家庭礼仪--第1节--孝敬尊重长辈PPT
第五周小学生礼仪之孝敬父母
小学生礼仪之孝敬父母父母给了我们生命,哺育我们成长,是我们生活中的第一任老师,那就应该用感恩之心对待父母,孝敬父母。
勤劳俭朴,孝敬父母1、对父母、长辈不能直呼姓名,要用标准称呼。
对兄、弟、姐、妹不要连姓带名称呼。
1.生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。
2.学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。
自己的事情自己做,生活上自理、学习上自立、品德上自强,少让父母操心。
3.生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。
4.经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。
5.离家外出、上学或放学回家应向父母打招呼。
当父母不在家,而你又要外出时,应打电话或写留言条告知父母你的去向和回家时间,以免父母担心。
6.体贴帮助父母长辈,记住父母的生日;当父母过生日或母亲节、父亲节时,能给父母送上一件有意义的小礼物,并郑重地祝贺。
过新年时,应向父母拜年并给予祝福。
当父母生病时,要殷勤问候、细心照顾(端茶送水、喂药等),少让或不让父母烦心。
7.对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。
了解父母养育儿女的辛苦,明白父恩比山高,母恩比海深,懂得作为儿女应一生尊重、热爱、感激和报答父母。
小学生文明礼仪常识之家庭礼仪(二)二、家庭礼仪:1、尊重长辈,孝敬父母。
尊重父母的意见和教导,经常和他们交流思想、学习情况,主动求得长辈、父母的教育、帮助,听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动,例如帮助父母整理家务,打扫卫生等,主动为父母服务,表达对父母的孝心,尽可能地减轻他们的负担。
3、对父母态度端正。
不顶撞父母,不闹脾气,对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼,未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。
长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。
5、进父母房间要先敲门,经允许后进入。
不得随意翻动父母的私人用品。
6、学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。
家 庭 礼 仪
3.礼貌待客 客人落座以后，此时
由家长陪着谈话，作为晚 辈应担负起招待的任务， 如递上茶水、水果等。
礼貌待客
1.2.1 待客的礼节 4.接待朋友的礼节 朋友、同学来了，要以主人的身份接待。注意先将客人介绍 给自己的家长，临别时要告诉家长，令客人有机会向自己的家长 道别。 5.接待老师家访的礼节 当老师上门家访时，我们应在第一时间里，做到热情招呼， 恭敬地出门迎接。
1.1 家庭成员间的礼仪
1.1.1 家庭成员间要相互尊重
（1）尊重彼此的意见和看法，遵循父母长辈的教导和帮助 （2）父母、长辈给予自己帮助后，要善于表示感谢
努力了就 行！
段考考得不 好。
生日快乐！
谢谢妈妈
注重交流
善于感谢
1.1.1 家庭成员间要相互尊重
（3）孝敬父母长辈，主动为他们服务 （4）懂得生活的艰辛，生活要朴实节俭
1.2.2 做客的礼节
拜访朋友是人际交往中不可缺少的应酬，应掌握 拜访时的礼仪规范，不能因不懂得做客之道，而影响 朋友之间的友谊，妨碍主人的休息，损坏自己的名声。
1.做客先约定
拜访任何人都要事先约定。 2.入座前的礼节
到达后，敲门或按门铃，不要长时间按着门铃不放，也不要一触 即离，敲门要有节奏，不轻不重，不急不慢，最多只敲两三次。
1.2.1 待客的礼节
1.待客前的准备 得知客人即将来访，要提前打扫室内卫生，以迎佳宾，并备好茶具、
烟具、饮料等，也可根据自己的家庭条件，准备好水果、糖饼、咖啡等。 如在家中穿睡衣，应换便衣，即使是十分熟悉的客人，也应换上便衣，以 示礼貌。
2.迎客礼节 客人来到时，应该热情相迎。来客是访问家长的，应由家长前去接待，
孝敬父母主题班会幻灯片
汇报人：可编辑 2023-12-20
目录
• 班会背景与目的 • 孝敬父母的重要性 • 孝敬父母的实践方法 • 培养孝敬父母的习惯与意识 • 班级互动环节：分享孝敬父母的故事与心
得 • 总结与展望：共同努力，传承孝敬美德
01
班会背景与目的
背景介绍
孝敬父母是中华民族 的传统美德
。
学会自理
学会独立生活，自己照顾自己的饮 食起居，减轻父母的负担。
参与家庭活动
积极参与家庭活动，增进家庭成员 之间的感情，营造和谐的家庭氛围 。
04
培养孝敬父母的习惯与意识
从小事做起，培养良好习惯
尊重父母
从日常生活中的小事做起，如主 动问候、关心父母的身体健康等
，培养尊重父母的良好习惯。
帮助父母
05
班级互动环节：分享孝敬父母 的故事与心得
故事分享
准备环节
01
提前邀请学生分享自己孝敬父母的故事，可以是亲身经历或听
闻的感人故事。
分享环节
02
挑选几位学生代表上台分享，讲述他们如何尊敬、关爱、照顾
