高一期末复习学习计划通用范本
高一期末考试复习计划
高一期末考试复习计划高一期末考试复习计划(汇编14篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的高一期末考试复习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高一期末考试复习计划1第一段,全部学科的总复习1、列出重要内容一览表为了便于记忆和应用,要把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。
一览表可以一张张分别做,也可以综合在一张大纸上。
对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。
这一阶段的工作,主要是整理一览表和卡片,在以后的阶段复习中,只要不时地加以使用便可以了。
2、消除疑点在完成了“整理”工作后,就应开始实质性的复习了。
这时候往往会遇到一些疑难问题。
一般来说,这类问题大多是有关考试的“关键性问题”。
一定要理解深透,如果能以这类问题为中心开展相互讨论,必然大有好处。
比如讨论中,你无法扼要说明问题,这就表明你对那个问题仍未彻底掌握。
第二段,全力突破成绩不佳的科目这一阶段主要目的,是突破成绩不佳的科目,但这并不是说其他科目可以丢开不管。
1、重点在于做练习这个阶段的复习重点在做练习,以训练应用能力。
像数学、物理等学科,可以使用习题集之类的书。
所做的练习,要和教材的基本内容有关,并参照有关的一览表。
语文、英语等学科,要以教科书为中心,反复练习读法、译法、语法等。
这些学科的知识范围较宽,复习时应把思路放开些,把有关的知识联系起来进行综合练习。
2、征服较差学科的方法基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练习题,不但浪费了时间,效果还不会好。
关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等。
复习这类学科,最好是与一位擅长这些学科的同学一起进行,这有利于你在短时间内提高成绩。
面对一门学科,你也不能平均使用力量,可以把了解的部分作一般的复习,把主要精力集中在加强薄弱环节上。
第三段,各科重点复习临近考试的冲刺阶段,心情比较紧张,这时怎样复习效率高呢?1、把教科书的整个体系印在头脑中在复习的第三阶段,你可能已经将教科书的内容复习多次。
高一期末考试复习计划(优秀模板10篇)
高一期末考试复习计划(优秀模板10篇)高一期末考试复习计划第1篇小学四年级第二学期又要结束了,面临即将要到来的期末考试,我制定了自我的期末考试复习计划。
以下是我的复习计划:第一步:自我反思,查漏补缺反思学习态度与学习习惯。
针对学习态度需要反思三个问题:是否认真听讲?是否全力解决学习疑难?是否认真完成课后作业?而学习方法方面则需要问自我:是否学习散漫,学习效率低?是否注意力分散,不能集中精力听讲?之后就是查找漏洞,及时记录。
找出失分原因,分类记录。
失分原因归类以后,认真听取教师的讲解并与自我的解题思路相对照,找出自我学习漏洞的弥补方法及相关知识。
第二步:调整状态,设定目标激发学生学习动机就必须牵动他的学习需求。
首先要针对期末考试,确定一个分数目标;其次,适当自我考核,确立个人自信。
最终,给自我找一个竞争对手,激发自我学习。
第三步:认真分析,合理计划分析课堂重点、难点,记录自我学习疑点。
小窍门:找教师要来本期教案资料。
教师的教学资料上每课都明确标注学习的重点、难点,能够将它抄录下来贴在自我的学习桌上,每日对照学习。
经过课本目录把握课本知识脉络:此刻的考试越来越重视学生联系思考的本事,所以学生也要重视自我对于所学知识的真题把握。
经过课本目录能够较为清晰地把握课本知识脉络,使我们的学习思路更加清晰。
高一期末考试复习计划第2篇一、复习方法1、扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识记要求背诵的重要篇段。
2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的文言文,理解作品的内容和作者的思想观点态度。
3、正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。
4、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
二、备考策略第一,死抠背默不丢分。
这是唯一与课本有直接联系的内容,一定要反反复复记牢基准,力争得满分!必修一与必修二要求背默的的的古诗文共约10篇,请根据自己的掌握程度有针对性的复习巩固。
高一期末考试复习计划通用
高一期末考试复习计划高一期末考试复习计划通用时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,为此需要好好地写一份计划了。
那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的高一期末考试复习计划通用,欢迎大家分享。
高一期末考试复习计划通用1大三上学期期末考试周即将到来,为了能够从容地应对时间紧张的考试,我决定于考前一月制定一份考前复习规划。
一、制定详尽的复习计划,增强复习过程的计划性“工欲善其事,必先利其器”。
意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,我们应该高度重视复习过程,不能马虎应付,应该针对考试科目和各科考试时间制定适宜的复习计划,进而对每天的学习时间进行安排,以便在有限的时间内复习完全部考试内容,增强复习的计划性,并且每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。
二、夯实基础知识,不留模糊知识点。
复习过程重要注重对教材的使用,要安排一部分课余的时间对各科基础知识进行复习,对知识点一项一项地进行整理、归纳,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲点。
