教育部致全国中小学生家长的一封信
落实“双减”政策致家长的一封信（精选25篇）
落实“双减”政策致家长的⼀封信（精选25篇）落实“双减”政策致家长的⼀封信 ⼀、书信简介 书信分为⼀般书信和专⽤书信两⼤类。
⼀般书信主要有家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、规劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。
这类书信多⽤于个⼈和个⼈之间。
专⽤书信主要有表扬信、感谢信、邀请信等。
这类书信多⽤于单位与⼈、单位与单位之间。
⼀般书信由信封和信瓤两部分组成。
信封是显⽰于外的东西，信瓤则是信的正⽂。
信封分为竖式信封与横式信封两种。
⼆、落实“双减”政策致家长的⼀封信（精选25篇） ⽆论是⾝处学校还是步⼊社会，⼤家对书信都再熟悉不过了吧，书信是⼈们相互交流情感与思想的⼯具。
写起信来就毫⽆头绪？下⾯是⼩编为⼤家收集的落实“双减”政策致家长的⼀封信（精选25篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
落实“双减”政策致家长的⼀封信1亲爱的家长朋友们： 《关于进⼀步减轻义务教育阶段学⽣作业负担和校外培训负担的意见》明确严格执⾏未成年⼈保护法有关规定，校外培训机构不得占⽤国家法定节假⽇、休息⽇及寒暑假期组织学科类培训。
学校要充分利⽤资源优势，提升学校课后服务⽔平，满⾜学⽣多样化需求；⼤⼒提升教育教学质量，确保学⽣在校内学⾜学好。
《意见》还对家校协同育⼈共同体建设提出指导建议，推动形成减负共识。
为有效落实“双减”⼯作，减轻中⼩学⽣校内校外负担，结合当前疫情防控⼯作要求，温馨提醒如下： ⼀、慎重选报培训课程 XX区教体局严格执⾏省、市关于学科类培训机构管理统⼀部署。
为保障⾃⾝利益，家长们⼀定要和培训机构签订培训合同（参照《中⼩学⽣校外培训合同（⽰范⽂本）》），希望家长谨慎报名学科类培训机构，谨慎付（续）费，以免发⽣不必要的退费纠纷。
⾮学科类的兴趣爱好培训，也请家长根据孩⼦实际情况，适度参加。
学科类指中⼩学语⽂、数学、外语、物理、化学等⽂化学科及与其升学考试相关的延伸类项⽬，具体包括道德与法治、语⽂、历史、地理、数学、外语（英语、⽇语、俄语）、物理、化学、⽣物等。
落实双减政策致家长的一封信优秀9篇
落实双减政策致家长的一封信优秀9篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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防沉迷网络,致家长的一封信范文(30篇)
防沉迷网络,致家长的一封信范文（30篇）防沉迷网络,致家长的一封信范文（精选30篇）防沉迷网络,致家长的一封信范文篇1尊敬的家长朋友：您好！日前，教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(教基厅函〔20__〕3号，以下简称《通知》）。
2月5日，省教育厅办公室向全省各市、州、县教育局转发了《通知》（鄂教基办函〔20__〕2号），并就做好相关工作提出要求。
为落实教育部、省教育厅《通知》精神，根据区教育局工作安排，现就我校学生手机使用管理工作提出如下要求，请予以支持和配合，家校合力抓好我校学生手机使用管理。
1.学生原则上不携带手机入校，学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面向学校提出申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，禁止带入课堂。
2.选择功能简化的电话手表，避免多功能性对自己、他人和课堂产生干扰和影响。
与学生协商休闲类相关功能在校时间不使用或开启锁定模式。
3.请家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样，加强对学生在家庭中使用手机的督促管理，形成教育合力。
4.学生在校期间，班主任和任课老师为学生提供通讯服务。
若家长有需要，可与班主任或任课教师联系。
保护学生视力，防止网络沉迷，创设静心学习环境刻不容缓。
