师傅带徒弟培训考核办法
导师带徒考核办法
导师带徒管理考核办法为保证新工人上岗安全，熟悉掌握必要的自主保安技能和岗位工作技能，确保新工人尽快熟悉业务技能和工作安全，同时充分发挥老工人“传、帮、带”作用，特定以下考核办法：一、队结合实际，及时组织新分配职工，技术较薄弱人员与安全生产骨干结成师徒对子，并签订师徒合同，帮助其实现岗位成才，达到能独立工作的能力。
1、师徒双方由队统一安排，签订合同后即生效，师傅系单位的高级技师、技师、岗位能手或有经验老工人担任，徒弟年龄在35岁以下的青工中去产生及刚参加工作的新工人。
2、导师考核按导师徒弟标准进行季度考核，徒弟考核按照导师带徒活动考核标准进行季度考核。
3、师徒同样参与岗位能手评选。
4、成立导师带徒活动领导小组成员，负责对师徒进行考核、测评、鉴定、解释考核标准。
二、导师带徒合同为深化争当岗位能手活动，提高青工技术素质，适应“双高”矿井生产需要，遵照“择名师、签合同、传技术、重培训、严考核、明奖罚”的原则。
使上岗人员的素质和岗位需要相匹配，实现“四有”职工队伍，根据矿工会“导师带徒”活动的总体要求，结合本单位生产工作实际，经队牵线师徒双方协商一致，同意签订本合同共同遵照执行。
第一条：合同期限本合同期限从xxxx年x月x日起至xxxx年x月x日止。
第二条：合同范围合同期内老师与徒弟结成对子，帮助徒弟实现徒弟岗位成才达到独立工作的能力。
第三条：师徒责任一、师傅岗位责任：1、师傅应认真向徒弟传授技术知识及操作技能，即要到毫无保留，又要做到严格要求。
2、对所带徒弟的安全负责，不断督促徒弟学习岗位操作规范。
3、关心爱护团结徒弟，做工作上的好老师，生活上的好朋友。
4、要不断总结带徒经验，及时了解徒弟的技术水平，确实循序渐进地提高徒弟的技术素质，带出一个德才兼备技术娴熟突出贡献的高徒。
5、队考评领导小组每季度对师傅传授技术情况进行测评，认为没能发挥其作用，扣除本季度100元的奖励。
并给于通报批评。
6、师傅对徒弟严要求、细传授，对徒弟不认真学习并不改正的有权解除合同（有义务帮徒弟改正）。
师傅带徒弟培训实施
新职员师带徒岗位培训方案一、目的1.使新职员感受到治理人员及老职员的体贴和关怀,增加职员回属感,减少流失率;2.为加强新职员实习期间的辅导治理，使基层岗位的师傅能标准地开展辅导工作，真正起到传、帮、带作用，关怀新职员熟悉工作岗环境、融进公司，更好、更快到达岗位要求;3.面对用工短缺且熟手难求,局部岗位可招一些生手进行培训,以缓解用工压力。
二、适用范围及对象适用于车间生产一线的新进职职员。
三、实施细那么:１.师傅资格：品行端正，乐于助人。
工作认真、积极，业务技能熟练且工作表现较好。
进职半年以上。
２.师傅选拔方式：各车间依据资格要求提报名单(附录一)，行政人事部进行甄选，并由行政人事部安排统一培训，经考核合格前方具备新职员“师傅〞资格。
(1)培训内容包括：师傅职责要求，新职员辅导方式、具体内容及要求,师傅考核与评估。
(2)新职员实习“师傅〞名单确定后行政人事部发通知予以公示，由行政人事部进行日常治理，并定期选拔、更换和调整。
３.师傅责任和义务：(1)经行政人事部统一培训后，负责新职员在实习期间的工作技能指导〔包括新职员提早转正或调换到其它岗位〕。
(2)依据岗位实习方案合理安排新职员每个时期的工作。
(3)关怀新职员更快更好地适应岗位要求。
(4)主动引导、解答新职员碰到的业务咨询题。
(5)体贴新职员在实习期间的工作、生活状况及心态。
(6)新职员在实习期间发生的任何情况应及时向班长或相关部门反映。
(7)每名师傅同期所带新职员最多不超过2名。
４．新职员在实习期间责任和义务：(1)服从师傅的工作分配和安排。
(2)积极、主动完成实习期间不同时期布置的各项工作。
(3)主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项。
(4)遵守公司的各项制度和。
５.车间主管及班长在新职员实习期间的责任和义务：(1)负责选拔本车间及班组的师傅，并提交行政人事部批准。
(2)体贴新职员在实习期间的工作、生活状况、心态，并及时关怀新职员解决困难。
(3)定期与本班组师傅沟通，了解近期新职员实习状况，评估并鞭策师傅进行先进。
师傅带徒弟考核标准
师傅带徒弟管理规定一、目的1、为增强新进员工的技术实力，并发挥基层岗位师傅的技术优势，使老员工真正起到传、帮、带作用，帮助新员工更好更快的融入工作，达到岗位要求。
2、面对用工短缺且熟手难求的状况,增强内部员工实力,以缓解用工压力。
二、适用范围及对象适用于人新各团队。
