2023年小学教师的个人述职报告10篇

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2023教师年度考核个人述职报告(10篇)

2023教师年度考核个人述职报告(10篇)

2023教师年度考核个人述职报告(10篇)2023教师年度考核个人述职报告篇1本人作为刚毕业参加工作的年轻教师,在本学年内担任__小学__年级的英语教学工作。

参加工作以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。

现在,我对本学年工作做如下总结:一、学科教育教学工作以提高学生学习英语的兴趣为突破口,努力提高教学质量。

我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性,经常开展小组竞赛活动,通过给小组加分,用表扬激励等教学手段,灵活运用教学法,如游戏法、情景教学法、交际法、直观法等,并把英语儿歌、绕口令、童谣等有趣味的东西引进课堂,把英语语言知识的学习与英语语言技能的训练有机的结合在一起,吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,激发他们的求知欲,让学生自觉参与到课堂教学的全过程,从而优化课堂教学。

开展两人小组互助活动,以点带面,以优带差,提高班科成绩的合格率。

在课堂教学中,凡是开展自主读书或是堂上讨论活动,我大多都是以两人小组为单位进行的,每个小组里一般都有一个优生,这样一来,小组里的中下生,在优生的提示和帮助下,一般都能比较认真和自觉参加读书或讨论活动,从而使这些中下生在参与这些学习活动中也得到了提高。

我还组织了小组之间的竞赛,用奖励手段去鼓励进步明显的小组,因此学生对活动的投入会更狂热,小组之间的竞争也会更激烈,学生取得进步也会更快。

狠抓课堂常规的落实。

在每节课上课前,我都比较注重学生课堂常规的培养和检查,如果没有按我的要求做好课前准备工作,我一般都不急着开始上课,我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好,推动课堂教学质量的进一步提高。

二、校本研修工作注重日常教学常规的扎实与提升。

认真完成学习任务,做好每一次听课后记录。

学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。

每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。

2023年关于教师小学述职报告范文6篇

2023年关于教师小学述职报告范文6篇

2023年关于教师小学述职报告范文6篇教师小学述职报告篇1一、政治思想方面本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有高度的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。

积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

二、业务学习方面为了提高自己的教学水平,经常与年轻教师探究教学方法,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

并利用业余时间来学习业余知识,提高自己的专业水平。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

三、教学工作方面(一)认真备课,制定教学计划。

认真备课和教学,积极参加学科活动并经常听学科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

虽然自己的身体不好,但是每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。

(二)增强上课技能,提高教学的质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生的交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高,特别是在思想品德课注重学生的品行的提高和社会实践活动,受到社会与家长的好评。

四、师德师风方面认真学习《师德师风规范》,努力提高自己的自身素质。

工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。

俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风,提高了自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。

2023年小学数学老师述职报告10篇

2023年小学数学老师述职报告10篇

2023年小学数学老师述职报告10篇2023年小学数学老师述职报告篇1我是,大学专科学历,1997年8月参加工作,毕业后在市小学任教至今,教龄已满20周年,小学数学高级教师职称。

参加工作至今,本人能够坚定政治信仰,严守教师职业操守,在教育教学岗位上,恪尽职守,勤奋刻苦,在学校领导的正确带领下,在同事们的帮助下,取得了一定的成绩,本人还先后荣获市级优秀班主任、市中小学“骨干教师”等荣誉称号。

现根据述职要求,具体述职如下:一、坚定立场牢记教师使命职责一年来,本人能够认真学习贯彻党的路线、方针、政策,学习党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神,学习党和国家关于教育工作的各项文件精神,坚定自己的理想信念,始终牢记人民教师的本职要求,牢记教师的使命和职责,自觉遵守党的纪律和国家法律,严格遵守学校的各项规章制度,无任何违纪违法行为和违法师德的行为。

20__年9月本人当选为市人大代表,作为人大代表,我能够认真履职,切实做好调研献策等工作。

二、育人为本帮助学生明理成人授人以鱼,不如授之以渔,在作为一名教师,作为一名班主任,在日常的班级管理过程中,我十分注重对学生的德育教育,一方面,加强班级制度建设,结合班级日常管理实际,制定班级规章制度;另一方面,加强班级文化建设,注重营造良好的班级文化氛围,形成健康、阳光、向上的班级文化;三是注重学生心理教育,尤其是问题学生的心理健康教育,在日常工作中,强化对问题学生的关注力度,注重与问题学生进行沟通和交流,帮助学生纠正各种不良习惯,引导学生树立正确的价值观,懂得如何处事做人,取得了良好的效果。