期待在家校共同努力下，学生身心得以健康发展，茁壮成长！写信人：日期：防沉迷网络,致家长的一封信范文篇2尊敬的各位家长：为了深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法等法律法规要求，认真落实中央有关未成年人络环境治理的决策部署，有效预防中小学生沉迷络游戏，切实促进中小学生健康成长，根据教育部办公厅等六部门发布《关于进一步加强预防中小学生沉迷络游戏管理工作的通知》，结合学校的实际情况，我们提出以下倡议：1、严格做好手机管理。
原则上不允许学生将手机及其他电子设备(如平板电脑、充电器、数据线、耳机等)带入校园。
若有实际需求确定要在校园使用手机，家长需要提前填写书面申请书，交班主任老师审核，经学校批准后方可携带。
2023年“3·28”全国中小学生安全教育日活动总结(精选11篇)
2023年“3·28”全国中小学生安全教育日活动总结（精选11篇）2023年“3·28”全国中小学生安全教育日活动总结（精选11篇）13月28日是第__个全国中小学生安全教育日，学校围绕教育部今年确定的活动主题，组织开展了一些列安全活动。
内容如下：1、国旗下讲话：充分利用国旗下讲话，提高全校师生的安全意识，使广大学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识。
2、板报宣传：各班出了一期安全教育黑板报，深入浅出地将安全知识普及到每一名学生。
3、有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动：利用课间，组织开展了安全疏散演练，进一步强化师生安全意识，不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。
4、主题班会：各班级召开安全内容的主题班会，重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范“六灾”教育，确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。
通过一系列教育活动的开展，增强了全体师生的安全意识，提高了维护自身和他人安全的能力，为学校、为家庭、为社会上了一堂很好安全教育活动课2023年“3·28”全国中小学生安全教育日活动总结（精选11篇）2为大力创建安全文明校园，助力汕尾创文工作，3月20日下午，在第__个全国中小学生安全教育日即将来临之际，汕尾市城区中小学创建安全文明校园暨安全教育日活动启动仪式在凤翔逸挥基金中学隆重举行。
区府办、教育局、创文办、应急办、综治办、公安、消防、交警、安监等部门负责人以及全区各中、小学校长(园长)、分管安全工作副校长、凤翔逸挥基金中学全体师生1200余人参加了活动。
市教育局副局长、区府办副主任、区教育局局长、区公安分局副局长、区消防大队大队长等领导出席了活动。
活动由区教育局副局长主持，区教育局局长作了重要讲话，在区府办副主任宣布启动仪式后，先后组织了消防应急疏散演练、现场急救演示、消防知识宣讲、灭火器演示、模拟烟道体验。
双减政策给家长的一封信（精选8篇）
双减政策给家长的一封信（精选8篇）双减政策给家长的一封信（精选8篇）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信可以传达自己的思想感情。
那要怎么写好一封信呢？以下是小编收集整理的双减政策给家长的一封信（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
双减政策给家长的一封信1亲爱的家长朋友:您好!为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(简称“双减”)文件精神和教育部关于手机、睡眠、读物、作业和体质管理(简称"五项管理")工作要求，全面提高育人质量，全力保障孩子的健康成长，现将我校关于“双减”、“五项管理”工作的具体要求向各位家长告知如下，请您认真阅读，与学校一起承担起监督和教育的职责，呵护孩子的成长。
一、关于作业与考试1.严格作业设计。
基于课程标准，关注学科核心素养，充分尊重学生认知规律和个体差异科学设计作业。
坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。
