美文比赛朗诵稿3篇
美文朗诵文章3篇
美文朗诵文章3篇朗诵还是一种“思维体操”，特别有助于减轻人们的精神压力，锻炼人的记忆力和表达力。
当然，朗诵还能增进人们之间的友谊。
这么多好处，何乐而不为?下面店铺整理了美文朗诵文章，供你阅读参考。
美文朗诵文章篇1老火了，一直就没人告诉毛孩，普洱李子早就熟透了。
这样的消息一点也不亚于肯德基又做活动买二个送三来得惊喜。
李子熟了，李子熟了，李子真熟了。
对于吃货的毛孩来说，李子一直就是深爱的果子了。
以下所有故事来自真实回忆，请不要太在意。
故事还得从小学那会儿说起，上学路上就有这样一棵李子。
从挂果到成熟，简直就是一个世纪那么长。
每天下课回家路过都会站在树下盯着它看上一分钟，可它始终不见成熟，一直就没见它真正成熟过，只因差不多要红了就被我们含在嘴里了。
那时候对于李子成熟这事，就好像当年外婆给了我一颗糖，我就把它藏在枕头低下，高兴得一晚上都睡不着做梦都在笑着那样。
因此，记忆里，它熟得太慢。
那时每次路过那棵李子除了盯上一分钟以外，记忆最深的便是它长得太高，人又太小，爬树又怕被抓，索性一路上就捡好鸡蛋大小的石头揣在口袋里，路过那李子树的时候，就开砸。
手不够准，但石头够多。
打落下来的李子虽早已失去它那圆润光滑的外皮，但一点也不影响口感。
因此，记忆里，它得来不易。
打下来的李子一般都是半熟的、绿绿的甚至是还未大定的。
但唯一能保证的是到家之前一定能吃精光的。
其实还是有说不出的苦的，之前我就已说明了这是偷来的李子，那时候胆小，为了不让别的同学伴发现自己偷食李子，一整个半熟的李子放在嘴里“泣马酸”，腮帮都会一紧，刺鼻的酸就从舌尖漫到口腔，再从鼻子里钻出来，你还得把它整个精华全部吸收。
对于这种酸是又爱又恨。
因此，记忆里，它酸得实在。
现在，虽是已经长大了，但那些记忆确是永磨不灭的。
它就是那个味，没人会告诉你它是多么美味，但在每个人心里它有着特殊的味道。
逛街遇到大妈们卖李子，人们总是习惯性的问：大妈，甜不甜?而我每次都会问着买酸的回来吃。
经典美文朗诵稿3篇
经典美文朗诵稿3篇篇一：经典美文朗诵稿1篇经典美文朗诵稿1篇雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱着一个信念取暖，等到春归大地时，她会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。
候鸟南飞，征途迢迢？在远方，再视野里，那是南方湛蓝的大海。
她虽然很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她一双翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的诗？还是做一只蝶的画？风中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鹰，与天比高，还是做一条壮阔的长河，为大地抒怀？我喜欢做梦。
梦让我看到窗外的阳光；梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引我去追逐一个又一个的目标`````````没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧。
梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。
心泉丁冬人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。
只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
夜阑人静，天籁无声。
每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。
这是一首真善美的诗。
像甘霖，像春风，柔慢而隽永。
月隐星现，露重风轻。
每逢这个时候，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的高处，你终于感念到一波必然的律动。
这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。
逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。
小学生美文朗诵3-5分钟范文(通用5篇)
【篇一】小美文朗诵3-5分钟那些记忆依然是如此的清新;繁华的古都城，疾驰的车辆，熙熙攘攘的人群，绚烂多彩的霓虹灯。
我们静静地行走在街道中，急匆匆的走向记忆的终点，火车站。
来的尽管来着，去得尽管去着，来去之间，又是怎样的匆匆呢?那份不舍，那份依恋，那份情怀，怎能忘怀?有言道;离别的车站比婚礼的殿堂见证了更多的眼泪，的确如此。
我的脚步再也无法移动，进火车站的人特别多，我们很快被淹没在拥挤的人潮中。
望一望你的目光，双眸中折射出那一丝的忧伤，我再也不知道该怎么办了，不敢抬头看你的双眸，只怕那更多的忧伤会刺进我的胸膛。
此刻，我想疾步飞出，拽住你的手，恳请你能留下来，可是，双腿也不知怎么的，仿佛千斤重，迈不开那小小的一步;仿佛在人群中又多了一座雕像，只是为了目送着你的离去，却做不了任何事(哪怕是一点点的微不足道的事)来阻挡住你前行的脚步。
此刻，我想大声的喊出：你再等等吧，哪怕只是再等一分钟，让我再好好地看看你的脸，让我再轻轻地牵一次你的手。
记忆中，你就美的像朵含苞欲放的花，引人注目，惹人爱怜，孤傲于世。
艳丽而不妖，清幽而淡雅，坚韧而清秀，百看而不厌。
可是，话到了嘴边，却又莫名的咽了下去，还是，只能呆呆的望着。
时间不等人，原来火车站容不得片刻的等待，我只是看了你一会儿，你却要走了。
我也明白，那列火车的无情。
终于，你挣开了我的手，那双再也没法拉住你的手，悄悄地滑落了。
