树立意识,深化创先争优
树立树立“四种意识” 争做先进表率
树立“四种意识” 争做先进表率曾梓洪开展创先争优活动既是学习实践科学发展观活动的延伸，也是推动各级党组织和党员对党认识的深化。
创先争优关键要使广大党员在本职岗位上发挥作用。
就本人而言，就是要牢固树立学习意识、大局意识、创新意识、奉献意识“四种意识”，努力在创先争优活动中作出表率。
一、树立学习意识，争做先进表率。
终身学习是一个国家、一个民族文明进步的象征。
开展创先争优活动就是要着力构建学习型党组织、学习型机关、学习型单位，着力培育学习型干部、学习型职工、学习型队伍，为推进社会主义现代化建设和全面建设小康社会夯实基层基础。
作为一名基层文艺工作者，只有牢固树立终身学习的理念，才能在实践中不断追求进步。
当前和今后一个时期，我将进一步采取多种学习方式，认真学习党的十七大以来的文艺路线、方针、政策，特别是中央、省州县领导的重要讲话精神和要求，努力提高思想政治素质和义务素质，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，始终打牢“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的思想政治基础，为实现中华民族的伟大复兴而扎实工作，努力争做终身学习的表率。
二、树立大局意识，争做先进表率。
作为一名基层文艺工作者，树立大局意识，就是要时刻牢记党和政府的嘱托，牢记人民群众的期待，牢记自己所肩负的责任。
在各自的岗位职责上，牢牢把握先进文化的前进方向，坚持把繁荣文艺作为文艺工作的一条主线，作为一个系统工程全面加强、整体推进，努力在文学、音乐、舞蹈、书法、美术、摄影、戏剧、曲艺等各个艺术门类方面取得新发展，既发展传统艺术，又发展时尚艺术，始终发扬人民利益高于一切，全局利益高于一切的优良传统，把各项工作落实好，切实做到补台而不撤台，帮忙而不添乱，努力争做服务大局的表率。
三、树立创新意识，争做先进表率。
创新是发展的永恒话题。
面对文艺事业大繁荣大发展的新形势、新任务，没有开拓进取的创新意识和敢闯敢拼的工作劲头，没有超常规的发展举措，实现文艺事业大繁荣大发展只能是空中楼阁。
缺乏创先争优意识的整改措施
缺乏创先争优意识的整改措施创先争优是指在工作中积极主动、勇于创新、不断追求卓越的一种工作态度和行为习惯。
然而，在现实生活中，我们常常会发现一些人或团队缺乏创先争优意识，对于工作的要求不高，缺乏进取心和创新精神，这种情况对于个人和组织的发展都会产生负面影响。
因此，我们需要采取相应的整改措施，引导人们树立创先争优意识，提升工作质量和效率。
建立正确认识。
要树立创先争优意识，首先要知道创先争优的重要性和意义。
可以通过组织各种形式的培训和讲座，向员工普及创先争优的概念和内涵，让他们明白创先争优对于个人能力提升、事业发展以及组织竞争力的重要性。
完善激励机制。
激励是人们追求创先争优的重要动力之一。
可以通过设立奖励制度，给予那些在工作中表现突出的员工或团队一定的奖励，例如奖金、荣誉称号或晋升机会等。
同时，要及时公开表彰，让员工的优秀行为得到充分肯定和赞扬，激发他们的创新潜能。
第三，提供良好的工作环境。
创先争优需要一个积极向上的工作环境来支持和促进。
要为员工提供良好的工作条件和资源，为他们创造一个宽松、和谐、积极向上的工作氛围。
可以通过优化工作流程、改善工作设施、提供必要的培训和技术支持等方式，为员工提供更好的工作环境。
第四，加强沟通与合作。
创先争优需要个人和团队的共同努力。
要加强内外部沟通，促进信息共享和知识交流。
可以组织团队建设活动、定期开展工作交流会议、搭建协作平台等，加强团队成员之间的合作和协作能力，激发创新思维和创造力。
第五，提供培训和发展机会。
创先争优需要不断学习和提升自己的能力。
组织可以提供各种培训和学习机会，帮助员工不断提高专业技能和工作能力。
同时，也要鼓励员工主动学习和探索，培养他们的自学能力和创新意识。
第六，建立监督和评估机制。
创先争优需要有一个有效的监督和评估机制来推动和监控工作的进展。
可以建立一套科学的绩效考评体系，通过定期的考核和评估，及时发现和纠正问题，激励员工持续改进和创新。
缺乏创先争优意识是一个需要引起重视的问题。
深化创先争优系列活动方案
深化创先争优系列活动方案创先争优是当前我国推进全面从严治党、加强党的建设的重要抓手和有效途径，旨在激发广大党员的积极性、主动性和创造性，推动党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。
为了进一步深化创先争优系列活动，提高活动的针对性和实效性，以下是一个示例方案，供参考。
一、方案背景与目标在当前形势下，加强党的建设、严肃党内政治生活、提高党员素质，是推进中国特色社会主义伟大事业的重要任务。
深化创先争优系列活动，以提升党员意识、推动全面从严治党为目标，具体包括以下几个方面内容：1. 扩大党员覆盖面。
通过推广创先争优活动，吸纳更多的党员参与其中，提高党员积极性，扩大活动的影响力；2. 强化党员教育培训。
加强对党员的思想教育、党性教育和纪律教育，提高党员素质和能力，增强党员的自律意识；3. 加强青年党员培养。
创先争优系列活动应注重培养和引导大学生党员、青年党员的成长成才，提升他们的组织观念、纪律观念和责任意识；4. 强化党内监督。
通过创先争优活动，加强对党员的监督和斗争力，对不按照要求履行职责的党员进行约谈和问责；5. 完善活动机制。
优化活动的组织方式和管理机制，提高活动的科学性、规范性和实效性。
二、活动内容和形式1. 主题宣传活动：开展创先争优主题宣传活动，通过宣传册、海报、宣传画等形式，展示党员模范的事迹和精神风貌，激励党员遵纪守法、勤奋工作。
2. 知识竞赛：组织党员参加关于党的纪律和国家政策法规方面的知识竞赛，提高党员政治素质和业务能力。
3. 爱国主义教育活动：开展参观革命历史场馆、重温入党誓词、走访慰问老党员等活动，激发党员的爱国情怀和对党的忠诚。