父母，以及这些行为带来的积极影响。
互动环节
03
鼓励其他学生积极发言，分享自己的看法和感受，共同探讨孝
尊重父母的意见与决定
沟通交流
与父母保持良好的沟通， 尊重他们的意见和决定， 听取他们的建议。
耐心倾听
在父母表达意见和想法时 ，耐心倾听并给予积极的 回应。
尊重差异
理解并尊重父母的价值观 和生活方式，避免对他们 的选择进行指责或批评。
主动承担家务劳动
分担家务
主动分担家务劳动，减轻父母的 负担，让他们有更多的休息时间
强调孝敬父母是中华民族的传统美德，我们应该时刻铭记在心，付诸行 动。
文明礼仪家庭
小学生文明礼仪常识（家庭篇）一、家庭礼仪：1、尊重长辈，孝敬父母。
尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
2、关心体贴父母。
承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。
3、对父母态度端正。
不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
4、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。
长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。
5、进父母房间要先敲门，经允许后进入。
不得随意翻动父母的私人用品。
6、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。
7、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
8、礼貌待客，谦虚有礼，有客人来访，应以礼相待，起立相迎，热情招呼，主动问候，微笑致意，端茶送水，客人离去，应送到门外，并说“再见！”或“欢迎再来”。
二、餐桌礼仪1、请长辈先入座。
2、等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
3、吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
4、别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。
5、主动给长辈添饭加菜。
6、先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
7、碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。
三、待客礼仪1、客人来访，要事先有准备，把房间收拾整洁。
要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。
如父母不在家，要以主人身份接待客人。
2、自己的同学、朋友来访，应热情迎接。
初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
3、父母的朋友带小孩子来访，应同小孩一同玩，或给他讲故事，和他们一起听音乐、看电视。
4、吃饭时，同学、朋友来访，应主动邀其一起用餐，如果客人申明吃过，先安排朋友就坐，找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
家庭礼仪PPT课件
▪ 埋儿奉母 郭巨，
晋代隆虑（今河南林县）人，一说河内温县（今 河南温县西南）人，原本家道殷实。父亲死后， 他把家产分作两份，给了两个弟弟，自己独取母 亲供养，对母极孝。后家境逐渐贫困，妻子生一 男孩，郭巨担心，养这个孩子，必然影响供养母 亲，遂和妻子商议：“儿子可以再有，母亲死了 不能复活，不如埋掉儿子，节省些粮食供养母亲 。”当他们挖坑时，在地下二尺处忽见一坛黄金 ，上书“天赐郭巨，官不得取，民不得夺”。夫 妻得到黄金，回家孝敬母亲，并得以兼养孩子。
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
从《弟子规》谈家庭礼仪
《弟子规》知识： 1、“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒” 下一句是什么？ 答：父母教、须敬听、父母责、须顺承
2、“事虽小、勿擅为、苟擅为、子道 亏”下一句是什么?
答：物虽小、勿私藏、苟私藏、亲心伤
3、“身有伤、贻亲忧”下一句是什么？ 答：德有伤、贻亲羞
4、冬天和夏天的时候我们应该如何孝 敬父母 ？
答：冬则温、夏则清
5、我们出门了或者是回到家要怎么做 ？
答:出必告、反必面 6、父母亲喜欢的我们要怎么做 ？不 喜欢的呢？ 答：亲所好、力为具、亲所恶、谨为去
7、我们生病的时候是谁最紧张我们照 顾我们 ？
答：父他们 9、因此当他们有了错误我们该怎么做 ？
家庭礼仪1
学会感恩父 学生发表看法 填表回答 母 教育学生感 谢父母为我 们做了许多 事， 同时更要 反省自己有 填表感悟 些事是否应 该你来做
培养学生尊 重父母的优 自由发言 良品德
第 教
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学
过
程 学 生 活 动 设计意图
教
师 活 动
