第三讲 漫画作文.doc
漫画“民法”,“典”亮生活作文
漫画“民法”,“典”亮生活作文编者按：让司法更有温度，让守护更有力量。
2022年以来，江苏省徐州市人民检察院联合团市委、市教育局、市妇联等部门，开展了以“检·爱课堂”为主题的体系化、立体式、全方位青少年系列法治宣讲：主题涉及校园欺凌、网络保护、家庭教育指导等，采取“检察官主讲+法治动漫”“授课+直播”等形式，为全市中小学生、家长和教师精心准备“法治套餐”，让“检察”保护更有机融入“家庭、学校、社会、政府、网络”保护，呵护彭城少年健康成长。
家庭教育宣传进万家，家长孩子同上一节课“家长是孩子的第一任老师。
适逢《中华人民共和国民法典》颁布2周年，它在我们的生活中可谓十分重要，这堂课我们也将视线聚焦到青少年生活中常见的法律问题，用漫画的形式谈谈生活中的《民法典》”。
5月9日-5月15日是今年1月1日起正式施行的《家庭教育促进法》施行以来首个全国家庭教育宣传周；而5月，又适逢《中华人民共和国民法典》颁布2周年，5月14日晚上，一场家庭主题云直播课堂在轻松活泼的范围中进行。
本次讲座系由徐州市人民检察院、共青团徐州市委、徐州市教育局、徐州广电传媒集团、徐州市法治宣传教育领导小组办公室、徐州市“扫黄打非”办公室共同举办的“预防青少年违法犯罪系列直播云课堂”第三讲——“漫‘话’民法，‘典’亮生活——健康成长，一‘典’不能少”。
2022年由江苏省人民检察院、人民日报社《讽刺与幽默》报主编，徐州市、鼓楼区和丰县人民检察院参与编辑，研究出版社与人民教育出版社联合出版了适合青少年阅读的课程化普法系列书籍《漫画民法典第一课》，将青少年日常生活中常见的法律问题编写成了一个个生动的漫画故事。
徐州市鼓楼区人民检察院第四检察部主任王敏伊和徐州广电主持人常晓丹一起，以《漫画民法典第一课》中的漫画主人公“佟年”为原型，通过对家庭篇、社会篇、校园篇三个单元中的部分案件进行解读，给全市的青少年及其家长们送去了一份“法治硬菜”，确凿的法理依据配合生动的《民法典》案例让同学们收获颇丰。
漫画的启示话题范文作文10篇
漫画的启示话题范文作文10篇漫画的启示话题范文作文（精选篇1）漫画在家长眼中也许是一种一无是处或者浪费时间的东西，在孩子眼中漫画是一个有趣的事物，而在我的眼中，漫画却是一个不但让人有想象力，而且还会使人从漫画中领悟出许多的道理的一个东西。
我看到了这样一则漫画：有一个人十分的口渴，于是想要挖一口井，可是每一次他都只挖一点就换一个地方挖，最后这个人挖累了，便放弃继续挖掘……于是他就得出了一个结论，这儿哪有水啊!可是他不知道的是，每一次他换地方的时候，都只差一点点就可以挖到水了，而且下面还有一条地下河呢!这则漫画让我悟出了一个道理，做事要坚持不懈，不能半途而废，因为你可能只差一步就成功了。
看完这个故事我又想到了自己。
有一次我做一道题，有一半思路之后就不会了，于是我想了想，终于没有了耐心，然后就去问爸爸，爸爸给我讲解了一点之后我马上就会了，爸爸对我说：“如果你再用心一点，多思考一些，你一定会能自己做出来的!”说到这我又想起了我学习跳舞的时候，小时候我看别人跳舞十分的`羡慕，于是也去学了。
可是四年级以后就因为跳舞太累，就半途而废，再也没有去学习了。
也说明了台上一分钟，台下十年年功的道理。
看了这张漫画，我也暗下决心，要改正半途而废的坏毛病。
漫画的启示话题范文作文（精选篇2）今天，我在语文书上看到了两张漫画，其中有一张漫画的内容令我印象深刻。
这张漫画画的是一位男子，穿着毛衣，戴着帽子和眼镜，坐在一棵小树苗下。
有一个人过来了，手里拿着一个水壶正准备给小树苗浇水，却发现树下坐了人，便问道：你在干什么?这个人回答说：等着乘凉。
这位男子的所为让我感到很可笑，因为他竟然坐在一棵树苗下乘凉。
我们都知道，只有小树苗长成参天大树才可以乘凉，而小树苗长成参天大树须要好几年，他却现在就坐在树底下等着乘凉，说明他是一个不想付出劳动，只想坐享其成的人。
在我们的生活中，也有许多这样的人。
比如有些同学上课不认真听讲，下课也不认真完成老师布置的家庭作业，却想在考试的时候，抄别的同学的，就此获得好的成绩。
关于漫画的启示作文模板5篇
关于漫画的启示作文模板5篇在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是我为大家整理的关于漫画的启示作文模板，希望能够帮助到大家!关于漫画的启示作文模板1一幅关于假文盲占用母子专用道的漫画，让我陷入了沉思之中。
车站里，一群男人站在母子专用通道处排队，而一位抱着婴儿的母亲则被挤到通道边上，天气很冷，大风呼呼地吹着。
母亲的眼神里满是无奈。
男人们则对旁边“母子专用通道”的牌子视而不见，一副洋洋得意的样子。
我觉得，这群“假文盲”们为了一己私利，对旁边的母子视而不见，侵占了特殊通道，损害了他人的利益，是可耻的。
无独有偶，我们生活中，也有很多这类“假文盲”。
超市里，水果货架上摆着刚上市的樱桃，水灵灵的，很是诱人。
旁边有提示牌：水果仅试吃。
一些年轻人，穿着光鲜亮丽的衣服，看见樱桃可以试吃，随手拿了好多吃掉，随口把樱桃籽吐在地上。
难道他们不懂“试吃”的意思是尝一尝味道，而不是想吃多少就吃多少?直到导购员过来阻止，他们才停下狼吞虎咽的动作。
地铁上，上下班的高峰期，挂着“老弱病残专用”牌子的位子，让壮实健康的年轻人坐了，而那些需要照顾的人只能站着。
地铁启动的时候一阵颠簸，有些老年人就摇摇晃晃，站都站不稳，很是危险。
而那些心安理得霸占了位子的年轻人难道不识字，还是假装不识字的“假文盲”?公园里，长椅子上，有人一边吃东西，一边刷手机，位子上全是食物碎渣，椅子旁边还有随手丢弃的食品包装盒，尽管不远处就是垃圾箱，可他们仍旧无视公园里“爱护环境”的提示牌。
难道这些人也是文盲，还是只图自己便利的“假文盲”呢?再看一眼漫画，想一想现实，我真希望这个世上少一些“假文盲”类型的自私自利的人，多一些为他人着想的善良的人。
关于漫画的启示作文模板2今天我看到了一幅令我印象颇深的漫画。
看完之后我深有感触。
只见在一片汪洋大海中有两只大鲨鱼在载歌载舞，十分开心，他们还在说着话：“感谢人类给我们带来的景点”再仔细一看，只见海底有着破烂不堪的金字塔和狮身人面像等著名景点。
五年级 第三课 漫画老师
作文2020年秋季五年级第三次课程佳作视窗何老师心语：漫画——生动形象的凸显人物特点，如果将自己最熟悉的老师以漫画的形式描写出来，会有什么精彩的趣事发生呢？本周以“漫画”老师为教学指导，通过漫画的形式，配合上夸张的情节和独特的画风，表现出老师特有的特点。
