幼儿园安全教育细则
幼儿园安全教育内容100条
幼儿园安全教育内容100条1. 告诉孩子不要随意离开老师的视线范围。
2. 上放学途中，不要和陌生人说话，不接受陌生人的礼物。
3. 不将小玩具、豆子等小物品放入耳朵、鼻子、嘴巴里。
4. 在教室内不奔跑、不推搡，以免摔倒受伤。
5. 学习正确的上下楼梯方法，手扶栏杆，一步一步走。
6. 玩耍时，不将尖锐物品对准他人。
7. 知道火、电的危险性，不随意触摸电源插座和开关。
8. 遵守交通规则，过马路时要走斑马线，看红绿灯。
9. 学习简单的自我保护方法，如遇到危险时呼救、逃跑等。
10. 不在幼儿园内追逐打闹，以免发生意外。
11. 了解自然灾害（如地震、洪水）来临时的逃生方法。
12. 知道紧急情况下如何拨打求助电话（如110、120）。
13. 学会分享，不争抢玩具，避免发生冲突。
14. 勿将手指伸入旋转门、电梯等缝隙中，以免夹伤。
15. 熟悉幼儿园的安全逃生路线。
16. 不在教室内大声喧哗，保持安静。
17. 了解食物中毒的预防措施，不吃过期、变质的食物。
18. 掌握基本的防火知识，不玩火、不乱扔烟头。
19. 知道如何正确使用剪刀、铅笔等文具，避免受伤。
20. 上下车时注意安全，不推搡、不拥挤。
21. 不在教室内攀爬桌椅，以免摔伤。
22. 学会简单的急救知识，如止血、包扎等。
23. 了解陌生人诱骗的常见手段，提高警惕。
24. 不将头或手伸出车窗外，以免发生意外。
25. 知道遇到危险时如何寻求老师的帮助。
26. 学会拒绝不安全的游戏，如高空抛物、玩火等。
27. 不在教室内奔跑，以免滑倒受伤。
28. 了解水、电、气泄漏的处理方法。
29. 掌握地震逃生技巧，如躲在桌子下、保护头部等。
30. 不在教室内乱扔垃圾，保持环境整洁。
31. 学会正确使用消毒液、清洁剂等物品，防止中毒。
32. 了解火灾逃生方法，熟悉消防设施的位置。
33. 不在教室内吃零食，以免噎到。
34. 掌握基本的防溺水知识，不到危险水域玩耍。
35. 学会保护眼睛，不在强光下看书、玩耍。
幼儿园安全细则幼儿园安全考核标准
幼儿园安全细则幼儿园安全考核标准一、安全细则1.幼儿园环境安全地面要平坦、无障碍物，确保幼儿在玩耍时不会跌倒。
楼梯要有安全扶手，每层楼梯高度不超过15厘米。
窗户要安装防护网，防止幼儿爬出。
电器设备要安装在幼儿触碰不到的地方，电源插座要安装保护盖。
玩具要定期检查，破损的玩具要及时更换。
幼儿园内不得存放易燃、易爆、有毒、有害物品。
2.食品安全食堂工作人员必须持有健康证，定期进行健康检查。
食品来源要明确，确保新鲜、卫生。
食品加工过程中要严格遵守食品安全操作规程。
食品储存要分类、分区，避免交叉污染。
食品留样要规范，确保幼儿用餐安全。
3.卫生保健每日对幼儿园环境进行清洁、消毒。
幼儿餐具、毛巾等个人用品要定期清洗、消毒。
定期对幼儿进行健康检查，确保幼儿身体健康。
幼儿如有疾病，要及时通知家长，并采取相应措施。
4.安全教育定期开展安全教育课程，提高幼儿安全意识。
教育幼儿遵守规则，不随意离开教师视线。
培养幼儿自我保护能力，遇到危险时能及时求助。
二、安全考核标准1.环境安全考核检查幼儿园环境是否安全，包括地面、楼梯、窗户、电器设备等。
检查玩具、餐具等物品是否安全，有无破损、过期等问题。
检查消防设施是否齐全，消防通道是否畅通。
2.食品安全考核检查食堂工作人员是否持有健康证，是否定期进行健康检查。
检查食品来源是否明确，食品加工过程是否合规。
检查食品储存是否规范，避免交叉污染。
3.卫生保健考核检查幼儿园卫生环境是否整洁，是否定期进行清洁、消毒。
检查幼儿餐具、毛巾等个人用品是否定期清洗、消毒。
检查幼儿健康检查是否及时，疾病处理是否得当。
4.安全教育考核检查安全教育课程是否定期开展，幼儿安全意识是否提高。
检查幼儿是否遵守规则，不随意离开教师视线。
检查幼儿自我保护能力，遇到危险时是否能及时求助。
5.教师安全意识考核检查教师是否具备安全意识，是否能及时发现并排除安全隐患。
检查教师是否能有效管理幼儿，避免发生安全事故。
检查教师是否具备应急处理能力，遇到紧急情况能迅速采取措施。
安全教育内容100条幼儿园小班
安全教育内容100条幼儿园小班一、交通安全1.不乱穿马路，要通过人行横道。
2.不随意拦车或抢过马路。
3.在过马路时，牵着成人的手。
4.不在马路上玩耍或奔跑。
5.认识交通标志和信号灯的颜色及意义。
二、火灾安全1.不玩火、不拿火柴、打火机等危险物品。
2.当看到火源或烟雾时，迅速告知老师或家长。
3.学习火灾逃生知识，如低姿态爬出、用湿毛巾捂住口鼻等。
4.睡觉前要关好门窗，切勿插电器电源。
5.不在室内乱丢废纸、垃圾等易燃材料。
三、食品卫生1.手洗干净后才能吃东西，饭前便后要洗手。
2.不随意吃野果、路边摊食品等未经清洗和加工的食物。
3.吃热食时要小心不要烫到口和舌头。
4.不乱放食品，避免引来小动物。
5.学会识别过期食品和变质食品，不要食用。
四、水域安全1.不单独接近水域，需有成人陪同。
2.不私自下水游泳，不趴在河边或湖边。
3.学会求救的方法，如大声呼救、洪水漩涡中张开双臂等。
4.不在深水区、警示区等危险区域嬉戏。
5.小孩子要戴上游泳圈、浮板等辅助用具。
五、自我保护安全1.不和陌生人亲近或说话，及时向家长或老师报告。
2.遇到陌生人要尽量保持安全距离，并大声呼救。
3.学会自己穿脱衣物、系鞋带等基本技能。
4.不插手不熟悉的电器或危险玩具，以免受伤。
5.不乱扔玩具和其他物品，以免导致他人摔倒。
六、急救常识1.学会拨打紧急电话，如110、120等。
2.学习简单的急救措施，如包扎伤口、清洗擦伤等。
3.发现有人晕倒或受伤，要立即报告老师或家长。
4.不乱吃药，如发现药品要交给成人进行处理。
5.学习家庭常见急救知识，如处理烫伤、割伤等。
七、生活环境安全1.不乱爬高高度，避免发生摔倒事故。
2.室内不乱扔垃圾或杂物，保持整洁。
3.学会正确使用门窗，注意通风和安全。
