难忘的一课作文700字
一堂难忘的课作文700字
一堂难忘的课作文700字一堂难忘的课作文700字在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的一堂难忘的课作文700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一堂难忘的课作文700字1心怀思念是一种幸福。
那难忘的一课,把这种幸福扩散到了4班每一个人的心田。
全班43个人,同学和老师,眼睛都一眨不眨地盯着投影,听着那来自遥远某地的熟悉的声音,那声音中透着快乐也一并透着思念。
倩倩,经历了从上海转学到老家这么大打击的你,现在还好吗?在感动1204主题班会课上,我听着倩倩把她现在的生活娓娓道来,听着她俏皮的调侃着每一位老师,当听她说道她现在所在的班级是初二(14)班时,我突然有种莫名的辛酸,那么努力的倩倩,却终是无法与我们一起并肩奔跑。
在那个竞争如此激烈的地方,想要获得一个阳光无限好的未来,谈何容易?她要付出比我们多十几倍、几十倍甚至千百倍的努力啊!我拿着DV拍摄,听着几位同学真挚的表达,每一句话、每一个字,甚至每一次停顿,同学们眼底的思念,我看得真切。
思念牵扯出回忆,那过往的一幕幕,闪现在眼前那个笑容满满有一点婴儿肥的女生,那个在每个课间一丝不苟地辅导着同学们的作业订正的身影,那个与我们同窗两年的伙伴她在我们心底,从未离去。
她的付出和回报一定是成正比的,但是李老师慷慨激昂的讲话突然卡带他的声音哽咽了,声音里夹杂着琢磨不透的情绪。
全班很安静,没有人叫嚣,也没有人发笑,就这么静静的。
我们都明白,这是李老师对倩倩的思念。
一个个同学站在DV前一次又一次,有些人好久才绷出一句我们很想你啊。
有些人则滔滔不绝,仿佛要把自己所有的感情刻录到这巴掌大的DV上。
最后的那一声倩倩,我们爱你!印满了4班所有人的思念。
她永远是418,这个学号,这个位置,永远为她保留。
校园里的夕阳美,我在小路上,举着DV,一路走,一路拍,我把这难忘的一课,记录在DV上,一定要把它传给倩倩,那是长线一样的思念,我像是把DV当成了倩倩似的,不断对它说着,我讲到学校的变化,老师的变化,学习生活中的趣事。
难忘一堂课作文(通用42篇)
难忘一堂课作文(通用42篇)难忘一堂课作文(通用42篇)难忘一堂课作文 1对我们来说,上课都是家常便饭了,每个人也都有自己喜欢的课,而最令我难忘的.课肯定是那节数学课。
那天上完体育课,大家都气喘吁吁地走回教室,下一节课就是数学课了,大家无精打采地坐在座位上,只听“哒哒”的脚步声由远而近地传来,数学老师抱着课本面带微笑走进教室。
“上课!”老师瞪大眼睛喊了一声。
同学们有气无力,像老牛拉破车一样,“老—师—好!”老师不但没有大声呵斥我们,反而用更滑稽有趣的声音回了一遍,“同—学—们好。
”接着又问我们这种声音好听吗?同学们笑了,看着发出这种声音的老师说,“这种声音也算好听。
”甚至有人还说,“真不愧是天籁之声啊!”整个教室的笑声都快把屋顶掀翻了。
老师一直没有说话。
五分钟后,顿时全班恍然大悟,自己说话的语气好似一个东西,把全班同学的不耐烦和无精打采带走了,给了大家精神、兴奋。
“重新站起来,用精神的语气重说了一遍”:“老师好!”这次,大家都精神饱满地上完这节课。
这节课让我充满精神,所以这节课我很难忘。
难忘一堂课作文 2“铃声!贝尔!铃!”当铃响时,学生们很快进入了教室。
这个班是我们最喜欢的社会班。
社会老师张先生一进来,全班就安静了。
老师说:“这个班是学的;首先我们先介绍主题;如果你是一粒米,你会说什么?”班上立刻响起了叽叽喳喳的低语声。
“安静,这次讨论的目的.是让学生们知道农民叔叔种了一粒多硬的大米。
一定要顺着主题,前后两桌讨论。
”张老师补充说,话音一落,很可怕。
就像班上的“大风暴”,大家都拿出了“七吵八嚷”“天方夜谭”的全部功夫。
有人说:“如果我是一粒米,我一定要让同学们知道,一粒米要珍惜。
”还有人说:“如果我是一粒米,我一定要让不珍惜米的人受到报应。
”我该怎么说?虽然我已经想好了,但是我不敢说出来,怕自己想说的不好会被别人嘲笑。
突然我的思绪被打断了。
“同学们,你们不是都讨论过了吗?”老师问。
“已经讨论过了”。
难忘的一堂课精选作文700字3篇
难忘的一堂课精选作文700字3篇自从我跨入这中小学的大门,便上过许许多多有趣的课,有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有趣味盎然的英语课……不过,最让我难忘的,还是那堂精选作文课。