三、管理责任范围１、师傅资格1.1、能独立操作机台，可处理大部分故障。
1.2、在本公司累计有一年以上设备操作经验。
1.3、品行端正，工作认真、积极，业务技能熟练且无违规行为。
2、师傅责任和义务2.1、确定师徒关系后，根据培训内容定期对徒弟实施培训计划。
2.2、在工作过程中，对徒弟的工作技能实时的进行指导。
2.3、主动引导解答徒弟遇到的技术问题，帮助提升技能。
2.4、培训期满后对徒弟进行考核。
3、徒弟的责任和义务3.1、服从师傅的工作分配和安排。
3.2、积极、主动完成培训期间不同阶段布置的各项工作。
3.3、主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项规定。
3.4、遵守公司的各项制度和规定。
4、部门主管的责任和义务4.1、根据部门状况，确定合理的师徒人员关系，并报生产科备案。
4.2、定期与师傅沟通，了解师带徒的进展状况，解决存在的困难。
4.3、定期对师傅进行业务提升和制度宣导。
4.4、按期对培训效果进行总结、考评。
4.5、对不合格的师傅或徒弟提出整改要求或取消资格。
5、生产科的责任和义务5.1、跟踪培训进展，监督其按照计划实施。
5.2、积极听取师徒双方对培训开展的建议，优化并完善师带徒制度。
5.3、定期检查考核表填写的完整性与规范性。
5.4、对考核结果进行确认，并对奖惩结果做出判断裁示。
四、实施细则1、师徒关系建立：员从报到之日起，分至各部门，各部门主管需在3个工作日内，确定师徒关系，并及时签订师徒协议，并报生产科备案。
2、培训计划内容计划的制定各师傅需在与徒弟签订师徒协议后一周内制定出3个月或者4个月的培训计划（与部门主管或其他职能部门协商），培训计划一式三份，师徒各一份，生产科一份。
师带徒考核办法
师带徒考核办法新工人上岗培训采用老工人（师傅）带新工人（徒弟）的制度（简称师傅带徒）。
一、要求（一）新工人经过入厂培训和岗前培训合格后，方可上岗，上岗后，车间必须指定一名具有工作经验的老工人（即师傅）负责传帮带，并到劳资科办备案。
（二）徒弟的实习期为 1 个月（实习期间出勤不能低于 25 天），1 个月期间工资享受 85%的待遇，1 个月考核合格后方可独立上岗工作。
（三）班组每日将徒弟 15%的工资用于奖励师傅。
（四）新工人实习期结束后，分理论考核、现场考核、平时工作表现三方面进行考评。
（五）师傅和徒弟签定师徒协议书。
（六）师傅带徒弟期间不能再带领别的徒弟。
（七）安环科要加强日常检查、考核，并作好记录。
二、考核（一）根据新工人的考核分数，把新工人实习期间 1 个月内的每日 15%的工资奖励给师傅，实习期满徒弟考核不合格的，取消师傅的奖励金额，并罚款 100元，班组长罚款 100 元。
（二）实习期间新工人违章、违纪或发生事故，师傅负有连带责任，处罚金额师傅承担 60%，徒弟承担 40%。
（三）车间未给新工人安排师傅的车间主任 50 元/人·次，培训负责人（班组长）50 元/人·次。
三、师傅的职责（一）师傅向徒弟传授技能，帮助徒弟提高专业技术水平，增强岗位上的实际操作能力，提高安全技能，告知安全隐患，以实际行动带动徒弟遵守劳动纪律，钻研业务知识，完成工作任务。
（二）师傅需向徒弟提供一份学习计划，（侧重现场实际操作和技能）详细列出学习内容、目标、进度，同时将学习计划报车间备案。
（三）在实习期内，徒弟发生违规、违纪或发生事故等现象，师傅负有连带责任，同时师傅有权对实习期徒弟退回上一级，但必须标清原因。
（四）师傅对徒弟要注重实效，做到有问必答，有疑必解。
（五）在实习期满，师傅要保证徒弟劳动技能达到自主独立操作的水平，并需要通过考核。
四、徒弟的职责（一）徒弟要尊重师傅，听从师傅的教学安排，做到勤学好问，认真实践，不顶撞师傅。
名师带徒活动师傅考核细则
最后得分
师傅 班组 考核 考核
车间 单位 考核 考核
考核人签字
“名师带徒”活动
单位：
名师带徒活动师傅考核细则
工种：
被考核人：
项目
考核内容及标准
工作 态度 20 分
安全 工作 20 分
生产 任务 10 分
导师 带徒 工作 50 分
