2016年海南省中考化学科试题(word版含答案)

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海南省2016届中考化学模拟试卷(一)(解析版)

2016年海南省中考化学模拟试卷（一）一、选择题（每题只有一个正确选项，共42分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．铜丝弯曲 B．石蜡熔化 C．酒精挥发 D．烟花燃放2．元素周期表是学习与研究化学的重要工具，1869年发表了第一份元素周期表的科学家是（）A．道尔顿B．拉瓦锡C．侯德榜D．门捷列夫3．下列有“水”字的物质不属于溶液的是（）A．蒸馏水B．矿泉水C．石灰水D．硬水4．鉴别下列各组物质的方法可行的是（）A．用铜片鉴别稀盐酸和稀硫酸B．用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水C．用蒸馏水鉴别四氧化三铁粉末和铁粉D．用盐酸鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液5．壹佰元人民币的防伪油墨中含有MgF2，则MgF2中F元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．﹣1 D．﹣26．科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生高温加热月球土壤，制得氧气．据此可推测月球土壤中一定含有（）A．高锰酸钾 B．氧气 C．水D．氧元素7．如图是某粒子的结构示意图，与图中的“1”直接相关的是（）A．元素的化学性质B．质子数C．电子总数 D．电子层数8．如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是（）A．稀释浓硫酸B．探究可燃物燃烧的条件C．称量氯化钠D．验证质量守恒定律9．海南东线高铁的开通，改善了人们的出行．铁轨通常由锰钢制作而成，锰钢属于（）A．金属材料 B．复合材料 C．合成材料 D．天然材料10．为了保证交通安全，国家颁布实施了更为严厉的酒驾、醉驾处罚措施．酒精监测仪中的反应原理如下化学方程式，则物质X的化学式应为：C2H5OH+4X（红棕色）+6H2SO4═2Cr2（SO4）3（绿色）+2CO2↑+9H2O（）A．CrSO3B．Cr2O3C．Cr2S3D．CrO311．下列化肥中，属于复合肥的是（）A．Ca3（PO4）2B．NH4NO3C．K2SO4D．KNO312．化学与生活、社会密切相关．下列说法中不够科学的是（）A．将回收的废旧报纸制成铅笔杆B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C．少吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境13．给物质分类便于我们认识和学习．下列对各组物质的分类不正确的是（）A．酸﹣﹣﹣﹣硫酸钠、硫酸B．氧化物﹣﹣﹣﹣干冰、五氧化二磷C．单质﹣﹣﹣﹣石墨、氢气D．混合物﹣﹣﹣﹣新鲜空气、盐酸14．如图所示的图象与实际不相符的是（）A．在恒温条件下，将足量的饱和硝酸钾溶液蒸发一定量水B．向一定量的稀盐酸中加入过量石灰石充分反应C．向一定量的稀盐酸中加入过量碳酸钠溶液D．等质量且过量的锌粉和铁粉，分别放入等质量等质量分数的稀盐酸中充分反应二、填空题（每空2分，共26分）15．请从下列物质中选择合适的填空（填序号）：①熟石灰②天然气③干冰④小苏打可用作燃料的是；可用于配制波尔多液的是；可用于治疗胃酸过多的是；可用于人工降雨的是．16．豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数．请根据）豆浆中含有的微量元素是；（2）青少年缺乏元素易患有佝偻病；（3）豆浆能提供给人体能量的营养素有；（4）若成年人每天食用90g豆浆，则摄入蛋白质的质量为g．17．1875年，法国化学家布瓦博德朗公布了他发现的新元素镓（元素符号为Ga）的性质：镓是银白色金属，能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓．目前金属镓广泛用于制造半导体材料．镓的原子结构示意图如图．（1）镓原子的质子数为；（2）请根据上述材料，总结金属镓的性质：物理性质：；化学性质（请用化学方程式表示）：．18．化石燃料包括煤、、天然气，它们都属于（“填“可再生”或“不可再生”）能源．三．简答题（19小题6分，20小题4分，共10分）19．请用两种不同方法除去铜粉中混有的少量铁粉，简要写出操作方法．20．今年我国某地区遭遇罕见旱灾，造成人畜饮水困难，粮食减产．没有水就没有生命．爱护水资源是每个公民的责任和义务．请问：（1）保护水资源要从哪两个方面入手？（2）要净化含有许多杂质的水，可利用哪些方法？四．实验题（每空2分，共12分）密封线21．请根据如图所示回答问题．．（1）A装置可用于制取的气体是；（2）用浓盐酸与大理石在B装置中制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色．对这一现象的解释合理的是（填写下列选项序号）．A、是CO2直接使石蕊溶液变红B、是产生的CO2与H2O反应生成了H2CO3，H2CO3使石蕊溶液变红C、是浓盐酸挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红．22．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．请你和他一起探究：提出猜想：所得溶液可能呈性．五．计算题（共10分）23．取长期露置于空气中已部分变质的氢氧化钠样品10g与足量稀盐酸充分反应后生成二氧化碳2.2g，求样品中氢氧化钠的质量分数是多少？（提示：2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑）2016年海南省中考化学模拟试卷（一）参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个正确选项，共42分）1．下列变化属于化学变化的是（）A．铜丝弯曲 B．石蜡熔化 C．酒精挥发 D．烟花燃放【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、铜丝弯曲的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、酒精挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、烟花燃放的过程中烟花燃烧有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．故选D．2．元素周期表是学习与研究化学的重要工具，1869年发表了第一份元素周期表的科学家是（）A．道尔顿B．拉瓦锡C．侯德榜D．门捷列夫【考点】化学的历史发展过程．【分析】根据科学家们各自在科学上做出的贡献进行分析解答本题．【解答】解：A、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说，故选项错误．B、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，故选项错误．C、侯德榜化学上的主要贡献是改进了制碱工艺，发明了联合制碱法，故选项错误．D、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律，并编制出元素周期表，故选项正确．故选：D．3．下列有“水”字的物质不属于溶液的是（）A．蒸馏水B．矿泉水C．石灰水D．硬水【考点】溶液的概念、组成及其特点．【分析】根据溶液的概念、组成及特点进行分析解答；溶液是一种物质分散到另一种物质里形成均一稳定的混合物．【解答】解：A、蒸馏水，是纯净物不属于溶液，故A正确；B、矿泉水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故B错；C、石灰水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故C错；D、硬水是均一、稳定的混合物，属于溶液，故D错．故选A4．鉴别下列各组物质的方法可行的是（）A．用铜片鉴别稀盐酸和稀硫酸B．用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水C．用蒸馏水鉴别四氧化三铁粉末和铁粉D．用盐酸鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液【考点】物质的鉴别、推断．【分析】A、依据铜片的金属活动性分析解答；B、依据两者加入二氧化锰后的反应现象分析解答；C、依据四氧化三铁粉末和铁粉均不能溶于水分析解答；D、依据两者与盐酸反应的现象分析解答；【解答】解：A、铜的金属活动性排在氢后，所以铜不能与稀盐酸及稀硫酸反应，所以接触后均不会有明显现象发生，故无法鉴别两者；B、二氧化锰加入到双氧水中会有气泡放出（生成了氧气），而二氧化锰与水接触不会反应无明显现象发生，故可以鉴别两者；C、四氧化三铁粉末和铁粉均是不溶于水的黑色粉末，故用水无法鉴别两者；D、盐酸与澄清石灰水及氢氧化钠均能发生中和反应，但都没有明显现象发生，故用盐酸无法鉴别两者；故选B5．壹佰元人民币的防伪油墨中含有MgF2，则MgF2中F元素的化合价是（）A．+1 B．+2 C．﹣1 D．﹣2【考点】有关元素化合价的计算．【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合MgF2的化学式进行解答本题．【解答】解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，镁元素显+2，设F元素的化合价为x，可知MgF2中F元素的化合价：（+2）+2x=0，则x=﹣1．故选C．6．科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生高温加热月球土壤，制得氧气．据此可推测月球土壤中一定含有（）A．高锰酸钾 B．氧气 C．水D．氧元素【考点】物质的元素组成．【分析】根据氧气的组成和质量守恒定律判断，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素．【解答】解：根据氧气的组成和质量守恒定律判断，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，要制氧气原料中必须含有氧元素．故选D．7．如图是某粒子的结构示意图，与图中的“1”直接相关的是（）A．元素的化学性质B．质子数C．电子总数 D．电子层数【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据原子结构示意图的意义分析，原子结构示意图中圆圈内数字表示核内质子数，有几条弧线就有几个电子层，弧线上的数字就是该层的电子数，根据核内质子数与核外电子数的关系判断该粒子属于原子还是离子，最外层上的电子数主要决定元素的性质等．．【解答】解：由原子结构示意图可知：图中的“1”是最外层电子数，最外层电子数决定元素的化学性质，答案：A8．如图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验操作设计正确的是（）A．稀释浓硫酸B．探究可燃物燃烧的条件C．称量氯化钠D．验证质量守恒定律【考点】浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；质量守恒定律的实验探究；燃烧的条件与灭火原理探究；称量器-托盘天平．【分析】A、稀释浓硫酸应该酸入水．B、从可燃物燃烧的条件进行分析即可．C、称量物质应该是左物右码进行称量．D、锌与稀硫酸反应会生成氢气，要验证质量守恒定律需在密闭容器中进行．【解答】解：A、稀释浓硫酸时会放出大量的热，为防止酸液飞溅，稀释时应该酸入水，故此选项错误．B、从可燃物燃烧的条件进行分析，铜片上是验证着火点不同物质的燃烧不同，水中白磷与铜片上的白磷则是温度相同，氧气的接触有差别，故此选项正确．C、称量物质应该是左物右码进行称量，故此选项错误．D、锌与稀硫酸反应会生成氢气，要验证质量守恒定律需在密闭容器中进行，否则氢气会跑到空气中，不能验证质量守恒定律，故此选项错误．故选B9．海南东线高铁的开通，改善了人们的出行．铁轨通常由锰钢制作而成，锰钢属于（）A．金属材料 B．复合材料 C．合成材料 D．天然材料【考点】金属材料及其应用．【分析】金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金．可以据此结合锰铜的成分来解答．【解答】解：锰铜是由锰和铜混合之后融合而成的混合物，所以属于合金，即属于金属材料，分析所给选项可以知道选项A是正确的．故选A．10．为了保证交通安全，国家颁布实施了更为严厉的酒驾、醉驾处罚措施．酒精监测仪中的反应原理如下化学方程式，则物质X的化学式应为：C2H5OH+4X（红棕色）+6H2SO4═2Cr2（SO4）3（绿色）+2CO2↑+9H2O（）A．CrSO3B．Cr2O3C．Cr2S3D．CrO3【考点】质量守恒定律及其应用．