静静地，默默地，有点可怕，有点伤感，有点热泪。
你终于转身了，走向了那排对窗口，那熟悉的身影，有过争吵，为了你眼中的不忠，曾经面红耳赤;有过偎依，月色的夜晚，曾经共同度过;有过放弃，你好像真的生气了，气狠狠的说;我们分手吧;有过甜蜜，将你揽入怀中，轻轻的说;我爱你;有过怀念，你不在身边的日子，想你想的不能入睡……再也看不见你的身影了。
就这样，匆匆的，竟然没有说一句，再见，亲爱的。
你可知，昨天晚上我想了好多的话，准备在此给你说。
我模练了许多场景，准备在此为你送别。
经典美文朗诵稿
经典美文朗诵稿经典美文朗诵稿【一】放飞你的心灵画家朋友小米这样打趣地说：“如果有一天，我的丈夫一不小心当了国王，身为王后的我一辈子住在华美的宫殿里，有花园、佳肴、美酒、华丽的衣服和成百的仆人，但规定我从此不能再画画了，那么我情愿做一个穷人的老婆，住在穷乡僻壤的地方，整天背着画夹去游山玩水，去画画，也绝对不当不能画画的王后。
”朋友的话，虽是玩笑，但也透出了人们对心灵自由的追求。
物质生活的富裕，活动方式的拓展不一定能使我们的心灵平和与安宁。
是什么束缚了心灵的自由?是我们自己。
不是吗?平日我们总是埋怨自己整天忙忙碌碌，繁杂的事情充斥着大脑，紧张的竟争和压抑使我们喘不过气来。
于是，我们渴望回归自然，希望有个安静的地方让自己整理一下心绪，甚至想到一个无人的孤岛，去享受期望中的那一种自由的感觉。
或许在那些看似美好却让我们感到孤单寂寞的小岛上，不一定能如愿获得我们所想要的感觉。
那么，我们生活在这个现实的世界里，就要学会在烦琐中享受自由，在复杂中感受轻松。
只要我们愿意，就让我们寻找心灵的自由吧!是的，我们生存在这个繁杂的世界上，我们应该学会给心灵一个驰骋的空间。
我们常常这样说：“世界有多大，人的心便有多大”。
我们为什么不把心灵置于物外，在这物欲横流的浊世上放飞自己的心灵呢?我们的肉体不能超脱各种物质，但我们的心灵却可以做到。
在那夜深人静的时刻，在那繁忙的工作之余，给心灵一点时间，走向灵魂的深处，听从自己内心的呼声。
这样做的结果，会让我们感受生活种种的吉祥与美好!是的，我们应该给心灵以思索的空间。
这种思索不是对物质的无穷追求，而是对真实生活的感受、对人生的思索、对美好世界的感悟。
这种思索应该是空灵的，犹如生命对于雨露、阳光的采撷。
人对自然、对人生的思索是无穷无尽的，这思索的过程既是对人生的享受，更是对心灵的解脱。
现实就是这样，我们要想获取各种物质的'享受，就得付出一定的代价，但心灵享受的程度却完全可由自己来决定，这既不需要金钱的代价，也不需要肉体的劳累作为代价，对急于摆脱烦恼的人们来说，又何乐而不为呢?是的，我们也应该给心灵以爱的空间。
经典美文朗诵3分钟范文(精选5篇)
经典美文朗诵3分钟范文(精选5篇)朗诵，指大声朗读。
就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。
朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。
朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。
朗诵是口语交际的一种重要形式。
以下是我为大家收集的经典美文朗诵3分钟范文(精选5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 经典美文朗诵3分钟在我眼中吼叫去的白天和夜晚。
我胸口涌来的绿草和黄金。
炎帝龙袍皇帝的内经。
泥沙俱下的泪水和表情。
我消逝的青春时间。
我的万马齐食的血脉呼吸。
我拿着铜壶热得流泪。
谁是你醉不归的舟子。
压抑心跳的胸部。
我展望倒满雷声的北斗。
黄河一千张日记被你揭穿了。
千张日记是千帆的背影。
千帆背影，你卷土重来的怒吼。
我牵着家畜赶羊群消逝在你黄昏吵闹的入口。
我带着孩子带着孩子在你的路上生活。
我头上的火盆拜托你博大精深的源头。
黄河渴望风暴后大地的丰收。
我的黑发白发三千丈的黄河。
我的飞流直下三千尺黄河。
我的铁马冰河进入梦中的黄河。
我的轻舟过万重山的黄河。
我的照片不能带我脸上的黄河。
我的歌声带走了我感情的黄河。
海水的日子沉没了心中的落日。
河日下埋不下眼睛的红尘。
我的不撞南墙不回头的河。
我看不见棺材流泪的河。
我不到长城的英雄河。
我看不见海心不死的河。
我的吹风打着喧闹的河流。
我的下跌绊倒了风火的河流。
我没有一条也不行或缺的河。
石石头化成泡沫时。
骨头变成波浪的时候。
高粱倒下时会流血。
眼泪变成青稞时。
当我的脚沾满泥水时，我握着一份艰苦的工作。
黄河你是我累的时候想唱的那首歌。
鞭子驱逐着装满火焰和眼泪的马车。
民歌布满杏花潮湿的村庄。
豪饮北风，站在你的河东河西河南河北。
黄河我是你看着长大的山。
山丹丹花盛开了你水做的山坡。
天上星星一点点点燃你九曲十八曲的脉搏。
我头顶的烈日踩着冷霜哼着那首儿歌。
你是我以梦为马的祖国。
其次篇: 经典美文朗诵3分钟我是你河边的老水车。
几百年来，纺织着疲乏的歌曲。
我是你额头上熏黑的矿灯。
经典美文朗诵稿3篇
经典美文朗诵稿3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！经典美文朗诵稿3篇美文朗诵稿经典诵读篇1：静观花开，盼你踏雪归来接连下了几天雨，每次从睡梦中醒来，一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来，恍然间，误以为是秋天。
帘外细雨蒙蒙，微风阵阵，涓涓心事也似蒙了尘。
徜徉在雨中，去领悟风雨的洗礼，去体测雨落的灵动，那一个个路过的花折伞，是在雨中悄然绽放的花骨朵，给我捎去早春的第一句问候。
回荡在耳边，久久不能停歇。
竟是我一人独坐窗前，痴痴地想你。
一蓑烟雨中，你那不经意一瞥或是一笑，如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖，溅起一波涟漪，拍打着两岸，涌动着思念。