禁止教师于正常上课期间，在微信群、QQ 群或“钉钉”、“学习通”等平台等布置家庭作业。
2.严控作业总量。
初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。
周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。
3.严把作业难度。
不布置难度水平超过国家课程标准要求的作业，尊重学生学习的差异性、阶梯性，合理设计分层作业、弹性作业和个性化作业。
科学实施探究性作业和实践性作业，以及跨学科综合性作业。
4.严肃作业批改。
所有学科布置的书面作业做到全批全改，不要求学生自批自改作业。
严禁要求家长检查、批改作业，不将家长的签字作为评判学生完成作业的依据。
5.严谨作业反馈。
教师对学生作业中存在的问题及时进行归因分析，采取集体讲评、面批讲解等方式有针对性地反馈指导。
对学有余力的学生给予指导，对学有困难的学生加强帮扶。
6.严抓考试管理。
义务教育阶段学校每个学期只组织期中与期末两场考试，不组织周考、月考、单元考试等其他各类考试;考试难度不超越国家课程标准和学校教学进度;考试结果不排名、不公布;不按考试结果给学生调整分班、排座位、“贴标签”。
致全国中小学生家长的一封信
致全国中小学生家长的一封信
尊敬的中小学生家长朋友：
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
春季以后，天气逐渐变热，溺水又将进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。
让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐！
教育部基础教育一司
回执
学校已通过 家访、 召开家长会、 邮寄、 其他的方式将《教育部基础教育一司致全国中小学生家长的一封信》交给我，我认真阅读了信的内容，了解了预防溺水的相关要求，一定承担起监护责任，确保孩子的安全（请在 处划√）。
学校名称小学班级：
学生姓名：家长签字：
时间：2020年 5月 7日。
给家长的一封信关于教育-教育部给家长的一封信
给家长的一封信关于教育|教育部给家长的一封信孩子的教育需要家长与学校的共同努力，有了这样的沟通和交流，你们对孩子的教育一定会更加得心应手。
下面整理了给家长的一封信关于教育，欢迎大家阅读。
给家长的一封信关于教育篇一家长们：感谢您对我校的信任，把孩子送到xx公学!在您的关心、理解和支持下，我们学校健康地走过了四年的发展历程。
现在，整个校园秩序井然，学风浓郁，昂扬奋进，呈现出蓬勃发展的势头。
新学年，我校将以“落实科学发展观，不断细化规范管理，树立创新意识，稳步提高教育教学质量，构建和谐校园”为工作指导思想，全校教职员工正进一步努力做好各项工作，力求在师资队伍建设、德育、教学、生活管理等各方面再上一个新的台阶。
为了更好地把您的孩子教育好、管理好，我们将有效地拓宽与您交流、沟通的渠道，我们也将以真诚的态度、务实的作风和创新的精神进一步改进我们的工作。
同时，也期待家长配合学校做到以下几点：一、积极参与学校的管理，按时参加学校召开的家长会，并能通过正常渠道向学校和教师提出建设性的意见和建议。
二、教育孩子勤俭节约，在生活上不攀比，不追求名牌。
不给学生带手机等贵重物品到校。
除了牛奶和水果之外，其它零食一律不准带入校园。
三、督促孩子不要穿奇装异服、不戴耳环等首饰来校，更不能让孩子染红头发、黄头发等到校。
四、放大假时，督促孩子在家也像在校一样，按时起居、学习。
回校前认真填写《家校联系手家长朋友们：您好!感谢您对我校的信任，把孩子送到xx公学!在您的关心、理解和支持下，我们学校健康地走过了四年的发展历程。
现在，整个校园秩序井然，学风浓郁，昂扬奋进，呈现出蓬勃发展的势头。
新学年，我校将以“落实科学发展观，不断细化规范管理，树立创新意识，稳步提高教育教学质量，构建和谐校园”为工作指导思想，全校教职员工正进一步努力做好各项工作，力求在师资队伍建设、德育、教学、生活管理等各方面再上一个新的台阶。
为了更好地把您的孩子教育好、管理好，我们将有效地拓宽与您交流、沟通的渠道，我们也将以真诚的态度、务实的作风和创新的精神进一步改进我们的工作。
致全市中小学生家长的一封信（精选10篇）
