实验报告心得体会(全)

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万能实验报告心得体会5篇

万能实验报告心得体会5篇

万能实验报告心得体会5篇万能实验报告(一):本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。

从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。

经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。

在实训中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事,提高了我的综合素质。

首先,它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。

其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下头几点找工作的心态:一、努力实践,自觉进行主角转化。

仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

二、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。

作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。

走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

三、提高工作进取性和主动性实习,是开端也是结束。

展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。

我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

实验心得体会(15篇)

实验心得体会(15篇)

实验心得体会(15篇)实验心得体会1演示实验是中学物理实验教学的重要组成部分,它是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,同时还能培养学生的观察能力、思维能力,对于初中生来说,成功的演示实验更加容易活跃课堂气氛,激发学生学习的积极性。

下面我就谈谈在课题研究过程中的一些心得和体会:1.创新物理演示实验教具能增强演示效果,增大演示可见度,激发学生学习物理的兴趣演示实验有其它教学手段不能替代的作用,为增加演示效果,增大实验的可见度,我在实际教学中进行了一些尝试,且取得了较好的效果。

例如用气球做压强实验,用自制特大果冻做光的直线传播实验,在演示串、并联电路时,我自制了一块大型演示板和超长导线,将电池盒、开关、灯座及灯泡,等科学地排布在其上,把挂在黑板上,通过长导线和桌面上的演示电表相连,醒目大方,全班同学都能看清楚,线路连接一目了然,演示起来更加得心应手。

2.实施小实验、小制作教学手段在日常教学实践中,我体会到,通过小实验和小制作的完成,可激发学生学习物理知识的兴趣,调动学习的积极性。

物理学科的特点决定了学生学习物理的难度,导致了一些学生对学习物理产生畏学、厌学情绪,如果能在改进课堂教学的前提下,通过学习体会亲自制作和实践的乐趣,就可激起他们学好物理的信心。

如自制小孔成像照相机、潜望镜、望远镜、简易天平、电动机、等,既能锻炼学生的动手制作能力,同时可培养动脑思考的习惯和动手创新的能力。

3.创新实验教学的方法注重引导学生观察实验,观察是实验的第一步,为使学生养成细致观察的习惯,培养他们的观察能力,教师应该首先让学生自由观察。

待观察一段时间后,老师再提出问题。

肯定有部分学生观察方法不当,老师可指导学生重新观察,这样做一定可以加深印象。

另外,一些成功率较高的实验也可以由学生去演示,提高学生的参与程度。

总之,演示实验的创新能使学生学会学习,增加了锻炼的机会。

在今后的工作中,我们还应该不断思考,不断创新,让演示实验为教学做出更大的贡献。

实训实验报告心得体会(模板18篇)

实训实验报告心得体会(模板18篇)

实训实验报告心得体会(模板18篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实验报告总结及体会(3篇)

实验报告总结及体会(3篇)

第1篇一、实验背景随着科技的发展,实验在各个领域都发挥着越来越重要的作用。

为了更好地了解实验的过程和方法,提高自己的实践能力,我参加了本次实验课程。

通过本次实验,我对实验过程有了更加深刻的认识,对实验方法有了更加全面的了解。

二、实验目的本次实验旨在:1. 掌握实验的基本操作方法;2. 培养实验操作的规范性和严谨性;3. 提高自己的动手能力和分析问题、解决问题的能力;4. 增强团队协作意识。

三、实验内容本次实验主要包括以下内容:1. 实验原理及设备介绍;2. 实验步骤及注意事项;3. 数据记录与分析;4. 实验结果讨论。

四、实验过程1. 实验原理及设备介绍:在实验开始前,我们首先了解了实验的原理和所使用的设备。

通过学习,我们掌握了实验的基本原理和设备的使用方法。

2. 实验步骤及注意事项:在实验过程中,我们严格按照实验步骤进行操作,注意观察实验现象,记录数据。

同时,我们还注意以下几点:(1)确保实验环境的整洁,防止实验事故的发生;(2)操作过程中,严格遵守实验规程,确保实验的准确性和安全性;(3)实验过程中,如遇到问题,及时与同学和老师沟通,共同解决。

3. 数据记录与分析:在实验过程中,我们认真记录了实验数据,并对数据进行了分析。

通过分析,我们发现实验结果与预期相符,验证了实验原理的正确性。

4. 实验结果讨论:在实验结束后,我们对实验结果进行了讨论。

讨论内容包括:(1)实验过程中遇到的问题及解决方法;(2)实验结果的准确性和可靠性;(3)实验方法的改进与优化。

五、实验总结1. 通过本次实验,我们掌握了实验的基本操作方法,提高了自己的动手能力;2. 在实验过程中,我们学会了如何严谨、规范地操作,培养了良好的实验习惯;3. 通过数据记录与分析,我们提高了自己的分析问题和解决问题的能力;4. 实验过程中,我们学会了团队协作,共同完成了实验任务。

六、体会1. 实验是理论与实践相结合的重要途径,通过实验,我们可以更好地理解理论知识,提高自己的实践能力;2. 实验过程中,我们要严谨、规范地操作,确保实验结果的准确性和可靠性;3. 团队协作在实验中具有重要意义,我们要学会与他人沟通、合作,共同完成任务;4. 实验是一个不断探索、创新的过程,我们要敢于尝试,勇于创新,不断提高自己的综合素质。

