小学教师聘任申请书
中小学教师职称聘任申请书
尊敬的领导：您好！我是一名热衷于教育事业的中小学教师，自从加入教师队伍以来，我始终秉持着对教育事业的热爱和敬业精神，努力在教学一线贡献自己的力量。
如今，我诚挚地向您提出中小学教师职称聘任的申请，希望能够得到组织的认可和批准。
一、教学成果在教学工作中，我始终以提高学生的综合素质为目标，注重培养学生的创新精神和实践能力。
我不断改进教学方法，探索适应学生发展的教学模式，努力提高教学质量。
在课堂上，我善于激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与，鼓励他们敢于质疑，勇于探索。
所任教的学科成绩在同类班级中名列前茅，得到了学生、家长和同行的认可。
二、教育科研我积极参与教育科研工作，以提高自身的教育教学水平。
在教学实践中，我善于总结经验，不断反思，将教育教学中的问题作为研究的课题，积极开展教育教学改革。
我曾参与多个省级、市级课题研究，并撰写了多篇论文在各级学术刊物上发表。
这些科研活动不仅提升了我的专业素养，也为学校的教学质量提高做出了贡献。
三、师德表现作为一名教师，我深知自己肩负着传道授业解惑的使命，更知道身教重于言教的道理。
在日常生活和工作中，我严于律己，恪守职业道德，关爱学生，尊重家长，与同事团结协作。
我积极参与学校组织的各类德育活动，关注学生的心理健康，为学生树立良好的榜样。
在教育教学过程中，我注重培养学生的品德素养，让他们在成长过程中获得全面发展。
四、业务培训我深知教育教学水平是教师安身立命之本，因此我一直把业务培训作为提高自己教育教学能力的重要途径。
我积极参加各类教师培训，学习先进的教育理念和教学方法。
通过不断学习，我拓宽了知识视野，更新了教育观念，提高了自己的教育教学水平。
总之，我热爱教育事业，热爱教师这个职业，具有较强的教育教学能力。
我坚信，在组织的培养和帮助下，我能够更好地履行教师职责，为学校和学生的发展作出更大的贡献。
请您给予我中小学教师职称聘任的机会，让我继续在教育这片热土上挥洒汗水，为实现自己的人生价值努力奋斗。
小学教师拟聘上岗申请书
尊敬的招聘委员会：您好！我是一名热爱教育事业，热衷于为学生提供优质教育的小学教师。
在此，我诚挚地向贵校申请拟聘上岗，希望能够成为贵校的一员，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
首先，我具备扎实的学科知识。
作为一名小学教师，我深知自己肩负着为学生传授知识、启迪智慧的重要责任。
因此，我一直努力提升自己的专业素养，不断学习新的教育理念和教学方法。
我已经取得了相应的教师资格证书，并且在过去的教学实践中，我能够灵活运用所学知识，为学生提供生动有趣的教学。
我相信，我的学科知识储备和教学能力能够满足贵校的教学要求。
其次，我注重培养学生的综合素质。
在教学过程中，我不仅关注学生的学习成绩，更注重培养学生的思维能力、创新能力和社会实践能力。
我经常组织学生参加各种课外活动，鼓励他们勇于尝试、不断挑战自我。
我相信，通过多元化的教育方式，每个学生都能够发展自己的特长，实现全面发展。
此外，我注重与家长的沟通合作。
家庭教育是学生成长过程中不可或缺的一部分。
我认识到，与家长的密切合作能够更好地促进学生的成长。
因此，我总是主动与家长保持联系，及时了解学生在家庭中的表现，共同解决学生面临的问题。
我相信，通过家校合作，我们能够为每个学生创造更好的成长环境。
最后，我具备良好的团队合作精神。
作为一名教师，我明白自己不是孤立的个体，而是学校教育团队中的一员。
我愿意与同事们积极合作，共同探讨教学问题，分享教学经验，为学校的教育事业贡献力量。
总之，我热爱教育事业，热爱小学教学工作。
我坚信，通过我的努力和奉献，我能够为贵校的学生提供优质的教育，帮助他们实现自己的梦想。
请给予我这个宝贵的机会，我一定不会辜负您的期望！此致敬礼申请人：XXX日期：XXXX年XX月XX日。
小学教师聘任申请书范本
尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业，执着于教育教学工作的小学教师。
自从我成为一名教师的那一刻起，我就立志要为孩子们的成长付出自己的一份力量。
如今，我诚挚地向贵校提出聘任申请，希望能有机会在贵校这片教育沃土中，继续为我热爱的教育事业献出自己的一份力量。
首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我毕业于我国一所知名师范院校，专业为小学教育。
自从参加工作以来，我一直在小学教育教学一线工作，积累了丰富的教育教学经验。
我深知，作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识，还要具备爱心、耐心和责任心。
在教育教学工作中，我始终以学生为本，关注每一个学生的成长，努力做学生的良师益友。
我坚信，教育的本质是激发学生的潜能，帮助他们找到适合自己的成长道路。
其次，我具备较强的教育教学能力。
在教学过程中，我注重启发式教学，引导学生主动探究、积极思考，从而提高他们的综合素质。
同时，我注重培养学生的创新精神和实践能力，让他们在课堂学习中既能掌握知识，又能运用知识。
在教育教学成果方面，我所任教的班级在各项评比活动中取得了优异成绩，学生们的综合素质得到了全面提升。
此外，我热爱学习，不断提高自己的教育教学水平。
我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法。
同时，我注重与其他教师的交流与合作，分享教育教学经验，共同提高教育教学质量。
在我看来，成为一名优秀的小学教师，需要具备以下几个方面的素质：一、坚定的教育事业心。
教育事业是关系到国家未来、民族命运的崇高事业，需要我们每一位教师忠诚于教育事业，全身心投入教育教学工作。
二、扎实的专业知识。
作为一名教师，我们需要具备扎实的专业知识，才能为学生提供高质量的教育。
三、爱心、耐心和责任心。
关爱学生是教师的基本要求，我们需要用爱心去关爱每一个学生，用耐心去引导学生，用责任心去履行职责。
四、创新精神。
教育教学工作需要我们不断创新，探索适合学生发展的教育方法，激发学生的潜能。
五、良好的团队协作能力。
小学教师聘任个人申请书
小学教师聘任个人申请书尊敬的校领导：您好！我是XX学校的一名小学教师，在此我诚挚地向学校提出聘任申请，希望能够得到学校的认可和支持。