三、注重质量快乐传授数学知识作为一名小学数学高级教师,在日常教学过程中,我能够立足教学实际,本着注重教学质量,向学生快乐传授数学知识的理念和原则,认真做好数学教学工作。

具体而言,一是立足实情,注重教法。

数学教学有着很强的逻辑性、抽象性等特征,在日常的数学教学课上,我立足小学生的实际情况,如:心理、思维等,积极探索能够符合小学生认知接受力的数学教法,让小学生能够更好的认识数学,了解数学,学好数学;二是注重教学环境,营造良好的学风。

2023年个人述职报告总结(六篇)

2023年个人述职报告总结(六篇)

2023年个人述职报告总结(六篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年小学语文教师年度述职报告【10篇】

2023年小学语文教师年度述职报告【10篇】

2023年小学语文教师年度述职报告【10篇】2023年小学语文教师年度述职报告篇1本学期我的语文教学工作在忙忙碌碌中结束了。

回顾自己一学期的语文教学工作实践,感觉既漫长又短暂,在教学中,我本着将理论与实践,将课内与课外紧紧地融合到一起,充分调动学生学习的积极性,使孩子们在语文学习中既学到了知识,又体验到了快乐。

对于我个人而言,作为小学教师,我也是本着对这份职业的热爱与对学生的责任,全身心地投入到教学中,从而顺利地完成了教学任务。

现将本学期的语文教学工作总结如下:一、积极听课,认真备课,善于反思。

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。

本学期,我积极听课,校内校外的公开课总共听了16节,每听一节课,我都会认真地做好记录并积极地思考,在别人的课堂中汲取到了精华,从而弥补自己教学工作中的缺失,同时在思考中也让自己的教学观点得以更高的提升。

听课让自己受益无穷,有了很大的帮助。

让自己的教学思路更清淅,教学过程更有条理,得到了不错的教学效果。

备课,本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备,从而再到课堂上给学生来讲授,在我的意识里,我觉得只要是自己能努力去做好的,就一定要竭尽全力地做,能够在课堂中让孩子们获取更多的知识,是作为一名教师最大的快乐与成就。

在教学,我总是尽自己最大的努力上好每一节课。

上好一节课,最重要的还要及时地进行反思,在课后的反思中找到课堂教学的闪光点,发现自己讲课的不足,从而冥思该如何去改进。

在本册书中,我在每一课教学后,都会认真地反思自己的课堂教学,同时,每个单元后的综合学习,我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思。