下面就让我们来一起欣赏孩子们这次的佳作吧！第3次课入选好句共赏学员名单：杨朝恩韩心怡王一真邱钰茜第3次课入选提名奖学员名单：杨善举张浩松李家泰王一行王睿第3次课入选美文共赏学员名单：程心浩龙官禄郭芸汐一、好句大放送：1、这就是我的班主任，我们在他的关心呵护下健康茁壮地成长，是他照亮了我们前行的道路！——杨朝恩《“百变老师”》2、我们的语文老师姓陈，但我们都叫他“狮子王”老师，因为他和狮子一样，有着两大法宝——“严肃脸”和“狮子吼”，凡是被他抓到的“虫子”没有一个敢不听话的。
——韩心怡《“狮子王”陈老师》3、这就是我的老师，虽然他现在已经不教我们了，但我永远不会忘记老师对我的敦敦教诲！——王一真《“啄木鸟老师”》4、这时，只见老师怒发冲冠，毫不犹豫地说：“何子兴站起来，不想上课就出去！”只见何子兴红着脸低下了头。
——邱钰茜《我的英语老师》二、美文大放送：美文共赏一：“百变”老师——程心浩我们班来了一位新老师，我们都叫他“百变”老师，因为他跟漫画里的孙悟空一样会七十二变，他有着跟孙悟空一样的“顺风耳”和“千里眼”。
你们瞧，“百变”老师使出了他的法宝“千里眼”，他出了一道难题给我们做。
这时候，有的同学趴在桌子上面抓耳挠腮的想；有的同学拍拍头，却还是一头雾水；还有的同学看着头顶上面的天花板，希望天花板上可以有这道题的答案。
这时，“百变”老师盯住了一位啃手指的同学——我们班大名鼎鼎的“捣蛋鬼”小林，这使得我们全班同学的目光齐刷刷的望向了小林，小林害羞的说：“我以后再也不啃手指了。
”“百变”老师又使出了他的第二个法宝“顺风耳”。
在上课的时候，有一个同学在下面讲话，但是“百变”老师的“顺风耳”听得一清二楚。
漫画作文议论文范文
漫画作文议论文范文导语：在我们看到一幅漫画时，我们可能会有不同的感想，下面是由的关于漫画议论文。
欢送阅读！今天，我看到了一幅漫画，这幅漫画让我想到了很多。
漫画的内容是这样的：在蔚蓝色的大海里，一条眉头紧锁的鱼儿正举着一把破旧的雨伞困难地向前游着，伞上面不停地有生活垃圾砸下来，鱼儿的伞不小心被一个啤酒瓶砸歪了，鱼儿用力扶住伞，继续向前方游去……看了这幅漫画，我不禁深深地叹了一口气，为人类叹气，为动物叹气，也为地球叹气！一开始看这幅漫画的时候，不免会让人感觉到有些小题大做。
本来嘛！不过是一些平凡的瓶瓶袋袋罢了，能对环境造成什么威胁呢？后来，当我用心去品味这幅漫画的时候，才发现它背后蕴含的深意。
人们都说大海是个取之不尽的宝库，这个观点我十分赞同，因为大海确实为人类提供了相当丰富的资源。
但是，如果我们总是一味的去“取”，而不懂得珍惜、保护，那么就算再丰富的资源也会有耗尽的时候。
就像那幅漫画里所表达的内容一样，在我们的印象中，鱼儿应该在大海里自由自在地畅游，但如今，它们却要承受着这样的“压力”，我们难道不应该反省反省吗？平日里，人们总是宣称要“从我做起，自觉保护生态环境”，口号喊得虽响亮，可是真正能够做到的又有几个人呢？如果人们不能自觉保护环境的话，那还不是等于空头支票一张吗？如果我问大家是否多多少少都受到过有关“保护环境”的教育，你一定会毫不犹豫地答复：“当然！”。
但是，如果我问你是否每一次都能真正地投入到环境保护中去，你还能像刚刚一样不假思索地答复吗？说到这里，我不禁想起了发生在我身上的一件事。
直到现在，我还因为那件事而深深地反省着自己。
那一次，老师给我们布置了一张有关环境保护的手抄报，我立刻上网搜了一大堆相关的资料，随便选了几段就抄在了纸上。
第二天，老师问了我一个有关环境保护的问题，我顿时间懵了，这我哪知道啊！后来才知道，原来老师当时问的那个问题，竟然就在我的手抄报上……现在想起那件事来，我不禁觉得有些好笑，虽然当时老师让我们办手抄报的目的是培养我们保护环境的美好情操，但是我们却只是单纯地为了完成任务而完成任务。
看漫画写作文（精选10篇）
看漫画写作文（精选10篇）看漫画写作文（精选10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的看漫画写作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
看漫画写作文1我最喜欢看漫画了，这不，语文书上也有一幅。
奇怪！“母子上车处”怎么会站着一个个身强体壮的男人们啊？噢，对了！这不正是一个个“假文盲”吗？在这五个醒目的大字面前，他们要么视而不见，把眼睛闭得紧紧的，要么，就扮成文盲，好似一个字也看不懂。
装文盲的事儿多着呢！有看见“请勿践踏草坪”照样在上面睡觉的；有对医院那么大一个“静”字好像没看见大声嚷嚷的；还有……像这样的例子一火车也装不完呢！我们以前一直引以为荣地称中国为“文明古国”，可现在呢？大变样了吧！变好了还是变糟了，大家心中有数。
在以前，外国人一听“中国”这个词就竖起大拇指连连称赞，没有一个不说好的。
可现在呢？态度变了吧？怎么样，哼哼，大家心里都有一本账。
账？记谁头上？自己呀！这个社会就像一个吸尘器，什么好的坏的它一股脑儿地给你吸进去。
不是我不爱国，可这是事实啊！国家变这个样，我能不着急吗？我想呼吁人们，人啊，你的私心什么时候才能收收啊，要“先人后己”！看漫画写作文2我是个普通的啄木鸟，跟森林里所有的啄木鸟一样，每天替生了虫的树木看病。
这可是个很重要的工作，如果虫子蛀了树，树会枯死，树都枯死了，就没了森林，没了森林，就没了我的家，也就没了猴子和兔子的家，所有生活在这里的动物，没了家。
今天也像往常一样，我在林子里低低的飞着，“轰隆”这是什么声音？突然发现有一棵树倒了下去！奇怪，明明没有打雷！我赶紧飞过去。
—这里可以写看到了人在砍树的情景，我想思路已经提供了，还是让孩子自己练练笔……这一段就写砍树。
我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去，心里痛得快要哭出来，我大声对那个在砍树的人说：停下吧求求你！然而他似乎根本听不到。
《高考语文作文之漫画作文讲解》 课件 (共46张)
由上可以推断，材料的关键词语是： 教育、态度、成长、挫折。
作文时围绕这些关键词语写即可。凡是 围绕家庭、社会、学校不恰当态度的思考 或围绕青少年对自我成长与教育关系的反 思来命题，都是建立在比较全面的理解画 面内容基础上的，都符合题意。
图画通过一个孩子踩着一块西瓜皮而跌坐 在地，孩子的家长、学校、社会却认为是“出 事了吧！”这种生活现象，讽刺了孩子家长、 学校、社会对孩子行为（遇到挫折、犯错误、 出了问题等）的过度关注（心疼、埋怨、责怪、 嘲笑）的生活现实。
由此可见，整个漫画表现的是青少年成长 与教育的关系。它启发我们思考“应当如何正 确对待青少年成长过程中的问题”,如：
画面上有四只小狗。第一只狗戴着望远 镜，一只脚马上就要迈入井里。前三只小狗 都抬头看天，不看地，第四只狗戴墨镜，拄 拐杖，可见它是只盲狗。下图杂乱的脚印到 井前消失，盲狗绕过了井。
