高效团队建设训练课程

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团队建设培训课程

团队建设培训课程
, 同时也可以提高团队成员的士气 和幸福感。
团队建设方法和策略
1 通过代表构建团队
通过代表模式可以增强成员间的联系,提高协作效率和任务完成率。
2 挑战自我和团队
挑战是团队提升的利器,可以激发团队内部的斗志和潜能,提高业绩和表现。
3 多元文化融合
多元文化融合是现代团队的趋势,不同文化和背景的成员可以带来更多元的思维方式和 创新思维。
2
倾听别人
有效沟通需要倾听对方,尊重观点,建立共识和理解。
3
建立互信关系
通过各种活动和交流,建立团队成员间的互信关系,提高彼此之间的理解和沟通 效率。
团队建设活动的重要性
促进团队协作
各种团队活动和游戏可以帮助团 队成员更好地相互了解,加强信 任,提高协作效率。
激发潜能
通过挑战自己和团队,激发团队 成员的潜能和斗志,达到更好的 团队表现。
团队建设活动
团队建设活动是增强团队凝聚力和信任的有力方式,需要根据团队特点和目标进行合理规划 和开展。
持续提高效率
持续提高团队的效率和业绩是团队建设的最终目标,需要不断地关注和改进。
学习如何提高领导力,更好 地指导和管理团队成员,推 动团队发展。
课程大纲和内容
1. 团队建设介绍 2. 团队合作技巧与沟通技巧 3. 团队建设活动的重要性 4. 团队建设方法和策略 5. 案例研究和成功故事 6. 结语和总结要点
团队合作与沟通技巧
1
明确目标
定义团队的目标和任务,激励成员全力以赴。
案例研究和成功故事
公司A
公司A通过不断地团建活动和训 练,团队表现稳步提升,业绩 连续多年增长。
公司B
公司B注重团队的培养和管理, 凝聚力和效率大幅提升,成员 离职率明显下降。

提升团队领导力和管理能力的训练课程

 提升团队领导力和管理能力的训练课程

提升团队领导力和管理能力的训练课程提升团队领导力和管理能力的训练课程在当前充满竞争和变革的商业环境中,团队领导力和管理能力是每个组织和企业所需的重要素质。

为了使团队能够提高工作效率,取得更好的业绩,组织和企业越来越注重团队领导力和管理能力的培养。

为了满足这一需求,许多培训机构和企业开发了一系列的课程,旨在提升团队的领导力和管理能力。

一、课程背景现代商业环境中,团队的高效运作是成功的关键。

然而,要打造出高效的团队并不容易,这需要团队领导者具备一定的领导力和管理能力。

因此,提升团队领导力和管理能力的训练课程应运而生。

二、培训目标1. 提高团队领导者的自我认知和情绪管理能力:团队领导者的自我认知和情绪管理能力直接影响团队的凝聚力和工作氛围。

通过培训,团队领导者能够更好地了解自己的优势和不足,有效地管理和控制情绪,提高团队的工作效率和凝聚力。

2. 培养团队领导者的沟通能力和决策能力:良好的沟通和明智的决策是团队成功的关键。

课程将帮助团队领导者提升沟通技巧,学习有效地与团队成员沟通,理解和解决团队成员的需求和问题。

此外,课程还将培养团队领导者的决策能力,使其在各种复杂情况下能够作出正确的决策。

3. 培养团队领导者的团队建设和激励能力:团队的建设和激励是团队领导者的核心任务。

通过培训,团队领导者能够了解团队成员的特点和需求,为团队建立一个积极向上的工作环境。

同时,课程还将教授团队领导者如何激励团队成员,激发他们的工作热情和创造力,提高团队的整体绩效。

三、培训内容1. 自我认知和情绪管理:课程将帮助团队领导者了解自己的个性特点和情绪反应,并提供相应的管理方法,以便更好地控制情绪,提高工作效率。

2. 沟通和决策能力:课程将培养团队领导者的沟通技巧,包括有效倾听、清晰表达和积极反馈等。

同时,课程还将让团队领导者学会正确决策,考虑各种因素,做出明智的决策。

3. 团队建设和激励能力:课程将培养团队领导者的团队建设技巧,包括设定共同目标、制定明确的角色和责任等。

团队建设培训课程

团队建设培训课程

·任务明确
·互相了解对方的长处和短 处
·营造出一种坦率、友好的气氛 讽
·不互相嘲



1







,是 勇于开始,才能找到成功的路







2




能发生的拖延情况,并及时作出预防。3、具有可以完成
的心理,且愿意努力完成。4、能够重整旗鼓,克服失败。
特点:1、具有外交才能,善于判断他人的需求。2、具
有可靠、权威的气质。3、对团队工作有一个整体了解。
4、处理机密实物时小心谨慎。
第三阶段
成形
实验
第三阶段
领导人应该做 到
培养下属
团队发展的不同阶段
第四阶段
行动
有效性
第四阶段
领导人 应该做到
鼓舞士气
团队发展的不同阶段
第五阶段
满足
成熟与自满
第五阶段
领导人 应该做到
“破”
团队建