1、晚辈对长辈要勤问候 早晚问声好 节日须祝福 出门打招呼 回家告父母 2、晚辈对长辈要讲究尊卑次序 实话实说：小莉是独生女，16 岁 生日前，班里几个要好的同学都 说好要参加她的生日聚会，小莉 也想利用这个机会与同学聊聊 天。可她的家境并不富裕，父母 讨论回答 上班又忙。怎么办呢？ 教师在学生回答的基础上总结： （二）晚辈要体贴长辈 学会处理琐事，主动做力 所能及的家务 善于理解父母，尽可能帮 父母排忧解难 生活尽量节俭，不要纠缠 长辈要钱要物 多媒体显示：我该怎么办？ 面对父母没完没了的唠叨怎么 讨论回答 办？与父母发生了矛盾怎么办？ 父母的言行有错误怎么办？ （三）晚辈要与长辈沟通 1、对长辈的教诲要虚心听取 2、产生矛盾耐心向长辈解释 3、讲究方法莫指责伤害家长 播放歌曲：相亲相爱一家人 布置作业: 1、 作为子女应该怎样尊重、 体贴 记作业 父母？ 2. 齐唱
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设计意图
组织教学：教师问好 导入新课： 播放动画:<<苹果树妈妈>>
学生问好
培养学生良 好的课堂礼 仪习惯。 教育学生要 爱自己的父 母
说一说 : 请同学们谈谈看后的感 观看动画，自省其身回答 受?你觉得无论实现在， 还是将来 你应该怎样对待你的父母？ 讲授新课： §6-2-1 家庭礼仪 一、家庭关系 电脑显示：年轻人与智者的对话 思考：听了这段对话，你有何感 言？ 电脑显示：表格 在你家下列事情通常是由谁来做 教师归纳（略） 电脑显示：夸夸我们的父母 学生填表“炫”母亲、 “炫”母亲 的优良品质， “我”延续了父母 哪些品质？ 教师归纳父母不仅给了我们生 命，而且含辛茹苦地抚育我们长 大，教我们做人，这种恩情要永 远铭记在我们心中。孝敬父母、 尊敬长辈是我们中华民族的优良 传统。父母为家庭做出了贡献， 为我们付出了很多，他们应当得 到爱的回报，理应受到我们的孝 敬 , 讲求家庭生活礼仪是孝敬父 母的需要, 同时也是走向社会生 活的前提和保证。 （一）晚辈要尊重长辈 提问：那么，我们应当怎样尊重 自己的父母呢？ 教师归纳：
家庭礼仪
家庭礼仪一、孝敬尊重长辈父母给为了我们生命，教给我们最基本的生活技巧，辛勤养育之恩，终生难回报。
孝敬父母，尊敬长辈，是我们做人的本分，是中华民族的美德。
作为子女，我们对父母长辈要讲究哪些礼仪呢？1、听从父母教诲，不随便顶撞，不对父母产生敌对情绪；2、体谅和理解父母，对父母要和颜悦色；3、不让父母为自己的行为担忧。
子女是父母的心头肉，无论走到哪里，都牵动着父母的心；4、对父母要主动问候，主动关心父母的身体状况；5、主动参与家务劳动，做自己力所能及的事情；6、关心父母起居、健康，牢记父母的生日；7、与老人相处要有耐心。
俗话说：“树老根多，人老话多”用耐心和爱心去对待身边的老人。
二、礼让同辈家庭能够和睦、愉快和幸福，兄弟姐妹之间的和睦相处起到重要作用。
同辈间相处要相互尊重、相互关心、照顾，相互谅解，相互帮助，谦让有礼。
三、待客和访客的礼仪（一）待客礼仪家里有客人来访时，应提前做好准备：居室要收拾干净整洁，准备相应的待客物品，如茶具、茶、开水、饮料、水果等；同时主人的仪容仪表也要干净整齐，修饰得体。
礼貌待客的具体做法：1、迎接客人，热情相待；2、问候寒暄，见到客人要面带微笑，热情招呼3、敬烟、敬茶：在给客人上茶时要上热茶，茶以七分满为最佳；同时注意上茶的顺序：先客人后主人，先主宾后次宾，先女士后男士，先长辈后晚辈。
4、陪客人交谈5、当客人离席或准备告辞时，主人应婉言相留（二）做客礼仪走亲访友是最常见的一种交际形式。
在走亲访友之前应做好必要的准备，应提前预约，不要贸然拜访；若接到别人邀请做客的电话或信件，要认真考虑能否前行，一旦应邀，就要守时守约；要去做客时，要注意自己的仪容仪表，服装应整洁、庄重，仪态端庄大方。
做客的基本仪礼要求：1、提前预约，不“突袭”，时间选择不宜在三餐或对方睡觉的时间2、做客要注意仪表、仪容3、不能猛敲门或连续按铃4前往他人家里做客时，进门后为尊重主人，须遵守“五除”：摘下自己的帽子、围巾、手套、墨镜并脱下外套；5、吃东西喝水要斯文6、不做不受人欢迎的行为，如来回走动，乱翻抽屉箱柜，索要物品，乱摸东西，擅自乱串房间等四、邻里相处礼仪“远亲不如近邻”，好的邻里关系对人的成长和社会稳定起着重要作用。
孝敬父母-尊敬师长ppt
老 的4天，但他 仍从百忙中脱出身来，专程探望
师 了年逾花甲的寿老先生。
？？？？？？？？
相信大家都有一颗孝敬父
母的心，但又好像不止从何 出发来孝敬父母。那就一起 来了解了解吧！
问题来临.......
• 一、要听从父母的教诲，不辜负他们的期望。
• 二、帮助父母分担力所能及的家务；父母有时身体不适， 作子女应该尽心尽力地照顾他们。
• 第三，要养成使用礼貌用语，主动向老师问好的习惯。如果我们主动向老 师鞠躬问好。主动给老师让路，这样不仅反映出我们的高尚品格，还增进了 师生感情，体现出我们文明礼貌的素养。
•
也许，我们真正形成尊敬老师思想和局面， 还需要一个过程， 但是只要我们要努力做到以上三点。 尊敬老师从点滴做起，从现在做起。
• 三、养成良好的生活习惯，注意起居饮食，保持身体健康。
• 四、养成良好的学习习惯，用功学习，努力向上。
• 五、随时让父母知道自己的活动内容。有事在外必须向父 母做好交待。要诚实，杜绝撒谎的行为，不在外面做违犯 纪律的事.