以下是小编给大家整理的难忘的一堂课精选作文700字3篇,喜欢的过来一起分享吧。
难忘的一堂课精选作文一在六年的中小学生活中,同学们、教师们、校园、课桌……每样都令我难忘。
但是,有一堂课却令我难以忘怀。
那大概是四年级的事吧!那天仿佛是儿童节,那堂课,我迄今难忘:那天下午,我一路哼着小曲到班上,哇!霎时我就惊呆了;门上:窗户上、吊灯上、黑板上……到处都是彩带、窗花、蝴蝶结,还有同学们那秀气的艺术字。
可以说,教室里充满了节日的气氛。
我一头雾水地放下手里的书,但踌躇了半晌,也参与了进去。
不一会儿,郑教师来了,宣布了这节课开联欢会的消息,同学们面露喜色,看似平常的脸却藏不住内心的狂喜。
主持人张濛育和陈怡芳出来主持。
第一个节目是同学们的合唱。
优美的歌声如潺潺的小溪,那么动听,那么悦耳,那嗓音如天籁一般,仿佛她们都化成了一只只心爱的小百灵,快乐的歌唱着。
同学们和我都深深的沉醉在这悠扬的歌曲之中了。
接下来即是李明洋和张鑫麟的双簧了。
他们一个坐在前面对口型,一个在后面说话,他们那幽默幽默的语言时而逗得同学们哈哈大笑;时而疑惑不已;时而拍手叫好。
这俩人出神入化的节目,令我和同学们赞赏不已。
再过几个节目,就到我和陈奕霖的相声《羊上树》了。
我的心里好似揣了一只活泼的小兔,怦怦乱跳。
我半眯着双眼,嘴里模糊不清地背着台词,额头也在不知不觉中浮上了一层细密的汗珠。
好不容易挨到我们的节目,我怀着忐忑不安的心情渐渐走上讲台。
相声开始了。
“我是个伟大的科学家!”陈奕霖有声有色地说道。
“就你,还科学家?”我当机立断地接出下一句台词……节目表演完了。
教师开始带着大家投票,最后选出来的优胜者果然是——合唱队!作为奖励,教师发给他们每人一朵小花、几颗美味的水果夹心糖。
难忘的一堂课作文700字_关于难忘的作文_
难忘的一堂课作文700字难忘的一堂课700字(1)光阴似箭,转眼间我已是六年级的学生了,在这六年的学生生活中,我上过许许多多的课, 有生动活泼的语文课,有妙趣横生的数学课,还有奥妙无穷的自然课……很多课都在新课的学习中慢慢淡忘了,但有一节课却深深地烙在我的记忆中,至今难忘。
那是一堂语文课。
上课铃声响后,同学们都陆陆续续地回到教室。
教室里早已像菜市那样热闹非凡了。
同学们个个如麻雀般地打打闹闹、叽叽喳喳地说个不停。
这时,陈老师端着茶杯进了教室,整个教室还是一样嘈杂,陈老师脸上没有了往日的笑容,双手交叉垂在背后,露出满脸严肃的表情。
我的心像二十五只老鼠——百爪挠心,这该如何是好?这可是“灾难”的先兆呢?同学们都担心陈老师大发雷霆了。
可让人难以意料的是,过了一会儿,老师却心平气和地向我们提了一个问题:“你们长大以后想做什么?”这时,气氛变得热闹起来,大家争先恐后地发言,个个说得头头是道,有的说要当科学家;有的说要当明星;有的说要当有钱人;有的说要当老师......说得摇头晃脑,好像自己已当上了一样。
老师打断了同学们的发言,又问了一句:“你们的理想真伟大,但是你们真的想做吗?”大家异口同声地说:“想。
”陈老师的神情一变,两眼冒火,高声说:“想?门都没有,知道天上没有馅饼掉下来吗?知道台上一分钟,台下十年功的含义吗?”霎时,教室鸦雀无声,这时就是有一根针掉在地上也能听见。
同学们从开始的口若悬河、巧舌如簧变得面红耳赤,个个低下了头。
陈老师语重心长地告诉我们:“做任何事都不能光说不做,想有出息就要认认真真地从小学好知识,打好基础才能够实现理想。
”自从那次以后,我们班如脱胎换骨一般,同学们从此上课认真了,学习努力了。
老师那堂课所说的话成为我难忘的回忆之一,也成为我的。
难忘的一节课作文八篇
难忘的一节课作文难忘的一节课作文八篇【篇一:难忘的一课作文】今天天气很热,闷热的暑气萦绕在整个教室里,但这并不影响我们愉悦的心情。
下午第一节课的上课铃刚打响,班主任周老师和校外辅导员刘老师便踏着铃声走进了教室。
“大家欢迎校外辅导员——刘老师!”在同学们热烈的掌声中刘老师深深地鞠了一躬。
他先简单地做了自我介绍,便开始了令人难忘的一堂讲座。
刘老师给我们读了两篇具有深刻意义的文章,一篇是毕淑敏奶奶的,一篇是梁晓声爷爷的。
给我印象最深刻的是毕淑敏奶奶的《被老师读作文的时候》,这篇文章几乎写出了我的心声。
当刘老师读到“被老师读作文的时候,心情就像一颗怪味豆”时,我立即产生了共鸣。
每周的作文课上,我的作文就会由周老师当做范文阅读,不用说我的心情当然是喜滋滋的,可渐渐地,那甜味剂中仿佛又掺杂着别的什么味道。
因为我发现那些作文中的某些词句还可以再斟酌,还可以再推敲,甚至还可以再修改。
于是,当我听到老师再次阅读我的作文时,我便会做一名忠实的听众,仔细寻找文中的'瑕疵,然后再做修改。