我不敢说是在哪个时刻想起你，但它总是悄无声息的，逐渐酝酿，最后就这样猝然出现了。
我已经习惯了想你，在每个晨起的时候，在每个将要入梦的时候。
当我看着那一对对爱侣手牵手在雨中奔跑欢笑的时候，泪水已合着雨水滑落了，流干了。
细数着雨滴，如满地散落的记忆，再也无力捡起。
总是徘徊于想爱不能爱，想忘不能忘的惆怅之中。
恨，这错过的缘分;叹，命运如此弄人。
幡然醒悟，原来你从一开始就不在我身边，只是我的幻觉罢了。
有你的季节，花开得也娇艳一些。
是在讨好于你，还是嘲笑于我，我无从得知。
我只能静观花海，盼你踏雪归来。
你归来的时候，可否带着盈盈浅笑，允我再欣赏一番。
你可否低吟浅唱，挥舞着马鞭，允我再醉一回。
可你还是漠然离开了，不容我送你，更不容我有只言片语。
无奈之下，一声苦叹，走吧，走吧，带着你温和的体香，带走你给我的暖，挥动着长袖，做别往日，让过去永远停驻在过去。
你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过，踏入一段缠绵悱恻。
前世千百次的回眸，才能换得今生与你的擦肩而过。
缘分，本是可遇不可求的，我却愿意往返于人世间，去累积这一段夙缘，来换你转身的容颜。
纵使一盏孤灯，两袖寒风，也足矣。
一分钟朗读精美短文经典美文朗诵1分钟(3篇)
一分钟朗读精美短文经典美文朗诵1分钟(3篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是作者敬业的小编帮大家收集的3篇经典美文朗诵1分钟，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。
适合女生朗诵的励志诗歌推荐1分钟篇一《父母的爱》父母的爱是阳光，温暖着万物。
父母的爱是雨露，滋润着万物。
父母的爱是微风，轻拂着万物。
父母的爱是天地，永远地包容着万物。
这就是父母的爱。
可是我们给了父母什么？又做了多少呢？不过是当残阳还未消失尚有余温时，好好把握好好珍惜，待到消失时，你将再也无法看见……才会体会到父母的爱，才会体味到遗失的美好。
妈妈的诗作者：平安妈妈没有诗妈妈的诗从生下来就丢了丢给了没有太阳的土炕丢给了穿不起花布衫的童年妈妈穿着没有音符的农田鞋没日没夜地趟着祖宗留下的贫瘠于是，瘦骨嶙峋的土地便成了诗窝子横也是诗，竖也是诗绿也是诗，黄也是诗渴了，喝一口破瓷灌里的白水这诗就有了节奏了饿了，蒿子棍儿夹一根咸菜条儿写诗，就有了色彩了妈妈用辛苦劳累把它装订成册于是，妈妈有了诗集了妈妈的诗集满本写着期望小鸟读懂了它的意义风儿读懂了它的价值儿孙们卯劲儿地吻着诗集说好甜好香适合女生朗诵的励志诗歌推荐1分钟篇二《有父母真好》当你悲伤的时候一个声音总会安慰在你的心底当你跌倒的时候一双手总会将你紧紧的扶起也许你曾对他们有过不解也许有过争议然而当你看到他们苍老的双手已是弯驼的背影时你的思绪是否会心伤的哭泣他们老了却依然在为你传递着心语他们累了却仍然在为你排解着难意你可以看看你的身边你的亲朋他们的父母有的已经逝去想到这里你是否会为自己倍感欣喜因为你还有他们依然可以拥抱他们的容颜与气息瘦弱的身躯支撑起这个家苛刻了自己无私的哺育儿女们长大沧桑的岁月流水的年华在您的脸上深深的留下哦爸爸您没有青松那样挺拔您没有泰山那样高大在儿女们心中您也是一样伟大哦爸爸您没有太多言语和我们说上几句亲热的话迫不得已您才骂儿几句打儿几下后悔当初没有认真体会您那朴实无声的爱啊在我心中开花代代传承不敢错杂。
美文朗诵两分钟3篇
美文朗诵两分钟3篇朗诵常常与音乐结合变为可以广泛流传的诗与诗歌。
而朗诵的方式也是多样的，表达感情也是多样的，当美文加音乐，有没有感动到你呢?关于下面店铺整理了美文朗诵两分钟，供你阅读参考。
美文朗诵两分钟篇1常在周末，乘坐地铁，远离了闹市区，去宁静的地方走一走。
就这样漫无目的地走，看花看草，看白云，听鸟儿从天空飞过，落下天籁般的鸟鸣，听河边的蛙鸣，虫声。
甚至被一团幺蛾子包围自己，却由唇角发出有喜悦之声。
这些声音，仿佛来自于神谕，带着美意。
我并以此来修行自己。
我看一位文友曾写着，无论去原野还是哪里，第一眼看到的是花。
男人则看水。
她说多年的婚姻已经懂得彼此。
他们已形成一种默契。
看到这位文友的话，我想到了自己。
我也如是。
每每出去，最想看到或想遇见的也是花。
一年四季，也总有不同的花儿等着我，那怕是一朵不知名的小野花。
我也去热爱它，去亲近它，我亲近这些花草们，就是亲近大地。
每每，他总是说，花痴啊。
我的花痴。
下辈子，是花妖。
嗯呢，下辈子我转世一朵花就好，没有纷争，没有爱恨与病痛，。
我如是说着，而他，似乎也没有听见我说的假如来世怎样，。
就如文友所说得男人一样，看山看水，看鸟。
对身边盛开的花儿如过客。
我喜欢着，热爱着大自然里花草。
即使不去郊外，不去河岸，在我心里，永远长着一片茂盛的青草，葳蕤盛开的花儿。
虽然这些野草野花不那么起眼，但那蔓草丰盈着的心里，就像滴落着清露一样，就像遇见美人一般。
美好的事物犹如天籁。
这些美好，是自然的恩赐，是上帝赐予你的美意。
你怎么会不去热爱呢野有蔓草，零露漙兮。
有美一人，清扬婉兮。
邂逅相遇，适我愿兮。
《国风·野有蔓草》。
是一首极浪漫的爱情诗。
它是原野牧歌。
带着原始的质朴，野性和自由。
男女之间的浪漫邂逅，如闪电，清澈无比，格外动人。
人都说，一千个读诗经的人，有一千个不同的诗经。
我对诗经的热爱，也是所有喜爱诗经人的热爱。
诗经里的植物，总是那么有爱。
令人为之动容，难以忘怀，这些草木，如美人。
经典美文阅读朗诵(优秀6篇)
经典美文阅读朗诵（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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经典美文朗诵稿范文3篇