1、工作中尽心尽责，为人师表，旷工一 次扣 10 分，迟到早退扣 5 分。 2、以身作则，杜绝违法违纪现象，出现 违法违纪现象者，此项不得分。 3、在矿业公司及供电公司检查时，出现 问题者，不得分。 1、工作中时刻注意安全，做到安全文明 生产，达到“7s”管理标准，违反安全 条例一次扣 5 分。 2、在矿业公司安全检查中，发现问题者， 不得分。 3、出现一次人身安全事故、设备事故及 质量事故者不得分。 1、树立“三创”、降本增效意识，努力 完成本岗位生产任务，没有完成月生产 任务者扣 5 分。 2、工作效率低或工作质量达不到标准者 考核 5 分。 1、师徒合同书填写详细、认真；没有确 定徒弟学习目标及进度计划者扣 5 分。 2、根据公司现行岗位标准及应知应会， 引导、督促、检查徒弟学习有关技术理 论，要有师傅教案和徒弟学习考核材料， 不齐全者扣 10 分。 3、采取行之有效的方法，培养徒弟的创 新创效能力和岗位操作技能；措施不得 力或效果不明显者扣 5 分。 4、教案要符合实际，字迹清晰，内容完 整；敷衍了事或内容凌乱者考核 10 分。 5、积极引导徒弟参加矿业公司各类技能 比赛，认真开展降本增效、“三创”活动， 消极怠慢者考核 10 分
最后得分
加减分 原因
班组 考核
车间 单位 考核 考核
考核人签字
单位：
名师带徒活动徒弟考核细则
“师傅带徒弟”管理办法
为了有效开展全员培训，让新员工尽快了解公司文化、机制和流程和达到岗位工作要求，确保员工岗位技能得到进一步的提高，同时提高老员工的理论水平和锻练培训能力，创造竞争好学氛围，特制定本管理办法。
1、本规定适用于河北世窗信息技术有限公司的全体员工。
2、公司领导、部门经理，各部门主管，各小组组长是“师傅带徒弟”直接督导实施者。
新入职员工为“师傅带徒弟”的直接受培训者。
1、减少新员工初进公司时的紧张情绪，让新员工尽快了解公司文化和掌握操作技能，确保员工岗位技能得到进一步的提高。
2、为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息，鼓励新员工的士气，增加员工稳定性，降低人才流失率。
3、磨合了员工之间的感情，增进了友谊，加强了员工之间的良性沟通和交流。
4、对于新员工来说，在短期内很快就能够学到新知识，掌握到新技能，并能够顺利通过考核享受到丰厚的工资待遇。
互惠互赢，利于管理。
5、受激励措施，老员工不但尽心尽力把自身所能毫无保留地传教给了新徒弟，同时提高老员工操作的理论水平和锻炼培训能力；还在塑造师傅的形象中提升了自身的品质修养。
6、提升员工企业凝聚力和向心力，创造竞争好学、团结和谐的企业文化氛围。
1. 管理部负责与所在部门经理沟通，督促部门经理在新员工入职第一天确定新员工的师傅。
2. 管理部负责监督检查师傅的工作内容和工作效果，并形成报告。
3. 管理部负责新人上岗后一周内组织进行新人培训。
1. 由部门经理确定新员工的师傅。
一对一“结对子”，2. 部门经理定期检查师傅的工作，给予指导。
3. 部门经理负责与新员工每周进行沟通，并通过师傅了解新员工每周综合情况。
1. 师傅在徒弟入职当天负责给予岗位职责所需要的工作资料。
2. 师傅负责安排参观部门，并介绍部门人员及其他部门相关人员，帮助新人熟悉工作环境，熟悉本岗位的工作内容。
3. 热心待徒，对徒弟提出的疑难问题，耐心解答，有问必答，解决新人的工作中的困难，并及时向部门经理汇报。
好师傅工作考核制度
好师傅工作考核制度
好师傅的工作体现，为企业培育人材，为员工提供学习、发展的平台，深入开展企业“传、帮、带”育人机制，做出色的好师傅。
一、工作岗位
1、员工工作岗位（服务员、后厨杂工等普通工作岗位）
2、技术工作岗位（仓库、收银、后厨员工等存在一定技术含量或管理技巧工作岗位）
3、特殊工作岗位（财务人员、经理级管理人员、后厨技术岗位等存在较高的技术含量或管理技巧工作岗位）
二、好师傅的选拔条件
1、在本岗位中能够爱岗敬业、诚实守信、品德端正。
2、吃苦耐劳、勤奋努力。
3、技巧、技能、业务熟练。
三、“传、帮、带”的工作具体内容
1、传：传授工作岗位、工作流程、专业知识、工作特点、工作技巧，企业制度和岗位制度，
2、帮：帮助员工适应工作环境、帮助员工解决工作中的问题、帮助员工适应生活环境。
3、带：以自身精神优点带动徒弟、带动员工融入良好的工作氛围。
四、考核内容
围绕“传、帮、带”的精神实施细化、量化考核
1、徒弟的工作考核
2、上级或员工的评定
3、师傅带徒弟的工作
五、考核好师傅的工资晋级、岗位提拔。
“师带徒”工作考核评价办法
“师带徒”奖惩管理办法第一章总则第一条为规“师带徒”考核评价工作，确保“师带徒”活动质量，结合工作实际，制定本办法。
第二条考核评价原则1.以“师带徒”协议书为基础制定考核评价标准;2.坚持考评技能水平、思想政治素质相结合;3.既注重培训效果，又兼顾培训过程;4.坚持定性评价和定量考试、测评相结合。