4. 实践活动：组织党员开展志愿服务、社区实践、环境保护等实践活动，以实际行动践行党员的先进性和为民服务的宗旨。
5. 个人表彰：对在创先争优活动中表现突出的党员予以表彰，鼓励他们作为模范带头人在党员中起到榜样作用。
6. 学习交流：广泛开展党员学习交流活动，组织党员参加优秀党员经验分享会、专题讲座、研讨班等，提升党员的理论素养和政策水平。
项目技术员“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿
项目技术员“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿大家好，我是一名项目技术员，今天我想和大家分享一些我的工作心得和体会。
我们都知道，作为一名项目技术员，我们的工作不仅仅是要有一定的技术水平，更重要的是要有一种责任心和主人翁意识。
只有深入贯彻落实这种意识，在项目工作中才能做到创先争优、立新功。
首先，作为一名项目技术员，要有较高的技术水平。
我们应该认真学习技术知识，掌握必要的技术工具，以及熟练掌握项目中所需要用到的技术。
我们要不断地充实自己的技术知识，并不断地进行技术创新，不断自我提高，为项目创造更大的价值。
其次，作为一名项目技术员，我们应该加强自我管理，力争做到高效、精细和协作。
管理好自己的时间，有效分配任务，根据项目实际情况严格把控进度，确保项目按计划顺利完成。
同时，还应该注重个人与团队沟通协作，严格落实团队管理制度，做到了解自己的能力与责任，协作推动项目前进。
第三，作为一名项目技术员，我们应该时刻牢记自己的主人翁意识。
项目中无论遇到任何问题，我们都应该主动承担起责任，积极寻找解决之道。
在项目中，我们要自觉地把自己的角色定位为关键人员和解决者，做到不怕麻烦，不推卸责任，勇于承担项目的风险和挑战。
最后，作为一名项目技术员，我们应该积极学习和借鉴公司和行业的先进经验和技术，在不断地实践中创新，创造出更出色的业绩。
我们要不断地推出有创新性的项目解决方案，为公司和客户做出更大的贡献，成为行业中具有领导力的人才。
总之，作为一名项目技术员，我们应该时刻牢记自己的责任和使命，要以主人翁意识来思考问题和处理事务，不断提高自己的技术水平和管理能力，创新思维和精益求精的工作态度，不断为公司和客户创造价值，让我们共同努力，推动公司的发展和进步！。
项目部“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿
项目部“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿各位领导、同事们：大家好！今天，我要和大家分享我对于“树立主人翁意识，创先争优立新功”的看法。
在项目部工作已有一段时间了，我深刻感受到，只有树立主人翁意识，才能真正地让自己投入到工作中，并且以此激发出自己的最大潜能。
那么，什么是主人翁意识呢？我认为，主人翁意识是一种责任感和使命感的体现，是一种相对“苟且”的生活和相对“繁琐”的工作中，把自己当成事业的主人，主动去思考和处理问题，积极主动地去解决难题的态度和行为。
在项目部中，我们都是事业的主人，我们的工作不仅是自己的职业，我们还肩负着客户的期望和公司的信任。
我们必须具备主人翁意识，认真对待每项工作，保持积极的心态，为自己的职业和事业赢得荣誉。
所以，我认为，树立主人翁意识要从自己做起，从日常小事做起。
比如，我们可以在生产工作中多一份耐心，多一份负责任，力争做好每一个细节，让产品质量更加优秀；我们可以在与同事沟通中，多一些细致和耐心，多一些理解和沟通，形成良好的团队合作氛围。
在树立主人翁意识的同时，我们也需要创先争优立新功。
只有这样，我们才能够更好地满足客户需求，实现自己的职业发展目标，同时为公司的创新发展做出贡献。
那么，如何去创先争优立新功呢？我觉得，一方面是要在产品研发上下功夫，加强产品创新；另一方面是要提高自身的综合素质，不断提高自己的专业技能和管理水平。
在此，我呼吁所有的同事们，大家要坚定信心，发扬主人翁意识，创先争优立新功。
我们应该以企业的发展为己任，充满热情与活力，勇敢探索、大胆创新，为企业打造一张新的、美好的策划地图；同时，也要在工作中保持谦虚、谨慎，为公司稳步、健康、有序发展做出自己应有的贡献。
最后，我希望所有项目部的同志们，一起行动起来，以主人翁力量支撑我们的工作，用实际行动证明我们的承诺，让我们共同创造更加美好的明天！谢谢大家！。
项目部“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿
项目部“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿前言尊敬的领导和各位同事大家好，今天我要和大家分享的是项目部“树立主人翁意识创先争优立新功”的主题。
自从加入这个团队以来，我深深地感受到了这个团队的活力和凝聚力。
我们每个人都在努力奋斗，为了共同的目标而拼搏着。
但是，在这个团队中，我们也发现了一些问题，例如：员工之间互相推诿、管理与执行之间的矛盾、部分员工工作态度不端正等等。
但是，这些问题又是又怎样形成的呢？究竟应该如何解决呢？今天，我将从这些问题的根源开始，探究如何建立一个健康、向上、团结、和谐的团队。
问题的产生1.缺乏主人翁意识我们在日常工作中时常能够发现，员工对于自己的工作不够主动，缺乏责任心。
工作中出现了问题，员工们总是习惯把问题丢给管理者，而不愿自己动手去解决问题。
这种情况的形成，原因不外乎员工们对自己的工作缺乏主人翁意识。
没有主人翁意识，就是没有责任心，也就无法持续地追求卓越、优质的工作。
2.管理与执行之间的矛盾在工作中，执行者与管理者之间的矛盾也时常造成团队的不健康发展。
执行者认为管理者不了解他们的工作实际情况，控制力度太大；而管理者认为执行者只关心实际操作，无法理解整个项目的战略和规划。
这样的矛盾如果不得到有效的解决，不仅会损害团队的发展，也会阻碍我们的成长。
