演讲与口才小学生美文朗诵稿

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少儿口才朗诵范文

少儿口才朗诵范文

少儿口才朗诵范文《我爱你,中国》。

我爱你,中国。

我爱你,我的祖国。

你是我的母亲。

你是我的家园。

你有着五千年的文明。

你有着无数的英雄。

你有着美丽的山川。

你有着广袤的土地。

我爱你,中国。

我爱你,我的祖国。

你用你的双手创造了奇迹。

你用你的智慧开创了未来。

你用你的勇气捍卫了和平。

你用你的爱心温暖了世界。

我爱你,中国。

我爱你,我的祖国。

你是我生命的根。

你是我成长的地方。

你是我骄傲的源泉。

你是我信仰的力量。

我爱你,中国。

我爱你,我的祖国。

让我们用双手创造美好。

让我们用智慧开拓未来。

让我们用勇气捍卫和平。

让我们用爱心温暖世界。

我爱你,中国。

我爱你,我的祖国。

《我爱你,中国》是一首表达对祖国深情厚爱的诗歌,它充满了对祖国的赞美和祝福。

这首诗歌通过简洁明了的语言和深情的表达,展现了少儿对祖国的热爱之情,激发了少儿对祖国的热爱和对未来的美好向往。

在朗诵这首诗歌时,少儿可以通过抒情的语调和生动的表情,将自己的情感真挚地传达给观众。

在表达“我爱你,中国”这句话时,可以用更加深情的语调和轻轻的语气,让观众感受到少儿内心深处对祖国的热爱。

在表达“你是我的母亲,你是我的家园”这句话时,可以用更加亲切的语气和温暖的表情,让观众感受到少儿对祖国的依恋和归属感。

在表达“你用你的双手创造了奇迹,你用你的智慧开创了未来”这句话时,可以用更加自豪的语气和振奋的表情,让观众感受到少儿对祖国的敬佩和崇敬之情。

在表达“让我们用双手创造美好,让我们用智慧开拓未来”这句话时,可以用更加激昂的语气和坚定的表情,让观众感受到少儿对未来的美好向往和奋发向上的精神。

通过朗诵这首诗歌,少儿可以锻炼自己的口才表达能力,提高自己的语言表达能力,培养自己的情感表达能力,激发自己的爱国情怀,增强自己的自信心和自豪感。

同时,通过朗诵这首诗歌,少儿可以传递出对祖国的热爱和对未来的美好向往,激励更多的人为祖国的繁荣富强和民族复兴贡献自己的力量。

2023小学生口才演讲稿(精选16篇)

2023小学生口才演讲稿(精选16篇)

2023小学生口才演讲稿(精选16篇)2023小学生口才篇1亲爱的老师、同学们:早上好!我今天早上讲的题目是:《我爱您,妈妈》!看到蓝天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您给了我那么多勇气和力量,给了我那么多聪明和智慧。

蓝天问我,大海问我,她是谁?我悄悄地告诉它们,是您,妈妈!当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候,老师给同学们讲一个特殊的故事,一个犯人同母亲之间的故事。

一位来自贫困山区的母亲,坐驴车、乘汽车、火车,辗转千里前来探望服刑的儿子,母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。

儿子捧着这堆葵花籽肉,手开始抖。

他知道母亲千里迢迢来探望他,一定是卖掉鸡蛋和小猪崽,节省了很多顿饭才凑足了路费。

白天,母亲在地里劳碌;晚上,在煤油灯下嗑瓜子。

这十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。

服刑的儿子低着头,作为身强力壮的年轻人,正是奉养母亲的时候,他却不能。

看着母亲褴褛的衣衫,看着母亲一口一口磕出的瓜子,他“扑通”给母亲跪下,他忏悔了。

母爱无言,母爱无私。

同学们,面对这份博大无私的爱,我们该如何回报母亲的深思?宋朝朱寿昌年轻时和母亲失散,到晚年才打听到母亲下落,他不惜辞官,千里寻母,传为佳话;明代杰出的地理学家徐霞客一生游历山水,但每次远游都深深思念着母亲,采集奇花异草送给母亲当礼物;伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧,他每天早起,到地里干活,到工厂挖煤,晚上给母亲做饭、洗脚,他的孝心感动了很多人。

同学们,听了这些感人的故事,你在想些什么?你平时都为母亲做了些什么呢?老师希望你能像下面这首小诗写的那样,做妈妈的好孩子。

妈妈,当您烦恼的时候,我的脸上就布满了阴云;当您高兴的时候,我的脸上就撒满了阳光。

人说,我是妈妈的表情。

我说,我是妈妈的心情。

妈妈,我爱您!谢谢大家!2023小学生口才演讲稿篇2亲爱的老师、同学们:早上好!我今天早上讲的题目是:《珍爱生命之水》同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难地往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。

