人教版美术四下《藏书票》PPT课件
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人教版小学美术四年级下册《藏书票》课件
课程名称：《藏书票》
学科：美术
年级：四年级下册
版本：人民教育出版社
藏书票
课前欣赏1 课前欣赏2
藏书票的基本特点：
图文并茂，包括画面和文字两 部分。
拉丁文 EXLIBRIS
画面：包罗万象，画己所爱。
文字：票主名、 拉丁文EXLIBRIS、
画面
铅笔签书票的大小：
面积较小，
一般是10厘米左右见方
藏书票的外形：
藏书票的表现形式：
版画形式的藏书票
剪纸形式的藏书票
绘画形式的藏书票
设计制作要求：
1：用绘画的形式为自己的藏书设计一张藏书票。 2：具备藏书票的特点，要包括四部分：
画面（可根据作者喜好或藏书内容设计）
拉丁文EXLIBRIS 票主名(可以是自己的名字也可以是自己的小名或别称）
铅笔签名
3：构思巧妙独特，形象美观简洁
藏书票欣赏
通 用 藏 书 票
学科：美术
年级：四年级下册
版本：人民教育出版社
藏书票
课前欣赏1 课前欣赏2
藏书票的基本特点：
图文并茂，包括画面和文字两 部分。
拉丁文 EXLIBRIS
画面：包罗万象，画己所爱。
文字：票主名、 拉丁文EXLIBRIS、
画面
铅笔签书票的大小：
面积较小，
一般是10厘米左右见方
藏书票的外形：
藏书票的表现形式：
版画形式的藏书票
剪纸形式的藏书票
绘画形式的藏书票
设计制作要求：
1：用绘画的形式为自己的藏书设计一张藏书票。 2：具备藏书票的特点，要包括四部分：
画面（可根据作者喜好或藏书内容设计）
拉丁文EXLIBRIS 票主名(可以是自己的名字也可以是自己的小名或别称）
铅笔签名
3：构思巧妙独特，形象美观简洁
藏书票欣赏
通 用 藏 书 票
四年级美术下册第14课《藏书票》 优秀课件1人教版
世界上第一枚藏书票
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
四年级美术下册第14课《藏书票》 优秀课件1人教版
藏书票的基本特征： 1,藏书票必须 标明“EXLIBRIS”一词或中文“书票”、 "藏书”、"XX藏”、“XX的书”等字样； 2,票面必须有票主(既书的所有人或藏书 者)的姓名或别号、书斋等；3,有图案、 纹饰； 4,藏书票是版画原作，有一种多 幅，尺寸小巧的特点，下方边缘一般应有 作者的铅笔签名。
藏书票的实用功能：作为表明书籍 持有者的标志，是读书人求知爱美、寄 意寄情的信物，通常贴在书的扉页合适 的位置。开卷相见，爱书之情,求知之欲 能油然平添几分,故许多读书人都喜欢在 自己的书上贴藏书票。
藏书票的欣赏功能： 藏书票其 图文并茂，色彩绚丽，制作技法多 种多样，思想性深刻,图案内容丰富, 涉及广泛，不仅可用名言警句，还 可用抽象、含蓄的形象，因此能引 起人们的思索味,增添无穷的乐趣， 被称为“艺苑珍珠”。
世界上第一枚藏书票
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
四年级下册藏书票PPT课件
藏书票的尺寸一般为火柴 盒大小，最大不宜超过。画 面的构成一般需要富有一定 含义的形象内容和有票主的 名号或书斋称谓（如：中文 “书票”、“藏书票”、 “XX藏书”、“XX之书”、 “XX珍藏”）和EX-LIBRIS字 样。EX-LIBRIS为拉丁语“於 以藏之”（“我的藏书”） 之含义，因为古藏书票皆有 此字样的习惯，故沿袭而成 为藏书票国际通用的符号。
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一种情托起了藏书票，这种情就是人类对知 识的崇拜和对书籍的热爱。
藏书票起源于15世纪的欧洲。它们是一种 小小的标志，以艺术的方式，标明藏书是属于 谁的，也是书籍的美化装饰，属于小版画或微 型版画，被人们誉为：“版画珍珠”“纸上宝 石”“书上蝴蝶”“微型艺术”。二十世纪初 传入我国。一般是边长5—10厘米见方的版画 作品，上面除主图案外，要有藏书者的姓名或 别号、斋名等，国际上通行在票上写上“EX— LIBRIS”（拉丁文字）。这一行拉丁文字，表 示“属于私人藏书”，藏书票一般要贴在书的 首页或扉页上。 第14页/共23页
