湖北省咸宁市2012-2013年度高二期末考试语文试卷(含答案)
高二期末考试答案
2012—2013学年度高二语文第一学期期末考试试题参考答案一、选择题1．解析：D（A项，独处(chǔ)；B项，“卡”应读qiǎ；C项，“擎”应读qíng。
）2．解析：D；A渺茫；B寥廓；C罄竹难书。
3.D【解析】A：淡薄：印象因淡忘而模糊；淡泊：不追求，不热衷，多指名利。
B:沟通：本指开沟以使两水相通，后用以泛指使两方相通连；也指疏通彼此的意见。
勾通：暗中串通，贬义词应用“沟通”。
C：喧哗：形容词，声音大而杂乱；喧闹：动词，喧嚷侧重“热闹、吵闹”，与“起来”搭配，应用“喧闹”。
4、选D（上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。
以致：表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。
与日俱增：随着时间的推移而不断增长与“状态”不搭配。
鞭辟入里：形容能透彻说明问题，深中要害。
）5．解析：B（A项，“营造”缺少宾语中心语，成分残缺；C项，“主要原因是……所造成的”句式杂糅；D项，“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”。
二、6．B(B项，“世界末日”是指地球会彻底毁灭，A项、C项、D 项中的“世界末日”这是指人类梦魇和现实的复合体，多是人类面临无法征服的疾病和难以避免的巨大自然灾害的发生日。
)7．A(根据原文，“让人们对‘世界末日’的到来产生一种迫近感”的是“最近世界上发生的种种自然灾难”，应是B项、C项、D项，非最近发生；A项，是未来的事。
)8．B(B项，“能避免……”是肯定性的判断，而原文是可然性的判断。
)三、9.B 解析：（多：称赞，赞赏。
）10．答案D解析：（A助词，定语和中心语之间，可译为“的” /助词，主谓之间，取消句子独立性，不译；B动词，做/语气词，不译；D连词，表示目的； C 介词，在/介词，比；）11.答案C12．答案A解析：（是从正面对孝子故事所做的补充与烘托，体现“孝道”，对当时社会的不良风气的批判，尤其是批判士大夫不尽孝道，这些与主题相符，并不多余。
）13．参考答案：①时时给别人做雇工，而拿其工钱来奉养老母。
2012-2013学年湖北武汉市部分重点中学高二上学期期末考试语文试卷[最终定稿]
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2012-2013学年湖北武汉市部分重点中学高二上学期期末考试语文试卷[最终定稿]第一篇：2012-2013学年湖北武汉市部分重点中学高二上学期期末考试语文试卷1.古诗文名句默写。
（10分）（1）关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，_______________。
（《诗经?关雎》）（2）_______________，寒光照铁衣。
（《木兰诗》）（3）无丝竹之乱耳，_______________。
（刘禹锡《陋室铭》）（4）剪不断，理还乱，是离愁，_______________。
（李煜《相见欢》）（5）《论语》中阐述学习和思考辩证关系的句子是_______________，_______________。
（6）《渔家傲?秋思》中揭示将士既思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是 _______________，_______________。
（7）古诗词中有不少揭示人生哲理的句子，请写出连续的两句。
____________________________________________________________2.古诗文名句填空。
（10分）⑴夫战，勇气也。
__________，再而衰，三而竭。
（《左传·曹刿论战》）⑵ __________，江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）⑶有约不来过夜半。
（赵师秀《约客》）⑷面对污浊发臭的河流，环保局领导感慨道：“‘五水共治’工作真是‘’啊！”（填写《论语·泰伯》中的句子）⑸自古以来，诗人以“酒”入诗，留下许多脍炙人口的名句。
在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡以“ __________，”表明酬答友人、借酒振作的心志；在《渔家傲·秋思》中，范仲淹以“ __________，”抒发军功未成、归家不得的惆怅；在《醉花阴》中，李清照以“ __________，”营造日暮独酌、幽香满襟的氛围。
1.阅读下面的文字，完成下题飞舞在生命里的蝴蝶标本⑴阿黛儿的父亲在她12岁那年因为一次意外去世了，阿黛儿因此变得孤僻和敏感。
湖北省2012上学期期末调研测试高二语文试题
机密★启用前 试卷类型：A湖北省2012-2013学年上学期期末调研测试 高二语文满分：150分 时间：120分钟 编辑人：丁济亮祝考试顺利！幸福，用拥抱阳光的双手去 _幸福，用充满回忆的心 _幸福，因为幸福就在平凡的点滴中。
.发现感触接纳迎接 .寻觅感知接应体会4.下列各项中，没有语病的一项是A .中华民族善于、乐于也敢于吸取外来的文化，吸取其中的营养，使他们变成自己文化 的一部分。
B .省教育厅为把新课程方案落到实处，要求各地市逐步废止文理分科，实行走班教学， 最终走出“高考考什么，教师就教什么”的现象。
C •构建“和谐世界”的外交理念体现了中华民族在对外交往中爱好和平、讲信修睦、协 和万邦的文化传统。
D •社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为，未来中国城镇化不但仍处于快速推进 时期，而且已经由加速阶段转变为减速阶段。