首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我于XXXX年XX月毕业于XX大学小学教育专业，同年加入了XX学校，一直从事小学教育教学工作。
在这段时间里，我深刻体会到了教育的伟大和肩负的责任，也因此对教育事业产生了浓厚的兴趣和热爱。
我坚信，教育是塑造未来、培养希望的事业，作为一名小学教师，我愿意为孩子们的成长付出自己的全部努力和热情。
在工作中，我始终以学生为本，关注每一个学生的成长和发展。
我注重培养学生的综合素质，提倡启发式教学，鼓励学生敢于思考、勇于创新。
在课堂教学中，我力求生动有趣，注重激发学生的学习兴趣，帮助他们建立自信，培养良好的学习习惯。
同时，我还积极参与学校的各项教育教学活动，与同事们共同探讨教育教学问题，不断提高自己的教育教学水平。
在学习方面，我始终坚持终身学习的理念，不断充实自己的知识和能力。
我深知教育是一项需要不断更新和发展的职业，只有不断学习，才能更好地为学生服务。
因此，我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和方法，努力将最新的教育成果应用到实际教学中。
在教师聘任方面，我深知聘任制度的重要性，也明白它对教师的要求更高。
我愿意接受聘任制度的约束，严格遵守学校的规章制度，认真履行教师职责，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
同时，我也希望能够通过聘任制度，激发自己的工作热情和创造力，不断提高自己的教育教学水平。
最后，请领导们对我的申请给予考虑和支持。
我将以更加饱满的热情和执着的工作态度，为学校的繁荣和发展贡献自己的力量。
谢谢。
小学岗位聘用申请书模板
尊敬的校领导：您好！我是学校一名普通的小学教师，在此，我诚挚地向学校申请小学岗位聘用。
作为一名教师，我深知肩负着为国家的未来培养合格建设者的重任，因此，我一直努力提高自己的教育教学水平，为学生们提供更好的教育环境。
首先，请允许我向您介绍自己的基本情况。
我于XXXX年参加工作，迄今为止已经有多年的教龄。
在任教期间，我始终秉持着教书育人的信念，不断学习，努力提高自己的业务水平。
在教育教学方面，我取得了一定的成绩，曾获得过学校的优秀教师、优秀班主任等荣誉称号。
同时，我也积极参与学校的各项活动，为学校的发展贡献自己的一份力量。
其次，我申请小学岗位聘用的原因有以下几点：1.热爱教育事业，喜欢与孩子们相处。
我认为，小学阶段是孩子们成长过程中最关键的时期，他们的世界观、人生观、价值观都在这一阶段初步形成。
作为一名小学教师，我有责任和义务为孩子们的健康成长提供良好的教育环境，引导他们树立正确的价值观。
2.具有丰富的小学教育教学经验。
在多年的小学教育教学工作中，我积累了丰富的教育经验，掌握了小学生心理特点，能够因材施教，激发学生的学习兴趣，帮助他们克服学习中的困难，提高他们的学习成绩。
3.具有较强的团队合作精神。
在学校的工作中，我能够与同事们保持良好的沟通，积极参与集体备课、教研活动，共同探讨教育教学中的问题，为提高学校的教育教学质量做出贡献。
4.注重自身发展，不断提高业务水平。
我深知作为一名教师，只有不断学习，才能更好地为学生服务。
因此，在工作之余，我积极参加各类教育培训，学习先进的教育理念和教学方法，努力提高自己的教育教学能力。
最后，请领导相信，如果能够获得这个岗位，我将不负重托，竭尽全力为学校的发展贡献自己的一份力量。
在今后的工作中，我将以更加饱满的热情，更加务实的作风，不断提高自己的教育教学水平，为培养合格的社会主义建设者而努力奋斗。
再次感谢校领导对我的关注与支持，期待您的批准！此致敬礼！申请教师：XXXX年XX月XX日。
小学教师聘任申请书范本
尊敬的学校领导：您好！我叫XXX，毕业于XX大学小学教育专业，现任XX小学XX年级XX班的班主任。
在此，我诚挚地向学校申请小学教师聘任，希望能够得到学校的认可和信任。
自从我成为一名教师的那一天起，我就立志要把自己的热情和精力都投入到教育事业中，为我国的未来贡献自己的一份力量。
在过去的教学工作中，我始终秉持着教书育人的理念，关注每一个学生的成长，努力提高他们的综合素质。
我相信，只有用心去教育，才能收获学生的信任和家长的认可。
作为一名班主任，我深知自己肩负着对学生全面负责的重任。
在班级管理中，我注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们积极参与各类活动，发挥自己的特长。
同时，我还关注学生的心理健康，定期与学生交流，倾听他们的心声，帮助他们解决生活和学习中的困难。
我相信，只有关心学生，才能真正激发他们的学习热情，使他们茁壮成长。
在教学工作中，我始终保持严谨的态度，认真备课、认真上课、认真批改作业。
我注重启发式教学，引导学生主动探究，培养他们的创新意识和实践能力。
同时，我还注重学科之间的融合，让学生在全面发展的同时，形成自己的特长。
我相信，只有激发学生的学习兴趣，才能使他们真正享受学习的过程。
在个人发展方面，我始终保持进取心，积极参加各类培训和学术研讨活动，不断提升自己的教育教学水平。
同时，我还关注教育领域的最新动态，不断吸收新的教育理念，为我所任教的班级带来更多更新的教学方法。
我相信，只有不断进步，才能更好地为学生服务。
在面对学校的聘任申请时，我满怀信心。
我愿意为学校的发展贡献自己的一份力量，为学生的成长付出自己的辛勤汗水。
我坚信，在学校的支持和同事们的帮助下，我一定能够胜任教师这一神圣职责，为学校的明天描绘出一幅更加美好的画卷。
最后，请学校领导审阅我的申请，给予我这个宝贵的机会。
我将以更加饱满的热情，更加执着的信念，为学校的教育事业努力奋斗，为学校的辉煌明天贡献自己的一份力量！此致敬礼！申请人：XXX申请日期：XXXX年XX月XX日。
小学教师岗聘_申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业，致力于为学生提供优质教育的小学教师。
在此，我向您提交我的岗位聘任申请，希望能够被聘任为小学教师岗位。
首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我于XXXX年毕业XX大学小学教育专业，同年进入XX小学工作。
在此期间，我始终秉持着对教育事业的热爱，不断学习、进步，努力提高自己的教育教学能力。
我于XXXX年取得了小学教师资格证书，并在XXXX年被评为小学一级教师。
在多年的教学实践中，我积累了丰富的教育教学经验，对小学教育有了更深入的理解和认识。