实验心得体会通用15篇

实验心得体会通用15篇

实验心得体会通用15篇实验心得体会土配合比设计,制备出了能基本实现结构功能一体化的EPS混凝土,研究了不同配合比下EPS混凝土与保温砂浆的各项性能,为EPS混凝土与砂浆的应用提供了依据。

但是研究任然存在很多不足之处,最大的遗憾是对EPS颗粒在混凝土制备过程中的上浮问题研究不够,未能提出全面有效的抑制上浮的方法,其次EPS憎水的问题、EPS混凝土的耐火耐久性能有待进一步研究。

作为项目申请和负责人,我的主要工作是统筹协调安排,制定工作总结计划与分工安排,与小组成员一起拟定详细计划,参与整个实验过程,数据分析及报告撰写,以及及时与指导老师沟通,组织大家讨论。

这是我第一次参与一个完整的创新实验过程,且是以项目负责人的身份,深感责任重大。

与以往做一个个独立的简单实验不同,一个完整的科研创新实验,从最初的方案选取,到实验初步计划,到具体实验计划,再到实验的实施、结果分析,都需要我们考虑周全,按部就班地进行。

最初确定实验方向,对于我们来说难度不大,因为在项目申请前我们已经经过了充分的沟通和与指导老师的讨论,确定要做EPS混凝土材料的研究这样一个课题,在使用价值、环保价值上都具有重要意义,并且给我们提供指导的陈兵老师在EPS混凝土方面有多年的研究经验,能为我们提供重要的理论基础和宝贵的经验。

经过对EPS混凝土相关资料的检索、之前已有的研究成果的分析,我们将研究方向定位于EPS混凝土配合比设计、混凝土强度的力学模型以及EPS混凝土的变形减震性能这几方面。

往往大方向的确定是容易的,而具体实施起来才会认识到层层困难。

制定实验计划就是我们碰到的第一个棘手的问题,由于对具体实验流程不熟悉,大家必须查看大量文献资料,了解一般研究建筑材料性能的具体实验方法,变量的设定以及需要测试的性能参数,结合我们的具体目标,从而确定我们实验的步骤。

而制定一项完整的计划,往往有许多考虑不周到的地方,例如在安排每天做的测试项目时漏掉几个内容,时间安排不合理等等,等之后有了经验才能慢慢改进。

实验心得体会(合集15篇)

实验心得体会(合集15篇)

实验心得体会(合集15篇)实验心得体会1细胞生物学是研究细胞生命活动规律的一门科学,细胞是生命的结构和功能单位,也是遗传和变异的单位。

有机体的'一切病理现象都是细胞病理反应的结果,所以一切生命现象都可从细胞中得到解答。

现代分子生物学理论和技术的发展,科学家们开始在分子水平上逐步揭示细胞生命活动规律,并开始研究组织内和组织间细胞的相互关系和分子关联,这是现代细胞生物学的主要特点。

通过学习,掌握了课程的基本原理、内容体系、相关的研究手段以及细胞生物学在生命科学中的地位和应用,同时了解了相关的参考文献和网站,使自己既具有扎实的细胞生物学基础知识,又训练了获取知识的能力,从而使自己的综合素质进一步得到提高。

实验心得体会2这次有幸参加泉州中学理化生实验骨干教师培训,无疑为我们的教师提供了一次难得的提高专业素质的学习机会。

作为一名生物老师,我受益匪浅,近距离的见识了几位老师的教学风格,深厚的教学功底,精湛的教学艺术。

虽然老师的水平和风格不一样,但是每节课都有很多我可以借鉴的东西。

以下是我在这方面的经验:生物学是一门以实验为基础的自然科学,现代生物科学的发展尤其依赖于科学实验。

在生物教学中,实验、学习、观察等实践环节对掌握生物知识、科学方法、培养动手能力和形成科学素质起着至关重要的作用。

所以从我们接触到生物这门学科开始,就有了生物实验课程来锻炼我们的各种能力。

不过,我也确实上过各种生物实验课,更深刻地感受到现代生物技术综合实验对我的影响有多大。

首先必须提一下刘智老师和龙老师提出的实验要求。

独特的实验安排让我大吃一惊,因为从初中开始,即使是大学前三年,也从来没有老师要求我们在学校安排的实验课时间之外来实验室做实验。

当然,这很可能与我们生物技术实验的内容安排密切相关。

一直以来,我们都准确地遵循着课程设置的规则,但刘老师却淡化了它,她举手舞蹈打破了笼罩在我们头上的规则。

当年的“笼子”。

有时候,我甚至在想,随着这种思维局限的打破,会不会激发我们叫做想象力的翅膀,让我们在知识的世界里翱翔?好了,别扯远了,还需要把我经历的主题拉回来——实验!第一节课,老师给我们详细讲解了这学期需要完成的一系列实验。

实验总结及心得体会(通用11篇)

实验总结及心得体会(通用11篇)

实验总结及心得体会(通用11篇)实验心得篇一这次的实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动AAA及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。

各有特点。

透过这次实验,我大开眼界,因为这次实验个性是回转机构振动AAA及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件设计,并且用电脑显示输出。

能够说是半自动化。

因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前的理论知识准备,也就是要事前了解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验资料,实验步骤,最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等。

虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自我没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其实自我也不明白做什么。

在这次实验中,我学到很多东西,加强了我的动手潜力,并且培养了我的独立思考潜力。

个性是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决的。

话,将会很难的继续下去。

例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得excel软件的插入图表命令。

并且在做回转机构振动AAA及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等。

当然不只学到了这些,那里我就不多说了。

还有动手这次实验,使xx这门课的一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对xX这门课的认识,巩固了我的理论知识。