在复习过程中,要注重总结归纳,通过主动学习找到记忆规律、抓住类别特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,最终形成自己的知识体系;对于自己掌握不好的知识点要主动向老师或同学请教,不放过一个疑点,不遗漏一个重点,不忽视一个考点。
三、强化考点练习,主动查漏补缺。
在复习基础知识的同时,加强对于测试题型的解题思路和解题技巧的训练,通过做题的过程对存在的缺漏进行补强,尤其对于掌握不好的重点、难点要强化练习。
期末复习时可以将自己平时做过的练习题、作业题和老师讲过的`重点题重新看一看、做一做,强化对知识点的掌握。
四、考前复习针对任课老师最后一两次课堂上的穿线总结要专注听讲,留意老师反复强调的重点,并在笔记或者书上用特殊颜色的笔标记出来。
并通过老师带头复习的过程整理自己的知识体系,达到最好的复习成果。
五、注意事项1、根据自身情况合理安排时间,不可盲目地期望通过长时间的复习来提高考试成绩。
2024年高一期末复习学习计划(3篇)
2024年高一期末复习学习计划随着高一期末考试的临近,我认识到我必须制定一个详细的学习计划来复习所有的科目。
为了充分利用我的时间和资源,我决定将学习计划分为以下五个步骤。
第一步:制定目标在开始学习计划之前,我首先要明确自己的目标。
我希望通过这次期末考试取得优异的成绩,提高我的学习能力和知识水平。
具体目标是,在每个科目中获得A级的成绩。
为了实现这个目标,我将努力提高自己的学习效率,并养成良好的学习习惯。
第二步:制定时间表为了有效地管理我的时间,我将制定一个详细的学习时间表。
我将根据每个科目的重要程度和难度来安排学习时间。
在每天的时间表中,我将明确每个科目的复习时间,并确保充分利用每一分钟。
此外,我还会留出一些时间进行放松和娱乐,以保持身心健康。
第三步:制定学习方法为了提高我的学习效果,我将制定一些有效的学习方法。
首先,我将积极参与课堂学习,认真完成老师布置的作业。
同时,我还会阅读相关的参考书籍和资料,扩大我的知识面。
此外,我还会利用互联网资源,如在线课程和学习平台,来辅助我的学习。
第四步:提前复习和总结为了更好地掌握学习内容,我将在期末考试前提前进行复习并总结知识点。
我将把每个科目的重点、难点和易错点整理成笔记,并制定相应的复习计划。
此外,我还会参加学校组织的复习讲座和小组讨论,以便与其他同学相互学习和交流。
第五步:适当调整和适应在学习的过程中,我会根据实际情况灵活调整我的学习计划。
如果某个科目的复习进展顺利,我会适当减少复习时间,并将更多的时间分配给其他较难的科目。
此外,在学习过程中遇到困难时,我会找寻解决办法,如请教老师或与同学讨论,以便更好地理解和掌握知识。
综上所述,这是我的2023年高一期末复习学习计划。
通过明确目标、制定时间表、采用有效的学习方法、提前复习和总结以及适当调整和适应,我相信我将在期末考试中取得优异的成绩。
同时,我也希望通过这次学习经历,培养出对学习的兴趣和乐趣,为我的学习之路打下坚实的基础。
高一学习计划范文10篇
高一学习计划范文10篇高一学习计划范文 (1) 上学期的理科没有学好,一塌糊涂。
鉴于此,下学期启用新的学习模式。
本学期一定要吸取上学期教训,不能偏科。
对于老师布置的作业不要一概都做,要选择性地做!自己每科买本练习册,每天做一点。
另外《三年高考两年模拟》根据课时来做。
首先,语数英要搞好,这三门主课才是最重要的!要做好学校发的练习。
语文用作文素材,每天背一些。
用好《32》,掌握方法,通过做题实践方法。
数学把书上的题做两遍,反复做,巩固基础。
A组的题要达到非常熟练,B组的题一定要搞懂。
然后用好学校发的作业手册,不懂的一定要弄懂,再做《优化设计》,有时间就做《32》基础部分,做题之后总结也是必要的。
数学是重中之重!英语同步做《32》,记好单词短语,同步背英语作文,有时间就做《53》。
对于物化生,不做老师布置的学校发的作业册,期末考试前发的卷子一定要搞定,其他的直接无视。
只做自己买的练习册,并对好答案,并记住答题方法,记好概念,公式,多复习。
对于政史地,做好同步练习,学校发的练习册就不做了。
课余时间看《全球通史下册》、《科学社会主义》,同时多看《32》知识清单来熟悉课本基础知识,为以后学文科打好坚实基础。
这个学期的考试对于分班提供依据,一定要应对好!高一学习计划范文 (2) 高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。
一、学习目标:所有课程尽力上A等级。
平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。
二、具体做法如下:1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。
并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。
高一期末考试备考计划
高一期末考试备考计划《篇一》一、目标明确1.理解并掌握高中一年级各科目基础知识;2.提高解题能力,熟练运用所学知识解决实际问题;3.培养良好的学习习惯和时间管理能力;4.期末考试取得优异成绩,为高二学习打下坚实基础。
二、计划实施1.制定学习计划根据期末考试的时间节点,合理安排每天的学习时间,确保各科目均衡复习。
具体安排如下:–每天早上8:00-9:00复习语文;–每天上午9:30-10:30复习数学;–每天下午2:00-3:00复习英语;–每天下午3:30-4:30复习物理;–每天下午5:00-6:00复习化学;–每天晚上7:00-8:00复习生物;–每天晚上8:30-9:30进行自我检测及总结。
2.学习方法–针对每个科目,梳理知识点,做好笔记;–针对难点和易错点,进行针对性练习;–做好错题集,定期回顾;–增加阅读量,拓宽知识面。
3.调整心态–保持积极向上的心态,相信自己能够完成目标;–遇到问题,主动寻求帮助,不怕困难;–保持良好的作息,保证充足的睡眠。
4.定期评估–每周进行一次自我评估,检查学习进度和效果;–每月进行一次全面评估,对学习方法进行调整;–考前进行模拟考试,检验复习效果。
