2021新高一主题班会课教案范文

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关于高一新生开学第一课班会教案（通用10篇）

高一新生开学第一课班会教案关于高一新生开学第一课班会教案（通用10篇）高一新生开学第一课班会教案篇1教学目标：1、回顾暑假生活，品味其中的各种滋味，为第一次习作铺垫。

2、回顾上学期的语文之星评比方式，表扬原来的语文之星，明确评到语文之星不难，只要踏实认真，就能获取。

3、回顾语文课堂常规，进行针对性训练，让学生养成良好的学习行为习惯。

4、学习本册语文书目录，了解篇目及每单元特色，激发学习兴趣。

教学重点、难点：1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度，从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。

2、进行课堂常规的强化训练，使学生养成良好的学习行为习惯。

教学过程：一、说说暑假的味道。

1、师：两个月的暑假生活已经结束了，相信在这么长的时间里，一定有许多难忘的事，现在请你回忆一下，哪件事情给你留下的印象最深？2、指名上台讲，教师稍作点评。

3、小组内畅所欲言。

4、师：刚才同学们讲得非常精彩，看来X期生活很丰富啊，如果能把这些瞬间保存下来，就更好了。

回去先试着写写，我们把它作为开学的第一篇习作。

二、说说语文之星。

1、师：自从我们实行“语文之星”评比制度以来，很多同学都表现出了很高的积极性，与原先有了很大的变化。

现在还记得语文之星的评比方法吗？2、集体回顾。

3、请原来评到过语文之星的学生站起来，进行表扬。

4、师：评选语文之星难吗？为什么？指名回答，让学生明确语文之星与学习态度有关。

5、总结：平时上课专心听讲，踏实学习，细心做题，就有机会评到语文之星，我相信这学期一定能冒出更多的新星。

从现在就开始行动吧！三、说说课堂常规。

1、师：上课的时候该注意些什么？2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等，边交流边做做。

四、说说语文书1、师：瞧，这是我们这学期用的语文书，封面很精彩，里面的内容更精彩。

2、打开目录，一起了解本册语文书有哪些篇目。

3、初读课题，你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗？指名回答，教师补充。

2021年高一开学第一课主题班会教案优秀5篇

2021年高一开学第一课主题班会教案优秀5篇开学一课随着开学而到来了，在开始开学第一课的时候老师们总是会给学生上开学班会，那么你知道关于开学第一课主题班会教案该怎么写吗？下面是小编给大家整理的2021年高一开学第一课主题班会教案优秀范文5篇，希望对大家有所帮助。

高一开学第一课主题班会教案【篇一】【主题背景】西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就愈可贵”。

作为即将步入成人的学生，是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。

【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。

让学生了解制定人生目标的重要性，明白规划人生的步骤，提升人生生命价值。

明确当前自身认识的局限性和行为的消极性，初步形成学生追求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己规划。

【活动重点】学生对高考的理性思考。

明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。

【活动流程】主持人：同学们，老师们，大家好!时值岁末，我们也来到了高一第一学期的新声!在此高中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。

1、小品(角色扮演)预期目标：通过观看小品引发同学们的思考，引入班会主题。

活动载体：以19世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不同、对自己的人生规划也不同的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。

方法与手段：通过观看小品，倾听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的规划的思考。

继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，思考自己的未来，对自己未来的人生有一个目标，有一个规划，并阐述规划人生的重要意义和内涵。

备注：表演前期必须做好充分准备，尤其在小品内容和表演形式上。

高一新生主题班会教案

高一新生主题班会教案高一新生主题班会教案漫长的学习生涯中，大家都参加过不少主题班会吧？主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是小编收集整理的高一新生主题班会教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高一新生主题班会教案1教学目标：1、增强学生的感恩意识，培养他们的爱校爱班情怀，增强学生的社会责任感。

