高中生物 必修一期末测试题

必修一期末测试题

一、选择题(在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。)

1．在海带细胞内的碘离子远高于海水中碘离子浓度，但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子，其吸收方式是()

A．自由扩散B．被动扩散C．主动运输D．渗透作用

2．实验证明，饭后小肠中葡萄糖浓度高于血糖浓度时，葡萄糖可以顺浓度梯度被吸收；当小肠中葡萄糖浓度下降至显著低于血糖浓度时，葡萄糖仍能被迅速吸收。此时，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式主要是()

A．自由扩散B．协助扩散C．主动运输D．胞吞

3．人体红细胞的渗透压与X浓度的食盐水相当。而浸在Y浓度食盐水中的红细胞破裂；浸在Z浓度的食盐水中的红细胞收缩。那么这三种食盐水的浓度大小依次为() A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞XC．Y＞X＞ZD．Z＞X＞Y

4．下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间(h)。据表分析可以得出的结论是()

A．分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞

B．分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞

C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同

D．不同种类细胞的分裂都是同步进展的

5．用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P 标记的染色体条数分别是()

A．中期20和20、后期40和20B．中期20和10、后期40和20

C．中期20和20、后期40和10D．中期20和10、后期40和10

6．从某腺体的细胞中提取一些细胞器，放入含有14C氨基酸的培养液中，培养液中有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件，连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量，以下图中能正确描述实验结果的曲线是()

7．以下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为简图，其中正确的选项是()

8．以下有关细胞全能性的表达中，不．正确的选项是() A ．在生物体所有的细胞中，受精卵的全能性是最高的

B ．处于离体状态的植物细胞，在一定的营养物质、激素和其他外界条件下作用，可表现出全能性

C ．生物体的细胞，没有表现出全能性的原因，是因为基因在特定时空下的选择性表达

D ．高度分化的动物细胞，其细胞的全能性并不受到限制，能够进展传代培养 9．将淀粉和琼脂做成培养基，在上面选取5个圆点位置，分别用不同方法处理，并将此实验装置放在37℃恒温箱中，保温处理24h 后，将碘液滴在培养基的5个圆点上，其实验结果记录于下表：

淀粉圆点 实验处理方法 碘液处理后的颜色反响

① 新鲜唾液与盐酸混合 蓝黑色 ② 经过煮沸的新鲜唾液

蓝黑色 ③ 接种面包霉 棕黄色 ④ 只有新鲜的唾液 ？ ⑤

只有一定浓度的蔗糖酶溶液

？

请指出④和⑤所发生的颜色反响，以及③接种的面包霉的分泌物分别是() A ．棕黄色、棕黄色、淀粉酶B ．蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶 C ．棕黄色、蓝黑色、淀粉酶D ．棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶

时间

14C

氨基酸数量

O 时间 14C

氨基酸数量

O 时间

14C

氨基酸数量

O 时间

14C

氨基酸数量

O

A

B A

C D

A

内质网 高尔基体内质网 核糖体

核糖体

中心体

线粒体

中心体

10．如以下图，在以下试管中均参加3mL面糊，A、C中注入2mL清水，B、D中注入2mL新鲜的小麦淀粉酶，保温5min后分别滴入碘液，不．变蓝色的是()

11．以下图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿〞处理)的同种相似植株放在不同的钟罩内。以下关于本实验的目的表达中最准确的是()

A．证明光合作用的速率随CO2浓度的增大而增大

B．证明光合作用的必需条件是CO2

C．证明过多的CO2阻碍光合作用

D．证明NaOH能促进光合作用

12．以下图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色叶片放在暗处几小时后，再把叶片的一局部遮光，其他局部见光。一段时间后，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果遮光局部不变蓝，见光局部变蓝。本实验说明()

①光合作用需要CO2②光合作用制造淀粉③光合作用需要叶绿体

④光合作用放出氧气⑤光合作用需要光

A．④⑤B．①③C．②③D．②⑤

13．以下图为测定植物蒸腾作用的简易装置，整个装置是密封且充满水的，仅细管中留有一个气泡。根据标尺可计算出气泡移动的距离，进而计算出水分变化的数量。这一数量代表()

A．蒸腾失水的数量B．光合作用消耗的水量

C．植株吸收的水量D．呼吸作用消耗的水量

14．培养单细胞绿藻的培养液和培养单细胞酵母菌的培养液，在所含成分上最大的区别是()

A．前者必须含有机成分B．后者必须含有机成分

C．前者可以不含无机盐D．后者可以不含无机盐

二、非选择题

1．右图是唾液淀粉酶合成和分泌过程示意图。请分析答复以下问题：

(1)唾液淀粉酶是唾液腺细胞分泌的具有催化能力的

，其根本组成单位是。

(2)(本小题用图中序号填写)此细胞中控制唾液淀粉酶合成的

遗传物质存在于中。合成、运输、分泌该酶的主要细胞器依次是

核糖体、、，在此过程中能量是由通过有氧呼吸产生的。

2．科学家在研究钠通过细胞膜的运输方式时做了如下实验：

向枪乌贼的神经细胞内注入微量的放射性同位素24Na+，分别检测神经细胞周围溶液中的24Na+。实验方法和现象如下表：

实验方法观察到的现象

1 向枪乌贼的神经细

胞注入微量的放射

性同位素24Na+

——神经细胞周围溶液中出现24Na+

2 同上参加某种药物—神经细胞周围溶液中没出现24Na+

3 同上参加同种药物参加ATP 神经细胞周围溶液中出现24Na+

根据上表答复以下问题：

(1)由实验1及其现象可知，神经细胞周围溶液中24Na+来源于。

(2)由实验2和3可知，24Na+穿过神经细胞膜需要。参加的药物抑制了神经细胞的作用，细胞不能产生。