三、监督与激励1.自我监督:按照学习计划执行,每天进行自我检查;2.家长监督:家长了解学习进度,关注孩子学习状况;3.老师监督:主动与老师沟通,听取老师建议;4.同学互助:与同学分享学习心得,互相鼓励。
四、预期成果1.掌握高中一年级各科目基础知识;2.提高解题能力,熟练运用所学知识解决实际问题;3.培养良好的学习习惯和时间管理能力;4.期末考试取得优异成绩,为高二学习打下坚实基础。
通过本计划的实施,相信同学们能够取得良好的学习成果,为今后的学习生活奠定坚实基础。
希望大家能够珍惜时间,全力以赴,共创美好未来。
《篇二》一、目标明确在即将到来的高一期末考试中,我们的目标是全面掌握高中一年级各科目的基础知识,提高解题能力,培养良好的学习习惯和时间管理能力,最终在期末考试中取得优异的成绩,为高二的学习打下坚实的基础。
高一学习计划(通用10篇)
高一学习计划高一学习计划(通用10篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来崭新的学习生活,该为接下来的学习制定一个学习计划了哦。
什么样的学习计划才是好的学习计划呢?下面是小编为大家收集的高一学习计划(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
高一学习计划1高中的学习和初中不一样了,为了能有好的成绩考上好的大学,为此制定了以下学习计划,以鞭策自己有个好的开始和努力的方向。
一、学习目标:所有课程尽力上A等级。
平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。
二、具体做法如下:1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;2、在校期间,上课做好笔记,认真听讲,不开小差,不做小动作,积极主动思考、提问、虚心请教、不懂就问,记录好每堂课的笔记;3、在校下课后,不与同学吵闹、打架,与同学团结友爱、互帮互助,起到团员带头模范作用。
并用自己的实际行动在德、智、体三方面全面发展;4、下午放学回家一定要及时,不在别处逗留,更不要与同学一起在外玩耍或买小摊上的东西吃。
要严格要求自己,回家后快速做作业,做题之前,首先复习当日所学知识点和例题,然后一鼓作气吧作业做完。
晚上做题时,适当每隔1小时休息五至十分钟,保证高效率做作业;5、有时间当晚提前预习第二天的课程,并养成自己检查作业的习惯,同时将笔记整理好(仔细认真看一遍和补充不足);6、保证每天中午午睡1小时(中午放学也要及时回家吃饭和午睡)。
晚上睡觉前将书包与校服整理好,以便早上上学。
三、作息时间表:1、早上6:20—6:30起床、洗漱。
2、6:30—6:50早读(分别读语文和英语)3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)4、7:00后上学(在学校早读一定要有效率)5、12:10—12:40吃午餐。
6、12:50—1:50午睡。
7、1:50后上学。
8、晚上6:00—6:30吃晚饭。
9、6:40—10:00做作业(其间可以休息或洗澡)10、10:00—10:30预习功课。
2024年高一期末复习计划范本(三篇)
2024年高一期末复习计划范本一、制定合理的复习计划每位同学应该根据这次复习的课程,制定切实可行的计划。
俗话说:“凡事预则立,不预则废。
”期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。
这就要求我们根据学科特点制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数。
当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
那么时间哪里来呢?有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。
我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的“挤”的恒心与韧劲,才能把有限的时间变成无限的力量!二、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。
我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,许多同学会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。
所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳理清教材的思路,完整地把教材看一遍。
这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。
三、明确重点,攻克难点,侧重疑点。
在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。
对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。
对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。
而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来,再进行一次分析,以避免下次再犯同样的错误。
四、讲究方法,适当做题复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。
高一期末考试复习计划
高一期末考试复习计划高一期末考试复习计划(通用12篇)时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。
相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的高一期末考试复习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高一期末考试复习计划篇1接近年底,第一学期的期末考试也快要降临。