3.员工工作态度不端正团队中有一部分员工没有受到良好的工作教育，他们在工作中常常有不端正的言行举止，包括不谨慎的言辞、不尊重客户和同事等等。
这样的态度不佳不仅会导致团队间不和谐，也会给企业带来不良的形象。
同时，员工的品行也影响着团队的形象，如果一部分员工的工作态度不端正，整个团队也将难以取得成功。
解决问题的办法1.建立主人翁意识要想解决员工缺乏主人翁意识的问题，我们应该积极引导员工建立主人翁意识。
这样，员工能够在工作中不断进步，付出更多的努力，真正成为自己工作的主人。
我们应该将个人成功的发展与团队良好的发展相结合，鼓励员工充分发挥自己的才智和潜能，真心实意地为团队奉献。
“创先争优”学习心得
“创先争优”学习心得“创先争优”是中国共产党提出的一个重要学习活动，旨在鼓励党员干部群众在工作和生活中积极进取，树立先进典型，争做优秀表率。
作为一名党员，我积极参与这一学习活动，并在过程中有了一些心得体会。
首先，我深刻认识到“创先争优”是一种自我要求和自我激励的过程。
在这个学习活动中，党员干部被要求以先进典型为榜样，提高自身工作能力和水平。
这需要我们不仅要了解先进典型的事迹和精神，更要学习他们的工作方法和处事态度，不断改进自己的工作方式，不断提高自己的业务水平。
通过这一过程，我认识到自己与先进典型的差距，并且受到了极大的激励，更加有动力去追求卓越。
其次，我认识到“创先争优”是一种发扬党的优良传统和价值观的过程。
作为共产党员，我们有责任践行党的指导思想和党的要求，起到先锋模范作用。
在这个学习活动中，通过学习先进典型，我们了解到一些先进性、纯洁性和规范性的价值观念，如廉洁奉公、务实创新、为人民服务等。
这些价值观念在我们的工作和生活中具有指导意义，通过与先进典型的接触，我们进一步明确了自己的责任和使命，激发了自己的责任感和使命感。
同时，我也认识到“创先争优”是一种培养良好工作习惯和品质的过程。
在学习过程中，我们要发扬勤奋刻苦、吃苦耐劳的优良传统，要养成良好的工作习惯和品质。
只有通过这种刻苦努力的工作态度和品质，才能更好地为群众服务，为党的事业做出更大的贡献。
借此机会，我明确了自己在工作中要培养的一些好习惯，如严谨细致、敢于承担责任、团结协作等，我相信这些好习惯和品质会对我的工作产生很大的影响。
最后，我认识到“创先争优”是一种自我评估和自我提升的过程。
在这个学习活动中，我们要不断反思自己的工作和表现，查找不足，找到提升自己的办法。
这对我来说是一次很好的机会，通过与先进典型的对比，我发现自己在一些方面还存在一些不足和弱点，如沟通能力不足、领导力不够等。
这使我更加明确了自己需要提升的方向，同时也为我提供了一个改进自己的机会。
个人树立争先创优意识,提高工作标准的措施
个人树立争先创优意识,提高工作标准的措施1. 建立明确的工作目标，确立个人的发展路径和目标。
2. 不断学习新知识，提高专业素养和技能水平。
3. 主动参加公司组织的各类培训和学习活动。
4. 积极参与工作中的团队合作，发挥个人的协作精神。
5. 保持积极乐观的心态，勇于面对挑战和困难。
6. 拥有良好的时间管理能力，合理规划工作和生活。
7. 不断反思和总结工作经验，提高工作效率和质量。
8. 积极倡导并践行环保意识，以身作则。
9. 增强责任感，将工作认真对待，不偷懒、拖延或推诿责任。
10. 培养自信心和自律性格，不妥协于低标准。
11. 利用资源和平台，主动创新和改进工作方法。
12. 坚持健康生活方式，保证身心健康，提高工作效率。
13. 关注行业动态，积极思考未来发展方向和趋势。
14. 加强对工作中可能出现的问题的预判和解决能力。
15. 关心同事，建立良好的人际关系，形成正向工作氛围。
16. 脚踏实地，不断完善工作执行力，确保任务的高质量完成。
17. 立足本职工作，同时关注行业整体发展方向，保持前瞻性思维。
18. 了解行业内的先进经验和技术，主动应用到工作中。
19. 不断反省自己的行为和做出相应调整，以适应工作环境的变化。
20. 培养与领导和同事开放和坦诚的沟通方式。
21. 培养批判性思维，对工作进行全面审视和思考。
22. 坚持有效沟通，及时汇报工作进展和问题。
23. 尊重同事，不搞小团体，不传播负面言论。
24. 主动了解公司在员工职业发展方面的支持政策。
25. 不断总结工作中的经验教训，为自身成长积累经验。
26. 积极参与工作中的创新项目，为公司的发展贡献力量。
27. 培养合理的工作节奏，不急功近利，务求细节品质。
28. 积极参与公司文化建设活动，增强团队凝聚力。
29. 不断学习和借鉴行业内的成功经验和案例。
30. 关注行业内的最新技术和趋势，保持工作的前沿性。
31. 坚持终身学习，发展自身的个人品牌和影响力。
关于深入开展创先争优活动的总结
关于深入开展创先争优活动的总结创先争优活动是党组织组织党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动党风廉政建设和党的建设工作的一项重要举措。
开展这一活动不仅能够加强党组织的凝聚力和战斗力，更能够深化党员干部的思想认识，提升工作能力和水平，为实现党的目标任务作出积极贡献。
在开展创先争优活动中，我们首先要明确活动的目标和意义。
创先争优活动的目标是通过党组织的引领和党员干部的参与，推动各项工作的深入发展，进一步提升组织的战斗力。
活动的意义在于激发党员干部的工作热情和责任心，推动全体党员干部不断提高自身素质和工作能力，为党和人民事业的发展做出更大贡献。
其次，我们要制定具体的活动方案和计划。
活动方案和计划应该根据组织的具体情况和工作需要进行制定，要有具体的目标和任务，有明确的时间和步骤。
可以通过召开专题会议、开展学习讲座、组织集体学习等形式，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步提升党员干部的政治素养和理论水平。
同时，要注重活动的形式和内容。