致全市中小学生家长的一封信（精选10篇）致全市中小学生家长的一封信（精选10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。
那么，怎么去写信呢？下面是小编为大家收集的致全市中小学生家长的一封信（精选10篇），希望对大家有所帮助。
致全市中小学生家长的一封信1尊敬的各位学生家长：您好!夏季是中小学生溺水事故的高发期，溺水事故已成为我市学生意外伤亡事故的头号杀手。
今年汛期以来，广西已先后发生多起中小学生校外溺水死亡事件，一个个鲜活生命的消逝，给不少家庭造成永远无法弥补的伤痛。
这些惨痛的教训，必须引起全社会特别是每一位家长的高度重视，与教育部门和学校齐心协力，共同做好孩子们的防溺水教育和监管工作。
安全事故猛于虎，任何一次安全事故都会影响孩子的身心健康，甚至可能吞噬他们年轻的生命，进而影响家庭的美满和幸福。
良好的家庭教育是孩子健康快乐成长的关键，安全教育关乎孩子的生命安全。
您的一点疏忽、一丝懈怠都可能造成不可挽回的悲剧。
为此，在双休节假日期间，请您切实将预防孩子溺水的安全教育和监护工作放在心上，关注孩子的活动去向。
请您做到坚持每天一分钟对孩子进行预防溺水的安全警示教育，提醒孩子不要到山塘、水库、池塘、江河溪流等水域游泳或玩耍，以防不测。
同时，还请您教育孩子在遭遇险情或发现有人溺水时，一定要大声呼喊求救，不要贸然营救，避免造成更多伤亡。
如发现有孩子在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，都请您及时提醒和劝阻，以减少意外事故的发生。
孩子是祖国的花朵，是家庭的希望和未来，保证孩子健康成长，珍爱孩子的生命，是我们应尽的共同责任。
让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，加强对孩子的安全教育与监护，提高孩子预防溺水安全意识和识别险情、遇险逃生的能力，共同承担起呵护孩子生命的责任。
千万不要在悲剧发生后，才后悔莫及。
祝您全家幸福、安康！致全市中小学生家长的一封信2尊敬的家长：您好！近年来，我市教育工作在市委、市政府的坚强领导下，在社会各界的大力支持下，坚持以育人为根本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高质量为核心，全面深化教育改革，优化教育布局结构，努力提升办学水平，为经济社会发展培养了大批高素质劳动者和优秀人才。
最新关于双减政策致家长的一封信范文(精选9篇)
关于双减政策致家长的一封信范文（精选9篇）亲爱的家长朋友：大家好！为响应国家“双减”政策（减轻学生作业负担、减轻校外培训负担），落实教育部“五项管理”（作业、睡眠、手机、读物、体质）工作要求，结合学校实际情况，现将鲤城区华岩中心小学“双减”工作、“五项管理”措施及课后服务告知您，请您认真阅读，积极配合，让我们共同努力，同心同行，一起培养学生良好习惯，营造有利于学生健康成长的环境。
学校“五项管理”工作的落实一、作业管理1、学校确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟。
2、教师指导学生基本在校内完成书面作业。
学校开展了课后服务工作，为学生提供作业帮扶和指导，尽量帮助学生在校内完成书面作业。
3、教师对布置的学生作业做到全批全改。
4、教师不得要求学生自批自改作业。
5、教师不给家长布置作业或要求家长批改作业。
家长仅仅督促学生自主完成即可，不需要家长批阅。
6、希望家长与孩子一同制定新学期学习计划，指导孩子提升自我管理能力，培养孩子按时、独立完成和检查作业的习惯。
孩子需要帮助时，建议理性对待，不盲目批评指责。
二、睡眠管理睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，学校把科学睡眠宣传教育常态化开展，科学修订学校作息时间表，通过多种形式加强教育引导。
1、学校上午8：00—8：25为入学准备，8：25上第一节课，下午2：20上第一节。
2、学校告知并督促家长保证学生20：30—21：20之前睡觉。
3、请家长做好教育和监督。
建议记录孩子每晚的睡眠时间，做好孩子居家的手机管控，培养孩子养成良好的作息习惯，杜绝孩子因网络游戏等影响睡眠的情况发生。
按时睡觉，到点起床，早睡早起。
三、手机管理学生原则上不得将手机（电话手表）带入校园，禁止带入课堂。