我认为，作为一名优秀的小学教师，应当具备以下几个方面的能力和素质：一、坚定的教育事业心。
热爱教育事业，忠诚于人民教育事业，全身心投入教育教学工作，为学生的成长付出辛勤的努力。
二、扎实的专业知识和教育教学能力。
教师是学生的引路人，只有具备扎实的专业知识和丰富的教育教学经验，才能引导学生走向成功。
三、良好的职业道德。
教师是学生的榜样，应当具备高尚的职业道德，以身作则，为学生树立正确的价值观和人生观。
四、较强的事业心和责任感。
教师肩负着培养社会主义建设者和接班人的重任，应当具有较强的的事业心和责任感，为学生的成长提供有力的保障。
在多年的教学实践中，我始终以这些标准和要求来衡量自己，努力提高自己的教育教学能力。
我注重培养学生的学习兴趣，关注学生的个体差异，因材施教，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识。
同时，我还注重学生的思想教育，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的社会责任感和公民素养。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
我渴望能够继续在小学教育这片热土上挥洒汗水，为培养更多的优秀人才而努力。
最后，请领导对我的申请给予审查，如果能够满足岗位聘任条件，我希望能够得到领导的支持和信任，担任小学教师岗位，为学校的发展贡献自己的力量。
谨致敬意！申请人：XXXXXXX年XX月XX日。
小学教师岗位聘任个人申请书
尊敬的领导：您好！我是一名热爱教育事业的教师，自从加入教师队伍以来，我一直秉持着教书育人的信念，努力践行着教育的使命。
如今，我诚挚地向您提出申请，希望能够聘任我为小学教师岗位。
首先，我具备扎实的教育教学能力。
自从担任小学教师以来，我不断学习提升自己的专业素养，参加各类教育培训，掌握了先进的教育理念和教学方法。
在教学过程中，我注重启发学生思维，培养学生的创新意识和实践能力，使学生在轻松愉快的氛围中学习成长。
同时，我也注重自身的教学反思，不断调整和改进教学策略，以提高教学效果。
其次，我拥有丰富的班级管理经验。
在任教期间，我始终关注学生的心理健康和成长需求，注重培养学生的良好习惯和团队精神。
在组织各类活动中，我能充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，使班级充满活力。
同时，我也注重与家长沟通，形成家校共育的良好局面，为学生的全面发展提供有力保障。
再次，我热衷于教育教学研究。
在任教期间，我积极参与课题研究，不断探索教育教学的新方法和新思路。
通过研究教育教学理论，我能更好地指导实践，提高教育教学质量。
此外，我也关注教育教学改革动态，紧跟时代步伐，为教育教学创新贡献自己的力量。
最后，我具备良好的职业道德。
作为一名教师，我始终坚持为人师表，严于律己，恪守职业道德规范。
在工作中，我关爱每一个学生，尊重他们的个性，平等对待每一个学生，为他们树立正确的价值观和人生观。
同时，我也注重自身的道德修养，以自身的言行感染和影响学生，为学生树立榜样。
总之，我热爱小学教育事业，愿意为学生的成长付出辛勤的努力。
我相信，凭借我的教育教学能力、丰富的班级管理经验、热衷于教育教学研究以及良好的职业道德，我一定能胜任小学教师这一岗位。
请领导予以审批，给予我这个宝贵的机会，让我为我国教育事业贡献自己的力量。
此致敬礼！申请人：（签名）年月日。
小学教师直聘申请书
尊敬的人力资源部门：您好！我是一名热爱教育事业的小学教师，凭借对教育事业的执着追求和浓厚兴趣，我决定向您提交我的直聘申请书，希望能有机会在小学教师岗位上一展所长。
首先，请允许我简要介绍一下我的背景。
我于201X年从XX大学小学教育专业毕业后，便投身于教育事业，一直在XX小学担任小学教师。
在此期间，我认真备课、认真教学，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力提高学生的综合素质。
在教学实践中，我不断总结经验，改进教学方法，力求使自己的教学更符合学生的实际需求。
我还积极参与学校的各项教育教学活动，为学校的教育事业发展贡献自己的力量。
我深知，作为一名小学教师，肩负着培养国家未来的栋梁之才的重任。
因此，我一直把教书育人作为自己的首要任务，以人为本，关注每一个学生的成长，尊重他们的个性，激发他们的潜能。
在教育教学过程中，我始终关注学生的全面发展，注重培养他们的道德品质、文化素养、体育健康和艺术修养。
我所任教的班级，学生在各项评比活动中取得了优异的成绩，得到了家长和社会的广泛认可。
此外，我积极参加各类教育培训，不断提升自己的教育教学能力。
我订阅了多种教育教学刊物，参加教育教学研讨会，向有经验的教师请教，努力拓宽自己的知识领域，提高自己的业务水平。
在教育教学实践中，我注重理论与实际相结合，不断探索创新，为学生提供更加优质的教育资源。
面对新的教育发展形势，我坚信，只有不断学习，才能紧跟时代步伐，更好地为学生服务。
因此，我决定向您提交直聘申请书，希望能有机会在小学教师岗位上发挥自己的专长，为学校的教育事业发展贡献更多力量。
我深知，直聘岗位的竞争激烈，但我有信心面对挑战。
我相信，凭借我的专业知识、教育教学能力和敬业精神，我一定能在小学教师岗位上取得更好的成绩。
请领导给予我这个机会，让我为我国的教育事业贡献自己的力量。
最后，感谢您在百忙之中阅读我的直聘申请书，希望能得到您的关注和支持。
此致敬礼！申请人：XXX日期：2023年X月X日。
小学聘任申请书
您好！我是XX小学的一名热爱教育事业、充满激情的教师，现任教于XX年级XX班。
在此，我怀着无比激动的心情，向贵校提交我的聘任申请书，希望能成为贵校的一员，为我国的教育事业贡献自己的力量。
一、个人基本情况我，XX，女，XX年XX月出生，中共党员，本科学历，XX年7月毕业于XX师范大学，同年8月参加工作。
自参加工作以来，我一直坚守在教育一线，忠诚于党的教育事业，认真履行教师职责，关爱每一个学生，努力成为一名优秀的教育工作者。
二、教育教学成果1. 严谨治学，关爱学生在教学工作中，我始终坚持以学生为本，关注学生的全面发展。
我尊重学生的个性，关心学生的身心健康，努力营造一个和谐、民主、平等、宽松的课堂氛围。
在课堂上，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。
2. 业务精湛，成绩斐然在教学过程中，我不断钻研教材，提高自己的教育教学水平。