成功团队的特点
共同目标
有效沟通
勇于开始,才能找到成功的路
职责 明确
好的领导
切实 纪律
合适的成员
团队建设培训课程
2021/7/17


游 戏 的 来 源


勇于开始,才能找到成功的路
(一)什么是团队? 1、定义:团队是由一些具有互补技能、愿意
勇于开始,才能找到成功的路
为共同的目的、业绩、目标和方法而相互承 担责任的两个或以上的人组成的群体。
2、功能:团队内的成员:在工作上相互依附, 在心理上彼此意识到对方,在感情上交互影 响,在行为上有共同的规范。

团队建设36个经典活动

团队建设36个经典活动

团队建设36个经典活动在现代社会,团队合作已成为企业发展的必然趋势。

一个高效的团队不仅能够提高工作效率,还可以增强团队成员之间的合作精神和凝聚力。

为了帮助团队建设,以下列出了36个经典的团队建设活动,希望能够对您有所帮助。

第一部分:沟通协作类活动1.团队拼图挑战:将一幅拼图分给团队成员,要求他们在规定时间内完成拼图。

这个活动可以帮助团队成员提高沟通和协作能力。

2.情境模拟游戏:设计一个虚拟情境,让团队成员扮演不同角色,通过协作解决问题。

这样的活动可以增强团队成员的团队意识。

3.口头禅练习:要求团队成员每天说一句正能量口头禅,互相感染,增强团队氛围。

4.双人绳结游戏:要求两人用绳子牢牢地绑在一起,通过协作拆解绳结。

这个活动可以促进团队成员的沟通和配合能力。

5.角色扮演训练:让团队成员扮演不同角色,模拟真实情景中的沟通场景,锻炼他们的表达和倾听能力。

第二部分:团队合作类活动1.团队接力比赛:设计不同的接力项目,让团队成员分组进行比赛。

这个活动可以培养团队协作和竞争意识。

2.团队拼搭建筑:每个团队成员负责一个部分,共同组建一个建筑模型。

这个活动可以锻炼团队成员的合作和创造力。

3.破冰游戏:设计一系列轻松有趣的破冰小游戏,让团队成员快速熟悉彼此,减少陌生感。

4.团队合作盲人绳:一个团队成员闭眼,其他团队成员带领他完成特定任务。

这个活动可以促进团队成员之间的信任和依赖关系。

5.象棋棋局:将团队成员分成两组,每个团队成员只能控制一个棋子,通过协作击败对方。

这个活动可以锻炼团队成员的策略和团队意识。

第三部分:领导力培养类活动1.领导力考核:让团队成员轮流担任组长,通过协作完成任务。

通过反馈和总结,帮助团队成员提升领导力。

2.领导力训练营:设计一系列领导力训练课程,帮助团队成员提升自我管理和团队管理能力。

3.情感表达培训:鼓励团队成员坦诚表达自己的想法和情感,提高情感智商和团队协作度。

4.领导者示范:鼓励团队成员通过模仿优秀领导者的行为,提升自己的领导力。

高效团队建设课程学习心得体会

高效团队建设课程学习心得体会

高效团队建设课程学习心得体会参与高效团队建设课程的学习,让我对团队合作的深层次意义和实践技巧有了更加全面的理解。

课程内容丰富,结合理论与实践,为我提供了宝贵的团队管理和协作经验。

在课程学习中,我认识到了明确团队目标的重要性。

一个高效的团队需要有清晰的目标和共同的追求,这是团队凝聚力和战斗力的源泉。

通过设定具体、可衡量的目标,团队成员能够明确自己的工作方向和责任,从而更好地协同工作,提高团队的整体效率。

课程还强调了团队成员间沟通的重要性。

有效的沟通是团队协作的基石,能够消除误解,减少冲突,促进资源共享。

在团队中,我学会了如何倾听他人的意见,表达自己的观点,以及如何在不同意见中寻找共识。

这种沟通技巧的提高,对于提升团队的决策质量和执行效率具有重要作用。

此外,课程中关于团队角色分配和优势互补的内容也给我留下了深刻的印象。

在团队中,每个成员都有自己独特的能力和特长。

通过合理分配角色和任务,充分发挥每个成员的潜力,团队可以实现1+1>2的效果。

我学会了如何根据团队成员的特点和能力进行合理分工,并通过团队建设活动增强成员间的相互了解和信任。

在课程实践中,我还体会到了团队文化对于团队凝聚力和工作氛围的影响。

一个积极向上的团队文化能够激发成员的工作热情,增强团队的向心力。

我学习到了如何通过建立共同的价值观和行为准则,营造一个支持、尊重和鼓励创新的团队环境。

通过这次高效团队建设课程的学习,我深刻理解到,一个优秀的团队不仅需要有共同的目标和良好的沟通,还需要成员间的相互信任和支持,以及积极向上的团队文化。