2、让学生充分展示自我，充分发挥自己的特长，提高学生的综合素质和能力。

3、使学生通过对侨中的了解，自觉做我校华侨文化的传播使者，真正领悟到“今天我以侨中为荣，明天侨中以我为荣”的内涵。

4、以学生为主体，培养学生的集体荣誉感和团队精神。

教学重点：今天我以侨中为荣，侨中给我关爱，明天侨中以我为荣，我永远爱侨中。

教学难点：侨中精神和爱校情感，让学生在快乐中受到潜移默化的教育和感染。

教学方法：图片展示、大合唱等多元化的表现方式，结合多媒体的应用，多感官教学，开拓学生视野，充分调动学生的情感。

教学课时：一课时教学过程：1）导入侨中56年的斗转星移，56年的璀璨辉煌，而高一（1）班的全体同学在侨中的学习已步入了第四个年头。

今天的班会既是想让同学们回顾那些在侨中的感动往事，从而诉说自己的对侨中的四载侨情，也是通过这届班会的进行，激发学生努力学习，将来为母校增辉的情怀。

2）校董照片展示向学生展示侨中校董的照片，通过简单的校董建校情况的讲述，让学生记住为侨中倾情奉献的学校校董们，同时学会珍惜今日优越的学习环境。

3）校史重大事件回顾利用图片配文字的方法，形象又生动的展现侨中56年的辉煌成就，增强学生的学校荣誉感，为自己作为一名侨中人而自豪！4）我班学生在校照片回忆从观看学校的历史照片，过渡到学生在侨中4年的学习生活照片，勾起了学生在学校的美好回忆，激起了学生对母校的感激之情。

5）提问——对你来说，侨中是什么学生们的在思考过后，积极发言，向老师及同学诉说在自己心中侨中的定位，充分让学生考虑到母校的含义。

与新学期同行：高一新生主题班会教案

一、班会主题：与新学期同行二、班会目的：为高一新生提供一个积极、健康、向上的心理氛围，调动他们学习的积极性，激发他们的学习热情。

三、班会过程：1、导入环节：个人介绍和期望在班会开始之前，班主任可以先让每个新生进行自我介绍，以便大家可以互相认识。

班主任可以让学生谈谈他们对新学期的期望，让大家可以了解他们对新学期的想法。

在进行个人介绍以及期望的过程中，班主任要借助这个机会了解学生的学习情况，以便更好地为学生制定学习计划。

2、讲解环节：新学期学习任务分配在新一学年开始前，班主任要针对学生的不同学业水平和兴趣爱好进行分班，并向每位学生分配相应的学习任务。

针对不同班级和不同学科的任务，班主任可以向学生详细解释新一学期的教学内容、学习目标以及考试形式等信息，以便学生可以更好地了解自己的学习重心和目标。

班主任可以向学生介绍各种学习方法，帮助学生更好地进行自主学习。

3、活动环节：游戏互动为了营造一个积极、快乐的学习氛围，班主任可以设计一些有趣的游戏互动活动，例如以小组为单位进行团体PK赛，或者是进行角色扮演等活动。

这些互动活动可以帮助学生更好地了解彼此，并为学生之间的合作提供一个良好的平台。

4、总结环节：反思自我、展望未来为了巩固活动过程中的所学内容，班主任可以设计一些反思自我的环节，让学生们思考过去、现在和未来。

班主任可以引导学生沉淀学习所得，形成自我反思习惯，并促进学生的成长和发展。

四、班会效果：本次班会的主题旨在让学生们了解新的学习计划和目标，为他们提供一个积极向上的心理氛围，调动他们学习的积极性，激发他们的学习热情。

通过本次班会的开展，班主任们可以收集到学生的学习情况，及时调整教学计划，帮助学生更好地完成学习任务，提高学生的学习效率和成绩。

本次班会的互动活动，还可以帮助学生们互相认识、沟通和联系，促进班级关系的融洽与发展，为整个高一学年的顺利开展奠定了良好的基础。

五、班会反思：本次班会，班主任们选取与新学期同行作为主题，旨在引导新生从心态和方法上适应新的环境和挑战。

高一班会教案6篇

高一班会教案6篇高一班会教案篇1教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。

学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。

一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

1、课前，我们该怎样做？让学生讨论、发言。

（1）课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：（2）课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。