1.人物类 2.动物类 3.植物类 4.纪念性的节日或事件
第17页/共23页
简洁优美、题 材多样、装饰美化 书籍．
第18页/共23页
设计构图：构思奇特，画面简洁，大胆去想。 完成画稿：少用线条，多用块面 分色制版：按照版面色彩去制版，并且版面要一致。 刻版印稿：分版刻制，完成制作。
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第1页/共23页
• 藏书票是德国藏书家发明的艺术形式。起初是画在小纸片上的图案和文字 ，贴在书籍封里的右上角作为藏书的标志，起着装饰美化图书的作用。
第2页/共23页
《藏书票》PPT课件2 (共10张PPT)
人教新课标四年级美术下册
藏书票
两撇小胡子 油嘴小牙齿 贼头又贼脑 喜欢偷油吃
说一说：这只小老鼠的表现形式和以前学习的 艺术表现形式有什么不同？
分析一下：这张藏书票有什么特点？ 都有哪些内容？
藏书票： 是指读书人在自己 所藏的书籍的扉页 上贴的一种小装饰 画。作为藏书者的 印记。
文字
英文文字
图案
藏书票的历史
藏书票起源于15世纪中期的德国，比邮票早300年左右。最早的藏 书票是德国勃兰登 堡家族使用的“天使”藏书票，又有人说是LGLER（刺猬）藏书票， 其实它们都是同一 时期的作品。藏书票初期是作为藏书标记使用的，内容大都是贵族 家族徽志图案。 后来，藏书票传到法国、英国以至整个欧洲，19世纪初又衍传到美 洲和亚洲，内容 和题材有了新变化。年台湾和北京等地又发现了更早的中国人制作 的藏书票，把中国 藏书票的滥觞推前了20年。台湾藏书家吴兴文在1913年《图解法文 百科辞典》中发现 一枚“关祖章藏书”书票，画面为一头戴方巾的文人，在一大堆书 中秉烛夜读。票面设计精致工巧，充满中国古典文化气息。无独有 偶，国家图书馆从馆藏《京张路工摄影集》（约1910年初出版）一 书封里页，也发现一枚同样的书票，后者证明“关祖章藏书”书票 制作时间最迟在1910年。
藏书票的制作过程
•
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定 ，站不稳的样子。
藏书票
两撇小胡子 油嘴小牙齿 贼头又贼脑 喜欢偷油吃
说一说：这只小老鼠的表现形式和以前学习的 艺术表现形式有什么不同？
分析一下：这张藏书票有什么特点？ 都有哪些内容？
藏书票： 是指读书人在自己 所藏的书籍的扉页 上贴的一种小装饰 画。作为藏书者的 印记。
文字
英文文字
图案
藏书票的历史
藏书票起源于15世纪中期的德国，比邮票早300年左右。最早的藏 书票是德国勃兰登 堡家族使用的“天使”藏书票，又有人说是LGLER（刺猬）藏书票， 其实它们都是同一 时期的作品。藏书票初期是作为藏书标记使用的，内容大都是贵族 家族徽志图案。 后来，藏书票传到法国、英国以至整个欧洲，19世纪初又衍传到美 洲和亚洲，内容 和题材有了新变化。年台湾和北京等地又发现了更早的中国人制作 的藏书票，把中国 藏书票的滥觞推前了20年。台湾藏书家吴兴文在1913年《图解法文 百科辞典》中发现 一枚“关祖章藏书”书票，画面为一头戴方巾的文人，在一大堆书 中秉烛夜读。票面设计精致工巧，充满中国古典文化气息。无独有 偶，国家图书馆从馆藏《京张路工摄影集》（约1910年初出版）一 书封里页，也发现一枚同样的书票，后者证明“关祖章藏书”书票 制作时间最迟在1910年。
藏书票的制作过程
•
1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定 ，站不稳的样子。
美术四年级下人教版14藏书票课件(22张)
藏书票的内容
图案 拉丁文标志
票主名 作者铅笔签名
藏书票的制作过程
• 步骤一：构思画稿 步骤二：用刀刻画 步骤三：印色 步骤四：补充、调整、完成
藏书票的题材 动物
藏书票的题材 人物
藏书票的题材 风景
藏书票的题材 植物
藏书票的形状
藏书票的文字设计
• 奇妙地设计于画பைடு நூலகம்之中
学生作品
创作要求
• 1、题材自选，做一枚自己爱好的藏书票 • 2、注意图案、文字的位置和大小 • 3、注意剪刀的使用
第14课 藏书票
中国国家图书馆-----藏书票
藏书票艺术