• 六、外出时要和家长道别，回家时先向父母问好，吃饭时， 先请父母入座，替父母盛好饭菜。
• 第一，要尊重老师的劳动。在课堂上要认真听讲，积极思考，这也是尊重。 课后认真完成作业，好让老师的课不白讲。这也是尊重。发下批改后的作业 要及时改错。还让老师不白判。这也是尊重。每天要预习新知识，还要定期 复习旧知识。这样才能够跟上老师的讲课速度。我认为每个人都应该这样做， 那样才叫尊敬老师。
• 第二，要接受老师的教育，在成长过程，有错误是在所难免的，没有一个 人是完美的。可最关键是能否知错就改，如果能，那既表现出我们的宽广胸 怀，也表现出对老师的尊重。遗憾的是有些同学知错但不改错，还和老师将 嘴。这是对老师极大的不尊重。因此，我们每一个同学都要做到能知错就改， 接受老师的教育，这同样也是对老师的尊重。
家庭礼仪
第七章：家庭礼仪第一节：家庭礼仪的概念【史海泛舟】孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。
”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。
”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成为许多父母教育子女的好例子。
“融四岁，能让梨。
”就是出自这个典故。
这个孔融让梨的故事告诉我们什么呢？我们应该学习孔融身上哪些礼仪知识呢？【博学精用】家庭里需要礼仪么？观点一：礼仪是公共场合的东西，而家庭是身体的休憩室，是心灵的避风港。
是一个让我们可以无拘无束展示真性情的地方。
所以，家庭里无需礼仪。
观点二：礼仪是润滑剂，家庭也要讲究礼仪。
家庭礼仪使家庭更幸福！结论：家庭要讲礼仪,家庭礼仪是一切礼仪的基础。
家庭礼仪是讲家庭生活中必要的礼仪。
讲究家庭美德、维护家庭的和睦、保持新型的家庭人际关系是现代社会不可缺少内容。
【心灵约定】学生课下要多留意家庭中的点滴礼仪，每位学生至少说出5条我们生活中的点滴家庭礼仪。
第二节家庭聚会礼仪【史海泛舟】无论是聚餐还是出席会议，多人皆坐一张桌子时应请老者或长辈居上座其次左右两边客位按辈分年龄先来后到依次排之自己如是东道主的话应坐末位.古代用餐时的座次汉至南北朝为分主客位的分餐制，主人居北边上座，客人分坐室内左右两侧皆有单独的餐案餐具；隋唐时出现长条方桌没有了单独的餐案但每人依然有自己的餐具，其座次排位皆如故；清时普遍已用圆桌，一齐聚在一处，沿用至今。
想一想：当今社会我们聚会的聚餐方式是怎样的？那么哪一种聚餐的方式是我们应该提倡的呢？【博学精用】应邀接到宴会邀请，应尽早答复对方，以便主人安排。
家庭文明礼仪
中学生文明礼仪——家庭礼仪家庭礼仪是指人们在长期的家庭生活中，用以沟通思想、交流信息、联络感情而逐渐形成的约定俗成的行为准则和礼节、仪式。
我国传统的家庭道德标准是：人际和睦，勤俭持家，艰苦朴素，讲究礼仪。
这是巩固和维护家庭正常关系的纽带，也是增强家庭凝聚力和工作、学习效率的强大精神支柱。
通常所说的“父子和而家不败，兄弟和而家不分，乡党和而争讼息，夫妇和而家道兴”，可见“和（相互谦恭有礼）”是关键。
为了建设团结和睦的家庭，使人们生活得更加幸福，我们必须学习和掌握家庭礼仪。
第一节长辈与晚辈孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，也是各种礼仪形成的前提，因而历来受到人们的称赞。
孝敬父母要从如下做起：1. 主动关心问候,听从父母教诲。
向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
2. 理解照顾长辈，注意行事态度。
经常主动地把生活、学习、思想情况告诉父母，有过错不要隐瞒、撒谎；对父母孝顺体贴，要言辞温婉，不顶撞父母，遇事与父母商量；即使受了委屈也要心平气和地解释，而不能与父母为敌。
3. 分担父母忧虑,不给父母添乱。
体谅长辈的艰辛，在父母生病或有困难时，尽力去关心照顾父母、协助父母；离家外出时应及时向父母汇报情况；承担一些简单的家务劳动，如餐后洗碗、扫地，整理自己的房间等。
第二节待客与做客在家庭礼仪中，不仅要和自家的亲人相处好，注意礼仪，还要有社交，其中迎来送往就是有很多的学问的。
那么我们该如何当好主人和客人呢？一、家庭待客礼仪1．做好接待准备（1）布置接待环境。
家庭中接待客人的地方是一个家庭对外的窗口，要尽量把接待客人的房间布置得清洁、明亮、整洁，营造良好的待客环境，要有方便主客交谈的沙发、椅凳和放置茶水的桌子或茶几，让客人一进门就感到家庭的洁净和温馨。
（2）准备接待物品。
招待客人的茶具、茶杯、烟灰缸,水果、小吃等要事先准备好。
（3）做好心理准备。
接待客人还要作好心理准备，要从心理上尊重来客，善待来客，待人接物热情开朗、不要让客人一进门就感到你不欢迎他们来，而让自己及家人都留下“拒客”的不良印象。