5.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A .《雷雨》中的周萍是一个在新思想、新文化影响下成长的青年。
他富于幻想、生性浪漫。
但他没有韧性，对封建制度的顽固性认识不足，这注定了他悲剧命运。
B .莎士比亚一生中最著名的剧作有合称为“四大悲剧”的《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，喜剧《仲夏夜之梦》 《威尼斯商人》等也深受观众喜爱。
C .张衡“通五经，贯六艺”，“五经”指《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》等五部儒家经典著作。
D .柳宗元，与韩愈共同倡导了唐代“古文运动”，二人并称“韩柳”。
其散文创作以寓言、山水游记和传记成就最大，其作品经后人辑为《柳河东集》 。
二、现代文（论述类文本）阅读（共 9 分，共 3 小题。
每小题 3 分）阅读下面的文章，完成 6-8 题。
中华传统文化与国家软实力A.徘徊 菲薄 口是心非 流言蜚语B .炽热固执 恣意妄为 孜孜不倦 C .惩罚 支撑 诚惶诚恐 游目骋怀 D .断然 短路 单枪匹马箪食壶浆2. 下列各组词语中， 没有错别字的一组是 A .烦燥 尸骸 天降甘霖 两泪涟涟 B .敲诈 贤慧 羽扇纶巾 料峭春风 C.自诩 磕头 残羹冷灸 礼尚往来 D.仓皇萧瑟 玉簪螺髻舞榭歌台3. 依次填入下列横线处的词语， 最恰当的是1. 、语文基础知识（共 15分，共5小题，每小题3分） 下列各组词语中加点的字，读音全都不相同的一组是 我们要用善于观察的眼睛去 __ 灵去_幸福，用美丽淡然的微笑去 A .寻找感悟接受把握 BC •发觉感受接收抓紧 D王蒙中华传统文化是一种古老的文化，是一种覆盖面、影响面巨大的文化，是一种独树一帜并拥有巨大的影响与声誉的东方文化。
2012—2013学年度下学期期末考试
2012—2013学年度下学期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）1．B（说法绝对，原文是“不再单纯．．着眼于诗的形式的创新”）2．D（以偏概全，臧克家、艾青抗战前创作的诗歌也是现实主义的）3．C（“自由诗日渐退出历史舞台”无中生有）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4．D（再：两次。
）5．C（⑤是给事中戴凤翔弹劾海瑞的话；⑥是海瑞以身作则纠正各司官员马虎懒散的作风）6．C（应为海瑞将富户霸占．．了贫民）．．的田地全部夺回还给7．（1）有的豪门大族将门漆成朱红色，听说海瑞来了，改漆成黑色。
/ 掌管织造事务的宦官，因为（他）减少了车马随从。
译出大意给2分（“/”所分各1分）；“朱丹”译出活用给1分，“中人监织造者”译出定语后置句给1分，“为（之）”译出省略成分给1分。
（2）恰巧（正好）遇上高拱掌管吏部，一向（向来）怀恨海瑞，/ 就将他的职务归并到南京户部，海瑞于是就托病辞职回家了。
译出大意给2分（“/”所分各1分）；“会”“素”“谢病”三处，译对一处给1分。
注意：①关键词与“大意”不重复扣分；②关键词译成近义词也可；③“关键词”翻译从严，“大意”翻译从宽。
（二）古代诗歌阅读（11分）8．①照应标题。
木叶飘零、北风呼啸、江面寒冷，与标题“早寒”相呼应。
②借落叶大雁、北风这些最具代表性的秋天意象，营造了萧索清冷的氛围，烘托了作者客居异乡的孤独悲凉之感。
③首联写景，为后面抒发作者的客居思归之情作铺垫。
【6分；答出一点给2分，意思对即可；如只答“照应标题”“烘托氛围”“为后文作铺垫”等“术语”而无分析的，只给一半分；如无“术语”但分析清楚明确的（如①只答“木叶飘零、北风呼啸、江面寒冷，与标题‘早寒’相呼应”）可给2分】9．“乡泪客中尽”直抒．．．．．，而且以夸张．．的手法把这种感情一泄无余。
．．胸臆．．，不仅点明了乡思（3分，加点词语答出一个给1分，意思对即可）“孤帆天际看”想象家人遥望天际归舟，盼望自己回家，假托家人的想望，使思乡的感情抒发得更为强烈。
湖北省武汉市2012—2013学年高二语文上学期期末联考
2012——2013学年上学期期末联考高二年级期末考试语文试卷一、（语基知识）（15分）1．下列词语中加点字，注音全部正确．．．．的一项是（）A．穿凿．（záo）氛．围（fèn）呱．呱坠地（gū）插科打诨．（hún）B．症．结（zhēng）脖颈．（gěng）卷帙．浩繁（zhì）日削．月割（xuē）C．倾圮．（pǐ）馥．郁（fù）奴颜婢．膝（bēi）逸兴遄．飞（tuān）D．狩．猎（shòu）宝藏．（zàng）忧心忡．忡（zhǒng）繁文缛．节（rú）2．下列词语中，没有错别字．．．．．的一项是（）A．坐镇哈密瓜食不果腹蛛丝马迹源远流长B．蛰居大杂烩兵慌马乱悬梁刺骨声誉鹊起C．防碍芭蕾舞嬉笑怒骂叽叽嘎嘎黔驴计穷D．装钉刊误表流言蜚语指手画脚金碧辉煌3．下列各句中，加点成语使用恰当．．．．的一项是（）A．玛雅人终究没有一语成谶．．．．，2012年12月21日过去了，我们依然在地球这个蓝色的星球上感受着安东诺夫卡苹果的清香，享受着瓦尔登湖水的清澈，追求着栖居的诗意。
B．2012年12月19日，韩国民众投票选出了历史上第一位女总统朴槿惠，这标志着未来五年韩国政治进入了牝．鸡司晨．．．的时代。
C．尼采、伍尔芙、斯德林堡给人类留下的作品可谓惊世骇俗，但许多人对他们不仅不赞一词．．．．，反而对他们表现出的神经质多有议论。
对这样一群人，上帝也没辙。
D．由于生理的缺陷和世俗的偏见，泰戈尔笔下的素芭被父母骗嫁远方；曾经萌动过的要与她所爱的帕斯达帕喜结金兰．．．．、白头偕老的梦想终究被粉碎了。
4．下列句子没有语病且语意明确．．．．．．．．．的一项是（）A．孩子在成长的过程中，家长可谓举足轻重。
教育得法，则每个孩子都有可能成为地球上的星星；否则，无论孩子怎么聪明奇锐，也难免不成为方仲永或者清兵卫。