）a、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

b、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

c、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有？在认为自己在课前学习习惯做得怎样？知道自己的努力方向了吗？有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做？学生讨论发言。

（1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

（2）上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。

让学生说出那“三个一”（3）做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。

下面我们看看这些同学做得好不好？（指名学生叙述事例，让学生辨别正误）a、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

高一开学第一课主题班会的教案

高一开学第一课主题班会的教案高一开学第一课主题班会的教案（通用5篇）作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么应当如何写教案呢？下面是小编帮大家整理的高一开学第一课主题班会的教案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

高一开学第一课主题班会的教案1一、教学目标：1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关交通规则，懂得自觉遵守交通规则重要性及不遵守交通规则所带来危害性，明白为了自己和大家安全，人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识氛围，培养学生自我保护意识和能力以及热爱生命情感，为他们健康成长打好基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，在实际生活中以便引导我们怎样去做。

二、教学重难点通过这次主题活动，进一步增强学生安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护本领；珍惜生命，健康成长。

三、课时：一课时。

四、教学准备：黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

五、活动过程：（一）谈话引入：同学们生活在幸福、温暖家庭里，受到父母和家人关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面我们来看一则报道：2011年11月16日9时15分，甘肃庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口，发生了一起重大交通事故。

一辆向东行驶“陕D72231”大翻斗运煤货车，与一辆向西行驶榆林子镇小博士幼儿园核载9人，但实际载有64人校车相撞。

截至20日，甘肃正宁幼儿园校车事故共造成21人遇难，包括19名儿童，受伤43名儿童还在接受救治。

校车安全问题再度引发社会强烈关注。

经初步审查，“陕D72231”自卸车驾驶员、犯罪嫌疑人樊军刚涉嫌交通事故肇事罪，已于16日被公安机关刑事拘留；小博士幼儿园董事长、犯罪嫌疑人李刚因涉嫌重大责任事故罪，已于16日被公安机关刑事拘留。

据调查，事故发生时，校车驾驶员安全意识淡薄，左道逆行，同时两车都是超速行驶，其中幼儿园校车在限速每小时60公里情况下，时速达80公里；幼儿园私自改装车辆，将9座车辆改为无座，车中幼儿园孩子一部分用小板凳坐在车中，一部分站着。

高一开学班会活动教案（通用5篇）

高一开学班会活动教案高一开学班会活动教案（通用5篇）作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

我们该怎么去写教案呢？下面是小编收集整理的高一开学班会活动教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

高一开学班会活动教案1活动理念：高一年级的学生刚刚从四面八方走进一新的班级，在新的环境、在的集体中，他们正在急切地寻找着自己的位置，这时候，培养他们的集体观念，引导他们负起集体责任是非常重要的，这不仅有利于班级体的建设，更可以增强每个学生心中的归属感。

同学们，当你沉醉在大海的波澜壮阔时，你可曾想过？那是一滴滴水珠汇集而成的？万里长城，举世瞩目，但你可曾看到那是一块块砖石垒成的.！一滴水晶莹可爱，可他经不起阳光的蒸晒，也经不起轻风的吹拂，但是一滴滴水珠聚集在一起，却可以汇成广阔的海洋。

同学们，既然我们有缘来到了这个新班级，希望我们都愿做一滴小小的水珠，紧紧的团结在我们的家中。

活动目标：1. 让学生了解集体的力量与荣誉感。

2. 进一步了解身边老师与同学。

3. 如何增强班级的荣誉感，共同团结奋进，建设好我们美好的家园。

活动过程：1.主持人致开头词2.欣赏一个小品《中秋之夜》。

3.讨论与思考a．家的概念是什么？b．我们应该如何建设好我们的班级，我们的家。

4. 请欣赏配乐诗朗诵：《我们》在这金秋的9月，在哪个阳光灿烂的日子里，我们—这群青春洋溢的少年，走进了这个集体。

从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子；从此，我们的心有了一份共同的牵挂；从此，我们便是不需血脉相连的兄弟姐妹；从此我们成了一家人。

一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入海洋，与浩瀚的大海溶为一体时，它就获得了新生，因为大海永远不会干涸。