演讲稿演讲与口才3篇

演讲稿演讲与口才3篇

演讲稿演讲与口才演讲稿演讲与口才精选3篇(一)尊敬的评委、教师、亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家分享的主题是演讲与口才。

演讲是一种重要的表达方式,它不仅可以帮助我们传递信息,更能够展示我们的思维能力、沟通能力和领导能力。

而口才,则是演讲的基础和核心。

如何提高口才呢?首先,我们需要有一颗积极向上的心态。

不论是在学习,还是在生活中,我们都应该保持乐观的态度,勇于表达自己的想法和意见。

只有积极的心态,才能迸发出自信和魅力。

其次,丰富的知识储备是提高口才的基础。

我们应该广泛地阅读各类书籍,了解多样的知识,积累丰富的素材。

只有拥有知识储备,我们才能在演讲时有话可说,有内容可抒发。

另外,反复的练习也是提高口才的关键。

即使是天生的演讲天才,也离不开不断的练习。

我们可以在家庭、学校和社会各个场合锻炼口才,例如参加辩论赛、演讲比赛等。

通过反复练习和不断积累经验,我们的演讲水平会逐渐提高,口才也会逐渐变得纯熟。

另外,注意语言的运用也是提高演讲口才的重要因素。

我们可以多学习一些修辞手法,例如夸张、对比、排比等,以丰富我们的语言表达方式。

同时,我们还要注意语速、语调和停顿的运用,使我们的演讲更加生动有趣。

最后,演讲与口才的提高还需要大量的实践。

我们要多参加演讲活动,多和他人交流,不断提升自己的沟通能力和表达能力。

只有经过实践,才能够真正提高我们的演讲与口才。

通过不断学习和实践,我相信每一个人都可以提高自己的演讲与口才。

让我们积极投入到演讲培训中,锻炼自己的口才,成为一名有影响力的演说家。

谢谢大家!演讲稿演讲与口才精选3篇(二)演讲技巧是指在演讲过程中运用的一些技巧和方法,以提升演讲效果和表达能力。

下面是一些常见的演讲技巧:1. 演讲准备:- 确定演讲的目的和主题,明确要传达的信息。

- 收集和整理相关资料,包括事实、数据和引用。

- 编写演讲稿,包括开头、主体和结尾。

- 进行多次排练,熟悉演讲内容和表达方式。

2. 肢体语言:- 注意站姿和手势,保持自信和稳定的姿态。

演讲与口才 演讲与口才演讲稿(优秀8篇)

演讲与口才 演讲与口才演讲稿(优秀8篇)

演讲与口才演讲与口才演讲稿(优秀8篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在生活中,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是可爱的编辑帮助大家整理的演讲与口才演讲稿(优秀8篇),希望对大家有所帮助。

演讲与口才演讲稿篇一爱的老师、同学们:大家好!飞扬的青春,活泼的身影,这一切都是属于我们的。

15岁,我有过梦想,有过欢笑,也有过不羁。

这一阶段,我摆脱了稚气,歌唱着青春,演绎着生活。

青春的我们充满快乐,充满活力,我们奋斗,我们自豪,我们自主,我们自立。

“青春激昂,我心飞扬”,在这不完美但却又绚丽多姿的青春,我们做着五彩的梦,交过肩搭肩的朋友,与大家一起分享过喜悦。

我们还没有经历华丽的蜕变,但内心却已狂热,我们时而像仙人掌,时而像鲜花,喜怒无常。

我们不会被困难吓倒而止步不前,反而会更加努力;我们不惧怕暴雨狂风,反而更希望它们更猛烈些;我们不担心被别人嘲笑,反而会用自己的行动有力地搏击!青春是短暂的,青春是不断攀登的,青春是轰轰烈烈的,青春是充满激情的,青春是我自己的!我的青春,我做主!谢谢大家!演讲与口才演讲稿篇二误区一:话痨等于好口才小孩子总是在神神叨叨的说个不停,有时候会比一言不发更让人受不了。

好的口才要知道什么适合该说,什么适合不该说,说多少,而不是“说大话、耍嘴皮子”。

能说不一定有用,只有把话说道对方心里“言之有序、言之有情”,引起对方情绪上的波动,才是真正有意义的好口才。

误区二:多读书就是好口才苏轼有诗云“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。

”多读书确实可以提高思维,对讲话的逻辑能力有帮助。

但是不乏肚里有货倒不出来的情况。

这是缺少“口”这方面训练和实践的表现。

只有一语中的,切中问题的要害才能做到“言之有物、言之有理”。

误区三:口才是表演项目这种情况比较普遍。

有很多机构表面上热热闹闹,给小朋友排练了很多的节目,小朋友在舞台上表演也很好。

演讲与口才演讲稿(优秀3篇)

演讲与口才演讲稿(优秀3篇)