经典美文朗诵稿范文3篇经典美文朗诵稿（1）：雪野茫茫你知道一棵小草的梦寒冷孤寂中她怀抱着一个信念取暖等到春归大地时她会以两片绿叶问候春天而那两片绿叶就是曾经在雪地下轻轻的梦呓候鸟南飞征途迢迢在远方再视野里那是南方湛蓝的大海她虽然很累很累但依然往前奋飞因为梦又赐给她一双翅膀窗前托腮凝思的少女你是想做一朵云的诗还是做一只蝶的画风中奔跑的翩翩少年你是想做一只鹰与天比高还是做一条壮阔的长河为大地抒怀我喜欢做梦梦让我看到窗外的阳光；梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐梦引我去追逐一个又一个的目标````````` 没有泪水的人他的眼睛是干涸的；没有梦的人他的夜晚是黑暗的太阳总在有梦的地方升起；月亮也总在有梦的地方朦胧梦是永恒的微笑使你的心灵永远充满激情使你的双眼永远澄澈明亮经典美文朗诵稿（2）：人人心中都有一汪清泉洗濯你的灵魂滋润着你的生命只是因为日常的琐碎生活的纷杂才掩蔽了她的环佩妙音朦胧了她的清碧透明夜阑人静天籁无声每逢这个时刻你才能卸下沉重的面具拆去心园的栅栏地审视自己在生命的深处你终于倾听到一丝悠然的脆鸣这是一首真善美的诗像甘霖像春风柔慢而隽永月隐星现露重风轻每逢这个时候你才能正视裸露的良知走出世俗的樊箱在灵魂的高处你终于感念到一波必然的律动这是一支真善美的歌啊！像皓月像秋阳淡泊而宁静逆风逆旅的你每当回望身后的坎坷与泥泞一道一道一程又一程你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生生命的辉煌拒绝的不是平凡而是平庸！所以春风得意时多些缅想只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬只要别虚构不醒的苦梦！用心泉熄灭如火的嫉妒用心泉冲尽如尘的虚荣生命才会获得无限的轻松絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！远离卑劣的倾轧躲开世俗的纷争走近丁冬的心泉倾听心泉丁冬……重温一抺美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段巷凉的人生倾听心泉让思想走向深刻纯净；倾听心泉让生命愈加丰盈生动经典美文朗诵稿（3）：透明的溪水明净得就像母亲的眼睛春天你的眼里是一片斑斓；夏天你的眼里是一片浓绿；秋天你的眼里是一片澄碧；冬天你疲倦了——合上眼睛也停止了唱歌你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林带甜味的风曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活里的一支古老的歌你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了几支唢呐奏出悲哀的音乐；你望见几个壮实的汉子抬着笨重的木棺来了把老人送上山坡；你也听见：山脚下的独轮车带着吱吱哑哑的声音在贫穷的土地上呻吟而过……如果没有你谁给我们留下自然的彩色；谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢透明的溪水你给了我一双能够分辨色彩的眼睛当我在你身边发现自己成为一个少年时就不得不远行了你像养育我的母亲一样送我出山吧！。
朗诵经典演讲稿(实用3篇)
朗诵经典演讲稿（实用3篇）1.朗诵经典演讲稿第1篇我很荣幸有机会去xx中观看国学经典诵读大赛，看着孩子们背诵着不同的经典诗文，表演着各种有特色的节目，不知不觉我已陶醉在那琅琅的朗读声中。
对孩子来说，举行这样的诵读大赛是非常有必要的。
他们可以通过这些活动，使自己的语文能力增强——背熟《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《易经》、《论语》、《孝经》、《文学启蒙》等经典后，孩子的识字量大大增加。
此后，孩子作文、发言时就会出口成章、引经据典，很有深度。
同时学生的记忆力也会大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到”过目不忘“的程度。
一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。
更重要的是无形中学生对”文言文“有了天然的亲近感——有的家长认为经典以”文言文“为主，担心孩子不理解，其实，在孩子记忆力的时候，关键的关键是把这些经典先背诵下来，并不一定让孩子去理解，以后，经过复习及日常的应用，则”书读百遍，其义自现“，孩子会自然而然地具有了阅读文言文的能力。
读懂文言文则会扫除接受圣贤教育的`障碍，从而为考大学、做学问、干事业奠定良好的基础。
品读国学学经典，从我个人来说，有不少的收获和体会。
收获可以从两方面来说：一是提高自身素养，为教育工作打好基础。
我从国学与经典中学习到不少教育理念，可以学以致用。
二是从国学经典中学到做人的道理，处世的哲学。
现代社会知识更新快，自己在学校里学到的知识太有限，根本赶不上时代的变化。
要做好新时代的教师，能适应时代的需求，现代教师必须有活到老学到老的观念。
而学习，应该海纳百川，应该博而精。
新时代的知识技能固然要学。
而我国古文化博大精深，更应该是学习的宝库，知识的海洋。
《论语》中说”学而不厌，诲人不倦。
“”温故而知新，可以为师矣。
“国学经典里的知识也一样，就像陈年佳酿，越品越有味道。
而且也只有国学经典才经得起推敲，经得起品味。
美文朗诵两分钟3篇
美文朗诵两分钟3篇朗诵常常与音乐结合变为可以广泛流传的诗与诗歌。
而朗诵的方式也是多样的，表达感情也是多样的，当美文加音乐，有没有感动到你呢?关于下面整理了美文朗诵两分钟，供你阅读参考。
美文朗诵两分钟篇1常在周末，乘坐地铁，远离了闹市区，去宁静的地方走一走。
