苏教版二年级下册语文二单元试卷及答案

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苏教版二年级下册语文二单元试卷及答案
班级:姓名:分数:考试时间:90分钟
一、词语闯关。

hóng zāi zhīdào chǎn yèrèn wéi
(________)(________)(________)(________)
biǎn dan duìwu lóng chuán huāpào (________)(________)(________)(________)
二、比一比,再组词
散(__________)论(__________)久(__________)干(__________)敢(__________)轮(__________)夕(__________)于(__________)体(__________)绕(__________)份(__________)湖(__________)休(__________)浇(__________)分(__________)蝴(__________)
三、按要求填空。

(1)“装”是_____结构,偏旁是_____,共_____笔,第十笔是_____,组词________。

(2)“著”的音节是_______,偏旁是______,组词_________。

(3)“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____,相应的大写字母是______,音节是______,组词______。

四、想一想,用尺子连一连。

biǎn dan 龙船
lóng chuán 毒蛇
dúshé扁担
xiāo fáng chē救护车
jiùhùchē摩托车
mótuōchē消防车
五、选择合适的词语填空。

(填序号)
A.嘟嘟嘟 B.呱呱呱 C.哗哗哗 D.叽叽喳喳 E.嘻嘻哈哈
1.小溪水_________地流着。

2.到了夏天,青蛙_________地唱起了歌。

3.放学了,一群小朋友_________地从学校里走了出来。

4.清晨,一阵_________的鸟叫声把我从梦中叫醒。

5.我走在前面,突然听到_________的喇叭声,才看到后面来了一辆卡车。

六、补充词语。

大(___)小(___)(___)(___)大地(___)发(___)强
四(___)八(___)(___)(___)晃晃(___)(___)中华
(___)争(___)夕昏(___)昏(___)高高(___)(___)
七、照样子,仿写句子。

1.它好像
..从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

_________________________________________
2.我的脾气可怪了,有时候
...我却很暴躁。

...我很温和,有时候
____________________________________________
3.老师一边
..拿着笔在纸上写。

..说,一边
_____________________________________________
4.大象到底
..有多重呢?
_____________________________________________
八、阅读短文,回答问题。

争位
有一天,我们几个小伙伴一起玩耍(shuǎ)时,一个小伙伴提出了一个奇怪的问题:“为什么眉毛长在脸的最上面呢?”大家都被这个问题难住了。

后来,我们分别来扮(bàn)演(yǎn)五官中的一个,争先恐(kǒnɡ)后地说起来。

我哈哈大笑,说:“我是眼睛,眉毛凭(pínɡ)什么在我的上面?我可以看东西,如果我不工作了,人们连走路都会困难。

”另一个小伙伴说:“眉毛算什么?鼻子才厉(lì)害呢!我可以闻各种气味,没有我,人就会少一部分呼吸(xī)功(ɡōnɡ)能。

”第三个小伙伴毫(háo)不示(shì)弱(ruò)地说:“五官中要算嘴最有用。

我如果不吃东西,谁也别想活。

我应该在最上面才对!”
提出问题的小伙伴说:“我是眉毛!其实我很有用!有了我,主人才能更好看。


话音刚落,大家就笑了。

看来,我们的五官,少了谁都不行呀!它们各有作用啊!
1.用“_______”画出小伙伴提出的问题。

2.“这下,大家
..都笑了。

”这句话中,“大家”指的是()
A.嘴、眉毛、鼻子和眼睛B.几个小伙伴
3.下面这些五官的作用分别是什么?把序号填在()里。

眉毛(_______)眼睛(_______)鼻子(_______)嘴
(_______)
①看东西,如果它不工作了,人们连走路都会困难。

②它可以使人更好看。

③吃东西,如果它不吃东西谁也别想活。

④闻各种气味,有呼吸功能
4.从文中找出符合下列意思的词语,圈出来。

(1)争着向前,唯(wéi)恐落后。

(2)一点也不向别人说自己弱,一点也不示弱。

5.读了这个故事,“我”和小伙伴明白了什么?
____________________________________________________
九、看图写话。

图上都有哪些小动物?发生了什么事?它们在干什么?把想到的故事写下来,注意故事要写得清楚,完整,语句要通顺。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
参考答案
1、洪灾知道产业认为扁担队伍龙船花炮
2、散心讨论许久干活勇敢车轮夕阳于是体面环绕份额湖泊休息浇水分外蝴蝶
3、上下衣 12 服装 zhu 艹名著 m M
meng 猛烈
4、
5、C B E D A
6、街巷神州奋图面方摇摇巍巍只朝头脑兴兴
7、火红的太阳好像小女孩的脸蛋。

妈妈有时候很温柔,有时候很严厉。

我一边写作业,一边听音乐。

这块玻璃到底是谁打碎的呢?
8、
1.为什么眉毛长在脸的最上面呢
2.A
3.②①④③
4.争先恐(kǒnɡ)后毫(háo)不示(shì)弱(ruò)
5.我们的五官,少了谁都不行,它们各有作用。

9、示例:一天小猴子和小刺猬一起去散步,小刺猬戴着一顶非常漂亮的帽子,他们一边走一边说笑。

突然一阵风刮过来把小刺猬的帽子刮到了树枝上。

小刺猬不知如何是好,这时候小猴子说:“看我的,上树是我的看家本领。

”说着话小猴子就已经爬到了树上,帮小刺猬取下了帽子。

小刺猬对小猴子说:“谢谢你!”。

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