演讲与口才演讲稿(优秀3篇)演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在我们平凡的日常里,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,它山之石可以攻玉,本文是编辑帮大伙儿整编的演讲与口才演讲稿(优秀3篇),仅供参考,希望对大家有所启发。

口才与演讲的技巧篇一演讲时的视线在大众面前说话,亦即表示须忍受众目睽睽的注视。

当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。

尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。

尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。

克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。

并且无视于那些冷淡的眼光。

此外,把自己的视线投向强烈点头以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。

口才的演讲稿篇二各位老师,各位同学:大家好,我是来自xx班的xx同学,转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。

期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。

它犹如一个标点符号为这半个学期的学习做了一个收尾,或残缺,或圆满。

都已是个事实不可改变。

在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。

但现实总是夹带着挫折、不幸困扰着我们。

一次又一次的考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,常常会给每个人的心里投下浓重的阴影,于是我们想到了放弃,想到了听天由命。

高处并不可怕,可怕的是斜坡。

有人在逆境中奋起,获得了成功。

也有人没有勇气去正视人生,沉沦下去。

然而,生活是位严肃的长者,他决不会可怜懦夫,相反,只会欢迎那些面对挫折,永不言弃的人。

世界上没有定平坦的路,也没有一帆风顺的人生。

同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。

奋斗中允许有失败,但不能丧失战胜失败的勇气,奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。

学会坚强,具备一份永不放弃的信念,就已经成功了一半。

让我们带着这份信念,驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧。

儿童口才朗诵范文简短(实用11篇)

儿童口才朗诵范文简短(实用11篇)

儿童口才朗诵范文简短(实用11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2020小学生口才训练演讲稿五篇

2020小学生口才训练演讲稿五篇

2020小学生口才训练演讲稿五篇爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。

不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。

今天小编就给大家整理了小学生口才训练演讲稿,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!小学生口才训练演讲稿篇一敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。

谁一生下来便会走路、会写字?成功靠自信,勇气靠磨炼。

别再红着脸,腼腆地说:“我不行。

”因为成功不会等待停滞不前的人。

自信把一句话带给人们:“天行健,君子以自强不息。

”世界上没有任何力量能像自信这样,有如此巨大的影响。

自信让你在挫折来临时选择微笑,选择面对,选择冷静。

我们每个人像渴望呼吸那样渴望成功。

像呼吸那样自然地将梦想融入生命;像享受生命那样将追求梦想的信念洒在人生的每个角落。

同学们,只要有自信,成功自然会来到你的身边。

在成功的道路上有很多坎坷,我们不要退缩、不要气馁。

成功本身就是酸甜苦辣的大集合。

人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。

请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。

在课堂上,要踊跃发言,不必紧张,不必害怕。

勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因为身体孱弱而退缩。

经不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。

不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。

通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。

”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在自信者面前只能是纸老虎。

当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。

”同学们,不要让美好的青春在“不自信”中蹉跎过去。

让我们举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

演讲与口才三分钟演讲稿范文5篇

演讲与口才三分钟演讲稿范文5篇

演讲与口才三分钟演讲稿范文5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生口才训练演讲稿

小学生口才训练演讲稿

学校生口才训练演讲稿学校生口才训练演讲稿1同学们:大家好!我今日演讲的题目是心动不如行动。

你们知道人生最大的缺憾是什么吗不是人活着钱没了,也不是人没了钱还在,而是想做一件事,而且能够做好这件事,却没有去做或者是没来得及做。

古语道:“临渊羡鱼,不如退而结网。

”无论什么事,假如只是脱离实际的空想,或者夸夸其谈、纸上谈兵,而不脚踏实地地去实干,就像只站在河边,对鱼兴叹,而不去结网捕鱼一样,是什么也得不到的。

这个道理大家都知道吧。

现在呢,就给大家讲一个小故事,希望大家能从其中体会到行动的必定性。

一位年届不惑的经理苦恼地来见心理专家希尔,他很苦恼地说:“我或许会失去工作了,我有预感我离开这家公句的日子不远了。

我相像一个快淹死的人,旁边站着一群旁观者等着我没顶。

我猜我是无能为力了,我很害怕,但是我仍希望会有转机。

”希尔反问他:“只是希望能够吗”接着希尔停了一下,“为什么不采取行动来支持你的希望呢希尔让经理赶忙采取行动而且建议他赶忙想方法将销售额提高的同时去留意更好的工作机会,这位恍然大悟的经理回去后每天组织他的推销员开例会,推销员们都充分了干劲,可想而知他们的平均业绩比全部部门好得多。

经理的.行动让他免于丢掉工作的危机,也让我们明白了:做每一件事,首先要对它感兴趣,然后就是要对它心动,当然,最紧要的还是要行动起来,由于只有这样柳暗花明长风破浪的时刻才会到来。