【分析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，据此由反应的化学方程式C2H5OH+4X（红棕色）+6H2SO4═2Cr2（SO4）3（绿色）+2CO2↑+9H2O，推断反应物X的化学式．【解答】解：根据反应的化学方程式C2H5OH+4X（红棕色）+6H2SO4=2Cr2（SO4）3（绿色）+2CO2↑+9H2O，结合质量守恒定律：反应物中碳、氢、氧、硫原子个数分别为2、18、25、6，反应后的生成物中铬、碳、氢、氧、硫原子个数分别为4、2、18、37、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则4X中含有4个铬原子和12个氧原子，则每个X分子由1个铬原子和3个氧原子构成，则物质X的化学式为CrO3．故选D．11．下列化肥中，属于复合肥的是（）A．Ca3（PO4）2B．NH4NO3C．K2SO4D．KNO3【考点】常见化肥的种类和作用．【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．【解答】解：A、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥；B、NH4NO3中含有氮元素，属于氮肥；C、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥；D、KNO3中含有氮元素和钾元素，属于复合肥．故选：D．12．化学与生活、社会密切相关．下列说法中不够科学的是（）A．将回收的废旧报纸制成铅笔杆B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭C．少吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质D．利用太阳能等清洁能源代替化石燃料，有利于节约资源、保护环境【考点】防治空气污染的措施；灭火的原理和方法；微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法．【分析】A、将回收的废旧报纸制成铅笔杆，可节约能源；B、隔绝氧气、降低温度至着火点以下、撤离可燃物都可以达到灭火的目的；C、人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐，根据各营养素的食物来源进行分析；D、太阳能等清洁能源的利用能大大减少化石燃料的使用．【解答】解：A、将回收的废旧报纸制成铅笔杆，这样节省能源减少污染，故正确；B、用锅盖盖灭是因为隔绝了氧气或空气，故正确；C、水果和蔬菜中含有丰富的维生素，从人体所需的营养素角度看，补充蔬菜、水果主要是补充维生素，不可少吃．故错误；D、太阳能等清洁能源的利用能大大减少化石燃料的使用，减少有毒气体的排放、二氧化碳的排放，减少环境污染，故正确．故选C．13．给物质分类便于我们认识和学习．下列对各组物质的分类不正确的是（）A．酸﹣﹣﹣﹣硫酸钠、硫酸B．氧化物﹣﹣﹣﹣干冰、五氧化二磷C．单质﹣﹣﹣﹣石墨、氢气D．混合物﹣﹣﹣﹣新鲜空气、盐酸【考点】常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；纯净物和混合物的判别；单质和化合物的判别．【分析】混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物；氧化物是由两种元素组成，一种元素是氧元素的化合物，据此分析．【解答】解：A、硫酸钠是由金属离子和酸根离子构成的化合物，属于盐，该选项分类错误；B、干冰、五氧化二磷都是由两种元素组成且含有氧元素的化合物，都属于氧化物，该选项分类正确．C、石墨、氢气都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质，该选项分类正确；D、新鲜空气、盐酸中都含有多种物质，都属于混合物，该选项分类正确；故选A．14．如图所示的图象与实际不相符的是（）A．在恒温条件下，将足量的饱和硝酸钾溶液蒸发一定量水B．向一定量的稀盐酸中加入过量石灰石充分反应C．向一定量的稀盐酸中加入过量碳酸钠溶液D．等质量且过量的锌粉和铁粉，分别放入等质量等质量分数的稀盐酸中充分反应【考点】溶质的质量分数；金属的化学性质；酸的化学性质．【分析】A、根据饱和溶液中溶质质量分数=×100%分析；B、根据稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，参加反应的碳酸钙的质量大于生成的二氧化碳的质量分析；C、稀盐酸显酸性，pH小于7，碳酸钠溶液显碱性，pH大于7；向稀盐酸中不断的滴加碳酸钠溶液时，由于发生反应，会使溶液的酸性逐渐的减弱直至为中性，进而变为碱性；D、在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸发生置换反应生成氢气，金属的位置越靠前，反应的速度越快，单位时间内生成的氢气越多；锌粉和铁粉都过量，因此最终生成的氢气一样多．【解答】解：A、恒温蒸发饱和硝酸钾溶液时，因溶解度不变，根据饱和溶液中溶质质量分数=×100%，因此溶质质量分数不变，故图象与实际相符；B、稀盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，参加反应的碳酸钙的质量大于生成的二氧化碳的质量，因此溶液质量不断增加，直至反应结束，但图象的起点不是零，故图象与实际不相符；C、稀盐酸显酸性，pH小于7，碳酸钠溶液显碱性，pH大于7；向稀盐酸中不断的滴加碳酸钠溶液时，由于发生反应，会使溶液的酸性逐渐的减弱直至为中性，进而变为碱性，因此图象的起点和终点都不对，故图象与实际不相符；D、锌比铁活泼，反应速度越快，反应用的时间短，所以曲线最先到达最高点；锌粉和铁粉都过量，因此最终生成的氢气一样多，故图象与实际相符；故选BC．二、填空题（每空2分，共26分）15．请从下列物质中选择合适的填空（填序号）：①熟石灰②天然气③干冰④小苏打可用作燃料的是②；可用于配制波尔多液的是①；可用于治疗胃酸过多的是④；可用于人工降雨的是③．【考点】常用盐的用途；二氧化碳的用途；化石燃料及其综合利用．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：天然气具有可燃性，可用作燃料；熟石灰可用于配制波尔多液；碳酸氢钠能与酸反应，在医疗上可用来治疗胃酸过多症；干冰升华吸热，可用于人工降雨．故填：②；①；④；③．16．豆浆已成为众多家庭的早餐饮品，以下是豆浆中一些营养成分的平均质量分数．请根据）豆浆中含有的微量元素是铁；（2）青少年缺乏钙元素易患有佝偻病；（3）豆浆能提供给人体能量的营养素有蛋白质、脂肪、糖类；（4）若成年人每天食用90g豆浆，则摄入蛋白质的质量为 1.62g．【考点】生命活动与六大营养素；人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；矿物质与微量元素．【分析】人体中含有多种元素，根据相关知识可以进行计算．【解答】解：（1）铁属于微量元素．故填：铁．（2）佝偻病是因为缺钙引起的．故填：钙．（3）蛋白质、脂肪、糖类是供给人体能量的主要物质．故填：蛋白质、脂肪、糖类．（4）年人每天食用90g豆浆，则摄入蛋白质的质量为：90克×1.8%=1.62克．故填：1.62．17．1875年，法国化学家布瓦博德朗公布了他发现的新元素镓（元素符号为Ga）的性质：镓是银白色金属，能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓．目前金属镓广泛用于制造半导体材料．镓的原子结构示意图如图．（1）镓原子的质子数为31；（2）请根据上述材料，总结金属镓的性质：物理性质：银白色，有导电性；化学性质（请用化学方程式表示）：2Ga+6H2O2Ga（OH）3+3H2↑．【考点】金属的化学性质；原子结构示意图与离子结构示意图；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．【分析】根据原子结构示意图可以判断相关方面的问题；不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质；根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式．【解答】解：（1）镓原子的质子数为：2+8+18+3=31．故填：31．（2）金属镓的性质有：银白色，有导电性．故填：银白色，有导电性．化学性质是：能与沸水剧烈反应生成氢气和氢氧化镓，反应的化学方程式为：2Ga+6H2O2Ga（OH）3+3H2↑．故填：2Ga+6H2O2Ga（OH）3+3H2↑．18．化石燃料包括煤、石油、天然气，它们都属于不可再生（“填“可再生”或“不可再生”）能源．【考点】化石燃料及其综合利用；常见能源的种类、能源的分类．【分析】根据化石燃料的种类，从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源．人类开发利用后，在现阶段不可能再生的能源，属于不可再生能源；在自然界中可以不断再生的能源，属于可再生能源．【解答】解：化石燃料包括煤、石油、天然气，它们都属于不可再生能源．故答案为：石油；不可再生．三．简答题（19小题6分，20小题4分，共10分）19．请用两种不同方法除去铜粉中混有的少量铁粉，简要写出操作方法．【考点】金属的化学性质．【分析】磁铁能够吸引铁，不能吸引铜；铁能和稀盐酸、稀硫酸反应生成氢气和相应的盐，而铜不能和稀盐酸、稀硫酸反应．【解答】解：①用磁铁将铁粉吸出，具体方法是：把磁铁靠近铁粉和铜粉的混合物，并且充分吸引．②向混合粉末中加入稀硫酸（或稀盐酸）充分反应后过滤、洗涤、干燥，即可得到铜粉．20．今年我国某地区遭遇罕见旱灾，造成人畜饮水困难，粮食减产．没有水就没有生命．爱护水资源是每个公民的责任和义务．请问：（1）保护水资源要从哪两个方面入手？（2）要净化含有许多杂质的水，可利用哪些方法？【考点】保护水资源和节约用水；水的净化．【分析】（1）根据保护水资源要从节约用水和防治水体污染两个方面入手进行解答；（2）根据净水的方法进行解答．【解答】解：（1）保护水资源要从节约用水和防治水体污染两个方面入手；（2）常见的净水的方法：吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，所以要净化含有许多杂质的水，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法．故答案为：（1）节约用水和防治水体污染；（2）可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法．四．实验题（每空2分，共12分）密封线21．请根据如图所示回答问题．．（1）A装置可用于制取的气体是二氧化碳；（2）用浓盐酸与大理石在B装置中制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色．对这一现象的解释合理的是BC（填写下列选项序号）．A、是CO2直接使石蕊溶液变红B、是产生的CO2与H2O反应生成了H2CO3，H2CO3使石蕊溶液变红C、是浓盐酸挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红．【考点】二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的化学性质．【分析】（1）根据装置图，可推测反应不需要加热，气体的密度大于空气；（2）根据浓盐酸和二氧化碳的性质分析烧杯中紫色石蕊溶液变红色的原因．【解答】解：（1）根据装置图，可推测反应不需要加热，故可以为制取二氧化碳、双氧水制取氧气；（2）浓盐酸易挥发出氯化氢气体，氯化氢溶于水得到盐酸，使石蕊溶液变红，盐酸与大理石反应生成的二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊溶液变红，CO2不能直接使石蕊溶液变红，故BC正确．故答案为：（1）二氧化碳或氧气；（2）B、C．22．小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度．于是他对所得溶液的酸碱性进行探究．请你和他一起探究：提出猜想：所得溶液可能呈碱性．【分析】提出猜想根据盐酸与氢氧化钠的量分析反应后溶液的酸碱性；根据紫色石蕊溶液在溶液中的变色情况分析溶液的酸碱性；【解答】解：盐酸与氢氧化钠混合，会发生反应，由于加入的酸的量不固定故溶液可能呈碱性、中性或酸性；提出猜想：所得溶液可能呈碱性；设计实验：取少量混合液于试管中，再滴入几滴紫色石蕊溶液，溶液变蓝色，所得溶液呈碱性．五．计算题（共10分）23．取长期露置于空气中已部分变质的氢氧化钠样品10g与足量稀盐酸充分反应后生成二氧化碳2.2g，求样品中氢氧化钠的质量分数是多少？（提示：2HCl+Na2CO3═2NaCl+H2O+CO2↑）【考点】根据化学反应方程式的计算．【分析】由二氧化碳的质量根据碳酸钠与盐酸反应的化学方程式可以计算出样品中碳酸钠的质量，进一步求样品中氢氧化钠的质量分数．【解答】解：设样品中碳酸钠的质量为x．Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106 44x 2.2gx=5.3g样品中氢氧化钠的质量为=47%．答：样品中氢氧化钠的质量为47%．。