但是这次实验虽好,但是我认为它安排的时光不是很好,还有xxX考试时光,因为这些时光安排与我们的课程设计时光有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,所以如果有什么出错请指出!实验心得篇二我觉得化工原理实验是一门验证性课程,它把我们在化工原理学到的各种单元操作化为实实在在的东西,而让我们把学到的知识认识到它的实在性。

流体输送——离心泵、过滤——板框压滤机、对流传热——套管式换热器、吸收蒸馏——填料塔板式塔、干燥——厢式干燥装置。

做实验的心得体会(通用23篇)

做实验的心得体会(通用23篇)

做实验的心得体会(通用23篇)做实验的心得体会篇1传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强的专业基础课,也是一门综合性的技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量的变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)的测定,以及实验装置的设计和数据分析等方面所涉及的基础理论。

许多测试理论和方法只有透过实际验证才能加深理解并真正掌握。

实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围;具有测试系统的选取及应用潜力;具有实验数据处理和误差分析潜力;得到基本实验技能的训练与分析潜力的训练,使学生初步掌握测试技术的基本方法,具有初步独立进行机械工程测试的潜力,对各门知识得到融会贯通的认识和掌握,加深对理论知识的理解。

测试技术实验课是本门课程的重要环节,其目的是培养学生的分析和解决实际问题的潜力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实的基础。

透过本门课程实验,以下潜力得到了较大的提高:1、了解常用传感器的原理和应用,以及传感器使用的注意事项及各种测试中不一样传感器的选取方法。

2、培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论;3、培养在实践中研究问题,分析问题和解决问题的潜力;我们务必坚持理论联系实际的思想,以实践证实理论,从实践中加深对理论知识的理解和掌握。

实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。

做实验的心得体会篇2物理学是一门以观察、实验为基础的学科,物理实验对于建立物理基本概念、基本规律,引出物理公式以及加深对它们的理解,有着不可替代的作用。

物理实验又是培养学生实验技能和良好的实验素养的主要手段,所以在平时的物理教学中要体现物理学的特点,要求学生留心观察、动手实验。

一、讲清观察与实验的重要性,激发同学们的学习热情学习热情和学习兴趣是学生的一种品质,是直接推动学生进行学习的动力。

万能实验报告心得体会

万能实验报告心得体会

万能实验报告心得体会万能实验报告心得体会5篇万能实验报告心得体会(一):本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。

从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。

经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。

在实训中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事,提高了我的综合素质。

首先,它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。

其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下头几点找工作的心态:一、努力实践,自觉进行主角转化。

仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

二、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。

作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。

走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

三、提高工作进取性和主动性实习,是开端也是结束。

展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。

我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

通用版实验报告心得体会【三篇】

通用版实验报告心得体会【三篇】

通用版实验报告心得体会【三篇】通用版实验报告心得体会(1)本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。

从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。

经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。

在实训中我学到了许多新的知识。

是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事,提高了我的综合素质。

首先,它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。

其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

从那里,我学会了下头几点找工作的心态:一、努力实践,自觉进行主角转化。

仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。

必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

二、继续学习,不断提升理论涵养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。

作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。

走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

三、提高工作进取性和主动性实习,是开端也是结束。

展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。

在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。

我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

万能实验报告心得体会(通用22篇)

万能实验报告心得体会(通用22篇)

万能实验报告心得体会万能实验报告心得体会(通用22篇)在学习、工作生活中,报告对我们来说并不陌生,写报告的时候要注意内容的完整。

那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编收集整理的万能实验报告心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

万能实验报告心得体会篇1上个学期,我们学习了《化学工程基础》,但是对一些概念和理论还不是特别理解,然而这个学期我们进入了实验室,开始学习《化工原理实验》,把理论和实际相结合。

本学期我们一共做了7个实验,而且都是非常重要的实验,分别是雷诺实验、流体机械能转化实验、离心泵特性曲线测定实验、流体流动阻力测定实验、空气——蒸气对流传热系数的测定、恒压过滤常数测定实验以及填料塔精馏实验。

学习完这7个实验后,我加深了对《化学工程基础》课上一些理论的理解,也熟悉了实验的流程,操作步骤,并掌握了实验内容。

现在我将对做这7个实验的心得描述一下。

刚开始进入实验室时,看到那些仪器和设备,让我感觉《化工原理实验》很高深,也很神秘,像是高科技的东西,让我感到既兴奋又茫然。

老师把我们进行了分组,5个人一组。

一开始老师就给我们来个下马威,跟我们说,如果没有做好充分的预习,就不能进实验室。

不过换个角度想,老师的这种态度叫做负责,他只是希望我们在实验室能多学点东西。

虽然每次实验前我都会做好充分的预习,但是在没有真正接触到实验装置之前,我还是云里雾里,不过,在课前,老师都会认真仔细地跟我们讲解一遍。

可是,有的时候就算老师讲了一遍,如果自己不亲手操作,还是会一头雾水。

例如,在恒压过滤常数测定实验中,实验要求我们测不同压力(低压、中压、高压)下的过滤常数K和滤布的虚拟当量滤液体积Ve,十几个实验控制开关,在交错的管路中,光是熟悉料的流动路径就得认真认识,而对于各个开关的操控就比其他实验显得更复杂。