我所任教的班级，学生成绩逐年提高，多次获得学校教学质量奖。
此外，我还积极参与各类教育教学比赛，曾获得XX市小学语文教学比赛一等奖。
3. 严谨治校，树立良好师德作为一名教师，我深知自己肩负的责任和使命。
我始终坚持“为人师表，以身作则”的原则，严格要求自己，树立良好的师德形象。
在平时的工作中，我关心同事，团结互助，积极参加学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的力量。
三、工作计划及展望1. 提高自身素质，提升教育教学水平在今后的工作中，我将继续加强自身学习，提高自己的教育教学水平。
通过参加各类培训、研讨会等活动，不断丰富自己的教育教学理念，为学生的全面发展奠定坚实基础。
2. 关注学生成长，培养优秀人才我将以学生为中心，关注学生的个性发展，努力培养具有创新精神和实践能力的人才。
在教育教学过程中，我将注重培养学生的综合素质，使他们在德、智、体、美等方面全面发展。
3. 团结协作，共创美好未来作为一名教师，我将积极参与学校的各项工作，与同事们团结协作，共同为学校的发展贡献力量。
小学教师聘任申请书范本
尊敬的学校领导：您好！我是一名热爱教育事业的小学教师，自从加入教师队伍以来，我一直秉持着对教育事业的热爱和对学生的关爱，全身心地投入到教育教学工作中。
如今，我向您提出小学教师聘任申请，希望能得到您的认可和支持。
首先，我具备扎实的专业知识和丰富的教育经验。
自毕业以来，我一直在小学教育领域耕耘，掌握了小学各学科的教学方法和技巧。
在教学过程中，我注重启发学生思维，培养学生的创新能力和实践能力。
此外，我还积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断更新教育观念，提高自身的教育教学水平。
其次，我注重学生的全面发展，关注学生的身心健康。
在教育教学工作中，我不仅关注学生的学业成绩，更关注学生的品德、兴趣、特长等方面的培养。
针对学生的个性差异，我制定因材施教的辅导策略，帮助学生找到适合自己的学习方法，使他们在愉快的氛围中成长。
此外，我具备良好的团队合作精神和沟通能力。
在教师队伍中，我积极参与集体备课、教学研讨等活动，与同事们共同探讨教育教学问题，分享教学经验。
同时，我能与学生、家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生的需求和困惑，为学生提供有针对性的帮助。
在工作中，我始终坚持以德育人，为人师表。
我深知，作为一名教师，肩负着培养祖国花朵的重任，必须具备高尚的师德。
因此，我严于律己，要求自己做到遵纪守法、诚实守信、关爱学生、敬业奉献。
在教育教学过程中，我以身作则，为学生树立良好的榜样，引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
最后，我积极参加教育行政部门组织的各类教育教学竞赛和活动，取得了优异的成绩。
在过去的工作中，我曾获得过“优秀教师”、“优秀班主任”等荣誉称号，这些荣誉是我不懈努力的见证。
总之，我热爱教育事业，关心学生，具有扎实的专业知识和丰富的教育经验，具备良好的团队合作精神和沟通能力。
我坚信，只要给我一个机会，我一定能够胜任小学教师这一岗位，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
请您审阅我的申请，期待您的回复。
此致敬礼！申请人：（姓名）申请日期：（年月日）。
小学老师聘任申请书怎么写（精选3篇）
小学老师聘任申请书怎么写（精选3篇）小学老师聘任怎么写篇1尊敬的各位领导：本人张泉，男，汉族，生于19xx年1月，大专文化，1984年毕8月参加教育教学工作，现任小学一级教师，符合小学高级教师聘任的要求，向各位领导提出小学高级教师聘任申请。
自从参加工作以来，我在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。
认真学习和领会党的精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在学科教学中渗透思想品德教育。
为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据课程方案要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。
因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的素养。
教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。
教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。
小学教师聘任合同申请书
尊敬的校长：您好！我谨以此书向您申请成为我校的一名小学教师，我热爱教育事业，热爱孩子，希望能够在这个神圣的岗位上为孩子们的成长贡献自己的力量。
我明白，教师是孩子们成长道路上的引路人，是孩子们心灵的塑造者。
作为一名小学教师，我深知自己肩负的责任重大。
我愿意用我的爱心、耐心和智慧去启迪孩子们的潜能，帮助他们建立正确的人生观、价值观和世界观。
我深信，每一个孩子都是一颗独特的宝石，只要用心去打磨，都能闪耀出耀眼的光芒。
我具有扎实的专业知识和丰富的教育经验。
我毕业于我国一所知名师范院校，主修小学教育专业。
在校期间，我努力学习教育学、心理学、教学法等课程，打下了扎实的教育理论基础。
此外，我还参加了丰富的教育实践活动，如实习、支教等，积累了宝贵的教育经验。
我能够熟练运用多媒体教学手段，提高教学效果，使课堂生动有趣。
我相信，我有能力胜任小学教师这个岗位，为孩子们提供优质的教育服务。
我注重自身素质的提升，具备良好的道德品质和职业操守。
我诚实守信，敬业爱岗，具有强烈的责任心和事业心。
我注重团队合作，善于与同事、家长和学生沟通，能够积极应对各种教育教学挑战。
我愿意不断提高自己的教育教学水平，为学校和学生的发展贡献自己的力量。
我热爱教育事业，热爱孩子，愿意为孩子们的成长付出辛勤的努力。
我期待能够成为我校的一员，与全体教职工共同为学校的繁荣和发展努力。
我相信，在我校这个优秀的团队中，我能够不断成长，为孩子们提供更好的教育服务。
请您审阅我的申请，给予我这个宝贵的机会。
我将珍惜这份信任，努力工作，为我校的教育事业贡献自己的力量。
此致敬礼！申请人：（签名）日期：年月日。
小学教师岗位聘任申请书
