适合4-5岁宝宝的智能亲子游戏
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为贯彻在玩中学、在学中玩的教育理念,本学前教育机构现根据有关材料整理出以下适合4-5岁宝宝的智能亲子游戏
1 闻一闻猜一猜
游戏场地:室内
游戏目标:发展孩子的嗅觉感知能力。
提高语言表达能力。
游戏准备:不透明的瓶子,花露水、葱姜蒜、橘子皮、醋等等。
游戏步骤:
1.先把花露水、葱姜蒜、橘子皮、醋等让孩子闻一遍,并且让孩子记住这些
物品的味道。
2.把这些物品的一部分放在不透明的瓶子里面,并在瓶盖上留一个小孔。
3.你可以任意拿出一个瓶子让宝宝闻一闻。
4.再让宝宝说出物品的名称,并让宝宝描述一下味道,还可以让宝宝在描述
一下这些东西的外观和颜色。
让宝宝说出来味道想什么,这样既可以促进宝宝的语言表达能力,又可以让宝宝回忆起有关的记忆增强大脑的发育,同时也可以增强嗅觉器官的发育。
2 挑优点
游戏场地:室内
游戏目标:培养宝宝正确的是非观。
提高语言表达能力。
游戏准备:爸爸妈妈可以准备几个小奖品,可以是吃的也可以是玩具。
游戏步骤:
1.爸爸妈妈和宝宝坐在一起,并且告诉宝宝今天要玩一个小游戏,帮助别人
挑出优点。
2.每说出一个优点,要说出一个证明这个优点的事情,宝宝说不出爸爸妈妈
可以引导着说。
3.每当说出一个人的优点并且说出证明的事情就可以得到一个小奖品。
这个游戏需要爸爸妈妈事前告诉宝宝什么事情和行为是正确的,是值得鼓励的。
3 图形排队
游戏场地:室内
游戏目标:培养宝宝的注意力。
培养有益记忆。
游戏准备:正方形、三角形、长方形、梯形、圆形的纸板各一个。
游戏步骤:
1.妈妈或者爸爸把上述的各种图形排成一排,让宝宝仔细观察并且记住排列
顺序。
2.让宝宝闭上眼睛,妈妈或者爸爸把图形的顺序打乱;宝宝根据记忆把图形
按照原来的顺序摆好。
3.妈妈还可以让宝宝闭上眼睛,妈妈把其中一个图形抽出来,让宝宝说出来
是那个图形少了。
让宝宝记住图形的顺序并排序可以让宝宝有意识的记住图形原来的顺序,这对于培养宝宝的记忆力很有好处。当宝宝熟悉游戏之后,爸爸妈妈可以增加图形的数量,由少到多。每次游戏开始的时候,爸爸妈妈可以先让宝宝猜一猜哪一个图形少了。
4 影子游戏
游戏场地:室内
游戏目标:培养空间知觉,辨认物品的影子。
促进记忆里的发育。
游戏准备:手电筒、球、床单、毛绒玩具、玩具汽车等等。
游戏步骤:
1.妈妈先让宝宝熟悉每一个物品,并且说出物品的名称。
2.把床单挂起来当做屏幕,让宝宝坐在屏幕前。
3.妈妈关上灯,用手里的手电筒在物品背后照射,当影子出现在床单上,就
让宝宝猜出这是什么。
妈妈可以根据情况更换游戏使用的物品,既增加了新鲜感又增加了宝宝空间感知的发育。
5 跳数字
游戏场地:室内外都可以
游戏目标:巩固宝宝对于数字的认知。
锻炼宝宝的跳跃能力。
游戏准备:数字卡片。
游戏步骤:
1.妈妈把数字卡片放在地上,让宝宝自己找个位置站好。
2.妈妈发出跳的口令,例如跳到1-10的数字上或者跳到1+2的等数上。
3.宝宝如果跳错了就要重新起跳。
妈妈要看好数字卡片的位置,不能让宝宝跳的吃力;数字卡片也可以换成图片或者颜色卡片;要注意防止宝宝摔倒。
6 神奇的盒子
游戏场地:室内
游戏目标:培养宝宝的记忆能力。
促进宝宝触觉能力的发展。
游戏准备: 一个不透明的大盒子、毛绒玩具、玩具车、汤勺、小球等常见的物品。
游戏步骤:
1.爸爸让宝宝记住需要放进盒子的物品,然后装进去。
2.让宝宝闭上眼睛把手伸进盒子里面,摸到一个物品后让宝宝说出来是什
么,最后拿出来看看说的对不对。
3.爸爸说出物品的名字,让宝宝在盒子中找出来。
宝宝反复练习可以大大地提高宝宝触觉,刚开始玩的时候爸爸可以放一些明显不同的物品,后期增加难度,例如都是毛绒玩具但是外形不一样,例如毛绒小狗、毛绒兔子、毛绒小熊等等。
7 数鼓声
游戏场地:室内
游戏目的:训练听声音记数的能力。
提高记忆力。
游戏准备:一个小鼓
游戏步骤:
1.大人敲完鼓之后让宝宝说出敲了几下。
2.让宝宝自己敲并让宝宝说敲了几下。
敲鼓的声音不能过大,以免影响宝宝的听力。
8 找字母
游戏场地:室内
游戏目的:让宝宝认识26个英文字母。
增强宝宝的记忆力。
游戏准备:一份大小写分开的字母卡片
游戏步骤:
1.妈妈将字母卡片散放在地上。
2.妈妈拿出一个大写的英文字母,让宝宝找出来小写的英文字母。
3.妈妈拿出一个小写的英文字母,让宝宝找出来大写的英文字母。
如果宝宝不能找出对应的字母,妈妈可以给一些提示。
9 说一说指一指
游戏场地:室内
游戏目标:培养宝宝的语言理解能力
游戏步骤:
妈妈说出身体的各个器官的功能和特点,但是不能说出名称,然后让宝宝用手摸一摸并说出相应的身体器官;也可以让宝宝直接说出来。
10 沙子计时器
游戏场地:室内
游戏目标:培养宝宝的注意力。
提高数学逻辑能力。
游戏准备:两个空的塑料瓶、沙子、计时器、胶布。
游戏步骤:
1.把一个瓶子装满沙子,另一个瓶子用胶布和有沙子的瓶子在瓶口处连接密
封。
2.把有沙子的瓶子倒过来放在上面,用计时器计算沙子从上面完全进入下面
的时间。
在沙子流淌的时候,可以让宝宝跟着读秒,培养宝宝的时间意识。
11 量一量比一比
游戏场地:室内
游戏目标:让宝宝知道通过测量可以知道物体的长短。
让宝宝学习比较长短的方法。
游戏准备:三种不同颜色的绳子。
游戏步骤:
1.爸爸问宝宝:宝宝和爸爸的手臂谁的长呢;妈妈和爸爸的手臂谁的长呢;
怎么样才能知道谁的长呢?
2.爸爸教宝宝用线测量妈妈的手臂长度,并在表示测量结果处用剪刀剪断。