活动的形式可以多样化，可以组织党员干部参观学习典型事迹，开展座谈交流活动，开展文体活动等。
活动的内容要紧密结合工作实际，注重解决实际问题，推动工作的深入开展。
可以通过定期召开工作例会，组织主题教育活动，推动工作的具体落实。
此外，要积极引导广大党员干部参与活动。
可以通过组织党员干部自愿报名等方式，广泛征集参与创先争优活动的意愿。
对于参与活动的干部要给予相应的奖励和激励措施，鼓励他们积极参与活动，发挥模范带头作用。
同时，要注重发挥党组织的引领作用，加强对党员干部的教育和培训，提升他们的思想认识和工作能力。
最后，要及时总结和评估活动效果。
在活动结束后，要及时进行总结和评估，了解活动的成效和问题，为今后的活动提供经验和借鉴。
可以通过问卷调查、座谈会等方式，听取各方面的意见和建议，不断改进和完善活动的内容和方式。
总之，深入开展创先争优活动是党组织加强党员干部教育管理和提升组织力的重要举措。
着力“三个三” 打造优秀党办文化
着力“三个三”打造优秀党办文化培育和倡导积极、健康、凸显特色的党委办公室文化，有利于激发广大党员干部的积极性和创造性，促进党委办公室持续健康科学发展。
近年来，江安县委办公室始终把建设和谐文明、健康向上的“党办文化”作为增强团队凝聚力、向心力和战斗力的重要途径，积极倡导“人人是文化创新主体、人人是文化建设主人、人人是机关形象代表、人人都是文化建设受益者”的理念，使全体干部职工以最佳的工作状态，争创一流工作业绩，大力推进党办文化的蓬勃、健康发展。
一、深化“三种意识”，增强党办文化的积极性（一）深化大局意识。
县委办公室代表县委的形象，办公室内部氛围的好坏直接影响办公室干部的精神状态，进而影响县委办公室服务县委工作的质量和效率。
因此，身为办公室的干部，在服务县委工作中要做到立足更高、眼光更远、服务更优，牢固树立大局意识，把自己的聪明才智和工作热情凝聚到推进江安转型超越上来，切实当好县委领导的参谋助手，并对县委领导作出的决定、领导集体作出的决策，带头贯彻执行，以实干精神为党办文化赋予更加丰富深刻的内涵。
（二）深化主动意识。
加强党办文化建设与办公室的每个人都密切相关，因此人人都要以一种“主人翁”精神主动培育和维护办公室文化建设。
要充分认识加强党办文化建设对指引办公室各项工作的重要作用，主动接受办公室文化的熏陶和激励，主动参与办公室文化建设，主动查找党办文化建设与自身工作的结合点，主动思考两者相融的有效途径，同时也要主动正视自身存在的问题和不足，努力纠正、加以改进，更好地推进党办文化建设。
（三）深化争先意识。
党办文化建设中最重要的特征就是具有竞争性，只有竞争才有压力，也才会产生动力，才能使党办文化更具感染力和鼓舞性，也才更能激发办公室干部职工的活力和创造力。
县委办公室以“在基层组织建设中深化创先争优活动”为载体，鼓励党办干部职工在工作中比学赶超，使良性竞争成为一种常态，在内部营造人人“创先进、争优秀”的良好氛围，帮助办公室干部职工能“破胆”、敢“亮剑”，树立争先进位意识，在竞争中树立形象，在赶超中提升能力。
树立创先争优意识寻求宣传工作新突破
省 市 的信 息 宣 传 主 题 ，并 结 合 我 局 的 工 作 ．不 定 期 为 走 出去 的学 习方式 ，选 派人 员参 加市 级机 关摄 影协会
１领导高度重视
组织得当有 力
机 制 。 今 年 年 初 ，我 局 制 定 了 一 套 宣 传 用 稿 奖 励 办
法 对 国家 、省和 市三 级用 稿分 别予 以数额 不等 的奖 徐 州 市 无 线 电 管 理 局 始 终 把 信 息 宣 传 工 作 摆在 励 ，充 分 调 动 了信 息 员 的 积 极 性 ，有 效 激 发 了 全 员 的
件 只 求数 量 、不 讲 效 果 的做 法 。
３ 内外 统 筹 兼顾 创 新 宣 传 思 路
为了增强全社会对无线电管理工作 的认知度 和遵 守 无线 电法规 的 自觉性 ．徐卅ｌ 市无线 电管理局利 用各种 媒
２完善相关制度 加强业务培训
徐 州 市 无 线 电 管 理 局 进 一 步 建 立 和 完 善 了 宣 传 体 ．创 新 宣 传思 路 加 大 宣 传 力 度 注 重 内外 相 结 合 ， 工 作 制 度 ，为 推 动 宣 传 工 作 扎 实 有 效 地 开 展 发 挥 了积 开 展 了各 类 不 同形 式 ．多角 度 、多层 次 的宣 传 。 极 作 用 。 一 是 强 化 信 息 员 目标 责 任 制 。 要 求 各 科 室 的 （ ）无 线 电 管 理 除 需 要 全 社 会 的 理 解 ．也 离 不 开 １
长徐 尧经 常通过 各种 会议 强调信 息 宣传 的重要 性 ，他 生 。重 要信 息必 须送请 局领 导签 字后 方可 上报 。六是
公司“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿：平凡的精彩
公司“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿：平凡的精彩尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天，我很荣幸能够在这里发表讲话。
我们的公司一直以来注重员工的培训和发展，以实现公司和员工的共同发展为目标，同时还鼓励员工发挥自己的聪明才智，争取在公司内部得到更好的发展。
今天，我想谈谈“树立主人翁意识，创先争优立新功”这个话题。
树立主人翁意识在公司中树立主人翁意识，不仅仅意味着将公司的利益放在第一位，更重要的是成为一个有责任感和使命感的员工。
所以，这里我们所说的主人翁意识是指：员工不仅仅是公司的雇员，更是公司的拥有者和管理者之一，员工需要为公司的发展负责、参与管理和决策，本着公司利益优先的原则，为公司谋求利益。
那么，怎样才能树立主人翁意识呢？首先，我们需要了解公司的文化和理念，做到心里有数、认真遵守。
其次，要具备全局观念，能够理解和支持公司的决策。
还要积极担当，勇于承担责任，不断提升自己的专业能力和素质。