就这样漫无目的地走，看花看草，看白云，听鸟儿从天空飞过，落下天籁般的鸟鸣，听河边的蛙鸣，虫声。
甚至被一团幺蛾子包围自己，却由唇角发出有喜悦之声。
这些声音，仿佛来自于神谕，带着美意。
我并以此来修行自己。
我看一位文友曾写着，无论去原野还是哪里，第一眼看到的是花。
男人则看水。
她说多年的婚姻已经懂得彼此。
他们已形成一种默契。
看到这位文友的话，我想到了自己。
我也如是。
每每出去，最想看到或想遇见的也是花。
一年四季，也总有不同的花儿等着我，那怕是一朵不知名的小野花。
我也去热爱它，去亲近它，我亲近这些花草们，就是亲近大地。
每每，他总是说，花痴啊。
我的花痴。
下辈子，是花妖。
嗯呢，下辈子我转世一朵花就好，没有纷争，没有爱恨与病痛，。
我如是说着，而他，似乎也没有听见我说的假如来世怎样，。
就如文友所说得男人一样，看山看水，看鸟。
对身边盛开的花儿如过客。
我喜欢着，热爱着大自然里花草。
即使不去郊外，不去河岸，在我心里，永远长着一片茂盛的青草，葳蕤盛开的花儿。
虽然这些野草野花不那么起眼，但那蔓草丰盈着的心里，就像滴落着清露一样，就像遇见美人一般。
美好的事物犹如天籁。
这些美好，是自然的恩赐，是上帝赐予你的美意。
你怎么会不去热爱呢野有蔓草，零露漙兮。
有美一人，清扬婉兮。
邂逅相遇，适我愿兮。
《国风;野有蔓草》。
是一首极浪漫的爱情诗。
它是原野牧歌。
带着原始的质朴，野性和自由。
男女之间的浪漫邂逅，如闪电，清澈无比，格外动人。
人都说，一千个读诗经的人，有一千个不同的诗经。
我对诗经的热爱，也是所有喜爱诗经人的热爱。
诗经里的植物，总是那么有爱。
令人为之动容，难以忘怀，这些草木，如美人。
如诗画。
美文朗诵稿经典诵读3篇
美文朗诵稿经典诵读3篇朗诵是高效的学习方法，用这种方法，不仅记得牢，而且理解得深。
下面店铺整理了美文朗诵稿经典诵读，供你阅读参考。
美文朗诵稿经典诵读篇1静观花开，盼你踏雪归来接连下了几天雨，每次从睡梦中醒来，一层薄薄的雾莎从窗边绵延而来，恍然间，误以为是秋天。
帘外细雨蒙蒙，微风阵阵，涓涓心事也似蒙了尘。
徜徉在雨中，去领悟风雨的洗礼，去体测雨落的灵动，那一个个路过的花折伞，是在雨中悄然绽放的花骨朵，给我捎去早春的第一句问候。
回荡在耳边，久久不能停歇。
竟是我一人独坐窗前，痴痴地想你。
一蓑烟雨中，你那不经意一瞥或是一笑，如蜻蜓点水般轻轻抚过我的心湖，溅起一波涟漪，拍打着两岸，涌动着思念。
我不敢说是在哪个时刻想起你，但它总是悄无声息的，逐渐酝酿，最后就这样猝然出现了。
我已经习惯了想你，在每个晨起的时候，在每个将要入梦的时候。
当我看着那一对对爱侣手牵手在雨中奔跑欢笑的时候，泪水已合着雨水滑落了，流干了。
细数着雨滴，如满地散落的记忆，再也无力捡起。
总是徘徊于想爱不能爱，想忘不能忘的惆怅之中。
恨，这错过的缘分;叹，命运如此弄人。
幡然醒悟，原来你从一开始就不在我身边，只是我的幻觉罢了。
有你的季节，花开得也娇艳一些。
是在讨好于你，还是嘲笑于我，我无从得知。
我只能静观花海，盼你踏雪归来。
你归来的时候，可否带着盈盈浅笑，允我再欣赏一番。
你可否低吟浅唱，挥舞着马鞭，允我再醉一回。
可你还是漠然离开了，不容我送你，更不容我有只言片语。
无奈之下，一声苦叹，走吧，走吧，带着你温和的体香，带走你给我的暖，挥动着长袖，做别往日，让过去永远停驻在过去。
你会不会在某个阴雨绵绵的早晨想起我呢?你会不会记得那日与我涉水而过，踏入一段缠绵悱恻。
前世千百次的回眸，才能换得今生与你的擦肩而过。
缘分，本是可遇不可求的，我却愿意往返于人世间，去累积这一段夙缘，来换你转身的容颜。
纵使一盏孤灯，两袖寒风，也足矣。
我愿化成那万花丛中一抹红，去描你那眉宇间一点朱砂。
中华经典诗文朗诵中华经典美文朗诵(12篇)
中华经典诗文朗诵中华经典美文朗诵(12篇)在日常学习、工作和生活中，大家都对那些朗朗上口的诗歌很是熟悉吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。
其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌，读书破万卷，下笔如有神，这里是人美心善的小编帮助大家整理的12篇中华经典诗文朗诵的相关范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中华经典诵读诗歌篇一呓语1翘起手指，采摘紫色葡萄一样的梦虽然并非想象都不可以实现但可以忍受精神的饥荒所有的故事像爆米花一样散漫开来在场的人都会分到一粒没有声息蜂拥而来的人群在阳光下，流泪的`人寒风凛冽２你们都忙于生计我不是诗人却在做着诗人的事情请不要发笑我的语言正穿越日历我不再说话这样没有争吵漫不经心的灯光止步在屋檐下两天，风吹叶落３明天，或许更晚一点在阳光下，奔跑在简单的包里，放本书借用文字，伪装诗人中华美文朗诵比赛的开场白篇二开场白甲：东风撒雨露乙：会人天地春甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好甲：五千年的悠久历史，孕育了深厚的名族文化乙：源远流长的经典诗文，是文化艺苑中不衰的瑰宝甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的`光彩乙：它又如春日的百花，散发着浓郁的芳香甲：诵读中华美文，我们寻找万里河山的广阔乙：诵读中华美文，我们感受千年文字的力量甲：今天，是梦想让我们相聚在这里乙：今天，是同学们的热情和活力将我们凝聚在这里甲：今天，更是老师们的智慧和心血让我们相约在这里乙：老师同学们，现在就是点燃激情的时刻甲：老师同学们，你们准备好了吗中华经典诵读诗歌篇三新年乐除夕夜融融乐佳肴盛美酒春晚直播着送给你我的歌今夜前奏起落幕明年了呵呵唱你新春一年乐中华经典诵读诗歌篇四致一个诗人朋友喝酒那么一小盅的。