长着好眼睛的小狗掉进井里，而盲狗绕过了井。 原因何在？—— 原因是长着好眼睛的小狗只看远处和高处。第二 只第三只狗一味跟着第一只狗走。
自然规律，成长顺利。
参考题目：
• 请让我接受风雨的洗礼 • 请让我历经挫折 • 请您收起遮蔽风雨的伞 • 是爱？还是羁绊？ • 是保护，还是伤害？ • 对溺爱说“不” • 过度关照，好吗？
防止审题偏差：
• 忽略生活逻辑、遗漏漫画中重要信息
（花盆是用来种花的。地上还有花草的对比。伞的 作用和水壶的作用是一样的，表示照顾的方式。）
我想，无论是当初的朱允文，亦或是 幼时的杨玉环，如果他们能预见自己的未 来，是否还愿躲在他人的羽翼之下了此一 生？朱元璋总有死去的一刻，李隆基也有 狼狈的那天，少了他们的庇护，朱杨二人 活命尚难，又怎能再有资格成为最顽强的 那株草，最骄傲的那枝花？如此攀附他人 的生命，早已失去了自我存在的价值。
高考写作专项提升 第3讲 漫画型材料作文写作指导
(2016· 全国乙卷)阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不 少于800字的文章。
要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明 确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
[名师析题] 第一步，看懂漫画内容 漫画的第1部分是成绩优者受到奖励(亲吻)，成绩差者 受到惩罚(巴掌)；第2部分是成绩优者因退步而受到惩罚(巴 掌)，成绩差者因进步而受到奖励(亲吻)。再交叉观察这两 部分：100与61受到奖励(亲吻)，98与55受到惩罚(巴掌)； 100与98、61与55的分数差距并不大，但前两者与后两者的 待遇差距却很大。
孩子分数的高低、成绩的好坏，取决于其天资的高下、是 否刻苦努力和勤奋，同时也取决于老师教的是否得法。韩愈， 三岁丧父，由叔父扶养成人，他自念是孤儿，从小便刻苦读 书，根本无须别人嘉许勉励，七岁时读书，言出成文，二十四 岁登进士第，最后成为“唐宋八大家”之首。韩愈的成就是他 自身努力的结果，与家长的奖惩根本无法关联。现代学者胡 适，也是幼年丧父，他读书的时候，每天早晨常常是第一个跑 到学堂，开了门就坐下来念书，等先生来了，背了生书，才回 家吃早饭。胡适后来留学美国，成为著名学者，也是他自身努 力的结果，与家长的奖惩又有什么关系呢！
2．看画面 漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出 幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面 是写作的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓 意有提示作用。因此，我们在审读漫画时，一定要仔细、全面地 观察画面。 首先，整体观察。看清画面由哪几部分构成，以什么为主。 其次，局部观察。细致观察画面的细节部分。漫画通常由 人、物、景组成，要注意人的外部特征(穿着、动作、神情、年 龄等)，体察心理，观察背景。
再次根据漫画内容，寻找现实关联，发挥合理想象。找 关联最好是找你熟悉的范围内的关联，例如你经历过的，你 听说过的。本题可从三个角度确定立意：从家长的角度，可 以谈“要培养孩子自觉参加家务劳动的习惯”“不能助长孩 子金钱观”等；从孩子的角度，可以谈“做家务不该要报 酬”等；从漫画整体的角度，可以谈“不能向孩子灌输金钱 至上的观念”“亲情、责任、自觉等养成教育更重要”等。
漫画作文ppt课件
对话和旁白
学生需要为漫画中的角色编写对话和 旁白，使故事更加有代入感和表现力 。
漫画作文的修改与完善
语言规范
逻辑性
学生需要检查作文中的语言是否规范，包 括语法、标点、错别字等，使语言更加准 确流畅。
学生需要检查作文的逻辑性，包括情节的 连贯性和合理性，使故事更加有说服力。
细节描写
创意性
学生需要加强作文中的细节描写，使场景 、人物形象更加鲜明生动。
情节紧凑有趣
总结词
漫画作文的情节需要紧凑有趣，能够 吸引读者的注意力并保持阅读兴趣。
详细描述
漫画作文的情节应该设计得紧凑有力 ，避免拖沓和冗长。同时，情节应该 有趣味性，能够引发读者的好奇心和 探究欲，使读者愿意继续阅读下去。
人物性格鲜明
总结词
漫画作文中的人物性格需要鲜明，通 过描绘人物特征和行为来表现其性格 特点。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
漫画作文的素材与参考
漫画作文的素材来源
01
02
03
网络漫画
网络上有很多漫画作品， 可以作为漫画作文的素材 。
漫画杂志
漫画杂志是漫画作文素材 的重要来源，其中包含了 大量的漫画作品和故事情 节。
漫画书籍
漫画书籍也是漫画作文素 材的重要来源，其中包含 了大量的漫画作品和故事 情节。
主题不明确
在写作过程中，要反复思考和提 炼主题，确保文章主题明确、突
出。
表达不准确
在描述漫画内容和表达观点时，要 注意用词准确、简练，避免歧义和 误解。
结构不合理
在组织文章结构时，要注意逻辑性 和条理性，使文章层次分明、流畅 自然。
漫画的启示作文（精选13篇）
漫画的启示作文（精选13篇）漫画的启示作文篇1在这个世界上，有许多故事令我受到启示。
而语文书上那短短的一幅漫画，却让我受益匪浅。
有一天，小明和小美放学一起回家。
走出校园大门，走了一会儿，小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾，非常生气地说：“现在的人是怎么回事？怎么一点道德观都没有呀！”小明答道：“是呀！现在有些人素质很差，尊老爱幼不说，爱护环境这种小事都做不到，简直令人生气！”突然，小红对小明说吧：“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧！”小明说：“嗯！好啊！”此时，小明想道：如果我们捡一次垃圾，那么他们就丢一次，我得想一个更长久的办法。
忽然，小明灵机一动，放下书包，拿出一支笔和一张纸，工工整整地写下几个大字：文明——只差一步。
就在这时，小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里，小明拿出双面胶，在纸的背面贴上双面胶，把表面上的膜撕掉，小美拍拍手，长叹了一声，说道：“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。
