2022年9月份——12月份思想汇报

2022年9月份——12月份思想汇报
尊敬的党组织：
不知不觉中从开学到现在又三个月了。

三个月中，我忙碌着，也收获着，在感觉良好的同时，想将这种激动向党组织汇报。

上学期结束了我下乡交流一年的教学生涯，回到熟悉的校园，见到熟
悉的领导和同事，那种无法比拟的心情溢于言表。

本学期新班、新孩子、
新组合，这让身为一班之主的我又开始了新的奋斗目标。

六年级的教学及
班主任的重任再一次降临到我的头上，我没有把它当成负担。

我深知：正
是因为学校领导对我的信任和重任。

我更应该把它当成一种神圣的使命去
完成，而不是一种敷衍了事的态度去完成一项任务。

两个月来，我用心地
开展每一项工作，又不断地去反思其间的成败。

正是这用敬业的精神和强
烈的责任感的驱使，功夫不负有心人，在领导的关怀和班级成员的悉心合
作下，一切都运转得十分高效。

七年的教学生涯，从事过各种不同的岗位，通过不断地磨合，使我越
来越明白，说话、处世的重要性。

今天的我更明白了换位思考，明白了停
顿十秒钟再发表言论，明白了理解和宽容的重要性。

而在不断进步的同时，也带给身边的人更多的快乐，自己也变得更加开心了。

这对我今天新接手
的班级事务的处理÷和家长及同事的沟通等良好的外部条件为促进我班前
进都提供了强而有力的保证。

教育教学中，我针对班级的特点，结合学生实际制定了行之有效的班
级制度。

三个月下来，学生正逐步朝着良好的学习氛围÷良好的行为习惯
发展。

当科任老师一句你们班进步了，我感到很欣慰，同时又激励着我持
之以恒的坚持，从中发现问题，不断完善自己的教育教学方式。

让班级逐渐形成良好的班风、学风，我针对班级学生的特点和前任班
委会的成员讨论制定了切实可行的班级公约。

又在几名得意门生的配合下，让6（1）班的教室焕然一新。

“信息港”将记载着是孩子们语文、数学、英语每天作业详细的情况，和每次考试的成绩公布。

有了对比，才会有动力。

从哪里跌倒，就从哪里爬起来；“今天我值日”让每一个孩子承担起
责任，明白老师、父母的辛苦。

珍惜身边的一切；“每周之星”评比，树
立身边的榜样！让无形的榜样作用激励孩子们前进；班干部是每月轮换一次，目的是让更多的孩子体验一下各种生活，提高自己的能力。

在本次校
运会中，我班拿下六年级组两个集体项目的第一名，都不正是班级、班风
的体现吗？
这三个月我也将主要精力放在了潜能生身上，一名孩子叫胡蓉，父母
离异，父母都再婚，而她成了多余的人，由于前面五年来家长的原因，让
这名孩子成为我班被孤立的孩子。

多方面的原因让她处处抬不起来，学任
何知识对于她来说都没有意义。

我首先让她树立信心，要改变这种现状的
关键是她的监护人爸爸，我多次找她爸爸沟通，在她失去了母爱后，别让
她连最后仅剩的父爱也要被剥夺。

其次，让她的学习有所改观，融入到6（1）班这个大家庭中，每天中午牺牲午休的时间帮她补习，从最简单拼
音开始，她正朝着进步迈进。

在我们第三单元习作中内容是写人与人的关
爱的事，平时不会动笔的她写了一篇名为《补习》的习作，讲述着我与她
的故事，尤其是那句“王老师，你就是我的妈妈！”让我至今仍记忆犹新。

我知道：今天的她已经重拾信心了。

另一名孩子叫黄钊，一个多次不做作
业的孩子，痴迷于网络游戏，家里的父母都拿他没有办法。

从最先的请家
长来校，写保证都无效，我让其妈妈配合我演一场戏。

先是在班级面前和
孩子拉钩，给其最后一次机会，但他仍我行我素。

来一招最狠的，将其请
出教室，由妈妈领回家，从此以后，你可以不用看老师的眼色，过无忧无
虑的生活，看到王老师来真的，他哭喊着，怎么也不愿回家。

我在给其试读一个星期的机会，将其留下，这种让他心灵震撼的深刻记忆永久不会磨灭。

也时刻提醒着他将怎样对待学习。

促进他向好习惯看齐！
当然，在这段工作中，我也有做得不到位的地方，也遇到过困难，也有迷惘的时候，用魏书生的话来说，任何人都有两个我，在工作中我也会有两个我，一个是“懒惰、拖拉的我”；一个是“积极上劲的我”。

我一定会用“积极上劲的我”来击败“懒惰÷拖拉的我”在今后的工作中，我一定会时刻用党的思想武装自己，将实践的科学发展观贯穿到自己的学习和工作中！。