在未来的工作中,我将积极运用所学的团队建设理念和技巧,努力打造一个高效、和谐、有凝聚力的团队,为实现组织的目标和使命贡献自己的力量。

同时,我也将持续学习和提升,不断优化团队管理策略,促进团队和个人的共同成长和发展。

高效团队建设课程学习心得体会

高效团队建设课程学习心得体会

高效团队建设课程学习心得体会高效团队建设课程学习心得体会「篇一」团队间的协作,是一种氛围,是一种团体的归属感。

团队中每个成员都以自我所在团队为荣,每个人都想为实现团队的目标而努力。

对目标贡献的进取性,使得工作效率比个人单独时要高。

协作也是一种动力,是激发团队成员学习的动力。

大部分人都有不服输的心理,这种心理会增加成员的上进心,提升战斗力。

一滴水,不管多么晶莹剔透,风一吹,太阳一晒就会瞬间消逝,然而汇入大河,则会展示其无限的生命力。

一道微光,起不了什么作用,可是千万道光聚在一齐,便足以驱走黑暗,带来光明。

这些似乎都说明团队协作能给我们带来无尽的能量。

在我们现实生活中,无处不体现团队协作的重要性。

就拿拔河比赛来说,即使个人的力量再强大,如果没有相互协作,胡乱使劲,又有什么用呢?反之,即使个人的力量很渺小,但大家都劲往一处使,力往一处发,那么,胜利将是属于他们的,因为分工明确,因为团结。

古人云:“人心齐,泰山移”,这是对团队协作的最好总结。

一个人的力量是渺小的,但如果我们将自我融入团体,分工协作,那么力量就是无穷的。

一根筷子能轻易被折断,十双筷子则能牢牢抱成团,才能发挥更大的作用。

一个人“单打独斗”跟协调一个团队是不一样的,必须转变原来固有的思维习惯;一个管理者需要努力成为一个好的老师和指导者,帮助自己团队的成员提高和成长,最终提升整个团队的“作战”能力。

高效团队建设课程学习心得体会「篇二」“一人难挑千斤担,众人能移万座山。

”这是谚语中对团队力量的描写。

近日,笔者在参加了管道局质检员培训首节拓展训练课程后,对这句话有了更为深刻的理解。

在老师精心为大家设置的“节奏拍手”“单腿取水”“击鼓颠球”“身轻如燕”“龙行天下”等各个拓展科目中,无不体现着团队的重要性。

热身科目“节奏拍手”是以西点猎人军校的经典游戏演变而来的。

这个科目很简单,只要组员们控制拍手的节奏一致,拍出的声音就会越大,拍手的频率就会越快,而其中最关键之处也正在于“一致”二字。

08-团队建设课程简介

08-团队建设课程简介

课程名称:《团队建设与管理》
主讲:江磊老师6-12课时课程简介:
团队的核心价值是团队成员之间的无缝隙合作。

本培训课程为各种类型各种团队的管理者和团队成员设计开发,通过系统团队知识培训、团队技能训练,帮助管理者和团队成员理解团队的运行模式,体会团队中的工作特点,融入团队中的工作角色。

课程对象:中基层管理者、各种类型工作团队成员
课程目标:
●理解团队的概念,并能区分不同类型的团队特点
●能够自我分析,找到自己在团队中的最佳位置
●明确高效团队建设的目标,并能找到合适的切入点
●能够根据团队的不同发展阶段调整自己的管理风格
●体验团队中沟通的特点,并能选择适当沟通方法进行团队沟通
●体验团队领导的职责,锻造个人的影响力
●认识到团队学习在学习型组织中的意义,找到合适的团队学习方法
课程大纲/要点:
●了解团队的基本概念
●团队成员角色分析和匹配
●团队冲突处理策略。

团队建设拓展训练方案5篇

团队建设拓展训练方案5篇

团队建设拓展训练方案5篇团队建设拓展训练方案1课程心路:本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验,再通过专业培训师的引导,达到熔炼团队、完善人格的积极作用。

行程安排08:30—09:30集合,前往____拓展训练基地09:30—10:30破冰热身活动目的:初步形成团队气氛10:30—12:00共同进退、x行万里,活动目的:团队分工,团队创新,沟通,团队协作,团队承担,步调一致12:00—13:30午餐休息。

(色香味俱全的中餐,十人一桌,九菜一汤)13:30—15:00热身游戏,高空断桥,活动目的:潜能开发,突破与挑战15:00—16:00穿越电网,活动目的:团队凝聚力打造16:00—17:30毕业墙,活动目的:团队凝聚力打造,团队承担,生死与共,企业团队感恩17:30回顾总结、发表感悟,合影留念。