2016年普通高等学校招生全国统一考试化学试题(海南卷,含解析)

2016年普通高等学校全国统一招生考试（海南卷）化学试题一、选择题：本题共6小题，每小题2分，共12分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列物质中，其主要成分不属于烃的是A．汽油B．甘油C．煤油D．柴油【答案】B【解析】试题分析：甘油为丙三醇，是醇类，不是烃，其余各项都为烃类。

故选B。

考点：考查烃的概念及常见有机物的结构【名师点睛】汽油、煤油、柴油均来自于石油的分馏，也有部分来自于石油的裂化。

根据沸点的不同，分别截取不同沸点的馏分，就得到汽油、煤油、柴油。

汽油馏分(＜170℃)，煤油馏分(170～230℃)，轻柴油馏分(230～270℃)，重柴油馏分(270～350℃)。

一般说来，汽油为C4-C12烃类混合物，煤油为C12-C15烃类混合物，柴油为C10-C22烃类混合物。

都属于烃类。

本题属于基础题，引导学生回归教材。

2．下列物质不可用作食品添加剂的是A．谷氨酸单钠B．柠檬酸C．山梨酸钾D．三聚氰胺【答案】D考点：考查常见有机物及食品添加剂【名师点睛】常见的食品添加剂主要是这几类：防腐剂——常用的有苯甲酸钠、山梨酸钾等；抗氧化剂——与防腐剂类似，可以延长食品的保质期，常用的有维C等；着色剂——可改变食品的外观，使其增强食欲，常用的合成色素有胭脂红、苋菜红、柠檬黄、靛蓝等；增稠剂和稳定剂——可以改善或稳定冷饮食品的物理性状，使食品外观润滑细腻，如在酸奶、冰淇淋等中加入；营养强化剂——可增强和补充食品的某些营养成分如矿物质和微量元素（维生素、氨基酸、无机盐等），如各种婴幼儿配方奶粉就含有各种营养强化剂；膨松剂——部分糖果和巧克力中添加膨松剂，可促使糖体产生二氧化碳，从而起到膨松的作用，常用的膨松剂有碳酸氢钠、碳酸氢铵、复合膨松剂等；甜味剂——目的是增加甜味感，常用的人工合成的甜味剂有糖精钠、甜蜜素、阿巴斯甜等。

酸味剂——部分饮料、糖果等常采用酸味剂来调节和改善香味效果，常用柠檬酸、酒石酸、苹果酸、乳酸等；增白剂——过氧化苯甲酰是面粉增白剂的主要成分，我国食品在面粉中允许添加最大剂量为0.06g/kg，增白剂超标，会破坏面粉的营养，水解后产生的苯甲酸会对肝脏造成损害，过氧化苯甲酰在欧盟等发达国家已被禁止作为食品添加剂使用；香料——香料有合成的，也有天然的，香型很多，消费者常吃的各种口味巧克力，生产过程中广泛使用各种香料，使其具有各种独特的风味。

海南省澄迈县2016年中考化学综合测试题(二)

海南省澄迈县2016年中考化学综合测试题（二）(考试时间60分钟满分100分)班级姓名座号解题可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Mg-24一、选择题 (本大题共14小题，每小题只有一个选项合题意，每小题3分，共42分)1. 下列变化属于物理变化的是A ．铁的冶炼B ．酸碱中和C ．汽油燃烧D ．玻璃破碎2.下列实验操作正确的是A. B. C. D..B .读取体积过滤套橡胶管熄灭酒精灯3. 以下说法正确的是A. 镁条在空气中燃烧，生成一种黑色固体B. 铜片置于稀盐酸中，表面冒出气泡C. 植物油能溶于水中，形成油水溶液D. 装有澄清石灰水的细口瓶，一段时间后，石灰水表面有一层白膜4. 能降低河水的硬度方法是A. 蒸馏B. 加入活性炭C. 消毒D. 过滤5. 下列有关制取干燥的氧气或二氧化碳的实验设计中错误的是MgO+26. 下列化学用语表示正确的是A. 2个氮分子：2NB. 2个氮气：N 2C.氧化镁中镁元素化合价为+2：D. 2个氢氧根离子：2OH 7. 下列属于纯净物的是A ．空气B ．海水C ．氢气D ．粗盐8．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。

下列说法中正确的是A. t 1℃时，甲溶解度是30gB. 甲的溶解度小于乙的溶解度C. 乙物质的溶解度受温度影响较大D. t 2℃时甲、乙溶液质量相等。

9．民以食为天. 食品安全是保证社会安定和人体健康基础，以下说法不正确的是A. 米饭可为人体提供糖类B. 甲醛可用于咸鱼腌制C. 食醋可用于凉拌黄瓜D. 高钙牛奶可补充钙元素10. 下列物质的俗称和化学式一致的是A. 沼气— CH 4B. 熟石灰— CaOC. 纯碱—NaOHD. 小苏打— Na 2CO 311．下面是几种农作物生长对土壤pH 要求的最佳范围：茶：5.0—5.5；西瓜：6.0—6.5；大豆：6.0—7.0；玉米：6.8—8.0。

如果化工厂大量使用烟煤作燃料，在工厂四周的土地上最不适宜种植的作物是A 西瓜B 茶C 玉米D 大豆12. 下列各组混合物（括号为杂质）可用溶解、过滤、蒸发的方法提纯的是A. 硝酸钾（蔗糖）B. 铁粉（铜粉）C. 氯化钠（碳酸钙）D. 酒精（水）13. 下列物品的主要材料为有机合成材料的是A. 纯棉帽子B. 塑料水桶C. 陶瓷餐具D. 黄金饰品14. 向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量，如图（纵坐标表示烧杯中其他量的变化）所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是 D二、填空题（每空2分，共26分）15. 请从下列物质中选择填空（填相应的序号）①碳酸氢钠②硫酸铜③一氧化碳④甲烷化学与生产、生活密切相关.家用天燃气的主要成分是_______________；工业上用来冶炼金属的气体氧化物是_______________；农业上用来配制农药波尔多液的盐是____________；蒸馒头所用的盐是。

(完整word)2016年海南中考化学试题及答案,推荐文档

海南省2016年初中毕业生学业水平考试化学科试题1 •右图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中A •氧气B •二氧化碳C .氮气D .稀有气体 2 .下列现象中属于化学变化的是（）3 •生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、A •元素B •分子C •原子D •单质4 •下列做法不•禾U.于•节能减排、保护环境的是（）B .使用一次性餐具C .垃圾分类处理D .绿色出行9.下列实验操作正确的是（）（考试时间：60分钟满分：100分）可能用到的相对原子质量：H~1 C~12 O ~16C a~40、选择题（本大题共 14个小题，每小题只有A •石蜡熔化B •酒精挥发C .玻璃破碎D .钢铁生锈1个选项符合题意。

每小题 3分，共42分）X ”代表的是（）、zy）碘”指的是（A .植树造林A .塑料盆B •紫砂壶C .木铲6.下列化学用语解释正确的是（）A. H 2 — 2个氢原子 C . O — 1个氧分子DB . 2N — 2个氮元素 + 3.Fe — +3价铁元素7 .据报道：长征七号运载火箭将于2016年6月下旬在海南文昌发射。