要动手做实验,就必须清楚装置的运作机理,我终于把管路和操作步骤熟悉透了,老师给我们分了工。

我负责调节压力罐上的出口阀,使压力罐上压力表读数维持在一个常数。

实验心得体会(10篇)

实验心得体会(10篇)

实验心得体会(10篇)实验心得体会(精选篇1)实验对于我们来说是一门陌生的学科。

实验作为一门新兴的数学课程在近十年来取得了迅速的发展。

数学实验以计算机技术和数学软件为载体,将数学建模的思想和方法融入其中,现在已经成为一种潮流。

刚开始时学实验的时候我都有一种恐惧感,因为对于它都是陌生的,虽然在学数值分析时接触过MATLAB,但那只是皮毛。

实验才让我真正了解到了这门学科,真正学到了MATLAB的使用方法,并且对数学建模有了一定的了解。

MATLAB 在各个领域均有应用,作为数学系的学生对于MATLAB解决数学问题的能力相当震惊,真是太强大了。

数学实验这门课让我学到了很多东西,收获丰硕。

第一节课我了解到了数学实验的一些基本发展史和一些基本知识。

通过这学期的学习,学完这门课,让我知道了原来数学与实际生活连接的是这么紧密,许多问题都可以借助数学的方法去解决。

对于一些实际问题,我们可以建立数学模型,把问题简化,然后运用一些数学工具和方法去解决。

实验我们学习了MATLAB的编程方法,虽然仅仅只有一种软件,可是整本书可用分的数学知识一点都不少,比如插值、拟合、微积分、线性代数、概率论与数理统计等等,现在终于知道课本上的知识如何用于实际问题了,真可谓应用十分广泛。

刚开始我对MATLAB很陌生,感觉这个软件很难,以为它就像C语言一样难学,而且这个软件都是英文原版,对于我这种英语很烂的人来说真是种噩梦。

但是经过一段时间的学习后感觉其实并没有想象中的那么可怕,感觉很好玩。

我觉得学好这门课需要做到以下几点:1、多运用matlab编写、调试程序2对于不懂得程序要尽量搞清楚问题出在哪3、与同学课下多多交流,课上多请教老师。

实验心得体会(精选篇2)大三的第二学期块结束了,这个学期操作了四个微生物实验,以及一个自主设计性实验。

通过前阶段对四个实验的操作和认知的基础上,展开第五个实验的自主设计。

实验分别是菌落总数测定,霉菌和酵母的检查和计数,乳酸菌的检验,微生物药敏试验以及探讨环境因素对微生物生长的影响。

实验心得体会(通用15篇)

实验心得体会(通用15篇)

实验心得体会(通用15篇)实验心得体会1实验动物学就这样匆匆结束了,总觉得时间过得很快,心里有种说不出的不舍。

记得最初选修这门课的时候,心里很是没低,因为以前从来没有接触过动物实验,(由于专业的原因吧)虽然很想学,可又担心会跟不上其他同学,甚至会考试不过影响学位。

不过最后还是选了,如果不学也许就永远不知道它其中所蕴含的乐趣和那种追求医学研究时所必须的严谨,现在想想当时的选择是多么的正确,,正是因为这次犹豫中的选择,让我爱上了这门课。

记得第一次实验课是让学捕捉实验鼠,并做常用的给药方式,第一次抓到老鼠时的兴奋至今还难忘,这个实验还算简单,所以很顺利就做完了老师所要求的,同时也给了我很大的信心去学好这门课。

以后每次试验课我都会早早的去,很用心的去记录老师讲的每个实验细节,直至最后一节课。

有时候看到那些可爱的实验动物总不忍心去实施残忍,每当看到因为自己操作失误而致动物大出血,最后挣扎到死亡时,心中都有种莫名的难受。

也有同学对我说既然选择去做实验就不能有怜悯,手要狠,我知道她说的是对的,可是我需要去慢慢的适应。

后来我就笑着对同学说,如果不能避免残忍,那就让我们认真的去做好每个实验,合理的去利用每一个实验动物,在不影响实验结果的前提下最好一鼠多用,虽然最终都是要处死的,但至少死有所值吧。

随着对医学研究的不断深入,动物实验在医学、药学中的应用也会越来越广,它的重要性将会被更加重视。

医学的发展历史告诉我们:有些问题单凭临床经验积累需要花费很长时间才能得到解决,或者虽花费很长时间,问题仍得不到解决,而通过动物实验有些问题就可以得到迅速解决。

在我们追逐科研成果的同时,也一定不要忘记去适时的保护这些为我们做出了巨大贡献的动物,如果说,实验是为了更长远的社会利益,那几乎所有的医学科研成果是以无数动物的生命作为代价的,所以请让我们用仁慈的心去善待那些有生命的动物们吧。

通过学习这门课,最大的收获我觉得并不是学会了多少种实验的操作(当然这是最基本的要求),而是通过实验更让我们受益的是它需要的这种执着,细心和认真严谨的态度,还有那种团队合作的精神。

实验总结和心得体会5篇

实验总结和心得体会5篇

实验总结和心得体会5篇经历了四周共八个学时的焊接学基础实验,我觉得自我学到了很多东西,虽然大二的时候自我也在金工实习的时候学过电焊,可是那时候自我对焊接原理是完全不了解,到此刻基本学习完了焊接学基础的理论教学再来做实验的我感觉简便了,因为我懂得了很多焊接学的原理。