现在同学们都是在复习这学期所学的内容了吧,那么对于高一历史期末考试复习应该怎么进行呢?1、根据考试内容,制定严密的高一历史期末考试复习计划:制定计划时必须注意:①针对本学期教材内容,合理安排复习时间;②找出自己知识上的缺陷,复习计划要有侧重点;③循序渐进,切忌每次复习内容过多,难以消化。
对知识进行认真的梳理,形成系统。
期末考试科目多,内容庞杂,复习起来可能会感觉到千头万绪,无从下手,大家要根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划,对复习备考期间的学习作出详细、科学、合理的安排,以便做到心中有数。
2、严格管理:要管好自己的作业、时间、效率。
光有计划还不够,还需要我们集中精力,充分利用时间保证计划的落实到位。
时间够不够用,这完全取决于你。
复习时,要回归课本、消化课堂笔记和做过的试卷,尽量将以前做过的练习重新整理一遍,找出其中的疑难问题并分类解决。
3、珍惜时间:时间必须认真规划,不能浪费。
能利用的一切时间都要充分的利用起来,不要单纯的依靠延长复习时间。
因为过度延长时间,会降低复习的效率。
4、调整心态:考前虚心,考时自信。
要有虚心的心态,意识到自己还有许多不明确的知识点,还有没完全掌握的技能方法,这样才能在复习时深入钻研,仔细琢磨。
我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。
严格的按照上述高一历史期末考试复习计划,那么这次期末考试,我必须用自己付出的努力换来令自己满意的成绩,相信自己,完成自己的目标!高一期末考试复习计划篇21、制定计划:我们应该制订一个详细的计划表,将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上,每天给自己一定的复习任务,同时对于复习制订一定的保证措施,如果不完成任务,对自己有什么样的惩罚措施。
高一学生学习计划范文(精选7篇)
高一学生学习计划范文(精选7篇)高一学生学习计划范文(精选7篇)时间过得可真快,从来都不等人,我们又有了新的学习目标和学习任务,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?相信大家又在为写学习计划犯愁了吧!下面是小编收集整理的高一学生学习计划范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高一学生学习计划1一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。
我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。
在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。
我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。
在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。
因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习,娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
“学而时习之”预习重要,复习也不可轻视。
尽量抽出时间复习旧的知识。
1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。
空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。
多做深,精的题目,拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。
认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。
认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。
注意活学活用。
4.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。
关于高一学生学习计划(通用18篇)
关于高一学生学习计划(通用18篇)关于高一学生篇1一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间1.看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。
2.制定学习计划的基本原则:二、合理。
制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。
三、循序渐进。
隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。
必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。
刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。
另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。
考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。
关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。