4.使用电器时要有成人在旁边指导。
5.学会紧急情况下逃生的方法，如从窗户爬下等。
总结以上是针对幼儿园小班的100条安全教育内容。
这些内容涵盖了幼儿日常生活中可能遇到的危险情况，并针对每种情况给出了相应的安全预防和自救方法。
幼儿园安全教育内容大全
幼儿园安全教育内容大全一、前言安全教育是幼儿园工作的重要内容之一，对幼儿园儿童的生命安全和健康成长具有重要的意义。
幼儿园安全教育需要全面覆盖各个方面，包括交通安全、食品安全、游戏安全、防火安全、溺水安全等。
本文将就幼儿园安全教育内容进行全面介绍，以期为幼儿园工作人员和家长提供实用的安全教育指南。
二、交通安全教育1. 行车安全：教育幼儿园儿童在过马路时要手牵手、靠近大人，远离马路边缘，等待汽车停稳后再通过马路。
2. 乘车安全：指导儿童乘坐公交车或校车时要站稳，不乱动，不往窗户外侧探头等。
3. 自行车安全：教育儿童骑车时要佩戴头盔，不骑车穿梭于车流中，要系好安全带等。
三、食品安全教育1. 饮食卫生：强调幼儿园食堂食品卫生安全工作，定期对厨房和食品进行检查，确保食品卫生。
2. 食物过敏：根据儿童的食物过敏情况，安排适宜的饮食，避免导致食物过敏反应。
3. 勿食生食：教导儿童家长不要让幼儿食用生食，尤其是生肉、生蛋等食品，以免引发食源性疾病。
四、游戏安全教育1. 活动安全：在游戏活动中，保证场地的平整和干燥，避免儿童在潮湿或不平整的地面上活动。
2. 玩具安全：教育儿童在游戏中不要用玩具乱扔、砸人，保护自己和他人的安全。
3. 规则意识：培养儿童遵守游戏规则，不做危险动作的意识，提高自我保护能力。
五、防火安全教育1. 火灾逃生：定期组织火灾逃生演练，教育儿童遇到火灾时如何快速、有效地逃生。
2. 电器安全：教导儿童不随意触碰电器，并告诉他们使用电器时需要家长的陪伴或监督。
3. 火种认知：教育儿童认识火种，避免玩火、触电等危险行为。
六、溺水安全教育1. 泳池安全：教育儿童在游泳池边要听从监护人的安排，不乱跑、乱跳。
2. 河流湖泊：教导儿童不要独自接近河流湖泊，尤其是没有成人陪同的情况下。
3. 溺水自救：提前教导儿童一些溺水自救的基本方法，如抓住浮物、向成人求救等。
七、感情安全教育1. 防范侵害：针对儿童容易遭受不良人员侵害的可能性，需要家长和幼儿园工作人员加强相关教育，提高儿童的安全意识。
幼儿园安全教育内容
小学体育课年度工作计划一、总体目标本学年的小学体育工作旨在培养学生的体质素养，促进他们的身心健康发展。
通过开展多样化的体育活动，提高学生的体育技能和协作能力，增强他们的体育兴趣，培养他们的运动乐观情绪，形成良好的体育习惯。
二、工作内容和安排1. 科学制定小学体育教学计划。
学校每学期的体育教学计划应合理安排学生的体育课程安排，根据不同年级学生的特点和发展需要，加强体育技能训练和体育游戏活动等内容。
2. 加强体育课堂教学。
通过多种教学方法，提高体育课堂的教学效果。
例如，采用分组竞赛、游戏模拟等方式，增强学生的学习积极性和参与度。
在体育课堂中注重培养学生的团队合作精神，鼓励学生互相帮助、互相尊重，提高学生的社交能力。
3. 组织体育比赛和活动。
学校应定期组织各类体育比赛和活动，提供展示和交流的机会。
例如，学校可以组织校内田径运动会、篮球比赛、足球比赛等，以及与其他学校的友谊赛。
通过比赛和活动，激发学生的竞争意识，增强他们的团队协作精神。
4. 增加体育场馆设施和器材。
学校可以增加体育场地和器材的投入，改善体育教学条件。
例如，增加跑道、篮球场等设施，购买更多的体育器材，提供更好的条件给学生进行运动和训练。
5. 丰富课外体育活动。
学校可以组织学生参加各类体育俱乐部和兴趣小组的活动，鼓励他们积极参与体育锻炼。
例如，成立运动俱乐部、舞蹈队、武术队等，给学生提供更多的选择和参与机会。
三、工作措施1. 定期召开体育工作会议。
学校体育工作组应定期组织体育教师开展交流和研讨，总结经验，制定改进措施，提高体育教学水平。
2. 做好学生的体育档案管理。
对于每个学生，学校应建立健全的体育档案管理系统，记录学生的体育成绩和参与情况，及时反馈给学生和家长，并根据学生的实际情况给予相应的指导和帮助。
3. 组织师生参加体育培训。
学校可以安排体育教师参加相关的培训和学习活动，提高他们的专业知识和教学能力。
同时，鼓励学生参加各类体育培训班和比赛，提升他们的体育水平和竞技能力。
幼儿园安安全教育内容
幼儿园安安全教育内容1. 小朋友们，在幼儿园里可不能随便乱跑哦！就像小鸟在天空中飞也得看清方向呀，不然会撞到别的东西受伤的。
比如说，在教室里大家都在玩游戏，你乱跑乱撞，是不是很容易把别人撞到呀，那别人得多疼呀！所以呀，一定要慢慢走，注意安全哟！2. 宝贝们，上下楼梯要小心呀！这就好像我们走在一个小山坡上，要一步一步稳稳地走。
你想想，要是跑着上下楼梯，万一摔倒了，不就跟皮球滚下楼梯一样了嘛，那得多可怕呀！一定要手扶着栏杆，一阶一阶地走哦。
3. 哟呵，小朋友们知道吗，不能随便和陌生人说话哟！陌生人就像是森林里的大灰狼，可能会伤害我们呢。
要是有不认识的人给你好吃的，可不能要呀，不然被带走了可咋办呀！要紧紧跟着老师和小伙伴们呀。
4. 嘿，在幼儿园里玩玩具也要注意安全呢！玩具可不是用来打架的武器呀，就像我们的小手不是用来打人的一样。
如果大家拿着玩具乱扔乱打，那不是会让别人受伤嘛，这样大家还能开心地玩吗？所以呀，要爱护玩具，友好地一起玩哟！5. 宝贝们呀，吃饭的时候不能打闹哦！吃饭就跟小火车进隧道一样，要安安静静的。
要是一边吃饭一边打闹，食物就像小火车脱轨了一样，很容易呛到自己的，那可难受啦！大家都乖乖吃饭好不好呀？6. 小朋友们，在幼儿园里洗手也要注意哦！水可不能乱洒呀，这就跟下雨一样，要是到处都是水，我们不就像在泥地里走路了嘛。
要好好地洗手，把小手洗干净，可别弄得到处湿哒哒的哟！7. 哎呀呀，午觉的时候要安静呀！大家都在睡觉呢，就像小猫咪在晒太阳一样安静。
如果吵吵闹闹的，不就把其他小朋友都吵醒了嘛。