品感觉男人的豪爽都丢了感情深，一口闷嘛吃个鸡爪子非说是风爪以后不能再附庸风雅吃的会没有人家多如果以后写不出诗来了就去作一幅随意的画或许能看到诗歌的影子如果以后不作诗人了就多到大街上转转甭埋怨世界上没有风景中华经典诵读诗歌篇五关于诗歌今天和平日一样，虽然在忙还是写了许多字，组合成一首诗读着没有感觉，跟我活着一样曾经，我把诗歌当成一块糖，放在嘴里甜在心里，但后来总留点苦涩很久不在纸上写了，写好了也是一张废纸，火烧或者被卖偶尔会拿去茅房我知道，别人很少看的就是发表了，也不羡慕那点稿费，够吃一顿饭吗？有时候，想想也无所谓自己写完了，还丢一边呢勉强别人做什么呢不想那么多了，费心哪怕以后就自己一个人看也算是有一个读者的中华经典诵读诗歌篇六这不是作诗的时代这不是一个作诗的时代就是备上锦囊也写不出一句诗来自然已经成为风景如诗的思绪，来不及产生就消亡在大脑的襁褓里真正的青山绿水已经无处寻觅红花莲子早已是梦里燃烧的景象这不是一个作诗的时代就是备上花雕也丝毫不会诗兴大发告别不再是千年一叹忧伤来不及酝酿就成了离别折柳的千古绝唱只有一路的`繁华只有一路的嘈杂只有一路的诗人泪水中华颂朗诵稿篇七男：我以稼轩的手笔写下这激昂的文字合：爱我中华女：女娲的妙手留下了炎黄的子孙拼搏在这东方的热土男：千古流传了多少动人的传说汗水却是飘香的浓墨灵魂是大海的气魄女：没有马良的神笔却画出了千古的佳卷男：——昂首高亢的雄鸡唤醒拂晓的沉默——冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云——原野奔驰的雄狮舞动神州的风采女：我借李白的灵魂书写心中的豪放合：爱我中华女：坚强的性格挺起泰山气魄辽阔的海疆装满了我所有的寄托男：我有青年的志向忘不了母亲的嘱托会用金色的钥匙打开未来的辉煌女：我深爱我的祖国我自豪你的坚强抵住内忧外患闯过岁月蹉跎男：你孕育了伟大的民族你那搏动的。
美文朗诵比赛稿子
美文朗诵比赛稿子
尊敬的评委、亲爱的选手们，大家好！
今天我很荣幸来到这里主持美文朗诵比赛，此次比赛的主题是“美的享受”。
美，是一种享受，一种在心灵深处萌发、在思维旅途中滋养的感受。
我们用欣赏的眼光接受美，用思维的力量感知美，用言语的形式表达美，让美成为我们心灵的一方净土。
朗诵，是一种享受，一种在口腔舞动中传递、在气息飘荡中溢出的感受。
我们用饱满的情感感受文本，用优美的音调表达意境，让文本成为声音的一方芳草地。
此次比赛中，选手们精心准备，经过层层选拔，入围到此的选手，都是具有出色表现的选手，他们用情感的真诚感染我们，用音乐的节奏陶冶我们，他们是我们的良师益友。
在这里，我想要向所有选择参赛的选手表示感谢，感谢你们的热情参与，感谢你们的努力付出，让这次比赛充满了欢乐与惊喜。
让我们期待着，他们用心灵中的力量，在情感的海洋中驶向更加美好的彼岸。
谢谢大家！。
优美美文朗诵3篇
优美美文朗诵3篇散文的一大特色就是语言美。
一篇好的散文，语言凝练、优美，又自由灵活，接近口语。
优美的散文，更是富于哲理、诗情、画意。
杰出的散文家的语言又各具不同的语言风格。
下面店铺整理了优美美文朗诵，供你阅读参考。
优美美文朗诵篇01《许你一世芳菲》作者：蜡笔小辛——我们都是黑夜下的孩子，天亮之前，必定各奔东西!明月·诗心小师妹，我该是怎样的一种语言;从雪莲的根植开始，取出深埋的洁白;亲，西北有雪，涉及你昼夜不安的戈壁;如果我们在夜下私奔;请带上你珍藏多年的女儿红;带上阳关，你诗歌的眼睛;如果，需要饮尽那些玉门关圈养的眼泪;那么，我还要喝一碗你梦中的白月光;你要允许我，一袭青衣的蹄声，允许西风，残阳，古道上奔驰的骏马;与这些纸上的兵荒马乱，适当的时候，可以发生在你住得阳关;小师妹，毫无疑问，此时，风声有些不对，如果逃亡;我要试着对你隐瞒一些事实;包括银钩赌坊的赌债，八月初八，夜会小李飞刀的表妹，包括一些充满杀气的白骨和姓氏，从南方到更远的西北，一直在尾随着我;包括我去江南的某个青楼，遇到一群身怀绝技的和尚;居然带着面具，荤素不忌!这一切我都要隐瞒——其实，我可以多一些遐想，一些隐形的夜晚;从每一次江湖的浩劫开始;需要我们庆幸，玉门关的每一场大雪;连带着我内心的城池，八百里烟火失禁——许你一世芳菲今夜，最后一颗流星划破天际，我返回梧桐树下，听风，喃喃自语一些往事总是指向楼兰的蒙胧，我那漂在南疆的恋人呵，你可知道?此时，秋风适中，我们乘着夜黑，正好丰收一些种子;亲爱，麦芒上的爱情，你知道，我从未放弃;多想看一眼。
那些乱七八糟的书签他们关于你的出身，关于河西走廊，与生俱来的姓氏;或者威风凛凛的，西凉王国——亲爱，被距离隔开的焰火，如何挡得住我忧郁的思念;这一次，我不准备睁眼，用感觉，四周还是大把大把的荒芜;不是说，你种的柳树已成燎原之势吗?为什么，故乡的炊烟牵着你，一直走向漠风里!这些日子，我一再隐藏文字里挑出的刺，它是否，是菊花的青刺，我一直讳莫如深;但脊骨上的隐痛，最近蔓延到心脏，我的呼吸一再被你梦中的眼睛，所窒息;亲爱，这些秋水长天的句字，总提醒我，如果我要绑架你，我必须经过陷阱纵横的戈壁滩;还要小心夜黑风高，正好杀人的那把弯刀。
最适合朗诵比赛的美文6篇
最适合朗诵比赛的美文6篇朗诵训练必须做到正确、流利、有感情这一基本要求。
但然在比赛时最重要还是一篇能感动人的美文。
下面店铺整理了最适合朗诵比赛的美文，供你阅读参考。
最适合朗诵比赛的美文篇1：《淡淡兰香》那天，庞若夫妇送来一盆兰花，在月下静静地绽放。
月亮清幽，兰花也很雅致，也很富有诗意，将那洁白的馨香点点渲染开来，淡淡地洒满了我家的每个角落。
在花盆旁，还留了张祝词贺卡：让我们的友谊，如淡淡的花香!接着是一串浓浓的省略号。
想到女诗人席慕容的话：“友谊和花香一样，还是淡一点比较好。
越淡的香气越使人依恋，也越持久。
”我便十分喜欢朋友的礼物和祝福。
于是，平淡的日子便多了一份情趣。
闲暇里，就着花儿，香茗一杯，书卷一次，有滋有味地静心潜读。