带着一天最真实充满幸福的记忆,快乐的心情启程返回培训费用:(全包价)__x元/人;费用包含:【包车接送、中餐+晚餐、拓展费、意外保险费、饮用水、统一训练服装】团队建设拓展训练方案2设计思路与原则本次培训将按照团队组建—磨合—成长—成熟4个模块进行设计。

第一阶段创建营:寻找个人及团队激情根源/打破成员内心隔阂/设立团队核心;第二阶段熔炼营:建立团队信任/营造团队沟通平台/化解团队冲突; 第三阶段挑战营:打破自我设限/寻找团队潜能/团队自我目标设定与突破/团队协作配合;第四阶段卓越营:允许将领导权交给其它人/鼓励团队以外的联系/容纳意见分歧/打破常规。

培训流程07:30-09:30【集合出发—前往____】09:30-12:30【团队创建—打造卓越团队】12:30-13:30【补充能量—午餐、休息】13:30-16:30【景区游览—__特色体验】16:30-17:00【总结分享—合影留恋】卓越团队--创建篇项目名称:破冰起航项目介绍:破冰就是打破人与人之间的隔阂,创造良好的沟通氛围,激发热情与斗志。

团队建设课程

团队建设课程

团队建设课程团队建设是组织中至关重要的一课程,旨在培养组织成员之间的合作精神、协调能力和团队意识。

通过团队建设课程的学习和实践,可以使团队成员从个人到团队的转变,从而提高工作效率和凝聚力。

本文将探讨团队建设课程的重要性、内容和实施策略。

一、团队建设的重要性团队建设在现代组织管理中扮演着重要的角色。

一个高效的团队能够更好地应对挑战、实现目标,并为组织的持续成功做出贡献。

团队建设课程提供了培养团队意识、沟通技巧和决策能力的平台,有助于打造一个协作、和谐、高效的工作环境。

二、团队建设课程的内容1. 团队意识培养:通过参与团队合作、分工协作等活动,培养学员的团队意识和合作精神。

通过团队项目来激发学员对团队工作的重视,并注重个人与团队之间的平衡。

2. 沟通与协调技巧:团队建设课程着重培养学员良好的沟通能力,包括倾听、表达和理解。

通过案例分析和角色扮演活动,学员可以学习如何有效地沟通和协调团队内外的工作。

3. 决策和问题解决:团队建设课程帮助学员了解决策和问题解决的过程,并提供解决团队内部和外部问题的方法。

通过模拟实践和案例分析,学员可以培养分析、判断和解决问题的能力。

三、团队建设课程的实施策略1. 设计符合学员需求的课程:通过问卷调查和需求分析,了解学员的背景和期望,制定符合他们实际需求的课程内容和形式。

2. 融入实践和案例研究:课程中引入真实案例和实践活动,帮助学员将所学知识与实际情况相结合,增强实际应用能力。

3. 小组实践项目:将学员分为小组,并给予实践项目,要求团队协作解决问题。

定期进行团队评估,以促进个人和团队的成长。

4. 培训师的角色:培训师不仅是传授知识的讲师,更要担任指导员和教练的角色,为学员提供指导和支持,并及时给予反馈和建议。

团队建设课程的实施需要多方面的努力,包括培训机构、组织管理者和个人的积极参与。

通过团队建设课程的学习,可以帮助组织成员树立正确的团队理念,提高各项工作能力,从而达到共同成长和成功的目标。

团队能力建设干部能力提升培训课程打造高绩效团队课件PPT

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4.团队成员的选择。
团队成员的选择主要考虑以下几方面:
1.团队成员的价值观和对项目、任务的认可程度
——同路人上车,同心人创 业
2.团队潜在成员的技能水平
——能否相互组合,扬长避短,形成1+1>2的合 力
3.团队潜在成员处理人际关系的水平 ——团队中一般不需要两个相同特点的成员
4.团队成员的选择。
目标是发展团队合作的一面旗帜。团队目标的实现关系到全体成员的利益,自然也是鼓舞大家斗志,协调 大家行动的关键因素。 首先,目标来自于团队的远景,人因梦想而伟大,团队亦然。愿景是勾勒团队未来的一幅蓝图,是明日的 美梦与机会。它告诉团队“将来会怎么样”。 再重要的任务只能维系团队数日、数月的合作,而愿景则持续不断。好的愿景能振奋人心,启发智慧。但 如果没有目标配合完成,愿景只能是一堆空话。 目标是根据愿景制定的行动纲领,也是达成愿景的手段。
10-15名成员组成 责任范围广泛,如做决 定、工作分配、控制节 奏、休息等。
可挑选队员
多功能型团队
多功能型团队;由来自同 一等级、不同工作领域的 员工组成,他们走到一起 的目的就是完成某项任务 。
团队概念 团队建设 效能提升 高效团队
PART 02
团队的建设
组建团队的阻力与克服方式、团队目标的设定、团队组织程序 的设定、团队成员选择、团队发展阶段及领导方式
R
Realistic 实际性
指在现实的条件下是否可行、 可操作。包括人力资源、硬件
条件、技术条件等。
T
Timed 时限性
指目标是有时间限制的。没有 时间限制的目标没有办法考核,
或带来考核的不公。
3.团队组织程序的设定。
组织架结清晰
管理范围、工作 隶属