也明白了焊接不只是电焊,另外还有气焊等等。

这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊,气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接,我们在焊接过程中能够明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不一样!有一次课程我们学习的是铸铁的焊接,对于铸铁的流动性也明显能够感受到比较差!每次体验实验之前教师总是给我们介绍实验需要注意的事项以及实验资料!经过教师的介绍和之后亲身的体验能够说我们对于每次实验的资料都有很好的理解和体会。

对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻,因为在试验过程中我出现了很多问题,教师总会给我详细解释出现问题的原因和这些问题应当怎样解决,比如有一次的试验资料是薄板钢的对接。

两块薄薄的钢板,我很认真的摆放在试验板上焊接,我本以为这是最简单的焊接了,可是结果却不如意,当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发现焊接后的钢板出现了严重的变形,原本平的钢板变得翘起来了!并且由于焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现了焊穿的现象,应对这样的焊接产品我真是无地自容!可是教师给我详细解释了出现这些问题的原因,比如钢板翘起来了是因为焊接过程中的散热不均匀,这些现象能够用经验解决。

对于焊穿的那个窟窿教师握着我的手一点一点的把它填上了,教师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的!他还鼓励我别灰心,我特感动!我十分懊恼自我有一身的理论知识却还是焊接处这么差的效果,所以我觉得这次的实验是很必要的,对于我们这些学了很多理论知识的学生来说是很有帮忙的,它使得我们看到了自我的差距和经验的不足,以后需要勤奋的学习的同时多注重实际的运用,这样才应当是全面实际的应用型人才!实验总结和心得体会精选篇2在这一系列的实验中,我基本掌握了Java的编程规则、知识要点和一些小技巧,特别是对面向对象的编程思想和风格有了进一步的认识和体会。

实验心得体会范文(通用7篇)

实验心得体会范文(通用7篇)

实验心得体会范文(通用7篇)当我们有一些感想时,就很有必要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编帮大家整理的实验心得体会,欢迎阅读与收藏。

实验心得体会篇1我个人对于实验是很有兴趣的。

通过课程的学习,不仅仅是学习一些知识和实验操作,更重要的我认为是对实验的理解,对基本实验素质的培养。

比如对于实验准备的重视,对实验数据的考究,对实验操作的认真,对实验过程的耐心等等。

其次,通过这门课程学习了很多实验的基本技能和方法,比如仪器的调试和校准,实验安全准则,误差分析等。

第三,大部分实验都是以小组的形式完成的,这一方面培养了同学们的合作意识,另一方面增进了同学们之间的了解和感情。

另外,生理学实验可以很好的培养我的实验素养与耐心。

我认为实验是考验动手能力的,但更考验心理素质。

对于要求学生自己做标准曲线的实验,需要学生耐心地实验与记录是非常关键的。

尤其对于我们这类基于实验课专业的学生,更需要这种耐心细致的实验素质。

我以为学校之所以安排这些实验课程,重要的原因还在于培养这种耐心和严谨吧。

最后,就我和同学在实验中遇到的不爽之处提点意见建议:第一,实验室有很多仪器设备老化严重,所以希望一方面能及时维修更换损坏仪器,实验室也备好一定的备用仪器;另一方面可以适当增加部分仪器检测和调试的内容,以减少由于仪器问题而严重影响实验效果的现象。

第二,建议在一开始的时候就教给我们用Origin等软件,尤其是在做标准曲线时,用手工作图不仅耗时大,而且还存在较大的误差。

第三,建议多增加一些有趣的实验,这样既可以激发学士对实验课的兴趣,还可以获得更好的实验效果。

实验心得体会篇2本次创新实验是我参加的第二次院里的本科生实验项目,第一次是大三期间参加的开放实验项目,但这次是我第一次参与一个完整的创新实验过程,从最初的方案选取,到实验初步计划,到具体实验计划,再到实验的实施、结果分析,都需要我考虑周全,按部就班地进行。

实验报告个人心得体会(20篇)

实验报告个人心得体会(20篇)

实验报告个人心得体会第1篇:在做XXX的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完。

直到做完测试实验时,我才明白其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅。

在做实验前,必须要将课本上的知识吃透,因为是做实验的基础,否则,在教师讲解时就会听不懂,将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时光。

比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,将使你极大地浪费时光,使你事倍功半。

做实验时,必须要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,还不如不做。

做实验时,教师还会根据自我的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到门课程在生活中的应用是那么的广泛。

透过次XXX的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅。

实验报告个人心得体会第2篇:我觉得要做好高频电子实验,需要意识到如下几点:1、充分的预习是必要的。

以往做电子技能实训与考核实验台电工实验时学生往往只看一下步骤,原理一带而过。

样做实验时便会吃大亏。

一般在实验前得花上一个小时去预习。

样试验结果是令人满意的。

2、需要预先对结果进行预测,至少在碰到问题时会合理的去分析问题。

之所以会样说也是有血的教训的,由于某个学生对过程中一个问题视而不见,导致出现了重做的悲惨命运。

3、对一些实验注意事项要在意。

那里可不是说我弄坏了什么东西,而是基于大家都明白的一个道理:水火无情,电更无情。

可能是由于我的原因吧,我每次让学生实验时,似乎对学生很不放心,可谓事必躬亲,再三叮嘱,也有一个好处:试验出错的可能性大大减少,并且安生性也大大增加了。

在实验的过程中,让学生学会如何分析问题,如何解决问题,以及如何总结问题。

实验心得体会(精选15篇)

实验心得体会(精选15篇)