确有将手机（电话手表）带入校园需求的，须经家长同意、向班主任提出书面申请，将学校批准后，方可带入校园。
班级设置手机保管处，进校后将手机（电话手表）交由班主任保管，放学后归还。
致全国中小学生家长的一封信
致全国中小学生家长的一封信致全国中小学生家长的一封信各省辖市、省直管县（市）教育局，厅直属实验学校：为贯彻落实好全国学校安全工作电视电话会议精神，保障广大中小学生和幼儿（以下简称学生）安全，预防各类学生安全事故的发生，按照《教育部基础教育一司关于做好20Xx年中小学生安全工作的通知》要求，结合我省实际，现就做好20Xx年中小学幼儿园（下称学校）安全工作通知如下：一、进一步加强中小学公共安全教育加强中小学公共安全教育教学工作是培养和增强中小学生公共安全意识和自救自护能力的重要途径，是做好中小学安全教育与管理工作的基础。
各级教育行政部门和学校要把公共安全教育与专题安全教育结合起来，利用“第二十个全国中小学生安全教育日”、“开学第一课”、“第十个全省中小学幼儿园安全月”等时机，通过专题讲座、典型案例、主题班会、安全知识网络竞赛等多种形式，开展内容丰富、形式多样的安全教育活动，提高广大师生的安全意识和防护能力。
特别是要结合季节特点和当地实际，有针对性地抓好防溺水、交通、消防和预防事故等安全教育宣传工作。
要加强法治教育，努力杜绝打架斗殴事件。
各级教育行政部门要督促指导学校完善各类突发安全事件的应急预案，并按照预案，坚持利用升旗、课间操、上下学等时间开展演练活动，严格落实中小学校每月、幼儿园每季度至少开展一次应急疏散演练要求，培养学生良好的安全行为习惯，提高师生应对和处Z突出事件的能力。
各级教育行政部门和学校要按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求和《河南省教育厅关于加强中小学公共安全教育教学工作的通知》做到课时、教师、教学资源三落实。
各中小学校可从学校公用经费中购买安全教育读本，按各年级不低于一个教学班的用书配备，供教学循环使用和学校图书馆、阅览室师生借阅，不得使用未经省教育厅中小学地方教材审查委员会审定的安全教育读本，二、加强校园安全管理各级教育行政部门要积极报请当地党委、政府，协调有关部门，加大对安全防范薄弱学校“三防”建设的投入力度，为辖区内所有中小学、幼儿园合理配备保安人员，安装监控、报警设备、防护装备，确保满足必要的防范需求，防止不法分子侵入校园。
“五项管理”致家长的一封信
关于落实“五项管理”致家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理（简称“五项管理”）的相关要求，促进学生身心健康发展，健全家校合力协同育人机制，完善措施，形成合力，促进“五项管理”落到实处。
切实承担起监督和教育的职责，共同促进孩子全面、健康有个性地发展。
特温馨告知各位家长：一、作业管理为了进一步贯彻上级教育行政部门关于“减负”工作的指示精神, 我校进一步加强作业管理，建立学生作业统筹制度，调控学生作业时间，科学设计作业，不布置重复性和惩罚性作业。
教师对诊断反馈性作业全批全改，不给家长布置作业或要求家长批改作业，不用手机布置作业。
如学生不能按时完成作业，或有特殊需求，请家长及时与学校沟通，学校将根据学生情况或需求,合理设置有针对性的作业内容、作业量、作业形式。
同时，向家长倡议：L培养学习自觉性。
与孩子一起制定学习计划，培养孩子按时做作业的习惯，养成良好的学习习惯，培养学习自觉性。
2.适度陪伴与指导。
培养孩子独立完成作业的能力，建议家长多关注孩子的学习习惯，对于有困难孩子给以一定的鼓励和帮助。
3.理性对待校外培训。
根据作业管理相关要求，校外培训机构不得布置任何形式家庭作业，以免占用孩子休息时间，增加孩子身体和心理负担。
4.营造学习氛围。
要为孩子创造良好的家庭学习氛围，一个学习型的家长必定能培养出爱学习的子女。
5.合理安排课余生活。
在孩子完成学校作业后，引导孩子从事力所能及的家务劳动，鼓励孩子坚持进行的体育锻炼和社会实践。
二、睡眠管理我校每天早上上课时间为xx：xx,中午放学时间为xx：xx,下午上课时间为xx：xx,下午非第二课堂的学生放学时间为xx：xx,上有第二课堂的学生放学时间为xx：xx。
其余在家时间，请家长帮助孩子计划好休息时间和学习时间。