所以要乖乖躺好，快快入睡哟！我的观点结论：小朋友在幼儿园的安全是最重要的呀，大家一定要牢记这些安全知识，保护好自己哟！。
幼儿园安全教育制度细则(3篇)
第1篇一、总则为了加强幼儿园安全管理工作，保障幼儿的人身安全和身心健康，预防和减少安全事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本制度。
二、安全管理组织机构1. 成立幼儿园安全工作领导小组，由园长担任组长，分管安全的副园长担任副组长，各部门负责人为成员，负责幼儿园安全工作的全面领导和协调。
2. 各部门负责人对本部门的安全工作负总责，确保本部门的安全管理工作落到实处。
3. 各班级教师负责本班幼儿的安全教育和日常管理，确保幼儿在园期间的安全。
三、安全管理制度1. 安全教育（1）幼儿园应根据幼儿的年龄特点，制定相应的安全教育内容，定期开展安全教育主题活动。
（2）教师应将安全教育融入日常教学活动中，引导幼儿学习安全知识，提高安全意识。
（3）幼儿园应定期组织家长参加安全教育讲座，提高家长的安全意识。
2. 安全设施（1）幼儿园应配备必要的安全设施，如消防器材、安全通道、安全标志等。
（2）幼儿园应定期检查安全设施，确保其完好、有效。
（3）幼儿园应加强对安全设施的维护和保养，确保其长期稳定运行。
3. 交通安全（1）幼儿园应加强对幼儿的交通安全教育，培养幼儿遵守交通规则的意识。
（2）幼儿园接送幼儿时应使用符合安全要求的车辆，并配备专业司机。
（3）幼儿园应制定接送幼儿的路线和规定，确保幼儿在园外的交通安全。
4. 校园安全（1）幼儿园应加强校园安全管理，确保校园内设施、设备的安全。
（2）幼儿园应定期检查校园内的安全隐患，及时整改。
（3）幼儿园应加强对幼儿的防拐骗、防侵害教育，提高幼儿的自我保护能力。
5. 消防安全（1）幼儿园应制定消防安全管理制度，明确消防安全责任人。
（2）幼儿园应定期开展消防演练，提高师生的消防安全意识和应急处理能力。
（3）幼儿园应加强消防设施的维护和保养，确保消防设施完好、有效。
6. 食品安全（1）幼儿园应严格执行食品安全管理制度，确保幼儿饮食安全。
幼儿园安全工作细则
幼儿园安全工作细则一、引言幼儿园是孩子们学习和健康成长的地方，为了确保幼儿园内安全，保障幼儿们的身心健康，必须建立完善的安全工作细则。
本文档旨在规范幼儿园的安全工作，保障孩子们在幼儿园的安全与健康。
二、管理与组织1.幼儿园应当设立安全工作领导小组，明确安全工作的责任部门及相关工作人员。
2.定期组织安全培训，提高教职员工和保安人员的安全防范意识。
3.建立安全巡查制度，定期检查排查安全隐患，做好记录并及时整改。
三、校园安全设施1.安装监控设备覆盖各个关键区域，确保校园安全监控全面。
2.设置应急报警系统，保证紧急情况能够及时响应和处理。
3.定期维护校园消防设施，保证消防设备的完好和有效性。
四、幼儿安全保障1.建立幼儿入园登记制度，保证幼儿的进出园记录真实可靠。
2.制定幼儿集体活动与个人活动的安全预案，确保不发生人员伤亡事故。
3.严格控制幼儿园校园附近的食品流通，杜绝食品安全隐患。
五、与家长的沟通与合作1.加强与家长的沟通，及时告知重要安全事项和学生近况。
2.定期召开家长会，向家长们介绍幼儿园的安全措施，增强合作与支持。
六、危险化学品管理1.建立危险化学品台账，规范化学品采购和使用流程。
2.加强对危险化学品的存储管理，确保化学品安全使用。
七、安全事故应急处理1.制定幼儿园安全事故应急处理预案，明确各方责任。
2.定期组织安全演练，提高应急处理的效率和水平。
3.对安全事故进行认真分析，并及时整改相关问题，防止事故再次发生。
八、总结幼儿园安全工作细则是幼儿园安全工作的基本参考文件，各项规范要求都应该得到严格遵守与执行。
只有确保孩子们在一个安全的环境中学习成长，才能更好地促进他们的全面发展。
希望每一个幼儿园都能够高度重视安全工作，为幼儿们创造一个安全、温馨的学习场所。
幼儿园安全教育管理细则(3篇)
第1篇一、总则为了加强幼儿园安全管理，保障幼儿的人身安全，提高幼儿园安全管理水平，预防各类安全事故的发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《幼儿园管理条例》等法律法规，结合本园实际情况，特制定本细则。
二、安全管理组织与职责1. 成立幼儿园安全工作领导小组，由园长担任组长，分管安全的副园长担任副组长，各部门负责人为成员，负责全园安全工作的组织、协调和监督。
2. 设立安全管理办公室，负责日常安全管理工作的具体实施，包括安全检查、隐患排查、事故处理等。
3. 各部门负责人对本部门的安全工作负总责，具体负责本部门的安全管理工作。
4. 教师应承担起班级安全管理责任，确保幼儿在园期间的安全。
三、安全教育内容1. 防火安全：教育幼儿不玩火，不触摸电器，不使用明火，不在床上吸烟等。
2. 防水安全：教育幼儿不在水池、水龙头旁玩耍，不在厕所内嬉戏，不将水洒在地面，防止滑倒。
3. 防电安全：教育幼儿不触摸电线、插座，不在高压线下玩耍，不接触电器设备。
4. 防交通事故：教育幼儿遵守交通规则，不在马路上追逐打闹，不随意穿行马路。
5. 防溺水安全：教育幼儿不在河边、池塘、水库等危险水域玩耍，不私自下水游泳。
6. 防踩踏安全：教育幼儿上下楼梯靠右行，不拥挤，不在楼梯口玩耍。
7. 防食物中毒：教育幼儿不乱吃零食，不捡食地上的食物，不吃过期、变质的食物。
8. 防疾病传染：教育幼儿勤洗手，保持个人卫生，不与生病的小朋友接触。
9. 防自然灾害：教育幼儿了解地震、洪水等自然灾害的应对措施，提高自我保护能力。
四、安全管理制度1. 日常安全管理：（1）制定安全工作计划，明确安全工作目标和任务。
（2）定期开展安全检查，对安全隐患进行排查、整改。
（3）加强安全宣传，提高幼儿及教职工的安全意识。
（4）落实安全责任制，确保安全工作落到实处。
2. 应急管理：（1）制定应急预案，明确应急处理流程。