第二章考核评价容第三条主要考核评价“师带徒”协议履行情况，徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现等。
第四条考核评价“师带徒”协议书的签订。
1.师傅和徒弟遴选符合文件规定的条件和要求。
（1）不管是组织指定还是自由选择，最终确定的“师徒”都应是双向自愿。
（2）师徒基本条件满足：第一层次:师傅一般具有技师及以上职业资格或工程师及以上任职资格，徒弟一般具有高级工及以上职业资格。
第二层次：师傅一般具有高级工及以上职业资格，徒弟一般应具有中、初级职业资格。
第三层次：师傅一般具有初级、中级工及以上职业资格，徒弟一般为新录用、转岗或其他人员。
（3）师徒应是相同或相近工种。
（4）师傅除了具备带徒弟的主观自愿，还要具备客观条件。
（5）具有相同职业资格的员工，原则上不能签订师徒合同。
2.培训措施具体，可操作性强。
（1）不同层次的培训对象，制定的措施不同，除了公司统一要求之外，要因人而异。
（2）所制定的措施具备可实施的条件。
（3）所采取的措施一般能留下记录等可查证的资料。
第五条考核评价“师带徒”培训过程。
主要考核评价“师带徒”培训过程中所采取措施的执行情况，包括：1.“师带徒”活动开展的次数和质量，徒弟的学习记录和师傅的指导意见等。
2.徒弟的日常考试成绩，日常工作任务、学习任务完成情况等。
3.师傅的季度小结和年度总结，徒弟的月度小结和年度总结。
4.“师带徒”培训协议书规定的师徒其它职责的履行情况。
第六条考核评价“师带徒”培训结果。
以“师带徒”培训协议书所签目标为考核评价基本依据。
第一层次：通过日常工作的案例或技能鉴定、技术比武等印证所具备的技能操作水平、等级，具体能解决或解决过生产过程中的哪些关键难题。
“师带徒”工作考核评价办法
“师带徒”工作考核评价办法第一章总则第一条为规范“师带徒”考核评价工作，确保“师带徒”活动质量,根据公司《“师带徒”管理办法》，结合工作实际，制定本办法。
第二条考核评价原则1.以“师带徒”培训协议书为基础制定考核评价标准;2.坚持考评岗位技能和工作态度相结合;3.既注重培训效果，又兼顾培训过程;4.坚持定性评价和定量考试、测评相结合。
第二章考核评价内容第三条主要考核评价“师带徒”培训协议履行情况，徒弟的岗位理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现等。
第四条考核评价“师带徒”培训协议书的签订。
1.师傅和徒弟遴选符合规定的条件和要求。
（1）不管是工段指定还是自由选择，最终确定的“师徒”都应是双方自愿。
（2）师徒基本条件满足：第一层次:师傅一般具有技师及以上职业资格或助理工程师及以上任职资格第二层次：师傅一般具有高级工及以上职业资格第三层次：师傅一般具有本岗位5年以上工作经验，徒弟一般为新入职、转岗人员。
（4）师傅除了具备带徒弟的主观自愿，还要具备客观条件。
2.培训目标具体，能结合徒弟的个人条件和岗位实际，具有针对性。
（1）通过培训后，能解决本岗位曾经发生的哪些类似的关键难题等（2）首先明确现在所独立熟练操作的岗位，通过培训后，要掌握具体哪个岗位的操作。
（3）通过培训后，明确能独立完成哪个岗位的日常操作。
3.培训措施具体，可操作性强。
（1）所采取的措施一般要在每月培训小结中留下记录第五条考核评价“师带徒”培训过程。
主要考核评价“师带徒”培训过程中所采取措施的执行情况，包括：1.“师带徒”活动开展的质量，徒弟的学习记录、每月学习小结和师傅的培训计划、指导意见、每月培训小结等。
2.徒弟参加车间的日常考试成绩，日常工作任务、学习任务完成情况等。
3.师傅每月的培训小结和合同期满总结，徒弟的月度学习小结和合同期满总结。
第六条考核评价“师带徒”培训结果。
以“师带徒”培训协议书所签目标为考核评价基本依据。
煤矿师带徒培训制度
黄玉川煤矿“师带徒”培训制度为进一步加强新员工的培训，提高我矿员工整体操作水平，确保新入井工人的自身安全，充分发挥岗位骨干在员工培养工作上传、帮、带的作用，促进后备人才队伍的培养建设，结合实际，特制定“师带徒”培训制度。
一、任务和目的“师带徒”培训工作是指在我矿的统一部署指导下，组织各部门、各单位中具有良好的职业道德，优良岗位操作技能的专业人才，通过签订“师带徒”培训协议的形式，一对一或一对多地从思想道德、专业技术等方面对新入职或发生岗位变化的员工进行系统的指导和培训，从而达到帮助他们提高思想素质和业务水平的一种人才培养制度。
也是公司为促进后备人才队伍培养和建设，形成的一项重要举措。
二、组织管理1、我矿经营办是“师带徒”工作的主要管理部门，负责组织“师带徒”工作的实施和考核工作。