1_高效团队管理(完整版)(1)

1_高效团队管理(完整版)(1)

(二)分配角色
•创造者—革新者:产生新思想
团 •探索者—倡导者:倡导和拥护新思想 队 •评价者—开发者:分析决策方案
•推动者—组织者:提供结构
角 •总结者—生产者:提供指导并坚持到底 色 •控制者—核查者:检查具体细节
•支持者—维护者:处理外部冲突和矛盾 •汇报者—建议者:寻求全面的信息 •联络者:合作与综合
❖工作期的主要任务 解决冲突——求同存异 努力工作 完成任务
团队的形成——高效期
高效期成员的主要行为特点:
努力,主动为目标奋斗 自觉地矫正自己的行为
良好的沟通 高效地完成任务
取长补短
高效期成员的主要感觉: 身为成员而自豪 相互理解
高度满足感
高效期的主要任务: 保持成员的身心健康 促使员工自觉互补 激励员工主动高效地工作
避免出现重复监 运用合理的
督和过胜监督
监督技巧
协调职能
• 掌握有效的协调手段
• 预知可能出现的问题,提前做好协调 准备
• 保证协调后的效果,避免不良影响
纵向协调
横向协调
管理职能
• 在整个领导能力当中,管理职能是 其基本要素,一个团队的高绩效,与 管理的手段直接相关
计划 控制
组织 实施
领导的型态
团队有奖问答
如下问题都有4个答案,不定项选择题,请团队成 员快速沟通好之后,做出选择,团队中的某几个成员 举起桌上的纸牌,显示您团队的答案.回答正确的团 队奖励2面小红旗,回答错误,无奖励.
每题团队思考时间为5秒钟.
A
B
C
1.管理的首要职能是:
A 经济业绩, B 完成销售任务, C 管理员工, D管理自我
管理员工和自己 • 关于企业只有一个正确而有效的定义:创造

打造高效团队-课程大纲-宋联可老师

打造高效团队-课程大纲-宋联可老师

打造高效团队◆“在成为领导前,你的成功同自己的成长有关;在成为领导以后,你的成功都同别人的成长有关”-------杰克·韦尔奇【课程背景】你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼?你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心?你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果?如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩?如何对团队成员进行激励以鼓励士气?如何化解团队运行障碍顺利开展工作?建立“梦幻组合”的团队是所有进取型组织的期待,也是高绩效团队的基石。

企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越,更重要的是体现在团队合力的强大,体现在那种弥漫于企业中无处不在的团队精神……【课程目标】认真思考高效团队的价值形成强烈的团队意识清楚打造高效团队的具体内容掌握培养高效团队的方法提升创建和带领高效团队的技能一、什么是团队1、认识团队(1+1=?)2、团队与群体的区别3、团队的类型绘图:我适合融入什么样的团队?二、高效团队的特征1、明确的团队目标2、共享3、不同的团队角色4、良好的沟通5、共同的价值观和行为规范6、归属感7、有效授权视频分析:什么是高效团队三、高效团队的成员角色1、贝尔滨的团队角色2、如何选择团队的成员3、如何协调团队成员的关系体验:红桃A—K四、建设高效团队的流程及阶段1、构成团队的5P要素(目标/定位/职权/计划/人员)2、团队建设的流程3、团队建设的阶段案例分析:在不同的阶段如何采取适当的解决方法?五、营造高效团队文化1、高效团队的根基——企业文化2、营造团队文化3、营造高效文化竞赛:打造团队文化六、制定共享目标1、高效团队的方向——共享目标2、制定目标的黄金原则:SMART3、确定目标的程序头脑风暴:团队智慧七、提升领导技能1、高效团队的核心——领导2、不同的领导风格3、提升团队领导力角色扮演:我们可以做得更好八、经营人际关系1、高效团队的纽带——人际关系2、人际关系法则3、建立人生存折——人脉拼图:限时完成目标九、加强团队沟通1、高效团队的润滑剂——沟通2、聆听技巧3、学会赞美、批评4、学会说服、反驳5、学会感恩、关爱演练:我可以更好地沟通十、处理成员冲突1、高效团队的难点——冲突2、冲突过程五阶段3、处理冲突的五种策略视频:冲突无处不在十一、持续激励团队1、高效团队的助推器——激励2、需求、强化与公平3、激励方法体验:我们是最棒的!诊断:你的团队离高效还有多远?。