二、深入扎实地上好每一节课。

语文是一门工具学科,它不同于数学,听、说、读、写是语文教学的四个基本环节。

而语言文字教学显得尤为重要。

所以在语文教学中,不管是哪一个教学环节,我都是深入扎实地上好。

就拿识字和写字教学环节来说,每节课我都严格要求孩子们在家里做好充分预习,在课堂上检查每个学生的掌握情况,采用同桌合作、指名读、开火车等各种形式进行检查。

2023年精选教师小学述职报告6篇

2023年精选教师小学述职报告6篇

2023年精选教师小学述职报告6篇教师小学述职报告篇1回顾自己本学年的工作,最深的体会就是:领导栽培+岗位锻炼+个人汗水= 收获。

本年度本人继续担任中心小学教导主任,并担任六(8)班数学教学。

一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。

现将个人工作总结如下:一、政治思想方面:本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。

牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。

真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。

严格遵守学校的教学管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。

努力使自己成为:校长的好助手,教师的好榜样。

二、个人教学工作:我认为:一个好领导首先必须要做一个好教师。

本人任教六年级数学已是第五年,在教学方面已经积累了一些经验,逐渐形成个人教学风格。

教学上能率先垂范上公开课(六年级数学:圆的周长)和课改示范课(六年级数学:比的基本性质)。

与新教师吴伟芳结对,向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使徒弟能尽快进入角色。

教学课时与同行每周少几节,为使在较少的时间内取得更好的成绩,非常注重课堂效率提高,力争向课堂要质量。

在一年的任教中,对于学习习惯较差的学生本人坚持协助班主任,与其父母多沟通。

平时能深入到学生当中去,了解他们的思想动态,并与他们适时谈心。

绝大部分学生能信任本人,学习兴趣较浓。

主要业绩:小学毕业会考成绩位于全镇前列,被评为“县优秀教师”和“镇十佳教师”称号,所撰写论文多篇获省市不同等级。

三、教导处工作:(一)搞好校本教研培训工作。

1、在总结经验的基础上,制定了学校教研工作计划,计划突出可操作性和实用性。

安排教师个人书写教学计划,做到早安排,早落实。

2、开展多种形式的校本教研活动。

实行分组教研(语文组、数学组、英语组);组织安排教师上公开课、示范课;在四五年级课改班级中实行集体备课,指导教师编写课堂指南;3、成功组织全校语数教师进行了期中考试分析会,通过分析查找教学中存在的不足,使教师在分析中反思,在反思中成长,在成长中提高。

2023年小学教师的个人述职报告(五篇)

2023年小学教师的个人述职报告(五篇)

2023年小学教师的个人述职报告(五篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学教师个人2023述职报告7篇

小学教师个人2023述职报告7篇

小学教师个人2023述职报告7篇小学教师个人2023述职报告篇1一年来,我主要承担了三年级的语文教学。

作为一名语文教师,我把自己全身心的爱都奉献给了学生,为他们插上了的成功的翅膀;在广大教职工的大力支持下,围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新,受到领导的好评。

下面,我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作情况。

一以理论学习为基础点,不断提升自身修养我进一步认识到:只有不断学习,才能不断提高自己的政治理论水平,才能增强政治敏锐性,才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。

我常常告诫自己:做人要做一个堂堂正正地人,要做一个高尚的人,要做一个脱离了低级趣味的人,不要为一点点利益而降低自己的人格。

否则,有损于教师的形象。

于是,我处处严格要求自己,不断地学习反思,使自己沿着正确的轨道前进。

二以学生的教育需求为出发点,不断提升自身业务水平1真情关爱学生,有力的促进了学生健全人格的培养。

在平时的日常教育教学工作中,我尽可能的把所有学生当作自己的孩子一样关爱。

凡是学习有进步的同学,都会得到不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难,我都会尽的努力帮助他;无论哪位同学病了,我都会送上最及时的问候。

同时,我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育,不断健全学生的人格。

总之,我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任,为学生的健康成长保驾护航。

2大兴教研之风,有力的促进了教育教学水平的提高。

一年来,我在努力做好常规教学工作的同时,积极参加各类语文教研活动,不断加强新课程理念的学习,通过不断的学习和实践,课堂教学水平有了进一步的提高,得到了广大老师和学生的普遍认可。

小学教师个人2023述职报告篇2这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。

我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。

在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细汇报。

2023年小学教师精彩述职报告8篇

2023年小学教师精彩述职报告8篇

2023年小学教师精彩述职报告8篇小学教师精彩述职报告1转眼间,一学年的时间又到头了。

真不敢相信,时间过得如此飞快,仿佛做了一场梦,梦醒时分已经来到了另一个世界。

回想这一年自己的所思、所做、所获,觉得还是蛮充实的、丰富的。

每天都在围绕着班级管理、课堂教学、学校活动等努力地完成各项任务,对于新问题的出现总是积极地寻求方法,寻找出路,很少抱怨,也尽量不拖拉,在力所能及的范围内把事儿做好。

本学年度,我承担的工作有:五一班语文、写字、品德、体育等课程的教学工作,班主任工作包括晨会课、校本写字、班队会等课程,学校少年宫的经典诵读班的授课及管理员工作,心理咨询室的重建工作,校鼓号队长号与中号班管理员工作,学校“未成年人思想道德建设”和“平安校园”资料创建与收集整理工作等,事务很多,日子紧张而又忙碌。

让我感受最深的是经典诵读课,因为我是第一次接触这门课程,感到陌生而又棘手,可以说是个门外汉,组织实施的过程中,花费了很多的功夫和很大的心思,从内容的选定到形式的编排,从主题的确定到音乐的剪辑,都让我大伤脑筋。

也许结果没有想象中的完美,但我真的尽力了。

本学期让我感到比较忙碌的是班主任工作,按照总务处、教导处、德育处、大队部安排的各级各类活动宣传、资料创建、收集与整理,这样的工作几乎每周都有,每天都在关注并跟踪教育。