尊敬的领导：您好！我是一名热爱教育事业，致力于为学生提供优质教育的小学教师。
在此，我诚挚地向学校申请小学教师岗位聘任。
以下是我的申请书：一、热爱教育事业，具备良好的职业道德自从我成为一名教师以来，我始终秉持着对教育事业的热爱，全身心地投入到教学工作中。
我深知教师肩负着为国家培养人才的重任，因此始终以严谨的治学态度，对待每一个学生，每一个教学环节。
我遵循教育规律，尊重学生个性，关心学生成长，努力做学生的良师益友。
在教育教学过程中，我始终以德育人，关注学生的品德教育，使他们在学习知识的同时，养成良好的道德品质。
二、扎实的专业知识和丰富的教学经验在任教小学教师期间，我不断提高自己的专业知识水平，参加各类培训和学习，紧跟教育发展的步伐。
我熟悉课程标准，掌握学科知识点，能够准确把握教材，恰当运用教学方法。
在教学过程中，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
此外，我还积极参加教育教学研究，不断探索教育教学规律，为提高教学质量贡献力量。
三、良好的沟通能力和团队合作精神作为小学教师，我深知与学生、家长和同事之间良好沟通的重要性。
我善于与学生沟通，了解他们的需求和困惑，给予关心和帮助。
我注重与家长的联系，及时反馈学生在校表现，共同关注学生的成长。
同时，我积极参与团队合作，与同事们分享教学经验，互相学习，共同进步。
四、勤奋敬业，乐于奉献我始终认为，教育事业是一项光荣而伟大的事业，需要我们教师用心去关爱每一个学生，用心去教书育人。
在工作中，我始终保持敬业精神，勤奋工作，乐于奉献。
我积极参加学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的一份力量。
总之，我热爱教育事业，具备良好的职业道德，扎实的专业知识和丰富的教学经验，良好的沟通能力和团队合作精神，勤奋敬业，乐于奉献。
我坚信，在小学教师这个岗位上，我会为学生的成长付出自己最大的努力，为学校的发展做出贡献。
请您审阅我的申请书，给予我这个宝贵的机会，让我继续为教育事业贡献自己的力量。
小学职称聘用申请书
您好！我叫[您的姓名]，是一名热爱教育事业、具有强烈责任感和使命感的教师。
在此，我怀着无比激动的心情，向您提交我的小学职称聘用申请书，希望能够得到您的认可和支持。
首先，请允许我简要介绍一下自己的基本情况。
我出生于[您的出生年份]，毕业于[您的毕业院校及专业]，拥有[您的学历]学位。
自[您的工作起始时间]以来，我一直从事小学教育工作，至今已有[您的工作年限]年。
在这段时间里，我始终以“学高为师，身正为范”为座右铭，努力提升自己的教育教学水平，为学生的全面发展贡献自己的力量。
以下是我申请小学职称的一些理由：一、扎实的专业素养。
作为一名小学教师，我深知专业知识的重要性。
在大学期间，我认真学习专业知识，打下了扎实的理论基础。
工作以来，我积极参加各类教育培训，不断提升自己的教育教学能力。
在课堂教学中，我能够根据学生的实际情况，灵活运用教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中学习知识，提高综合素质。
二、严谨的教学态度。
我始终认为，教育教学是一项神圣而庄严的事业。
在课堂上，我认真备课、精心授课，力求使每一堂课都成为学生的知识殿堂。
在课后，我认真批改作业，耐心解答学生的疑问，关心学生的成长。
在长期的实践中，我积累了丰富的教学经验，得到了学生和家长的广泛认可。
三、良好的师德师风。
我深知，作为一名教师，不仅要具备扎实的专业素养，还要具有良好的师德师风。
在工作中，我严格遵守职业道德规范，关爱每一位学生，关心他们的生活和学习。
我以身作则，言传身教，为学生树立了良好的榜样。
四、积极的工作态度。
我始终保持着积极向上的工作态度，对待工作认真负责。
在担任班主任期间，我关心班级的每一个学生，积极参与班级管理，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
同时，我也积极参与学校组织的各项活动，为学校的发展贡献自己的一份力量。
鉴于以上理由，我诚挚地向您申请小学[职称名称]的聘用。
我相信，在您的领导下，我一定能够更好地发挥自己的专业特长，为学校的教育事业贡献自己的一份力量。
小学新教师正式聘用申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业，致力于为基础教育贡献力量的年轻人。
在此，我诚挚地向您提出我的正式聘用申请书，希望能成为贵校的一名小学教师。
我叫XXX，毕业于XX大学小学教育专业。
在大学期间，我深入学习了小学教育的理论知识和实践技能，对小学教育有了全面的认识和理解。
我深知，小学教育是人生的基础教育，是塑造孩子们健康心灵、培养孩子们良好习惯的关键时期。
因此，我怀着满腔的热情和坚定的信念，选择了小学教育这一神圣的职业。
在大学期间，我积极参加各类教育教学实践活动，锻炼了自己的教学能力和组织协调能力。
我曾担任过实习教师，参与了课堂教学、作业批改、学生辅导等工作，深刻体会到了教师的责任和使命。
我还曾担任过学校志愿者，参与了校园文化建设、课外活动组织等工作，为学生的全面发展贡献了自己的力量。
这些经历让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。
作为一名小学教师，我深知自己肩负着培养祖国花朵的重任，深知自己肩负着家庭和社会的期望。
我会以一颗赤诚之心，对待每一个学生，关心他们的成长，关爱他们的身心健康。
我会以一种敬业精神，投身于教学工作，不断提高自己的教育教学水平，为学生们提供优质的教育资源。
我会以一种创新思维，开展教育教学改革，积极探索适应新时代要求的教育模式，为学生们开拓更广阔的发展空间。
此外，我还会积极参加学校组织的各类培训和学术研讨活动，不断拓宽自己的知识领域，提高自己的综合素质。
我会努力成为一名与时俱进、不断进步的小学教师，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量。
最后，请领导们相信我的决心和能力，给予我这个宝贵的机会。
我会用实际行动证明自己的价值和能力，为贵校的教育事业贡献自己的一份力量。
再次感谢您花时间阅读我的申请书，期待您的回复。
此致敬礼！申请人：XXX联系电话：XXX通讯地址：XXX邮编：XXX日期：XXXX年XX月XX日。
小学教师聘任个人申请书