最后，要对公司负责，保持诚信和责任，用言行和行动赢得公司和同事的信任。
创先争优立新功在当前这个信息时代，技术更新换代日新月异，市场需求不断变化，公司内部也存在着激烈的竞争，因此，公司能否在激烈的市场竞争中立于不败之地，真正实现快速、可持续的发展，需要每个员工的共同努力。
创先争优立新功，是对员工的一种鞭策和鼓励。
它的核心就是，不断学习和创新，不停地挑战自己和外界，成为行业的佼佼者。
为了实现这个目标，我们需要不断提高自己的专业技能和综合素质，增强自己的竞争力，同时也要寻找新的机遇、挑战和突破，为公司的创新和发展贡献自己的一份力量。
平凡的精彩有人说，人生就是一场修行。
同样的，工作也是如此。
我们常常忙于工作，忽略了平凡生活中的细节，但正是这些小小的工作和细节，才能构成一个完整的职业生涯和人生。
平凡的精彩，在于自我超越和不断进步。
不管是工作还是生活，总会面临各种各样的问题和挑战，但每一个小小的进步和成功，都是我们在平凡生活中的小小收获。
公司“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿：责任是最好的能力
公司“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿：责任是最好的能力尊敬的领导、亲爱的同事们，大家好！今天我很荣幸能够站在这里，和大家一起分享我的看法和想法。
今天的主题是“树立主人翁意识，创先争优立新功”，我认为，这不仅是我们公司的重要宗旨，更是实现企业长远发展的内在要求。
我们常说，一个公司的成败不仅仅取决于市场和技术，更关键的是人。
同样，一个员工的能力和素质也不仅仅取决于各种技能的掌握，更关键的是他的责任意识和主人翁精神。
我们企业的人才储备优良，技术总体上也比较精湛，但是我们仍然面临许多挑战和机遇。
这些挑战和机遇，需要我们每一个员工都把责任挺在前面，以主人翁的姿态拥抱每一次机会，积极主动地去完成每一个任务。
当我们每一个员工具备了这样的作风，企业的整体实力也会得以提升，成绩也会更加斐然。
那么，什么是主人翁精神呢？简单地说，主人翁精神就是一种积极负责、全情投入、服务于企业、愿意承担责任的精神。
在企业中，每一个员工都应该把企业当做自己的事业来对待，通过对企业的认同和主动支持，把自己的职责和企业的利益紧密联系在一起，愿意为企业的目标和使命而奋斗。
这种主人翁精神，不仅能够让员工有更强的斗志和执行力，也能够让企业有更强的凝聚力和竞争力。
那么，如何培育主人翁意识，发扬主人翁精神呢？我认为，需要做到以下几点：充分信任和激励员工首先，领导需要充分信任员工，给予他们充分的发挥空间和权利，让他们在工作中有充分的自主性和自由度。
领导也需要充分激励员工，通过各种方式让员工感受到企业对他们的关心和支持，让他们在工作中充分体现自己的价值。
建立良好的团队合作氛围其次，企业需要建立良好的团队合作氛围，让每一个员工都感受到团队的力量和凝聚力。
在团队中，每一个人都要有表现的机会和平等的权利，每一个人都要受到尊重和认同。
通过团队的力量，每一个员工都能够得到更好的成长和提升。
建立良好的激励机制和竞争机制最后，企业需要建立良好的激励机制和竞争机制，让员工有更多的动力和激情去创造更好的成绩。
创先争优的活动总结三篇
【导语】创先争优即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。
这是在基层党组织中⼴泛开展并富有成效的⼀种活动形式。
以下是⽆忧考整理的创先争优的活动总结三篇，欢迎阅读！【篇⼀】创先争优的活动总结 根据中共南安市委教育⼯委学校党建⼯作要求，以及南委教创先争优有关⽂件精神，我校党⽀部严格执⾏学校党⽀部党建⼯作计划和创先争优活动⽅案，以党的⼗⼋⼤、⼗⼋⼤三中、四中精神为指导，积极开展党的群众路线教育实践活动，紧紧围绕“⽴⾜岗位做贡献，创先争优当先锋”的主题，在探索规范中创新，在创先争优中跨跃，党员努⼒做到时时带头、事事带头、⼈⼈带头，⽀部努⼒做到发挥战⽃堡垒作⽤，切实增强了党组织的凝聚⼒、向⼼⼒和战⽃⼒，进⼀步提⾼了我校党⽀部组织建设的整体⽔平，推动了学校教育科学发展，使创先争优活动成为群众满意的⼯程。
现将我校开展创先争优活动以来具体⼯作总结如下： ⼀、加强领导，落实责任分⼯ 我校党⽀部现共有33+1位党员，分为4个党⼩组，各⼩组确定⼀名党⼩组长，并安排⼀名挂钩⽀委。
在⽀部的领导下，和挂钩⽀委的指导下，由⼩组长主持各⼩组的学习、教育、组织⽣活等各项活动。
⽀部⾼度重视创先争优活动，树⽴责任意识，创新⼯作思路。
⽀委进⾏了具体分⼯，⽀部书记全⾯抓，⽀部委员具体抓，着⼒在“提⾼思想认识、明确指导思想、严格学习纪律、细化⽬标任务、落实领导责任”这五个⽅⾯⼊⼿，进⾏专题研究部署，制定了⽀部学习计划与活动⽅案，成⽴了创先争优活动领导⼩组，设置了意见箱。
⽀部始终把创先争优活动看成是促进教育改⾰发展、办好⼈民满意教育，提⾼党员素质的良好契机，及时召开了全体党员开展创先争优活动动员⼤会，紧紧围绕“⽴⾜岗位做贡献，创先争优当先锋”这个主题，认真学习，统⼀思想；上墙，接受监督，做到：亮⾝份、亮形象、亮业绩，⽴⾜本职、履⾏践诺，要求每⼀个党员做到：多⼀点学习，提⾼⾃⾝修养；多⼀点反省，提⾼教育质量；多⼀点奉献，提⾼服务意识；多⼀点⾃律，提⾼清廉形象；签订了创先争优书，引导党员发挥先锋模范作⽤，做各⾃岗位的排头兵，争创佳绩。
创先争优应强化“六种意识
创先争优应强化“六种意识”开展创先争优活动是学习实践活动的继续、延展和深化，是充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的重要抓手。
对此，各级党组织和党员干部在创先争优活动中一定要深刻认识、准确把握，强化“六种意识”，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。
要强化发展意识。