每次活动的开展,我一般都能在时间节点内顺利的完成任务。

不过,在质量上还有待加强。

一日常规管理琐碎而具有时间上的固定性和延展性,日程安排有晨读、课堂、卫生、课间活动、路队护送、午间活动、校本写字、两操、个别教育等等占据了我的时空。

每天当我跨进校门的那一刻起,我的学生就已经在我的视线里了,他们的喜怒哀惧,他们的学习、活动、交往,他们的思想、行为、习惯、情绪、愿望等全融进了我的世界里,我得有计划、有系统、有步骤地组织、实施,每项活动制定明确的目标,鼓励全体同学努力达标,多鼓励,多提出建设性的意见,激励每个同学都能积极向上地发展。

2023年教师个人述职报告(15篇)_3

2023年教师个人述职报告(15篇)_3

2023年教师个人述职报告(15篇)教师个人述职报告1一个学期在这繁忙而充实的时间里不知不觉中又过去了,下面我就本学期的教育教学工作向大家做一汇报:作为一位语文老师,本着为学生发展服务,为学生健康成长负责的态度,我始终坚持陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,留意用自己的人格魅力感染学生,到达“润物无声”的效果,工作态度端正,凡事认真负责,除非不做,要做就尽可能做到最好,同时也保持一颗平常心,多看生活中特别是学生美好的一面,用亲切的笑脸与学生们交换,所以学生总说:“老师你的笑脸很漂亮。

”让学生因喜欢我的人而愿意学习。

根据二年级学生的生理与心理发育特点,我坚持以鼓励引导为主,坚持公正公平的,对良好表现的学生当面及时的表扬,引导其他学生以此为榜样相互学习,共同进步,对表现差的学生及时指出错误,引导他自觉改错,在与学生交往中留意理解和尊重,尽可能不伤害到学生的自尊心。

古语云:“书读百遍,其义自现”,“读”的重要性从一年级刚入学就深植学生们的心田,在本学期内我牢牢掌控“读”的环节,让语文教学的课堂布满朗朗的读书声。

本学期内大部份学生能够熟读乃至是流利背诵《日有所诵》上下两册、《书山有路》、《秋天的童话》等多篇童谣故事。

上课的时候,我侧重于读,但也重视读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有甚么效果的。

LOcaLhOst从方式方法上来讲,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,比赛“读”,其中学生最喜欢的就是比赛“读”了。

通过延续而不中断的朗诵记忆,这学期学生们都取得了不同的使人可喜的进步,识字量有了质的飞越,理解力加强,记忆力明显进步,学生们还能通过故事自我教育自我束缚。

在几十年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的。

对“活”的理解是多种多样,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了。

我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,不但重视学生们在课堂中“活”起来,更鼓励学生把所学知识应用到生活中,让学习是为生活服务,在生活中进行学习。

2023年小学教师述职报告简短(精选10篇)

2023年小学教师述职报告简短(精选10篇)

2023年小学教师述职报告简短(精选10篇)2023年小学教师述职报告简短共十--篇1 怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一学年已过去,新的学期即将来临,在这年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。

(一)、思想政治方面想做一个合格的人民教师,首先应该有一个健康进步的思想。

我在师德上首先严格要求自己。

与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。

我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我认真进行政治学习,并做好学习笔记。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在与人相处中,做到谦虚谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。

(二)工作方面1、教学工作我自参加教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无准备的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,做到心中有数。

走进课堂,我都是以饱满的热情来面对我的学生,来完成教学任务。

在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

小学教师述职报告2023范文(六篇)

小学教师述职报告2023范文(六篇)

小学教师述职报告2023范文(六篇)【篇一】小学教师述职报告2023各位领导,教师们:首先,感激领导给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。

现将本学期的教学工作述职如下:一、我的教学工作、收获与成长本学期,我担任二年级数学教学工作,由于二年级是知识积累和本事培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键时期,所以,我针对本班学生好动、计算本事和理解本事、行为习惯差等实际情景和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,帮忙学生逐渐养成良好的学习习惯。

思想认识方面,这学期我在思想上严于律己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上有所提升,在同事、学生的心目中留下好的印象。