值得庆幸的是,与毕淑敏奶奶不同的是,我的同学们并没有转羡慕为嫉妒,更没有孤立我,反而多了些夸赞和鼓励,我还是和同学们打成一片。
我想,这大概是因为时代改变人的态度所带来的差别吧!这堂讲座刘老师讲得很生动,还和同学们进行了互动,同学们听得津津有味,掌声此起彼伏。
我真希望还有机会再聆听这样有意义的讲座。
【篇二:难忘的一课作文】“叮铃铃”上课铃响了,我们争先恐后地走进了教室桌子上放着数学课本,等待着数学老师的到来。
等了一会儿,还不见数学老师的的身影。
这时,班主任走过来说:“数学老师有事,你们上自习。
”我们高高兴兴的在那上自习,这件事我们没留意,可到晚自习老师我们还没看见,还是上自习。
我们可着急了,大家思考着老师干什么去了,大家的看法各有不同。
可到头来没有一个人敢去问老师。
这几天数学课都上自习真无聊。
这件事困饶了我们许久,直到一天我们鼓起勇气去玩老师才得知老师去考研究生去了,这下我们心中的石头终于落地了。
一节难忘的课作文(精选30篇)
一节难忘的课作文一节难忘的课作文(精选30篇)在生活中,我们都会有很多难忘的事情。
例如:难忘的一件事,难忘的一个人,难忘的一节课……等等。
下面是关于一节难忘的课作文的内容,欢迎阅读!一节难忘的课作文篇1在我六年小学生涯中,上的课已经是不计其数了,在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的,但是我最难忘的还是那节作文课――“烧不坏的手帕”。
记得那节课的时候林珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机跟一个装满水的杯子。
笑眯眯地说:“我们要做一个十分有趣的实验――‘烧不坏的手帕’。
”手帕怎么可能烧不坏呢?我心中又犯起了嘀咕。
实验开始了,同学们都一拥而上,只见林老师先将手帕放到水里浸湿,再拧干,对折后放入盘子里。
接着,再倒入酒精。
然后用打火机点燃酒精,霎时,火苗一下子窜了起来,火越烧越旺,过了几十秒钟后,林老师盖上另一个盘子把火熄灭了,而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。
老师问大家这时为什么?有人说是因为手帕沾了水。
林老师便笑着对大家说:“那我们就再来一次吧!”说着,林老师拿出一条干手帕,按照同样的办法将它点燃,可手帕依旧完好无损,我们都看呆了。
“还是让我来告诉你们吧!”林老师说,“酒精在燃烧的时候,火焰上部的温度很高,而底部的温度却很低。
另外,实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精,酒精容挥发,而燃烧是在盘子的表面进行的,手帕是浸泡在百分之二十五的水中的,一直处于水的保护下,所以烧不怀。
听了林老师的话,我们顿时恍然大悟:任何事物都不能只看表面现象,有时候,我们往往被自己的眼睛所欺骗,我们应当透过现象去看清它的本质。
这节课不仅学到了知识,还明白了道理,真是令人难忘。
一节难忘的课作文篇2在结束了有趣的暑假,回到学校时,老师上的第一堂课程,不是语文课,不是数学课,也不是社会课,而是“说话课”。
听了老师的解说,我们才明白,这堂课所要学习的是-说话的技巧,老师要我们上台去报告暑假中最难忘的事,利用五分钟的时间,诉说自己在暑假时的心情。
难忘的一课(作文)(20篇)精选范文
难忘的一课(作文)(20篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
难忘的一课(作文) 第1篇:我相信今日的这一堂课将会是我往后最难忘的回忆。
这是一堂语文课, 在教师还没有来的时候, 坐在教室里的我们就已经迫不及待起来了。
我们一个一个的伸长着脑袋往教室外面瞧了过去, 当我们看到那一个熟悉的人影时, 立马又端正的在自我课桌上坐了起来。
上课!走上了讲台的教师一声令下, 班上的同学全体起立, 教师好!我们带着满心的期待喊出了这一声。
由于语文教师生病住院, 我们已经有好长一段时间没有看到过她了, 当我们得知今日语文教师来上课的时候, 全班都激动了起来。
同学们最近过的怎样样?有没有想教师我?语文教师还是一如既往的朝着我们笑问。
班上几个一向胆大的立马就回话道:教师, 我们都很想你!有了一个同学开头, 接下来的同学们都囔了起来, 我们对语文教师是真的很想念。
语文教师上课的方式方法与其他的教师都不一样, 也正是因为这一份不一样, 让我都喜欢上了语文教师上课。
语文教师不仅仅本事强, 并且对我们也很关心。