孝敬父母主题班会课件
制定个人孝敬父母的计划和目标
总结词
通过制定个人孝敬父母的计划和目标，让学生们更加明确自己应该如何行动，提 高他们的行动力和自我管理能力，同时也能让父母感受到子女的关爱和孝心。
详细描述
要求每个学生制定一份个人孝敬父母的计划和目标，明确自己要在哪些方面做出 改变和努力。例如：每天帮父母做家务、每周陪伴父母外出散步、每月给父母送 一份小礼物等。鼓励学生们积极行动起来，实现自己的计划和目标。
传承家族文化
孝敬父母要传承家族的文化传统和 价值观，将它们传递给下一代。
孝敬父母的重要性
社会和谐的基础
孝敬父母是构建和谐社会的基石，它培养了子女的道德品质，也 促进了家庭的和谐与稳定。
个人成长的关键
孝敬父母有助于培养孩子的独立性、自主性和责任感，对他们的成 长和发展至关重要。
传承民族文化的途径
通过孝敬父母，我们能传承中华民族的优秀传统文化和精神价值， 让它们得以延续和发扬光大。
父母的意义。
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相关图片与图表素材
推荐图片：一幅描绘孝敬父母的插图或照片
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该图片可以直观地展现孝敬父母的具体行为和场景，有 助于学生更好地理解孝敬父母的概念。
该图表可以反映不同年龄段学生对孝敬父母的认识和态 度，有助于深入探讨这一话题。
体现亲情之爱
孝敬父母是中华民族的传 统美德，它体现了子女对 父母的深深敬爱和回报之 心。
培养个人品德
孝敬父母是个人品德的基 石，它能培养孩子的感恩 之心、责任感和奉献精神 。
孝敬父母的传统美德
尊敬与关爱
孝敬父母要尊敬父母，听从他 们的教导，关心他们的生活和
家庭礼仪之敬爱父母ppt课件
•
自己的事情自己做。
2、爸爸妈妈做饭时，我们可
以择菜、洗菜、摆碗筷。我
们要协助他们做家务。
3、爸爸妈妈吩咐我们做事时，
我们要立即答应，尽快去做。
4、我们要主动为家里的老人
做一些力所能及的事情，减
轻爸爸妈妈的负担。当爸爸
妈妈工作忙时，我们更要主
动协助爸爸妈妈关心、照顾
精老选版人。
9
• 八、关心父母的起居和健康。
撞学步，懵懵懂懂明事时，你的父母亲是不是总是叮嘱你这，
2
有一天，老人的手颤抖得连那只瓦盆都端不稳了，瓦盆 掉到地上打碎了。儿媳妇没完没了地训斥他，老人一声不吭， 只是不住地叹气。夫妻俩商量：咱这爹，什么都能被他摔碎， 长此下去，咱得花多少钱给他买碗买盆呀，得想个办法，什 么东西是不容易摔碎的呢？对了，用木头给他做个碗。于是， 儿子找来了一快木头，开始动手做木碗。一会儿工夫，木碗 就做好了。媳妇正想把碎木片清除出去，老人四岁的小孙子 跑了过来，他把地上剩下的一截木头捧在怀里。“你这是干 什么？要这木头做什么用？”老人的儿子问。“我要把这木 头做成一只木碗，留着它，等我长大了，就把它拿出来给爸 爸妈妈吃饭用。”听到这话，儿子和媳妇相互对视了一会儿， 先是一脸苦笑，最后哭了起来。他们似乎终于明白了：自己 的所作所为，儿子都是看在眼里，记在心上的。
从此，他们不再将老人赶到角落里吃饭，而且，即使老
人洒了点什么，他们也不再说什么了。慢慢地，他们对老人
越来越好了。
精选版
3
想一想？
为什么老人的儿子和儿媳会这样对 待老人呢？
为什么在被孩子看到之后他们就不 在让老人在角落里吃饭了呢？
从这个故事中你明白了什么？
精选版
4
• 中国有句古语：“百善孝为先”。意思是说， 孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人 如果都不知道孝敬父母，就很难想象他会热 爱祖国和人民。
中国传统礼仪ppt课件
中国传统礼仪ppt课件•礼仪概述•个人礼仪•家庭礼仪•社会礼仪•餐桌礼仪•婚丧嫁娶礼仪•古代传统礼仪选讲目录礼仪的定义与起源礼仪的定义礼仪是一种社会规范，是人们在社交场合中为了表示尊重、敬意和友好而遵循的行为准则和仪式。
礼仪的起源礼仪起源于原始社会的祭祀仪式，后来逐渐演变为一套复杂的行为规范，成为维护社会秩序和人际关系的重要工具。
礼仪的功能与作用礼仪的功能礼仪具有表达情感、传递信息、展示形象、促进交流等功能，能够有效地增进人们之间的相互理解和信任。
礼仪的作用礼仪在社交场合中发挥着重要的作用，能够展现个人的修养和素质，彰显社会地位和身份，促进人际关系的和谐发展。
尊重与谦逊等级与秩序繁文缛节礼尚往来中国传统礼仪的特点01020304中国传统礼仪强调尊重他人，注重谦逊和自省，避免过于张扬和自夸。
中国传统礼仪注重等级和秩序，讲究长幼有序、尊卑有别，体现了封建社会的等级观念。
中国传统礼仪繁琐复杂，注重细节和仪式感，体现了对礼仪的高度重视和严谨态度。
中国传统礼仪强调礼尚往来，注重回报和感恩，体现了人际关系的互动性和互惠性。
面容整洁发型得体表情自然选择适合自己脸型和气质的发型，保持整洁、不乱。