”还没等小美缓过神来，小明就越过小美往垃圾桶那儿走去，小美还不知道小明要干什么，小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。
小美看到了，竖起大拇指，笑得嘴都合不拢，夸道：“小明，你真聪明，想出这种好办法！”他们俩的所做所为被路人看到了，纷纷上前围观。
有的竖起大拇指，有的笑得合不拢嘴，有的赞不绝口，小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。
就这样一幅短短的漫画，令我终生受益：我们要爱护环境，只要劳动了，就会有收获！漫画的启示作文篇2小伙伴们，我想你们肯定听过“大树底下好乘凉。
”这句话。
没错！在炎热的夏天，坐在枝繁叶茂的大的树下，简直就像是那时候最舒服，最惬意的事。
不过要说乘凉，那必须得在茂盛的树下，不过有些人却在刚刚种下的小树下乘凉。
啥？你没有见过？既然如此，我就带你看一看下方的这一幅漫画吧！你看，在画中央就有一棵刚刚种下且还没长出多少新叶的小树，在小树的右边，有着一个挽着衣袖的勤劳叔叔，他正拿喷壶要给小树浇水。
而小树左边另一位戴着眼镜的叔叔则蜷着腿靠在小树旁。
解读并示范2019年高考语文全国卷III漫画作文：我再看看你们
解读并示范2019年高考语文全国卷III漫画作文：我再看看你们宿老师说考点茫茫人海中遇见了是缘分，是巧合，是奇迹，是生命中的温暖，感动和珍惜。
一个人的时候我们踽踽独行是孤单寂寞，相遇的时光里我们携手相伴留下故事、结下情谊。
相遇时你俯瞰着我，满怀好奇；相遇时我仰望着你，莫名激动，这是父母和子女间天注定的血脉亲情。
相遇后我们一起读书学习，一起分担喜怒哀乐，这是同学间最纯真美好的关系——友情。
课堂上认真听讲汲取知识，课下循循善诱谆谆教导，这是除父母子女外最坦诚无私最亲近深厚的一种感情——师生情谊。
亲情友情师生情，情情动人，快乐生活不可或缺，幸福人生值得拥有，“友爱”是日常训练必备的话题，“真情”是高考作文永恒的选择。
2019年高考全国卷III漫画作文审题指导审题不难，关注图上文字即可。
你们再看看书，我再看看你们供选立意：各司其职，恪尽职守；学生好好学习天天向上；教师用心教书善始善终；师生情谊，恋恋不舍；感恩老师，永世难忘写作角度：老师或学生任一角度单向立意可以，双向选择并行也OK。
◆写作提示既然是日常训练和高考作文永恒不变的话题，于学生而言自是没有难度，但熟悉的地方往往没有风景，或许是太司空见惯习以为常，反倒不懂珍惜漠然视之，导致写作时浮皮潦草，难以出彩更少有走心的真情，所以写好也不易。
学生作文里有关友爱真情的话题，构思选材剪裁时常常出现局部段落尤其是结尾部分不典型，仓促而就的现象。
写作前腹稿准备不充分，谋篇布局欠考虑。
有的作文开头部分很成功，中间偏后却易辙、断档，导致行文上衔接不自然，读来不流畅。
立意方面也会有问题：中心不明或者不突出，思想简单不深入；只顾叙述事例、列举现象，不知道深入挖掘；画龙不知道点睛，前后照应、点题意识欠缺。
逻辑层次也有些常见病症。
比如顺序不合乎认知，不按照亲情、友情、爱情的顺序安排结构。
自然、家庭、国家的顺序混乱，不遵守约定俗成的布局原则，从大到小或者从小到大的惯常思路尚未形成。
漫画的启示作文范文.doc
漫画的启示作文范文漫画的启示作文范文篇1漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，我在语文书上看到的一幅漫画就让我深有感受。
只见画中一个戴眼镜的男人靠在一棵小树苗上，树苗已经被他靠弯了，他后面站着的另一个男人惊讶地问他：“你干什么？”“等着乘凉。
”戴眼镜的男人歪着个头，一副理所当然的样子回答。
这个人一心只想着不劳而获，坐享其成，别人辛辛苦苦种下一棵小树，他竟然在树这么小的时候就赶紧占着树，好像生怕别人比自己先来，自己会占不着便宜，你们一定也觉得这个人的行为既可笑，又可耻吧？其实生活中还真有类似这样的事，就拿这几天的高考举例吧。
在高考时，有一名同学作弊了。
因为平时学习不努力，考试前也不好好复习，却又想考个好成绩，于是自己不思考，用手机搜题，直接抄上答案，结果却是被取消了高考所有考试成绩。
所以如果自己不努力，是不会有好结果的。
我还看见过有一些乞丐，明明年纪轻轻，四肢健全，自己有能力工作挣钱，却就是不肯自己努力，不肯付出辛劳，坐在路边以向别人要钱，要东西为生。
还有一些“啃老族”自己不好好工作，整天在家玩游戏，每天都靠向父母要钱生活，享受白得来的好处，这些人最终也是不会有好结果的。
所以，我们不能学这样的人，古人云：“天道酬勤”，一分耕耘，一分收获，别想着天上会掉馅饼，只有通过自己的努力，才能得到真正想要的幸福。
漫画的启示作文范文篇2今天，我在语文书上看到一幅漫画，大致内容是这样的：一个人栽好了一棵小树，转身准备去给小树浇水，但他发现一个戴着鸭舌帽和眼镜的人靠在小树上，把树都压弯了，他不解地问：“你干什么？”那个人微笑着转过头说：“等着乘凉！”看完，我觉得十分可笑，这个人怎么这么没有常识，刚种下的小树需要精心呵护，他怎么还靠在树上，把树压弯，他还要等着乘凉。
从小树长到大树要经过很长一段时间，他怎么刚栽上小树就想来乘凉，他可真是笨。
但再仔细想想，我却笑不出来了。
这样的人不是随处可见吗？会几道题目，就想考个满分；写得几个好字，就觉得自己是个书法家；读了一两遍，就认为自己会背诵了；看了几页书，就觉得自己很有学问；还有那些整天想着中大奖的人这种妄想不劳而获的人，不是比比皆是吗？看了漫画，让我有了很深的启示：不能妄想不劳而获、天下没有免费的午餐、天上不会掉馅饼。
看漫画写作文
看漫画写作文看漫画写作文（通用26篇）看漫画写作文篇1书是以前借的的，一拿到手就迫不及待地打开来看，这两父子真是可爱，太好玩了。
漫画是一种很好的减压方式，可以让你完全地轻松下来，什么都不想，被里面的内容深深吸引，或是感动，或是感叹，或是欣喜万分，或是从而体会到生活中的美好。
简简单单的事物同样会让你感受到一股清心的气体涌上心头。
我喜欢氛围比较轻松能愉悦身心的漫画，像丰子恺等大师们的作品，能强烈地感受他们纯洁的童心和阔达的襟怀。
这本《父与子全集》通过两父子一些让人忍俊不禁的日常生活故事，让我们看到了那感天动地的父子情，而最让我想不到这本漫画集作于20世纪的30年代，作者为德国漫画大师卜劳恩。
这本漫画前言中写道：“20世纪30年代初，世界性的经济危机蔓延到德国，造成了严重的政治后果，希特勒当权后，德国成了及其恐怖的人间地狱，个人安全根本没有保障。
”就是在这样的背景下卜劳恩创作出了这本风靡半个多世纪的经典之作《父与子》，身处乱世而临危不惧并能保持一颗童心的人是多么了不起啊！能这本漫画表达的浓浓父子情又多么让人难以割舍啊！孩子的世界是充满欢乐和新鲜的，无忧无虑，想哭就哭，想笑就笑。