这一堂课正式开始了, 教师一开口, 我们立马就找到了一种熟悉感。
这一堂课班上的同学们都十_大显身手的时候了。
可刚一开始捏彩陶, 我就遇到了阻力,彩陶没变软, 我的骨头先软了!本来我准备控制彩陶, 结果我却被彩陶控制住了。
它实在是太硬了, 我总是控制不了它的形状, 于是, 便有些泄气了。
可是, 当我看到我的同桌正坚持不懈对彩陶拳打脚踢, 弄的彩陶服服帖帖, 任由他摆弄。
我也开始领会了其中的要领, 渐渐的掌握了捏彩陶的初步要领, 也悟出了其中的许多道理:做事要持之以恒, 不能遇到挫折就半途而废。
我拿起我的彩陶, 继续我的创作。
我准备制作一个漂亮公主, 可由于彩陶太硬、太难操控的缘故, 幻想中的漂亮公主变成了现实中的丑小鸭。
可是我没有气馁,彩陶在我的手中经过我的按、捏、搓、压、滚最终我的漂亮公主诞生了, 看着自我亲手制作的彩陶, 她似乎在微笑着对我说:你真棒!我最终也感受到了成功的喜悦自豪。
难忘的一节课700字_周记作文
难忘的一节课700字_周记作文篇一:难忘的一节课吴老师是我二年级时的语文老师,我还清楚地记得那一节课,吴老师对我说的话,让我终生受益。
那天下午语文课,吴老师说,要评讲试卷,如果有同学说话影响到她的课,那位同学就要蹲着听课。
我很尊重老师,坐得端端正正,眼睛直盯着屏幕看。
坐在我旁边的小方却不以为然,小声地对我说:“哎,我们来玩游戏吧!”那时,我并没有因他的话而改变坐姿和他一起做小动作,因为,那时吴老师刚好看过来,看到小方在说话,我原以为吴老师会让小方蹲着听课。
但和我想的恰恰相反,吴老师望着我,大声的对我说:“小琳,蹲着听课。
’我惊呆了,老师叫我蹲下?是我的听力有问题吗?还是老师说错了?我指着自己,疑惑地问:“我吗?我没说话啊?”吴老师却肯定地说:“就是你,小琳,快蹲下,别耽误着大家上课。
”“我......”我委屈极了,但我知道,我怎样解释老师都不想听。
我委屈极了,拿着卷子缓缓蹲下,眼泪一直在打转。
尽管老师讲得那么娓娓动听,但我一句也没听进去。
一直望着地板发呆。
吴老师评讲完试卷后,叫大家安静做作业,还特意的把我叫到教室外。
吴老师望着我,语重心长地说:“小琳,老师知道你在恨老师。
没关系,但你要知道:你身为班干部,你应该去批评小方,而不应该去纵容他。
被老师评选为班干部的,老师都相信他(她)有一定的能力。
老师是想让你们当小助手来帮助老师。
而不是看到有人在课堂上讲话都无动于衷,只要你能以身作则,就可以去批评或提醒他。
当你以后做什么工作也好,都要好好热爱自己的工作,好好做好这份工作。
因为做每一份工作都是为人民服务的,都值得大家去尊重。
你以后好好做大胆去做,老师看好你,相信自己一定行。
”是啊!我们都要热爱自己的工作,做好自己的职责,不要把锻炼自己工作能力的机会白白丢失。
吴老师对我说的话让我终身受益。
篇二:难忘的一节课小学五年里,我上过无数节课,给我印象最深的是四年级的一节语文课。
“铃……”上课铃响了,老师抱着一个纸箱子走进教室。
难忘的一堂课初一作文700字5篇
难忘的一堂课初一作文700字5篇难忘的一堂课作文1“哈哈哈……”欢快的笑声从我们班里传了出来,你要问这是怎么一回事,那就看看下面吧!上课了,老师让我们玩一种游戏“时间、地点、人物和事件”老师把小纸条发给我们,说:“每个人都写时间、地点、人物和事件,写完之后就交到老师手里,最好是有趣一点的。
”顿时,教室里鸦雀无声,大家都在想些什么好,样子也各不相同:同学们有的在那苦思冥想,紧锁眉头;有的同学胸有成竹,好像写这并不难;有的同学在那暗自窃喜,好像想出了什么鬼点子……不一会儿,同学们开始陆陆续续的往上教。
老师把纸条分成四类:时间、地点、人物和事件。
整理完后,老师叫四位同学上来抽纸条,我也被叫上了,并且被分配到抽时间哪里。
开始读了,“在地球末日的时候,卢艺璇在地沟里玩双杠!”顿时,班里笑成一片,像炸开了锅。
我的脸上更是一阵青一阵白,恨不得把那个写我命的人给打一顿。
令我最开心的还是姜传奇抽的那次。
老师叫姜传奇和其他三位同学上来抽纸条,姜传奇抽的是人物那组。
只见姜传奇快速的抽了一张,看了起来。
但是这时,我发现姜传奇的脸从红变成青,好像要有不幸的事发生在他的身上,我心里已经猜到了八分。
老师让他们开始读,“在公元前20x年9月10日。
”而姜传奇竟然没有读他的纸条!姜传奇极不情愿的开始读:“姜……传奇”原来他抽到的是自己!班里立即传出了一片笑声,好像炸开了锅。
老师拍了拍手,让我们停下来,并让剩下的同学继续读“在鬼屋里踢足球。