B．莫言告诫世人要多关心一点教人恋爱的文学，少关注一点教人打架的政治。
2012-2013学年第一学期期末调研考试高二语文答案
高二期末语文试题答案1．A（B项埋mán怨，噩梦；C项潜qián力，尺牍；D项矫首遐观）2．D（A 项“石破天惊”比喻文章议论新奇惊人。
不能搭配检测报告。
B项“目无全牛”比喻技术娴熟到了得心应手的境地。
此项望文生义。
C 项“四面楚歌”比喻陷入四面受敌，到达孤立无援的窘迫境地。
此项与前文语境矛盾。
D 项“咬文嚼字”形容过分地斟酌字句。
多指死扣字眼而不注意精神实质。
）3．A（B项，句式杂糅，改为“获得观众好评”或“观众好评如潮”。
C项成分残缺，缺少介词。
在“其等级相当的”之前加“与”。
D项搭配不当，改为“数据显示”。
）4．C（根据律诗对仗的要求首先排除B项，据诗歌题目、律诗起承转合的写法可排除A项，据律诗押韵的要求排除D项）5．B（“期”意分别为期望、期求／约定；“之”意为到……去；“矜”意分别为怜惜／夸耀；“属”意分别为隶属／跟随）6．D（“以”连词，表示并列／介词，在；“且”副词，意为将要／连词，意为况且；“而”连词，前表转折后表修饰；“则”同为转折连词）7．B（“襟”名词的意动，“王”名词的使动；“棹”“函”同为名词动用；“南”前为名词动用，后为名词作状语；“贵重”为形容词的意动，“硕茂”为形容词的使动）8．B（A项同为宾语前置；B项分别为被动句，状语后置句；C项同为状语后置句；D项同为判断句）9．B（“章”意为明显，显著）10．D （②桀纣先天下亡其身，⑤昆吾自臧而满意，穷高而不衰，不表现谦卑自守）11．D（对曾子的劝诫理解失当，鸟在山巅筑巢，鳖在水底穿洞，最终被捕获是因为它们贪得诱饵，贪得小利）12．（1）你千万不要依仗鲁国而对士人骄横呀！（其1分；骄1分，可译成傲慢对待；句义1分）（2）我因此说谦虚就是献出自己的恭敬从而保存自己地位的东西啊。
（故1分，因此；致1分，献出；判断句1分；句义1分）（3）君子如果能够不因为利益损伤自己，那么耻辱将从哪里来呢？（苟1分；以1分，因为；宾语前置1分；句意1分）13．（1）乐夫天命复奚疑；不坠青云之志；是以区区不能废远；安能摧眉折腰事权贵；天生我材必有用；抟扶摇而上者九万里（2）登东皋以舒啸；落霞与孤鹜齐飞；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也；江月年年望相似；映阶碧草自春色14．（1）作者选取碧绿的潭水、繁丽的杏花、返照的夕阳、依依的绿柳、轻荡的扁舟等意象，来展现钓鱼湾浓郁美好的春光（2分）；在此小伙子以垂钓为掩护，等待自己的心上人。
2012年高二上册语文期末试卷附参考答案
2012年高二上册语文期末试卷附参考答案这篇关于《2012年高二上册语文期末试卷附参考答案》的文章，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！第Ⅰ卷一、现代文阅读(6分)中国地震台网中心研究员孙士鋐昨日表示，反对民众将近期世界多地地震频发与“世界末日”联系起来。
他强调，地震是有周期性的，地震频发是因为地球进入地震活跃期。
去年年末至1月以来，全球多地接连发生强震，前有海地7.3级地震，后有智利8.8级地震，台湾高雄昨日又发生6.7级地震。
地震频繁发生，加之对“2012世界末日”预言的联想，引起人们广泛讨论。
“世界末日”真的要来了？电影《2012》中天崩地裂，洪水汹涌而来的瞬间在去年年末引起了人们对“世界末日”的热烈讨论。
这部原本旨在号召大家关注气候变化，保护地球的灾难片却因为在时间上太过于接近当前，而频发的地震、海啸等自然灾害也与影片有些许对应，进而引起了更广泛的猜想。
有网友提出质疑：“2012真的是世界末日？智利地震！台湾地震！各种自然灾害似乎是越来越多了，2012这个预言会成真吗？”还有网友开始探讨玛雅预言、近年来多次强震和世界末日之间的关系。
不仅是民众对“世纪末日”充满了猜测，日前竟有国家真的开始筹划“避难”。
近日有媒体援引外电消息称，位于俄罗斯伏尔加河地区的乌里扬诺夫斯克州政府，日前通过一项五年期的规划，计划建造一种被称为“飞碟”的巨型航空器，平时可以做交通工具，灾难时可以做“诺亚方舟”。
中国地震台网中心研究员孙士鋐认为，此前发生的智利8.8级地震对中国影响不大。
而地震频发只能说明地球进入了地震活跃阶段，中国作为世界版图的一部分，也应予以关注。
孙士鋐认为，就最近100年来看，前40年全球强震比较少，地球活动比较弱。
而这几年8.5级以上地震已经发生过3次，地震频发现象预示着地球进入了地震活跃时段。
“这种状态对中国来说也是要关注的，全球进入地震活跃期，我国大陆作为全球的一部分，更何况2008年已经发生了汶川大地震，所以更要给予关注。
湖北省咸宁市高二下学期语文期末考试试卷
湖北省咸宁市高二下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共6分)1. （6分）(2019·宝安模拟) 阅读下面的文字，完成下列各题。
有一种哲学理论认为，人类的社会行为受利益动机的驱使，这与古人“无利不起早“的观念。
用这个观点去分析，某些家长嫌学校作业少主动给孩子加码的问题也就了。
事实上，给中小学生减负已是的话题，但效果究竟如何值得探讨。
一方面，在学生课业压力等重压之下，公立教育单方面减负必然促使家长转向其他教育形式，以补足孩子学习时长；另一方面，让学生有更快乐的学习生活，却又是减负的题中之义。
减负令为什么难以顺利施行？在于高等教育基础实力的不均衡。
因此，（）可喜的是，对本科教育的重视正在提上议事日程。
只要当一所普通高等学校的任何本科学生，都能在社会上立足时，中国的孩子才会真正从题海战术中遨游出来。
换句话说，只有本科教育增负，中小学教育才能真正减负。