《父与子》跟咱们的国产动画片《大头儿子小头爸爸》一样都在告诉全世界父母要和孩子多沟通交流，关爱孩子和孩子多做互动，互相了解理解，让孩子健康茁壮成长。
看漫画写作文篇2古往今来，地球妈妈用甘甜的乳液无私地养育着一代又一代的子孙，而人类呢，把她折磨得遍体鳞伤：化学品烧掉了她美丽的外衣，人们随意的砍伐树木，使她的头发一根根脱落……“拯救地球”的呼声响彻国内外，可又有几个人能做的到呢？漫画上，这个头发快要掉光的人，左手拿刀，右手拿叉，张开他那贪婪的大嘴，一眼不眨的吞掉地球。
地球，在这张大嘴下显得如此渺小。
人类属于地球，而地球不属于人类啊！作者运用夸张的手法，讽刺了那些不知道爱护地球的人可耻的行为——贪婪的人们想吞食掉地球。
对于财富的过度迷恋，磨灭了人们心中珍惜的资源﹑保护环境的意识，同时也萌发了自私的幼芽。
关于漫画作文（精选15篇）
漫画作文关于漫画作文(精选15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的关于漫画作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于漫画作文1今天，天气晴朗，阳光明媚，我、叔叔和爸爸打算去侏罗纪探险。
我们乘着航时机来到了一个风景秀丽的地方，那儿的水又蓝又清澈。
树叶绿绿的，树干粗粗的。
小草向我们微笑，花儿向我招手，太阳和白云也冲我微笑。
我不禁惊叹到：“真美呀！”赏景之余，突然传来一阵“呼、呼、呼”的巨大声音。
“是霸王龙！”爸爸突然说，我听了，急忙躲入草丛中，只见叔叔弯弓搭箭，对准霸王龙射击。
爸爸呢，则蹲在石头后，拿出激光枪装上子弹向霸王龙连连射击。
我看了也不甘示弱，拿出数把小刀，带着“呼、呼”声投向霸王龙。
谁知，霸王龙皮坚肉厚，我们的攻击对它无济于事。
爸爸查了查资料，得知霸王龙不会游水，就带领我们到河边，纵身一跃跳入水中。
霸王龙看了无可奈何地转身离去……走着，走着，突然从前面跃出一只恐龙爪。
叔叔高兴地说：“我又可以大显身手了！”可他的方法还是那么老土，上次拿箭，这次拿的却是火把。
可火也厉害，一烧到恐爪龙，恐爪龙是小型食肉龙，很灵巧，跳来跳去躲开了火攻，向我们奔来，我们吓破了胆，赶紧调头就跑，可恐爪龙比我们快多了饿，这时我丢出了个催泪弹，让恐龙咳喘不止。
“催泪弹有三十分钟，足够我们逃跑。
”这样，我们再次脱险了……天渐渐晚了，我们依依不舍地乘航时机回家了。
关于漫画作文2这天是星期三，小佳和小依走在上学的路上，忽然看见果皮箱外堆了好多垃圾，又脏又臭，小依连忙说：“这么多垃圾，这些人是怎么扔的，好不文明呀！”她皱了皱眉头，“小佳，我们把它扔进去吧，不然太破坏卫生了。
”说着，便挽起袖子，把垃圾放入果皮箱里。
小佳看见又脏又臭的垃圾，想：好恶心啊，弄完了手都脏了，不捡了吧！她突然想起：我为什么不能做个牌子，提醒别人不要再乱扔垃圾了呢？正想着，小佳从包里拿出一张纸和一支笔，“唰唰”地在纸上写了一句话，贴在果皮箱上——“文明，只差一小步。
漫画的启示作文14篇精选范文
【热门】漫画的启示作文14篇今天，老师给我们看了一幅漫画。
画的中央有一棵发出少量的树叶的小树，树的右边有一位勤劳的园丁正在给小树浇水，而小树的左边有一位戴这眼镜的男子坐在小树下面一幅悠闲的样子。
园丁问他:“你在干什么?”“等着乘凉。
”戴眼镜的男子说。
看了这幅漫画，你应该很想笑吧。
笑就笑吧，但是你自己品一品，你的笑声里可能还带着一点苦涩涩的味道。
想要“参天大树，绿树成阴”可是光凭想象，光凭等待怎么能行呢？俗话说得好：“天下没有免费的午餐。
”想要有收获，就必须付出汗水。
在现实生活中，也有许许多多像这样的“空想派”。
比如说，有的同学天天说自己要考清华北大，可是一让他学习，他就喊累；课堂上经常睡大觉；回家写作业也偷工减料。
长此以往，就离“清华北大”的梦想越来越远了。
有了梦想就要为梦想去努力。
“空想派”注定是一个失败者，因为他缺乏改变自己的决心。
如果你以前是一个“空想派”不要紧，只要努力为自己的梦想而奋斗，不怕吃苦，就还来得急改。
社会只需要脚踏实地的人，而“空想派”只不过会让人嗤之以鼻罢了。
我喜欢看漫画，因为漫画总会给我们带来很多很多的思考。
最近我在语文书上看见一幅漫画，让我知道文明只差一步。
在我看来，这幅漫画讲的是假文盲。
因为我看到了一个牌子，牌子上面写着：母子上车处，可是有四个高大的人站在牌子下。
而一个母亲带着一个不到一岁的婴儿站在一边。
站在牌子下的第一个人，看上去好像是老干部，身上穿着好像非常贵的衣服。
站在牌子下的第二个人，像是当兵的，身穿大衣，头上戴着帽子。
第三个人像是一个教书的，带着一副眼镜。
第四个人像是个医生，因为他戴着口罩。
如果我当时在场，我会走到四个不知脸红的人的身边，我会说：“你们没有看，这是母子上车处，现在是文明社会，希望你们能让一下。
”我再把那位母亲扶到上车处。
其实在我们生活中还有很多这样不知羞耻的人。
比如围栏上明明写着不能踩踏小草，可是有的人不但采了，还随地扔垃圾。
图书馆门上明明贴着不能大声喧哗，可是有的人还是说话的声音很大。
漫画启示作文范例600字5篇
漫画启示作文范例600字5篇漫画启示作文1夜幕低垂,爸爸拉着我的手,走着走着,突然,一阵阵咖啡香扑鼻而来,原来,在我身旁的右手边,伫立着一间口碑姣好的咖啡店,从以前,就以爱喝咖啡为名的爸爸,二话不说,就拉着我,走进了那间咖啡店……〝呼……呼……〞咖啡里的热气像是逃出笼的鸟儿般,快速的冲出马克杯,暖呼呼的热气,同时,也温暖了我的身子.我和爸爸,就静静的坐在店里,手中握着马克杯,望向余晖相交辉映的天空……顿时,我好像领悟了一个道理:人生应该就要像一杯咖啡一样,香醇中带点苦涩,而那将会是杯极品咖啡.咖啡有很多种,有的咖啡淡而无味,不酸也不涩,但是,却一点滋味也没有;有的.咖啡蕴藏着淡淡清香,但要稍微搅拌,才有办法品尝出它的价值;而有些咖啡,虽然苦涩,但香醇的滋味却让人久久无法忘怀.回味无穷.如果是你,你会选择哪杯咖啡?如果一杯咖啡等同于自己的人生,你会选择哪种人生?〝树的方向,由风决定,人生的方向,由自己决定.〞人生的方向,就好比是杯咖啡,手中握着的那杯咖啡,决定了我的人生.梦想与未来!如果我的人生是一杯咖啡,我希望那杯咖啡并不是淡而无味的,而是经过咖啡机研磨的经典,香醇中带点苦涩,那苦涩代表我经历的考验.淬炼,那香醇代表我所努力得来的成果……握着手中的咖啡,梦想,似乎离我更近了,不再是身子暖呼呼,我的心,也同样甜滋滋的……爸爸,像是会读心术的魔法师,彷?范晕倚闹械南敕?