团队建设培训课程--团队凝聚力塑造

团队建设培训课程--团队凝聚力塑造

团队建设培训课程--团队凝聚力塑造主讲:蒋小华●团队建设课程背景:团队的凝聚力决定了企业的执行力与竞争力。

管理者是企业的中坚力量,在组织中起到承上启下的作用,决定了管理者能否带出一支优秀的员工队伍,决定了能否有效达成组织经营目标和业绩。

本课程旨在提高团队责任感、乐在工作,把工作做到,同时,教会管理者如何让自己团队具备强大的凝聚力。

●团队建设课程形式:案例分析、互动研讨、精辟总结、操作练习相结合的培训形式,使得有一定管理实践经验的学员产生豁然开朗、耳目一新的感觉。

●团队建设课程大纲:引言:1.从海豚觅食、蚂蚁军团说起,2.调查显示:团队中大部分人没有高效工作。

一、凝聚力基础:做有价值的员工1.重视贡献:我能贡献什么?2.注重执行:用结果说话;3.乐在工作:让工作成快乐的生产基地;4.责任胜于能力:修炼责任心5.工作重在到位:发展快、效益高、没问题的前提。

二、角色认知:不当消防队员,让员工自动自发地做事情,1.检讨缺失:糟糕管理者的八大罪状;2.管理认知:管理者到底该干些什么?3.管理定位:管理者的3大任务与3重境界;4.案例讨论:陈经理的角色错在哪?5.软件升级:从技术走向管理,从管理走向领导;三、有效激励:如何让员工充满干劲与激情?1.基本原理:抓糖原理与马斯诺需求层次理论;2.激励菜谱:非金钱激励的方式与方法;3.激励关键:即时性与创意性;4.实战演练:训练你的真诚赞美;5.头脑风暴:写下10种可操作的小激励策略。

四、高效沟通:如何有效沟通,让员工心甘情愿工作?1.终极目标:鼓舞对方达成结果;2.3个步骤:编码、解码、反馈;3.基本原则:说对方想听的,听对方想说的;4.有效倾听:倾听的策略与注意事项;5.沟通策略:有效沟通的5个策略;五、当好教练:如何帮助下属成长,让员工拥有成就感与成长空间?1.理解教练:教练是什么?2.注意事项:如何当好教练?3.日常教导:团队主管的“三忌”与“三问”;4.管理猴子:别让猴子跳回你的背上的3个关键点;5.教导下属:离场管理的7个步骤。

《高效团队建设——团队融合与凝聚力提升》

《高效团队建设——团队融合与凝聚力提升》

高效团队建设——团队融合与凝聚力提升课程背景:团队建设的核心在于凝聚力的提升。

有些企业却是分崩离析,一盘散沙;很多企业更是阳奉阴违,暗流涌动。

没有凝聚力就没有执行力,没有执行力,就无法实现目标,持续发展。

凝聚力的提升是干事创业的根本,是实现目标的前提。

管理中的问题大多数是团队内部管理问题,许多优秀的公司往往祸起萧墙,不欢而散;也有一些公司一直业绩平平,发展缓慢,说到底也是团队问题,团队缺乏竞争力。

没有完美的个人,只有完美的团队。

无论是创业企业,还是大型国企、上市公司,团队问题无处不在,层出不穷,但只有我们掌握了团队融合与打造的技能,便会使之华丽蜕变,使之成为战无不胜的高效团队。

本课程聚焦管理现实,紧扣市场需求,以新颖,务实的内容为管理者强化团队管理提供了系统的解决方案。

课程收益:●正确认识团队及团队凝聚力;●掌握团队凝聚力提升的技巧与方法;●掌握辅导培育下属的方法技巧;●掌握团队管理的理念与方法,打造高效团队;课程时间:2天,6小时/天课程对象:企业中高层管理者课程方式:◆授课中注重启发及技能传授的相互结合,互动性强;◆理论讲述+分组讨论+情景演练+促动技术等多种方法综合运用;◆讲求“道”与“术”的统一,使学员易于理解及体会,在思想上得到升华的同时在行动上得以提高;课程大纲导入:什么是团队?1. 团队的定义2. 团队的构成要素5P——目标、人、团队的定位、权限、计划第一讲:建立互信一、建立信任的主动权1. 辨别建立信任关系的具体要素2. 制定可分享的个人行为准则二、营造互信氛围1. 分享2. 言必信3. 如果做不了什么事情,一定要让别人知道4. 询问他人意见后要及时告知最新进展5. 建设性的反对意见6. 把团队连接在一起第二讲:落地与传播价值文化一、建立共同的愿景1. 价值观的融和2. 植入执行基因二、明确价值体系,进行价值观管理1. 文化管理的作用2. 价值观管理的方法路径三、培养团队精神1. 协作、思考、自动自发2. 换位思考3. 开放的心智,信息共享游戏:搭人梯第三讲:实行目标管理练习:设定与分解目标,SMART原则一、目标管理的选择与正确应用。