一个人也是如此，当你单枪匹马，孑然一身时，力量是微薄的。

只有像水滴一样汇入大海，全身心的融入的集体中，才能获得无穷的力量，你的生命才能迸发出灿烂的光华。

让我们一起为了我们的家而努力奋斗吧！谢谢。

高一主题班会活动设计教案(优秀3篇)

高一主题班会活动设计教案（优秀3篇）所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对同学进行思想教育的一个重要途径。

这次我为您整理了高一主题班会活动设计教案（优秀3篇），假如能挂念到您，我的一切努力都是值得的。

高中主题班会教案篇一班会目的：通过这次班会，教育同学时刻留意平安，珍爱生命。

班会流程：(一)宣布班会开头：“生命”，是一个多么鲜活的词语；“平安”，是一个多么古老的话题；然而，面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外，你是否做好预备加以防范？重视平安，是我们每个人的义务。

珍爱生命，更是我们每个人的责任。

泽楷:我们歌颂生命，由于生命是贵重的，它属于我们每个人只有一次。

我们宠爱生命，由于生命是奇特的，它令我们的`人生焕发出灼灼光荣。

同学们，今日我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力气，发挥我们集体的力气，努力的去思考，认真的去总结，体会“平安”，“生命”对我们每个同学是多么的重要。

(二)哲学家与老者的故事记得有一个故事。

几个学者和一个老者一起搭船出海。

途中学者们问老者：“你懂得哲学吗？”老者摇了摇头。

学者们纷纷叹息：“那你已经失去了一半的生命。

”这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，全部人都掉入了水中。

学者们大声呼救。

老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们舍命摇头。

老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。

”这虽然只是一个故事，但蕴含的道理却耐人寻味。

生命是贵重的，我们应当时刻留意平安，珍惜自己的生命。

(三)生活平安常识问答同学们平常生活在幸福、暖和的学校里，受到老师和家人的关怀、疼惜，好像并不存在什么危急。

但是，学校生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简洁发生危急，酿成事故。

下面我们就来进行“生活平安常识问答”。

学校对一些我们日常学习生活平安可能遇到的平安隐患都标注了相应的平安警示标识，不知道同学们有没有留意。

（交通平安）我们学校位于大路旁，存在着交通隐患。

高一主题班会课教案(共7篇)

篇一：高一(11)主题班会课教案主题班会课教案课题：孝敬父母、尊敬师长目标：1.能够认识到孝敬父母、尊敬师长是中华民族的优良传统。

2.能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

3.明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。

重点：能够在日常行为中做到孝敬父母、尊敬师长。

难点：明确做到孝敬父母、尊敬师长对自己对社会产生的效果。

手段：讨论、辩论等（使用多媒体教室）课型：班会课教学过程：一、导入师：中国历来有“礼仪之邦”之称，历代的读书人都很注重道德和情操的培养，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素质，要晓之以“礼”，才能导之以行，诚信是明礼基础上进一步的要求，是对人的道德的要求，是平等交往的基础，人无信而不立。

今天的我们更应该继承这种优良传统，弘扬时代精神，从我做起实践公民道德规范。

今天我们就来拾起这个古老的话题，开展一次主题为“孝敬父母、尊敬师长”的班会课。

（出示幻灯片1：从我做起实践公民道德规范主题：“孝敬父母、尊敬师长”）希望通过大家的参与，加深对公民道德规范的理解，并能付之行动。

二、从整体感知道德规范师：作为学校的学生社会的公民，我们必须合格，尤其在“以德治国”的重大举措前，什么应放在首位呢？（生：公民道德规范。

）师：是的，很好，公民有公民的道德规范，哪位同学说说20字“公民基本道德规范”的内容是什么生：（回答）（不完全的教师举出相应的例子，引导学生回答。

）（伴随学生回答出示幻灯片2：公民基本道德规范：爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献）师：（出示幻灯片3：明礼，作为公民基本道德规范的一条是做人的起点。