尊敬的领导：您好！我是一名热爱教育事业的教师，自从我成为一名教师的那一刻起，我就立志要把我的热情和智慧都投入到这个神圣的职业中。
今天，我怀着激动的心情，向您提交我的小学教师聘任个人申请书。
首先，请允许我介绍一下自己的基本情况。
我毕业于一所知名师范院校，专业是小教语文。
在大学期间，我努力学习专业知识，积极参与各类实践活动，不仅取得了优异的成绩，还积累了丰富的教育经验。
工作以来，我一直在小学教育一线任教，先后担任过语文教师、班主任等职务。
在任教期间，我始终秉持着教书育人的信念，关注学生的身心健康，努力提高学生的综合素质。
我坚信，我有能力和信心胜任小学教师这个岗位。
其次，我具备较强的教育教学能力。
在任教期间，我不断学习先进的教育理念和教学方法，注重启发式教学，善于激发学生的学习兴趣和潜能。
我的课堂生动有趣，深受学生的喜爱。
同时，我还能根据学生的个体差异，因材施教，使他们在学业上取得更好的成绩。
在班主任工作中，我注重培养学生的良好的道德品质和行为习惯，营造和谐的班级氛围，使学生在愉快的环境中成长。
此外，我热爱教育事业，关爱学生。
我深知教育的使命和责任，始终把学生的利益放在首位。
在教育教学工作中，我耐心倾听学生的需求，关心他们的生活，关注他们的心理健康。
我相信，每一个学生都是独一无二的，都有他们的优点和潜能。
我的目标是帮助他们发现自己的优点，克服自己的不足，培养他们独立思考和解决问题的能力，使他们成为德智体美全面发展的人才。
最后，我愿意为教育事业贡献自己的一份力量。
作为一名教师，我深知自己的责任和使命。
我愿意用自己的知识和智慧去启迪学生的思维，用自己的爱心和耐心去关爱每一个学生，用自己的实际行动去践行教育的真谛。
我相信，在领导和同事们的支持下，我一定能够胜任小学教师这个岗位，为学校的教育事业做出贡献。
尊敬的领导，请您审阅我的申请书。
我期待有机会加入贵校的教师团队，为小学教育事业贡献自己的一份力量。
如有需要，我随时准备参加面试，展示我的才能和实力。
小学教师正式聘用申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业，执着于教书育人的小学教师。
在此，我诚挚地向学校递交我的正式聘用申请书。
自从我成为一名教师的那一刻起，我就立志要把这份职业当作我终身的事业。
在过去的实习和任教期间，我深刻体会到了教育的伟大和光荣，也深知肩负着为社会培养合格公民的重任。
我始终认为，教师是人类灵魂的工程师，是孩子们成长的引路人。
因此，我愿意为这份事业付出我的青春、智慧和汗水。
我深知，作为一名合格的小学教师，需要具备丰富的专业知识、教育教学能力和高度的责任心。
在任教期间，我不断学习，努力提高自己的综合素质，积极参加各种教育培训，取得了显著的成绩。
我坚信，在我的努力下，我能够更好地履行教师职责，为孩子们提供优质的教育。
我热爱小学教育事业，喜欢和孩子们在一起。
我认为，小学阶段是孩子们性格形成、习惯养成的关键时期，教师的责任重大。
我愿意用我的爱心、耐心和细心，去关爱每一个孩子，帮助他们健康成长。
我相信，每一个孩子都是一颗独特的宝石，只要用心去打磨，都能熠熠生辉。
我热衷于教育教学研究，善于创新教学方法。
在教学过程中，我注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
同时，我也注重培养学生的品德素质，让他们在学习的同时，学会做人、学会做事。
我具备较强的团队合作精神和沟通能力。
在工作中，我能够与同事、家长保持良好的关系，共同为孩子们的成长创造一个和谐的氛围。
我相信，只有团结协作，才能共同迎接教育的挑战，为孩子们提供更好的教育。
在此，我真诚地向学校申请正式聘用为小学教师。
我将以饱满的热情、执着的精神投入到教育教学工作中，为学校的繁荣和发展贡献自己的力量。
请领导们审查我的申请，给予我这个宝贵的机会。
最后，感谢校领导对我的关心和支持，祝愿学校教育事业蒸蒸日上！此致敬礼！申请人：（签名）年月日。
小学教师岗位聘用申请书
尊敬的校领导：您好！我是一名热爱教育事业，执着于教书育人的小学教师。
在此，我诚挚地向学校申请小学教师岗位，希望能为学校的教育事业贡献我的力量。
作为一名小学教师，我深知自己肩负着为国家培养合格建设者和接班人的重任。
在这个充满挑战和机遇的岗位上，我愿意用自己的知识、智慧和爱心，为学生的成长付出辛勤的努力。
我相信，在教育的道路上，每一位学生都是一颗独特的明珠，只要用心去发掘、用爱去呵护，他们都能熠熠生辉。
在过去的工作实践中，我始终秉持着认真负责的态度，不断提高自己的教育教学水平。
我积极参加各种教育培训，学习先进的教育理念和教学方法，努力将所学运用到实际工作中。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣，关注学生的个体差异，鼓励他们主动参与、积极思考，从而提高学生的综合素质。
在课余时间，我愿意花更多的时间与学生交流，了解他们的需求和困惑，为他们提供关心和支持。
我深知，作为一名小学教师，不仅要关注学生的学业，更要关注他们的身心健康和人格成长。
在这个世界上，没有比孩子更 pure 的心灵，也没有比孩子更容易受到伤害的心灵。
因此，我会用更多的耐心、爱心和责任心，去呵护这些脆弱而美好的生命，让他们在充满阳光和温暖的环境中茁壮成长。
我坚信，教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
如果我能够加入贵校，我将全身心投入到教育教学工作中，为学校的繁荣和发展贡献自己的一份力量。
最后，请允许我再次向您表达我对小学教师岗位的热切期望。
感谢您在百忙之中阅读我的申请，期待您的支持和鼓励。
此致敬礼！申请人：XXXXXXX年XX月XX日。
小学语文教师聘任申请书
您好！我叫[您的姓名]，现就读于[您的毕业院校]汉语言文学专业，将于[您的毕业时间]毕业。
在经过深思熟虑后，我怀着对教育事业的热忱和对小学语文教学工作的向往，特向贵校提交小学语文教师聘任申请书，希望能有机会加入贵校，为我国的小学语文教育事业贡献自己的力量。
一、个人基本情况1. 学历背景：我于[您的入学时间]考入[您的毕业院校]汉语言文学专业，经过四年的系统学习，已具备扎实的语文功底和教育教学理论。
2. 教育实习经历：在大学期间，我积极参加教育实习，曾在[实习学校名称]担任小学语文教师助理，协助指导老师进行教学活动，积累了丰富的教学实践经验。
3. 兴趣爱好：我热爱教育事业，关注小学生心理健康，善于与学生沟通交流。
在课余时间，我热衷于阅读、写作和参加各类语文竞赛，不断提升自己的文学素养。