面带微笑，眼神友善，展现自信、亲切的形象。
0302 01仪容仪表保持面部清洁，修饰得当，展现良好的个人卫生习惯。
使用礼貌用语，尊重他人，避免粗俗、不雅的语言。
用语文明保持谦虚、和蔼的态度，尊重他人的意见和感受。
态度谦和行为举止大方、自然，不卑不亢，展现良好的教养和风度。
举止得体言谈举止服饰穿戴符合场合根据不同的场合选择合适的服饰，体现对场合的尊重。
整洁干净保持服饰整洁、无污渍、无破损，展现良好的个人形象。
搭配协调注意服饰的色彩、款式搭配，避免过于夸张或不合时宜的装扮。
对长辈要使用尊称，听从教导，保持恭敬的态度。
尊敬长辈对晚辈要关爱有加，耐心教导，培养其良好的品德和行为习惯。
关爱晚辈夫妻之间要相互尊重，平等相待，共同承担家庭责任。
第二章 家庭礼仪
第二章家庭礼仪第一节敬爱父母老人礼仪敬爱父母老人的含义孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本份，是中华民族的传统美德。
—《诗经》“家和万事兴”，中国人的家庭观念非常浓重，家庭和睦在社会生活中具有重要的地位。
一个家庭和睦、美满与否，不仅关系着自身家庭的幸福，而且和国家强盛有着密切的关系。
家庭和睦使得社会稳定，社会稳定促使国家富强。
我国历史上先贤提倡：“修身、齐家、治国、平天下”，就是说明要管理好自已的家庭，之后才能够成就大事业。
敬爱父母老人的内容同学们在日常生活中不论是与长辈、同辈、晚辈相处，或是与亲朋好友、街坊邻居交往，都必须注意家庭礼仪。
这些看似微不足道的家庭礼仪，如同润滑剂一样，使得家庭、亲朋、邻里间的关系亲切却不失自由，密切却留有空间。
生活在这样的环境中，被人与人之间的爱包围着、温暖着，才会感到舒适自由。
敬爱父母老人的要求1.听从父母的教诲。
孝和顺总是相联系的，没有顺也就没有孝。
孝敬长辈，就应该的听从长辈的正确教诲，不应该随便顶撞，有不同想法可以和父母商量，应讲道理。
即使受了委屈也要心平气和的解释，不能对父母产生敌对情绪。
2.理解长辈，对父母要和颜悦色。
凡是深深敬爱父母的人，面对父母一定不会有厌烦、恼怒的表情。
3.体谅父母。
子女应该宽厚待人，包括自已的父母。
当子女受到父母的惩罚或错怪时，当子女的要求被父母否定或拒绝时，子女应该冷静地想一想，理解父母，体谅父母。
受到父母惩罚时，首先要态度端正。
受惩罚一定是子女有了过错，父母生气之极不够理智所致，所以，一定要老老实实承认错误。
试想，父母绝不会对一个与他们毫不相干的人进行惩罚。
所以要体谅父母，即使受到惩罚，也要主动和父母交流。
4.不让父母为自已的行为担忧。
5.走进父母房间要先敲门，经允许后进入；不应随意翻动父母的私人物品。
6.对父母主动关心问候。
在家里，子女要向长辈勤问候、主动问候，可表达对长辈的尊重、关心和体贴。
7.主动参与家务劳动。
8.关心父母的起居和健康。
第四章 家庭礼仪
你在什么时候需要送礼物？
馈赠礼品的场合
1、表示谢意敬意 3、公共关系礼品 5、适逢重大节日 7、应邀家中做客 2、祝贺庆典活动 4、祝贺开张开业 6、探视住院病人 8、遭受不测事件
二 、礼品馈赠的原则
（一）馈赠的六要素
WHO
WHY
送给谁
为什么送
5W+1H
WHAT 送什么
WHEN 何时送
1、子女教育礼仪 2、子女对父母应有的礼仪 3、婆媳、父婿之间的礼仪
三、兄弟姐妹之间的礼仪
“煮豆燃豆萁，豆在斧中泣。本是同根生，相煎何太 急。”——曹植 1、搞好团结，要讲究宽厚，要强调谦让。 2、彼此爱护。 3、相互尊重
第二节 礼品馈赠礼仪
【想一想】
一、赠礼的目的
二、礼品馈赠的原则
第四章 家庭礼仪
主讲内容
第一节 家庭成员礼仪 第二节 礼品馈赠礼仪 第三节 待客礼仪
第四节 做客礼仪
第一节 家庭成员礼仪
“相敬如宾、白头偕老”阐明的就是夫妻间也要有礼 节才能幸福一辈子的道理。 “父子和而家不败，兄弟和而家不分，妯娌和而争 论息，夫妇和而家道兴”，可见“和”是关键，这 个“和”也就是“礼”。 家庭成员是家庭生活的主体，也是家庭礼仪的具体 操作者。可以说，家庭礼仪在某种程度上就是成员 礼仪，如夫妻间的礼仪、父母子女之间的礼仪、兄 弟姐妹之间的礼仪等等。
（1）根据馈赠目的选择礼品
公司庆典：一般送鲜花 慰问病人：鲜花、营养品、书刊 朋友生日：卡片、蛋糕 节日庆祝：健康食品、当地特产 旅游归来：人文景观纪念品、当地 特产 走亲访友：精致水果、糖酒食品
（2）根据馈赠对象选择礼品
家庭礼仪PPT教案
四、构建良好的家庭氛围示意图
成员互相提出有 建设性的意见
成员发扬牺牲 精神
良好的家庭 氛围
成员互相谦让
成员互相鼓励 互相理解
成员相互尊重
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第三节 邻里交往礼仪
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一、邻里交往的礼仪
