工作。
3. 参与团队合作:事业单位强调团队合作,岗位人员应与团队成员积极配合,共同完成工作目标。
4. 提供服务和支持:服务岗位的人员应根据具体岗位职责,为公众提供良好的服务和支持,解答疑问,解决问题。
四、岗位要求事业单位岗位对应聘者有一定的要求,主要包括以下几个方面:1. 学历要求:不同岗位对学历要求有所不同,一般要求本科及以上学历;2. 专业背景:根据不同岗位的特点,要求具备相关的专业知识和技能;3. 工作经验:一些高级岗位或技术岗位会对工作经验有一定的要求;4. 能力要求:事业单位注重人员的综合素质,要求应聘者具备良好的沟通能力、团队合作能力、组织协调能力等;5. 考核要求:招聘过程中可能有笔试、面试或综合考核等环节。
事业单位专业技术岗位说明书
事业单位专业技术岗位说明书
单位名称(盖章): 编写日期:年月日
单位名称(盖章): 编写日期:年月日
单位名称(盖章): 编写日期:年月日
单位名称(盖章): 编写日期:年月日
事业单位专业技术岗位说明书单位名称(盖章): 编写日期:年月日
事业单位专业技术岗位说明书单位名称(盖章): 编写日期:年月日
事业单位专业技术岗位说明书单位名称(盖章): 编写日期:年月日
核在前茅)。
4、符合岗位工作标准要求。
事业单位专业技术岗位说明书
编写日期:年月日
说明:
1、管理岗位指:担任中层及以上的行政管理工作;
2、根据市局指导性意见结合本校实际,凡男52周岁、女47周岁
的教师在晋升上一层次时班主任年限不作硬性规定,其他教师必须达到班主任岗位聘用条件才有资格晋升;
3、副班主任经政教处考核认定合格折半计算;
4、班主任任职年限的计算办法:自任职资格当年的学期开始计算
到本次评定的上一学期末;
箬横中学
2010、9、26。
事业单位岗位说明书
事业单位岗位说明书一、岗位概述本岗位为事业单位招聘的岗位,旨在满足组织的人力资源需求,确保岗位职责的顺利履行。
本岗位要求具备一定的专业知识和技能,能够胜任相应的工作职责。
二、岗位职责1. 负责制定和实施组织的战略规划和目标,确保组织的可持续发展;2. 负责制定和执行组织的年度工作计划和预算,监督和控制预算执行情况;3. 负责管理和协调组织的各项业务工作,确保工作的顺利进行;4. 负责组织的人力资源管理,包括招聘、培训、绩效评估等;5. 负责与内外部合作伙伴的沟通和协调,建立和维护良好的合作关系;6. 负责组织的信息管理和数据分析工作,提供相关决策支持;7. 负责组织的财务管理和资金运作,确保资金的安全和有效使用;8. 负责组织的宣传推广工作,提升组织的知名度和形象。
三、任职要求1. 具备本科及以上学历,相关专业背景;2. 具备良好的沟通和协调能力,能够有效组织团队工作;3. 具备较强的分析和解决问题的能力,能够独立思考和决策;4. 具备良好的计划和执行能力,能够按时完成工作任务;5. 具备良好的学习能力和适应能力,能够不断提升自己的专业知识和技能;6. 具备较强的责任心和团队合作精神,能够承受工作压力。
四、福利待遇1. 提供具有竞争力的薪资待遇,根据个人能力和工作表现进行调整;2. 提供完善的社会保险和福利待遇,包括医疗保险、养老保险等;3. 提供良好的工作环境和发展机会,为员工提供广阔的职业发展空间;4. 提供培训和学习机会,帮助员工提升自己的专业能力和综合素质。
五、应聘流程1. 网上报名:请登录事业单位招聘网站,在指定时间内填写个人信息并上传相关材料;2. 笔试/面试:根据报名情况,组织笔试或面试,以考核应聘者的专业知识和能力;3. 终面:根据笔试/面试结果,组织终面,以综合评估应聘者的综合素质和适应能力;4. 发放录用通知:根据终面结果,确定录用人选,并发放录用通知;5. 入职办理:录用人员按照通知要求办理入职手续,并参加相关培训。
事业单位专业技术岗位说明书
事业单位专业技术岗位说明书一、岗位基本信息岗位名称:_______岗位级别:_______所属部门:_______直接上级:_______二、岗位职责与工作任务1. 岗位职责概述负责_______的专业技术工作,确保技术质量和效率达到行业标准。
参与单位_______的技术研发、优化及实施工作。
提供技术支持,解决技术难题,推动技术创新。