关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程. 关于高一学生学习计划篇2寒假时间:1月14日—2月22日除去除夕初一初二三天计划①:完成所有作业每天各门完成两天内容一周复习一次尤其是语数外②: Ⅰ语文完成36篇古文+整理 4篇作文训练绿书一天一个练习背诵必修三古诗文Ⅱ物理必修二看王后雄完成步步高训练与检测一天各两个练习(随进度来)一天5题竞赛题+整理一周复习两次Ⅲ化学必修1+必修2 2个单元看王后雄完成训练与检测(随进度)一天5道竞赛题一周复习两次Ⅳ数学必修2 立体几何看王后雄Ⅴ历史必修2 4个单元看王后雄完成训练与检测Ⅵ地理必修1+必修2 2个单元完成训练与检测Ⅶ生物必修2 4个单元完成训练与检测Ⅷ政治必修2 2个单元完成训练与检测Ⅸ 英语完成所有报纸完形每天两篇阅读每天三篇根据新概念二每天学习半小时—1小时关于高一学生学习计划篇3一、课堂学习:上课的时候要积极发言,最好是全班都举手,我要努力带头举手回答问题,不然老师就成了剃头挑子一头热了。
高一期末复习计划通用五篇
高一期末复习计划通用五篇高一期末复习计划(篇1)依据考试范围及针对目前学生学习情况,特制定以下复习计划。
1、总结前一段历史教学的情况存在的问题由于课时安排和学生的理解水平,使我们的考试将处于不利的位置,分析原因:首先是训练少,学生资料的利用率和理解水平不是很高;由于时间仓促,讲评课效果不好。
其次是读背时间少,学生基础不扎实。
学生作业反映出的情况,不容乐观。
目前我们还有五周的时间去认真的学习和复习。
2、教学计划首先,在时间分配上,新课教完后必须留两周的复习时间。
其次,有必要让学生开始背记基础性的知识,保证知识点识记不丢分。
同时,在课堂上加强对历史资料的理解和把握,注重学生理解能力的提高,特别是对典型题目的理解与掌握。
第二,要求学生养成不懂就问,理解记忆的良好的学习习惯,务必将作业和练习考卷上的内容学会。
第三,分层次要求学生,对各班前五名历史较差的同学在试卷训练上要有所侧重,前40名的试卷与知识点过关并重,特别侧重知识点过关。
第四,考前要与各班班主任加强沟通与交流,以提高学生历史成绩为目的,携手并进,齐心协力。
第五,编写有利于学生记忆的练习题,注重学习方法的介绍。
高一期末复习计划(篇2)在20xx年7月XX号我们要进行了期末考,所以在这还没有一个月里我们要抓紧每一分每一秒的时间。
细节规划学习是用屁股- 手 - 脑袋 - 心的过程。
第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。
第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”。
比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。
这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。
而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。
还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。
高一下期期末复习计划
高一下期期末复习计划•相关推荐喜好,分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾,对于薄弱科目应多投放时间,但不能无所收获。
规定的复习任务,一定要保质保量的完成。
不可因功费时,也不可因小误而失全面,要循序渐进,环环落实。
只有这样才能有效地搞好复习。
要想取得好成绩,期末复习方法也很关键。
俗话说“工欲善其事,必先利其器”,期末考试也是一样。
复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法,可以按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的原则,把期末复习分成四个阶段:基础复习、强化能力、查漏补缺、模拟练习。
四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。
要勤于思考,勤于动脑。
复习时一定要多思考、多动笔,善于归纳消除思想上的惰性,不能光用一双眼、一张嘴,而要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,把零散的知识连贯起来,把同类的知识归结起来,牢记下来,找出知识内在的联系及规律。
调整好自己的心态。
不冷静的静下来,把期末考试放在一边,首先根据自身实际,为自己量身定做一套复习计划,有条不紊地对自己所学知识进行归类整理、复苏、巩固。
不要忙乱无序朝三暮四,好高骛远。
这些都是高中期末考试备考复习计划。
以上为高中期末考试备考复习计划相关介绍,复习时一定要多思考、多动笔,要利用有效巧妙的记忆方法、归纳方法,找出知识内在的联系及规律。
高一下期期末复习计划2一、指导思想。
1、采取主题复习与针对性训练相结合的方法。
针对学生学习和自我复习中暴露的问题,组织10个主题进行复习。
2、精心计划,充分准备。
备课组制订统一的复习计划,任课教师要制订专项复习计划。
课前备好课。
3、精选近三年期末调考试题,进行适应性训练,复习立足基础,侧重能力,讲求实效,传授方法二、复习安排。
(一)时间:从20xx年xx月xx日至xx月xx日。
(二)形式:主题复习加模拟训练。
(三)主题复习:1、主题1:古代诗歌阅读。
(xx月xx日——xx日)2、主题2:(1)文言文阅读。
高一期末考试复习计划(优秀9篇)
高一期末考试复习计划(优秀9篇)光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。
那么我们该怎么去写计划呢?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,本文是勤劳的编辑帮助大家整编的高一期末考试复习计划【优秀9篇】,仅供参考。
高一期末考试总结篇一一这学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。
现就一这学期的工作总结如下:一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。
工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
二、认真探索业务,努力提高自身理论素质作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。