邻里关系是一种没有血缘、姻缘而又聚居 于较小范围或地域内的人们之间的一种家 庭与家庭的关系。
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五、迷箸刨坟
这是指手里拿着筷子在菜 盘里不停的扒拉，以求寻 找猎物，就像盗墓刨坟的 一般。这种做法同“迷箸 巡城”相近，都属于缺乏 教养的做法，令人生厌。
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六、泪箸遗 珠
这是用筷子往自己盘子里夹菜时，手里不利落，将菜汤流 落到其它菜里或桌子上。这种做法在古代饭桌上被视为严 重失礼，同样是不可取的。
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孝敬父母
不要让父母不开心
出 门 、 回 家 先问安 节 日 与 父 母 团聚
常回家看看
孝敬父 母的细
节
顾及老人的健康
对 待 父 母 耐 心点 最 好 早 点 给 父母
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一、父母子女沟通的礼仪
挤时间和孩子在一起 使问题公开 让孩子了解家长的情况 缩短家长与孩子之间情感联系
公共区域的整洁，人人有责保持，主动打扫义不容辞。不占用公用区域，遇到邻里的小纠 纷 ，要互相谦让。
要考虑自己的兴趣爱好、生活习惯会不会给别人带来打扰 学会礼让与宽容 礼仪精髓：
远亲不如近邻，和邻居处好关系要相互尊重，以坦诚的心态去经营邻里关系，千万不能斤 斤计较而伤和气。最关键的是，与邻居相处一定要大度。
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家庭礼仪(完整版)
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B
STEP3 出发前再与拜 访对象确认一 次，算好时间 出发
STEP4 至客户办公 大楼前
⑴ 注意宁可早到，不可迟到。 ⑴ 再行整装一次。
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B
STEP5 进入室内
⑴ 面带笑容，向接待人员说明身分、 拜访目的及拜访对象。
⑵ 从容安稳地等接待人员引导自己 於会客室或拜访对象办公室。
STEP6 见到拜访对象
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就餐礼仪
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B
就餐礼仪
❖ 进餐前要先请长辈或者客人就坐。 主动把合长辈或者客人口味的菜摆在他们面 前。
❖ 进餐时尽量不要发出声音，不口含食物讲话 。
❖ 夹菜时不要用筷子在盘中挑拣，尽量不要起 身。
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B
❖ 如有公筷或者公勺，要尽量适用公筷和公勺。
❖ 自己用完餐后，尽量不提前离席，如果确实需要提前 离开，应该轻声向家人以及在座的客人有礼貌地打招 呼。
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B
筷
子
礼
仪
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B
1.三长两短
这种做法是大不吉利的，通常我们管它叫“三长两 短”。其意思是代表“死亡”。
❖ 因为中国人过去认为人死以 后是要装进棺材的，在人装 进去以后，还没有盖棺材盖 的时候，棺材的组成部分是 前后两块短木板，两旁加底 部共三块长木板，五块木板 合在一起做成的棺材正好是 三长两短，所以说这是极为
一握手，主动接过客人衣帽。
2.问候寒暄
见到客人，应热情招呼。如果有客人手提重物，应主动帮忙， 对长者或体弱者可上前搀扶。进入室内应把最佳位置让给客人坐 ，如果客人是初次来访，应向其他家人或客人作介绍。主人要面 带微笑，不能有疲惫心烦之相。
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爱在文明 美在礼仪 蓝色扁平风PPT模板
etiquette
virtue
civilized
2024国际家庭日
爱在文明
美在礼仪
演讲人：XXX
时间：20XX.XX
传承中华文化，弘扬礼仪美德
礼仪，是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德行为规范，在人们长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
civilized
03.