”班里立即炸开了国:有的同学校的头直撞墙;有的同学校的趴在了地上;还有的同学笑得直不起要来……我喜欢这堂有趣又生动的课!难忘的一堂课作文2今天我在课堂上能勇敢的举手回答问题,就是因为这次,使我感到了回答问题的快乐和乐趣。
“叮铃铃”语文课下了,下节课就是数学课了。
我们班同学其中的两个女生一起对我说:“等会下节课我们玩个比赛好吗?”我说:“好啊,玩什么比赛。
”她们说:“看谁上课回答的问题多谁就赢。
”过了一会儿,我的同桌回到了座位上,我问他:“等会我和我后面的两个女生玩个比赛,你玩吗?”他说:“什么比赛?”我说:“比看谁上课回答问题多谁就赢。
[字数作文]难忘的一课700字作文八篇
[字数作文]难忘的一课700字作文八篇难忘的一课700字作文八篇【篇一:难忘的一课_700字】在一个十二岁的少年心中,有那一件件事深深地刻印心底。
生活仿佛是人生的大课堂,只要留心发现,你会从中受益无穷。
道德的方向是指路的明灯,指明了道路,我们的生活就会五光十色,绚丽多彩。
我曾经在生活的老师中上了难忘的一课,至今仍历历在目。
那是一个秋冬交替的傍晚,寒风呼呼的刮,还下着滂沱大雨,我走在回家的路上,冻得瑟瑟发抖,哎!老师真是的,不就是我在地上扔发一片纸嘛,还那么小题大作,让我一个人扫那么大一间教室,真是郁闷。
忽然,路灯亮了,远处一个老爷爷弯腰在捡些什么,我带着困惑走了过去,才看见老爷爷原来在捡水中漂浮的垃圾。
我不解的问:“老爷爷,这么晚了你还在这拾垃圾,你不冷吗?”我打量了老爷爷,他虽然穿了雨衣,但那凛冽的寒风还是如刀割般刮在老爷爷身上,大雨还是无情地灌入了雨衣中。
老爷爷说:“当然冷了,可有什么办法,这垃圾如不及时清理,随雨水流入下水道,就造成了水患,现在的人太不讲公德,乱扔垃圾……”我打住了老爷爷的话问:“你是环卫工人吗?”老爷爷露出那饱经苍桑的脸,看着我说:“小同学,这是我们共同的义务,不光是环卫工人的事。
”我脸红了,低下了头,不好意思再看老爷爷那双明亮的眼睛,纯净而崇高的心灵。
突然我的心灵也和路灯一起亮了起来,我是多么的幼稚,刚刚还为多扫了一会地而埋怨,老爷爷为了大家,利用休息挨饿受冻清理垃圾,那崇高的精神给我上了难忘的一课,让我为之惊叹,为之感动。
老爷爷那俯着的身影,已经刻印在我的心底,雨住了,天晴了,天边出现了一道道彩虹,美丽无比。
老爷爷的话语听似平凡,但意味深长,他举手投足中,透出了一种高尚的品格。
这一幕就是我难忘的一课,使我深受教育的一课。
【篇二:难忘的一课_700字】星期五上午最后一节课,王老师带我们去多媒体教室上了一堂语文课。
《搭石》这篇课文昨天晚上我已经读得滚瓜烂熟了,相信没问题。
难忘的一课作文(精选7篇)
难忘的一课作文(精选7篇)难忘的一课作文700字篇一我上过许多课,但那堂作文课是最让我难忘的。
那堂课上,老师让我们练习场面描写——挤公交车。
这可让大家犯了难——别说挤公交车了,我们连坐公交的机会都很少。
这时,只见老师脸上露出了得意的微笑:“我就知道你们没挤过公交车,为了让大家能有更好的体验,我们来——挤储藏室吧!”没想到老师会有如此新奇的提议,大家都齐声叫好。
随着王老师一声令下,前排的男生如同英勇的骑士一样开始了冲锋;女孩子们也毫不示弱,力争能够先入为主;望一望身边,也有几个懒洋洋的还没站起来。
然而,等我冲到储藏室门口时,里面已经是“人满为患”了。
我的好朋友早已挤在里面了,冲我不断招手:“快!快!要关门了!”但是,任凭我怎样我使劲地往里挤,还是无能为力——里面真的没有空位了。
唉,进不去了,我垂头丧气地望了望老师:“看来我只能在外面等下一班了。
”“公交车关门了!”我和另外几个同学被留在了外面。
这时老师对我们耳语几句,我们会心一笑,教室里立刻响起了我们嘹亮的声音——“卖糖果啦,水果糖、奶糖——”“卖水果啦,新鲜水果呀,好吃又便宜——”“包子!卖包子!刚出炉的包子一元一个咯——”挤储藏室的活动就这样在大家的欢声笑语中结束了。
回到座位上,铺开作文本,刚刚的情景立刻浮现在眼前:正值早高峰,人们焦急地望着公交车来的方向。
一辆车慢慢地驶过来,进站减速了,人们跨下了站台,眼盯着车,拥向车门。
门一开,人们从三面挤向车门。
我被人流裹挟着,脚也离了地,身不由己地被挤进了车门,我连忙抓住车门上的把手,才不至于被挤倒。
“往里面去!往里面去!”司机大声地催促着。
车厢里,燠热的空气紧紧裹住每一个人;车窗外,小贩的叫卖声不绝于耳……那节课,我们的作文写得又快又好,得到了老师的赞许。
写作来源于生活——这句话果然不假。
这真是一堂令人难忘的课!难忘的一课作文700字篇二今天,我们上了一节课。
但是这门课不是给我们在教室里学习的,而是给我们在生存岛上练习的。
难忘的一课作文优秀9篇