2、安管办负责配合经营办，组织实施“师带徒”培训制度。
3、各部门和各单位为“师带徒”工作的协作部门，部门、单位负责人负责配合、指导和监督本部门/单位的“师带徒”培训工作。
三、担任师傅条件1、具有良好的职业道德和责任感，能以身作则，言传身教，技术全面，有较高的理论水平和实际工作能力，为区队的专业岗位骨干。
2、具备丰富的实践经验，有独到技术特长，独立工作能力强，善于沟通。
3、具有带徒弟的主观自愿和客观条件。
四、从徒条件1.新入职员工2岗位变动的员工五、实施程序（一）确定师傅新员工入职后，由所在部门或单位确定负责对其培训的员工作为师傅。
1、师徒结对采取双向选择或组织指定两种形式：双向选择是由员工在公司内部自行结对并报部门或单位负责人批准；组织指定由部门/单位负责人指定符合条件的技术人员结对。
2、不论是哪种形式，都应建立在专业对口、双方自愿的基础之上。
（二）签订“师带徒”培训协议1、新入职员工与培训老师签订“师带徒”《培训协议》，《培训协议》一经签定，双方的师、徒关系便告确立，培训工作随即开始。
（《培训协议》见附表1）。
2、《培训协议》一般为3个月，如未达到培训目标，学员未能独立上岗的将从学员每月工资总额中扣出20%的工资给师傅继续签订培训学习协议，直到学员能独立上岗为止。
一线员工师傅带徒弟的有关规定
一线员工师傅带徒弟的有关规定
一、目的：
为提高一线老员工带新学员的工作积极性，使新进学员尽快适应岗位，掌握操作技能，形成传、帮、带的良好风气，本着责、权、利相统一的原则，特制定本规定。
二、范围与职责：制造部员工。
制造部管理，人事部协助
三、管理规定：
（一）、制造部各工种新进学员培训期严格按照2号文件执行。
（二）、各工种老员工带新学员按照一带一原则执行，新学员必须做到勤学好问，老员工有责任毫无保留地将技能传授给新学员，形成尊师爱徒的良好风气。
（三）、新学员在培训期间均独立计件，同时享受保底工资待遇，新学员培训期间所做定额不可计入师傅的计件工资，制造部必须每天记录新学员的工作量，并予以上报。
否则一经发现，将给予师傅所计定额的两倍扣除。
（四）、新学员培训期满后，经部门考核合格者，可独立顶岗操作，同时给予师傅奖励100元；新学员提前顶岗经考核合格，给予师傅奖励150元；新学员培训期满，经考核不合格者，可延期培训，同时给予师傅扣罚50元。
煤矿师带徒培制度
黄玉川煤矿“师带徒”培训制度为进一步加强新员工的培训，提高我矿员工整体操作水平，确保新入井工人的自身安全，充分发挥岗位骨干在员工培养工作上传、帮、带的作用，促进后备人才队伍的培养建设，结合实际，特制定“师带徒”培训制度。
一、任务和目的“师带徒”培训工作是指在我矿的统一部署指导下，组织各部门、各单位中具有良好的职业道德，优良岗位操作技能的专业人才，通过签订“师带徒”培训协议的形式，一对一或一对多地从思想道德、专业技术等方面对新入职或发生岗位变化的员工进行系统的指导和培训，从而达到帮助他们提高思想素质和业务水平的一种人才培养制度。
也是公司为促进后备人才队伍培养和建设，形成的一项重要举措。
二、组织管理1、我矿经营办是“师带徒”工作的主要管理部门，负责组织“师带徒”工作的实施和考核工作。
2、安管办负责配合经营办，组织实施“师带徒”培训制度。
3、各部门和各单位为“师带徒”工作的协作部门，部门、单位负责人负责配合、指导和监督本部门/单位的“师带徒”培训工作。
三、担任师傅条件1、具有良好的职业道德和责任感，能以身作则，言传身教，技术全面，有较高的理论水平和实际工作能力，为区队的专业岗位骨干。
2、具备丰富的实践经验，有独到技术特长，独立工作能力强，善于沟通。
3、具有带徒弟的主观自愿和客观条件。
四、从徒条件1.新入职员工2岗位变动的员工五、实施程序（一）确定师傅新员工入职后，由所在部门或单位确定负责对其培训的员工作为师傅。
1、师徒结对采取双向选择或组织指定两种形式：双向选择是由员工在公司内部自行结对并报部门或单位负责人批准；组织指定由部门/单位负责人指定符合条件的技术人员结对。
2、不论是哪种形式，都应建立在专业对口、双方自愿的基础之上。
（二）签订“师带徒”培训协议1、新入职员工与培训老师签订“师带徒”《培训协议》，《培训协议》一经签定，双方的师、徒关系便告确立，培训工作随即开始。
（《培训协议》见附表1）。
2、《培训协议》一般为3个月，如未达到培训目标，学员未能独立上岗的将从学员每月工资总额中扣出20%的工资给师傅继续签订培训学习协议，直到学员能独立上岗为止。
“师傅带徒弟”独立上岗考核方案