严格遵守教师师德标准的要求,不体罚学生,不歧视或侮辱学生,把爱灌注在平常的教育教学工作中,与家长亲切交流,以诚待人。

始终把教师形象和学校利益放在首位,努力做一名学生喜欢、家长满意的教师。

教学工作方面,我积极参加学校组织的团体学习、团体备课和听评课等活动。

在团体学习这项活动中我学到了许多的教育理念与教育思想,还有一些有助于我们实际教学的知识和经验。

团体备课和听评课等活动,看到了教师们不一样的授课风格,增长了授课的技巧与方法,自己的授课水平也有了极大的提高。

在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务。

整学期的教学任务很重,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持在网络上看一些课堂实录,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,学习她们的教学方法。

在备课过程中认真教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。

作为一个有五年教学经验的教师,我在运用以前积累的经验基础上,努力结合新课程标准理念创新课堂,充分利用多媒体,设计恰当、合理的课件,把现代教育技术与数学课有机整合。

坚持每节课后认真反思,同时与有经验的教师进取探讨教学方法,避免闭门造车、固执己见。

2023年年度小学教师工作述职总结8篇

2023年年度小学教师工作述职总结8篇

2023年年度小学教师工作述职总结8篇第1篇示例:2023年年度小学教师工作述职总结一、工作情况回顾在2023年,我所任教的学生是一群天真可爱的小学生,他们热爱学习,对知识充满好奇,而我则全身心地投入到教学中。

在日常教学中,我注重培养学生的综合能力,不仅讲究知识的传授,还注重学生的思维发展和创新能力的培养。

我采用了多种教学方法,如讲解、讨论、实践等,让学生在轻松愉快的氛围中学习,激发他们的学习兴趣。

除了传授知识,我还注重培养学生的良好品德和思想道德素养。

我在课堂上注重引导学生正确的价值观念和道德观念,通过言传身教,努力成为他们的榜样。

我还组织了一些课外活动,如读书会、书法比赛等,让学生在活动中感受快乐和成功,培养他们的社会交往能力和团队合作意识。

在2023年,我还积极参加各种教学培训和学习活动,提高自己的教学水平和专业素养。

我不断学习教学新理念、新方法,更新自己的知识储备,努力提高自己的专业能力。

我还积极参与学校的各项工作,如组织活动、参加评比等,展现出自己的团队合作精神和责任心。

二、工作成绩总结在2023年,我所取得的工作成绩主要有以下几个方面:1. 教学成绩突出。

我在教学中注重培养学生的自主学习意识和创新能力,取得了较好的教学效果。

学生的学习兴趣和学习成绩都有了明显提高,取得了良好的教学评价。

2. 德育成绩优秀。

我注重培养学生的品德和思想道德素养,引导他们树立正确的人生观和价值观。

学生在我身边学会了友爱、互助、诚信等美德,树立了良好的行为榜样。

三、工作总结与展望2023年的工作已经告一段落,2024年的工作即将开始。

在新的一年里,我将继续以专业精神和责任心履行自己的教育使命,为学生的未来奉献自己的力量。

相信在学校领导和同事的支持下,我将取得更加优异的工作成绩,为学校的发展和教育事业做出更大的贡献。

感谢领导和同事们一直以来的关心和支持,让我在工作中更加充满信心和动力。

愿2024年,我们携手合作,共同努力,共创辉煌!第2篇示例:2023年年度小学教师工作述职总结一、个人成长与专业提升过去一年,我积极参加学校组织的各类教育培训和交流活动,不断提升自身的教学水平与专业能力。

2023年小学教师述职报告(精选12篇)

2023年小学教师述职报告(精选12篇)

2023年小学教师述职报告(精选12篇)小学教师述职报告篇1尊敬的领导:您好!本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。

自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。

我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。

现在将我的工作汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。

爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。

做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。

所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。

我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。

如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。

从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。

确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。

由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好工作计划,增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。

怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。

2023年小学教师个人述职报告(精选14篇)

2023年小学教师个人述职报告(精选14篇)

2023年小学教师个人述职报告(精选14篇)小学教师个人述职报告篇1各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。

为今后更好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德——为师之本“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。

坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。

作风正派,廉洁奉公。

保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、虚心学习—小学教师个人述职报告篇2回顾一学期的工作,有艰辛也有快乐,有收获也有烦恼。