）文明礼貌不仅给他人、社会带来愉快和谐，创造充满爱心的环境，也给自己带来快乐温馨。

一个文明人肯定也是一个孝敬父母尊敬师长的人。

师：同学们，今天的班会课，我们将围绕这个“孝敬父母、尊敬师长”主题开展活动。

三、活动板块一：孝敬父母（出示幻灯片4：孝敬父母）师：先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。

高一班会主题教案（精选3篇）

高一班会主题教案（精选3篇）高一班会主题教案（精选3篇）作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。

教案应该怎么写呢？下面是小编收集整理的高一班会主题教案（精选3篇），欢迎阅读与收藏。

高一班会主题教案1【活动目标】①阅读经典，体验感恩②联系实际，感恩母爱③增强班级同学的合作精神，为班级工作和进一步发展打下基础【活动过程】1、主持人宣布班会开始F：在这个阳光灿烂的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。

M：高一（9）班“感悟母爱”主题班会现在开始。

首先，让我们欢迎到场的各位老师。

F：请大家先欣赏歌曲《感恩的心》。

M：相信大家对以上的音乐很熟悉吧。

它洋溢着一种深深的感恩之情。

F：我们对大自然心存感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

M：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，一次次牵扶，让我在远离家乡的地方放飞理想；F：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在工作的历程中实现自我；M：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连；F：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

M：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；F：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

M：然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“母亲”。

请听诗朗诵《母亲》（晨程，陈浩）。

2、主持：仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的，下面请看《母亲的诠释》：仔细想想，原来mother一词是可以这样解释M（much）妈妈给了我很多很多O（old）妈妈为我操心，白发又爬上了您的头T（tears）您为我流过不少泪H（heart）您有一颗慈祥温暖的心E（eyes）您注视我的目光总是充满着爱R（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情3、主持：感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气伴我自己，母亲为我们所做的实在是太多了，下面请同学们谈谈自己的母亲／一封信。

高一主题班会教案范本

高一主题班会教案范本主题：成长与责任时间：60分钟目标：通过本次班会，学生将了解成长的重要性，并认识到作为一名高一学生应该承担的责任。

准备：投影仪、音响设备、黑板、白板笔、班级画册、纸张、笔教学步骤：步骤1：引入活动（5分钟）1.1 以音乐作为背景，播放一段激励的音乐，营造活跃的氛围。

1.2 欢迎学生们参加本次班会，并提醒他们关掉手机或将其调成静音状态。

1.3 提问学生们一个问题：“你们认为成长的含义是什么？”1.4 随机选择几位学生分享他们的想法。

步骤2：成长的重要性（20分钟）2.1 使用投影仪展示一幅演讲图片，上面写着：“成长是一种必然，但要成为更好的自己是一种选择。

”解释这句话的意义，并鼓励学生们思考什么是“更好的自己”。

2.2 与学生分享一些成功人士的成长经历，如爱迪生、贝多芬等等。

2.3 分小组让学生们交流并分享他们对成长的看法。

每个小组选择一位代表，向全班汇报。

2.4 引导学生们思考，成长是一种学习和不断努力的过程。

提醒他们要有目标，努力去实现，并不断调整自己的计划。

步骤3：作为高一学生的责任（20分钟）3.1 展示班级画册，让每个学生都能看到自己的照片，并回忆起他们进入高中以来的学习和生活经历。

3.2 以班级为单位，每个小组选择一位成员回顾自己的成长历程，并分享自己对高一学生应该承担的责任的看法。

3.3 随机选择几位学生分享他们的经历和观点。

3.4 引导全班思考高一学生的责任，如保持良好的学习态度、积极参与活动、遵守规章制度等。

步骤4：总结（10分钟）4.1 提醒学生们，在高中阶段，作为年级的一分子，应该对自己的行为负责，同时也要对班级、学校、社会负责。

4.2 引导学生总结班会的收获，并写下一句自我期许的话。

4.3 随机选择几位学生分享他们的自我期许。

4.4 对学生们的参与和表现给予肯定，并鼓励他们在接下来的高中生活中持续成长。

扩展活动（可选）：- 鼓励学生们撰写一篇关于自己成长和责任的短文或寓言故事。

高一主题班会教案【三篇】

高一主题班会教案【三篇】导读：本文高一主题班会教案【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

开好主题班会，首先要确立与策划好主题。

主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。

小编整理了高一主题班会教案【三篇】，希望对你有帮助! 助力梦想，成就青春一、教育背景1、理论背景：党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练，在社会主义核心价值观中居于层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。