难忘的一课作文优秀9篇难忘的一课作文700字篇一在我的童年生活中,我流下了数不清的泪水,有开心也有难过,但是那一次流泪,却让我难于忘记。
那是新学期开学的第一个星期一的下午,我们端坐在座位上等老师来上班会课。
当走廊上响起熟悉的脚步声时,不用说,肯定是老师来了。
老师一改以往满脸笑容,严肃地走进教室,她扫视了同学们一眼,然后缓缓地说:“同学们,今天咱们的班会课从聆听一个演讲开始,老师希望大家用心去听,用心去感受……”老师的葫芦里卖的什么药呢?这时,老师打开了一个演讲视频,我心想:演讲有什么好看的,还弄得那么神秘。
演讲开始了,那是我国著名演讲家邹越老师演讲的《感恩父母》,他正在给高中的哥哥姐姐做演讲。
刚开始,我还没有认真听,很快,教室里安静极了,还不时传来低声的抽泣声。
我不由得端坐着,开始认真听那动情的演讲。
“同学们,原来我的母亲一直在等我给她洗脚,小时候妈妈给自己洗了多少次了,而现在儿子长大了,给自己母亲洗脚怎么这么难了!”大家安静地听着,连平时最调皮的同学也都趴在课桌上,偷偷地在摸眼泪……教室里回荡着邹老师的话:“同学们,你们现在天天能跟父母在一起,但是上了大学,就是一年两次的放假时间,再到你们工作时,就只剩下春节了……”这时,我的心被狠狠地抽了一下,想到了妈妈,她为了让我能够更好地成长,辞掉了工作,一心一意地陪我。
每天早起为我准备可口的早餐,而我总是无理取闹,总是找借口不吃早餐,让她操了不少心!每天晚上,她放弃所有的爱好,在家陪着我写作业,看书……妈妈所做的这些,我都认为是理所当然的!没有感谢,还做让妈妈操心的事,现在想想我是多么地对不起她啊。
想到这,我流泪了!我在内心狠狠地骂自己,下决心在以后的日子里,一定要听妈妈的话,做一个孝顺的孩子,让妈妈放心!难忘的一课作文篇二六年的小学生活匆匆而过,在母校的学习生活中,总有一些事情值得我留念,值得我感谢。
总有那么一件事在心头久久不忘,好像是昨天干刚发生的一样。
难忘的一节课700字作文_记事作文
难忘的一节课700字作文_记事作文篇一:难忘的一节课今天早晨,大家早早地来到学校里朗读课文。
朱老师满面笑容地走进教室。
上课铃声一响,朱老师在紧紧几秒钟回答了一个简简单单地问题,同学们前后左右争分议论着,有的同学说是按时间顺序写的,有的说是按事情发展顺序写的。
有的说是按开国大典进行的顺序写的。
当大家争论完以后,大家都以为自己的答案是对的就满面春风的放心了下来了。
老师一个一个的叫着,喊到我的名字时,我的脑袋“嗡”的一声,心跳更厉害了。
我勇敢地站了起来,我没敢看同学们,只看见眼前有许多黑黑的小脑袋。
我努力让自己镇定些,但是不管用,这时候,老师说:“课文是按什么顺序写的。
”我一下子感到脸上火辣辣的,只好呆呆地站着。
正时,想起爸爸曾经对我说一句话:在怎样的地方,我们应该要勇敢去面对这个事实。
我鼓励我自己,犹豫了一会儿茫然地说:“课文按事情发展的顺序写的。
接着,我往后一看,班级的同学都垂头丧气的站着。
老师点了五位同学坐下。
我伤心欲绝的说:“怎么能这样啊!”这时,我们看见朱老师的脸上而不是一张笑容可掬的笑容,而是一张严肃的脸。
老师问我们是不是很高兴,全班同学都一个一个地站着。
我们低下了头,不过敢看老师。
我想:“虽然,老师有时凶点,但是她在我们班四十六位心里是一位好老师。
朱老师严厉说:“林鑫同学就能回答这个问题,是多么好啊!而你们都不如林鑫同学。
下课铃声一响,同学们站在自己的座位上思考着这个问题,没有人大声的叫。
路过的同学看见我们,我们也没有大声的喧哗,因为老师给我们上了一堂难忘的课。
让我们知道上课不人认真听的后果是有多么掺啊!从这堂课让我明白一个道理:我们应该上课好好听讲,不会去问老师。
所以,每位同学放学回家,多看看课外书,多温习,把今天教的在回应一下。
篇二:难忘的一节课最近几天一直有学校老师以及学校领导的听课。
今天驻县老师以及还有师大的老师来听大城一中的讲课和说课。
说句心里话:平常面对学生讲课一点都不紧张而且可以说是讲课特别自如。
难忘的一课优秀作文700字(精选49篇)
难忘的一课优秀作文700字难忘的一课优秀作文700字(精选49篇)无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的难忘的一课优秀作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。
难忘的一课优秀作文700字篇1光阴禁不住岁月的风霜,转眼间,我就已经有了许多难忘的经历。
——题记在自己的脑海中,想着自己那走过的时光。
那节作文课依旧让我记忆犹新。