（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）A . 大同小异水到渠成老生常谈归根结底B . 如出一辙迎刃而解老生常谈追根究底C . 大同小异迎刃而解老调重弹归根结底D . 如出一辙水到渠成老调重弹追根究底（2）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A . 优质、均衡的高等教育就是减负成功最根本的利益驱动力，尤其是高校的本科教育B . 高校的本科教育，特别是更加优质、均衡的高等教育就是减负成功最根本的利益驱动力C . 减负能否成功的最根本的利益驱动力，在于高校的本科教育，尤其是优质、均衡的高等教育的情况D . 减负成功最根本的利益驱动力，在于更加优质、均衡的高等教育，尤其是高校的本科教育（3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A . 只要当任何一所普通高等学校的本科学生，都在社会上得以立足时，中国的孩子就会真正从题海战术中解脱出来。
B . 只有当一所普通高等学校的任何本科学生，都在社会上能立足时，中国的孩子才会真正从题海中遨游出来。
2012—2013学年上期期末考试
2012—2013学年上期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读（9分，每小题3分）1.D（偷换概念，汉代《风俗通》所记嘉平、清祀及大蜡等活动只是后世祭天、祭神礼俗的起源，而周代《周礼》的记载才是“历朝于冬至举行祭天礼．．．．．．．的最早记载”）2.A（说法过于绝对，误把推论当事实，“良渚文化发展为后世的祭天仪式”只是一种推论）3.C（因果不当，根据第6段，祭天大典作为国家的宗教祭祀活动只是“得到儒家学说的支持”，“儒家学说的支持”并不是“祭天大典成为国家宗教祭祀活动”的前提。
）二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）4.A（顾：回头看。
）5.D（于：介词，在；A．而：连词，表承接/连词，表转折；B．之：衬音助词，无义/助词，的；C．以：介词，凭借/介词，因为）6.D（第四、五段补记主要表现作者丧妻前后．．的感情变化。
）．．和悲痛．．．．的欢乐7.（1）我的孩子，好久没有见到你的身影了，/为什么整天默默地呆在这里，/真像个女孩子呀？”译出大意给3分（“/”所分各1分）；“若”（你，你的）、“类”（类似，像）两处，译对一处给1分。
（2）项脊轩一共遭过四次火灾，/能够不被焚毁，/恐怕是有神灵在保护着它吧。
译出大意给3分（“/”所分各1分）；“凡”（总共，一共）、“殆”（大概，恐怕）两处，译对一处给1分。
注意：1．关键词与“大意”不重复扣分；2．关键词译成近义词也可；3.“关键词”翻译从严，“大意”翻译从宽。
（二）古代诗歌阅读（11分）8.首联是围绕题目中的“幽”字来写的。
（1分）李凝居所周围没有邻居，说明这里远离尘嚣，非常清静．．。
（4分；答出一．．；草径入荒园说明这里野草丛生（人迹罕至），一片荒凉点给2分，意思对即可）9.要点：选择“敲”要围绕以声衬静．．．．来阐述，选择“推”要围绕环境的安静和人物心情的宁静安闲一致．．来阐述，言之有理即可。
（6分；观点明确1分，答出“以声衬静”或“环境和心境一致”3分，分析合理、语言流畅2分）示例一：“敲”字好。
咸宁高中高二上语文综合测试(含答案)
咸宁高中高二上语文综合测试命题：潘龙友审题：彭淑英(时间：2013.1.25)一、语言文字运用(15分)1．下列各项中，各组词语加点的字读音完全正确的一项是(3分)A．埋．怨mán忏．悔chàn印玺．xǐ繁文缛．节rùB．破绽．zhàn吮．吸shǔn寒暄．xuān 鳏．寡孤独guānC．蜷．缩quán 自诩．xǔ冠．冕guān解．甲归田jiěD．孱．弱chán剽．悍biāo 罪愆．qiān脍．炙人口kuài2、下面各组词语中，有错别字的一组是（）A. 缜密筹措嗣位倏忽舞榭歌台B. 撺掇料峭癖好债券羽扇纶巾C. 帐篷犄角剔除泥淖归根结缔D. 因缘蹩进銮驾戕害休戚相关3．下列各句中加点的成语使用有误的一句是(3分)A．对于诗歌创作，宋代诗人黄庭坚认为，只有采用“脱胎换骨”的方法，才可能实现推．陈出新．．．，超过前人。
B．甲流疫苗的存放有特别要求，要装在冷藏箱内，用专用车辆运到临时接种点，然后再装入冷藏包内，确保万无一失．．．．。
C．在全面推行“三案六环节一体化”教学模式过程中，许多老师因地制宜．．．．，编制了切合校情、学情的学案和巩固案。
D．上周末冷空气来袭，但稍纵即逝．．．．。
受冷空气扩散影响，港城出现了大风降温天气，气温一度降至零下7度，但很快回升。
4.下列各句中，没有语病的一句是A．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。
B．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。
C．1999～2011年间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。
D．今年5月在北京举行的大学生文艺汇演，展现了新时代大学生的多才多艺创造活力，具有民族特色的各类歌舞表现了民族团结和热情奔放。
湖北省部分重点中学2012-2013学年高二上学期期末考试 语文试题 Word版含答案
湖北省部分重点中学2012—2013学年度上学期高二期末考试 语 文 试 卷 命题人：武汉四中 张明胜 审题人：武汉中学 陈碧玉 一、语文基础知识（共15分，每小题3分） 1．下列各组中加点字读音全都正确的一项是（ ） A．绣衾（qīn） 啮齿（niè） 圈养（quān） 哥哥行（háng）B．火（wēn） 车辇(niǎn) 古冢（zhǒng） 鲈鱼堪脍(kuài) C．挑剔（tī ） 连累（lěi） 楔子（xiē） 汗涔涔（cén)D．馥郁（fù ） 瞅见（qiǔ） 蹩进（bié） 黑（xū ） 2.下列各组词语中，书写无误的一项是（ ） A．踊跃 拥上街头 截流 开源节流 B．行迹 形迹可疑 抱怨 以德抱怨 C．摧藏 摧人泪下 厮打 撕心裂肺 D．罪愆 繁衍生息 清秀 山清水秀 3．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是（ ） A．母女俩沿着杏树阴悄悄地走进小镇，尽量不去惊扰别人的午睡。