要做到发展旋律不能变、发展速度不能慢、发展水平不能低，牢固树立忧患意识，强化精品观念，按照转变经济发展方式的要求，积极转、主动转，通过转变，不断探索资源型城市发展的新路子，促进发展水平和质量得到全面提升。
要强化创新意识。
要有新理念、新举措、新成效，牢固树立“今日的发展、就是明日的辉煌”的发展观念，立足本职工作，大胆创新、锐意进取，发动群众、创先争优，千方百计开创新局面、创造新业绩，为本地发展、为造福人民做出应有贡献。
要强化机遇意识。
要做到“脑要灵”、“眼要明”、“手要快”，摒弃等、靠、要思想，不能“一停二看三通过”，更不能满足于四平八稳，让机会白白错失，而要一鼓作气、滚石上山，四面出击、掌握主动，让机遇为己所用、为民造福。
要强化统筹意识。
要统筹处理好资源和环境的关系、工业与农业的关系以及城乡关系，加大统筹城乡发展的力度，按照统筹规划、合理布局、完善功能的原则，加快集中居住区建设，完善功能配套，促进城乡基本公共服务的均等化，在城乡一体化建设上实现突破性进展。
要强化为民意识。
要常怀为民之心、善谋为民之策、务求为民之效，坚持雪中送炭，集中财力，每年都要为群众办几件看得见、摸得着、感受得到的好事实事，并形成长效机制，长期坚持下去、持续下去，切实解决好涉及群众切身利益的重点难点问题，积极改善民生。
要强化责任意识。
要明确责任、细化责任、落实责任，一切从实际出发，抓重点、抓关键、抓突破，想实招、办实事、求实效；要大兴求真务实之风，苦干实干，开拓创新，不图虚名，不做表面文章，一步一个脚印，不达目的不罢休，不见成效不“收兵”。
创先争优要树立三种意识
党 的 十 七 届 四 中全 会 提 出 “ 设 马 建
重担 。如公 司机 组大小修 时 ， 许多党 员 不 计较个人得失 ， 战高温 、 斗酷暑 ， 头 带
加班， 为其他 员工 树立 了好 榜样 ； 公 在 司锅 炉打焦 的时候 ， 许多党 员也都勇 当 排 头兵 ，发挥 了党员 的先 锋模 范作用 ，
岗 、 员亮 身份 、 党 树形 象 ” 活动 ， 等 会促
２ １ ．（ ０ ０Ｂ 总第 １ ４期 １ ２
店 揲 它
ＧＵＡＮＧ ＸＩＤｌ ＡＮ ＹＥ
改革发展论坛
中央企 业 中国有资本 在 １ 亿
难形势和发展的关键时期 ， 越 要彰显 基层 党组织 和 党 员 的责任意识。如今 ， 司 公
要发扬求真务 实的作风 。公 司各党支部 在 党组 织 生活制 度 的落 实 上 、 三会 一 “ 课 ” 的组织 上必须 加大执 行的力度 ， 树
为公司安全多发电作出了贡献。
立实 事求 是 、 真务 实 之风 ， 求 杜绝 一 些
形式 主义 或把 制 度形 同 虚设 的做 法存 在。党支 部坚持 “ 三会一 课” 制度 ， 促 会 使 党 员时 刻不 忘 记 自己 是党 组织 中的
后工作 中能更加严格要求 。二是要树立
实干精神 。党 员要 以实 干意识作 为党性 修养 和作 风养成 的具 体体现 ， 极引导 积 职工群众 将关心公 司发展 的热 情 ， 转化
特点 、 新课题 。作为公 司 的一 名党 务工 作人 员 ， 如何 有效地激 发和提 升基层 党 组织 和党员创先争优 的能力 ， 推动企业 科 学发展 是摆 在 我们 面前 的一项 长期 的工作任务 。为此 ， 我个人认为 ， 想是 思 行 动的先导 ， 基层党 组织 和党员要 刨先 争优， 实现企业 的和谐 、 稳定发 展 ， 首先
创先争优学习心得：强化“六种意识”2篇
创先争优学习心得：强化“六种意识” (2)创先争优学习心得：强化“六种意识” (2)精选2篇（一）创先争优学习心得：强化“六种意识”创先争优是一种学习方法和态度，它要求我们在学习中要有强烈的目标意识、发展意识、问题意识、创新意识、协作意识和责任意识。
通过强化这“六种意识”，我能够更加高效地学习和成长。
首先，目标意识是非常重要的。
有清晰的学习目标能够让我在学习中更加有动力和方向。
我定下明确的目标，并制定切实可行的计划，每天朝着这个目标努力。
同时，我还时刻关注自己的学习进度，及时调整和优化我的学习方法和计划。
其次，发展意识也是必须要有的。
学习是一个不断成长的过程，我要不断提升自己的知识和能力。
我时刻关注自己的短板和不足，并努力弥补和改进。
我会利用各种资源，包括书籍、网络等，不断学习和积累。
同时，我也会不断拓展自己的视野，关注新的领域和前沿知识。
问题意识是推动学习进步的关键。
我常常提出问题，探索问题的本质和解决办法。
当遇到困难和挫折时，我会多角度思考，找到解决问题的方法。
我相信每个问题都是学习的机会，只要我们能够认真思考和解决，就能获得成长和进步。
另外，创新意识也是非常重要的。
我会不断思考如何把学到的知识和技能应用到实际中，提出创新的想法和解决方案。
我相信创新能够推动学习和个人发展的进步，并带来巨大的成就感和成长。
协作意识很重要，我会主动和同学们进行交流和合作。
通过集体智慧，我们能够共同解决问题，学习和进步的速度也会更快。
同时，我也会主动帮助别人解决问题，分享自己的经验和知识，这样能够进一步巩固和深化自己的学习成果。
最后，责任意识是一个成熟学习者的必备品质。
我会充分意识到自己的学习责任，并时刻保持积极的学习态度。
我会按时完成学习任务，不拖延，不偷懒。
同时，我也会认真对待学习中的每一个细节，时刻提醒自己要保持严谨和专注。
创先争优学习心得就是通过强化这“六种意识”，让学习更加高效和有成效。
只有不断努力和坚持，我们才能在学习中取得更好的成绩和发展。
2024年深化创先争优系列活动方案
2024年深化创先争优系列活动方案
2024年，为推动全国上下勠力同心，努力打造独具特色的深化创先争优系列活动。
本次活动旨在弘扬社会主义核心价值观，激发全社会的创新创业热情，引领全民积极参与，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
活动方案分为主题推广、内容创新和社会影响三个方面。