“师傅带徒弟”独立上岗考核方案（2011年）一、目的为了完善“师傅带徒弟”的考核方案，使得新员工尽快符合岗位要求。
二、组织部门人力资源部：负责组织独立上岗考核评估车间/部门：负责对徒弟实操的考核评估三、适用范围3.1新入职的员工3.2岗位异动员工四、徒弟独立上岗考核流程4.1每个月周二人力资源部组织部门/车间对新员工或岗位异动员工进行岗位实操考核。
可独立上岗的，由师傅提出申请，师傅可在每个月的8日、18日、28日提出考核申请或者转正考试检查。
4.2 对于包装车间验瓶、验酒岗位，由技术部、人力资源部人员进行考核，验瓶岗位带教期不得低于15天，验酒岗位带教期不得低于1个月；对于包装车间其他机台操作岗位，由包装车间技术员、人力资源部人员进行考核，带教期不得低于1个月；对于酿造车间、动力车间各操作岗位，由本车间技术员、人力资源部人员进行考核，带教期不得低于2个月；对于部室各岗位，由本部门领导、人力资源部人员进行考核，带教期不得低于1个月；对于部室/车间的技术与管理岗位，由技术质量部、人力资源部人员进行考核，带教期不得低于3个月（见附件一）。
4.3考核结果于考核后的第二天汇总后提交给人力资源部薪酬专员,每月月底汇总交培训负责人一份。
五、带教师傅分类带教师傅按其带教的岗位性质分为两类：师傅和岗位训练员，其具体带教岗位和带教资历参见附件一六、考核要求每项考核内容均能独立完成并合格，方能通过考核。
七、激励措施7.1对于实习生：独立上岗考核合格后，车间实习生可套入0.5系数，部室实习生可套入0.4系数；若实习满三个月仍不能通过独立上岗考核的，则退回学校；6个月后根据公司需要，由所在部门进行新员工综合考核（见附件二）通过考核的可套入0.65系数，取得毕业证后可转为公司正式员工。
7.2对于见习工：独立上岗考核合格后，从下一个月开始系数可按其对应的任职资格等级系数的90%确定，若三个月试用期满，仍不能通过独立上岗考核的则予以辞退；3个月后由所在部门进行新员工综合考核（见附件二），通过考核的系数可按其对应的任职资格等级系数的100%确定。
师徒考核制度
师徒考核制度篇一：师徒考核方案师徒合同考核草案一、职责与要求1、师傅必须尽到以下职责：① 负责传授部门及车间的具体规章制度，师傅首先要为徒弟做好榜样，以身作则，传带优良作风。
② 负责传授徒弟业务技能知识并对其人身安全负责。
③ 督促徒弟尽快记会本岗位操作规程和安全注意事项，并从实际操作及应用中使其领会掌握。
④ 负责讲解本岗位的工艺流程、工艺参数等一切应知应会知识。
⑤ 师傅在教徒弟做事时一定要讲清怎样做，做到什么程度，在操作可能会出现的问题及相应的预防措施及解决办法，以及有可能出现的人身及设备事故，对于突发事件应怎样处理。
⑥ 对所带徒弟进行定期考核，随时掌握其学习进度并将情况向上级汇报。
2、徒工必须做到以下要求：① 有吃苦耐劳的精神。
② 尊敬领导、尊敬师傅，服从指挥，服从管理。
③ 认真学习业务技能，虚心请教。
④ 遵守规章制度，遵守劳动纪律，严格遵守工艺及安全操作规程。
二、考核方案本考核方案仅针对刚入厂的新员工，考核分两次，一次为部门考核，一次为公司考核。
每个师傅带三个徒工。
部门考核：1、考核时间：三个月一次，部门组织三个月的评比，并将考核内容及考核结果上报公司。
2、产生名额：考核合格者，根据考评成绩高低，师傅与徒工各产生2/3获奖者3、奖励金额：师傅每人200元，徒工每人100元。
公司考核：1、考核时间：六个月一次，公司组织六个月的评比，并将考核内容及考核结果存档。
2、考核办法：按工种进行考核：加工部门可以分：分条车间：操作工；涂布车间：操作工；切纸车间：操作工、接纸工；选纸车间：选纸工纸机部门可以分：打浆工、压榨工、干燥工、涂布工、卷取工、复卷工。
机修部门可以分：钳工、焊工电仪部门可以分：液压工、仪表工、电工化工部：配料工动力部分：司炉工、汽机发电工环保部：水处理3、产生名额：三条纸机、加工部门、化工部、机修部（包括生产机修部、动力机修）、电仪部（包括生产电仪部、动力电仪）相同岗位进行评比，在成绩合格的人数中，由高到低，师傅、徒工各产生二分之一获奖者。
关于师傅带徒弟分配细则及绩效考核办法的说明
关于师傅带徒弟分配细则及绩效考核办法的说明
一、目的
1、为增强新进员工业务技能的实力，并发挥师傅的技能优势，使老员工
真正起到传、帮、带作用，帮助新员工更好更快的融入工作，达到岗
位要求。
2、为促进业务积极发展，根据放款规模和质量，将师傅承担的工作与收
益相匹配。
二、学员与师傅分配情况
三、绩效考核指标：