“铃铃铃”紧促而有节奏的上课铃响了,同学们都伴着那铃声进入教室,等着老师来上课,只见老师抱着一摞作业本让同学发下去。
然而到手中的都不是自己的本子,正当我们一头雾水,老师缓缓开口说:“这节课我们要评论并赏析别人的文章”恰好我拿到的是蒋思捷的作文,因为她是好学生,所以我打算蒙混过关,但是师命不可违,不仅仅要修改评论外还要找出好的词句并写上自己的感受。
在我认为不可能完成好这次任务时,才发现大脑正在不听使唤的吸取着作文中的营养。
作文中不仅仅有许多优美的修辞,还有超多的歇后语,这些东西运用得十分合理恰当,令她的文章十分诙谐幽默。
文章整体详略得当,巧妙的构思也使我甘拜下风。
这才发现原先自己掌握的知识是多么贫瘠,不怕大家笑话,我也曾看了许多优秀的文章恶补呢。
此刻我的文章比以前更加充实了。
赏析之后,要选出好的作文来范读。
没有自信的我伏在桌子上,暗暗祈求老天:千万别让我读,千万不要。
不知是老天耳朵不好用还是故意捉弄我,我竟然被选上了,而且还是第一个!我顿时瞪大了眼,磨磨蹭蹭的从椅子上站起来,双腿灌了铅似的“爬”到讲台上。
我是多么期望下一秒下课铃声的到来阿!应对几十双眼睛的我,不由得将作文本拿的近一点儿,尽量挡住自己的脸。
在朗读的过程中,我的腿不停的再抖,口齿含糊不清,错了许多字词。
当最后一个字从牙缝中挤出来后,一轮新的考验又到了――让大家评价。
老师与同学纠正了我的错误,大家各抒己见,并没有嘲笑我,让我难堪,反倒鼓励我,让我不要紧张。
难忘的一节课作文700字(通用3篇)精编
难忘的一节课作文700字〔通用3篇〕在六年的小学时光里,我上过无数次课,学到了无数知识。
但最令我难忘的是四年级的一次科学课了。
四年级,我们班来了位新老师——晋老师,她教我们数学和科学。
晋老师说话既精辟又和蔼,她对数学知识十分了解,时常给我们出奥数题来扩展思维。
她不仅布置的家庭作业特别少,还对学生特别亲切,所以深受同学们喜欢。
记得在那年冬天,几乎没怎么下雪,到了本该春暖花开的时候,却纷纷扬扬地下起了小雪。
同学们都想下课出去玩雪,但出乎意料的是,晋老师竟然主动提出讲完科学就提前出去赏雪!同学们不仅对这位新老师更加喜爱!一提起晋老师,我最先想起的就是一堂有趣的科学课。
一直以来,我认为上科学课是最无聊的事,一翻开书,那一列列,一行行蝌蚪般的文字便令我望而生畏。
硬把知识往脑子里塞,实在是枯燥乏味的'过程,你看——读一遍,便想把书合住,读两遍,便想出去玩……如此反复读下去,不但一点儿收获也没有,还浪费了大把大把的时间,这可真是令人头疼的事。
不过,自从上了晋老师的那堂课,我便爱上了科学课。
科学课,我们照例要背一些知识,不过,晋老师教了我们一个新招——理解记忆。
只见科学书上印有一个插图,记录了蝴蝶生长的全过程:卵——幼虫——蛹——成虫,我们的背诵任务就是这些。
晋老师先让我们看书读,然后看着书上的插图背,最后看着黑板背,再有慢到快。
在背诵过程中,我脑子里不仅浮现出一组连环画:一个圆圆的卵里,爬出一只令人望而生畏的毛毛虫——蝴蝶的幼虫,这个幼虫经历几次脱皮,把自己结成蛹,挂在树上,过了几天,幼虫破茧而出,成为成虫,也就是漂亮的蝴蝶,然后蝴蝶再生下卵……周而复始,大自然向我们展现了许多神奇的事情。
同学们越背越快,也越背越有兴趣。
这不再是背书,而是一场游戏,谁背得熟练,谁就是冠军!在我们忘情地背的同时,读书的诀窍——理解,也悄然出现在我们面前,任我们细细品味。
这真是一次令人终生难忘的科学课!我们每天都要在校园里上课,总有一些让我很难忘,比方那一节……中秋节前夕,一节综合课时,老师笑盈盈地走进来说:“明天就是中秋节了,我们来了解一下餐桌上鲜美的水果是怎样来的。
难忘的一堂课700字_记事作文
难忘的一堂课700字_记事作文篇一:难忘的一堂课上课时的走神可以说是不可避免的,而且其导致的后果是极其严重的。
那么,怎样才能在上课时保证每一分钟都认认真真地听进脑袋里、完完全全地“消化”在头脑中呢?我决心试上一试。
星期日早晨,我照例来到佳音英语学校,昂首阔步走进教室,心中充满了自信,要知道,对今天将要学习的这一课,我可是做足了准备的!首先,我反复读了课文,甚至在课前查找了与其有关的资料,以提高我对本课的兴趣;其次,我在家里听了光盘,理解了每一个词的意思,剩下的就要看课堂上的表现了。
老师一到,我立即挺直了腰板,认真倾听她讲的每一句话。
我积极举手,活跃得像只小兔子。
每一个问题在我面前都变得是那么的简单,真的是“迎刃而解”。
时间在课堂上,在我的思考中,在老师的提问里,轻轻巧巧地舞过,像是一位芭蕾舞演员,迈着轻巧、愉快的步伐旋转而过了。