火箭采用了液氧煤油发动机等新技术。

下列说法不正确的是（）A .液氧是助燃剂B .煤油是燃料C .液氧是混合物D .煤油是有机物8 . 6000L 氧气在加压的情况下可装入容积为40L 的钢瓶中。

这主要说明（A .分子在不断运动B.分子体积很小C .分子由原子构成D .分子间有属于有机合成材料的是5 .下列生活用品中,B.蒸发食盐水C.倾倒液体A.量筒读数 D.熄灭酒精灯A •用燃烧的方法区分涤纶和羊毛B •用带火星的木条鉴别氧气和氮气C .用肥皂水将硬水转化为软水D .用氢氧化钙检验铵态氮肥11 .依据所给食物的近似 pH 判断，下列说法正确的是（）食物葡萄汁苹果汁牛奶玉米粥pH3.5~4.52.9〜3.36.3~6.66.8〜8.0A •苹果汁和葡萄汁显酸性B •葡萄汁的酸性比苹果汁强C •玉米粥和牛奶显碱性D •胃酸过多的人不宜常喝玉米粥12 •从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是（）13 •除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是（）序号物质杂质试剂或方法A CO 2 CO 点燃B 02 水蒸气适量生石灰C Al 粉 Cu 粉适量稀硫酸，过滤 DCaCl 2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液14 •在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，向滤液中插入洁净的铁丝，铁丝表面无明显变化。

2016年海南省中考化学科模拟试题人教版九年级化学仿真试卷及详细答案(一)

海南省2016年中考化学科模拟试题（一）（答卷时间：60分钟，满分：100分）题号一二三四五总分得分评卷人可能用到的相对原子质量：H-1Cl-35.5N-14O-16K-39一、单项选择题（本大题含14小题，每小题3分，共42分）题号1234567891011121314答案1.下列工艺制作过程中包含了化学变化的是（）A ．冰块制成冰雕B ．红纸剪成窗花C ．泥土烧成瓷器D ．木板制成飞机2.在下列常见材料中，属于有机合成材料的是（）A ．水泥B ．不锈钢C ．棉布D ．塑料3.用分子的观点解释下列现象，不合理的是（）A ．食物变质—分子本身发生变化B ．酒精挥发—分子大小发生变化C ．热胀冷缩—分子间隔发生改变D ．花香四溢—分子作扩散运动4.小明到医院检查完身体后，医生建议他多吃水果蔬菜，医生让他补充（）A ．蛋白质B ．维生素C ．水分D ．糖类5.下列元素符号书写正确的是（）A ．COB ．mgC ．SID ．Co6.化学肥料通常所说的“含氮量”中的“氮”指的是（）A ．氮元素B ．氮分子C ．氮原子D ．氮离子7.土地的酸碱度会影响农作物的生长，某地区土壤偏酸性，参照下表，从土壤的酸碱性考虑，在该地区不适宜种植的作物是（）作物茶油菜西瓜甘草最适宜的pH 范围 4.5~5.55.8~6.7 6.0~7.07.2~8.5A ．西瓜B ．茶C ．油菜D ．甘草8.下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（）学校：班级：姓名：考场：座号：答封线密题A．氧气和氮气—观察颜色B．铁粉和炭粉—用稀硫酸C．羊毛和化学纤维—点燃闻气味D．氢氧化钠溶液和水—用酚酞溶液9.关于H2O和H2S两种物质的叙述，正确的是（）A．都含有1个氢分子B．都含有氢元素C．都含有2个氢元素D．都含有2个氢原子10.下图是元素周期表中某元素的相关信息，从图中不能获取的信息是（）A．该元素的相对原子质量是16.00B．该元素是非金属元素C．该元素的原子序数是8D．氧气的化学式是O211.下列图示实验操作中，错误的是（）A．熄灭酒精灯B．称取氯化钠C．量取液体体积D．溶解氯化钠12.分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由离子构成的是（）A．铝B．氧气C．硫酸铜D．水13.近期，英国科学家造出“干水”，“干水”的每个颗粒内部是一颗水滴，外层是二氧化硅，下列有关判断正确的是（）A．“干水”是混合物B．水与二氧化硅发生化学反应生成“干水”C．每个颗粒的“干水”中只有一个水分子D．“干水”和干冰成分相同、状态不同14.下列除杂方法正确的是（）选项物质（括号内为杂质）除杂方法A CaO固体（CaCO3）加水溶解、过滤B CO2气体（CO）点燃C NaOH溶液（Na2CO3）加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤D NaCl固体（Na2CO3）加入足量的稀硫酸充分反应后蒸发结晶二、填空题（本大题含4道小题，每空2分，共26分）15.现有H、O、C、Ca四种元素，选择合适的元素填写符合要求的化学式．（1）可用作建筑材料的盐；（2）汽水中的一种酸；（3）天然气的主要成分．8O氧16.0016.“水是生命之源”，请回答下列与水有关的问题：（1）鱼类可以在水中呼吸，是因为水中溶有．（2）蔗糖在热水中的溶解比在冷水中的溶解快，分子理论解释．（3）造成水污染的一种原因是．17.利用金属及金属活动性顺序的有关知识解决下列问题。

海南省澄迈县2016年中考化学综合测试题(二)

下列说法中正确的是A. t 1℃时，甲溶解度是30gB. 甲的溶解度小于乙的溶解度C. 乙物质的溶解度受温度影响较大D. t 2℃时甲、乙溶液质量相等。

海南省中考化学试卷及答案

海南省中考化学试卷及答案一、选择题（本太题共14小题，每小题3分，共42分）1.下列诗句描述的变化属于化学变化的是（）A.千里冰封，万里雪飘B.野火烧不尽，春风吹又生C.只要功夫深，铁杆磨成针D.夜来风雨声，火落知多少2.将半口杯冷水沿杯内壁倒入另半杯热水中，一开始上层水比下层水热，一定时间后，杯中的水变得冷热均匀，这一现象体现分子具有的性质是（） A.分子是静止的 B.分子是很小的C.分子是在不断运动的D.分子是有一定质量的3.清洗内壁粘有油污的试管要用到的是（）A.酒精B.稀盐酸C.氯化钠溶液D.洗衣粉4.海口市秀英炮台是国家文物保护单位，也是爱国主义教育基地。

下列关于炮台中的大炮（由铁含金制造）的保护措施不正确的是（）A.常用稀盐酸除去大炮表面的锈B.在大炮表面涂上一层油C.尽量避免被雨淋D.禁止用水触摸5.选用金、银、铜等金属制作钱币，从化学角度解析，其主要原因是（）A.硬度大B.化学性质比较稳定C.密度大D.有比较漂亮的色译6.根据钠原子的结构示意图不能确定的是（）A.质子数B.电子层数C.核电荷数D.中子数7.下列物质不能鉴别稀盐酸和食盐水的是（）A.pH试纸B.紫色石蕊试纸C.无色酚酞试液D.铁丝8.由+5价氮元素和-2价氧元素组成的化合物是（）A.N5O2B.NOC.NO2D.N2O59.（）A B C D10.地壳中含量最多的元素是（）A.氧B.氮C.铁D.铝11.下表列出了20℃时NaCl溶解实验的一组数据A.①②所待溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液B.①②③所得溶液是20℃时NaCl的不饱和溶液C. 20℃时NaCl的溶解度为3.6gD.①所得溶液的溶质的质量分数为20g12.下列物质中，不属于有机高分子合成材料的是（）A.农用塑料薄膜B.蔗糖C.塑料三角板D.泡沫包装材料13.下列变化中存在化学能转化为光能的是（）A.灯泡通电发光B.镁条在空气中燃烧C.锌与稀盐酸反应D.电解水14.氯化钙溶液中含有少量盐酸，欲将盐酸除去，得到较纯的氯化钙溶液，则应问溶液中加入A.纯碱B.氢氧化钠溶液C.硝酸钾溶液D.石灰石二、填空题（每空2分，共22分）15.人体是由各种元素组成的，缺乏某些元素会引起疾病。

初中化学海南省中考化学考试题考试卷及答案Word版.doc

初中化学海南省中考化学考试题考试卷及答案Word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共14题）1.化学与生活息息相关。

下列过程主要发生化学变化的是：A. 淘米B. 洗菜C. 柠檬榨汁D. 葡萄酿酒【答案】D难度：容易知识点：各地中考2.水是生命之源。

下列属于____________，（3）能用于供给呼吸的是____________，（4）可用于人工降雨的是____________。

【答案】难度：容易知识点：各地中考2.今年6月初，“东方之星”号客船在长江翻沉，救援方法之一是切割船底钢板。

切割原理是：利用乙炔（C2H2）与氧气反应产生的高温来熔化金属。

请回答：（1）乙炔属于____________；（3）己知乙炔（C2H2）在氧气中燃烧，产物为二氧化碳和水。

该反应的化学方程式为____________。

【答案】难度：容易知识点：各地中考3.运用溶解度表与溶解度曲线回答下列问题：（1）氯化钠的溶解度曲线是____________（填“A”或“B”）。

（2）60℃时，100g 水中加入90g 硝酸钾，充分溶解，所得溶液是____________g。

【答案】难度：中等知识点：各地中考4.铝是生活中常见的金属。

（1）金属铝常用做导线是利用它的____________性；（2）金属铝表面常有一层致密的氧化膜，氧化膜主要成分是____________（填名称或化学式）；（3）资料显示：铝与氢氧化钠和水反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）和氢气；用56.25g 含杂质4%的铝片（杂质对产生氢气的质量无影响）与足量的氢氧化钠和水充分反应，生成氢气的评卷人得分质量为____________g。