什么是藏书票？
藏书票 是指读书人在自己所 藏书籍的扉页上贴的一幅装 饰小画，作为书籍收藏者的 印记。它通常采用木刻、石 刻等版画情势。它的大小根 据书籍的尺寸而定，常见规 格为8cm—12cm。所以藏书 票有着“版画珍珠” “纸上珍 珠”的美誉。
世界上第一张藏书票
中国第一张藏书票
制作于1910年，
内容是一位头戴方 巾的书生，翻箱倒 柜之余，正秉烛展 卷，潜心攻读，四 周散落大量的线装 古籍和卷轴，图案 上方书“关祖章藏书” 五个大字充满中国 古典文化气息。
藏书票规格
• 第一类：12~17cm 第二类：8cm~12cm 第三类：8cm以下
四年级美术下册《藏书票》优质课件
13
课堂小结
小小的藏书票包含了无限的创意和美好的情感，也让我们形成读书、爱 书、藏书的好习惯。希望同学们在课下更深入地了解藏书票的知识，成为 藏书票的制作者和推广者。
14
谢 谢 观 看！
藏书票
世界上第一张藏书票
刺猬藏书票
2
视频：藏书票的产生与发展 3
什么是藏书票？
藏书票是指读书人贴在自己所藏书籍扉页上的一幅装饰小画，作为 书籍收藏者的印记。
4
中国最早的藏书票
关祖章藏书票
5
视频：藏书票的分类 6
藏书票的分类
手绘藏书票 版画藏书票 印制藏书票 电脑藏书票 剪纸藏书票
7
思考：哪一个是藏书票？ 8
视频：藏书票的构成 9
藏书票的构成
票主 拉丁文EX-LIBRIS标志
图案
签名及年份
10藏Biblioteka 票的规格藏书票是贴在书上的一种微型艺术品，它的规格不宜过大。 藏书票的规格分为3类：12-17cm范畴内、8-12cm范畴内、8cm以下范畴。
11
藏书票欣赏 12
学生制作
用纸版画或吹塑纸版画的方法制作藏书票。
课堂小结
小小的藏书票包含了无限的创意和美好的情感，也让我们形成读书、爱 书、藏书的好习惯。希望同学们在课下更深入地了解藏书票的知识，成为 藏书票的制作者和推广者。
14
谢 谢 观 看！
藏书票
世界上第一张藏书票
刺猬藏书票
2
视频：藏书票的产生与发展 3
什么是藏书票？
藏书票是指读书人贴在自己所藏书籍扉页上的一幅装饰小画，作为 书籍收藏者的印记。
4
中国最早的藏书票
关祖章藏书票
5
视频：藏书票的分类 6
藏书票的分类
手绘藏书票 版画藏书票 印制藏书票 电脑藏书票 剪纸藏书票
7
思考：哪一个是藏书票？ 8
视频：藏书票的构成 9
藏书票的构成
票主 拉丁文EX-LIBRIS标志
图案
签名及年份
10藏Biblioteka 票的规格藏书票是贴在书上的一种微型艺术品，它的规格不宜过大。 藏书票的规格分为3类：12-17cm范畴内、8-12cm范畴内、8cm以下范畴。
11
藏书票欣赏 12
学生制作
用纸版画或吹塑纸版画的方法制作藏书票。
(四下)美术优秀课件-14藏书票 ｜人教新课标 PPT(19页)
藏书票：起源于15世纪的德国，是为藏书而设
计，贴于书本封面内页之处，作为藏书的标志，供藏书者
使用的一种小型版画作品，是一种既有实用性又可供欣赏
的珍艺术品 。票面尺寸一般不超过8公分。
思考讨论：藏书章多以哪种绘画形式制成？ 制作藏书章为什么多采用版画形式
▪ 世界上最早的藏书票（1450年）
画面是一只刺猬嘴里衔着一枝野花，脚踩落叶，票上 方有一行德文，意思是“谨防刺猬随时一吻”。
要求：图形简洁、构思新颖，能代 表自己的个性爱好；
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
藏书票的特点
图文并茂
藏书票的内容：
计，贴于书本封面内页之处，作为藏书的标志，供藏书者
使用的一种小型版画作品，是一种既有实用性又可供欣赏
的珍艺术品 。票面尺寸一般不超过8公分。
思考讨论：藏书章多以哪种绘画形式制成？ 制作藏书章为什么多采用版画形式
▪ 世界上最早的藏书票（1450年）
画面是一只刺猬嘴里衔着一枝野花，脚踩落叶，票上 方有一行德文，意思是“谨防刺猬随时一吻”。
要求：图形简洁、构思新颖，能代 表自己的个性爱好；