总体来看,这堂时长一小时的课我不仅没有走神,还听得很成功!到目前为止,除去休息时间,我还有二小时的听课时间,我不禁吓了一跳:平时觉得枯燥漫长的课,听起来仿佛有一个世纪之久,今天怎么变得这么快、这么有趣了?三个小时,平时对于我来说仿佛是一种煎熬,能过去1/3的时间会令我欣喜万分,可今天我却有些失望了,这样有趣的课,三个小时怎么能够呢?下面的事就让我们一带而过吧,反正内容大同小异。
但那一次听课的状态和效果却是异于往日的,它像一场脑力的锻炼,也像是一次自我挑战。
能够做到三个小时完全认真听讲,还真的不是一件容易的事情。
可是如果你真的对课非常感兴趣,又在课前做足了充分的预习工作,那么学习起来就不是一件枯燥、乏味的事情了。
也许并不是每堂课都那么有趣,但我们一定要学着去喜欢它。
这是对我来说十分重要的一课。
我从中不仅学到了知识,还学到了新的学习方法。
我会用这种方法来对待每一堂课!篇二:难忘的一堂课往事是尘封在记忆里的梦,在逝去如飞的日子里,在熙来攘往的人群里,梦境常常被忘记,而六年的小学生活中的一堂课确是我唯一的记忆。
难忘的一节课作文700字
难忘的一节课作文700字我们每个人的一生都要上许多的课,使大家难忘的那一节课是如何的呢?接下来小编搜集了难忘的一节课700字,仅供大家参考,希望帮助到大家。
篇一:难忘的一节课作文700字在我接受教育的十多年时间里,给我们上课的老师足有三、四十名之多,然而给我印象较深的课并不太多,唯独初中二年级时的一节语文课,是我终生难忘的一节课。
我敢断言,当年我们那个班的同学,肯定也对那节语文课留下深刻的印象。
记得那是三年级那年的初夏,某一天的一节语文课。
上课铃声响过,同学们迅速进入教室做好,等候老师来上课。
教室的门开了,四十多双眼睛向教室门望去,大步走向讲台的并不是我们的语文老师,而是教初一语文的孙老师。
同学们虽然还没完全反应过来,却都习惯性的齐刷刷地站了起来。
带着疑惑的目光,注视着孙老师那张略带微笑白皙的“国”字形脸。
待老师用那浑厚亲切的嗓音发出“同学们好!”后,全体同学以不同于寻常特别响亮的声音回敬“老——师——好!”。
孙老师环视一下全班同学,用较低沉的语气说:“你们的王老师病了,由我来代这节课,我们今天学习新课——《到佛子岭去》”。
这简短的,不仅让我们明白了代课的原因,而且知道了这节课的学习内容。
尤其是孙老师那酷似中央广播电台播音员夏青的声音,一下子就把学生吸引住了。
接着同学们在欣赏老师那娓娓动听的讲课过程中,了解了《到佛子岭去》这篇课文的作者、写作的时代背景及课文梗概。
接着孙老师开始了范读。
“到——佛子岭——去!”孙老师就朗读这课文开头的第一句,就把全班学生给强烈的吸引住了。
那字正腔圆的发音,那抑扬顿挫的语调,那富有节奏的语速,仿佛带有极强的磁性和巨大的穿透力,在感染着每一名学生。
每一名学生的双眼都聚精会神的盯着书本上的字句;每一名学生的两耳都在聆听着那动听、感人的阅读。
此时,学生们不是在单纯的听,而是在品味、在享受。
课文还未读完,下课的铃声响了,同学们带着一丝遗憾和惋惜,目送着孙老师离开教室。
没等孙老师走多远,同学们便开始模仿起孙老师的语调,大声地朗诵道:“到——佛子岭——去!”听完孙老师的课,使我们真正的见识了什么是真正的朗读。
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难忘的一课作文700字
【篇一:难忘的一课_700字】
在一个十二岁的少年心中,有那一件件事深深地刻印心底。
生活仿佛是人生的大课堂,只要留心发现,你会从中受益无穷。
道德的方向是指路的明灯,指明了道路,我们的生活就会五光十色,绚丽多彩。
我曾经在生活的老师中上了难忘的一课,至今仍历历在目。
那是一个秋冬交替的傍晚,寒风呼呼的刮,还下着滂沱大雨,我走在回家的路上,冻得瑟瑟发抖,哎!老师真是的,不就是我在地上扔发一片纸嘛,还那么小题大作,让我一个人扫那么大一间教室,真是郁闷。
忽然,路灯亮了,远处一个老爷爷弯腰在捡些什么,我带着困惑走了过去,才看见老爷爷原来在捡水中漂浮的垃圾。
我不解的问:“老爷爷,这么晚了你还在这拾垃圾,你不冷吗?”我打量了老爷爷,他虽然穿了雨衣,但那凛冽的寒风还是如刀割般刮在老爷爷身上,大雨还是无情地灌入了雨衣中。
老爷爷说:“当然冷了,可有什么办法,这垃圾如不及时清理,随雨水流入下水道,就造成了水患,现在的人太不讲公德,乱扔垃圾……”我打住了老爷爷的话问:“你是环卫工人吗?”老爷爷露出那饱经苍桑的脸,看着我说:“小同学,这是我们共同的义务,不光是环卫工人的事。
”我脸红了,低下了头,不好意思再看老爷爷那双明亮的眼睛,纯净而崇高的心灵。
突然我的心。