不过有收获就说明自己的工作有进步和成绩,有烦恼就说明自己在今后的工作中还需要不断的学习和提高。

为了总结经验,吸取教训,特作述职如下:一、抓教学常规管理,保证教学工作的有序进行。

1、抓各项计划的落实首先严格审查职能科室和各学科教学计划,确保各种计划的科学性和连续性。

其次将任务分解到学科组和年级组,并建立监督检查机制,确保各种计划的正常实施。

2、从细节入手,抓好教学各环节的管理(1)抓好集体备课。

每周的集体备课是学科组内进行教学研讨、交流和质量分析的好机会,我和各年级组长经常深入到备课组参与教师们的集体备课,和教师们一起分享教学中的成功与快乐,听取教师们对教学中的一些想法和建议,帮助找出教学中存在的一些问题,提出一些解决问题的看法。

(2)抓课表的执行。

每学期的开学初,我把教导处、教科室的人员进行分工,按教学区对教师的一日教学常规执行情况进行专项检查,同时安排专人对科学实验教学、综合研究学习按课时进行抽查,并要求发现问题及时解决,做好相关记录。

本人经常会同年级组长进行推门听课,及时了解一些教师课表执行情况,课堂常规执行情况。

2023年小学教师个人述职报告集锦五篇

2023年小学教师个人述职报告集锦五篇

2023年小学教师个人述职报告集锦五篇小学教师个人述职报告篇1时间过的真快,回顾一学期来的学校生活尤其是本学期的教学生活情况,我既感到欣慰又觉得惭愧。

欣慰的是我生活在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中,尊敬的领导、热情的教师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,惭愧的是由于自己工作能力有限,在一年中也没取得什么特别显著的成绩,思来想去,我做如下总结:一、我积极参加各种学习培训,认真参加各种业务学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。

我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。

在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。

作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。

教学质量是学校的生命线,特别是现在四年级,打好基础尤为重要。

课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。

如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。

再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

一份春华、一份秋实,我愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。

2023年小学教师个人述职报告(集锦15篇)

2023年小学教师个人述职报告(集锦15篇)

2023年小学教师个人述职报告(集锦15篇)小学教师个人述职报告1尊敬的领导:x月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到__小学。

在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。

回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。

同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精,提高自身的素质。

现述职如下:一、思想素质方面本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。

坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。

广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。

尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。

衣着得体,语言规范,举止文明。

关心集体,团结协作。

作风正派,廉洁奉公。

保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

二、教育方面在本年度中,我担任五年级的班主任。

在教育实践过程中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。

我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,对有进步和表现优秀的学生都会予以小小的奖励,以示对他的鼓励,这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作。

在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。

作为班主任我从学生的年龄特点出发,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识教育,自我教育,养成教育,心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。

此外,我以特有的才艺熏陶感染学生,带他们唱歌,设计黑板报,排演舞蹈、手语,做主持等等。

这其中赢来的收益是学生的日益提高。

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2023年小学教师的个人述职报告10篇小学教师的个人述职报告篇1一、爱岗敬业我热爱党的教育事业,在工作岗位上,我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观,自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,认真学习相关法律法规,学习陶行知“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高思想,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法,认真执行上级的规章制度,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

二、认真尽职作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。

钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。

课堂教学是提高教学质量的关键,我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。

在教学中,我始终把学生的全面发展作为目标,正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况,精心设计教案,积极探索,求实创新,努力激发学生学习兴趣。

在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。

对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。

在教学上,我能注意多多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说“三人行必有我师”,平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。

面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:一、做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。

二、减轻学习负担,在作业难度、作业量方面区别对待。

三、充分发挥优生的作用,给他们结好对子,重点帮助复习基础知识,每天都有一定的量,一定的类型。

三、满怀爱心我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解。

担任班主任兼辅导员工作时,工作落实到位,真心实意地关心爱护学生。

我通过晨会课、班队课等时机加强学生思想教育,使每一位学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到生动活泼、主动健康的发展。

平时安全卫生工作,紧抓不懈。

平时我总是体贴理解,平等对待每一个学生,善于发现学生的心理变化,并给予心理指导,尽可能贴近学生,和他们打成一片,带着亲和力走进学生的世界。

我总是坚信“精诚所至,金石为开”,只要我对孩子们真心地付出了,孩子们就会还以真情。

我常与任课老师互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访了解学生在家里、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

四、虚心好学“学无止境”,“学到老活到老”,在日常生活中,我能不断主动学习,利用课余时间认真阅读各类教育教学杂志及书籍,注意积累理论知识,积极撰写教育随笔和教育教学论文。