《高效团队工作坊》课件

《高效团队工作坊》课件

课程概览
1
1. 团队协作的意义和价值
了解团队协作的优点和局限性,为进一步学习打下基础。
2
2. 团队建设的基本要素
掌握团队目标的确定、团队角色的分配和团队规则的制定等基本要素。
3
3. 团队管理的核心技巧源自学习沟通与协调、目标管理、冲突管理以及团队激励和奖励等核心技巧。
课程细节
时间:2天
在为期两天的课程中,您将深入学习和练习相 关的团队工作技巧。
感谢您参与本次《高效团队工作坊》。我们希望通过本课程,您能更好地理 解团队协作的重要性和建设团队的基本要素,掌握团队管理的核心技巧。
《高效团队工作坊》PPT 课件
欢迎来到《高效团队工作坊》PPT课件。本课程旨在帮助团队实现高效协作 和产出,并掌握团队建设和管理的关键要素。
课程目标
1 高效协作和产出
通过本课程,您将学会团队内高效协作和提高工作产出的有效方法。
2 团队建设要素
我们将重点关注团队建设和管理的关键要素,以帮助您构建强大的团队。
学习模式:理论讲解 + 案例分析 + 团 队练习
通过理论讲解、案例分析和团队练习,提供多 层次的学习体验。
受众:团队经理和成员
本课程适用于所有团队经理和成员,无论其工 作背景和职位级别。
教学媒体:PPT + 视频 + 手册
结合PPT、视频和手册等多种媒体形式,帮助 您全面理解和掌握课程内容。
结束语

团队建设-打造高效团队ppt课件

团队建设-打造高效团队ppt课件

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8
团队的构成要素
Purpose 目标
Place 定位 Power 权限 Plan 计划
People 人员
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9
团队中的角色分析
作为一个团队,是由不同的角色组成的:
完善者 协调者
凝聚者
实干者
八种角色
推进者
监督者
信息者
创新者
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10
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11
唐僧
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4
团 队 与群体的差异
群体
团队
双赢
个人目标 个人绩效 个体化 随机的或不同的 个体产品
目标 责任 协同配合 技能 结果
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团队和个人目标 集体和个人绩效 个体的和共同的 相互补充的 集体产品
5
团队的概念
一、什么是团队 团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每 一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。
Add Your Title
这是团队合作能力之一——尊重的 最高境界。尊重能为一个团队营造 出和谐融洽的气氛,使团队资源形 成最大程度的共享。
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21
宽容
宽容,让心胸Ad更d Y宽ou广r Title 雨果曾经说过,“世界上最宽阔的是海洋,比海 洋更宽阔的是天空,而比天空更宽阔的则是人的 心灵”。宽容是团队合作中最好的润滑剂,它能 消除分歧和战争,使团队成员能够互敬互重、彼 此包容、和谐相处、从而安心工作,体会到合作 的快乐。
凝聚和完善的作用
明星团队
孙悟空
创新和推进的作用
沙和尚
协调与实干的作用
猪八戒

高效团队管理的企业培训课程

高效团队管理的企业培训课程

高效团队管理的企业培训课程一、课程介绍本培训课程旨在帮助企业培养高效团队管理能力,提升团队协作效率和绩效。

通过学习本课程,参训人员将了解团队管理的重要性、团队建设的关键要素以及高效团队管理的实践技巧。

二、目标与预期结果1. 理解团队管理的概念与意义;2. 掌握团队建设的关键要素;3. 学习高效团队管理的实践技巧;4. 提升团队协作效率和绩效。

三、课程内容1. 团队管理概述a. 团队管理的定义与重要性b. 团队管理与个人管理的区别c. 高效团队管理的优势与挑战2. 团队建设的关键要素a. 明确的目标和使命b. 适合的角色分配c. 有效的沟通与协作d. 具有共同价值观的团队文化e. 良好的冲突管理机制3. 高效团队管理的实践技巧a. 建立信任与尊重的氛围b. 激发团队成员的积极性与归属感c. 有效地分配任务与资源d. 建立有效的决策机制e. 提供及时的反馈与奖励机制4. 提升团队协作效率和绩效a. 有效管理团队冲突b. 建立高效的沟通渠道c. 培养团队创新与学习能力d. 建立团队绩效评估机制e. 有效管理团队变革与调整四、培训方法1. 理论讲解:通过讲解团队管理的理论知识,帮助参训人员建立起对团队管理的基本认识。