二、教学理念1. 以学生为本：我认为教育应以学生为中心，关注学生的个体差异，尊重学生的兴趣爱好，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
2. 注重启发式教学：在教学中，我将注重启发学生的思维，引导学生主动探究、发现和解决问题，提高他们的综合素质。
3. 培养学生良好习惯：我将注重培养学生的良好学习习惯，如课前预习、课后复习、作业完成等，为他们的终身学习奠定基础。
三、教学计划1. 熟悉教材：在入职后，我将尽快熟悉小学语文教材，了解教材的编写意图和教学目标，为备课做好准备。
2. 制定教学方案：根据学生的实际情况，制定切实可行的教学方案，注重教学方法的创新，提高教学质量。
3. 开展课外活动：组织丰富多彩的语文课外活动，如朗诵比赛、作文比赛等，激发学生的学习兴趣，培养学生的文学素养。
4. 关注学生心理健康：在教学中，我将关注学生的心理健康，及时发现并解决他们在学习、生活中遇到的问题，帮助他们健康成长。
四、个人承诺1. 热爱教育事业，忠诚于党的教育事业，认真履行教师职责。
2. 遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，维护学校荣誉。
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小学教师聘任申请书小学教师聘任申请书一：小学教师应聘申请书学校岗位聘任领导小组：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加班主任竞聘。
我叫xxx，现年27岁， 20XX年8月开始担任小学各年级数学教学兼班主任工作。
我现在要竞聘二至六年级的任意一个年级的班主任兼数学教学工作。
第一、在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的三合二小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：一、具有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教9年来，我能坚持党的四项基本原则，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
9年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，从没向学校提出要什么额外报酬。
但在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉：20XX年参加了"小学数学骨干教师培训"并获得了优秀学员、20XX年担任四年级的班主任获两次文明班级，组织学生参加校运会获中段团体第二名。
20XX至20XX年年度被评为镇〈〈镇师德标兵〉〉、20XX年年度考核中被考核为"市优秀教师"、20XX年5月〈〈仁怀市第一届中小学生科技制作〉〉比赛中我辅导的陈瑞瑞制作的〈〈折叠小板凳〉〉获小学组三等奖，本人获优秀辅导教师、20XX年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生四人进入决赛，本人获镇级"优秀辅导教师"、20XX年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区一、一、二等奖，本人获地区级"优秀辅导教师"、20XX年年度考核中被考核为"市优秀教师"、20XX年5月第十四届"语数竞赛"中我辅导的学生四人进入决赛，本人获镇级"优秀辅导教师"、20XX年5月第十五届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区两个一等奖，本人获地区级"优秀辅导教师"、20XX至20XX年度被评为"镇先进个人"、 20XX年5月第十六届"语数竞赛"中我辅导的学生在数学科决赛中获遵义地区两个二等奖，20XX至20XX年度被评为"镇先进个人"。
二、有较为扎实的专业知识。
自20XX年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。
因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
在9年的努力中，我取得了大学转科学历、普通话二级乙等证书和小学教师资格证书，成为一名合格的小学数学一级教师，三合镇学科带头人。
三、有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。
在9年的工作经历中，我任教过各年段数学学科及体育、思品、健康等学科，担任过班主任、教研组长、等工作。
在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展。
辅导的学生参加遵义市"语数联赛"多次获一等奖，不过，这些，只能属于过去!我们的同伴，在三合二小的教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力!假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到"以为竞位，以位促为"，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作;发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量;积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。
第二、在教学工作上，我将做到：1、学习钻研数学新课程标准要求，贯彻各年级数学的教学质量要求。
积极参加学校组织的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。
精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。
坚持听课，取长补短。
（1956字）学校岗位聘任领导小组：我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。
我叫郝新峰，现年32岁，中共党员，1993年8月开始担任小学各年级语文教学兼班主任工作。
我现在要竞聘的岗位是四年级的班主任兼语文教学工作。