1.根据目前的定义，转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因，将 其转入 另一种 生物中 ，使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ，从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看， 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。
4.在我们看来，转基因食品在当下中 国所引 发的争 议，看 起来相 当复杂 ，但归 结起来 ，不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看，这 件事情 很麻烦 ，是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。
5.鉴于转基因食品，特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期，主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。
2.对于人类而言，转基因技术或是天 使，或 是魔鬼 ，既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音，也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
3.关键问题在于，科学界至今不能确 认，转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下，转 基因食 品的商 业化， 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。
藏书票的特点
图文并茂
藏书票的内容：
《藏书票》PPT课件2 (共10张PPT)
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
四年级美术下册课件-第14课 藏书票(4)-人教版
藏书票
教学课件
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
书
是
—— [ ]
人
类
进
俄步
高 尔 基
的 阶 梯 。
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
了解
藏书票代表藏 书主人的标记，是 藏书票的附属物， 通常是用木刻石刻 等版画形式，设计 各种美术图案、署 上“某藏书”“某 某之书”、“某某 爱书”等字样，并 且刻有国际通用藏 书票的标志： EXLIBRIS 。
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
了解
世 界 上 第 一 枚 藏 书 票 《 刺 猬 》 。
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
了解
《中 关国 祖第 章一 藏枚 书藏 》书 。票
7 义务教育课程务教育课程标准试验教科书第 册
制作
内容：建筑风景、历史人物、花鸟虫鱼、名山大川、民俗风情、珍禽异兽等等。 组成：票主名、拉丁文EXLIBRIS。 规格：第一类是12cm---18cm；第二类是8cm---12cm；第三类是8cm以下。 构图：可方、可圆、可三角形、菱形、梯形、扇形、不规则形等。
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
制作
１、设计藏书票图稿。
２、用复印纸把画好的图稿拷贝到 铝塑版上。 （注意：藏书票标识一定要反写）
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
制作
３、设计好黑白关系，刻去 白色部分。
４、作品刻好后，用油墨 磙均匀上油墨。
５、把一张白纸覆盖在上好油墨的画 版上，均匀打磨，然后揭开即可。
教学课件
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
书
是
—— [ ]
人
类
进
俄步
高 尔 基
的 阶 梯 。
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