2. 具体工作任务编制和完善_______的技术方案、操作流程及标准。
跟踪国内外技术发展动态,提出技术引进或改进建议。
组织开展技术培训,提升团队技术水平。
参与单位内外的技术交流与合作,推广单位技术成果。
定期对技术工作进行总结,提出改进建议。
三、任职资格与条件1. 学历要求本科及以上学历,相关专业毕业。
2. 专业要求或相关专业。
3. 工作经验具备_______工作经验,熟悉行业技术标准和规范。
4. 能力与技能具备良好的技术分析和解决问题的能力。
熟悉_______的技术发展趋势和前沿技术。
具备良好的团队协作和沟通能力。
熟练使用相关专业软件和工具。
5. 职业素养严谨细致,具有较强的责任心和敬业精神。
具备较强的学习能力和创新意识。
遵守职业道德规范,保守单位商业秘密。
四、考核与奖惩1. 考核方式定期进行工作绩效考核,包括工作质量、效率、创新能力等方面。
参与单位年度专业技术职称评审。
2. 奖惩机制对于工作表现突出、技术成果显著的员工给予表彰和奖励。
对于工作失职、违反规定的员工进行相应的处罚。
五、其他说明1. 本岗位说明书仅作为员工了解岗位职责和工作要求的参考,具体工作内容和职责可能因实际情况而有所调整。
2. 员工应遵守单位的各项规章制度,认真履行岗位职责,不断提升自己的专业素养和技能水平。
事业单位专业技术岗位说明书(1)一、岗位基本信息岗位名称:专业技术岗位所属部门:_______岗位级别:_______岗位类型:专业技术类直接上级:_______二、岗位职责与任务1. 负责本领域的专业技术研究与应用工作,确保技术工作的顺利进行。
事业单位岗位说明书标准模板
事业单位岗位说明书标准模板事业单位岗位说明书一、岗位基本信息(一)岗位名称:xxxx(二)所属部门:xxxx(三)岗位级别:xxxx(四)上级岗位:xxxx(五)下级岗位:xxxx(六)岗位职责:xxxx二、岗位职责(一)主要职责:1. xxxx2. xxxx3. xxxx(二)具体任务:1. xxxx2. xxxx3. xxxx(三)工作流程:1. xxxx2. xxxx3. xxxx三、任职要求(一)学历要求:xxxx(二)专业要求:xxxx(三)工作经验:xxxx(四)专业技能:xxxx(五)综合素质:xxxx四、薪资待遇根据国家有关规定以及岗位的具体情况,公司将为本岗位提供具有竞争力的薪资待遇,包括基本工资、绩效奖金、津贴等,具体面议。
五、岗位福利公司将为本岗位员工提供以下福利待遇:1. 社会保险和公积金2. 带薪年假3. 节假日福利4. 员工培训和职业发展机会5. 公司活动和员工关怀等六、备注请所有应聘者在申请岗位前仔细阅读本岗位说明书,确保自身与岗位要求相符。
在面试过程中将会对应聘者的岗位职责、任职要求等进行评估。
请通过官方渠道提交申请,本公司不接受任何中介机构或个人进行招聘代理。
如有其他问题,请与人力资源部门联系。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------以上为事业单位岗位说明书标准模板,请根据具体岗位要求和需求进行调整并补充详细信息,确保准确传达岗位职责和要求。
事业单位岗位说明书范本(精选)
事业单位岗位说明书范本(精选)事业单位岗位说明书岗位名称:XXX岗位岗位编号:XXX岗位概述:XXX岗位是本单位的核心岗位之一,具有重要的职能和责任。
XXX岗位负责XXX工作的规划、协调和执行,旨在为本单位的发展和运营提供有效的支持。
该岗位要求员工具备一定的专业知识和技能,并具有优秀的沟通、组织和管理能力,以确保工作的顺利进行。
岗位职责:1. 负责XXX工作的策划与执行,包括制定相关计划、时间表和预算,并组织协调内外部资源以实现计划目标;2. 负责XXX项目的管理和推进,包括项目的立项、组织实施、监督评估等,确保项目按时、高质量地完成;3. 搜集、整理和分析相关数据和信息,为决策提供可靠的依据,并撰写相关报告和分析;4. 组织召开会议、培训和活动,协调各方资源,推动工作的顺利进行;5. 跟踪和分析行业相关政策和动态,及时掌握并报告相关信息,为单位的发展提供参考;6. 维护与XXX相关的内外部合作关系,建立良好的合作伙伴关系,推进相关项目和工作的顺利进行;7. 完成上级领导交办的其他工作。