（2）定期组织应急演练，提高应急处置能力。
（3）及时上报事故信息，确保事故得到妥善处理。
幼儿园教育教学安全工作制度（5篇）
幼儿园教育教学安全工作制度为切实抓好学校安全工作，积极参与幼儿园的安全监督和管理，进一步加强教育教学工作，落实安全措施，切实保障全园幼儿在教育教学活动中的人身安全，保证正常的教学秩序，特制定以下制度：一、教育教学安全工作任务目标1.确保幼儿在教育教学活动中的人身安全，确保教育教学不出安全责任事故。
2.对幼儿进行安全及自我保护的教育并创设活动培养幼儿的自救意识与能力。
3.确保教育教学工作在上级安全工作检查时符合要求。
4.及时排除一切对幼儿身体生长发育和心理发展构成威胁和不良影响的各种因素。
5.发现不安全因素不好处理的要及时汇报并积极主动配合处理。
6.保质保量完成上级指导的各项安全任务。
二、教育教学安全工作具体要求1.认真学习幼儿园有关安全法律法规条例，开展安全知识讲座，连续开展安全隐患自我排查、及时汇报、积极排除工作。
2.通过游戏和教育教学活动提高幼儿安全意识和防范能力，开展提高自救、自护、防灾、逃生的教育活动，掌握基本的遇到危险时的自救、自护、防灾、逃生和报警的方法。
同时注重营造宣传氛围，走安全教育与教学活动相结合的道路。
3.在教育教学活动中，带班老师不得离开幼儿，幼儿的一切活动均在教师的视线中，防止教育教学活动安全事故的发生。
当班教师负责本班幼儿的入园情况记录及晨检工作，防止幼儿将危险物带入园内。
各班应严格执行接送卡制度，确保幼儿离园安全，当班教师应与配班教师做好交接工作。
4.教师组织室内活动应充分考虑幼儿的安全，如坐姿、作业、操作材料、玩具、游戏等。
幼儿之间要防止因冲突而相互伤害，排队喝水、盥洗、入厕要注意不能拥挤碰撞，提醒幼儿注意安全。
5.教师组织室外活动，如散步、排队、上下楼梯时观察幼儿是否碰撞拥挤或相互追逐打闹，防止安全事故的发生；组织户外活动及体育活动要考虑场地、器械、动作的安全性，幼儿滚爬要有垫子防护，防止颈椎扭伤，所有户外活动本班教师必须一起组织，组织形式应动而不乱，提醒幼儿遵守规则，确保活动安全有序的进行。
幼儿园安全教育内容100条
教育幼儿遇到电器着火时，要先切 断电源再救火。
教育幼儿认识安全用电标志以及常 用的安全色标，如红色指禁止、停 止和消防，黄色指注意危险，蓝色 指强制执行等。
教育幼儿不要用湿手去触摸电器， 不用湿布擦拭电器，以防触电。
教育幼儿正确使用煤气、液化气灶 具等，防止煤气泄漏。
教育幼儿不玩火、不玩电、 不玩水等危险物品。
教育幼儿不随便吃陌生人 的东西，不跟陌生人走。
教育幼儿不随便离开集体 或成人，不跟陌生人走。
02 校园安全知识普 及
校园内外环境安全
教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把 它放在口、鼻、耳中，以防受伤。
上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒 窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
提醒孩子在车上要坐好扶稳，不要将头、手伸出窗外或乱动车上设施。
教育孩子在遇到紧急情况时，要听从司机指挥，有序疏散，不要惊慌失 措。
04 防火防灾意识提 高
火源管理与火灾预防
引导幼儿认识“严禁烟火” 等安全标志，理解其含义。
教育幼儿不玩火，远离火源， 不能随意触碰火柴、打火机
等易燃物品。
01
02
03
防止意外伤害发生
教育幼儿不要随便玩火，以 免造成火灾。
04
教育幼儿不要攀爬阳台、窗 户等高处，以免跌落受伤。
01 03
教育幼儿不要玩弄刀具、剪 刀等尖锐物品，以免划伤自 己或他人。
02
教育幼儿不要将小物件放入 口、鼻、耳中，以免发生窒 息或感染。
家庭紧急情况下处理
教育幼儿在遇到火灾时，要用湿毛巾捂住 口鼻，低姿逃生，并拨打119火警电话。
安全教育幼儿园100条
安全教育幼儿园100条安全教育是幼儿园教育中非常重要的一环，对于孩子的生命安全和健康成长起着至关重要的作用。
下面我将为大家介绍100条幼儿园安全教育的内容。
一、生活安全1. 学会正确使用剪刀、刀具等工具，避免意外伤害。
2. 不要随意触摸电器插座，避免触电事故。
3. 学会与陌生人保持距离，不要随意与陌生人交谈或跟随陌生人。
4. 不要随意乱跑，避免摔倒或碰撞造成伤害。
5. 学会正确穿戴衣物，避免被绳子、拉链等物品勒住或卡住。
6. 学会正确穿戴安全帽、安全带等防护用品，避免交通事故。
7. 学会正确使用梯子、楼梯等设施，避免摔倒或滑倒。
8. 学会正确使用消防器材，了解如何应对火灾等紧急情况。
9. 学会正确使用自行车、滑板等交通工具，遵守交通规则，避免交通事故。
10. 学会正确使用水杯、碗等餐具，避免烫伤或割伤。
二、食品安全11. 学会正确洗手，养成饭前便后洗手的习惯。
12. 不要随意吃未经过处理的生食，避免食物中毒。
13. 学会正确使用筷子、勺子等餐具，避免误伤口腔。
14. 学会分辨食物的新鲜程度，不吃变质食物。
15. 学会正确保存食物，避免食物变质或受到细菌感染。
16. 学会正确咀嚼食物，防止咽喉卡住。
17. 不要随意尝试未知食物，避免过敏或中毒。
18. 学会正确使用餐巾纸、手帕等卫生用品，保持餐具的清洁卫生。
19. 学会自己动手做简单的小食品，提高对食品安全的认识。
20. 学会正确选择食物，不要过度饮食或挑食。
三、交通安全21. 学会正确过马路，遵守交通信号灯和斑马线规则。
22. 不要随意靠近马路边，避免被车辆溅到或撞到。
23. 学会识别交通标志和交通警示标志，了解其含义。
24. 学会正确乘坐公交车、地铁等交通工具，保持站稳。
25. 学会正确使用人行道，不要在马路上行走。
26. 不要随意玩耍或奔跑在马路上，避免发生意外。
27. 学会正确判断车辆的行驶方向和速度，避免与车辆相撞。
28. 学会正确使用自行车、滑板等交通工具，遵守交通规则。