她们径自朝神父家走去。
B．传统小说家竭力把人物刻画得像一个现实生活中的真人,卡夫卡则漫不经心地将K打发成了一个无足轻重的符号。
C．海明威有着极具丰富的人生经历，他的一生都在历险，他是一个名副其实的“硬汉”，我们这些温室里的花朵只能望其项背。
D．素芭的这种语言琳琅满目，从蟋蟀鸣叫的草地到星空无言的世界，只有手势、表情、音乐、哭泣和叹息，充盈在那广阔的语言世界。
4. 下列句子中没有语病的一项是：（ ） A．《炼金术士》是一部以事件辅佐人物成长的小说，它讲述的是西班牙少年圣地亚哥梦见在埃及金字塔附近埋着一批宝藏，在吉卜赛老妇人和撒冷之王麦基洗德的引导下踏上寻梦之旅和抵达梦想。
B．“迷惘的一代”这个称呼的来历，出自于侨居巴黎的美国老一辈女作家格特鲁德·斯坦因之口。
C．中国拥有航母之后，更具大国“气质和形象”，特别是在当前和今后一个时期内，中国与周边国家还存在海洋领土主权争端，无疑增大中国有效解决问题的筹码和力度。
湖北省咸宁市高二下学期期末考试语文试题
湖北省咸宁市高二下学期期末考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017高一下·山东期中) 下列各句中划线词语的使用，全都正确的一项是（）①我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。
②感动中国2012年度人物于2月19日晚正式揭晓，又一个春天，又一次感动，这些普通人的大爱精神不绝如缕，是时代的精神丰碑，是民族的灵魂。
③西安世界园艺博览会的许多展馆设计得鞭辟入里，细致入微，既能体现万物间的依存本能，又能凸显人与自然的和谐关系。
④这次会谈并没有其他人员参加，他们两个人又都一直讳莫如深，所以会谈内容就成为一个难解之谜。
⑤这几幅书法作品笔走龙蛇、流畅飘逸，在本次春季拍卖会甫一亮相，就引起了国内外藏家的极大兴趣。
⑥该产品的试用效果非常好，相信它大量投产后将不孚众望，公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
A . ①②⑤B . ①④⑤C . ②③⑥D . ③④⑥2. （2分）下列句子中，没有语病的一句是（）A . 国务院颁布新的房地产政策以来，全国住房价格过快上涨的势头虽然已得到初步遏制，但是部分城市住房价格仍然过高，调控房地产市场的工作依然繁重。
B . 由于通货膨胀、低效率的资金运转、屡见报端的贪腐和人口结构的变化带来的资金不足，使得地方政府越来越无力支付庞大的养老金。
C . 苹果手机的销量最近开始下降，以前每天能卖上百台，现在只卖出两三台，有消息说销量下滑的主要原因是因为央视“3·15”曝光所造成的。
D . 实现民族复兴，是无数中华儿女的多年梦想，经历了艰辛探索和不懈奋斗，中国人民更加清醒地认识到一个颠扑不破的真理：发展才能自强，实干才能兴邦。
3. （2分）在横线处填入语句，顺序最恰当的一项是（）人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。
人教新课标版-语文-高二 湖北省武昌区2012至2013学年高二下学期期末考试语文(扫描版,有答案)
武昌区2012-2013学年度第二学期期末调研考试高二语文参考答案一、语文基础知识（15分）1．(3分)B （A．菲fěi；C．酩mǐng ；D．锲qiè。
）2．(3分)A （B．绿草如茵；C．繁文缛节；D．沧海一粟。
）3．(3分)C （A．“江河日下”比喻事物日趋衰落，情况一天不如一天。
B．“炙手可热”比喻气焰很盛，权势很大，只可指人，不能指其它的。
贬义词。
C．“层出不穷”指接连不断地出现，没有穷尽；D．“萍水相逢”比喻互不相识的人偶然相遇，像浮萍随水飘泊；偶然聚在一起。
）4．(3分)D （A．不合逻辑，“主要街道和交通要道”不能并列；B．成分残缺，“日子”后面加“的面貌”；C．句式杂糅，搭配不当，可改为“这是造成……的原因之一”或“这造成了……的问题”。
）5．(3分)A （B．凭借《老人与海》获得1954年诺贝尔文学奖。
C．《子夜》的作者是茅盾。
D．《北方的河》是中短篇小说集。
）二、论述类文本阅读（9分）6．(3分)C （“道义和生命都一样珍贵”错，第二段说“他们视道义高于生命”。
）7．(3分)A （“专诸、豫让”是《刺客列传》中的刺客，而不是《游侠列传》中的游侠。
）8．(3分)D （“侠义之士的思想境界都非常高”说法错误，文中第二段有“思想境界虽有高下、阔狭之分”。
）三、古代诗文阅读（34分）9．(3分)B (“就”在此处应作“去，往”讲。
)10．(3分)D (①说的是文畅的爱好；④说的是未开化的初生时代；⑥是对知行的评论。
排除这三项即可得出答案。
)11．(3分)B (“毫不留情的批判”一语用词太重，不符合文中“惜”字之意。
)12．(9分) (1)凡是出外游览，一定要向当地的士大夫和学者索取诗文来歌咏他的志向。
(译对“必”“志”各得1分，大意对得1分) (2)受到佛法的约束不能深入研究，所以乐于听听儒家的学说而向我们这些人请教。
(译对“拘”“入”各得1分，大意对得1分。
) (3)喜欢旧事物不能接近新事物，是懦弱。
湖北省部分重点中学2013年上学期高二期末考试语文试卷(含答案)