任职资格:1. 具有大学本科及以上学历,相关专业背景;2. 具有XXX工作经验,熟悉相关业务流程和操作规范;3. 具备良好的沟通和协调能力,能够与不同部门和团队合作;4. 具备较强的组织能力和时间管理能力,能够有效地处理多任务;5. 具备自我学习和自我提升的意愿和能力,能够适应工作环境的变化;6. 具备较强的责任心和团队意识,能够承受一定的工作压力。
薪资福利:根据本单位相关规定执行,具体待遇面议。
备注:1. 本岗位工作地点为XXX,工作时间为XXX;2. 请符合条件的应聘者将个人简历、学历证明、工作经历证明等相关材料发送至XXX邮箱;3. 符合条件的应聘者将按照本单位的招聘程序进行面试和考核;4. 如有疑问,请联系XXX人力资源部门。
该岗位说明书旨在向应聘者详细介绍XXX岗位的职责和要求,以及相应的待遇和申请流程。
事业单位岗位说明书范本6篇
事业单位岗位说明书范本 6 篇PAGEPAGE 1事业单位岗位说明书范本 6 篇事业单位岗位说明书〔一〕:单位名称〔盖章〕:XX 单位编写日期: XX 年 XX 月 XX 日岗位名称:设备修理工作部门:服务中心岗位代码: XXXX0003岗位类别:工勤技能:岗位等级:三级岗位职使命务:1.服从领导,做好 XX 〔单位〕负责范围内的办公自动化、电气设备维护和普通性修理工作。
2.熟悉辖区内网络、通讯、供水、供电、电梯、监控、消防管线和控制位置,掌握计算机、复印机、机等办公自动化、电气设备的性能和使用状况。
3.懂得各种办公自动化、电气设备的使用操作,对普通性的设备故障能采用应急措施。
4.遵守岗位,做好设备的运行、修理,保管好资料、图表和日常修理工具。
5.设备发生故障,应及时到场,并迅速查明原因,采用应急措施。
6.完成上级交办的其他任务。
岗位工作标准:1.严格遵守 XX 〔单位〕的章程和规章制度。
2.熟悉单位业务工作相关法律法规和政策、条例。
3.尽职尽责,爱岗敬业,清廉自律、奉公遵守法律、作风正派、光明磊落。
4.热爱社会 XX 事业,有奉献精神。
5.有革新、开辟本事,有激烈的进取心,有优良的职业道德,起带头作用。
6.胜任本职工作,完成好岗位说明书各项职使命务,无投诉。
岗位聘用条件:1.具备《福建省事业单位岗位设置管理实施看法〔试行〕》规定的基本任职条件。
2.具有专科以上学历。
10 年以上相关工作经验。
取得高级电工证书,近两年考核称职以上,身体健康。
3.有水电维护从业经验,能够胜任所任岗位职务。
4.有较强的协调本事、开辟革新意识、沟通本事,具备团队合作精神。
5.贴合 XX 〔单位〕人事聘任的其它要求。
事业单位岗位说明书〔二〕:单位名称〔盖章〕:XX 单位编写日期:XX 年 XX 月 XX 日岗位名称:小学教师工作部门:学校岗位代码:XXXX0002岗位类别:专业技术岗位等级:八级岗位职使命务: 1.落实执行党和国家的教育方针、政策;履行《教育法》中规定的教师义务;依据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。
事业单位普工专业技术岗位说明书
单位名称(盖章):编写日期:
内设机构名称
工勤
岗位名称
普工
岗位类别
工勤技能岗位
岗位等级
工
作
职
责
1、具体按岗位绩效考评价标准实行。
工
作
任
务
1在领导或科主任领导下,从事工勤工作。
2、严格遵守医院的各项规章制度。
3、努力完成本职工作。
4、服从领导,积极完成领导分派的其他工作。
岗
位Байду номын сангаас
条
件
1、拥护中国共产党的领导,遵纪守法,爱岗敬业,热爱卫生事业,具有团结协作精神。
2、具有普通工资格。
3、能吃苦耐劳,工作热情。
4、身体健康,能胜任本职工作。
事业单位岗位说明书范本通用版
事业单位岗位说明书范本通用版事业单位岗位说明书一、岗位基本信息岗位名称:XXXXX岗位编码:XXXXX所属部门:XXXXX汇报对象:XXXXX(职务名称)下属人员:XXXXX(人数)二、岗位目标与职责1.目标:负责XXXXX(具体工作内容),保障和推动组织的XXXXX(业务目标)。
2.职责:(1)XXXXX:- XXXXX(具体工作内容)- XXXXX(具体工作内容)(2)XXXXX:- XXXXX(具体工作内容)- XXXXX(具体工作内容)三、任职要求1.学历要求:本科及以上学历,专业不限。