安全教育内容100条幼儿园5分钟
安全教育内容100条（幼儿园5分钟）安全教育对于幼儿来说非常重要，它可以帮助幼儿建立起一定的自我保护意识和能力。
在幼儿园的教学中，我们应该充分考虑安全教育的内容，以保障孩子们的身心健康。
下面是一份包含100条安全教育内容的指南，每一条都可以帮助孩子们学习和了解如何做到安全。
1. 火灾安全1.保持宿舍整洁，避免杂物堆放导致火灾。
2.不要在床上玩火，离开房间前确认灭火器是否准备就绪。
3.当听到火警报警声时，迅速跟随老师的指示有序疏散。
4.学习如何正确使用灭火器。
5.定期参加火灾演习，了解疏散路线。
2. 防拐带和安全出行1.出门前与家长商量好目的地和时间。
2.不要随意跟陌生人走。
3.学习拨打紧急电话，向警察叔叔或教师求助。
4.切勿搭乘陌生人的车辆。
5.在过马路时，要牢记红灯停绿灯行，寻找斑马线过马路。
3. 防止意外摔倒1.穿合适的鞋子，不要穿过大或过小的鞋子。
2.不要在走廊上跑步或嬉戏。
3.在房间里保持整洁，避免摆放玩具或其他物品使地面变得杂乱。
4.在雨天或地面湿滑的情况下，小心慢行。
5.学习正确的跌倒姿势，避免受伤。
4. 防止食物中毒1.不要将食物放在嘴里玩耍。
2.吃饭前要洗手，特别是在玩土地或泥巴后。
3.不要将未经教师检查的食物放在嘴里。
4.学习饭前礼仪，不要大声喧哗。
5.定期清洗餐具和水杯。
5. 安全游玩1.在玩耍时，一定要遵守规则。
2.不要攀爬高处危险的设施。
3.不要过度嬉戏，以免发生意外。
4.遇到问题，要马上向老师求助。
5.分享玩具与其他孩子一起愉快游玩。
6. 防止电器意外1.与家长一起学习正确使用电器的方法。
2.不要随意触摸插座和插头。
3.不要在使用电器时戴手套或穿湿衣服。
4.注意电线的位置，避免绊倒或被细电线绊住。
5.学会正确插拔插头的方法。
7. 防止过度使用电子产品1.合理安排使用电子产品的时间。
2.定期进行眼保健操。
3.学习如何正确坐姿使用电子产品。
4.定期参加户外活动，远离电子产品。
幼儿园安全教育制度制度(3篇)
第1篇一、总则为加强幼儿园安全教育，提高师幼安全防范意识和自我保护能力，预防和减少安全事故的发生，保障师幼生命财产安全，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我园实际情况，特制定本制度。
二、安全教育工作目标1. 提高师幼安全意识，使全体师幼充分认识到安全工作的重要性。
2. 增强师幼安全防范能力，减少安全事故的发生。
3. 建立健全安全管理体系，确保幼儿园安全稳定。
三、安全教育工作原则1. 预防为主，防治结合。
2. 全员参与，责任到人。
3. 教育与实际相结合，提高师幼安全素质。
4. 实事求是，持续改进。
四、安全教育工作内容1. 安全教育宣传：通过悬挂横幅、张贴海报、发放宣传资料等形式，广泛宣传安全知识，提高师幼安全意识。
2. 安全教育课程：将安全教育融入幼儿园课程，通过游戏、故事、歌曲等方式，让幼儿掌握基本的安全知识和技能。
3. 安全演练：定期组织师幼进行火灾、地震、逃生等安全演练，提高师幼应对突发事件的能力。
4. 安全检查：定期对幼儿园设施设备、消防器材、电气线路等进行检查，确保安全设施完好。
5. 安全培训：对教职工进行安全知识培训，提高安全防范能力。
五、安全管理工作职责1. 幼儿园园长：负责幼儿园安全工作的全面领导，建立健全安全管理体系，确保幼儿园安全稳定。
2. 教务主任：负责幼儿园安全教育工作的组织实施，制定安全教育计划，组织开展安全教育宣传活动。
3. 安全管理员：负责幼儿园安全检查、隐患排查、事故报告等工作。
4. 教职工：负责本岗位的安全工作，严格执行安全操作规程，确保幼儿园安全。
5. 幼儿：自觉遵守幼儿园安全规章制度，提高安全防范意识，掌握基本的安全知识和技能。
六、安全管理制度1. 交通安全：教育幼儿遵守交通规则，不在马路上玩耍，乘坐校车时系好安全带。
2. 消防安全：定期开展消防安全演练，提高师幼火灾逃生能力。
加强消防安全宣传教育，提高师幼消防安全意识。
幼儿园安全教育内容大全
幼儿园安全教育内容大全一、日常生活安全：1.洗手：教导孩子正确洗手的方法和时机，养成良好的卫生习惯。
2.穿衣：指导孩子正确穿戴衣物，避免受伤或不适。
3.饮食：教育孩子选择健康的食物，防止误食和食物中毒。
4.小心火源：教导孩子远离火源，注意用火安全，防止火灾事故。
5.家居安全：指导孩子如何正确使用家具和电器，避免发生意外。
6.卫生间安全：教导孩子使用卫生间的注意事项，保持整洁和安全。
7.睡眠安全：告诉孩子正确的睡姿和睡眠环境，避免窒息和摔落。
8.楼梯安全：教导孩子走楼梯时要扶着栏杆，注意脚步，避免摔倒。
9.安全出行：教育孩子过马路时要牵手，注意交通规则，保护自己的安全。
10.游泳安全：教导孩子游泳时要有成人陪同，注意水深和安全设施。
二、交通安全：1.路边安全：教育孩子在路边行走时要远离马路，避免被车辆撞到。
2.红绿灯：指导孩子认识红绿灯的含义，学会等待信号过马路。
3.乘坐交通工具：告诉孩子乘坐公交车、出租车等交通工具时要遵守规则，保持安静和稳定。
4.安全带：教育孩子乘坐汽车时要系好安全带，保护自己的安全。
5.自行车安全：指导孩子正确骑行自行车的方法，佩戴头盔，遵守交通规则。
三、防火安全：1.火源认知：教导孩子了解火的危害性和预防措施，如不玩火、不点蜡烛等。
2.灭火器使用：引导孩子了解灭火器的作用和正确使用方法，培养应急能力。
3.火灾逃生：演练火灾逃生的步骤和方法，让孩子知道如何保护自己。
4.火灾报警：教导孩子火灾时要及时报警，寻求帮助。
5.安全出口：指导孩子了解幼儿园内的安全出口，并且记住逃生路线。
四、游戏安全：1.游戏场地：指导孩子选择安全的游戏场地，避免受伤或发生意外。
2.监护人陪同：告诉孩子在进行高风险游戏时需要有成年人陪同，确保安全。
3.理智游戏：教育孩子不要参与危险的游戏和恶作剧，保护自己和他人的安全。
