图像处理photoshop教案
PhotoshopCC图像处理课件整套电子教案
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• 1.2.1 案例说明
第一章
一年春夏秋冬四季各有特色,春阳、夏荷、秋实、冬雪,四幅漂
亮的图片组合在一起,构成了一幅季节特色强的春夏秋冬美图。本案
例运用文件操作、重设图像大小、图像复制等操作完成。
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第一章
1.2.2 制作步骤
打开素材图→设置图像大小→复制图像→调整大小和位置→绘 制文字背景矩形→输入文字→保存
5
1.1.1 Photoshop CC简介
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第一章
Adobe Photoshop,简称“PS”,是由Adobe Systems开发
和发行的图像处理软件。它被广泛运用于数码照片后期处理、
平面设计、网页设计以及UI设计等领域,是一款能想到就能做
到的软件。
2013年7月,Adobe公司推出新版本Photoshop CC(Creative Cloud)。在Photoshop CS6功能的基础上,Photoshop CC新增很 多功能。
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Photoshop CC图像处理
第二章 选区绘制与编辑
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第一章
教学目标:
1. 掌握建立规则选区的工具及方法 2. 掌握建立任意选区的工具、方法及使用 3. 掌握快速建立选区的操作方法 4. 掌握选取相似颜色图像的方法 5. 能根据需要变换和调整选区
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第一章
教学内容:
第一章
教学内容:
Photoshop CC在图像处理与编辑方面具有十分强 大的能力,它的强大之处在于“只要能想到的它都做 得到!”本章主要介绍Photoshop CC的工作界面、文 件的基本操作、图层的基础知识、Photoshop CC中常 用文件格式,Photoshop CC的操作基础知识,本章是 最基础最实用的章节,也是极重要的门槛,需要认真 学习,以此展开Photoshop CC之旅。
Photoshop图像处理教案
Photoshop图像处理教案第一篇:Photoshop图像处理教案Photoshop图像处理导学本课程主要内容包括:Photoshop CS2的基本操作和基本概念、窗口操作和图像显示效果控制、绘图前的设置、选区的创建、绘图和编辑工具的使用、图像的编辑操作、历史记录面板的使用、图层的基础知识及应用、在图像中使用文字、通道的使用、蒙版的使用、路径的基础知识及应用、动作面板的使用、图像的抽出和液化、图案的创建、滤镜的使用、图像色调和色彩的调整、图像的印前处理及输出、综合实例以及Photoshop CS2的提高知识等。
通过本课程的学习,可使学生基本掌握使用Photoshop CS2进行图像处理及输出的能力。
第1章 Adobe Photoshop CS2 基础知识基础知识:Photoshop的安装与卸载;启动和退出Photoshop。
重点知识:桌面环境;基本概念。
第2章 Adobe Photoshop CS2绘图修饰及图像编辑基础知识:认识各种绘图工具,图像的裁剪变换及批处理。
第3章 Adobe Photoshop CS2创建选区基础知识:创建选区的基本方法重点知识:从背景中“抽出”图像第4章Adobe Photoshop CS2通道和蒙版基础知识:蒙版的基本操作第5章 Adobe Photoshop CS2图层的应用基础知识:图层的基本概念;图层的基本操作;图层复合。
第6章 Adobe Photoshop CS2文字图层基础知识:创建和修改文字图层第7章 Adobe Photoshop CS2图层样式基础知识:图层效果第8章Adobe Photoshop CS2矢量图层和矢量蒙版第9章Adobe Photoshop CS2图像色调的校正基础知识:图像色调调整命令;图像色彩调整命令;特殊色调调整。