为此我十分重视知识水平的更新和提高。
在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。
自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。
三、加强教学基本训练,搞好常规教学1.个人备课刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。
我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。
在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。
通过一个这学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
高一期末考试复习计划
高一期末考试复习计划高一期末考试复习计划15篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。
你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的高一期末考试复习计划,希望能够帮助到大家。
高一期末考试复习计划1第一段,全部学科的总复习1、列出重要内容一览表为了便于记忆和应用,要把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。
一览表可以一张张分别做,也可以综合在一张大纸上。
对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。
这一阶段的工作,主要是整理一览表和卡片,在以后的阶段复习中,只要不时地加以使用便可以了。
2、消除疑点在完成了“整理”工作后,就应开始实质性的复习了。
这时候往往会遇到一些疑难问题。
一般来说,这类问题大多是有关考试的“关键性问题”。
一定要理解深透,如果能以这类问题为中心开展相互讨论,必然大有好处。
比如讨论中,你无法扼要说明问题,这就表明你对那个问题仍未彻底掌握。
第二段,全力突破成绩不佳的科目这一阶段主要目的,是突破成绩不佳的科目,但这并不是说其他科目可以丢开不管。
1、重点在于做练习这个阶段的复习重点在做练习,以训练应用能力。
像数学、物理等学科,可以使用习题集之类的书。
所做的练习,要和教材的基本内容有关,并参照有关的一览表。
语文、英语等学科,要以教科书为中心,反复练习读法、译法、语法等。
这些学科的知识范围较宽,复习时应把思路放开些,把有关的知识联系起来进行综合练习。
2、征服较差学科的方法基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练习题,不但浪费了时间,效果还不会好。
关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等。
复习这类学科,最好是与一位擅长这些学科的同学一起进行,这有利于你在短时间内提高成绩。
面对一门学科,你也不能平均使用力量,可以把了解的部分作一般的复习,把主要精力集中在加强薄弱环节上。
第三段,各科重点复习临近考试的冲刺阶段,心情比较紧张,这时怎样复习效率高呢?1、把教科书的整个体系印在头脑中在复习的第三阶段,你可能已经将教科书的内容复习多次。
2024年高一期末复习计划(四篇)
2024年高一期末复习计划语文:以记忆为基础,实践为驱动1、牢固掌握课堂所学,理解并记忆必要的文学常识,对要求背诵的重要段落进行深入记忆。
2、熟悉文言文中的常见实词、虚词和句式,能准确理解词句含义,流畅阅读浅显的文言文,能够领会作品的内容及作者的观念态度。
3、正确运用词汇,能识别并修改常见的语病,能够灵活选用、仿用和变换句式。
4、在写作中注重目的和对象,负责任地表达个人独特的见解;根据表达需求,运用叙述、描写、说明、议论和抒情等多元表达方式。
数学:以点带面,逐步深入在期末复习期间,首先确保熟记所有公式,做到看到问题即能联想到相关公式。
回顾并修正做错的题目以巩固知识。
接下来,可进行一些综合模拟测试,专心致志地解题,掌握每个知识点。
对于暂时无法解答的问题,先搁置并后期查找答案,对应知识点进行复习。
英语:以多做多读多背为基石高中英语与初中阶段有显著差异,更强调理解而非机械记忆。
建议学生首先掌握词汇,单词量的提升将有助于理解题目。
强化语法学习,因为熟练的语法知识是解决复杂问题的关键。
大量练习阅读和完形填空,通过多做多读多背来提高英语能力。
政治:构建基础知识框架全面复习所有知识点,确保学生能牢固掌握所学,以便在考试中灵活应用。
对基础知识进行深入领会和记忆,并形成系统化的知识网络。
这是确保复习质量的重要步骤,需要提高课堂效率,指导学生有效利用课余时间进行复习巩固。
教师应关注关键知识点,突出重点基础知识的复习。
历史:从宏观到微观,逐步深入高一历史期末复习时,学生需要适应从记忆到理解的转变,以及知识结构的系统化。
面对时间短、任务重的挑战,需要探索有效的复习策略。
这包括科学规划复习,激发学生积极性和创造性,构建单元核心知识结构,以及多种学习方法的结合,如先理解大意再深入细节,记忆与回忆的结合,适量做题并注重解题技巧的指导,建立错题集等。
地理:从单元到综合,逐步推进有序地进行单元复习,帮助学生建立稳固的基础知识和技能。
高中期末复习计划(通用5篇)
高中期末复习计划高中期末复习计划(通用5篇)复习要有一个整体的规划,通过复习,使学生对知识有一个明确的、系统的了解,在复习时我们要立足于“打实基础,有所创新。
”我们该怎么去写复习计划呢?以下是小编精心整理的高中期末复习计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
高中期末复习计划1一、复习指导思想还有一个月多一点的时间,就到了高一学习结束的时候了,本学期期末考试仍是全区统考,为了考出理想的成绩,按照学校的统一要求,制订如下计划。
二、考试内容高一物理必修一20%,必修二80%试题结构6单选(24分)+6双选(36分)+2实验(20分)+2计算(20分)=100分三、需要注意的问题1、注意夯实基础,对所学知识要进行梳理,最好是做成框图形式,便于学生整体把握和理解。