2.工作经验:具备XXXXX(相关领域)工作经验X年以上。
3.专业技能:(1)XXXXX:具备XXXXX(具体技能要求)。
(2)XXXXX:具备XXXXX(具体技能要求)。
4.能力要求:(1)XXXXX:具备良好的XXXXX(能力要求)。
(2)XXXXX:具备良好的XXXXX(能力要求)。
5.其他要求:(1)XXXXX:具备良好的XXXXX(其他要求)。
(2)XXXXX:具备良好的XXXXX(其他要求)。
四、工作环境与待遇1.工作环境:XXXXX(工作地点)。
2.工作时间:按照组织规定,正常工作时间为每周X天,每天X小时(具体工作时间可根据实际情况进行调整)。
3.薪资待遇:根据个人能力和工作表现,提供具有竞争力的薪资待遇。
4.福利待遇:享受组织提供的相应福利待遇,如XXXXX(具体福利待遇)。
五、岗位评估与发展1.评估标准:根据工作绩效、专业能力、团队协作等方面进行定期评估,评估结果将与薪资调整、晋升、培训等相关,并在个人发展方向上提出指导意见。
2.发展机会:根据个人能力和工作表现,提供晋升、培训等发展机会,并为个人发展提供良好平台。
六、应聘方式1.投递简历:将个人简历发送至组织指定的邮箱或递交至组织指定的地点。
2.面试流程:根据初步审核结果,组织将通知符合要求的应聘者参加面试,面试环节包括资格初审、笔试、面试等。
事业单位岗位说明书参考样本管理岗位专技岗位工勤岗位
岗位等级
×级
工
作
任
务
及
职
责
略
工
作
要
求
及
标
准
略
任
职
条
件
略
备注
事业单位岗位说明书参考样本(三)
单位:编号:
岗位名称
设备维修
工作部门
后勤部
岗位类别
工勤技能任
务
及
职
责
略
工
作
要
求
及
标
准
略
任
职
条
件
略
备注
事业单位岗位说明书参考样本(管理岗位、专技岗位、工勤岗位)
事业单位岗位说明书参考样本(一)
单位: 编号:
岗位名称
综合管理主管
工作部门
综合部
岗位类别
管理岗位
岗位等级
×级
工
作
任
务
及
职
责
略
工
作
要
求
及
标
准
略
任
职
条
件
略
备注
事业单位岗位说明书参考样本(二)
单位: 编号:
岗位名称
信息系统项目管理
工作部门
信息部
岗位类别
事业单位专业技术岗位说明书
附件2:广西壮族自治区事业单位岗位说明书(范本)说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、一岗位一书;2、岗位按照单位的内设季候进行归类;3、与机构编制部门下达给单位的机构编制通知、政府人事行政部门下达的岗位设置核准通知单一并装订成册;4“岗位代码”在初次设岗时可暂不填写,待全区岗位设置管理信息系统建立后再填写。
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事业单位岗位说明书
事业单位岗位说明书引言概述:事业单位是指由国家机关、社会团体、企事业单位等依法设立的、为公共利益而提供服务的非营利性组织。
事业单位拥有多种岗位,每个岗位都有其独特的职责和要求。
本文将对事业单位岗位进行详细说明,以帮助人们更好地了解事业单位的工作内容和职业发展路径。
一、岗位一:行政管理岗位1.1 职责:行政管理岗位主要负责事业单位的日常管理工作,包括人事管理、财务管理、绩效考核等。
1.2 要求:行政管理岗位要求具备较强的组织协调能力、沟通能力和决策能力,能够熟练运用办公软件进行工作。
1.3 发展路径:行政管理岗位可以通过不断提升自己的管理能力和业务水平,逐步晋升为中层管理人员,甚至成为事业单位的领导。
二、岗位二:专业技术岗位2.1 职责:专业技术岗位主要负责事业单位的专业技术工作,包括科研、设计、咨询等。
2.2 要求:专业技术岗位要求具备扎实的专业知识和较高的专业技能,能够独立完成专业工作,并具备创新能力和解决问题的能力。
2.3 发展路径:专业技术岗位可以通过不断学习和提升自己的专业技能,逐步晋升为高级专业技术人员,甚至成为事业单位的专家顾问。
三、岗位三:教育培训岗位3.1 职责:教育培训岗位主要负责事业单位的教育培训工作,包括培训计划制定、培训课程设计和培训效果评估等。