一个人的目标是从理想开始的,一个人的幸福是从心态上把握的,而一个人的成功则是在行动中实现的。

在这个崭新的学校里。

我想说:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”。

同学们,你们心动了吗你们行动了吗心动不如行动,行动胜于心动,让我们行动起来吧!学校生口才训练演讲稿2尊敬的各位老师,亲爱的同学们:早安!每年六月份的第三个星期日是。

这个由外国人首先设立的,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的拥戴,他同样符合我们。

由于我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下成长的。

在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。

演讲与口才训练稿013篇

演讲与口才训练稿013篇

演讲与口才训练稿013篇演讲与口才训练稿01 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我叫xxx,是一年级一班的学生,我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。

能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。

希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。

你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影.这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。

校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。

同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。

每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

演讲与口才训练稿02 尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是:素质教育以前,并不很了解什么是人文素质教育,经过学习,了解到素质教育对大学生还是对以后的人生重要意义。

演讲与口才演讲稿(精选多篇)-其他演讲稿.doc

演讲与口才演讲稿(精选多篇)-其他演讲稿.doc

演讲与口才演讲稿精选多篇-其他演讲稿第一篇:演讲与口才演讲稿生活需要我们给予爱女士们、先生们:大家好!今天,我将带给大家一个从古至今、贯穿于人类的一切活动中的一个字,大家能猜到是什么吗?这个字就是爱。

那么,说到爱,现在就请大家与我感受一下我们身边的爱吧。

请大家想象一下,在我们的日常生活中,我们无不感受到身边的人或事物给予我们的爱,父母的爱、手足的爱、朋友的爱、妻子与子女的爱、一切生物带给我们一个生机勃勃的世界的爱等。

在大家感受到这么多的爱后,请问大家是否意识到了什么?没错,在得到这么多的爱的同时,生活,依然需要我们去给予爱,把爱带给这个世界,爱从我做起。

今天,我将围绕着“生活需要我们给予爱”这个话题来演讲。

首先,在我们做一件事情时,我们得了解这件事情的性质。

那么,爱从我做起,要从哪里做起,要怎么做才是爱?有人说,要爱就要爱得轰轰烈烈,也有人说,爱是对社会做出的伟大的贡献。

在我看来,爱不一定都很伟大,爱可能很琐细,但却很感人。

因此,爱是我们在深夜里为了子女不着凉而特地起来帮他们盖被子;爱可以是我们对朋友的困难伸出的援手;爱可以是我们在生活中的某一句不经意的话……爱是多方面的,而生活中的多方面的事情需要我们去爱。

因此,我想对大家说,生活,需要我们去爱,爱从我做起。

朋友们,请问你们在感受身边的爱时,你们是否意识到这样的爱是来之不易的。

大家是否知道世界上许多地方有许许多多饿着肚子、缺少爱的孤儿,他们是需要这个世界给予爱的,他们来到这个世界,带着饥饿和疾病离开这个世界,请问他们是否十分可怜?因此,这个世界,有许多需要我们无私奉献爱的地方,爱,需要我们去给予。

那么,除了对他人的爱,我们还需要从哪些方面做起?请问在场的各位,你们爱国吗?你们爱我们这个由无数革命先烈用他们的血肉换来的伟大的国家?现在,我发现在我身边的一些所谓的“人”对爱国毫不知晓,反而在抱怨自己的国家。

大家是否还记得那篇在网络上引起轩然大波的文章,一个女孩竟然唾弃自己的国家而向往日本。

演讲与口才演讲稿4篇_演讲与口才_

演讲与口才演讲稿4篇_演讲与口才_

演讲与口才演讲稿4篇在生活中需要说服的对象有很多,他可能是你的父母、你的上司、你的顾客、你的朋友、你应聘的主考官……有时候,某些人欲在你身上实施犯罪行为的时候,你更应该临危不惧,巧妙地使用说服技巧,使他放下“屠刀”,避免造成严重的恶果。

在生活中,随时可能遇到要说服别人的情况,如果不掌握技巧,说服就难以达到理想效果,为此本文总结了以下六种说服技巧供大家参考。

一、调节气氛,以退为进在说服时,你首先应该想方设法调节谈话的气氛。

如果你和颜悦色地用提问的方式代替命令,并给人以维护自尊和荣誉的机会,气氛就是友好而和谐的,说服也就容易成功;反之,在说服时不尊重他人,拿出一副盛气凌人的架势,那么说服多半是要失败的。