【答案】难度：中等知识点：各地中考5.善于把握关键词是学习化学的重要方法。

在燃烧和灭火内容的学习中，“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词。

2016年海南省中考化学试题及答案解析

.. 2016年海南省中考化学试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1．如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“x”代表的是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体2．下列现象中属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．酒精挥发C．玻璃破碎D．钢铁生锈3．生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是（）A．元素B．分子C．原子D．单质4．下列做法不利于节能减排、保护环境的是（）A．植树造林B．使用一次性餐具C．垃圾分类处理D．绿色出行5．下列生活用品中，属于有机合成材料的是（）A．B．C．D．塑料盆紫砂壶木铲铁锅6．下列化学用语解释正确的是（）A．H2﹣2个氢原子B．2N﹣2个氮元素C．O﹣1个氧分子D．﹣+3价铁元素7．据报道，长征七号运载火箭将于2016年6月下旬在海南文昌发射，火箭采用了液氧煤油发动机等新技术，下列说法不正确的是（）A．液氧是助燃剂B．煤油是燃料C．液氧是混合物D．煤油是有机物8．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，这主要说明（）A．分子在不断运动B．分子体积很小C．分子由原子构成D．分子间有间隔9．下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．量筒读数蒸发食盐水倾倒液体熄灭酒精灯10．下列实验方法不能达到目的是（）A．应燃烧的方法区分涤纶和羊毛B．用带火星的木条鉴别氧气和氮气C．用肥皂水将硬水转化为软水D．用氢氧化钙检验铵态氮肥11．依据所给食物的近似pH判断，下列说法正确的是（）食物白葡萄汁苹果牛奶玉米粥pH 3.5﹣4.5 2.9﹣3.3 6.3﹣6.6 6.8﹣8.0A．苹果汁和葡萄汁显酸性B．葡萄汁的酸性比苹果汁强C．玉米粥和牛奶显碱性D．胃酸过多的人不宜常喝玉米粥12．从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是（）A．化学反应是分子的重新组合B．化学反应前后原子的数目增多C．该反应的反应类型为分解反应D．该反应说明水由氢气和氧气组成13．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是（）序号物质杂质试剂、方法A CO2CO 点燃B O2水蒸气适量生石灰C Al粉Cu粉适量稀硫酸，过滤D CaCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液A．A B．B C．C D．D14．在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，下列分析正确的是（）A．滤液中一定有氯化镁，可能有氯化锌和氯化亚铁B．滤液中一定有氯化镁和氯化锌，可能有氯化铜C．滤渣中一定有铜和铁，可能有锌D．滤渣中一定有铜，可能有铁和锌二、填空题（共5小题，每小题8分，满分26分）15．从①氢气、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氢钠中，选择适当的物质填空（填序号）（1）可用于灭火的气体是；（2）可用于消除水中异味的是；（3）常用作焙制糕点的是；（4）被认为是最理想燃料的是．16．厨房中蕴藏着许多化学知识．（1）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口（填“调大”或“调小”）..（2）防止菜刀生锈的常用方法是． 17．化学与健康息息相关．（1）“合理膳食，均衡营养”使我们更健康．①下列食品中富含蛋白质的是（填序号） A ．青菜 B ．馒头 C ．鸡蛋②为了预防佝偻病，幼儿及青少年每日必须摄入足量的元素；（2）下列做法，不利于人体健康的是（填序号）A ．食用霉变的食品B ．食用甲醛溶液浸泡的海产品C ．常喝牛奶或豆浆．18．25℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g 水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题：（1）图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为（2）图2中一定为饱和溶液的是（填“甲”或“乙”）（3）图3中固体甲对应的溶解度曲线是．19．现有6.4g 未知物和氧气充分反应，经测定生成4.4g 二氧化碳、2.8g 一氧化碳和7.2g 水，求出该未知分子中所含原子的最简个数比．三、解答题（共6小题，满分32分） 20．如图为硫酸标签中的部分内容．（1）根据该标签写出一条有关硫酸的信息；（如：硫酸的密度为 1.84g/mL ）（2）写出稀释浓硫酸的正确操作方法．21．小明同学在做《粗盐中难溶性杂质的去除》实验时，用到了如图所示装置（1）请指出该装置图中的一处错误；（2）改进装置后过滤，发现滤液仍然浑浊，其原因可能是什么？（写出一条即可）（3）经初步提纯所得精盐是否为纯净物？请写出你的判断和理由．22．根据如图回答问题：（1）装置中标“a ”的仪器名称是；（2）实验室制备、收集二氧化碳选用的装置为（填序号）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为．23．实验室有一瓶敞口放置的过氧化钠（Na 2O 2）固体，同学们想利用这瓶过氧化钠是否变质，进行如下实验探究：【查阅资料】2Na 2O 2+2CO 2═2Na 2CO 3+O 2，2Na 2O 2+2H 2O ═4NaOH+O 2↑ 【提出猜想】①没有变质 ②部分变质 ③全部变质【实验过程及结论】（1）取少量样品于试管中，加入足量水，无明显现象，证明猜想正确（填序号）；（2）取少量（1）中所得溶液于试管中，滴加适量稀盐酸，有无色气体产生，证明原样品中一定含有；（3）请在原有实验的基础上，进一步设计实验证明原样品中还可能含有什么物质．（简写实验步骤、现象和结论）24．我国科学家屠呦呦发现并提纯抗疟疾药物青蒿素（C 15H 22O 5）荣获2015年诺贝尔奖，请计算青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比（直接写出结果）25．高温煅烧贝壳（主要成分是碳酸钙）可以生成氧化钙和二氧化碳，现有10t 贝壳煅烧后质量减少了2.2t ，可制得氧化钙的质量是多少？（假设其它成分不参加反应）.. 2016年海南省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1．如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“x”代表的是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题．【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气﹣﹣﹣78%、氧气﹣﹣﹣21%、稀有气体﹣﹣﹣0.94%、二氧化碳﹣﹣﹣0.03%、水蒸气和杂质﹣﹣﹣0.03%．由图可知，x的体积分数最大故选C【点评】熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．2．下列现象中属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．酒精挥发C．玻璃破碎D．钢铁生锈【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是（）A．元素B．分子C．原子D．单质【分析】由题意，生活中的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中，“钙、铁、碘”指的是元素，它们存在于化合物中，以化合态存在．【解答】解：物质是由元素组成的，生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中，“钙、铁、碘”指的就是元素，它们以化合物的形式存在，不是以分子或原子的形式存在的．故答案为A 【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．4．下列做法不利于节能减排、保护环境的是（）A．植树造林B．使用一次性餐具C．垃圾分类处理D．绿色出行【分析】节能减排、保护环境就是节约能源，减少二氧化碳等温室气体的排放，有计划的发展，科学的发展，随意焚烧垃圾，使用一次性餐具，不利于节能减排保护环境，植树造林，垃圾分类处理，绿色出行，利于节能减排保护环境，据此分析解答．【解答】解：A．植树造林可以净化空气，利于保护环境；B、使用一次性餐具浪费能源又会污染环境，不利于节能减排、保护环境；C、垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境，利于节能减排、保护环境；D．绿色出行能减少二氧化碳和空气污染物的排放，利于节能减排，有利于保护环境；故选B．【点评】“低碳生活，节能减排”是当今社会的主题，也是中考的热点．5．下列生活用品中，属于有机合成材料的是（）A．塑料盆B．紫砂壶C．木铲D．铁锅【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、塑料盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．B、紫砂壶是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．C、木铲是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误．D、铁锅是用生铁或钢制成的，生铁或钢属于金属材料，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．6．下列化学用语解释正确的是（）A．H2﹣2个氢原子B．2N﹣2个氮元素C．O﹣1个氧分子D．﹣+3价铁元素..【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A 、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H ；故选项错误；B 、元素只讲种类不讲个数，元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故2N 表示2个氮原子，故选项错误；C 、O 可表示氧元素或一个氧原子，不能表示分子，故选项错误；D 、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以，表示：+3价铁元素，故选项正确；故选D【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．7．据报道，长征七号运载火箭将于2016年6月下旬在海南文昌发射，火箭采用了液氧煤油发动机等新技术，下列说法不正确的是（）A ．液氧是助燃剂B ．煤油是燃料C ．液氧是混合物D ．煤油是有机物【分析】根据物质的性质结合物质的类别进行分析解答即可．【解答】解：A 、液氧具有助燃性，是助燃剂，正确； B 、煤油具有可燃性，是燃料，正确； C 、液氧是纯净物，错误； D 、煤油属于有机物，正确；故选C ．【点评】本题考查的是化学与能源的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．6000L 氧气在加压的情况下可装入容积为40L 的钢瓶中，这主要说明（） A ．分子在不断运动 B ．分子体积很小 C ．分子由原子构成 D ．分子间有间隔【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析解答即可．【解答】解：6000L 氧气在加压的情况下可装入容积为40L 的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小．与分子在不断运动、分子体积很小和分子由原子构成无关，所以D 正确．故选D ．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．9．下列实验操作正确的是（）A ．量筒读数 B ．蒸发食盐水 C ．倾倒液体 D ．熄灭酒精灯【分析】A 、根据量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平进行分析． B 、根据蒸发食盐水的方法进行分析．C 、根据取用液体时的注意事项进行分析．D 、根据酒精灯的使用方法进行分析．【解答】解：A 、量取液体时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平，故图中操作错误．B 、蒸发食盐要用玻璃棒不断搅拌，要外焰加热，故图中操作正确；C 、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故图中操作错误；D 、熄灭酒精灯要用盖灭盖灭，禁止用嘴吹灭，故图中操作错误；故选：B ．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．10．下列实验方法不能达到目的是（） A ．应燃烧的方法区分涤纶和羊毛 B ．用带火星的木条鉴别氧气和氮气 C ．用肥皂水将硬水转化为软水..D ．