4.队伍合作：引导孩子在游戏中学会团队合作和互相照顾，共同维护安全。
五、自我保护：1.个人信息保密：教育孩子不要随意透露自己的姓名、地址和联系方式，防止被陌生人利用。
幼儿园小班安全教育细则(3篇)
第1篇一、安全教育的目的幼儿园小班安全教育细则的制定，旨在提高幼儿的安全意识，培养幼儿的自我保护能力，确保幼儿在幼儿园内的人身安全，为幼儿的健康成长创造一个安全、和谐的环境。
二、安全教育的原则1. 实用性原则：安全教育内容应贴近幼儿生活，便于幼儿理解和接受。
2. 针对性原则：根据幼儿的年龄特点和认知水平，有针对性地开展安全教育。
3. 游戏化原则：将安全教育融入游戏，让幼儿在游戏中学习安全知识。
4. 家庭合作原则：与家长密切配合，共同关注幼儿的安全教育。
三、安全教育的内容1. 交通安全（1）教会幼儿认识交通标志，了解红绿灯、斑马线、人行横道等交通设施。
（2）教育幼儿遵守交通规则，过马路时要走人行横道，遵守交通信号灯。
（3）教育幼儿不在马路上玩耍、奔跑，不随意穿越马路。
2. 防火安全（1）教育幼儿不玩火，不触摸电器设备。
（2）教会幼儿识别火警电话，学会拨打火警电话求助。
（3）教育幼儿遇到火灾时，保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离火场。
3. 防溺水安全（1）教育幼儿不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳。
（2）教会幼儿遇到同伴溺水时，要大声呼救，不盲目施救。
（3）教育幼儿不在无家长或教师带领的情况下到河边、水库等危险水域玩耍。
4. 防拐骗安全（1）教育幼儿不跟陌生人走，不接受陌生人的食物、玩具等。
（2）教会幼儿记住家长姓名、电话号码，遇到危险时及时向家长或老师求助。
（3）教育幼儿不泄露个人信息，不随意透露家庭住址、联系方式等。
5. 饮食安全（1）教育幼儿不挑食，不暴饮暴食，养成良好的饮食习惯。
（2）教育幼儿不吃过期、变质、不卫生的食物。
（3）教育幼儿不随意购买街头小贩的食物，注意食品安全。
6. 日常安全（1）教育幼儿不将手指、小物件等塞入耳、鼻、口中，防止窒息。
（2）教育幼儿不攀爬窗台、阳台等危险地带，防止坠落。
（3）教育幼儿不触摸电源插座、开关等，防止触电。
四、安全教育的实施1. 教师要高度重视安全教育，将安全教育纳入日常教学活动中。
幼儿园安全教育内容(通用6篇)
幼儿园安全教育内容(通用6篇)篇1幼儿园安全教育内容1.幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，知道在遇到危险时，怎样拨打紧急呼救电话。
2.一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。
3.不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，以免触电。
4.在家中不要攀爬登高，更不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事情。
5.清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。
6.大人不在家时，不要独自进浴室玩水，更不要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。
7.不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，以免不小心吸入气管。
8.不可开启煤气开关，更不能用手去摸明火；教会孩子一旦发生火灾如何自救，如何迅速逃离或等待大人施救。
9.告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。
还要注意吃东西时不要边吃边跑，否则食物易吸到气管里。
10.让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，以免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。
篇2幼儿园安全教育内容活泼好动是幼儿的天性，幼儿总喜欢爬高爬低、跑来跑去，并且对一切事物都感兴趣，喜欢东摸摸西摸摸，这时候，就会发生事故，如摔伤、扭伤、烫伤等发生，这些事故的另外一个原因就是幼儿缺乏生活经验，他们对于一些事物的危险性缺乏认识，所以会导致事故的发生，要防止意外事故发生，最重要的一点就是要增强幼儿的自我保护意识，教幼儿认识到那些事是危险的，那些东西有危险性，这样幼儿就会随时提高警惕，从而也能杜绝意外的发生。
在日常生活中，我们要随时随地观察、发现隐藏在幼儿身边的一些危险因素、然后针对这些情况对幼儿进行教育。
如：告诉幼儿不要在教室内追逐，这样容易撞到桌椅上，导致撞伤;在操场上玩时，注意千万不能推挤打闹，否则就容易摔伤;平时别在桌子、椅子、窗台上爬上爬下，这样也容易摔伤。
幼儿园安全教育内容及宣传内容
幼儿园安全教育内容及宣传内容一、幼儿园安全教育内容：1.交通安全教育：幼儿园应向幼儿传授安全过马路的知识和技能，教育幼儿在路口等待并遵守交通信号灯，正确使用人行横道等。
2.防火安全教育：幼儿园应开展防火安全教育，培养幼儿识别火灾隐患和逃生自救的能力，指导幼儿正确使用明火和电器，并通过模拟火灾逃生演练提高幼儿的应急能力。
3.食品安全教育：幼儿园应加强食品安全教育，教育幼儿正确洗手、正确饮食习惯，不乱吃零食，避免食物中毒和过敏等风险。
4.安全意识教育：幼儿园要培养幼儿的安全意识，教育幼儿尊重规则，不随意触碰陌生物品、陌生人，不随意离开幼儿园，不随便玩火和玩具携带刀具等。
5.自我保护教育：幼儿园要帮助幼儿建立自我保护意识，教育幼儿认识危险，学会应对突发情况，例如遇到危险的时候，及时求助、报警或寻求他人帮助。
