消除大班额实施方案

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建安九年制学校消除大班额实施方案

为推动我区义务教育均衡发展,根据教育部关于印发《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》的通知(教督〔2017〕6号)和省教育厅《关于印发实施消除义务教育大班额计划工作方案的通知》(陕教基一办〔2016〕41号)文件精神,按照区教体局和区政府要求,结合本校实际,现特制定建安九年制学校消除“大班额”工作方案。一、指导思想

坚持以科学发展观统领教育工作全局,根据上级文件精神,按照“统筹规划、综合治理、分步实施””的原则,大力推进义务教育均衡发展,努力促进教育公平,积极消除“大班额”现象。

二、现状分析

学校有科学实验室、仪器室、图书室、多媒体教室、微机室、会议室、心理咨询室、卫生室、体育教室、音乐教室、美术教室、综合活动实践室等,教学设备齐全,生活设施完善。

三、消除措施

为控制大班额主要做了以下工作:

1.规范招生

近几年我们按照“就近入学,辖区入学”的原则,严格招生管理,规范办学行为,防止随意转学插班现象。为此,我们每学期开学都按照区教育体育局要求进行招生。学校每个学期录取新生认真执行适龄儿童的户籍与父母或法定监护人户籍相统一;适龄儿童、少年的户籍

与实际居住地相统一的原则,严格按照本校学区招生,不拒收学区内学生。

2.严格控制学生留级

学校根据义务教育阶段学校正常学生不得降级的原则,严格把关,落实原则;因病休学必须有医疗机构出具证明,从而有效地遏制变相留级和转学,同时也减少班额大的压力。

3.学校狠抓学生学籍管理,规范班额行为。

通过教导处审核校对,班主任把关,落实教体局学籍管理办法。

4.学校积极联系当地户籍部门,及时掌握适龄儿童信息,统筹规划,适时打算,做好一切应对措施,既不让学校班额过大,也不让一个学生无学可上。

虽然我校目前没有“大班额”,但我校也为防止计“大班额”的出现,采取了以下措施。

1.加大宣传力度,做好舆论导向。通过大力宣传“大班额”的不良影响,营造全社会共同关心、支持、参与化解大班额的良好氛围。

2.根据学校具体情况,采取调班、分班相结合的方式,消除大班额现象。

3.增加教师数量,优化师资结构。

4.建立健全治理“大班额”的长效监督机制。为进一步提高教育教学质量,我校将有效地控制“大班额”的出现。为全面提高教育教学质量奠定基础。

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