1、徒弟为见习生,须辅调成功4笔后方可授予主调权限,赋予主调权限前,徒弟辅调绩效=放款金额(到手)*0.15%*提取系数(如为12个月,系数为1;如为6个月,系数为0.5)。
2.得到临时主调权限后,徒弟的主调绩效=放款金额(到手)*0.3%*提取系数(如为12个月,系数为1;如为6个月,系数为0.5),剩余的0.3%平均分配给师傅与辅助教学师傅;在获取主调权限至转正期间发生的辅调,辅调绩效提取比例同1。
3.主调通过3笔,成功转正后,再次主调通过2笔视为出师,期间的2笔,主调绩效提取比例同2;转正至出师之间发生的辅调,辅调绩效=放款金额(到手)*0.25%*提取系数(如为12个月,系数为1;如为6个月,系数为0.5)。
4.出师后,主辅调提成比例参考《lPC业务绩效考核办法》。
5.出师后,根据徒弟的实际表现,给予师傅800-1000元的出徒奖励。
(备注:该奖励由师傅分配,师傅与辅助师傅分配尺度由师傅掌控)。
“师带徒”工作考核评价办法
“师带徒”奖惩管理办法第一章总则第一条为规“师带徒”考核评价工作，确保“师带徒”活动质量，结合工作实际，制定本办法。
第二条考核评价原则1.以“师带徒”协议书为基础制定考核评价标准;2.坚持考评技能水平、思想政治素质相结合;3.既注重培训效果，又兼顾培训过程;4.坚持定性评价和定量考试、测评相结合。
第二章考核评价容第三条主要考核评价“师带徒”协议履行情况，徒弟的专业理论知识掌握情况、实际操作技能水平、思想和工作表现等。
第四条考核评价“师带徒”协议书的签订。
1.师傅和徒弟遴选符合文件规定的条件和要求。
（1）不管是组织指定还是自由选择，最终确定的“师徒”都应是双向自愿。
（2）师徒基本条件满足：第一层次:师傅一般具有技师及以上职业资格或工程师及以上任职资格，徒弟一般具有高级工及以上职业资格。
第二层次：师傅一般具有高级工及以上职业资格，徒弟一般应具有中、初级职业资格。
第三层次：师傅一般具有初级、中级工及以上职业资格，徒弟一般为新录用、转岗或其他人员。
（3）师徒应是相同或相近工种。
（4）师傅除了具备带徒弟的主观自愿，还要具备客观条件。
（5）具有相同职业资格的员工，原则上不能签订师徒合同。
2.培训措施具体，可操作性强。
（1）不同层次的培训对象，制定的措施不同，除了公司统一要求之外，要因人而异。
（2）所制定的措施具备可实施的条件。
（3）所采取的措施一般能留下记录等可查证的资料。
第五条考核评价“师带徒”培训过程。
主要考核评价“师带徒”培训过程中所采取措施的执行情况，包括：1.“师带徒”活动开展的次数和质量，徒弟的学习记录和师傅的指导意见等。
2.徒弟的日常考试成绩，日常工作任务、学习任务完成情况等。
3.师傅的季度小结和年度总结，徒弟的月度小结和年度总结。
4.“师带徒”培训协议书规定的师徒其它职责的履行情况。
第六条考核评价“师带徒”培训结果。
以“师带徒”培训协议书所签目标为考核评价基本依据。
第一层次：通过日常工作的案例或技能鉴定、技术比武等印证所具备的技能操作水平、等级，具体能解决或解决过生产过程中的哪些关键难题。
师傅带徒弟考核办法
“师傅带徒弟”活动考核管理办法为规范我院开展的“师傅带徒弟”活动，客观公正的评价各师徒结对成果，特制订本考核管理办法。
一、考核的原则：1、公平、公开性原则：凡纳入“师徒传帮带”的师傅与徒弟都要接受院考核。
2、定期考核与理论考试、民主测评相结合原则：院考核依据定期检查，年终理论测评，以及结对民主测评作为最终的考核结果。
三、考核机构院“师傅带徒弟”活动领导小组办公室及各相关科室部门协助配合。
四、考核方式考核采取100分制，每对师徒结对期限2年，2年后根据考核总体情况重新接对申报。
（1）定期考核：每月结对的师徒要向活动领导办公室提交“师傅带徒弟”跟踪考核表；每半年所在部门组织相关人员进行一次实践技术考核。
（2）理论考试：每年末院组织人事科会同技术科、财务科进行一次理论考试。
（3）民主测评：每年末领导小组将对师徒1年来的结对情况进行民主测评。
五、考核内容考核具体内容包括师傅考核内容和徒弟考核内容，包括：（1）师傅考核内容：1. 是否制定师傅带徒弟计划。
师傅是否深入了解徒弟的思想、工作和学习情况，针对徒弟的特点和工作实际，制订好传帮带计划，工作有落实、有记录并及时对徒弟的工作表现和任务完成情况作出点评。
2、是否做好“传”的工作。
师傅是否紧密结合工作实践，将自己所掌握的知识、技能经验等毫无保留地传授给徒弟。
3、是否做好“帮”的工作。
师傅是否帮助徒弟尽快适应地矿工作环境，充分认识地矿工作的重要性，树立正确的人生观、思想观、价值观、就业观和地质工作理念，协调处理好各种关系。