湖北省部分重点中学2013—2014学年度上学期高二期末考试一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是（3分）（）A．楔（xiē）子亢（kàng）旱阡（qiān）陌看（kàn）管动物B．蟊（máo）贼孱（càn）头厮（sī）守羽扇纶（guān）巾C．戕（qiāng）害玉簪（zān）蹩（bì）进残羹冷炙（zhì）D．倨（jū）傲列观（guàn）船舷（xián）咄咄（duō）逼人2. 下列各组词语中，没有错别字的一组是（3分）（）A. 颠簸驽马痉挛美仑美奂B. 甘霖牝马分孽梳妆打扮C. 赌搏龌龊摩挲膘肥体壮D. 报怨游弋静谧衣衫褴褛3. 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（3分）（）①我从南方到北京求学，毕业后能在北京工作好，回家乡也不错。
②在总统选举投票现场门外，着各大新闻媒体的记者。
这些记者都在等待接受"缉查犬"的检查，以探明是否携带武器。
③如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高的作品来的。
④今年春节期间，山西某地发生了一起的假酒案。
A、固然聚集品味骇人听闻B、虽然云集品位耸人听闻C、固然云集品位骇人听闻D、虽然聚集品味耸人听闻4.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（3分）（）A．菲律宾借口查处“非法捕鱼”为名，屡次进犯黄岩岛，并企图将其改名为“帕纳塔格礁”，中国外交部就此阐明了严正立场。
B．延长退休年龄或实行弹性退休制、事业单位养老保险改革等重大变革，对广大人民群众并不是一下子就能够愉快接受的，这需要政府部门做好宣传解释工作。
C．通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了农民的优秀品质。
D．“嫦娥三号”是“嫦娥”绕月探月工程的第三颗人造绕月探月卫星。
目前，“嫦娥三号”已经圆满地完成各项验证性试验，将在2013年12月前后发射。
2012—2013学年度第一学期高二语文参考答案
四、13.（大意1分，画线处各1分。）（1）等到燕பைடு நூலகம்子丹派荆卿（刺秦王）作为（对付秦国的）策略，才很快招致祸患。（2）后代弄错了它的流传（文字），而没有人能够说明白的（情况），(这种事)哪能说得完呢!（3）那些可耻的人格，卑贱的行为，和五人的死比较，轻重又怎么样呢？14.（1）诗中描绘了一幅"秋山红叶图"(1分)，作者泛舟西湖，放声歌唱，看远方的山色不再青翠，而经霜的树叶却是一片红色，给人一种"诗情画意"之感（3分）。（意思对即可）（2）在人们的普遍意识中，"年老"总是体弱多病、来日无多、辉煌不再的感觉（1分），诗的三、四句一反其意，运用象征手法（1分），以"深""秋"之"山"象征年老的人（1分），以"红更多"象征人生的更加壮丽，业绩更加辉煌（1分），所以袁枚说他"为老年人吐气"。15.（1）弊在赂秦 赂秦而力亏 破灭之道也 诸侯之地有限 暴秦之欲无厌 侵之逾急（2）泣涕涟涟 载笑载言 与子偕行 日月忽其不淹兮 五里一徘徊 误落尘网中
五、16.用犁杖耕田时，我们姐弟三人被当作牛套在犁杖上拉犁，让人产生一种屈辱感（2分）。使用锄头和镰刀则自由自在得多，而且还可以有诸多的享受（2分）（意思对即可）。17.这句话借助三类典型的眼睛给我们刻画了尘世中的三类人：空洞的眼睛揭示了此类人的肤浅和无所事事（2分）；贪婪的眼睛揭示了此类人的一味追求物质利益、自私自利（2分）；嫉妒之光的眼睛刻画了此类人的狭隘、冷漠，他们缺少勤劳、朴实、宁静的情怀，为作者所不齿（2分）（意思对即可）。18.文章以"农具的眼睛"为题，①描述了农具木把的特点-布满了大大小小的圆点，好像农具长了眼睛；②成为贯穿全文的线索；③揭示了主题，即"农具的眼睛"对作者一生有深远的影响，使作者的心灵更淳朴宁静，而不会别得浮躁、功利、麻木。（答出其中1点给1分，答出3点给4分）19.示例：不同意（1分）。写父亲，更能真实地反映时代的特点，让"我"的经历有了坚实的生活基础（2分）；其次父亲包含了慈爱的幽默，父亲不善稼穑的狼狈，都与"农具"有关，是"我"难以忘怀的那段时光中不可或缺的部分（2分）。如果删去，对农村生活的艰苦、朴实和宁静等特点的表述就缺乏可信和力度，影响主旨表达（1分）。（意思对即可）
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高二语文试卷 第Ⅰ卷 阅读题 甲 必考题 一、现代文阅读(9分，每小题3分) 阅读下面的文字，完成1～3题。
——价值理念。
胡鲁作为从五四新文化出离的两位知识分子，事实上代表了两种性质不同的文化。
“胡文化”便是一种以宽容理念为价值取向的自由主义文化，“鲁文化”则相反，它是公开拒绝宽容并带有其独断性的刀笔文化。
这对比可以用十个字概括：“明确的是非”和“正义的火气”。
前者是鲁迅的提倡，后者却是胡适的警惕。
什么是“明确的是非”？1935年的上海文坛，依然混战无已。
鲁迅认为：“文人们的互相评论，各各‘指其所短，扬其所长’固可，即‘掩其所短，称其所长’亦无不可。
然而，那一面一定得有‘所长’，这一面一定得有明确的是非，有热烈的好恶”。
鲁迅的意思重在句末，即：文人在论争时，是则好之，非则恶之，是非不但要“明确”，好恶更得要“热烈”。
这一原则，不用说，鲁迅在他自己的历次论战中，都坚定不移、以身作则了。
胡适的“正义的火气”源于1959年他自己写的第一篇《容忍与自由》。
在这篇文章中，胡适说：“容忍是一切自由的根本：没有容忍，就没有自由。
”为了说明这一点，胡适甚至举了自己年轻时的一个例子。
年轻的胡适是一个无神论者，他痛恨迷信。
在一篇文章中，胡适不惜借《礼记·王制》中的话表明自己的态度：“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”，亦即杀掉那些借鬼神以疑众的人。
在这里，胡适是斩钉截铁的，因为他是在反迷信。
反迷信还不对吗？这里正有着“明确的是非”，所以胡适不惮以“热烈的好恶”显示自己的决绝。
此时，胡适方才十七岁。
可是，十几年后，胡适在北大，北大的一些“卫道士”却要“杀”胡适了，理由也是《礼记·王制》中的话，所谓：“学非而博……以疑众，杀”。