巳糁刚瓢悖爸爸再度牵起了我的手,但不像是要带我离开那儿,反倒像是替人引向永恒之旅的使者,要带我去筑梦——建筑我的人生.梦想与未来!漫画启示作文2春天到了,阳光明媚,鸟语花香.小晶和小和华放学路过一座居民楼时,看见这里的垃圾筒旁堆满了垃圾.小晶对小华说:〝我们把垃圾收拾干净吧!〞小华想了想说:〝好吧,但是我们这次收拾好了,可下次还有人把垃圾丢在垃圾筒旁,那可怎么办呢?我看这样吧,你去收拾,我想想有什么办法可以提醒大家不乱扔垃圾.〞于是小晶一点一点地把垃圾捡起来扔进垃圾筒里.这时,小华也想好了办法,他拿出一张纸,在上面写下几个大字:文明——只差一步.小晶终于把最后一点垃圾收拾好了.他们把字条粘在垃圾筒上.从此,这里再也没有人乱扔垃圾了.看了这幅漫画,我觉得那些乱扔垃圾的人实在是太可恶,太缺德了.他们为了图一时的方便,随意地把垃圾扔在地上,严重破坏了这里的环境卫生.这种行为会遭到谴责的.在我们的生活中,也有这种不文明的行为.记得在我读二年级时,我们班上的一位同学把削铅笔的木屑当作〝天女散花〞来开玩笑,我对那位同学说:〝你这样做,那负责扫这块地的同学该多累啊!〞可那位同学却说:〝你玩你的,我玩我的,咱俩互不相干,你管得着?〞至今这种恶劣的行为还在我们的校园里继续.人们啊!觉醒过来吧!我们的地球在一天天衰老,如果我们再这样破坏环境,大自然就会报复人类,如大气污染.酸雨.沙尘暴等灾害,严重威胁人类的生命,地球将走向毁灭.住手吧!人们!我们只有一个地球,如果不善待地球,我们将失去生活空间,行动起来吧!保护环境,为建设美好的家园献上我们的一份力吧!漫画启示作文3今天万里无云,小明和小美走在回家的路上,他们俩手拉着手有说有笑.突然,他们闻到垃圾桶旁边的垃圾有一股臭气熏天的气味.他们定睛一看,原来是别人随手扔下的垃圾,有:乱七八糟的废纸屑.打碎的玻璃瓶和腐烂的香蕉皮……简直是满地狼藉.他们想:我们应该把垃圾放回垃圾桶.小美,先弯下腰,捡起了垃圾,她看见小明站在原地,用手抓着脑袋,眼珠子转来转去,小美就大声地说:〝小明,你快来帮我捡垃圾吧!〞小明却说:〝我们捡了垃圾,以后还有人会再扔下垃圾的,你还是先捡着吧!让我再想一会儿.〞想着想着,小明有了办法,他先说了句:〝耶!我想到好办法了.〞接着,小明把书包从背上拿下来,他把拉链拉开,然后取出洁白的纸和尖细的铅笔,〝扑通〞一声,跪在地上,工工整整的在纸上写了一句话:文明——只差一步.这时,小美也正好把地上的垃圾捡了起来,小明对小美说:〝小美,如果别人丢下垃圾,看到这张纸,会感到羞愧极了!〞小美瞪着眼,奇怪的.说:〝小明呀,我是不是看错人了,没想到你这个脑瓜,关键时候还是属于你聪明绝顶呀!〞小明却谦虚地说:〝我是为乱扔垃圾的人做一个提醒嘛,有什么了不起的.〞小美嘴上说,让小明把智纸拿固体胶涂上,心里却是口口感叹:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……贴上去以后,乱扔垃圾的人,看了这张纸条真的很惭愧.我想告诉大家:少扔一些垃圾,就会还我们一个健康整洁的环境.不要让文明,只差一步.漫画启示作文4在一辆公共汽车上,发生了一个这样的故事:公共汽车刚到站,人流便涌上公共汽车,两位青年人上了公共汽车立刻找座位,但是他们看到一位身体极其瘦弱的老大爷正往一个空位走去,他们看见连忙坐过去,推了老大爷一下,抢先坐在座位上,老大爷只好双手举起抓在上面的铁环上.汽车走了一站又一站,已经走了几个小时了,没有人给大爷让座.这两位青年却说了风凉话:〝瞧这位大爷,站了几个小时还不嫌累.〞是不嫌累吗?这是坐着说话不腰疼.这幅画讽刺了当今社会人们不尊老爱幼.呼吁社会要多给老人一些关爱.老人是真的不累吗?不是,只是这位老人在承受累.在我们生活中,有很多这样的事情,但人们碰到这样的事情反应是不一样的.在公共汽车上让座,有的人看到老人一上来,勉强挺直了腰脚把座位让给老人.但是有的人就不一样,他们是生活中的〝盲人〞对社会上的弱者视而不见.有一次,我看到品德书上的一幅画:有几个孩儿看到一个浑身破烂不堪的一个人.便捡起几块石头,跟在他后面,想趁机打他,只听见〝啪〞的一声,小孩儿们手中的石头向他砸去,石头〝哗〞地落到他身上.他伤心地流下泪来.他太可怜了.还有一次,我看了一个电视剧.上面的小朋友和老师讨论去帮助空巢老人,于是他们就行动起来.他们每天放学后就去空巢老人家打扫卫生,做饭......他们帮了空巢老人很多忙.空巢老人很高兴.这两个事件比起来,第一个让人觉得这种行为很可耻.而第二个会让人心里暖起来.如果每个人都能尊老爱幼,世界将充满爱,每个角落将开满文明之花.红艳艳的,一直开到人们的心田.漫画启示作文5今天我看了一幅漫画.只见画面上有两条鲨鱼,它们在水中张着大嘴,边笑边说:〝感谢人类送来的景点.〞而在它们下方的海底,躺着金字塔和狮身人面像等沙漠里特有的景点.这些景点为什么会在海底?是什么原因导致的?为什么鲨鱼说是人类送来的?人类到底做了什么,把景点送到了海底?一系列的问题都引起了我的沉思.查阅资料以后不难发现,引起画面上内容的主要原因便是人们对环境的破坏.现在社会,基本上家家都有车,车作为人们出行的必需品,排放的尾气和工厂排出来的废气,再加上人们的乱砍滥伐,使空气中二氧化碳的含量越来越高,从而导致臭氧层被破坏得越来越严重.全球的气温开始逐渐上升,气温上升导致冰川开始融化.南北极的冰川融化以后,大量的冰川水流入大海,大海的平面逐渐上升,最终导致越来越多的岛屿.陆地被海水淹没,就连埃及这样处于内陆沙漠地带的国家都难逃恶厄运.可想而知,这是多么严重的灾难.就在前段时间,在学校,老师给我们拓展知识的时候还讲到了保护环境.他说有一个国家本来是一个海岛,但是今年因为气温不断上升,冰川融化,海平面上升,导致这个海岛每年都在下降,有可能在几十年,甚至十几年以后就会被完全地淹没,这个国家也将不复存在.如果这种情况一直持续下去,总有一天所有的陆地都会被海水淹没.想象一下,如果有一天,当你睁开眼睛,发现自己处在茫茫大海之中,这是多么可怕的一个噩梦.所以,保护环境是我们每个人的责任.如果大家对此还没有足够的重视,那么这幅漫画里面的内容一定会成为现实!漫画启示作文600字。
漫画的启示作文范文7篇
漫画的启示作文范文7篇漫画的启示作文范文1我在书上看到了一幅华君武的漫画，这幅漫画虽然看似简单，却极具讽刺性，让人不禁陷入沉思。
漫画有一位青年男子，撸着袖子，他用铁锨辛苦的把树给种到了土里，正准备给树浇水时，发现一位戴眼镜的人双手抱膝靠在小树上。
小树才刚刚种下去，却被这位戴眼镜先生得倚靠下，小树都弯了腰，小树顶着弯弯的腰，像80岁的老奶奶，小树好像万分愤怒的说：“你快起来吧，我挺直的腰被你压变形啦!有可能这辈子都还原型了。