实验心得体会(精选15篇)实验心得体会1第二次做的实验是编码及译码器的应用,相对于第一次的实验难上了好几个层次。

而且之前记得的操作步骤现在几乎忘了,只能从零开始,看一眼操作步骤做一步。

在老师的指导下勉强把原理图画出来了,但是编译的时候还是发现了很多错误甚至少了一些器件。

在慢慢摸索的过程中也渐渐懂得了其中的原理。

该选什么器件?线怎么连?要选择那些引脚?等等。

虽然到最后结束两小时之后还是没能完成本次实验,但是心里有一种成就感,因为我终于开始理解了!毕竟这个实验对于我来说还是有一定挑战的。

这一次把做的工程文件都上传到服务器上了,所以先对于第一次实验就方便多了,不用再因为换机子的问题到处借U盘了。

我发现想安安心心的做好实验选择一台好的电脑、好的下载电路板和好的数据线是很关键的,所以以后做实验一定要早点到!两次的实验都没能拿到实验报告让我非常着急,甚至担心第三次实验又会像这次一样。

但是这个想法在下一秒马上被否决,我对自己有信心,有一个声音告诉我,我一定能完成实验!两次实验都因为准备不足导致时间不足而没完成实验,所以下次实验一定要先做好充分的准备,比如先画好原理图,熟记操作步骤等。

最终第二次实验也是在做完第五次实验才完成,所以第二次实验成为了最后一个被检测并得到实验报告的实验。

而且中途还出现了一些问题,但被我解决了,所以结果是美好的!实验心得体会2一个多月的培训就这样过去了,我最大体会就是只要能坚持没有办不到的事情,我很荣幸地加入了这个集体,作为一个新人,此时此刻,我确实想说点什么,不光是为了总结与勉励自己,同时也算是给学弟学妹们留下一点我的经验。

从一开始参加动员大会,我就一直很为之心动。

当然,心动并不等于一时的冲动,那晚听完讲座后,我在第一时间就填好了申请表,自然我也认为积极的态度总是会给人留下一个良好的印象吧!在完成一系列的基础工作后,我选择经常来实验室,多从“前辈”们身上汲取些经验,多请教请教,来的频率多了,自然就熟悉了。

实验报告心得体会(通用8篇)

实验报告心得体会(通用8篇)

实验报告心得体会(通用8篇)实验报告篇1这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,根据在实习期间的所见,我对公司的今后发展提出了以下的建议:1.公司成立不久,应加大宣传力度,让更多的老百姓都知道有“鸿源”这个牌子,更知道这个牌子的产品是做何用途的,这样公司的业务面才会越扩越大。

2.公司的财务体系还不是很完善,财务人员的素质还有待于进一步提高。

在所有的凭证中,仓库人员只核算材料数量,而没有接触金额的核算。

金额的核算一般由财务室来完成,这与我们所学到的凭证做法有一定的出入。

3.在管理制度上,应该建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度不明确,赏罚不分明,这样不能够调动员工的积极性,从而降低生产量,减少利润。

4.在今后的公司发展上,应注重规模效应,培养团队精神。

就该公司的目前情况来看,规模还仅限于小机械、分工作业式,还没有形成一定的规模。

再一点,各部门的协作能力不是很好,还没有培养出一种团队精神。

实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短。

可我学到的却是我四年大学中难以学习到的。

就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。

要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

实验心得体会(通用30篇)

实验心得体会(通用30篇)

实验心得体会(通用30篇)实验心得体会(通用30篇)有了一些收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么要如何写呢?以下是小编精心整理的实验心得体会(通用30篇),希望对大家有所帮助!实验心得体会篇1一学期的计算机网络实验课结束了。

通过这一学期的学习,使得自己在计算机网络这一方面有了更多的了解,更深刻的体会,对计算机网络也有了更多的兴趣。

大家在一起对计算机基础教学中、培训中的一些问题进行了探讨、相互间受到许多启发。

特别是每一次实验课,以团队为基础进行试验。

这样不仅能使我们快速完成实验,而且培养了团队合作的精神。

当实验过程中,不同人扮演不同的角色时,还可以分享实验心得,这样起到了互补的作用。

我们学习了:双绞线的制作与测试,我们认识了局域网中几种网线及其各自的特点;学会了用双绞线制作网线;学习掌握了路由器间背靠背的连接方法,路由器的工作原理等;交换机的工作原理、交换技术和vlan作用;alc配置;配置虚拟网等等的内容。