在主题推广方面，本次活动将围绕“践行初心使命、勇担社会责任”为主题，通过多种形式，如宣传片、主题演讲、主题展览等，深入群众、贴近生活，引发共鸣。
在内容创新方面，本次活动将注重挖掘创新资源、鼓励创新成果，推动科技成果转化，促进产业升级，助力经济社会发展。
在社会影响方面，本次活动将在舆论引导、社会反响、政策支持等方面发挥积极作用，引领社会风尚，增强社会凝聚力，推动经济增长。
为达到活动目标，需在执行层面细化细节，确保活动顺利进行。
具体而言，要充分调动各方积极性，做好宣传工作，提高活动参与度，使活动获得更大影响力。
同时要做好活动评估，做好数据搜集和分析，为今后活动提供参考依据。
综上，2024年深化创先争优系列活动方案为推动我国经济社会发展打下坚实的基础，让全民在创新创业中获得更多机会，实现个人价值的最大化，最终实现中华民族的伟大复兴。
愿我们共同努力，携手奋进，开创更加美好的未来！
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如何增强争先创优意识范文
如何增强争先创优意识范文争先创优，这是一种积极向上的态度和行为，是追求卓越和自我超越的动力源泉。
在当今社会，争先创优已经成为一种时代精神和价值追求。
那么，如何增强争先创优的意识呢？首先，培养自我激励的能力。
争先创优的意识是自发的，是源于内心的自我激励。
每个人都有自我激励的能力，只是需要不断培养和提升。
要想持续保持争先创优的状态，就需要不断给自己设定目标，不断追求更好的自己。
只有主动激发自己内在的动力，才能在竞争中立于不败之地。
其次，树立正确的竞争观念。
争先创优并不是为了击败他人，而是为了提高自身能力和实现个人价值。
正确的竞争观念应该是“与自己竞争，追求进步”，而不是“与他人竞争，争夺胜利”。
只有把竞争看作是一种自我超越的机会，才能真正理解争先创优的意义。
再次，保持乐观的心态和积极的态度。
争先创优的过程充满挑战和困难，需要坚持不懈和不断奋斗。
在面对困难和挫折时，保持乐观的心态和积极的态度非常重要。
只有积极面对挑战，相信自己的能力，才能战胜困难，取得成功。
最后，不断学习和提升自身的能力。
争先创优需要有过硬的实力和优秀的能力作为支撑。
在现代社会，只有不断学习和提升自身的能力，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
只有拥有扎实的知识和技能，才能在争夺中脱颖而出，赢得尊重和认可。
总之，争先创优是一种积极向上的态度和行为，是对自己的挑战和追求。
要想增强争先创优的意识，就需要培养自我激励的能力，树立正确的竞争观念，保持乐观的心态和积极的态度，同时不断学习和提升自身的能力。
只有坚持不懈，才能在竞争中取得胜利，实现自我的超越。
愿我们都能在争先创优的道路上，不断前行，迈向成功的顶峰。
项目技术员“树立主人翁意识 创先争优立新功”演讲稿
项目技术员“树立主人翁意识创先争优立新功”演讲稿
各位领导、各位同事，大家好！我是本项目的一名技术员，今天我演讲的主题
是“树立主人翁意识创先争优立新功”。
作为一名项目技术员，我们的工作不仅是按照需求编写代码，更是要为公司创
造效益，为用户提供优质的服务。
因此，我们需要时刻保持主人翁意识，把公司的利益放在第一位，为公司的发展贡献自己的力量。
树立主人翁意识，首先要从自身做起。
我们需要不断提高自身的专业素养，不
断学习新知识、新技术，提高自己的价值。
同时，我们还要积极参与项目的规划和决策，把自己的意见和建议提出来，为公司的决策提供参考。
除了自身的发展，我们还要着眼于整个团队的发展。
我们需要积极与其他岗位
协同合作，提高团队的效率和协作能力。
我们还需要关注整个项目的进度和质量，及时发现问题并协助解决，确保项目顺利运行。
而创先争优立新功，则需要我们在日常工作中勇攀高峰，挑战自我。
我们需要
尽最大的努力，提高工作效率和质量，完成公司和用户给出的任务。
同时，我们还需要不断推陈出新，探索新的技术和方法，为公司打开新的市场和业务，为用户提供更好的服务。
在最后，我想说的是，作为一名项目技术员，我们肩负着重要的职责和使命。
我们要时刻保持主人翁意识，树立正确的工作态度，不断提高自身的素质和发展潜力，为公司的发展和用户的需求提供更好的技术支持和服务。
让我们一起创先争优，共同为公司发展贡献力量。
谢谢大家！。
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树立意识，深化创先争优
关键词：主体意识、学生意识、质量意识、学习与研究意识、竞争与合作意识、责任意识、服务意识、创新意识、创先争优。
摘要：教师队伍的素质是学校可持续发展的力量和源泉。
主体意识、学生意识、质量意识、学习与研究意识、竞争与合作意识、责任意识、服务意识、创新意识，是学校创先争优活动进一步深入开展的有力举措。
我们认为深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。
我们要充分认识开展创先争优活动重要意义,增强开展创先争优活动的主动性和责任感。
以“八个意识”的树立来深化创先争优活动。
一、主体意识
主体意识是教师队伍建设的第一要素，是学校可持续发展的力量和源泉。
加强教师主体意识的培养，对提升学校教育教学管理效果有着重要意义。
作为学校的主人，懂得珍惜自己的岗位只是第一步。
我们在各自的岗位上为学校发展而努力，我们像经营家一样去对待工作中的每一件事，像对待亲人一样去处理同事、师生之间的关系。
既提升了对学校的热爱之情，同时也增强了集体凝聚力。
“激情成就梦想，热情铸就事业，真情造就发展，实力决定地位，思路决定出路，态度决定人生。
”作为学校的主人，在工作和生活中，我们要努力学习，不断进取，既要有当好“螺丝钉”的精神，又不要当永远只停留在一个水平上的“螺丝钉”。
我们应在各自的岗位上，不断将自己教学艺术创新能力的横杆往上提，以适应科学技术迅速发展的挑战。
我们自觉地把个人的发展与学校的发展融为一体，尽职尽责地做好本职工作。
二、学生意识