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藏书票代表藏 书主人的标记，是 藏书票的附属物， 通常是用木刻石刻 等版画形式，设计 各种美术图案、署 上“某藏书”“某 某之书”、“某某 爱书”等字样，并 且刻有国际通用藏 书票的标志： EXLIBRIS 。
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
了解
世 界 上 第 一 枚 藏 书 票 《 刺 猬 》 。
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
了解
《中 关国 祖第 章一 藏枚 书藏 》书 。票
7 义务教育课程务教育课程标准试验教科书第 册
制作
内容：建筑风景、历史人物、花鸟虫鱼、名山大川、民俗风情、珍禽异兽等等。 组成：票主名、拉丁文EXLIBRIS。 规格：第一类是12cm---18cm；第二类是8cm---12cm；第三类是8cm以下。 构图：可方、可圆、可三角形、菱形、梯形、扇形、不规则形等。
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
制作
１、设计藏书票图稿。
２、用复印纸把画好的图稿拷贝到 铝塑版上。 （注意：藏书票标识一定要反写）
7 义务教育课程标准试验教科书第 册
制作
３、设计好黑白关系，刻去 白色部分。
４、作品刻好后，用油墨 磙均匀上油墨。
５、把一张白纸覆盖在上好油墨的画 版上，均匀打磨，然后揭开即可。
四年级下册美术课件-14藏书票 ｜人教新课标(2014秋) (共11张PPT)
制作方法 一、设计并起稿 二、剪贴（注意凹凸效果） 三、印色 四、书写文字 五、印制完成
课堂练习 设计并制作一幅藏书票 基本要求 图案：简洁优美、块面为主 文字：EXLIBRIS 票主姓名
课后延伸 做一枚橡皮章
藏 书 票
什么是藏书票？
藏书票起源于15世纪的欧洲。它们是 一种小小的标志，以艺术的方式，标明藏 书是属于谁的，也是书籍的美化装饰，属 于小版画或微型版画，规格一般为 10×10cm,被人们誉为：“版画珍珠”“纸 上宝石”“书上蝴蝶”“微型艺术”。 藏书票一般要贴在书的扉页上。
世界上第一枚藏书票
名称：《刺猬》
作者：克那贝斯 贝尔格 国家：德国
中国第一枚藏书票
《关祖章藏书票》
欣赏：藏书票的分类
人物类
植物类
动物类
静物类
图案类
纪念类
欣赏：藏书票的特点
• 简洁优美、题材多样、装饰美化书籍
从哪些地方可 以看出这是一 张藏书票而不 是普通画片？
藏书票的组成
图案
国际通用藏书标 志EXLIBRIS（拉 丁语，意为“我 的藏书”） 藏书人姓名
人教版美术四下《藏书票》课件
步，它决定了藏书票的整体风格和内容。
详细描述
在选择主题时，可以从书籍内容、个人兴趣、藏书特色等方面入手，也可以根据藏书票的用途和场合 进行选择。例如，如果要为小说制作藏书票，可以选择与小说内容相关的主题；如果要为儿童书籍制 作藏书票，可以选择卡通、动画等主题。
和文化背景。
艺术家通过藏书票表达自己的 艺术观点和情感，因此其艺术
风格具有独特性。
藏书票的艺术风格对于其鉴赏 和收藏价值有着重要的影响。
藏书票的鉴赏方法
鉴赏藏书票首先要了解其历史背景和 艺术风格。
注意藏书票的版数、印制工艺和保存 状况，这些都是影响其价值的重要因 素。
观察藏书票的构图、色彩、线条等艺 术元素，分析其艺术特点。
设计草图
总结词
设计草图是藏书票制作的蓝图，它决定了藏书票的构图和元 素。
详细描述
在设计草图时，需要考虑构图、色彩、字体、图案等因素， 同时要注意保持设计的简洁明了，避免过于复杂。设计草图 可以采用手绘或电脑绘图的方式进行，也可以先进行手绘再 进行电脑完善。
制作技法
总结词
制作技法是藏书票制作的技巧和手法， 它决定了藏书票的艺术效果和质感。
藏书票起源于15世纪的欧洲，最初是作为书籍的装饰和标识而出现的。随着时间的推移，藏书票逐渐发展成为一 种独特的艺术形式，并成为书籍收藏文化的重要组成部分。在欧洲文艺复兴时期，许多知名的艺术家都涉足过藏 书票的设计和制作，使得这一艺术形式更加丰富和多样化。
藏书票的功能与意义
总结词
藏书票具有标识书籍所有权、展示个人品味和收藏特色的功能，同时也是一种独特的艺 术形式。