用氢氧化钙检验铵态氮肥【分析】A 、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析； B 、根据氧气有助燃性进行分析；C 、根据肥皂水只能检验软水和硬水进行分析；D 、根据铵态氮肥和碱混合研磨会生成氨气进行分析．【解答】解：A 、取样品，灼烧，用烧焦羽毛的气体产生的是羊毛，没有此气味产生的是涤纶，现象不同，可以鉴别，故A 正确；B 、取样品，用带火星的木条检验，燃烧更旺的是氧气，火焰熄灭的是氮气，现象不同，可以鉴别，故B 正确；C 、肥皂水只会检验硬水和软水，不能讲硬水转化成软水，故C 错误；D 、铵态氮肥和碱混合研磨会生成氨气，所以用氢氧化钙检验铵态氮肥，故D 正确．故选：C ．【点评】在解此类题时，首先分析需要鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象就可以鉴别．11．依据所给食物的近似pH 判断，下列说法正确的是（）食物白葡萄汁苹果牛奶玉米粥pH3.5﹣4.5 2.9﹣3.3 6.3﹣6.6 6.8﹣8.0 A ．苹果汁和葡萄汁显酸性 B ．葡萄汁的酸性比苹果汁强 C ．玉米粥和牛奶显碱性D ．胃酸过多的人不宜常喝玉米粥【分析】当溶液的pH 等于7时，呈中性；当溶液的pH 小于7时，呈酸性，且pH 越小，酸性越强；当溶液的pH 大于7时，呈碱性，且pH 越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解答】解：A 、苹果的pH 为2.9﹣3.3，白葡萄汁的pH 为3.5﹣4.5，均小于7，均显酸性；故选项说法正确；B 、苹果的pH 为2.9﹣3.3，白葡萄汁的pH 为3.5﹣4.5，故葡萄汁的酸性弱，故此选项说法错误．C 、牛奶的pH 为6.3﹣6.6，小于7，显酸性，故选项说法错误．D 、对于胃酸过多的人，空腹时最宜进食的食物应是显弱碱性的食物；玉米粥呈碱性，故选项说法错误．故选A ．【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH 大小之间的关系是正确解题的关键．12．从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是（）A ．化学反应是分子的重新组合B ．化学反应前后原子的数目增多C ．该反应的反应类型为分解反应D ．该反应说明水由氢气和氧气组成【分析】从图示可分析出：水是由氢、氧两种元素组成的，在化学变化中水分子分解成氢原子和氧原子，每2个氧原子构成1个氧分子，每2个氢原子构成1个氢分子，反应前后水分子发生了改变，氢原子和氧原子没有发生改变．【解答】解：A 、由微粒的变化可知，化学反应是分子的破裂、原子的重新组合，故A 错误；B 、由电解水的微观示意图，在通电的条件下，每两个水分子变化成了两个氢分子和一个氧分子，反应前后分子的种类和数目发生了改变，故B 错误；C 、该反应由一种物质生成了两种物质，反应类型为分解反应，故C 正确；D 、由电解水的微观示意图，水是由氢、氧两种元素组成的，故D 错误．故选C ．【点评】本题主要考查了水的宏观组成和微观构成等方面的内容，解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断．13．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是（）序号物质杂质试剂、方法 A CO 2 CO 点燃 B O 2 水蒸气适量生石灰C Al 粉 Cu 粉适量稀硫酸，过滤D CaCl 2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液 A ．A B ．B C ．C D ．D【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A 、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．B 、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C 、Al 粉能与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D 、盐酸能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：B ．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．..14．在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，下列分析正确的是（） A ．滤液中一定有氯化镁，可能有氯化锌和氯化亚铁 B ．滤液中一定有氯化镁和氯化锌，可能有氯化铜 C ．滤渣中一定有铜和铁，可能有锌 D ．滤渣中一定有铜，可能有铁和锌【分析】根据金属活动性顺序可知，几种金属的活动性顺序为：镁＞锌＞铁＞铜，在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌不会置换出氯化镁中的镁，锌先置换氯化铜中的铜，当氯化铜完全反应后，再置换出氯化亚铁中的铁；反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，说明了溶液中不存在氯化铜，据此行分析判断有关的问题．【解答】解：由题意可知，几种金属的活动性顺序为：镁＞锌＞铁＞铜，在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌不会置换出氯化镁中的镁，锌先置换氯化铜中的铜，当氯化铜完全反应后，再置换出氯化亚铁中的铁；反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，说明了溶液中不存在氯化铜，所以：A 、滤液中一定有氯化镁、氯化锌，可能有氯化亚铁，故A 错误；B 、滤液中一定有氯化镁和氯化锌，一定没能有氯化铜，故B 错误；C 、滤渣中一定有铜，可能有铁和锌，故C 错误；D 、滤渣中一定有铜，可能有铁和锌，故D 正确．故选D ．【点评】本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用以及半定量（如一定量、过量、少量等）概念的理解和掌握．二、填空题（共5小题，每小题8分，满分26分）15．从①氢气、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氢钠中，选择适当的物质填空（填序号）（1）可用于灭火的气体是 ③ ；（2）可用于消除水中异味的是 ② ；（3）常用作焙制糕点的是 ④ ；（4）被认为是最理想燃料的是 ① ．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：（1）二氧化碳不支持燃烧也不燃烧，是可用于灭火的气体，故填：③；（2）活性炭具有吸附性，可用于消除水中异味，故填：②；（3）碳酸氢钠是常用作焙制糕点的物质，故填：④；（4）氢气燃烧只生成水不污染空气，被认为是最理想燃料，故填：①．【点评】掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键．16．厨房中蕴藏着许多化学知识．（1）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大（填“调大”或“调小”）（2）防止菜刀生锈的常用方法是洗净擦干．【分析】根据促进燃烧的方法以及金属锈蚀的因素进行分析解答即可．【解答】解：（1）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，说明燃烧不充分，可以调大进风口，增加氧气的含量促进燃烧，故填：调大；（2）菜刀使用后洗净擦干能防止生锈，故填：洗净擦干．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据促进燃烧的方法以及金属防锈的措施进行．17．化学与健康息息相关．（1）“合理膳食，均衡营养”使我们更健康． ①下列食品中富含蛋白质的是 C （填序号） A ．青菜 B ．馒头 C ．鸡蛋②为了预防佝偻病，幼儿及青少年每日必须摄入足量的钙元素；（2）下列做法，不利于人体健康的是 AB （填序号）A ．食用霉变的食品B ．食用甲醛溶液浸泡的海产品C ．常喝牛奶或豆浆．【分析】（1）①根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断；②根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断；（2）根据霉变食品和甲醛的毒性进行分析．【解答】解：（1）①A 、青菜中富含维生素，故选项错误． B 、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误． C 、鸡蛋中富含蛋白质，故选项正确．故填：C ．②钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，青少年预防佝偻病，应适量补钙；故填：钙．（2）食用霉变的食品不正确，因为霉变的食品中有对人体有害的黄曲霉毒素；甲醛会使蛋白质发生变性，因此不能食用甲醛溶液浸泡的海产品；牛奶或豆浆中富含人体需要的蛋白质，常喝牛奶或豆浆有利健康；故填：AB ．【点评】本考点考查了元素与人体健康的关系，基础性比较强．食品在现实生活中应用很广泛，应该好好把握．要合理膳食，均衡营养，保证身体健康．18．25℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g 水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题：（1）图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为甲=乙（2）图2中一定为饱和溶液的是甲（填“甲”或“乙”）（3）图3中固体甲对应的溶解度曲线是 B ．..【分析】（1）根据图1可知，甲、乙溶液中溶质质量、溶剂质量都相等进行解答；（2）根据图2中甲有未溶解的固体进行解答；（3）根据题意可知甲物质的溶解度随温度的升高而减小进行解答．【解答】解：（1）根据图1可知，甲、乙溶液中溶质质量、溶剂质量都相等，所以图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为：甲=乙；故填：甲=乙；（2）根据图2中甲有未溶解的固体，所以甲一定为饱和溶液；故填：甲；（3）根据题意可知甲物质的溶解度随温度的升高而减小，所以图3中固体甲对应的溶解度曲线是B ．故填：B ．【点评】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度曲线的理解，培养学生应用知识解决问题的能力．19．现有6.4g 未知物和氧气充分反应，经测定生成4.4g 二氧化碳、2.8g 一氧化碳和7.2g 水，求出该未知分子中所含原子的最简个数比1：4：1 ．【分析】根据质量守恒定律可知生成一氧化碳中的碳元素和二氧化碳中碳元素之和就是该物质中碳元素的质量；水中氢元素质量就是该物质中氢元素质量，再确定氧元素的质量，再进行分析．【解答】解：4.4g 二氧化碳中碳元素质量=4.4g ××100%=1.2g ；2.8g 一氧化碳中碳元素质量=2.8g ××100%=1.2g ；7.2g 水中氢元素质量为：7.2g ××100%=0.8g ；1.2g+1.2g+0.8g=3.2g ，则该物质中含有氧元素，氧元素的质量为：6.4g ﹣3.2g=3.2g ；该未知分子中所含原子的最简个数比：C ：H ：O==1：4：1．故填：1：4：1．【点评】解答本题关键是要知道反应前后元素种类不变，生成物中的碳元素、氢元素就是物质中的碳元素和氢元素．三、解答题（共6小题，满分32分） 20．如图为硫酸标签中的部分内容．（1）根据该标签写出一条有关硫酸的信息；（如：硫酸的密度为 1.84g/mL ）（2）写出稀释浓硫酸的正确操作方法．【分析】（1）标签中提供了硫酸的化学式、相对分子质量、硫酸溶液的溶质的质量分数以及密度；（2）根据稀释浓硫酸的正确操作进行分析．【解答】解：（1）根据该标签可知，该硫酸中溶质的质量分数为98%、密度为1.84g/mL ；故填：该硫酸中溶质的质量分数为98%（答案合理即可）；（2）稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并用玻璃棒不断搅拌；故填：将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并用玻璃棒不断搅拌．【点评】本题考查了标签的信息以及浓硫酸的稀释方法，难度不大．21．小明同学在做《粗盐中难溶性杂质的去除》实验时，用到了如图所示装置（1）请指出该装置图中的一处错误；（2）改进装置后过滤，发现滤液仍然浑浊，其原因可能是什么？（写出一条即可）（3）经初步提纯所得精盐是否为纯净物？请写出你的判断和理由．【分析】（1）过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．（2）根据过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，凡是不经滤纸的过滤就直接进入滤液的操作，都能造成滤液浑浊；另外接滤液的烧杯不干净也会造成同样的结果；进行分析解答．（3）经初步提纯所得精盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等，进行分析解答．【解答】解：（1）过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流．（2）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等．（3）经初步提纯所得精盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等多种物质，属于混合物．故答案为：（1）缺少玻璃棒引流；（2）滤纸破损（或滤液高于滤纸边缘或盛接滤液的烧杯不干净等）；（3）不是纯净物；精盐中含有氯化钠、氯化钙、氯化镁等．。