2. 案例分析:通过实际案例分析,让参训人员了解团队管理在实践中的应用,并培养解决问题的能力。

3. 小组讨论:通过小组讨论,促进参训人员之间的互动与合作,共同探讨团队管理的实践技巧。

4. 角色扮演:通过角色扮演,让参训人员模拟真实场景,锻炼团队管理的实际操作能力。

五、培训评估1. 课程反馈:参训人员将填写课程反馈表,评价本培训课程的内容、效果及讲师的表现。

2. 学习成果评估:参训人员将参与一项小组项目,展示所学团队管理技能的应用,并由讲师进行评估。

六、培训时间与地点1. 培训时间:本课程为期两天,每天8小时。

2. 培训地点:根据企业需求,可在企业内部或外部场地进行培训。

七、讲师介绍本课程由经验丰富的企业培训师主讲,拥有多年团队管理培训经验,深入了解企业实际情况,能够根据参训人员的需求提供个性化的培训解决方案。

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高效团队建设训练课程
---------------塑造高绩效团队带头人,发扬团队合力-----------
一、课程对象:
1、部门正、副主管、经理,项目经理
2、一线管理人员:主管、主任
3、储备管理人员
在个性张扬的今天,团队从所未有地被关注!
您可能已经从许多管理大师那里,从管理期刊
上,从管理丛书中,从参加过的无数培训班里了解
一个无可置疑的事实"有效的团队管理是通向成功
的途径"。

问题是:如何做?
拓展高效团队课程让您自己找到答案。

场景一:一群充满疑虑的游泳者,站在水边,试探性地将脚趾伸到水中,又立即缩回;他们对将要发生的事情充满疑虑。

场景二:他们被一股莫名的力量驱使,跳入水中,心中坎坷不安,以为自己将要被水淹没;他们惊慌,奋力挣扎, 但是没有明显的结果。

场景三:渐渐地他们安定下来,意识到并不会出现危险;他们开始讨论目标,并且开始注意到身边的同伴,相互帮助,浮在水面。

场景四:他们熟悉了这个曾经令他们紧张不已的环境,成为一个团队,向共同的目标进发,并且享受着接近成功的喜悦。

场景五:他们在经历过一系列的挑战后变得更加干练和成熟,在更大的挑战面前也能镇定自若,有章有法,在团队内部充满凝聚力力的同时,他们与开始学会与其它的团队积极地合作,享受着更加成功的体验。

这就是团队发展的5个的阶段:
成立期--磨合期--稳定期--成效期--成熟期
作为团队领导的您,梦寐以求的是能使自己的团队尽快达到成熟期;然而在现实中,团队从成立走到成熟的过程并不是一帆风顺的,甚至是痛苦的!
仅仅成立了一个团队,并不意味着您的麻烦已经结束;恰恰相反,这意味着您的工作才刚刚开始!团队不会自己从成立自动走向成熟,它需要您的引领,悉心的呵护,一步一步将团队向更高的层次推进。

二、课程简介:
高绩效团队课程,将目光投向作为团队领导者的您,为您提供:
1.一次完整的体验!作为团队的一员,您将体验团队从成立走到成熟的每一个
阶段。

这种的体验使得您对团队阶段的理解再不会只是停留在理论的点滴,而是
一幅幅生动的场景。

正是这些生动的场景,作为我们的研究讨论的案例,从中找
出;
2.为什么会这样?对亲身参与的鲜活案例进行分析,找出其中的规律;进而用
这些规律指导下一轮的实施,并且体验;
3.这样做的结果对于团队的效率的影响,以及如何做得更好,在体验式学习的
循环中提升领导力
"高绩效团队"课程中的角色设计让您身不由己地参与, 高难度的任务让您
的体力和脑力充分接受挑战, 任务的神秘和环环相扣使您对课程充满兴趣, 竞争机制使您一刻不能怠慢, 追求卓越.不断成功的体验激励使您渴望下一个成功, 任务的失败和挫折引发您深刻的感悟。

高绩效团队课程采用一贯的"体验式学习法",以您为中心,以活动为道具,让您在"做中学"。

团队建设的理论和工具由富有团队建设经验的培训师在恰当的时机引入,最终, 您拥有能力,更充满自信,来建立您的高效团队
三、课程目标:
1、公司新晋升了部门领导,希望他们尽快进入领导角色,带领团队取得优良的工作业绩。

2、提高管理队伍解决复杂问题的能力、管理技巧和领导才能。

3、各部门的管理者更有效的配合、协作,增强企业凝聚力,提高企业整体的运作效率和市场竞争力。

4、部门管理者、一线管理人员已经取得较好的工作业绩,希望能得到一种奖励性的,又对今后工作有帮助的学习机会。

四、课程长度:1天1夜或2天
五、适用环境:野外环境、室内。

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