充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障，为让孩子有一个良好健康的睡眠，特向家长倡议如下：1.请家长监督孩子晚上不晚于21： 00上床睡觉，养成早睡早起的好习惯，保证孩子每天睡眠时间应达到10个小时。
双减政策告家长一封信（精选11篇）
双减政策告家长一封信双减政策告家长一封信减负是一个系统工程，不仅需要在校内系统思考和全方位设计，也需要家长朋友更新育人观念，遵循教育规律和孩子成长规律，保证孩子充足的休息时间、睡眠时间，切实减轻孩子校外过重的学习压力。
下面小编为大家带来双减政策告家长一封信（精选11篇）供大家参考！双减政策告家长一封信1尊敬的家长朋友：为进一步落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和教育部《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、体质健康、课外读物进校园”五项管理》的工作通知精神，为进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，完善措施，形成合力，促进“五项管理”和“双减”工作落地生根，成为促进学生健康成长的重要引擎，现将“五项管理”和“双减”工作的具体要求和建议以书信的形式告之如下：一、关于作业管理1、我校严格落实上级主管部门关于“减负”工作的指示精神，每天书面作业完成时间不超过90分钟，周末、寒暑假、法定节假日控制学生家庭作业量，严禁教师用手机在微信群、QQ群等通讯平台布置家庭作业，课堂作业教师必须亲自批改，不给家长布置作业或要求家长批改作业。
2、家长要给孩子创造适宜的学习环境，培养孩子学习自觉性、独立性。
督促学生自主完成作业，不抄袭、不敷衍，不利用网络手段下载作业答案，提高学生完成作业的效率和质量。
家长不额外给学生安排书面作业，不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班，加重孩子学习负担。
3、家长要鼓励孩子多多参与力所能及的家务劳动、感兴趣的体育锻炼和社会实践活动，拓展视野，提高综合素质。
二、关于睡眠管理1、学校制定了科学的作息时间，上午8：00开始上课，午休12：50-14：00，学生每天22：00之前晚睡，以保证孩子充足的睡眠时间。
2、家长要监督学生在家不晚于22：00上床睡觉，鼓励孩子进行午休，时间不宜过长，建议1小时，保证孩子每天睡眠时间不少于9个小时，养成按时入睡的好习惯。
中学落实五项管理致家长的一封信范文5篇
中学落实五项管理致家长的一封信范文5篇篇一：中学落实五项管理致家长的一封信尊敬的家长朋友们：您好！为贯彻落实教育部关于中小学生“手机、睡眠、作业、读物、体质”五项管理相关规定，进一步规范学校教育教学管理，推进立德树人，促进学生身心健康成长，全面提高教育质量，建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成教育合力，让每一个孩子能够拥有阳光心态和强健体魄，凭祥镇中心小学将落实“五项规定”工作的一封信分享给您，并向您发出倡议，让我们共同携手，共同为学生的健康成长助力。
科学合理使用手机等电子产品随着手机的日益普及，学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响。
为保护学生视力，防止学生沉迷于网络和游戏，让学生专心学习，促进学生身心健康发展，特向您建议：1、学生在校期间原则上不能将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，需要家长同意并提出书面申请，进校后统一交班主任或者学校统一的保管场所保管，禁止带入课堂。
上课期间，家长有特殊情况需要找学生，可通过班主任和任课教师联系，确保您和孩子联系畅通。
2。
家庭生活中，家长们要以身作则，言传身教。
家长是孩子最好的老师，家长朋友们在家也应该科学合理使用手机，尽量不在孩子面前玩手机，切忌自身沉溺于手机和网络，给孩子树立一个良好的榜样。
3。
丰富的课外生活、亲子活动，良好的家庭氛围可以有效帮助孩子管理时间，促进孩子身心健康，帮助孩子获得成就感，防止孩子沉迷于网络和手机游戏。
4。
建议不要为孩子配备手机。