在充满生机与活力的新世纪，在日新月异的知识经济时代，在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天，在人才济济的逸小，我之所以敢竞聘这些职位，是因为我具有以下三个优势：一是有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
从教13年来，我能坚持党的四项基本原则，认真学习邓小平理论和三个代表重要理论，积极参加党员先进性教育活动，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献，所带班级，班风正，学风好。
10多年来，我一直满负荷，甚至超负荷工作，从没向学校提出要什么额外报酬。
但，党和人民、在座的各位领导和老师，没有忘记我，给予了我许多荣誉：20XX 年4月，我被县教育局评为“教学改革先进个人”、 20XX 年9月被评为县第二届学科带头人培养对象。
20XX年被确定为自治区级骨干教师培养对象。
还多次获校内优秀辅导员、先进教师称号。
二是有较为扎实的专业知识。
自1993年参加工作以来，我始终不忘记要做一个科研型、学者型教师。
因此，我多读书，勤钻研，善思考，细研究，不断地丰富自己、提高自己。
在13年的努力中，我取得了大学本科学历、普通话二级甲等证书和国家级计算机高级证书，成为一名合格的小学一级教师，金凤区小学语文学科带头人。
还参加了“中小学语文课改实验中综合实践活动的开发与实验研究”等三个市级课题研究，并有一个顺利结题。
三是有较为丰富的实践经验和一定的工作能力及班级管理能力。
在13年的工作经历中，我任教过各年段语文学科及思品、健康等学科，担任过班主任、教研组长、年级组长、党支部委员等工作。
在日常教育教学工作中，与许多在座的领导、老师都有过愉快的合作或配合，参与过学校的教育教学的发展策略制订与实施。
所写论文《紧扣“五环“，优化自学》等多篇先后获中央教科所、市级和县级一、二等奖，并有部分被刊登在《新世纪基础教育笔谈》。
执教的阅读课、综合实践课两次在临沂市优质课竞赛中获一等奖，并多次为市、县多种教研活动提供研讨课、观摩课，受到好评。
还多次帮助青年教师修改、发表论文，指导青年教师上公开课。
不过，这些，只能属于过去！我们的同伴，在福国小学短短十年的教育史上有着许多辉煌的成绩，这些，给我，和给今天参加岗位竞聘的同仁们不小的压力，但，我坚信，这也是无穷的动力！假如我有幸竞聘成功，我将不负众望，不辱使命，做到“以为竞位，以位促为”，继续在校领导班子的领导下接受完成学校安排的教育教学工作；发挥教师的主导作用，对学生全面发展负责，努力提高教育教学质量；积极参加教研、教改活动，不断总结经验，提高业务水平。
一、在教学工作上，我将做到：1、学习钻研语文新课程标准要求，贯彻四年级语文的教学质量要求。
积极参加二期“课堂质量工程”的各项教学研究活动，认真备课，做到备教材、备学生、备教法，遵循课堂教学原则，努力提高课堂教学质量。
精心选编作业并认真批改，讲究作业的实效。
坚持听课，取长补短。
（912字）尊敬的各位领导：本人张泉，男，汉族，生于1969年1月，大专文化，1984年毕8月参加教育教学工作，现任小学一级教师，符合小学高级教师聘任的要求，向各位领导提出小学高级教师聘任申请。
自从参加工作以来，我在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。
认真学习和领会党的精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。
爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。
我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。
在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在学科教学中渗透思想品德教育。
为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据课程方案要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性，一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。
因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的素养。
教育是教师的本职工作，是一项艰巨、复杂而又讲究细致的工作，教书育人，是教师全身心地把知识、智慧、爱心、时间奉献给每一位学生。
（1117字）学校领导：本人xxx，男，汉族，中共党员，1979年12月出生，xx年7月安顺师专物理专业毕业，xx年分配到安顺开发区参加教育教学工作，xx年9月贵州师范大学物理教育成人本科毕业。
20XX年3月取得小学数学高级教师任职资格。
本人热爱中国共产党，认真贯彻执行党的各项方针、政策，积极学习邓小平理论和实践”xxxx”重要思想，遵守国家法律法规，具有高度的政治责任感。
在教育工作中，以教书育人为天职，热爱教师，安心教育，服从领导，严于律己，遵纪守法，以身作则，为人师表，团结同志，热爱学生，勤勤恳恳做好本职工作，深受学生家长的好评。
本人刻苦钻研，虚心学习，讲求实效，对每一个学生负责，符合小学高级教师条件，现申请聘任小学数学高级教师职务。
在教学方面，我能适应小学数学科的循环教学，每学期都能依据教学大纲制定教学计划，备课做到“四备六熟”，上课做到精讲多练，批改做到精批细改，辅导做到耐心分析，帮助学生总结出掌握某类问题规律，测试做到有测必改，有测必评。
我始终以课堂教学为中心，切实推行，“以教师为主导，以学生为主体”的授课原则，结合学生的年龄特点和承受能力合理设计每一节课。
在学校每学期两次常规教学工作检查中，我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的一致好评。
对学生，我做到率先垂范，为人师表，关爱学生，讲究形式多样，追求实效，达到春风化雨，润物无声，形成良好的、和谐平等的育人氛围。
身教重于言传，教师是学生的榜样，学生会模仿教师。
我自觉遵守学校的一切规章制度，积极参与学校开展的一切活动，充分发挥自己的优势，树立“学校是我家”，学校发展，我发展的”双赢”观念。
在班集体的管理中，遵循学生可持续发展的目标实施管理，面向学生未来，防微杜渐，少批评多鼓励，防患于未然，树立班级科学化管理，形成具有鲜明个性的班级文化。