因为我深深的知道,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮助。

工作中,我不足是有时缺少对自己教学的深刻反思,自己偶尔有的一些教学方面的想法,不能细致深入地研究下去,使自己不能成为一个研究型的教师。

但是,在教育教学中,我会充满信心,朝着目标,不懈努力,因为教师这份事业将是我一生的钟爱。

小学教师的个人述职报告篇2__年9月,我终于实现自己的理想,成为了一名光荣的人民教师,作为一名刚走出校门的教职新人,我始终都抱着求实的工作态度,通过不断实践和反思来提高自身的业务水平,在学校领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,在各个方面取得了一定的进步。

作为一名新教师,我平时在学校行为得体,讲话文明,按时上下班,不迟到、不早退,积极参加园内的各项活动,有集体观念,时时刻刻将自己作为班级这个大家庭的一员,和其他成员一起共同维护班级的荣誉。

作为一名中共党员,我坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本方针政策,关心国家大事,认真参加政治学习。

作为一名新教师,我积极的学习和反思。

为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中,我认真学习了《新课程指南》等关于课改的书籍资料,提高自身对课改的理解,用崭新的教育理念指导自己的工作,不断地完善、充实自己。

同时,为了能让自己在执教方面有更为系统的知识,我还利用业余的时间报考了地理教育本科段的自学考试,并已经通过了12科。

另外,我积极地参加了威宁县新教师的培训,在培训中也收益颇深。

同时,我也虚心学身边人、身边事。

我的带教老师就是我的搭班老师,因此我更有机会经常地向她请教和学习,并积极配合她做好班级的各项工作,也珍惜每一次听课的机会,做好听课的记录并进行及时的反思,取长补短,不断提高自身的。

在带教老师的帮助下,我逐步适应并把自己融入了这份工作中,在教学上,我认真备好每一节课,做好充分的课前准备,虚心接受带教老师的意见,在课堂上尝试灵活运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,多用开放式教学调动学生的学习兴趣。

对学生出现的问题,我做到及时记录和分析,从而使教育工作更有目的性。

由于我刚参加工作,在许多方面还处在摸索阶段,所以本学期的许多班级工作都是由我的搭班老师完成的,在今后的工作中,我会更积极主动地配合搭班老师,多做一些班级工作,同时也要更及时与她交流,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中茁壮的成长,也让自己无愧于教师这一神圣的称号。

小学教师的个人述职报告篇3回顾一学期的工作,有艰辛也有快乐,有收获也有烦恼。

不过有收获就说明自己的工作有进步和成绩,有烦恼就说明自己在今后的工作中还需要不断的学习和提高。

为了总结经验,吸取教训,特作述职如下:一、抓教学常规管理,保证教学工作的有序进行。

1、抓各项计划的落实首先严格审查职能科室和各学科教学计划,确保各种计划的科学性和连续性。

其次将任务分解到学科组和年级组,并建立监督检查机制,确保各种计划的正常实施。

2、从细节入手,抓好教学各环节的管理(1)抓好集体备课。

每周的集体备课是学科组内进行教学研讨、交流和质量分析的好机会,我和各年级组长经常深入到备课组参与教师们的集体备课,和教师们一起分享教学中的成功与快乐,听取教师们对教学中的一些想法和建议,帮助找出教学中存在的一些问题,提出一些解决问题的看法。

(2)抓课表的执行。

每学期的开学初,我把教导处、教科室的人员进行分工,按教学区对教师的一日教学常规执行情况进行专项检查,同时安排专人对科学实验教学、综合研究学习按课时进行抽查,并要求发现问题及时解决,做好相关记录。