读书品茗中，木香茶香伴着淡淡的兰香，好不心仪神往，闲云野鹤般悠悠自得。
偶然间，抬头望花一眼，就有一种温馨，一种快乐，一缕剪不断的思念在心头。
为有喜欢笑开怀，世界依然有一份爱在。
于是，宁静的小屋便多了一份景致。
每天下班之后走近小屋，在兰花亭亭玉立缕缕馨香中，在兰花营造出的一份宁静儒雅中，心中的烦恼被释了，心头的沉重被卸了。
留下一份清纯，一份遐思，一份淡淡的欢愉在荡漾……不禁怅然感怀：“室雅无须大，花香不在多”。
花香怡人，沁人心脾。
由花及人，想到现代生活的快节奏，使工作时间不断取代情感时间，加之激烈的竞争，似乎挤掉了人们许多温馨情致、浪漫诗意和美好细腻的人间情怀。
在高楼大厦灯红酒绿之中，其实，是有一些孤寂的心灵，找不到自己的归宿。
在经历了一番人生的风雨搏击后，人们才发现，其实人与人之间，仍然渴望着一缕温暖的阳光，一份淡淡的关怀;仍需要日常生活中的一点理解，一点诚挚，一点温情……哪怕是一个电话，一张贺卡，一句祝福，一缕淡淡的花香，都足以使人心头暖意融融，使不尽人意的生活变得清新悦目，而这一切又不是其他东西所能替代的。
其实，人们的要求也不高呀!真的，嫣然回首人生路，曾有多少朋友真诚地以淡淡的花香、淡淡的关心给我，使我心中永远存着感激。
美文朗诵稿10篇
美文朗诵稿10篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美文比赛朗诵稿3篇朗诵时要弄清作品中的概念、判断、推理以及全篇的思想发展脉络，层次、语句之间的内在联系，认真体会和把握主次感、并列感、对比感、递进感、总括感、转折感、因果感等多种感受。
让大家能通过你的朗诵感受到文章的美。
下面整理了美文比赛朗诵稿，供你阅读参考。
美文比赛朗诵稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。
乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”丙：当代著名散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”丁：我爱读书。
因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
”甲：我爱读书。
因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
”乙：我爱读书。
因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
”丙：我爱读书。
因为我知道“书是人类进步的阶梯。
”丁：同学们，读书吧!书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧!乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。
丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。
丁：下面有请为大家朗诵《》。
甲：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
同学们，你知道吗?大声朗读有利于开发右脑。
因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于我们形象思维能力的自我培养。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
乙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
朗读还能改变我们的性格。
性格内向者往往发出的声音也很小，如果全体学生都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使我们爱讲话，性格也就随之而变。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
丙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
朗读还有利于我们体会到辩论、争论的价值，这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
丁：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
朗读是有利于提高我们的学习成绩，大多数的成绩不好的同学的突出表现就是不会大声读课文，大声读不好课文，从大声朗读开始训练，许多孩子能在读的过程中，形成一定的思考力。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
甲：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
我还知道大声朗读，可以使脑神经处于极度兴奋状态，这本身就能刺激我们深入理解文章、书籍。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
乙：听了___的朗诵，我仿佛看到了(想到了\感受到了等)___。
大声读需要集中精力，大脑处于“排空”状态，有利于帮助我们记忆材料。
下面有请;;;为大家朗诵《》。
美文比赛朗诵稿篇2女：敬爱的老师们男：亲爱的同学们合：大家中午好女：美文如画，男：诵读如歌，女：美文是心灵的翅膀，男：诵读是感悟的升华，合：我们“与美文同行”!女：这里，将飘满浓郁的书香，男：这里，是展示风采的舞台。
女：就让我们卸去学习的压力，男：洗去满心的浮躁，女：一起走进鲜活跳跃的文字中，男：一起感受美文诵读的魅力，合：共同走进诵读艺术的殿堂。
男：现在我宣布丰庄中学六年级“与美文同行”诵读比赛现在开始。