作业:1、2、3、4、5 第10章 Adobe Photoshop CS2图像的分析与扫描第11章 Adobe Photoshop CS2滤镜的特殊效果基础知识:各种滤镜效果的使用第12章 Adobe Photoshop CS2文件的存储第13章 Adobe Photoshop CS2网页和动态图形第1章Adobe Photoshop CS2 基础知识第2章Adobe Photoshop CS2绘图修饰及图像编辑教学目的:本章的目的是为了使学生对PHOTOSHOP的工作方式有一个总体认识——包括学生在制作和编辑图片时,PHOTOSHOP怎样组织信息,以及学生如何与软件进行交互。
2024精选photoshop教案完整版
文件基本操作及保存格式
文件基本操作
详细讲解如何新建、打开、保存和关 闭文件,以及如何进行文件的导入和 导出。
保存格式
介绍Photoshop支持的多种文件格式, 如PSD、JPG、PNG等,并解释不同格 式的特点和适用场景。
视图控制与辅助工具使用
视图控制
讲解如何缩放视图、平移视图以及使用不同的屏幕模式来查看图像。
混合模式原理
混合模式决定了图层与其下方图层之 间的像素混合方式,影响图像的最终 显示效果。常见的混合模式有正常、 溶解、变暗、正片叠底等。
智能对象与智能滤镜应用
智能对象概念 智能对象是包含栅格或矢量图像的图层,具有无损编辑的 特性。可对智能对象进行缩放、旋转等操作,而不会降低 图像质量。
智能对象编辑 双击智能对象缩略图,可在新的窗口中编辑原始图像。编 辑完成后,保存并关闭窗口,智能对象将自动更新。
使用液化工具对图像进行扭曲、变 形等操作,创造独特视觉效果。
撤销操作和历史记录功能
撤销操作
通过撤销按钮或快捷键撤销上一步或多步操作。
历史记录功能
查看和回溯图像编辑过程中的所有操作步骤,方便用户随时恢复到任意历史状态。
03
绘图工具应用与图像修饰
画笔工具组功能及使用技巧
画笔工具
模拟真实画笔效果,可调整笔尖 形状、大小、硬度、间距等参数, 适用于绘画、涂鸦、添加纹理等。
选区调整及羽化效果实现
选区调整
通过移动、缩放、旋转等 操作调整选区位置和大小。
羽化效果
为选区添加柔和的边缘过 渡,使图像合成更加自然。
选区反选
快速选择选区以外的区域。
图像裁剪、变换与液化处理
图像裁剪
去除图像中不需要的部分,保留 关键内容。
Photoshop教案及课件(全套版)
Photoshop教案及课件(全套版)课程名称:PS图像处理项目名称:初学者入门任务内容:了解Photoshop的研究方法、图像的常用知识,以及Photoshop cs3的下载及安装方法。
掌握图像的常用知识和工具的认识,文件保存格式,以及如何使用Photoshop。
项目要求:让学生能够正确安装Photoshop软件,掌握图像的基本概念和常用工具,能够使用Photoshop处理图像。
项目分析:项目难点:学生可能缺乏计算机基础知识和软件操作经验。
知识目标:让学生了解Photoshop的基本操作和图像处理的常用知识。
项目目标:让学生能够熟练使用Photoshop处理图像。
能力目标:提高学生的计算机操作能力和图像处理能力。
教学方法:讲授法、任务驱动法。
课前准备:教案、课件。
教学活动设计:1.师生问好并清点人数,检查鞋套及手机上交情况。
2.利用事先准备好的广告宣传图片、LOGO图标、婚纱摄影作品让学生欣赏,引起学生的兴趣。
揭秘这些图片都是软件加入效果处理之后的,这个软件叫做Photoshop。
3.讲解图像的基本概念,包括Photoshop颜色模式、灰度颜色模式、图像分辨率等。
4.教授常用工具的认识和使用方法,以及文件保存格式。
5.给学生布置作业,要求做好笔记并完成每堂课的作业。
教学过程:注重任务驱动,让学生在实践中研究。
改写后的文章:PS图像处理课程旨在帮助初学者入门Photoshop,了解研究方法、图像的常用知识,以及软件的下载及安装方法。
在研究过程中,学生将掌握图像的基本概念和常用工具的认识,了解文件保存格式,以及如何使用Photoshop处理图像。