3.2 要求:教育培训岗位要求具备良好的教育背景和丰富的培训经验,能够熟练运用教育教学方法和工具,能够有效地组织和管理培训活动。
3.3 发展路径:教育培训岗位可以通过不断提升自己的培训能力和管理能力,逐步晋升为培训主管或教育研究员,甚至成为事业单位的教育专家。
四、岗位四:公关媒体岗位4.1 职责:公关媒体岗位主要负责事业单位的公关和媒体管理工作,包括媒体宣传、公关活动策划和危机公关处理等。
4.2 要求:公关媒体岗位要求具备较强的沟通能力和协调能力,能够熟练运用各种媒体工具和公关策略,能够应对各种突发事件和危机情况。
4.3 发展路径:公关媒体岗位可以通过不断提升自己的公关能力和媒体管理能力,逐步晋升为公关经理或媒体总监,甚至成为事业单位的公关专家。
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3、符合该岗位基本任职条件和具体任职条件(任七级满 6 年以上,量化考
条件
核在前茅且在 70 分以上)。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
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对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
职责
项工作任务;
任务 4、承担校本培训工作,积极培养年轻教师;
5、严格遵守《中小学教师职业道德规范》和各项规章制度。
1、满工作量,师德表现好,年度考核合格以上;
2、严格执行教学计划,模范执行教学常规,教学能力强,教学技能娴熟,
教学效果佳;
岗位 3、胜任班主任工作和其他管理工作,所带班级在考核中名列前茅;
工作 4、积极参加教改实践,研究能力较强,每学年承担 3 节公开课或观摩课,
标准
听课 25 节以上,指导青年教师 2 人以上,促成其他教师提升执教能力;
5、主动参与指导学生竞赛,在自身专业发展上达到规定要求。
1、具有中学中级教师职称,继续教育学分符合相关规定;
岗位
2、任现职以来担任 3 年以上的班主任或其他管理工作;
工作部门 学校
注:岗位代码前 2 位××为单位的简称代码,3、4 位为岗位类别代码。
单位名称(盖章): 岗位名称 岗位代码
事业单位专业技术岗位说明书
中学教师
编写日期: 年 月 日
岗位类别 专业技术 岗位等级 七级
1、认真履行中学中级教师职责和教育教学上的领导职责;
岗位 2、认真履行中学(或小学、幼儿园)规定的教学工作职责;
2、认真履行班主任工作职责,主动参与其他管理工作,完成学校安排的各
职责
项工作任务;
任务 3、积极而主动承担校本培训工作,努力培养年轻教师;
4、认真遵守《中小学教师职业道德规范》和各项规章制度。
1、满工作量,师德表现好,年度考核合格以上;
2、严格执行教学计划和教学常规,教学能力强,教学效果较好;
岗位 3、胜任班主任和其他管理工作,所带班级成效显著;
岗位
3、胜任班主任工作和其他管理工作,所带班级在考核中名列前茅;
工作 4、积极投身教改实践,研究能力强,每学年承担 4 节以上公开课或观摩课,
标准
听课 25 节以上,指导青年教师至少 2 人以上,积极提升其他教师执教 能力;
5、积极而主动参与指导学生参加有关竞赛,自身专业发展达到规定要求以
上。
岗位 1、具有中学高级教师职称,继续教育学分符合相关规定;
工作 4、积极投身教改实践,研究能力强,每学年承担 5 节以上公开课或观摩课,
标准
听课 25 节以上,指导青年教师至少 2 人以上,积极提升其他教师执教 能力;
5、积极而主动参与指导学生参加有关竞赛,自身专业发展达到规定要求以
上。
岗位 1、具有中学高级教师职称,继续教育学分符合相关规定;
2、任七级以来担任 3 年以上的班主任或其他管理工作;
2、任七级以来担任 2 年以上的班主任或其他管理工作;
聘用
3、符合该岗位基本任职条件和具体任职条件(任七级满 3 年以上,量化考
条件 核在前茅)。
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。