2、及时总结各类基本题型和解题方法。
这一部分题目较多,题型较多,学生往往感到无法掌握,我们可以把题目进行归纳,把解题的基本方法进行总结,这样就可化繁为简,便于学生掌握和理解了。
3、题目难度要降低,题型要全面。
高一试题一般很简单,复习过程中少做一些综合性强的题目,避免浪费时间,加重学生的负担。
4、定时训练,强调认真书写,规范解题,及时批改和讲评。
5、注意精讲多练,多给学生时间去做题、领悟和总结6、实验是应该注意的一个环节,我们的学生没见过实验仪器,没做过实验,但是考试时实验有20分的题目,这是要重视的。
四、复习进度安排6.11—6.14抛体运动6.15—6.20圆周运动6.21—6.26万有引力定律及其应用6.27—7.1机械能和能源7.2—7.5实验复习①研究平抛物体的运动②探究动能定理③验证机械能守恒定律7.6—7.10综合测试发挥全体物理组老师的集体智慧,争取让学生考出好的成绩,在上学期的基础上有突破。
高中期末复习计划21、回归课本、明确复习范围及重点范围。
先把考查的内容分类整理,理清脉络,使考查的知识在心中形成网络系统,并在此基础上明确每一个考点的内涵与外延。
高一期末复习计划
高一期末复习计划高一期末复习计划(篇1)为了便于记忆和应用,要把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。
一览表可以一张张分别做,也可以综合在一张大纸上。
对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。
这一阶段的工作,主要是整理一览表和卡片,在以后的阶段复习中,只要不时地加以使用便可以了。
在完成了“整理”工作后,就应开始实质性的复习了。
这时候往往会遇到一些疑难问题。
一般来说,这类问题大多是有关考试的“关键性问题”。
一定要理解深透,如果能以这类问题为中心开展相互讨论,必然大有好处。
比如讨论中,你无法扼要说明问题,这就表明你对那个问题仍未彻底掌握。
这一阶段主要目的,是突破成绩不佳的科目,但这并不是说其他科目可以丢开不管。
这个阶段的复习重点在做练习,以训练应用能力。
像数学、物理等学科,可以使用习题集之类的书。
所做的练习,要和教材的基本内容有关,并参照有关的一览表。
语文、英语等学科,要以教科书为中心,反复练习读法、译法、语法等。
这些学科的知识范围较宽,复习时应把思路放开些,把有关的知识联系起来进行综合练习。
基础不扎实,却猛看各类参考书,或是做各种很难的练习题,不但浪费了时间,效果还不会好。
关键是应真正掌握基本的概念、公式、定理等。
复习这类学科,最好是与一位擅长这些学科的同学一起进行,这有利于你在短时间内提高成绩。
面对一门学科,你也不能平均使用力量,可以把了解的部分作一般的复习,把主要精力集中在加强薄弱环节上。
临近考试的冲刺阶段,心情比较紧张,这时怎样复习效率高呢?在复习的第三阶段,你可能已经将教科书的内容复习多次。
但有些地方是花了很多时间重点复习过的,有些地方是轻描淡写一扫而过的,对全部教科书之间的联系,还没有一个整体的概念。
如果不把这些零散的知识按一定的顺序整理成一体,临到考试,由于前后左右的相互关系不尽明白,就难以运用自如。
怎样才能将每门课的体系印在脑中?你要把第一阶段整理的知识系统一览表拿出来,再专心地看一看,将内容按顺序和它们之间的关系记在脑子里。
高一期末复习计划2024年(二篇)
高一期末复习计划2024年一、语文:先记忆再运用1、扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识记要求背诵的重要篇段。
2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的文言文,理解作品的内容和作者的思想观点态度。
3、正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。
4、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
二、数学:分“点”进行期末复习阶段,先将公式都记熟了,做到看到题目就能想到公式,接着就看做错的题目,巩固。
然后可以找一些综合模拟试卷,认认真真静下心来做题,掌握每个知识点,不会的暂时先放着。
整套试卷做完之后,查找自己的漏洞,到书上寻找相应的知识点。
三、英语:多做多读多背高中英语和初中英语大有不同,高中主要是在初中知识的基础上,加大难度,所以光靠死记硬背是解决不了问题的,主要是理解。
如果单讲复习的话,建议学生首先是把单词背下来,单词量上去了,至少就能看懂题了。
还有就是语法,请记住英语语法就是得高分的筹码,语法熟练掌握了,题目再难也不难解决了。
还有就是多做些完型和阅读题,多做多读多背,是中国学生学习英语的万能办法。
四、政治:将基础知识系统化将全部知识点进行总体的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。
对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。
这是保证复习质量的关键环节,用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。
对此教师所要做的工作是,抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。
五、历史:先观大略再具体高一历史期末复习时,学生面临由机械记忆到理解记忆的转变,知识由分散到系统的转变,由编年史到专题史复习方式的转变,加上复习时间短、任务重,因此,亟需解决有效复习方法的问题。
笔者根据教育实践,从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。
高一第一学期期末考试复习计划(通用5篇)
高一第一学期期末考试复习计划高一第一学期期末考试复习计划(通用5篇)复习要有一个整体的规划,学生需要好好把握做好复习计划,在复习时我们要立足于“打实基础,有所创新。