“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。

它覆盖社会道德生活的各个领域，是公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。

在社会主义核心价值观的指引下，当代中学生应树立正确人生观，在做出自己的人生规划时应懂得敬业为本，诚信待人，以平等公正的态度面对身边的人和事，为实现全社会的富强、民主、文明、和谐做出自己的贡献。

2、实践背景：当代中学生热情有朝气，对未知事物充满好奇，接受新鲜事物的能力很强，在这个信息时代中，他们必将发展成为建设和谐社会的主角和生力军。

但是，在他们身上也普遍存在着以下问题：第一，对未来茫然不知所措，没有明确的目标和努力方向，得过且过；第二，虽有目标，但认识高度不够，不能够将目标和现实生活有机联系，不知从何努力来实现自己的规划，第三，部分同学只有明确的学习目标，对于其他作为社会人的品质和能力目标欠缺。

针对上述问题，本次班会旨在引导学生认识到，在高中阶段，应该懂得规划自己的未来生活，并在现阶段的学习中付诸实践，为实现自己的理想打下坚实的基础，不仅从学业上，更要从做人准则方面向正确的方向努力。

高一主题班会教案5篇

高一主题班会教案5篇开好主题班会, 首先要确立与策划好主题。

主题的策划, 具有导向性作用, 它将确立班会的进展方向, 并达到预期的目的, 下面是给大家整理的高一主题班会, 希望能给大家带来帮助。

高一主题班会1新组建宿舍, 学生们由陌生聚在一起, 学会相处是集体生活的关键。

班上学生多为独生子女, 其中大部分初次离开父母过集体生活, 难免有些不适应。

为了加强宿舍内部团结, 增强集体荣誉感, 召开此班会。

班会过程：一、班会程序1.“我爱我家”吹气球比赛。

男女宿舍同时进行：宿舍1VS宿舍2;宿舍3VS宿舍4;宿舍5VS宿舍6;宿舍7VS混合宿舍。

2.宿舍问题讨论。

说明：①每个宿舍派出两人参加。

②主持人提出若干宿舍问题, 然后提出两个观点选项, 参赛者可根据其选择进行走动, 并说出选择理由和解决方法。

③对方或台下观众可针对发言内容随意发问或反驳。

④发言有理或精彩的, 其他同学掌声鼓舞。

最后获得掌声最多的发言者将获“宿舍至宝”称号并获一份特别奖品。

3.班主任总结, 班会结束。

二、班会纪实主持人：在我们进行班会之前呢, 咱们先来做一个游戏。

我先说一下咱们的游戏规则。

游戏以宿舍为单位组成一支球队, 要求把球吹过对方场内, 除手外, 可用身体任何部分触球, 吹出界或球掉在本方界内的输;每场三局, 每局三分, 采纳三局两胜淘汰制, 男_各赛出冠军宿舍一个。

在咱们的球场上, 分两个场地, 每宿舍各派一人拉线(中间的线), 由班主任当裁判。

主持人：同学们听明白了吗?同学们：明白。

主持人：好, 现在比赛开始。

(过程略)主持人：在刚才的游戏中, 大家表现的都很出色, 尤其是宿舍3, 他们宿舍取得了第一名。

我们祝贺他们。

主持人：比赛结束了, 可我就在想, 如果只依靠一个人的力量, 宿舍3最后能取得胜利吗?同学们：不能。

主持人：对, 我觉得也不能, 而且如果大家不齐心, 也许他们在第一场的比赛中, 就有可能被淘汰掉了。

所以说集体的力量大。

高一主题班会课教案(优秀3篇)

高一主题班会课教案（优秀3篇）高中主题班会方案篇一一、活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。