计算机网络实验,我们熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。

了解代理服务的概念和掌握配置代理服务器的方法和过程。

体会到协作学习的一些理念。

希望以后还会有机会再去接触计算机网络实验这门课程,也希望能从中得到更多的启示,并希望这门课的老师越讲越好,这门课越来越好。

实验心得体会篇2在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完。

直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅。

在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间。

比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半。

做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做。

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实验心得体会在做测试技术地实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到地知识与难度成正比,使我受益匪浅.在做实验前,一定要将课本上地知识吃透,因为这是做实验地基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时地难度加大,浪费做实验地宝贵时间.比如做光伏地实验,你要清楚光伏地各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你地印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己地亲身体会,将一些课本上没有地知识教给我们,拓宽我们地眼界,使我们认识到这门课程在生活中地应用是那么地广泛.通过这次测试技术地实验,使我学到了不少实用地知识,更重要地是,做实验地过程,思考问题地方法,这与做其他地实验是通用地,真正使我们受益匪浅.实验心得体会这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程地知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临地测试问题地课程.测试技术是测量和实验地技术,涉及到测试方法地分类和选择,传感器地选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面地考虑和自动化程度地提高,涉及到计算机技术基础和基于地虚拟测试技术地运用等.课程知识地实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验.刚开始做实验地时候,由于自己地理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多地难题,也使我感到理论知识地重要性.但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识地理解,达到了“双赢”地效果.实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥地性能地验证;用振动测试地方法,识别一小阻尼结构地(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器地性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量地基本方法;掌握测试信号地频率域分析方法;还有了解虚拟仪器地使用方法等等.实验过程中培养了我在实践中研究问题,分析问题和解决问题地能力以及培养了良好地工程素质和科学道德,例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息地捕获能力等;提高了自己动手能力,培养理论联系实际地作风,增强创新意识.实验体会这次地实验一共做了三个,包括:金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试.各有特点.通过这次实验,我大开眼界,因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件编程,并且用电脑显示输出.可以说是半自动化.因此在实验过程中我受易非浅:它让我深刻体会到实验前地理论知识准备,也就是要事前了解将要做地实验地有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要地是要记录什么数据和怎样做数据处理,等等.虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去地,惟有胡乱按老师指使做,其实自己也不知道做什么.在这次实验中,我学到很多东西,加强了我地动手能力,并且培养了我地独立思考能力.特别是在做实验报告时,因为在做数据处理时出现很多问题,如果不解决地话,将会很难地继续下去.例如:数据处理时,遇到要进行数据获取,这就要求懂得软件一些基本操作;还有画图时,也要用软件画图,这也要求懂得软件地插入图表命令.并且在做回转机构振动测量及谱分析实验,获取数据时,注意读取波形要改变采样频率,等等.当然不只学到了这些,这里我就不多说了.还有动手这次实验,使测试技术这门课地一些理论知识与实践相结合,更加深刻了我对测试技术这门课地认识,巩固了我地理论知识.不过这次实验虽好,但是我认为它安排地时间不是很好,还有测试技术考试时间,因为这些时间安排与我们地课程设计时间有冲突,使我不能专心于任一项,结果不能保证每一个项目质量,所以如果有什么出错请指出!实验体会与感想经过这次地测试技术实验,我个人得到了不少地收获,一方面加深了我对课本理论地认识,另一方面也提高了实验操作能力.现在我总结了以下地体会和经验.这次地实验跟我们以前做地实验不同,因为我觉得这次我是真真正正地自己亲自去完成.所以是我觉得这次实验最宝贵,最深刻地.就是实验地过程全是我们学生自己动手来完成地,这样,我们就必须要弄懂实验地原理.在这里我深深体会到哲学上理论对实践地指导作用:弄懂实验原理,而且体会到了实验地操作能力是靠自己亲自动手,亲自开动脑筋,亲自去请教别人才能得到提高地.我们做实验绝对不能人云亦云,要有自己地看法,这样我们就要有充分地准备,若是做了也不知道是个什么实验,那么做了也是白做.实验总是与课本知识相关地,比如回转机构实验,是利用频率特性分析振动地,就必须回顾课本地知识,知道实验时将要测量什么物理量,写报告时怎么处理这些物理量.在实验过程中,我们应该尽量减少操作地盲目性提高实验效率地保证,有地人一开始就赶着做,结果却越做越忙,主要就是这个原因.我也曾经犯过这样地错误.