【精校】2016年海南省中考真题化学

2016年海南省中考真题化学一、选择题1.如图为空气成分示意图(按体积分数计算)，其中“x”代表的是( )A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体解析：空气中各成分及体积分数为：氮气---78%、氧气---21%、稀有气体---0.94%、二氧化碳---0.03%、水蒸气和杂质---0.03%。

由图可知，x的体积分数最大。

答案：C2.下列现象中属于化学变化的是( )A.石蜡熔化B.酒精挥发C.玻璃破碎D.钢铁生锈解析：A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

C、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。

答案：D3.生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是( )A.元素B.分子C.原子D.单质解析：物质是由元素组成的，生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中，“钙、铁、碘”指的就是元素，它们以化合物的形式存在，不是以分子或原子的形式存在的。

答案：A4.下列做法不利于节能减排、保护环境的是( )A.植树造林B.使用一次性餐具C.垃圾分类处理D.绿色出行解析：A.植树造林可以净化空气，利于保护环境；B、使用一次性餐具浪费能源又会污染环境，不利于节能减排、保护环境；C、垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境，利于节能减排、保护环境；D.绿色出行能减少二氧化碳和空气污染物的排放，利于节能减排，有利于保护环境。

答案：B5.下列生活用品中，属于有机合成材料的是( )A.塑料盆B.紫砂壶C.木铲D.铁锅解析：A、塑料盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确。