你可真过分呀!”右手拿着水壶的一位青年男子满脸疑问的说：“你干什么?”带着眼镜的男子一副理直气壮的样子说：“等着乘凉。
”这部漫画中你是觉得哭笑不得呢?还是令你沉思呢?我们千万不要像那一位戴眼镜的先生，不靠自己的双手创造出美好幸福，是永远都体会不到劳动的快乐，你想啊，这位青年男子把这个树种到了土里有可能几年过去就变成苍天大树，那是得有多少的满满的自豪感呀!这种懒惰，不靠双手想得到幸福的人，像这种不劳而获，坐享其成人可真令人讨厌。
在现实生活中也有这样不劳而获，坐享其成的人。
例如，老师让我们写试卷，但是第二天会发答案，让我们把错误的答案给改了，有的人，就耍了一点小聪明，不写试卷，到了第二天发答案，直接抄上去。
还有的人每天都说我一定要考100分，考上一个好大学，可是事实他并没有付出努力，每天只是悠闲自得的睡在床上玩着手机。
只有坚持努力的人，才能实现自己的理想。
俗话说得好：“一分耕耘一分收获”。
“只要自己动手，丰衣足食”。
我们不能一心想着靠别人的劳动，不劳而获，坐享其成。
漫画的启示作文范文2在一个寒风凛冽的冬天，年近末尾，火车站里人来人往。
刺骨的寒风呼呼地吹着，向人们袭来。
一位衣着单薄的母亲紧紧地抱住自己的孩子。
火车站设有一处“母子上车处”。
这位母亲顶着寒风，颤抖着身子踉踉跄跄地走向“母子上车处”。
可是，“母子上车处”早己人满为患。
而这些人并不是一对对母子，而是四个男人。
这位母亲望了这四个男人一眼，面露无奈。
漫画作文三
漫画作文三概述本文旨在通过漫画形式介绍和讨论作文写作的重要性和技巧。
漫画将通过具体的故事情节和角色，寓教于乐地讲解如何写好一篇作文。
文章总体分为三个部分，分别是作文的重要性、作文的构思和写作技巧。
作文的重要性漫画故事情节一：小明的困惑漫画故事情节一漫画故事情节一小明是一个乐天派，他通常对学业不怎么上心。
一次，他收到了一篇满分作文，《我的暑假生活》，让他对作文产生了兴趣。
小明开始研究这篇作文，并意识到它的精彩之处。
通过这篇作文，小明看到作者通过生动的描写、丰富的词汇和独特的观点成功地吸引了读者的注意力。
小明开始思考，如果自己也能写出这样一篇作文会是多么令人骄傲。
漫画故事情节二：写作能力的提高漫画故事情节二漫画故事情节二小明为了提高自己的写作能力，决定每天都写一点作文。
他学会了如何选择主题、构思大纲和组织文章结构。
通过不断的练习，小明的写作能力有了显著的提高。
他的文章不再单调乏味，而是生动有趣，富有个人特色。
小明也发现，写作能力的提高不仅对自己的学习有帮助，还对他的思维能力、表达能力和逻辑思维能力产生了积极影响。
漫画故事情节三：成功的作文漫画故事情节三漫画故事情节三经过不断的努力与实践，小明终于写出了一篇成功的作文。
这篇作文展现了他独特的思考和深入的见解。
小明意识到，写作并不是一件困难的事情，只要有坚持和练习，每个人都可以成为出色的作家。
小明的这篇作文得到了老师和同学们的高度赞扬，也为他赢得了一个作文比赛的奖项。
作文的构思漫画故事情节四：选择一个主题漫画故事情节四漫画故事情节四小明想写一篇关于环境保护的作文。
他决定从自己的日常生活出发，选择一个特定的主题，以便能够更深入地展开思考和表达。
小明开始观察周围环境的问题，发现垃圾分类是一个重要的话题。
他从这个主题出发，思考如何用自己的观点和经历来写出一篇引人入胜的作文。
漫画故事情节五：构思大纲漫画故事情节五漫画故事情节五在构思大纲时，小明将文章分为三个部分：介绍、主体和结论。
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第三讲│漫画作文这种题型更能考查学生分析问题的能力，因此深受命题者的青睐。
考生应注意认真审题，切忌审题偏颇影响得分。
高考漫画作文主要有两种类型：1.讽刺型漫画，引发考生对不良社会现象的思考；2.哲理型漫画，通过形象或抽象的图画，讲述道理引发哲理性思考。
此类作文首先要描述图画，然后分析图画所反映的问题或讲述的道理，最后联系实际发表自己的观点。
1.读图仔细观察画面，注意细节，尤其是夸张表现的地方。
注意：文字说明部分往往是重要线索(clues)，切记要认真阅读！2.解意(1)辨明褒贬，找准角度(2)联系生活，明晰主旨3.谋篇(一般分成三部分)【常用词汇及句式】(1)描写画面(用现在时)①The picture is talking about/shows...②The picture shows a common phenomenon...③The picture describes an interesting phenomenon...④In the picture，there is/are...⑤The picture above is about...⑥Let’s lo ok at the picture above/first.(2)分析漫画所反映的问题①It seems very ridiculous that...However，this kind of story is performed everywhere.②The picture shows that...It is the exact reflection of...③The picture indicates that we...④Nowadays，it is a common phenomenon that...⑤This is a satirical(讽刺的) cartoon which describes vividly a kind of common phenomenon among...(3)表达个人观点①I think/believe that...②As far as I’m concerned/In my opinion/From my point of view...③...should...④It is better/advisable to...⑤I consider it necessary...