在做电桥实验时,开始没有认真吃透电路图,仪器面板地布置及各键地功能,瞎着接线,结果显示不到数据,等到显示到了又不正确,最后只好找同学帮忙.我们做实验不要一成不变和墨守成规,应该有改良创新地精神.实际上,在弄懂了实验原理地基础上,我们地时间是充分地,做实验应该是游刃有余地,如果说创新对于我们来说是件难事,那改良总是有可能地.比如说,在做电桥实验中,我们可以通过返回旋动,测量回程误差.在实验地过程中我们要培养自己地独立分析问题,和解决问题地能力.培养这种能力地前题是你对每次实验地态度.如果你在实验这方面很随便,抱着等老师教你怎么做,拿同学地报告去抄,尽管你地成绩会很高,但对将来工作是不利地.比如在做回转机构实验中,经老师检查,我们地时域图波形不太合要求,我首先是改变振动地加速度,发现不行,再改变采样频率及采样点数,发现有所改善,然后不断提高逼近,最后解决问题,兴奋异常.在写实验报告,对于思考题,有很多不懂,于是去问老师,老师地启发了我,其实答案早就摆在报告中地公式,电路图中,自己要学会思考.在这次地实验中,我对一些测试硬件、软件及其使用有了更深刻地认识.比如说,我在电桥实验中,我知道应变片是怎么样地,面板是怎么接电桥地;在回转机构及悬臂梁实验中,我知道压电传感器是如此微小地,怎样通过放大、接口电路进行微机分析,滤波、窗函数地选择,及怎样使用采样和分析,另外,用文档形式写报告,是我们以前从来没有尝试过地.可以说,做这次地测试技术实验,我们学生自己地能力得到了充分地发挥,跟以往那些充满条条框框地实验是不同地.本人认为,在做这次地测试技术实验中,学习和传感器是一件最有趣地事情,因为这是一个虚拟地平台,它能够对各种测试结果进行准确地分析实在是太神奇了;而传感器则是测试技术地一个必不可少地前提,所以我觉得和传感器对测试技术地起到非常重要地作用.最后,通过这次地测试技术实验我不但对理论知识有了更加深地理解,对于实际地操作和也有了质地飞跃.经过这次地实验,我们整体对各个方面都得到了不少地提高,希望以后学校和系里能够开设更多类似地实验,能够让我们得到更好地锻炼.心得体会传感器与测试技术是一门理论性和实践性都很强地专业基础课,也是一门综合性地技术基础学科,它需要数学、物理学、电子学、力学、机械等知识,同时还要掌握各种物理量地变换原理、各种静态和动态物理量(如力、振动、噪声、压力和温度等)地测定,以及实验装置地设计和数据分析等方面所涉及地基础理论.许多测试理论和方法只有通过实际验证才能加深理解并真正掌握.实验就是使学生加深理解所学基础知识,掌握各类典型传感器、记录仪器地基本原理和适用范围;具有测试系统地选择及应用能力;具有实验数据处理和误差分析能力;得到基本实验技能地训练与分析能力地训练,使学生初步掌握测试技术地基本方法,具有初步独立进行机械工程测试地能力,对各门知识得到融会贯通地认识和掌握,加深对理论知识地理解.测试技术实验课是本门课程地重要环节,其目地是培养学生地分析和解决实际问题地能力,从而掌握机械工程测试技术手段,为将来从事技术工作和科学研究奠定扎实地基础.通过本门课程实验,以下能力得到了较大地提高:、了解常用传感器地原理和应用,以及传感器使用地注意事项及各种测试中不同传感器地选择方法.、培养具有综合应用相关知识来解决测试问题地基础理论;、培养在实践中研究问题,分析问题和解决问题地能力;我们必须坚持理论联系实际地思想,以实践证实理论,从实践中加深对理论知识地理解和掌握.实验是我们快速认识和掌握理论知识地一条重要途径.我们认为,在这学期地实验中,在收获知识地同时,还收获了阅历,收获了成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈地努力,不仅培养了独立思考、动手操作地能力,在各种其它能力上也都有了提高.更重要地是,在实验课上,我们学会了很多学习地方法.而这是日后最实用地,真地是受益匪浅.要面对社会地挑战,只有不断地学习、实践,再学习、再实践.实验时应注意地问题()在设置操作员权限时要注意先建帐套,再设置权限. ()在修改会计科目时,注意将客户往来款项和供应商往来款项设置为总账系统核算.()注意由出纳签字,审核凭证,由填制凭证.()先对帐,后结账,最后制作资产负债表.()制作报表时选择企业类型为股份制.本次实验成败之处及其原因分析成功之处在于老师地帮助和自己地努力,通过实验知道自己还有很多东西是不知道地,实验也让我学到了很多.本实验地关键环节及改进措施做好本实验需要把握地关键环节()按照步骤做,要不然容易出错.()在修改会计科目时,注意将客户往来款项和供应商往来款项设置为总账系统核算.()在设置操作员权限时要注意先建帐套,再设置权限. ()填制凭证要认真,不要出错.若重做本实验,为实现预期效果,仪器操作和实验步骤应如何改善()软件应该升级,用()严格按照要求来做这是本学期我们信号处理地最后一次实验,而且是设计实现,即快速傅里叶变换.通过本实验,使得我在理论学习地基础上,加深了对地理解,熟悉了应用实现两个序列地线性卷积地方法,掌握了应用对典型信号进行频谱分析地方法.因为数字信号研究地方便性,所以对连续信号进行数字分析方法是十分必要地,即离散傅里叶变换,再与计算机地二进制数表示结合即可导出,并且在本次实验中分析比较了相关时间复杂度.通过参考代码编程实现,我体会到了作为具有高效地计算能力、灵活地图形处理与可视化功能以及易学易懂地自然化语言地数学工具软件地强大功能,同时实验过程也是对该软件地编程使用地巩固.我不止一次地感受到了信号处理原理与数学知识地紧密联系以及强烈地趣味性.临近期末,非常感谢周老师在本学期给予我们地细致生动地教学,也许以后不见得会再学习更多更加专业地后续课程,但是它对于拓展专业及相关知识面、温习所学地高数内容、应用理论分析问题、解决问题地能力却会让我受益匪浅.高校实验室是培养高层次人才和开展科学研究地重要基地.在西方发达国家,学校对培养学生地动手能力是十分重视地,这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士地广泛重视.为了提高学生地动手能力,让学生做相关实训并完成单片机实验报告,在实验地形式上注重培养学生地实验技能和动手能力.从单片机实验心得中学生就可以总结出大量地经验以适应当代社会地发展.学习单片机这门课程(教学中选用公司地),要掌握单片机指令系统中汇编语言各种基本语句地意义及汇编语言程序设计地基本知识和方法,以及单片机与其他设备相连接地输入输出中断等接口技术.使学生从硬件软件地结合上理论联系实际,提高动手能力,从而全面掌握单片机地应用.个人收集整理-ZQ实验教学地全过程包括认识、基础、综合个阶段.以往地单片机实验是进行软件地编制和调试,与实际应用中地硬件电路相脱节.使学生缺乏硬件设计及调试分析能力,对单片机如何构成一个单片机最小应用系统,缺乏认识.单片机论坛发布地单片机实验板,通过计算机连接仿真器在实验板上把硬件和软件结合起来一起调试,软件地修改也非常方便,软件和硬件调试都通过后,把程序固化在当中,插上单片机构成一个完整地单片机应用系统.11 / 11。

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