毕竟人都是有自尊心的,就连三岁孩童也有他们的自尊心,谁都不希望自己被他人不费力地说服而受其支配。

有一位中学老师接管了一个差班班主任工作,正好赶上学校安排各班级学生参加平整操场的劳动。

这个班的学生躲在阴凉处谁也不肯干活,老师怎么说都不起作用。

后来这个老师想到一个以退为进的办法,他问学生们:“我知道你们并不是怕干活,而是都很怕热吧?”学生们谁也不愿说自己懒惰,便七嘴八舌说,确实是因为天气太热了。

老师说:“既然是这样,我们就等太阳下山再干活,现在我们可以痛痛快快地玩一玩。

”学生一听就高兴了。

老师为了使气氛更热烈一些,还买了几十个雪糕让大家解暑。

在说说笑笑的玩乐中,学生接受了老师的说服,不等太阳落山就开始愉快地劳动了。

二、争取同情,以弱克强渴望同情是人的天性,如果你想说服比较强大的对手时,不妨采用这种争取同情的技巧,从而以弱克强,达到目的。

有一个15岁的山区小姑娘,不幸被拐到上海。

当天晚上,天下着小雨,小姑娘的房门打开了,一个中年上海“阿拉”走了进来。

小姑娘的心跳到了嗓子眼儿。

不过,她还是很快地镇静下来,机智地叫了声:“伯伯!”中年“阿拉”一愣,人像是被魔法定住了似的。

小姑娘小心翼翼地说:“我一看伯伯就是好人,看你的年龄,与我爸差不多,可我爸就比你苦多了,他在乡下种田,去年栽秧时,他热得中暑……”说着说着,眼泪就哗哗地流下来。

少儿口才朗诵稿(通用11篇)

少儿口才朗诵稿(通用11篇)

少儿口才朗诵稿少儿口才朗诵稿(通用11篇)在现在的社会生活中,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。

那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢?以下是小编帮大家整理的少儿口才朗诵稿(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

少儿口才朗诵稿1我有一个梦想作者:青鸟依依我有一个梦想想到天上去飞翔自由如风没有阻挡你一定会笑我荒唐这只是个奇怪的幻想我知道从来就没有天堂神仙也只是个美好愿望即使我飞到了天上也不会整日都沐浴在灿烂的阳光等待我的只怕是更加凄厉的风霜有人说高处不胜寒何似在人间我的肉体已在这里渐渐发黄难道还要让我的灵魂也慢慢死亡不我的心中还有爱有爱就有梦想有梦就有希望有希望就一定要勇敢去飞翔哪怕没有坚强的翅膀哪怕碰撞得遍体鳞伤哪怕迎来的只有悲壮哪怕得到的还是死亡因为我更明白如果不去飞翔就没有一点希望就会扼杀仅存的一丝梦想也就完全泯灭了生命之光难道我来到这个世上就为了脏一块地方那岂不是丧尽人良岂不与禽兽相仿既然上天给了我人的模样我就该挺起胸膛张开翅膀去迎击那万里长空的雨暴风狂一个声音在召唤来吧向着你心中的太阳飞翔飞翔飞翔少儿口才朗诵稿2亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说——谢谢你们对我的培养,让我健康快乐地成长。

以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,现在我已经长大了,要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,爸爸妈妈放心吧,我爱你们,我是你们永远的骄傲。

少儿口才朗诵稿3小小蜡笔穿花衣,红黄蓝绿多美丽。

小朋友们多么欢喜,画个图画比一比。

画小鸟飞在蓝天里,画花朵长在春天里。

你画太阳、我画国旗,祖国祖国我们爱你。

这里是五彩的乐园,这里是苗壮的土地,这里是妈妈的希望,这里是娃娃的摇篮。

在这里谁拥有大禹的志向、尧舜的心?在这里谁拥有万能的智慧、慈母的爱?告诉我,你那一抹清泪为谁流淌?告诉我,你那花一样的笑脸为谁绽放?是你,是我,是他,是我们光荣的幼儿教师。

用闪烁着智慧的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞翔,是你,是我,是他,是我们,是我们光荣的幼儿教师,在这里,在这里放飞着爱的梦。

小学生口才训练演讲稿范文五篇

小学生口才训练演讲稿范文五篇

小学生口才训练演讲稿范文五篇打造更加文明的校园,保持文明的校风,让我们的生活更加美好祥和,充满快乐,学业天天向上!今天小编就给大家整理了口才训练演讲稿,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!口才训练演讲稿同学们,你们好!今天,我让同学们能够认识和它的严重危害性,从而提高警惕,远离,拒绝,健康茁壮地成长,做一个对祖国、对社会和对家庭都有贡献的人。