6.防拐防骗教育：幼儿园应对幼儿进行防拐防骗教育，教育幼儿不轻易与陌生人发生接触，不随意离开幼儿园，告诉幼儿如何向陌生人寻求帮助及躲避危险。
二、幼儿园安全教育宣传内容：1.制作安全教育手册：制作幼儿园安全教育手册，内容包括交通安全、防火安全、食品安全、安全规则等，发放给幼儿家长，帮助家长与幼儿共同学习和遵守安全规则。
2.安全教育主题活动：组织幼儿参与安全教育主题活动，包括模拟逃生演练、交通安全游戏、制作食品安全宣传海报等，通过互动的方式加深幼儿对安全知识的印象。
3.家长安全教育讲座：邀请专业人士为幼儿园家长进行安全教育讲座，分享儿童安全、防范拐骗等知识，提醒家长家庭中的安全问题和处理方法。
4.安全宣传栏：设置安全宣传栏，在栏上张贴安全教育海报、安全知识小贴士等，让幼儿、家长和教师都可以随时接触到安全知识。
5.校园内部广播：定期在幼儿园的广播设备上播放安全教育知识宣传广告，提醒幼儿园师生关注安全问题。
通过以上的安全教育内容和宣传方式，幼儿园可以帮助幼儿树立正确的安全意识，提高自我保护能力，预防事故的发生，确保幼儿的健康成长。
幼儿园安全教育记录内容100条实用
幼儿园安全教育记录内容100条实用幼儿园安全教育记录内容100条实用：1. 遵守交通规则，走人行道，不在马路上玩耍。
2. 注意楼梯安全，不奔跑、不推搡。
3. 小心使用剪刀、小刀等尖锐物品。
4. 不要随意触摸电器，避免触电。
5. 饮食健康，不吃陌生人给的食物。
6. 记住家庭地址和电话号码，遇到困难知道寻求帮助。
7. 学会正确使用灭火器。
8. 遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃离。
9. 学会游泳，但不在没有安全措施的水域游泳。
10. 不要在高压线下放风筝或玩耍。
11. 遵守公共秩序，不喧哗、不吵闹。
12. 不要随意触摸动物，避免被抓伤。
13. 小心使用火源，避免火灾。
14. 不要在危险的建筑物上玩耍。
15. 学会正确使用电梯。
16. 不要在马路上乱扔垃圾。
17. 遵守学校规章制度，不违反校规。
18. 学会自我防护，避免受到伤害。
19. 不要在雨天外出，避免雷电。
20. 学会正确使用电话，紧急情况下知道拨打求助电话。
21. 不要在河边、悬崖边玩耍。
22. 注意个人卫生，勤洗手、勤换衣物。
23. 不要随意吃陌生人给的糖果或礼物。
24. 遇到坏人时，学会寻求周围人的帮助。
25. 学会正确使用灭火器材。
26. 不要在浓烟中停留，尽快逃离火灾现场。
27. 遵守游戏规则，不玩危险游戏。
28. 小心使用热水，避免烫伤。
29. 不要在车辆盲区内玩耍。
30. 学会自我防范，避免受到意外伤害。
31. 不要在雨天行走，避免滑倒。
32. 注意饮食安全，不吃变质、过期食物。
33. 不要在陌生的环境中单独行动。
34. 学会正确使用电器，避免触电。
35. 遵守游泳规则，不单独游泳。
36. 小心使用化学药品，避免中毒。
37. 不要在电线杆下晾晒衣物。
38. 学会自我急救，如遇受伤知道如何处理。
39. 不要在雪地、冰面玩耍，避免摔倒。
40. 注意网络安全，不随意泄露个人信息。
41. 遵守交通信号灯，过马路时走斑马线。
42. 小心使用厨房用具，避免烫伤。
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幼儿园安全教育细则
幼儿园安全管理关系到每个幼儿的身体健康和生命安全,是全社会广泛关注的焦点。
下文是幼儿园安全教育细则，欢迎阅读!
抓好幼儿园的安全工作，重在落实。
为了切实落实我园的安全责任制，健全园内部安全管理工作制度，保证幼儿园安全工作的顺利开展，特制定了安全检查工作制度：
一、成立安全检查领导小组我园成立了以园长为组长，以分管领导为副组长，以各教研组长、保育成员、门卫为组员的幼儿园安全检查领导小组，负责对全园安全工作检查，确保我园的安全工作做好。
二、职责明确，切实做好安全检查记录(一)、校园安全检查1、校园安全检查负责人为值周行政，(具体见每学期的值周行政安排表)。
2、值周行政每天上午8时前对校园内的安全设施以及校舍进行一次检查，把检查情况填入值周行政安排表。
3、发现问题及时报告安全责任人并协助尽快解决问题。
4、主管安全行政每周对校园安全进行一次抽查，对抽查情况作记录。
(二)、班级、办公室安全检查1、各班主任老师负责每天检查班级的安全情况(电源插座;剪刀等尖、硬物体的使用情况;环境安全隐患等)。
2、保育员负责检查班级的卫生、午睡室的安全卫生。
3、各办公室负责人定期检查办公区域的安全情况，有问题及时上报，并做好记录。
(三)、门卫安全检查1、幼儿园门卫松江新城社区四保公益服务社提供，安排四人24小时值班。
2、幼儿园门卫严格按照要求对外来人员进行来访登记，严禁外
来车辆放入园内。
3、幼儿园来园、离园时段，做好大门口幼儿家长接送车辆的引导，防止因拥挤而造成意外伤害。
4、门卫每天对检查的情况记入《安全检查表》中，并签名，幼
儿园行政对检查情况不定时的抽查。
(四)食堂食品卫生安全检查1、食堂食品卫生安全检查由保健老师、营养员负责。
2、保健老师每天对食堂卫生进行一次检查，发现问题及时纠正，情况严重要及时上报园值班行政。
3、保健老师、营养员严格把好食品的进货关，每天食品要留样，以待抽查。
三、及时整改，确保安全安全检查小组每月进行一次全园性的安全普查，同时有园分管领导等作不定期检查。
对检查中发现的问题
及时提出整改措施，并督促立刻解决。
四、建立定期汇报制度各负责人对自己所负责范围的安全工作定期向园领导小组汇报，同时发动全园每位教职工的主人翁意识，关
心幼儿园的安全，发现隐患及时汇报。
五、开发家长资源，接受各方监督检查是为了更好地开展工作，各负责人不得弄虚作假，要如实汇报工作，接受领导的检查。
同时
发动家长资源，关心幼儿园，监督幼儿园的卫生安全工作。
(一)有育儿及卫生保健知识宣传形式及内容，定期对幼儿、保教人员、家长进行卫生保健健康教育。
(二)安全教育1、对成人的教育：