课程要求学生能够正确安装Photoshop软件,并能够熟练使用Photoshop处理图像。
在项目分析中,我们发现学生可能缺乏计算机基础知识和软件操作经验,因此需要注重任务驱动,让学生在实践中研究。
课程采用讲授法和任务驱动法相结合的教学方法,为学生准备了教案和课件。
《图像处理Photoshop》教案
《图像处理Photoshop》教案章节一:Photoshop 概述教学目标:1. 了解Photoshop 的基本概念和功能。
2. 掌握Photoshop 的界面布局和基本操作。
教学内容:1. Photoshop 的定义和应用领域。
2. Photoshop 的界面布局和工具栏。
3. 图像的基本概念和像素的关系。
4. 基本操作:打开、关闭、保存和导出图像。
教学活动:1. 引入话题:图像处理的重要性。
2. 讲解Photoshop 的基本概念和功能。
3. 演示Photoshop 的界面布局和工具栏。
4. 讲解图像的基本概念和像素的关系。
5. 演示基本操作:打开、关闭、保存和导出图像。
练习与实践:1. 练习打开、关闭、保存和导出图像。
2. 练习使用Photoshop 的工具栏进行基本操作。
章节二:选择工具和移动图像教学目标:1. 掌握选择工具的使用方法。
2. 学会移动和裁剪图像。
教学内容:1. 选择工具的种类和功能。
2. 移动图像的方法和技巧。
3. 裁剪图像的工具和使用方法。
教学活动:1. 讲解选择工具的种类和功能。
2. 演示选择工具的使用方法。
3. 讲解移动图像的方法和技巧。
4. 演示移动图像的操作。
5. 讲解裁剪图像的工具和使用方法。
6. 演示裁剪图像的操作。
练习与实践:1. 练习使用选择工具进行图像选择。
2. 练习移动和裁剪图像。
章节三:图像的修改和调整教学目标:1. 学会调整图像的大小和分辨率。
2. 掌握图像的旋转和翻转。
3. 学会调整图像的亮度和对比度。
教学内容:1. 调整图像的大小和分辨率。
2. 旋转和翻转图像的方法和技巧。
3. 调整图像的亮度和对比度的工具和使用方法。
教学活动:1. 讲解调整图像的大小和分辨率的方法。
2. 演示调整图像的大小和分辨率操作。
3. 讲解旋转和翻转图像的方法和技巧。
4. 演示旋转和翻转图像的操作。
5. 讲解调整图像的亮度和对比度的工具和使用方法。
6. 演示调整图像的亮度和对比度操作。
2024年(完整版)Photoshop课程教案
2024/2/28
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适用人群及学习建议
适用人群
对平面设计、摄影后期等领域感兴趣的学生、设计师、摄影师等。
学习建议
具备一定的计算机操作基础,了解基本的图像处理概念;在学习过程中注重理 论与实践相结合,多动手尝试;积极参与课堂讨论和作品分享,互相学习进步 。
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02
基础操作与界面功能
色彩优化
通过色彩平衡、曲线等工具调 整照片整体色调,增强视觉冲
击力。
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光影调整
运用光影效果增强画面的层次 感和立体感,如添加光晕、渐 变映射等。
细节强化
使用锐化工具突出照片的细节 部分,使画面更加清晰。
创意合成
将不同风景元素进行合成,创 造出独特的视觉效果和意境。
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案例三:创意合成海报设计
使图像产生各种扭曲变 形,如波浪、挤压、旋
转扭曲等。
锐化滤镜
增强图像边缘的对比度 ,使图像更加清晰,如 USM锐化、智能锐化等
。
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风格化滤镜
使图像产生特殊的艺术 效果,如查找边缘、风
、浮雕等。
自定义滤镜制作流程
打开图像并选择滤镜库
在Photoshop中打开要处理的图像,然后选 择“滤镜”菜单下的“滤镜库”。
主题构思
确定海报的主题和风格,收集相关素 材。
背景设计
运用渐变、纹理等手法设计海报背景 ,营造氛围。