什么叫“学非而博”？此“非”即“是非”之非。
既然，你所学的东西是不对的，且又以此惑众，那就该“杀”。
这里，“明确的是非”和“热烈的好恶”也是一点都不含糊。
于是，晚年的胡适把这己对人和人对己的两件往事并作一类，说：无论“当年我要‘杀’人，后来人要‘杀’我，动机是一样的：都只因为动了点‘正义的火气’，就都失掉容忍的度量了。
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湖北省咸宁市2012-2013年度高二期末考试语文试卷（含答案）一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分）1．下列各组词语中加点的字，读音完全不同的一组是（）A．变徵．∕徽．州神祇．∕祗．候樯．橹∕妃嫔媵嫱．荷．重∕荷．枪实弹B．诀．别∕玉玦．驽．马∕孥．妇蘑菇．∕茹．毛饮血测量．∕量．体裁衣C．巨擘．∕譬．喻蓼．花∕寥．廓撰．写∕钟鼓馔．玉扁．豆∕一叶扁．舟D．粮饷．∕晌．午玉簟．∕箪．食吁．叹∕宵衣旰．食道行．∕蹑足行．伍2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．踯躅天堑暮霭残羹冷灸B．蟊贼鳏寡薜荔犄角之势C．楔子编篡寂寥兔起鹘落D．鹧鸪收敛飧饔面面相觑3．依次填入下列横线出的词语，最恰当的一组是前年夏天，我带一位朋友来看这些池塘。
刚下了一场大雨，草叶子上的雨水把我们的裤子都湿了。
池水有些混浊，水底下一串串的气泡冒到水面上破裂，水中着一股腥甜的气味。
有的池塘里生长着厚厚的浮萍，看不到水面。
有的池塘里生长着睡莲，油亮的叶片紧着水面，中间高挑起一枝两枝的花苞或是花朵，带着十分人工的痕迹，但我知道它们绝对是自生自灭的，是野的不是家的。
朦胧的月夜里，站在这样的池塘边，望着那些闪烁着的玉雕般的花朵，象征和暗示就油然而生了A．打洋溢贴奇光异彩 B．淋洋溢贴五颜六色C．打充满挨奇光异彩 D．淋充满挨五颜六色4．下列各句中，没有语病的一句是（）A．神舟九号的成功发射和蛟龙号深潜试验的成功展现出我国高精尖科技力量的发展是有共睹的。
B．自世界文坛殿堂级之作《百年孤独》问世四十多年以来，曾经影响了中国几代人，余华、莫言等知名作家都称曾深受其影响。
C．在蛇山上傲立的黄鹤楼，伴白云悠悠，送江流滚滚，气势非凡；它精美的建筑形式，厚重的文化底蕴，无不为游人所倾倒。
D．改革中出现的问题只有通过改革才能更好地解决，保守和倒退解决不了现代化进程中的诸多问题，但是改革也绝不能只讲速度不讲质量。
5．下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）A．李白，字太白，号青莲居士。
李白是伟大的浪漫主义诗人，名作有《将进酒》《蜀道难》《梦游天姥吟留别》《书愤》等，著《李太白集》。
B．曹禺，原名万家宝，祖籍湖北潜江，是我国杰出的剧作家。
《雷雨》是他的代表作，该话剧创作于20世纪30年代，写了周鲁两家八个人物由于血缘纠葛和命运巧合而造成的矛盾冲突。
C．李清照，号易安居士，宋朝词人。
她的词以南渡为限分为前后两个时期，南渡前词作多写国愁家恨，词风是凄恻哀婉，南渡后多写离愁闲愁，词风是清丽柔媚。
D．莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，人文主义杰出的代表，他的四大悲剧分别是《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）印象中，以往有关苏洵、苏轼、苏辙父子三人的研究不可谓不多，诸多海内外大家贤人在三苏文学艺术成就、政治思想、生平、后裔等领域研究硕果累累。
仅古今中外有关苏轼研究成果，就有苏学大家曾枣庄先生等著《苏轼研究史》洋洋几十万言以为总结。
然若考众多研苏专家出身，则大抵系出文学，史学出身者乏，研及三苏及其家族日常生活者更是少见。
史学科班出身的马斗成先生为他十年所磨之剑取了个板板正正的名字《宋代眉山苏氏家族研究》（中国社会科学出版社），但捧读之下，却让习惯了文学式阅读的吾辈“三苏”爱好者有了不一样的感受。
作为著名的士大夫家族，苏氏家族兴盛的原因何在？应时、得法、成功的家教乃是一个重要因素。
苏序的因材施教、苏洵寓教于名字的终身性的家教、屡试不爽的鼓励原则、与时俱进的学习观念以及知书达礼的程夫人以名节道德相尚的教子思想、苏轼苏辙兄弟以为诗为文之法相教等都昭示了这个家族繁荣昌盛的原因。
而以诗文传家、贯通经史、学以致用为特质的一脉相承的苏氏家学又使苏氏家族的家声历久不坠。
值得一提的是，作者并未止步于此，而是又把研究的视角扩展到苏氏家族的“孝友”家法，认为苏氏一门多贤明端正、孝友敦睦、忠心报国的族人，对其子孙的发展和家族的隆盛是一个积极的文化优势。
正所谓“诗书传家久，忠孝继世长”。
婚姻状况是维系一个士大夫家族的要件之一。
作者于此着墨不少。
从地方望族的具有独特地域特色的等级“江乡”婚到迈入士大夫家族行列后对“科宦”婚的侧重，展示了宋代名门望族对门当户对原则的持守。
此外，二苏姻亲与三苏政治倾向也多相同或相近，并在北宋党争特定的历史环境中，与二苏互相援引，祸福与共，使眉山苏氏婚姻打上了浓重的政治烙印，显示出鲜明的时代特色。
而这也是专制时代权力在士大夫官僚间再分配的一个表现。
三苏及其族人的广泛交游对宋代文坛、政坛都产生了深远影响。
透过眉山苏氏“和而不同”的交游规则以及君子之交“以道相期、契心为高”的交游古风，我们看到了士大夫们在专制环境中为生存不得不在一定游戏规则下自结朋党的一面。
同时，交游中所凸显的所谓重道自守、宽仁重义的“君子之风”、“圣人之道”也是儒家专制主义政治伦理的具化。
这则来自作者对宋代士大夫日常交游生活大背景的整体观照。
其他如对苏氏家族名字号的研究更是我辈读者所乐于知晓的，而作者并未停止于对富有传奇色彩的名字号的津津乐道，而是又从普通生活中的命名取字冠号，看到了传统儒家政治文化对士大夫浸润之深之巨……学界有谓“苏学似海”。