4、是否做好“带”的工作。
师傅是否在及时纠正徒弟思想观念上、行为举止上存在不足的同时，发挥师傅的榜样作用，引导徒弟以健康向上的心态处理各种问题，迎接各种挑战，带出严谨务实的工作作风、良好的思想品德和严格的组织纪律性。
5、是否做好“学”的工作。
师傅是否在了解新事物，掌握新信息和新知识方面，不耻下问，虚心向徒弟学习，不断更新自己的知识和观念，与徒弟共同进步。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
师傅带徒弟管理规定
一、目的
1、为增强新进员工的技术实力，并发挥基层岗位师傅的技术优势，使老员工真正起到传、帮、带作用，
帮助新员工更好更快的融入工作，达到岗位要求。
2、面对用工短缺且熟手难求的状况,增强内部员工实力,以缓解用工压力。
二、适用范围及对象
适用于人新各团队。
三、管理责任范围
１、师傅资格
1.1、能独立操作机台，可处理大部分故障。
1.2、在本公司累计有一年以上设备操作经验。
1.3、品行端正，工作认真、积极，业务技能熟练且无违规行为。
2、师傅责任和义务
2.1、确定师徒关系后，根据培训内容定期对徒弟实施培训计划。
2.2、在工作过程中，对徒弟的工作技能实时的进行指导。
2.3、主动引导解答徒弟遇到的技术问题，帮助提升技能。
2.4、培训期满后对徒弟进行考核。
3、徒弟的责任和义务
3.1、服从师傅的工作分配和安排。
3.2、积极、主动完成培训期间不同阶段布置的各项工作。
3.3、主动学习和牢固掌握业务知识和公司的各项规定。
3.4、遵守公司的各项制度和规定。
4、部门主管的责任和义务
4.1、根据部门状况，确定合理的师徒人员关系，并报生产科备案。
4.2、定期与师傅沟通，了解师带徒的进展状况，解决存在的困难。
4.3、定期对师傅进行业务提升和制度宣导。
4.4、按期对培训效果进行总结、考评。
4.5、对不合格的师傅或徒弟提出整改要求或取消资格。
5、生产科的责任和义务
5.1、跟踪培训进展，监督其按照计划实施。
5.2、积极听取师徒双方对培训开展的建议，优化并完善师带徒制度。
5.3、定期检查考核表填写的完整性与规范性。
5.4、对考核结果进行确认，并对奖惩结果做出判断裁示。
四、实施细则
1、师徒关系建立：
员从报到之日起，分至各部门，各部门主管需在3个工作日内，确定师徒关系，并及时签订师徒协议，并报生产科备案。
2、培训计划内容计划的制定
各师傅需在与徒弟签订师徒协议后一周内制定出3个月或者4个月的培训计划（与部门主管或其他职能部门协商），培训计划一式三份，师徒各一份，生产科一份。
培训内容应包括以下几个方面：职责、设备点检、保养、操作、简单维修、质量控制、IEM系统等内容。
（培训计划格式见附表一）
3、培训计划实施
3.1、师傅需根据培训计划定期举行对徒弟理论和实践的培训和指导，并在每月汇总徒弟培训进度、效果评估以及建议，在下月的2号交至部门主管审核，并在3个工作日内交至生产科存档、备案以作为考核依据。
3.2、徒弟需根据师傅制定的培训计划进行的培训进行培训回顾并以周总结的形式递交部门，上交时间为每周一下班之前；徒弟需在每个月结束的第二个工作日上交一份月度培训总结，上交生产科，以作为考核依据。
3.3、生产科需定期跟踪师傅与徒弟培训进度，反馈问题，及时改进。
4、培训考核
生产科根据培训计划的完成进度，待至新学员分配至团队2个月后进行理论考核。
待至培训期期满后，生产科依据岗位职责安排实践考核。
各新学员需在实践操作考试之前一个工作日内上交培训总结至部门主管审核，并在1个工作日内提交至生产科处。
各师傅也在实操结束后3个工作日内上交一份本次培训总结以及改善意见至各部门主管处审核，1个工作内上交至生产科备案。
培训流程参照下表：
五、奖惩评定与实施
1、培训合格基本条件《上岗确认书》：
1.1、能独立操作机台，基本故障可做单独处理。
1.2、培训考核分数在80分以上。
1.3、培训期间无违规行为。
2、培训考核未通过，生产科则根据新学员的实际情况延长试用期1-2个月。
2、奖惩规定：
2.1、经考核鉴定合格的徒弟，给予师傅600元/人的奖励。
2.2、若徒弟首次考试未通过，第二次考试才通过，折半补贴，两次考试都未通过，不补贴，并给予师傅50元的处罚。
六、附件：
附表一：《培训计划表》
附表二：《师傅评分表》
附表三：《徒弟评分表》
附表四：《上岗确认书》
生产科
2012-7-2
湖州人新轴承钢管有限公司
上岗资格确认单
附表一
培训期满师傅考核表
培训期满徒弟考核表。