保证学生充足睡眠睡眠是机体复原整合和巩固记忆的重要环节，对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。
充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障，为保证学生充足的睡眠，故特向您建议：1、帮助孩子制订科学作息时间表，促进孩子自主管理、规律作息、按时就寝。
小学生就寝时间一般不晚于21：00，保证每天睡眠时间达到10个小时。
2。
家长要帮助孩子养成准时上床，按时入睡的好习惯。
2023年全国中小学生安全教育日 学校致家长一封信 精选5篇
2023年全国中小学生安全教育日学校致家长一封信精选5篇篇1“和谐共育，呵护孩子成长”XXX学校防范校园欺凌致家长的一封信尊敬的家长们：随着时代的发展和社会的进步，我们的孩子已经进入了一个充满机遇和挑战的世界。
而面对这个世界，作为家长的您们，除了要关心孩子的学业成就，更要关注孩子的身心健康和安全。
今天，学校向您们发出诚挚的呼吁，让我们携手共同呵护孩子的身心健康，预防校园欺凌。
学校一直将校园安全教育作为工作重点，注重孩子的安全和健康成长。
然而，面对校园欺凌这一严峻的问题，我们仍然需要您们的积极参与和支持。
只有家校合作，才能够实现孩子们的全面发展和健康成长。
在学校的安全教育工作中，我们始终坚持以下原则：第一，强化安全意识，让孩子们了解各种安全事故和紧急情况的处理方法，提高自我保护能力；第二，强化法制意识，教育孩子们遵守法律法规，不从事任何违法行为；第三，强化自我管理意识，帮助孩子们形成自我管理习惯和能力，培养健康的生活方式。
然而，学校的努力并不足以解决所有问题，我们需要每位家长的支持和配合。
我们建议家长们可以从以下几个方面帮助孩子预防欺凌：第一，与孩子建立良好的沟通渠道，让孩子感受到您们的关心和支持。
及时发现孩子的情感变化，关注孩子的想法和感受，为孩子提供温暖的家庭环境。
第二，教育孩子尊重他人，让孩子们明白“礼尚往来”的道理，尊重他人的权利和尊严，不进行任何侮辱、嘲笑或攻击的行为。
第三，培养孩子自信心，让孩子们从小树立正确的自我认知，塑造积极的人生态度，助力孩子摆脱欺凌和自卑，避免成为其他孩子欺凌的对象。
第四，我们将与家长建立更紧密的合作关系。
家长是孩子的第一任教师，也是孩子的朋友和伙伴。
学校将定期邀请家长参加校内活动和亲子教育讲座，与家长进行深入交流，了解家庭情况和孩子的特点，共同制定家庭教育计划，为孩子健康成长提供更全面的支持和帮助。
同时，我们也欢迎家长对学校的工作提出宝贵的意见和建议，帮助学校更好地服务于孩子的成长。
预防网络沉迷致学生家长的一封信（通用7篇）
预防网络沉迷致学生家长的一封信预防网络沉迷致学生家长的一封信（通用7篇）在日常学习、工作和生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。
那要怎么写好一封信呢？下面是小编为大家整理的预防网络沉迷致学生家长的一封信（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
预防网络沉迷致学生家长的一封信1尊敬的各位家长：计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，与我们的生活密切相关。
互联网是双刃剑，越来越多的学生沉迷网络无法自拔。
成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等问题不断出现，诱发一些学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了学生的学习进步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。
特别是20xx年以来，因防控新冠肺炎疫情，学生居家进行线上学习，客观上增加了学生与手机、电脑等网络终端设备的接触机会和使用时间，更易导致网络不良信息和网络游戏对学生产生不良影响和身心危害。
教育引导中小学生正确认识、科学对待、合理使用网络终端，增强对未成年人沉迷网络游戏的早期识别和干预能力，有效保护学生的身心，我校结合《教育部办公厅等六部门关于进一步加强预防中小学生沉迷网络游戏管理工作的通知》文件精神，特向全体家长发出如下倡议：一、要正确引导，注重监督。