二、活动准备：1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育三、活动时间及地点：20年9月28日高一(4)班四、活动过程：1、教师导入2、活动程序（一）活动开始：一、班长讲话并宣布活动开始：同学们，大家下午好！今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生希望大家相互配合，积极发言下面班会正式开始从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。

我想问大家，你认为自己是一个文明人吗？我们谈谈身边存在有哪些不文明现象2、同学们各抒己见，自由发言甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”（一些同学默不作声）丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限3、同学们讨论、发言某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘4、倡议书亲爱的同学们：学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起！由此，班委倡议：（1）爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象（2）以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化（3）遵守公共规则，维护正常的校园秩序（4）戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪（5）服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物（6）男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体班主任总结通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民！班会反思:1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯口号：文明礼貌暖人心。

高一新学期主题班会教案三篇

高一新学期主题班会教案三篇高一新学期主题班会教案1一、活动目的结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

二、活动时间20__年_月_日三、活动内容(一)第一讲升旗仪式及其他1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(二)第二讲“让梦想起航”主题班会我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。

辅导员导语导入主题2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。

播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)3、新学期你为自己确定目标了吗学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。

(七分钟)4、你的梦想是什么怎样实现自己的梦想学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。

广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)5、座右铭板块互动。

辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。

辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。

(十五分钟)(三)第三讲两操因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。

(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。

(五)第五讲“美在你身边”主题班会1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗见到客人的礼仪你知道吗(五分钟)2、由大队长__同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)3、宣传委员__同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)4、文体委员___播讲《节约教育》(十分钟)新学期希望每个同学要做到“五心”：一是收心。

高一开学第一课主题班会教案（精选7篇）

高一开学第一课主题班会教案高一开学第一课主题班会教案（精选7篇）高一开学第一课主题班会教案1一、班会目的1、学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。

最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。

2、新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步。

二、班会准备1、每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

2、班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

3、班委会代表发言。

4、学生代表发言。

5、学生自由发言。

三、班会活动过程1、班主任发言：今天我们又迎来了一个新学期。

这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。

同学们，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢？请班委会代表发言，学生代表做准备。

2、班委代表发言：作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。

升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。

在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。

对自己的工作大胆负责，给同学们创造好的学习环境。

3、学生代表发言：来到中学，相聚这里，是我们的缘分。

原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。

学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。

现在是初中生活的最后一个学期，我感到了压力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。

另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。

4、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。

5、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标。

主题班会教案高一新生第一次班会课

主题班会教案之高一新生第一次班会课同学们：从今天开始你们已经正式成为一名高中生，开始你们人生最伟大、最艰巨、最关键、最有价值的冲击。

高中生活直截了当决定你们人生的规格和档次，决定你们的前途和命运，决定你们的事业和成就。

升入高中，意味着你们在逐步长大和成熟，同时也面临更为繁重的学习任务和更为剧烈的竞争。

考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。

我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。

进入二中读高中不是我们的最终目的，这里只是我们实现人生目的的一个平台，来到了这里只能说接近了人生目的一大步，而要最终实现这一目的，还需要你们在这一平台上接着努力、接着拼搏。

因此，我们要尽快调整心态，防止出现“心理止步”，在求学路上创始本人的一片天地。

我们不仅仅树立一生的奋斗目的，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目的，只有如此，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前进的方向和目的，才会常常有成功的喜悦。

高中的你更应该有理想有信念。

那么，你们的理想是什么呢？你觉得间隔本人的梦想有多远呢？你又将如何样走好高中求学之路呢？我想我们每个同学都有本人的理想，谁都想实现本人的理想，但三年后有人实现了梦想，有人却觉察本人间隔实现梦想是那么遥远，为什么呢？事实上实现梦想是有条件的：1、要刻苦勤奋，持之以恒；2、要方法得当，合理用时；3、要有良好的心态，心无杂念；4、要提高修养，尊师重教。

高中和初中的生活有特别多的不同，这种不同主要表现在三个方面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理逐步开展成熟，初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。

然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的操纵，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

其次，初中和高中老师的教学方法和治理方法会有特别的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替，学生的一切事情有老师一手操办。