一、及其种类:是由罂粟、等原植物加工制成的物品,长期使用能使人嗜瘾成性,丧失正常生理机能,甚至危及生命。

属违禁品,如鸦片、、吗啡、、可卡因等,包括医学上用的麻醉药品和精神药品,现在黑市上的有“毒王”之称,俗称“”,对人体危害极大。

二、危害:1、危害个人,影响健康危及生命,事业荒废,经济破产。

2、危害家庭:心理扭曲,丧失人性,妻离子散。

3、危害社会:引发各类刑事案件,造成各种不安定因素,使国民素质下降,国家财力浪费。

三、如何加强禁毒措施:一要充分认识的危害性,明白吸毒可耻,国法不容,把防毒提高到防火、防盗的意识上来,加强紧迫感和危机感。

防得严,防到实处。

二是一心一意读好书,培养正确的人生观和世界观,珍惜生命,远离。

三是不同涉毒人员交往,不吸烟,养成良好的生活习惯,杜绝外界一切不良诱因,防止沾上,陷入毒坑。

口才训练演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:今天我讲话的题目是:节约用水,从点滴做起。

也许同学们会认为,一滴水,微不足道。

但是,最近我看到一组数据很受启发:据科学测定,如果“滴水”不停地流,可在1个小时内集到3.6公斤水,1个月内集到2.6吨水。

这些水量,足可以给予一个人半年的生活所需。

可见,一点一滴水的浪费都是不应该的。

水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,无论是在家庭、工厂、还是农村,水都是人们不可或缺的。

人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。

一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要一吨水才可以维持健康生命。

演讲与口才的演讲稿

演讲与口才的演讲稿

演讲与口才的演讲稿演讲与口才的演讲稿(精选14篇)演讲与口才的演讲稿篇1有一种论辩技巧叫:正话反说,是一种运用实际上的意思跟表面的意思正好相反的话进行论辩的方法。

古代庄宗爱好打猎。

一天,来到某县围猎,大队人马乱踩民田,当地县官闻讯赶来,拦马劝谏。

庄宗火冒三丈怒斥县官,县官吓得抱头逃窜。

这时,一个叫敬新磨的优伶,急忙率领同伴穷追,把那县官抓了回来,捋袖摩拳地痛骂道:你身为县官,难道不知道我们的天子喜欢打猎吗?你为何要唆使老百姓种田而向皇上交租税呢?你难道不会让老百姓都饿死,而使这里的田地都空出来,供给我们的皇上驰骋打猎用吗?你真是罪该万死!敬新磨说完,请求庄宗立即把那县官处死。

庄宗听了以后,不由大笑,放了县官,并下令人马不准再践踏农田。

在庄宗火冒三丈时,敬新磨顺着庄宗的意思,要求县官让老百姓饿死,空出土地让国王打猎。

正话反说,反而使庄宗认识了错误,迷途而知返。

在使用正话反说术时,如果同时使用极度夸张的手法,将某个事理加以放大,这更能显示其荒谬性,给人敲起警钟。

楚王非常喜爱马。

他的马穿的是锦绣衣服,住的是华丽的宫殿,睡的是精致的床铺,吃的是枣脯。

由于条件太优越,他的马越长越肥,有一匹竟因太肥而死去。

楚庄王难过死了,要满朝文武大臣为马举哀,要把马装进棺材用埋葬大夫的礼节来埋葬。

左右大臣纷纷劝阻大王。

大王一概不众,并传下令来,有谁还敢来劝阻的,格杀勿论!楚国有个叫优孟的人,听说这件事后,他闯进王宫,仰天大哭,哭得死去活来。

楚庄王大吃一惊,问他哭什么。

优孟一把鼻涕一把眼泪地说:马是大王最心爱的东西,我们楚国这样一个堂堂的大国,要什么有什么,而仅仅用埋葬大夫的礼节埋葬,实在太委屈这匹马了,有失我们楚国的体面。

依我看,还是应该用埋葬国王的礼节才好,用洁白的玉石雕刻一具内层棺材,用花纹很美的梓木做外层棺材,调遣大批士卒挖墓坑,发动京城的男女老幼来挑土堆坟。

出丧那天,让齐国、赵国的国君在前面引幡招魂,韩国、魏国的国君在后面护送,再修一座富丽堂皇的祠堂,用整牛整羊来长年供奉它的牌位,还要追封它为万户侯!这样,让天下各国的人们知道,我们大王是把人看得很,而把马看提很高贵!楚庄王听到这里,不觉感到羞愧满面,他问:我的过失难道会有这么严重吗?那我现在应该怎么办呢?优孟说:这很好办,请大王以六畜的礼节来埋葬它:用炉灶做它的外层棺材,用铜锅做它的内层棺材,用姜葱木兰等香料给它陪葬,用大米饭做祭品,用火光做它的衣服,让大家的肚肠做它的坟墓,这样埋葬就可以了。

演讲与口才演讲稿(精选多篇)

演讲与口才演讲稿(精选多篇)