【写作模板】As is shown in the picture above，________(图画的内容).The first thing we notice is that ________(图画的最大特点).This means that ________(进一步说明).The implied meaning of the picture should be considered/taken into account seriously/paid more attention to.First，________(分析、说明原因或结果①).Second/What’s more，________(分析、说明原因或结果②).Last but not least/Finally，________(分析、说明原因或结果③).And the problem has aroused the great concern/care of the whole society/world/all the people around.In my view/As for me，we should take measures to deal with the problem shown in the picture.First，we should ________(措施、建议、办法①).And then we have to ________(措施、建议、办法②).Only in these ways can we solve/settle the problem of ________(图画主要问题).(福建卷)请阅读下面图画，按要求用英语写一篇词数为120左右的短文。
内容包括：1.描述画面；2.概述其含义；3.谈谈个人感想。
凿壁偷光注意：1.短文开头已给出，不计入总词数；2.可适当发挥，使文章内容充实、行文连贯。
3.文中不能出现考生的具体信息。
参考词汇：凿，钻boreIn the picture，[材料分析]本题为看图写作，主题是古时候的一则成语“凿壁偷光”。
首先，图画描述部分必须简要。
然后结合图画讲述成语背后的故事，这部分的难点是要总结出成语的寓意。
最后是表述个人观点，主要是成语给我们的启迪。
注意条理要清晰，逻辑顺序和结构要恰当，同时要尽量保持简洁精干的内容，不拖泥带水。
要注意题中所给的信息，不可偏题，尽量保持卷面整洁，字体美观，注意行文的连贯性。
【参考范文】In__the__picture，we can see a boy in worn clothes，sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it.A weak ray of light came in through a small hole in the wall and he was absorbed in his reading.This is a well－known story from an ancient Chinese idiom.The boy，being poor，couldn’t afford even a candle，so he bored a hole in the wall to “steal” light from his neighbor’s house to read at night.The moral of the story is：spare no effort to acquire knowledge and never get discouraged easily no matter how difficult the situation may be.Of course，things are totally different today.It is not only the story itself but also what is reflected in the story that counts.Hard work pays off.We should take pains to improve ourselves through learning and get prepared for the future.(2019·南通、泰州等六市二模)请根据你对以下两幅图的理解，以“We ChineseShould Carry Forward Traditional Chinese Culture”为题，用英语写一篇作文。
你的作文应包括以下内容：1.简要描述两幅图的内容；2.概述你对两幅图中不同做法的理解；3.举例说明两幅图对你的启示。
注意：1.可参照图片适当发挥；2.作文词数150左右；3.作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
【参考范文】We Chinese Should Carry ForwardTraditional Chinese CultureToday，young Chinese people take completely different attitudes to Chinese and western festivals.In Picture 1，a girl is greeting her mother excitedly at Christmas while Picture 2 shows a girl is at a loss about the Dragon Boat Festival.The phenomenon reflects the declining effects of traditional Chinese festivals among young people.Although traditional Chinese festivals like the Dragon Boat Festival haven’t lost their vital positions，they’re encountering neglect and embarrassment.Western festivals are gaining growing popularity in our society，posing a threat to traditional Chinese festivals.The Chinese nation has created a rich，colorful culture.But how can we deal with the challenges? We’re supposed to educate young people about Chinese culture.Besides observing festivals，young people should also be encouraged to be involved in other traditional Chinese activities，such as paper cutting，Peking Opera and so on.Only in these ways can we carry forward our traditional culture well.。