本书也让我们感受到了魅力无穷、叙说不尽的三苏。
6．下列关于苏氏家族家教的解说，不正确的一项是（）A．苏氏家族讲究因材施教、鼓励原则、与时俱进、崇尚名节道德等家教方式。
B．苏氏家族家法讲究“孝友”，所以族人多贤明端正、孝友敦睦、忠心报国。
C．以诗文传家、贯通经史、学以致用为特质的一脉相承的苏氏家学使苏氏家族的家声历久不坠。
D．“忠孝传家久，诗书继世长”是苏氏家族的家教原则。
7．下列有关理解，不符合原文意思的一项是（）A．马斗成先生在《宋代眉山苏氏家族研究》中认为应时、得法、成功的家教是三苏得以魅力无穷的最重要因素。
B．马斗成先生认为苏氏家族的婚姻大体上采取门当户对的原则，有浓重的政治烙印和鲜明的时代特色。
C．马斗成先生从苏氏家族的日常交游出发，认为交游中所显现出来的重道自守、宽仁重义的君子品格是儒家专制主义政治伦理的具化。
D．马斗成先生的《宋代眉山苏氏家族研究》从日常生活角度出发，认为传统儒家政治文化浸润于三苏的名号之中。
8．根据原文内容，下列推断正确的一项是（）A．这么多年来，关于三苏的研究著作很多，研究者以文学和史学学者居多。
B．海内外专家对三苏的研究多集中在文学艺术成就、政治思想、生平、后裔、日常生活等领域C．马斗成先生的《宋代眉山苏氏家族研究》把重点放在三苏家族的婚姻状况上面。
D．马斗成先生的《宋代眉山苏氏家族研究》与以往学者的研究重点颇不同，选取的角度是我们平常所忽视的，读后让我们对三苏有了不一样的感受。
三.古代诗文阅读（共34分，共7小题）阅读下面的文言文，完成9—12题。
阅读下面的文言文，完成9—12题。
太学生何蕃传韩愈太学生何蕃，入太学者廿余年矣。
岁举进士，学成行尊，自太学诸生推颂不敢与蕃齿．，相与言于助教、博士①，助教、博士以状申于司业、祭酒②，司业、祭酒撰次蕃之群行焯焯者数十余事，以之升．于礼部，而以闻于天子。
京师诸生以荐蕃名文说者，不可迭纪。
公卿大夫知蕃者比肩立，莫为礼部；为礼部者，率蕃所不合者，以是无成功。
蕃，淮南人，父母具全。
初入太学，岁率一归，父母止之。
其后间一二岁乃一归，又止之，不归者五岁矣。
蕃，纯孝人也，闵亲之老不自克，一日，揖诸生归养于和州，诸生不能止，乃闭蕃空舍中。
于是太学六馆之士百余人，又以蕃之义行，言于司业阳先生城，请谕留蕃。
于是太学阙祭酒，会阳先生出道州，不果．留。
欧阳詹生言曰：“蕃，仁勇人也。
”或者曰：“蕃居太学，诸生不为非义，葬死者之无归，哀其孤而字焉，惠之大小，必以力复，斯其所谓仁欤！蕃之力不任其体，其貌不任其心，吾不知其勇也。
”欧阳詹生曰：“朱泚之乱③，太学诸生举将从之，来请起蕃，蕃正色叱之，六官之士不从乱，兹非其勇欤!”惜乎!蕃之居下，其可以施于人者不流也。
譬之水，其为泽，不为川乎?川者高，泽者卑，高者流，卑者止。
是故蕃之仁义，充诸心，行诸太学，积者多，施者不遐．也。
天将雨，水气上，无择于川泽涧溪之高下，然则泽之道，其亦有施乎！抑有待于彼者欤！故凡贫贱之士，必有待然后能有所立，独何蕃欤！吾是以言之，无使其无传焉。
注：①助教、博士：太学教师；②司业、祭酒：太学官员；③朱泚之乱：唐德宗建中四年，泾原军朱泚反唐。
9．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）（）A．自太学诸生推颂不敢与蕃齿．齿：争论B．以之升．于礼部升：上报C．会阳先生出道州，不果．留。
果：成为事实，实现D．施者不遐．也遐：远10．下列几组句子，分别表现了何蕃孝和勇的一组是（3分）（）①公卿大夫知蕃者比肩立②初入太学，岁率一归③闵亲之老不自克④蕃居太学，诸生不为非义⑤蕃之力不任其体⑥来请起蕃，蕃正色叱之A．①③④B．②⑤⑥C．②③⑥D．①④⑤11．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）A．何蕃求学二十多年，刻苦自励．每年参加进士考试。
他毫不气馁的精神感动了太学生们，太学生纷纷写文章向朝廷推荐他。
B．了解何蕃情况的公卿大夫虽多，但因不是礼部官员，爱莫能助。
而何蕃又与一些礼部官员不合，故不被录用。
C．何蕃是个孝子，决定回家奉养父母。
太学生们想方设法阻拦他，向司业阳城求助。
结果因阳、城外调，事情没有成功。
D．何蕃才德俱佳，却像卑下的湖沼一样难以施展才华，作者对此深表惋惜，同时借本文对埋没人才的社会现状给予了披露。
12．把文言文中画线的语句翻译成现代汉语。
（9分）①揖诸生归养于和州，诸生不能止，乃闭蕃空舍中。
（3分）译：②诸生不为非义，葬死者之无归，哀其孤而字焉。
（3分）译：③故凡贫贱之士，必有待然后能有所立，独何蕃欤！（3分）译：13、用斜线（/）给下面短文中画线的部分断句。
（不得超过6处）（3分）匡庐奇秀甲天下山山北峰曰香炉峰北寺曰遗爱寺介峰寺间其境胜绝又甲庐山。
元和十一年秋，太原人白乐天见而爱之，若远行客过故乡，恋恋不能去。
因面峰腋寺，作为草堂。
14．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
(8分)春游湖徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。
（1）“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个？请作简要赏析。
（4分）（2）富有理趣是宋诗的一大特色，请简要分析“春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”中蕴含的哲理。
（4分）15．补写出下列名篇名句中的空缺部分，任选五句。
（每空1分，共5分）（1）袅袅兮秋风，。
（屈原《离骚》）（2）五更鼓角声悲壮，。
（杜甫《阁夜》）（3），芙蓉泣露香兰笑。
（李贺《李凭箜篌引》）（4）想当年，金戈铁马，。
（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（5）谈笑间，。