女：首先请允许我隆重地介绍一下到会评委老师：他们是男：请大家以最热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
女：这次比赛的规则和要求是作品内容积极健康，声音洪亮，语言自然流畅，舞台表演得体大方。
男：那么下面比赛正式开始。
有请1号选手上台，大家掌声欢迎!女：2号选手做好准备。
女：在这个草长莺飞，杨柳依依的季节里，1号选手让我们认识了中国牛的陈实和心平气和。
现在看看2号选手会给我们带来什么美文呢?男：3号选手做好准备，大家欢迎!男：诗人食指以他的深情告诉我们要相信未来，2号选手以精彩的朗诵展示出未来的美好。
请3号选手上台，大家掌声欢迎!女：4号选手做好准备!女：一艘纸船，轻悠悠地飘荡，3号选手清脆的嗓音让我们感受那特别的轻盈，现在有请4号选手上台。
男：5号选手做好准备!男：爱是永恒的，4号选手深情地演绎了爱的伟大，请5号选手上台，让我们一起聆听暴风雪里，课不能停的原因。
女:请6号号选手做好准备。
女：为了保护受施者的尊严，美国小学老师在大家都闭门在家的日子艰难地赶到学校上课。
这个精神值得我们崇敬。
接下来请欣赏6号选手牡丹的拒绝，品味牡丹那么不媚俗的个性。
男：请7号选手做好准备。
男：人不能没有朋友，真诚的朋友如灯塔一样照亮我们人生的道路，请听7号选手带来的《一个朋友》，大家掌声欢迎。
女：请8号选手做好准备。
女：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂，巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。
请听8号选手带来的《我骄傲，我是中国人》男：请9号选手做好准备。
女：友情如花，绚丽多彩，亲情如磐，厚重坚固。
我们一直如生活在爱的怀抱里，不信，请听9号选手带来的《永恒的爱》男：请10号选手做好准备。
男：爱是需要勇气的，爱亦不能轻言承诺，请听10选手带来的《被爱举起》。
男：书就像一只蜜蜂，带领我们去百花园中领略风光，女：书就像一只小鸟，指引我们在知识的海洋中远航。
男：书就像一匹骏马，带着我们在无垠的草原上驰骋。
女：10位参赛选手都以自己或高昂或深情地诵读带我们领略了多少美丽的风景。
男：评委们也非常公平地给各位选手进行了评分，我们的记分员正在紧张地算分。
我们即将揭开这次比赛的卫冕冠军面纱。
女：在这个紧张的时刻，且请我们美文欣赏拓展班的同学带来的《读书人是幸福人》，大家掌声有请。
女：读书人是幸福人，因为“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
”男：读书人是幸福人，因为“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
”合：让我们爱读书。
因为“书是人类进步的阶梯。
”男：现在最激动人心的时刻到了，请大家用最热烈的掌声有请金朝敏校长宣布获奖名单。
女：我们以最真诚的掌声对获奖同学表示祝贺。
男：一篇美文蕴含着丰富的知识和美好的情感，阅读美文，就像同一位睿智的人对话;女：一篇美文，是一道诱人的风景线，让人流连忘返;男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。
女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
合：同学们，今天的美文诵读比赛到这里就要和大家说再见了，整理你的心情，带上你的笑容，期待我们下次再见!女：我提议，我们以最持久的掌声欢送到会的评委嘉宾离席男：谢谢选手们的精彩表演，谢谢观众们的热烈掌声，请各班依次退场。
美文比赛朗诵稿篇3尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!今天，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动，首先，让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞……金色的童年，如梦如幻，在老师的精心指导下，校园内我们诵读美文经典。
人们都说“桂林山水甲天下”，让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷，请欣赏美文朗诵《桂林山水》，掌声欢迎……下面请欣赏为大家带来的美文《》七月的天山，让你远离戈壁滩上的炎暑，请欣赏《七月的天山》，朗诵者：大家欢迎……一个人什么都没有，并不意味着穷，只要拥有了尊严，他就是世界上最富有的人。
下面请欣赏为大家带来的《尊严》，大家欢迎……维护和平，制止战争，是世界上人民的共同心愿。
让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》，朗诵者：掌声欢迎……四月的宜宾，花红柳绿、山清水秀、春意盎然，下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》，大家欢迎……每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活与生命，就一定能够创造一个属于自己的春天，请欣赏为大家带来的《触摸春天》，大家欢迎……最是书香能致远，书香伴我们一路远行。
腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
击鼓传花抽背课文现在开始。
让我们师生共读经典，在书海中徜徉。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。
谢谢各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。
看过“美文比赛朗诵稿”的人还。