(1)教育成人在照顾幼儿时必须做到放手不放眼，放眼不放心，
凡幼儿活动的环境都应有安全设施。
(2)成人应态度和蔼动作轻柔，严禁威胁恐吓强行拉扯，体罚或
变相体罚。
(3)各种物品应放在固定安全的地方，防止小儿接触烫的和可能
伤害小儿的物品。
药物应妥善保管，内服药、外用药应有明显标签，放在幼儿拿不到的地方，消毒药品、灭鼠杀虫剂、农药应上锁。
给
幼儿用药时，事先必须认真反复核对无误。
(4)普及各种常见意外事故的急救知识和技能。
(5)健全幼儿园安全制度，交接班制度和接送制度，防止小儿走
失和被冒领。
2、对幼儿的教育：
(1)幼儿期：要注意安全行为的教育，如不要爬高，不要玩火，
以免发生跌伤、烫伤。
(2)学龄前期：培养幼儿有安全的意识，并训练幼儿对意外事故
的防备能力，启发诱导他们知道什么是安全的，什么是不安全的，
后果会如何。
安全教育的内容——渗透于游戏和生活中
由于国外幼儿园中游戏活动的时间比例非常大，他们的安全教育是与孩子们的游戏融合在一起的，并更多地与生活相结合，让儿童
在玩乐中自己去体会什么是安全，逐渐形成一种安全意识，以及应
对危险的能力等。
以消防安全教育这一主题为例。
首先教师和孩子们一起讨论关于消防安全的孩子们感兴趣的任何内容，如消防演习有哪些步骤，怎样逃离火灾现场，有哪些消防用
品等;接下来在各种游戏活动中，孩子们就可以去亲身体验刚才所讨
论过的内容。
在艺术活动中，孩子们根据录像或画册等来自制一些
消防用品，如灭火器，消防队员制服，灭火用的长长的水管等。
制
作完后，大家一起讨论这些东西各自的用途，他们自制的消防用品
接下来作为角色游戏的道具，老师也会为他们准备大量的道具，如
由一个大纸箱和四个小椅子组成的消防车，消防队员的微章等。
角
色游戏中一些孩子表演救火队员。
练习怎样使用一些灭火器材，而
另一些孩子则表演逃离火灾现场的人，练习一些逃生的动作或自救
技能，如假装滚灭身上的火苗，趴在地上匍匐前进等。
在写作角色中，孩子们可以自己画或从网上下载一些关于消防安全的有趣图片，然后自己写关于这些图片的小故事，或者看图说话，给大家讲一个
关于消防安全的故事。
美国一些幼儿园每学期还有一个“防火周”，参观附近的消防站，消防队员给他们做真正的消防演习，介绍一些自救技能等，每个幼
儿还会得一本防火画册，在涂涂画画的游戏中，了解掌握一些消防
的安全知识。
安全教育的前提——环境创设
日本、美国等相关部门都曾做过调查统计，表明儿童受伤种类一般有：骨折、挫折伤、擦伤、扭伤等，而事故发生地点最频繁的就
是户外活动场地、游戏设施等处，例如滑梯、秋千、攀登架等。
他
们对这些事故高发场地及设施等所采取的对策，是尽量保证有足够
的场地与设施供孩子们户外活动使用，也尽量维持设施有提供给孩
子以运动经验获得的功能，创设充满“危险”的环境，让孩子亲身
体验这些随时可能发生的危险的同时，尽可能地降低活动场地、游
戏设施的危险性，或在恰当的时候给孩子以适当的安全提醒。
美国幼儿园的户外活动操场多是采用橡胶木之类的材料，但同时也有适合幼儿开展不同活动的不同地面，如草地、水泥地、沙地等。
他们非常重视安全检查工作，因为他们认为在现在看上去安全的环
境设施不一定在一周后甚至24小时后还是安全的，因此他们有每日
每周每月的定期或不定期的安全检查。
日本幼儿园中的绝大部分户外活动场地采用了硬沙土地，以减少摔倒后的损伤程度;单杠、爬竿等攀爬类设施下面垫上塑胶垫子;秋
千周围设置围栏或用白线标示，以提示孩子秋千摆的安全位置。
安全教育的支持者——家长、社区
幼儿园的安全工作，安全教育的目的，就是保障儿童的安全，这不仅仅只是幼儿园及教师的任务，家长和社区的参与也是必不可少的，与家长的沟通，社区资源的共享等都是幼儿园安全教育顺利进行的前提。
许多到国外幼儿园参观的中国教师看到外国孩子拿着锯子或斧头等尖利的工具正在认真地敲着钉子时，都会瞪目结舌、惊叹不已：因为这在中国是绝对不可能的，即使教师提供这些工具，家长也决不会同意孩子使用。
这就是我们的家长与国外家长在“什么对孩子是安全的”这一问题存在的观念上的差异，这就是导致了与家长沟通时的不同成效。
日本家长普遍的认同是：孩子在活动中磕磕碰碰是难免的，不必为一点小用力而“大惊小怪”，被保护过度的孩子将来可能会“没有用”。
关于幼儿园的安全及安全教育方面，国外的幼儿园始终与家长保持沟通交流，许多幼儿园在外出参观游览时都会向家长发放专门的意见书，家长签字后表示家长同意为外出危险承担一定的责任。
安全教育的实施者——教师
在幼儿园中保护幼儿的安全是教师的职责之一，教师也是幼儿园教育的主要实施者。
国外的幼儿园教师，在保护幼儿园的安全及进行安全教育时，角度是多重的，也是灵活多变的。
在户外活动时，为了培养孩子预测、判断、回避危险的能力以及探索、创新、自主的精神，教师允许孩子尝试各种他们自创的具有“冒险性”的活动及自己发明的一些游戏设施的“非常规”玩法，不会轻易制止或强调幼儿完成某一项动作或活动，相反，他们还会参与到孩子们新奇刺激的活动中去，成为孩子们活动中“同伴”。
安全教育的新焦点——情感安全
美国在经历了“9·11”事件后，怎样在经历灾难后给儿童以情感上的安全得到了幼儿园越来越多的重视。
由于儿童敏感于成人的言行，他们会因为成人的担忧焦虑而产生一种不安全感，因此幼儿园中照料孩子的教师们开始关注给孩子以情绪情感上的安全经验。
例如经常给孩子以拥抱、微笑或身体接触等，给孩子确定的安全感，并确定自己是受关爱的;让孩子了解一日作息的每一个环节，减少他
们因无法预知而产生的恐惧;和孩子们讨论可能使孩子害怕的灾难等。
对照国外幼儿园安全教育实践，反思我们的现状，有很多令人无奈的漏洞和不足;但并不是照搬国外的模式就能解决自身存在的问题，我们必须结合现状，力所能及地克服一些局限，让我们的安全工作
和安全教育能真正地为了孩子，让他们将来在面对危险时能真正地
从容不迫。
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