”如何规划复习计划呢?以下是小编精心整理的高一第一学期期末考试复习计划(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
高一第一学期期末考试复习计划1语文:先记忆再运用1、扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识记要求背诵的重要篇段。
2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的文言文,理解作品的内容和作者的思想观点态度。
3、正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。
4、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
数学:分"点"进行期末复习阶段,先将公式都记熟了,做到看到题目就能想到公式,接着就看做错的题目,巩固。
然后可以找一些综合模拟试卷,认认真真静下心来做题,掌握每个知识点,不会的暂时先放着。
整套试卷做完之后,查找自己的漏洞,到书上寻找相应的知识点。
英语:多做多读多背高中英语和初中英语大有不同,高中主要是在初中知识的基础上,加大难度,所以光靠死记硬背是解决不了问题的,主要是理解。
如果单讲复习的话,建议学生首先是把单词背下来,单词量上去了,至少就能看懂题了。
还有就是语法,请记住英语语法就是得高分的筹码,语法熟练掌握了,题目再难也不难解决了。
还有就是多做些完型和阅读题,多做多读多背,是中国学生学习英语的万能办法。
政治:将基础知识系统化将全部知识点进行总体的复习,使学生能够扎实地掌握所应学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问题。
对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。
这是保证复习质量的关键环节,用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。
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高一期末复习学习计划通用范本
高一期末复习学习计划通用范本
使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。
资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。
期末复习是对自己一学期学习知识的梳理,只有制定合理的期末复习计划,才能更好的进行进行期末复习工作,查字典范文大全为大家整理了一些关于期末复习计划范文的相关材料,希望对各位朋友的工作和生活有帮助。
在XX年7月xx号我们要进行了期末考,所以在这还没有一个月里我们要抓紧每一分每一秒的时间。
第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月以及每天、每时的细节规划。
第二,复习计划要留有余地,不要“满打
满算”。
比如,晚上7点到8点复习数学,8点开始复习英语,这样安排就太紧了,当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间,8点15分以后留给英语。
这样,数学复习完后喝口水,稍作休息,不要“连轴转”。
而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成。
还是以7点到8点复习数学为例,万一时间到了,却还差一道题没做完怎么办?留有15分钟的余地,孩子就可以具体问题具体解决,而不致产生浮躁的情绪。
第三,教孩子在执行计划时学会放弃。
有的学生死心眼儿,比如复习数学时遇到两道难题,卡了一个小时也没有思路,却非要做出来不可,一晚上的时间都搭上去了。
结果,这两道题没有眉目,其他的科目也耽误了。
孩子的
情绪也难免受到影响。
对于这样的孩子,家长就需要告诉他,把这两道题放一放,先完成其他科目的计划,最后如果还有剩余时间,再回过头来处理先前的“遗留问题”,如果没有时间就放在明天或后天再做。
第四,复习计划要兼顾全面。
有的考生对喜欢的科目就先复习,不喜欢的科目放在后头;有的考生把自己的强项放在前面复习,弱项的复习受到影响,导致强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高。
其实,每个考生都有自己的强项和弱项,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。
学习方法
1、成绩要在较短期内获得较大提高。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必
要,且消磨锐气。
要在一定时间段内刻苦投入,在成绩开始提升时加把劲儿,争取在较短时间内大幅提高成绩。
2、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论
实践
(三)周循环学习法如何实践?
1、第一步:周日晚上制定周学习计划。
根据自己总的学习进度,制定一周的目标。
根据目标计算周一到周六的学习量,制定可行的、但又必须完成的学习计划。
2、第二步:周一至周六按计划学习。
根据计划学习量做好每日时间管理,每日结束前确认一下计划完成度,记录学习日志;
3、第三步:周日彻底完成学习计划。
把本周的学习完成情况总结一下。
没有完成的部分在周日彻底解决。
一周计划都完成了,就好好放松一下,然后做下周计划。
(四)注意事项:
1、不要做过度的计划,以免产生挫折感,渐渐失去学习兴趣;
2、要空着周日。
因特殊情况而没有完成的计划周日弥补,并休息。
3、当日未完成的计划不要拖到第二日,要果敢地跳过去。
待周日再完成。
拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。
可在此位置输入公司或组织名字
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