树立师生平等的意识，尊重每一个学生。
传统的师德观念，就是学生应服从老师，被老师批评也是理所当然地。
这种观念在今天已不适用，作为今天的教师要平等、友好地对待每个学生，消除师生间的尊卑、贵贱之别。
教师教育、批评学生要抱着与人为善的态度。
从而使学生产生亲切感、信任感，促进师生关系融洽、和谐地发展。
尊重学生的个体差异。
学生们来自不同的家庭和不同的生活环境，不论他们在生活经历，还是个性特点上都存在着一定的差异，每个人在各方面的能力也是不完全相同的。
作为教师不能整齐划一地去看待他们。
特别是对于那么基础较差和个性怪异的学生，我们更应给予关怀和照顾。
对于学习较吃力的学生，在教学中应该时时处处找机会帮助他们树立自信，鼓励他们与同学交流。
对于性格怪异、调皮的学生，要充分发现他们身上的闪光点，寻找契机对他们进行教育，让他们明白尊重是相互的。
无论是在学习，还是在生活上，尽量做到对每个学生细心的呵护和照顾。
做到因材施教、因地制宜，使每个学生的能力得到充分的发展。
尊重学生的独特感受、体验和理解。
在教育教学实践中，我们要树立全面育人的观念，要对每个学生负责，要平等对待每个学生，树立博爱思想。
陶行知说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的微笑中有爱迪生”。
所以，我们一句理解的话语，一个鼓励的眼神，一个赞许的微笑，这，也许换来的是学生们一生的自信和成就。
三、质量意识
教学质量是学校的生命，是教育的生命，关系着学校的生存和教育的发展。
原来的两基变成四基：知识、技能+思想、经验；原来的两能变四能：分析问题、解决问题的能力+发现问题、提出问题的能力。
而我们教师从授人以鱼不如授人以渔，要再到“悟其渔识”。
教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高。
学校提出要关注每天的教学质量，努力提高课堂教学效率。
充分发挥课堂的主渠道作用。
四、学习与研究意识
永远当学生——这是教师的职业属性。
要想干好工作，光有了敬业精神还不够，还需要加强学习，通过学习提高工作能力。
要放平心态，耐得住枯燥和寂寞，勤于钻研、勇于探索，全面熟悉掌握教育教学相关知识。
通过学习，提高了业务能力，遇事才能厚积薄发，从容面对。
树立教科研的过程意识,打破教科研的神秘感,在成长中研究、在反思中研究、在读书中研究、在问题中研究、在选题中研究、在合作中研究,从而提高教师的教科研品质。
五、竞争与合作意识
目前，世界的政治格局发生了剧烈的变化，世界各国由冷战时期的军备竞争转入经济的竞争、综合国力的竞争。
所谓综合国力的竞争实际上是高科技的竞争、人才的竞争。
让学生学会敢于竞争、适应竞争，是现代社会对教育的一个要求。
我们教师必须首先树立竞争意识，在自身的工作中比、学、赶、帮、超，在教育活动中培养学生学会公平竞争。
在每个集体中，我们都要有团队合作精神，一个成功团队要有明确的分工和责任，发挥每个人的优势，有共同的目标和严格有效的纪律规范。
作为学校的一员，都要把这些牢记在心。
加强教师的团队合作意识教育，让教师们知道要提高教育质量，培养出好学生、提高学校知名度、建设好学校仅靠一个人是不行的。
除了各级领导和社会各界广大群众的支持外，还要靠全体教师的共同努力。
这就是团队效益，只有有了好的团队才会有好的成绩。
当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们的选择就以大局为重，因为集体利益涉及的范围更广，涉及的人数更多。
学校发展的强大依靠是集体的力量。
尽管每个人从事的岗位不同，每个部门的职责不同，但是有一点是相同的，那就是为实现学校的奋斗目标，团结一致，竭尽全力！
六、责任意识
责任心是一个人的品格问题，也是一个人素质高低的体现；能力与责任没有直接的关系，有能力不等于你负责任，负责任不等于你有能力解决问题。
对于一件事，你去做了，
说明你有责任心，你做好了，说明你能力强。
课堂教学，更多时候涉及到教师的能力问题，但学生的日常管理大多是靠教师的责任心去维持的。
从认真备课、到上好每一节课，到强烈的纪律意识，严格遵守学校的各项规章制度，做好自己负责的卫生，再到细节中关注学生安全，无处不在显现着一个人的责任意识。
七、服务意识
社会的发展要求我们教师要具有强烈的服务意识，树立“老师就是服务者”的思想。
我们老师要习惯于放下“师道尊严”的架子，因为学生更愿意选择能够得到“优质服务”的环境中学习。
要做到“用爱心和童心关爱学生；用真心和诚心对待同事；用热心和专心对待工作；用平和心态和健康心理对待人生。
” 用教育的智慧成就智慧的教育。
我们提倡的服务是为满足家长的全面需求和促进学生的全面发展服务；服务就是给家长充分的知情权，引导、组织家长参与学生的教育、学校的管理；服务就是教师的高效奉献、爱的教育，为学生愉快学习、高效学习，可持续发展学习创设条件；服务就是人文关怀，就是思想教育工作，就是要帮助学生建立自我管理、自我约束的机制，帮助学生选择正确，选择合法，选择真、善、美等等。
服务在于细节，小处见大。
看见小事，并能做好小事的人方能做好大事。
八、创新意识
教师是对学生实施素质教育和培养学生具有创新精神和实践能力的第一责任人，教师教学创新能力的强弱，直接影响着素质教育推进和学生创新精神培养的成败。
切实推进素质教育，全面深化新课程改革，我们必须重视和加强教师教学创新能力的培养工作。
树立创新意识要求教师具有创新的欲望和志向，具有创新的兴趣和情感，具有创新的胆略，具有创新的意志。
教师教学创新能力的培养不仅是教师专业成长和发展的需要，更是学校发展和推进新课改的关键。
我们要充分发挥工作的积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩。
增强创先争优意识，是共产党员保持先进性的必备品质，是全面建设小康社会的应有作风。
以树立“八个意识”，加强教师队伍建设，来着力推进我校的创先争优工作。