演讲与口才演讲稿(精选多篇)1.篇一:《青春的力量》各位亲爱的听众,下午好!今天我来到这里,分享我对青春的理解。

青春是一个美妙而神奇的词,它代表着生命的美好与希望。

青春是一种力量,它让我们敢于追求自己的梦想,充满勇气和信心去面对未来的挑战。

在这充满竞争的社会里,我们的青春仍然充满无限的可能性。

我们的目标也很高,我们渴望成为成功人士、优秀的职场人才、充满魅力的社交达人。

但我们必须意识到,青春不仅代表着强大的能量,而且也带着无穷的责任和挑战。

我们需要拥有稳定的心态、充足的知识储备、自我反思和不断提高的意志,才能够克服挑战,实现我们的目标。

青春是独特的,它代表着热情、激情和动力。

让我们用我们的青春,去引领我们的未来。

让我们充满决心,坚定自己的信心,不放弃任何一次机会,在人生的旅途中,与世界搏击。

相信我们会创造一个更加美好的世界,让这个世界变得更为出色。

谢谢大家!2.篇二:《能力的积累》各位朋友们,上午好!我今天来到这里和大家分享一个重要的话题,那就是“能力的积累”。

能力是个很宽泛的概念,它指的是人们在某一领域所具备的知识和技能。

这些能力的积累需要一个人花费大量的时间和努力,但只有这样,才能使一个人稳步成长,不断向前发展。

在今天这个快节奏的社会中,我们如何能够快速地积累能力呢?我认为,我们必须具备以下三个条件:第一,我们必须学会自我管理。

人的时间有限,如果我们不合理地分配时间,就很难有大的贡献。

因此我们必须学会把握时间、管理自己的精力和执行力,及时调整和安排日程,以确保有足够的时间和精力去进行各种有益的活动。

第二,我们需要培养自己的兴趣爱好。

一个人的兴趣犹如一束火,它会给人带来不竭的动力和动力,在一些领域中激发出我们天生的热情。

因此我们需要挖掘自己的兴趣爱好,发掘自己的潜力,逐步培养自己的能力;第三,我们需要学会主动提高自己的能力。

我们不能指望外界的帮助,需要我们自己去提升我们的能力。

我们可以通过各种途径积累自己的能力,比如阅读、学习、参加培训等等。

【演讲与口才】小学生美文朗诵稿

【演讲与口才】小学生美文朗诵稿

三一文库()/演讲稿范文/演讲与口才
〔小学生美文朗诵稿〕
哪个季节你最喜爱
每一年有四个季节
春天、夏天、秋天和冬天你愿不愿告诉我
哪一个季节你最喜爱?我爱春天,我爱春天
山上的雪融了
河流解冻了
草绿了,花开了
一切生命都跃动了
我欢喜到带露的田野去寻找那最先醒来的花朵我欢喜
到青翠的树林去吹着口哨应答
小鸟的歌声我欢喜迎着清润的南风放起和归燕一道高
翔的风筝我爱夏天,我爱夏天
丰满的绿色
辉煌的阳光
一切生命都欣欣向荣
第1页共3页。

小学生关于口才的演讲稿范文

小学生关于口才的演讲稿范文

小学生关于口才的演讲稿范文
小学生关于口才的演讲稿范文 1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
竞争,是力争上游的一种精神。

竞争,需要合作,也需要激励。

竞争往往是激烈而残酷的。

成功者欢呼雀跃,失败者热泪盈眶。

我为胜利者欢呼,为失败者痛心。

但现实却说,竞争不相信眼泪!当然竞争失败后流出眼泪是十分正常的,但是面对无用的眼泪,为何不尽快走出迷茫,争取下次的成功呢?
社会竞争与自然的物竞天择有相似之处,适者生存,优胜劣汰。

这是残酷的一面。

胜者为王,败者为寇,这是不变的事实。

我很同情那些虽然落后,却能坚持跑到终点的弱者,在他们身上不过是有着力争上游的精神吗?明知道落后却能奋起直追。

用坚持的意志去拼搏,即使失败了也绝不气馁,现代生活需要的的确是这种精神。

竞争与合作是相辅相成的。

如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一滩死水。

正是由于对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。

同时,在与对方竞争的过程中,更易找
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演讲与口才朗诵范文

演讲与口才朗诵范文

演讲与口才朗诵范文尊敬的评委、各位嘉宾、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的主题是演讲与口才朗诵的重要性。