传统家礼文化 的现实价值
礼仪，是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德行为规范，在 人们长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
PART ONE
03、传统家礼文化的现实价值
传承价值
1、在婚丧嫁娶等家庭重要仪典活动中，家礼一直存续。
03、传统家礼文化的现实价值
时代内涵
3、利用家礼文化讲好中国故事。
家礼文化作为涵养中国人家庭美德、培育 中华文明的特色文化，不仅对中国人而言 蕴含着丰富的道德价值、教育价值和治理 价值，而且就世界范围而言也蕴含着丰富 的传播价值和交流价值。
family
etiquette
virtue
civilized
以七分满为最佳。 4. 陪客人交谈。 5. 当客人离席或准备告辞时，主人应婉
言相留。
（二）做客礼仪
1. 提前预约，不“突袭”，时间选择不宜在三餐或对方 睡觉的时间；
2. 做客要注意仪表、仪容； 3. 不能猛敲门或连续按铃； 4. 前往他人家里做客时，进门后为尊重主人，须遵守
“五除”：摘下自己的帽子、围巾、手套、墨镜并脱 下外套； 5. 吃东西、喝水要斯文； 6. 不做不受人欢迎的行为，如来回走动，乱翻抽屉箱柜， 索要物品，乱摸东西，擅自乱串房间等。
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二、理解长辈，对父母要和颜悦色。 凡是深深敬爱父母的人，面对父母一定不会有 厌烦、恼怒的表情。 三、体谅父母。 子女应该宽厚待人，包括自已的父 母。当子女受到父母的惩罚或错怪时， 当子女的要求被父母否定或拒绝时，子 女应该冷静地想一想，理解父母，体谅 父母。受到父母惩罚时，首先要态度端 正。受惩罚一定是子女有了过错，父母 生气之极不够理智所致，所以，一定要 老老实实承认错误。试想，父母绝不会 对一个与他们毫不相干的人进行惩罚。 所以要体谅父母，即使受到惩罚，也要 主动和父母交流。
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四、不让父母为自已的行为担忧。 五、走进父母房间要先敲门，经 允许后进入；不应随意翻动父母 的私人物品。 六、对父母主动关心问候。 在家里，子女要向长辈勤问 候、主动问候，可表达对长辈的 尊重、关心和体贴。
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七、主动参与家务劳动。
八、关心父母的起居和健康。
九、牢记父母的生日。
十、真下孝顺的人，不仅要 做有益于父母、家庭的事， 还要懂得做一个有益于国家 和民族的人。
十一、与老人相处要有耐心。 俗话说：“树老根多， 人老话多”。
同学们： 继续努力！
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想一想：你的家庭成员都包括哪些人？
温馨、和睦、幸福……我们在形式家庭的时候总有数不清的 美好词汇。家能否让我们感到温暖舒适，与家庭成员之间是否互 相关心、互相爱护有着密切的关系。同学们在日常生活中不论是 与长辈、同辈、晚辈相处，或是与亲朋好友、街坊邻居交往，都 必须注意家庭礼仪。这些看似微不足道的家庭礼仪，如同润滑剂 一样，使得家庭、亲朋、邻里间的关系亲切却不失自由，密切却 留有空间。生活在这样的环境中，被人与人之间的爱包围着、温 暖着，才会感到舒适自由。
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第一节
孝敬尊重长辈
——《诗经》
孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本份，是中华民族的传统美德。
那么，作为子女对父母长辈要讲究哪 些礼仪呢？
一、听从父母的教诲。
孝和顺总是相联系的，没有顺也就没有孝。 孝敬长辈，就应该的听从长辈的正确教诲，不 应该随便顶撞，有不同想法可以和父母商量， 应讲道理。即使受了委屈也要心平气和的解释， 不能对父母产生敌对情绪。
第三章
家庭礼仪
“家和万事兴”，中国人的家庭观念非常浓重，家庭和睦在社会 生活中具有重要的地位。一个家庭和睦、美满与否，不仅关系着自身ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 庭的幸福，而且和国家强盛有着密切的关系。家庭和睦使得社会稳定， 社会稳定促使国家富强。我国历史上先贤提倡：“修身、齐家、治国、 平天下”，就是说明要管理好自已的家庭，之后才能够成就大事业。