B、紫砂壶是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。

C、木铲是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误。

D、铁锅是用生铁或钢制成的，生铁或钢属于金属材料，故选项错误。

2016年海南省中学考试化学精彩试题及问题详解解析汇报

2016年省中考化学试卷一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1．如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“x”代表的是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体2．下列现象中属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．酒精挥发C．玻璃破碎D．钢铁生锈3．生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是（）A．元素B．分子C．原子D．单质4．下列做法不利于节能减排、保护环境的是（）A．植树造林B．使用一次性餐具C．垃圾分类处理D．绿色出行5．下列生活用品中，属于有机合成材料的是（）A．B．C．D．塑料盆紫砂壶木铲铁锅6．下列化学用语解释正确的是（）A．H2﹣2个氢原子B．2N﹣2个氮元素C．O﹣1个氧分子D．﹣+3价铁元素7．据报道，长征七号运载火箭将于2016年6月下旬在发射，火箭采用了液氧煤油发动机等新技术，下列说法不正确的是（）A．液氧是助燃剂B．煤油是燃料C．液氧是混合物D．煤油是有机物8．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，这主要说明（）A．分子在不断运动B．分子体积很小C．分子由原子构成D．分子间有间隔9．下列实验操作正确的是（）A．B．C．D．量筒读数蒸发食盐水倾倒液体熄灭酒精灯10．下列实验方法不能达到目的是（）A．应燃烧的方法区分涤纶和羊毛B．用带火星的木条鉴别氧气和氮气C．用肥皂水将硬水转化为软水D．用氢氧化钙检验铵态氮肥11．依据所给食物的近似pH判断，下列说确的是（）A．苹果汁和葡萄汁显酸性B．葡萄汁的酸性比苹果汁强C．玉米粥和牛奶显碱性D．胃酸过多的人不宜常喝玉米粥12．从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是（）A．化学反应是分子的重新组合B．化学反应前后原子的数目增多C．该反应的反应类型为分解反应D．该反应说明水由氢气和氧气组成13．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂或方确的是（）A．A B．B C．C D．D14．在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，下列分析正确的是（）A．滤液中一定有氯化镁，可能有氯化锌和氯化亚铁B．滤液中一定有氯化镁和氯化锌，可能有氯化铜C．滤渣中一定有铜和铁，可能有锌D．滤渣中一定有铜，可能有铁和锌二、填空题（共5小题，每小题8分，满分26分）15．从①氢气、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氢钠中，选择适当的物质填空（填序号）（1）可用于灭火的气体是；（2）可用于消除水中异味的是；（3）常用作焙制糕点的是；（4）被认为是最理想燃料的是．16．厨房中蕴藏着许多化学知识．（1）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口（填“调大”或“调小”）（2）防止菜刀生锈的常用方法是．17．化学与健康息息相关．（1）“合理膳食，均衡营养”使我们更健康．①下列食品中富含蛋白质的是（填序号）A．青菜B．馒头C．鸡蛋②为了预防佝偻病，幼儿及青少年每日必须摄入足量的元素；（2）下列做法，不利于人体健康的是（填序号）A．食用霉变的食品B．食用甲醛溶液浸泡的海产品C．常喝牛奶或豆浆．18．25℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题：（1）图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为（2）图2中一定为饱和溶液的是（填“甲”或“乙”）（3）图3中固体甲对应的溶解度曲线是．19．现有6.4g未知物和氧气充分反应，经测定生成4.4g二氧化碳、2.8g一氧化碳和7.2g水，求出该未知分子中所含原子的最简个数比．三、解答题（共6小题，满分32分）20．如图为硫酸标签中的部分容．（1）根据该标签写出一条有关硫酸的信息；（如：硫酸的密度为1.84g/mL）（2）写出稀释浓硫酸的正确操作方法．21．小明同学在做《粗盐中难溶性杂质的去除》实验时，用到了如图所示装置（1）请指出该装置图中的一处错误；（2）改进装置后过滤，发现滤液仍然浑浊，其原因可能是什么？（写出一条即可）（3）经初步提纯所得精盐是否为纯净物？请写出你的判断和理由．22．根据如图回答问题：（1）装置中标“a”的仪器名称是；（2）实验室制备、收集二氧化碳选用的装置为（填序号）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为．23．实验室有一瓶敞口放置的过氧化钠（Na2O2）固体，同学们想利用这瓶过氧化钠是否变质，进行如下实验探究：【查阅资料】2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑【提出猜想】①没有变质②部分变质③全部变质【实验过程及结论】（1）取少量样品于试管中，加入足量水，无明显现象，证明猜想正确（填序号）；（2）取少量（1）中所得溶液于试管中，滴加适量稀盐酸，有无色气体产生，证明原样品中一定含有；（3）请在原有实验的基础上，进一步设计实验证明原样品中还可能含有什么物质．（简写实验步骤、现象和结论）24．我国科学家屠呦呦发现并提纯抗疟疾药物青蒿素（C15H22O5）荣获2015年诺贝尔奖，请计算青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比（直接写出结果）25．高温煅烧贝壳（主要成分是碳酸钙）可以生成氧化钙和二氧化碳，现有10t贝壳煅烧后质量减少了2.2t，可制得氧化钙的质量是多少？（假设其它成分不参加反应）2016年省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共14小题，每小题3分，满分42分）1．如图为空气成分示意图（按体积分数计算），其中“x”代表的是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体【分析】根据空气中各成分及体积分数来回答本题．【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气﹣﹣﹣78%、氧气﹣﹣﹣21%、稀有气体﹣﹣﹣0.94%、二氧化碳﹣﹣﹣0.03%、水蒸气和杂质﹣﹣﹣0.03%．由图可知，x的体积分数最大故选C【点评】熟记空气中各成分及体积分数，知道空气中的主要气体，哪种气体最多，哪种气体最少．2．下列现象中属于化学变化的是（）A．石蜡熔化B．酒精挥发C．玻璃破碎D．钢铁生锈【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、玻璃破碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．故选D．【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．3．生活中常接触到“含氟牙膏”、“碘盐”等物品，这里的“氟”、“碘”指的是（）A．元素B．分子C．原子D．单质【分析】由题意，生活中的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中，“钙、铁、碘”指的是元素，它们存在于化合物中，以化合态存在．【解答】解：物质是由元素组成的，生活中常接触到的“高钙奶”、“加铁酱油”、“加碘盐”等食品中，“钙、铁、碘”指的就是元素，它们以化合物的形式存在，不是以分子或原子的形式存在的．故答案为A【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．4．下列做法不利于节能减排、保护环境的是（）A．植树造林B．使用一次性餐具C．垃圾分类处理D．绿色出行【分析】节能减排、保护环境就是节约能源，减少二氧化碳等温室气体的排放，有计划的发展，科学的发展，随意焚烧垃圾，使用一次性餐具，不利于节能减排保护环境，植树造林，垃圾分类处理，绿色出行，利于节能减排保护环境，据此分析解答．【解答】解：A．植树造林可以净化空气，利于保护环境；B、使用一次性餐具浪费能源又会污染环境，不利于节能减排、保护环境；C、垃圾分类处理既节约资源有利于保护生态环境，利于节能减排、保护环境；D．绿色出行能减少二氧化碳和空气污染物的排放，利于节能减排，有利于保护环境；故选B．【点评】“低碳生活，节能减排”是当今社会的主题，也是中考的热点．5．下列生活用品中，属于有机合成材料的是（）A．塑料盆B．紫砂壶C．木铲D．铁锅【分析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断．【解答】解：A、塑料盆是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，故选项正确．B、紫砂壶是用泥土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误．C、木铲是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误．D、铁锅是用生铁或钢制成的，生铁或钢属于金属材料，故选项错误．故选：A．【点评】本题难度不大，掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在．6．下列化学用语解释正确的是（）A．H2﹣2个氢原子B．2N﹣2个氮元素C．O﹣1个氧分子D．﹣+3价铁元素【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．【解答】解：A、原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H；故选项错误；B、元素只讲种类不讲个数，元素符号前面加上数字表示几个这样的原子，故2N表示2个氮原子，故选项错误；C、O可表示氧元素或一个氧原子，不能表示分子，故选项错误；D、元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以，表示：+3价铁元素，故选项正确；故选D【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．7．据报道，长征七号运载火箭将于2016年6月下旬在发射，火箭采用了液氧煤油发动机等新技术，下列说法不正确的是（）A．液氧是助燃剂B．煤油是燃料C．液氧是混合物D．煤油是有机物【分析】根据物质的性质结合物质的类别进行分析解答即可．【解答】解：A、液氧具有助燃性，是助燃剂，正确；B、煤油具有可燃性，是燃料，正确；C、液氧是纯净物，错误；D、煤油属于有机物，正确；故选C．【点评】本题考查的是化学与能源的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．8．6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，这主要说明（）A．分子在不断运动B．分子体积很小C．分子由原子构成D．分子间有间隔【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析解答即可．【解答】解：6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，气体的体积减小．与分子在不断运动、分子体积很小和分子由原子构成无关，所以D正确．故选D．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．9．下列实验操作正确的是（）A．量筒读数B．蒸发食盐水C．倾倒液体D．熄灭酒精灯【分析】A、根据量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平进行分析．B、根据蒸发食盐水的方法进行分析．C、根据取用液体时的注意事项进行分析．D、根据酒精灯的使用方法进行分析．【解答】解：A、量取液体时，视线要与液体的凹液面最低处保持水平，故图中操作错误．B、蒸发食盐要用玻璃棒不断搅拌，要外焰加热，故图中操作正确；C、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，故图中操作错误；D、熄灭酒精灯要用盖灭盖灭，禁止用嘴吹灭，故图中操作错误；故选：B．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规．10．下列实验方法不能达到目的是（）A．应燃烧的方法区分涤纶和羊毛B．用带火星的木条鉴别氧气和氮气C．用肥皂水将硬水转化为软水D．用氢氧化钙检验铵态氮肥【分析】A、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析；B、根据氧气有助燃性进行分析；C、根据肥皂水只能检验软水和硬水进行分析；D、根据铵态氮肥和碱混合研磨会生成氨气进行分析．【解答】解：A、取样品，灼烧，用烧焦羽毛的气体产生的是羊毛，没有此气味产生的是涤纶，现象不同，可以鉴别，故A正确；B、取样品，用带火星的木条检验，燃烧更旺的是氧气，火焰熄灭的是氮气，现象不同，可以鉴别，故B正确；C、肥皂水只会检验硬水和软水，不能讲硬水转化成软水，故C错误；D、铵态氮肥和碱混合研磨会生成氨气，所以用氢氧化钙检验铵态氮肥，故D正确．故选：C．【点评】在解此类题时，首先分析需要鉴别物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象就可以鉴别．11．依据所给食物的近似pH判断，下列说确的是（）A．苹果汁和葡萄汁显酸性B．葡萄汁的酸性比苹果汁强C．玉米粥和牛奶显碱性D．胃酸过多的人不宜常喝玉米粥【分析】当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH 越小，酸性越强；当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可．【解答】解：A、苹果的pH为2.9﹣3.3，白葡萄汁的pH为3.5﹣4.5，均小于7，均显酸性；故选项说确；B、苹果的pH为2.9﹣3.3，白葡萄汁的pH为3.5﹣4.5，故葡萄汁的酸性弱，故此选项说法错误．C、牛奶的pH为6.3﹣6.6，小于7，显酸性，故选项说法错误．D、对于胃酸过多的人，空腹时最宜进食的食物应是显弱碱性的食物；玉米粥呈碱性，故选项说法错误．故选A．【点评】本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解题的关键．12．从电解水反应的微观示意图中获得的信息正确的是（）A．化学反应是分子的重新组合B．化学反应前后原子的数目增多C．该反应的反应类型为分解反应D．该反应说明水由氢气和氧气组成【分析】从图示可分析出：水是由氢、氧两种元素组成的，在化学变化中水分子分解成氢原子和氧原子，每2个氧原子构成1个氧分子，每2个氢原子构成1个氢分子，反应前后水分子发生了改变，氢原子和氧原子没有发生改变．【解答】解：A、由微粒的变化可知，化学反应是分子的破裂、原子的重新组合，故A错误；B、由电解水的微观示意图，在通电的条件下，每两个水分子变化成了两个氢分子和一个氧分子，反应前后分子的种类和数目发生了改变，故B错误；C、该反应由一种物质生成了两种物质，反应类型为分解反应，故C正确；D、由电解水的微观示意图，水是由氢、氧两种元素组成的，故D错误．故选C．【点评】本题主要考查了水的宏观组成和微观构成等方面的容，解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息，只有这样才能对问题做出正确的判断．13．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂或方确的是（）A．A B．B C．C D．D【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．【解答】解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．B、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，且不与氧气反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方确．C、Al粉能与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，铜不与稀硫酸反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、盐酸能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水，能除去杂质但引入了新的杂质氯化钠，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．故选：B．【点评】物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．14．在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量锌粉，反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，下列分析正确的是（）A．滤液中一定有氯化镁，可能有氯化锌和氯化亚铁B．滤液中一定有氯化镁和氯化锌，可能有氯化铜C．滤渣中一定有铜和铁，可能有锌D．滤渣中一定有铜，可能有铁和锌【分析】根据金属活动性顺序可知，几种金属的活动性顺序为：镁＞锌＞铁＞铜，在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌不会置换出氯化镁中的镁，锌先置换氯化铜中的铜，当氯化铜完全反应后，再置换出氯化亚铁中的铁；反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，说明了溶液中不存在氯化铜，据此行分析判断有关的问题．【解答】解：由题意可知，几种金属的活动性顺序为：镁＞锌＞铁＞铜，在氯化亚铁、氯化铜和氯化镁的混合溶液中加入一定量的锌粉，锌不会置换出氯化镁中的镁，锌先置换氯化铜中的铜，当氯化铜完全反应后，再置换出氯化亚铁中的铁；反应停止后过滤，向滤液中插入结净的铁丝，铁丝表面无明显变化，说明了溶液中不存在氯化铜，所以：A、滤液中一定有氯化镁、氯化锌，可能有氯化亚铁，故A错误；B、滤液中一定有氯化镁和氯化锌，一定没能有氯化铜，故B错误；C、滤渣中一定有铜，可能有铁和锌，故C错误；D、滤渣中一定有铜，可能有铁和锌，故D正确．故选D．【点评】本题主要考查了学生对金属活动顺序表的运用以及半定量（如一定量、过量、少量等）概念的理解和掌握．二、填空题（共5小题，每小题8分，满分26分）15．从①氢气、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氢钠中，选择适当的物质填空（填序号）（1）可用于灭火的气体是③；（2）可用于消除水中异味的是②；（3）常用作焙制糕点的是④；（4）被认为是最理想燃料的是①．【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．【解答】解：（1）二氧化碳不支持燃烧也不燃烧，是可用于灭火的气体，故填：③；（2）活性炭具有吸附性，可用于消除水中异味，故填：②；（3）碳酸氢钠是常用作焙制糕点的物质，故填：④；（4）氢气燃烧只生成水不污染空气，被认为是最理想燃料，故填：①．【点评】掌握常见的物质的性质是正确解答本题的关键．16．厨房中蕴藏着许多化学知识．（1）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大（填“调大”或“调小”）（2）防止菜刀生锈的常用方法是洗净擦干．【分析】根据促进燃烧的方法以及金属锈蚀的因素进行分析解答即可．【解答】解：（1）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，说明燃烧不充分，可以调大进风口，增加氧气的含量促进燃烧，故填：调大；（2）菜刀使用后洗净擦干能防止生锈，故填：洗净擦干．【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据促进燃烧的方法以及金属防锈的措施进行．17．化学与健康息息相关．（1）“合理膳食，均衡营养”使我们更健康．①下列食品中富含蛋白质的是 C （填序号）A．青菜B．馒头C．鸡蛋②为了预防佝偻病，幼儿及青少年每日必须摄入足量的钙元素；（2）下列做法，不利于人体健康的是AB （填序号）A．食用霉变的食品B．食用甲醛溶液浸泡的海产品C．常喝牛奶或豆浆．【分析】（1）①根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析判断；②根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断；（2）根据霉变食品和甲醛的毒性进行分析．【解答】解：（1）①A、青菜中富含维生素，故选项错误．B、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类，故选项错误．C、鸡蛋中富含蛋白质，故选项正确．故填：C．②钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，青少年预防佝偻病，应适量补钙；故填：钙．（2）食用霉变的食品不正确，因为霉变的食品中有对人体有害的黄曲霉毒素；甲醛会使蛋白质发生变性，因此不能食用甲醛溶液浸泡的海产品；牛奶或豆浆中富含人体需要的蛋白质，常喝牛奶或豆浆有利健康；故填：AB．【点评】本考点考查了元素与人体健康的关系，基础性比较强．食品在现实生活中应用很广泛，应该好好把握．要合理膳食，均衡营养，保证身体健康．18．25℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题：（1）图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为甲=乙（2）图2中一定为饱和溶液的是甲（填“甲”或“乙”）（3）图3中固体甲对应的溶解度曲线是 B ．【分析】（1）根据图1可知，甲、乙溶液中溶质质量、溶剂质量都相等进行解答；（2）根据图2中甲有未溶解的固体进行解答；（3）根据题意可知甲物质的溶解度随温度的升高而减小进行解答．【解答】解：（1）根据图1可知，甲、乙溶液中溶质质量、溶剂质量都相等，所以图1中甲、乙溶液的溶质质量分数大小关系为：甲=乙；故填：甲=乙；（2）根据图2中甲有未溶解的固体，所以甲一定为饱和溶液；故填：甲；（3）根据题意可知甲物质的溶解度随温度的升高而减小，所以图3中固体甲对应的溶解度曲线是B．故填：B．【点评】本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度曲线的理解，培养学生应用知识解决问题的能力．19．现有6.4g未知物和氧气充分反应，经测定生成4.4g二氧化碳、2.8g一氧化碳和7.2g水，求出该未知分子中所含原子的最简个数比1：4：1 ．【分析】根据质量守恒定律可知生成一氧化碳中的碳元素和二氧化碳中碳元素之和就是该物质中碳元素的质量；水中氢元素质量就是该物质中氢元素质量，再确定氧元素的质量，再进行分析．【解答】解：4.4g二氧化碳中碳元素质量=4.4g××100%=1.2g；2.8g一氧化碳中碳元素质量=2.8g××100%=1.2g；。