详细描述
在印制过程中，需要注意纸张的选择、油墨的调配、印刷 机的调整等因素，以保证印制出的藏书票色彩鲜艳、图案 清晰、质感良好。同时，还需要注意控制印制数量，以保 证藏书票的稀有性和价值。印制完成后，还需要进行后期 处理，如裁剪、装裱等。
四年级美术下册课件-第14课 藏书票(6)-人教版
• 国际通用标志——EXLIBRIS （我的藏书）
• 藏书票是版画的形式。
12
你想设计一枚什么样的 藏书票？ 请和同桌讨论一下~
要求： 选择你喜欢的人物、动植物、物品或风 景等，合理安排画面，用吹塑纸版画的 形式
形 状
谢谢再见！
我在书的扉页上粘贴一 幅刺猬的小画，提醒大 家爱护书籍，不然刺猬 会惩罚他的！
世界上最早的藏书票，距今有500多年历史。
单 色
套 色
图案
8
形 状
EXLIBRIS是藏书票国际通用标志。
藏书票的知识——
• 最早的藏书票——刺猬藏书 票，已经有500多年历史。
• 种类包罗万象，内容、形状、 色彩丰富多样。
• 藏书票是版画的形式。
12
你想设计一枚什么样的 藏书票？ 请和同桌讨论一下~
要求： 选择你喜欢的人物、动植物、物品或风 景等，合理安排画面，用吹塑纸版画的 形式
形 状
谢谢再见！
我在书的扉页上粘贴一 幅刺猬的小画，提醒大 家爱护书籍，不然刺猬 会惩罚他的！
世界上最早的藏书票，距今有500多年历史。
单 色
套 色
图案
8
形 状
EXLIBRIS是藏书票国际通用标志。
藏书票的知识——
• 最早的藏书票——刺猬藏书 票，已经有500多年历史。
• 种类包罗万象，内容、形状、 色彩丰富多样。
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人教新课标四年级美术下册
藏书票
两撇小胡子 油嘴小牙齿 贼头又贼脑 喜欢偷油吃
说一说：这只小老鼠的表现形式和以前学习的 艺术表现形式有什么不同？
分析一下：这张藏书票有什么特点？ 都有哪些内容？
藏书票： 是指读书人在自己 所藏的书籍的扉页 上贴的一种小装饰 画。作为藏书者的 印书票的历史
藏书票起源于15世纪中期的德国，比邮票早300年左右。最早的藏 书票是德国勃兰登 堡家族使用的“天使”藏书票，又有人说是LGLER（刺猬）藏书票， 其实它们都是同一 时期的作品。藏书票初期是作为藏书标记使用的，内容大都是贵族 家族徽志图案。 后来，藏书票传到法国、英国以至整个欧洲，19世纪初又衍传到美 洲和亚洲，内容 和题材有了新变化。年台湾和北京等地又发现了更早的中国人制作 的藏书票，把中国 藏书票的滥觞推前了20年。台湾藏书家吴兴文在1913年《图解法文 百科辞典》中发现 一枚“关祖章藏书”书票，画面为一头戴方巾的文人，在一大堆书 中秉烛夜读。票面设计精致工巧，充满中国古典文化气息。无独有 偶，国家图书馆从馆藏《京张路工摄影集》（约1910年初出版）一 书封里页，也发现一枚同样的书票，后者证明“关祖章藏书”书票 制作时间最迟在1910年。
藏书票的制作过程
藏书票
两撇小胡子 油嘴小牙齿 贼头又贼脑 喜欢偷油吃
说一说：这只小老鼠的表现形式和以前学习的 艺术表现形式有什么不同？
分析一下：这张藏书票有什么特点？ 都有哪些内容？
藏书票： 是指读书人在自己 所藏的书籍的扉页 上贴的一种小装饰 画。作为藏书者的 印书票的历史
藏书票起源于15世纪中期的德国，比邮票早300年左右。最早的藏 书票是德国勃兰登 堡家族使用的“天使”藏书票，又有人说是LGLER（刺猬）藏书票， 其实它们都是同一 时期的作品。藏书票初期是作为藏书标记使用的，内容大都是贵族 家族徽志图案。 后来，藏书票传到法国、英国以至整个欧洲，19世纪初又衍传到美 洲和亚洲，内容 和题材有了新变化。年台湾和北京等地又发现了更早的中国人制作 的藏书票，把中国 藏书票的滥觞推前了20年。台湾藏书家吴兴文在1913年《图解法文 百科辞典》中发现 一枚“关祖章藏书”书票，画面为一头戴方巾的文人，在一大堆书 中秉烛夜读。票面设计精致工巧，充满中国古典文化气息。无独有 偶，国家图书馆从馆藏《京张路工摄影集》（约1910年初出版）一 书封里页，也发现一枚同样的书票，后者证明“关祖章藏书”书票 制作时间最迟在1910年。
藏书票的制作过程