本人经常会同年级组长进行推门听课,及时了解一些教师课表执行情况,课堂常规执行情况。

通过一系列的检查、督导,确保了课程计划的实施,杜绝了一些劣质课、低效课的产生。

(3)抓好教学质量的分析。

经常会同年级组长定期召开学科组成员会议,了解学科的教学进度、教学状况,引导全体教师进行质量分析。

教导处定期选择一两个学科进行调研测试,并组织相关学科的`教师进行座谈和质量分析。

通过双重把关,过去的一些薄弱学科、薄弱班级有了很大的改观。

3、抓师资队伍建设,保证教师综合素质的提高在新课程改革进程中,对青年教师的培养显得尤为重要。

根据校长室的安排,我和教导处的同志一起制定了蒋小青年教师培训计划,定期举办青年教师培训班,集中进行理论和业务培训。

并进行了多种形式的基本功竞赛。

通过一系列的活动,促进了青年教师业务素质的不断提高。

二、抓新课改工作实施,保证教学质量逐步提高。

课程改革的重心在课堂。

本学期我和教导处的同志一起紧紧围绕教研室“有效课堂教学”这一专题开展课堂教学研究。

先后对教师进行理论辅导、理论考试、示范课引路、拉网式听课,对每位教师的教学情况进行客观的评价,存入档案。

在课堂教学研讨中,教师参与率高,能围绕话题进行互动,取得了很好的研究效果。

在课题研究方面,我们除了按部就班地搞好市级课题的研究工作之外,各个教研组还从自己的教学实际出发选择了合适的小课题向教科室申报并进行研究,不少课题以取得了阶段性成果。

三、抓好区级教研工作,促进校际之间的联动发展。

承蒙领导的信任,本人负责顾高区教研站工作。

一学期以来,在各校校长的大力支持下,各项工作开展很顺利,期初、期中的集体备课正常,“有效课堂教学”研讨活动开展得有声有色,校际之间的联考促进了交流和共同发展。

反思一学期的工作,我觉得自己在教学业务方面还应不断地加强学习,要努力提高知识的储备量和管理的水平。

只有不断地学习和探索,才能教学管理的新形势。

小学教师的个人述职报告篇4纵观过去的一年,我和在座的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,默默无闻奉献,下面就简单地向大家汇报一下。

这一学期我担任一年级(2)班的语文教学和班主任工作。

我希望能尽我最大的努力,提升自我,用我极大的廉价劳动换一个丰收的景象。

这一年里,我不断学习,不断反思,不断充实,不断提高自己的自身素养,提高教育教学水平和思想觉悟。

教学方面:因为我懂得,要想提高教学质量就要从课堂要效率,课堂要质量,我从点滴入手,常抓、紧抓、细抓,使学生得到长足的进步。

所以,我使足劲,下苦功。

认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚;了解教材的结构,重点与难点;掌握知识的逻辑,能运用自如;知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,同时激发学生的兴趣情感,使他们产生愉悦的心情。

创造良好的课堂气氛,讲练结合。

德国教育学家第斯多惠曾这样说过:“不好的教师是传授真理,好的教师是让孩子去发现真理。

”我在课堂教学中,注意指导学生掌握学习方法,让学生顺利地掌握知识、提高素质。

我针对孩子的兴趣、需要、习惯,学习新知识可能会遇到的困难,采取相应的措施。

我精心备课,精心设计教学环节,平时向同行学习,网上名师试录,边学边琢磨边实践,我明白了应该如何有效的把握好课堂的实效性,如何兼顾个性差异的学生。

同时我着重抓两头学生。

好学生课堂给机会让他们展示,精心设计一些有难度的问题,让他们回答,是他们跳一跳摘到桃,激发了兴趣,收获了成功的喜悦,几个重点的学困生我都固定时间辅导、帮助,力争做到堂堂清,天天清。

慢慢的,孩子们在原有基础上有进步了,看着他们如阳光般的笑脸,我感动着,快乐就是这么简单。

有了我和全班孩子的努力,学生的进步还是明显的。

我时常告诫自己:聪慧是一个人的天分,这是学不到的,机遇是每个人的造化,这也是学不到的,但认真,这样的学习精神和工作态度,却是人人都可以学习,都可以培养的。

所以我常常利用课余时间学习教育报刊杂志,网上听专家的报告,看大家课堂实录,感受名家的风范,学习特级教师的教学艺术。

是自己进步更快,以适应教学形势的要求。

班主任工作:班主任工作是一个需要极大耐心、细心、恒心、常新的工作,他需要你极大地付出,如果要遇上几个特殊的学生,你还要再加倍,还不一定有收获,所以班主任工作不是等价交换,你必须有心理准备,就如这学期我们班收的那个智障孩子来说吧,我简直是保姆的保姆,对她我没有不做的,领着上下门台、提醒上厕所、为她掏书、拿学具、收拾书包、整理桌子、手把手写字、一字、一词、一句教读书,这就是我教她一天的工作,这些付出,除了换来她和我亲近外,别的进步实在太小了,教他一个人比教十几个人都辛苦,这还不包括她下课出去玩,打铃不知道回来你去找时的着急。

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