家长朋友应强化监护意识，及时关注孩子的网络行为，与孩子制定相应的规范使用网络准则，一旦发现学生过度上网，应及时制止并进行教育。
二、要做好表率，树立榜样。
家长朋友应重视网瘾危害，引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制不良网站，为孩子树立榜样，并防止孩子沉迷网络游戏。
三、要陪伴孩子，增进亲情。
家长朋友应营造和美家庭氛围，常陪伴孩子，与孩子进行有益的户外运动，培养孩子健康的爱好，增进亲子之间的感情。
四、要疏导心理，关注健康。
家长朋友应关注孩子情绪，结合孩子年龄特点，一旦发现孩子有情绪波动，及时进行疏导，调其心理，坚其意志，引导孩子正确利用网络，勇于面对挫折。
关于致学生家长和少先队员的一封信
关于致学生家长和少先队员的一封信尊敬的家长朋友、亲爱的少先队员们：你们好！随着新学期的开启，中秋节、第30个教师节、国庆节即将来临。
尊师重教是中华民族的传统美德，我们以怎样的方式来庆祝这些温馨的节日呢？那满室的鲜花虽美，却只见凋零的落寞；那精美的礼品诱人，却不曾感受尊重与真诚；那昂贵的贺卡精致，却为环保增加一份沉重……在当前社会“厉行节约反对浪费”的背景下，结合教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，为杜绝学生和家长送礼之风，树立安康文明、廉洁从教的风气，经学校办公会决定，学校教育处、大队部向全体少先队员和学生家长提出以下建议：1.不向老师赠送任何礼品、礼卡、鲜花。
2.积极参与大队部筹划的“桃李不言自成蹊简朴感恩庆三节”活动，发挥创意，以低碳、环保、节省的形式向老师表达感恩之情。
如：给老师写封电子邮件；见到老师送上一声节日的祝福；动手制作一张感谢师恩的贺卡……3.将“做最好的自己”的信念落实到日常学习、生活中，用实际行动表达对老师的尊重与热爱。
我们学校全体教职员工也将借此向全体学生、家长及社会郑重承诺：坚持教育公平，关注全体学生，节日拒收任何礼物（包括贺卡、礼卡、鲜花等）。
同时，教育处、大队部将联合学校工会、妇委会，对近期校门口承受礼物的情况进行检查登记，我校传达室拒绝为任何教职工代收任何礼品、鲜花。
学校也将检查登记纳入我校教师职业道德评价，作为“廉洁从教”的重要依据。
同学们，用心谢师恩，就要专心听讲积极答复下列问题；用心谢师恩，就要认真写好每一个字。
“桃李不言，下自成蹊”，真正的感恩老师的爱，不应该仅仅是在节日里，我们真正爱我们的老师，感恩我们的老师，就应该把每一天“争做最好的自己”敬献给我们的老师，这就是我们的礼物，这就是我们敬爱的老师最喜欢的礼物！谢谢您的配合！尊敬的家长：您好！现正值盛夏，暑假也即将到来，为有效预防学生溺水事故的发生，确保学生假期平安。
特引发此信，请您配合学校做好以下工作：一、充分认识溺水事故的危害性。
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教育部致全国中小学生家长的一封信
尊敬的中小学生家长朋友：
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
天气逐渐变热，溺水又进入高发季，希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别是加强放学后、周末、节假日、寒暑假期间和孩子结伴外出游玩时的管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。
要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。
让我们携起手来，共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。
祝您的孩子平安、健康、快乐！
教育部基础教育司
2019年5月17日…………………………………………………………………………
回执单
学校已通过家访□、召开家长会□、孩子转交□、邮寄□的方式将《教育部致全国中小学生家长的一封信》交给我；我认真阅读了信的内容，了解了预防溺水的相关要求，一定承担起监护职责，确保孩子的安全（请在□处划√）。
学校名称：柏乡县槐阳小学班级：
学生姓名：家长签字：
2019年5月17 日。