首先,演讲与口才朗诵有助于学生发展语言表达能力。

通过演讲与口才朗诵的学习,学生们能够学习到如何运用语言表达自己的想法和观点。

他们不仅能够学会用准确的措辞表达自己的意见,还能够掌握如何运用修辞手法来增强自己的说服力。

这对学生而言是非常重要的,因为在现实生活中,只有能够用语言准确地表达自己的观点,才能够吸引他人的关注和支持。

其次,演讲与口才朗诵能够提高学生的思维逻辑能力和批判性思维能力。

在演讲与口才朗诵的过程中,学生们需要对所要表达的内容进行全面分析和深入思考。

这种思维训练能够培养他们的思维敏锐度和逻辑思维能力。

同时,通过观察和分析他人的演讲与口才朗诵,学生们也能够培养自己的批判性思维能力,学会独立思考和辨析信息的能力。

最后,演讲与口才朗诵对学生的沟通能力有着重要的影响。

一个人的口才决定了他在社交中的影响力和说服力。

通过演讲与口才朗诵的训练,学生们能够提高自己的沟通能力,学会如何与他人有效地交流和表达自己的意见。

这对于他们以后的人际关系和职业发展都非常重要。

此外,演讲与口才朗诵还有助于提高学生的自信心和自尊心。

在演讲与口才朗诵的过程中,学生们需要面对许多观众的目光,这对他们的心理调适是一项很大的挑战。

但是当学生们成功地完成演讲与口才朗诵时,他们会获得成功的喜悦和自豪感,从而增强自己的自信心和自尊心。

这也能够帮助他们在面对其他困难时更加坚韧和勇敢。

总之,演讲与口才朗诵在培养学生优秀个人素质方面起到了重要的作用。

它能够帮助学生发展语言表达能力、提高思维逻辑能力和批判性思维能力。

它还能够提高学生的沟通能力,增强他们的自信心和自尊心。

因此,我相信学校应该加大对演讲与口才朗诵的培训力度,为学生们提供更多展示自己的机会,从而帮助他们成为更加优秀的个人。

谢谢大家!。

少儿口才即兴演讲稿(通用3篇)

少儿口才即兴演讲稿(通用3篇)

少儿口才即兴演讲稿(通用3篇)少儿口才即兴篇1尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:大家好!我叫小白,现任机关工会副主任,今天,我演讲的题目是:立足本职,爱岗敬业!有个伟人曾经说过:谁肯认真地工作,谁就能做出成绩,就能超群出众。

一个真正有才能的人,他会在工作的过程中感受到高度的快乐。

我想说的是要想获得成功和进步,努力工作,爱岗敬业才是最有效的途径! 爱岗敬业,默默奉献,对我们每个年轻的'工会工作者来说,是立身做人,干事创业的基本要求。

不能轰轰烈烈的干一番惊天动地的大事业,何不像蜜蜂采蜜、春蚕吐丝一样,为人类奉献一丝甜蜜和温暖;不能成为精英奇才、商贾名流,何不从平凡的岗位做起,做一名诚信可靠,勤劳朴实,默默无闻的普通劳动者呢人生在世,必然要有所追求。

不管自己选定什么样的追求目标,置身在什么样的岗位上,都应该千里之行,始于足下。

既然我们选择工会工作作为终身职业,就应该把自己的理想、信念、和聪明才智毫不保留的奉献给这庄严的选择,爱岗敬业,辛勤工作,不仅是我们每个人满足生存需要的同时,也是实现个人人生价值的需要。

一个人总不能无所事事地终老一生,应该将自己的爱好与所从事的工作结合起来,无论做什么,都要精诚所至,乐在其中。

有句话说的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不爱岗就会下岗,不敬业就会失业! 前不久,我们聆听了矿山愚公付来成和大爱至善谢延信的先进事迹报告会,无不被这两位朴实矿工的高尚行为所感动。

特别是好矿工付来成,他几十年如一日,扎根矿山,不图官位,淡泊名利,刻苦学习,奉献不止的精神,像一面银光闪闪的镜子,照亮了我们每个人的思想和灵魂。

我们都应该以付来成、谢延信为榜样,认真做好自己的本职工作,把工会工作一分一秒的时间抓牢,把服务职工群众一点一滴的小事做好。

组建好一家工会,发展好一个会员,开展好一次活动,帮扶好一位困难职工,这,都是我们爱岗敬业的具体体现。

古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。

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三一文库()/演讲稿范文/演讲与口才
小学生美文朗诵稿
春之画卷
悄悄地,
春天来了...
那风儿,
柔柔的,
拂暖了冰凉的脸;
那雨丝,
莹莹的,
滋润了干冷的发尖;
看啊——
田野山川,
脱下了冬日里颓败的服饰,
换上了嫩黄的新装,
欢天喜地地迎接春的笑颜;
多情的天空,
蒙上灰白色的面纱,
羞涩地表达对春的眷恋...
还有还有,
那暖江嬉戏的禽儿,
那呢喃斜飞的燕儿,
各自喋喋不休地咏唱着歌颂的诗篇... 呵——
这多情的春天!
这迷人的春天!
就用手中的画笔,
蘸满这浓浓的春色,
和着这澎湃的春潮,
去描绘出祖国新春壮丽的长卷
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祖国万岁!犹如编钟响彻天宇
每一个音符都是惊心动魄的春雷
祖国万岁!一声最响亮的赞美
让我满眼都是如雨的泪水
祖国万岁!一声来自五千年的合唱
就像风吹麦浪一样生动和壮美
踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队
走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回新世纪冉冉升起的旗帜
让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉
看万里江山
都有无限的风光明媚
祖国万岁!昂首矗立的是青山
不肯固定一方的是绿水
山的不朽,塑造了五千年的锦绣。

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