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元素组合与排版
将各种设计元素进行组合和排版,注 意层次感、对比度和视觉平衡。
文字处理与特效添加
设计海报标题、副标题等文字内容, 运用特效增强视觉冲击力。
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Photoshop图像处理最全课件完整版ppt全书电子教案全套教学教程PPT课件
本章简介:
本章主要介绍Photoshop图 像处理的基础知识,包括位图与 矢量图、分辨率、图像色彩模式 和文件常用格式等。通过本章的 学习,可以快速掌握这些基础知 识,有助于更快、更准确地处理 图像。
课堂学习目标
了解位图、矢量图和分辨率。 熟悉图像的不同色彩模式。 熟悉软件常用的文件格式。
1.4.6 EPS格式
EPS ( Encapsulated Post Script ) 格 式 是 Illustrator 和 Photoshop之间可交换的文件格式。Illustrator软件制作出来 的 流 动 曲 线 、 简 单 图 形 和 专 业 图 像 一 般 都 存 储 为 EPS 格 式 。 Photoshop可以获取这种格式的文件。在Photoshop中,也可 以把其他图形文件存储为EPS格式,在排版类的PageMaker和 绘图类的Illustr保存图像 关闭图像
2.2.1 新建图像
选择“文件 > 新建”命令,或按Ctrl+N组合键,弹出“新建文档” 对话框。根据需要单击类别选项卡,选择需要的预设新建文档;或在 右侧的选项中修改图像的名称、宽度和高度、分辨率和颜色模式等预 设数值新建文档,单击图像名称右侧的 按钮,新建文档预设。设置完 成后单击“创建”按钮,即可完成新建图像。
2.2.4 关闭图像
将图像进行存储后,可以将其关闭。选择“文件 > 关闭”命令, 或按Ctrl+W组合键,可以关闭文件。关闭图像时,若当前文件被修改 过或是新建的文件,则会弹出提示对话框,单击“是”按钮即可存储 并关闭图像。
2.3 图像的显示效果
100%显示图像 放大显示图像 缩小显示图像 全屏显示图像 图像的移动 图像的窗口显示 观察放大图像
《Photoshop》教案
《Photoshop》教案第一章:Photoshop 概述1.1 课程目标了解Photoshop 的基本功能和应用领域熟悉Photoshop 的工作界面和基本操作1.2 教学内容Photoshop 的起源和发展历程Photoshop 的基本功能介绍Photoshop 的工作界面及操作方法Photoshop 的图像处理基础1.3 教学过程1.3.1 课堂讲解Photoshop 的起源和发展历程Photoshop 的基本功能介绍Photoshop 的工作界面及操作方法Photoshop 的图像处理基础1.3.2 实操演示打开Photoshop,新建一个文档调整图像大小和分辨率选择工具箱中的基本工具,进行图像编辑1.3.3 学生实操学生跟随教师步骤,自行操作Photoshop学生尝试使用不同的工具进行图像编辑1.4 作业布置学生自行选择一张图片,使用Photoshop 进行简单的图像编辑第二章:Photoshop 基本工具的使用2.1 课程目标熟悉Photoshop 中的基本工具及其功能掌握基本工具的使用方法2.2 教学内容选择工具的使用修饰工具的使用钢笔工具的使用图层的使用2.3 教学过程2.3.1 课堂讲解选择工具的使用修饰工具的使用钢笔工具的使用图层的使用2.3.2 实操演示使用选择工具选取图像区域使用修饰工具进行图像修饰使用钢笔工具绘制路径创建新图层并进行图像编辑2.3.3 学生实操学生跟随教师步骤,自行操作Photoshop学生尝试使用不同的工具进行图像编辑2.4 作业布置学生自行选择一张图片,使用Photoshop 中的基本工具进行图像编辑第六章:图层和蒙版的使用6.1 课程目标理解图层的概念和作用掌握图层的操作方法学习蒙版的使用和应用6.2 教学内容图层的概念和类型图层的操作方法(移动、复制、删除、隐藏)图层蒙版的作用和创建方法矢量蒙版和图层蒙版的应用6.3 教学过程6.3.1 课堂讲解图层的概念和类型图层的操作方法(移动、复制、删除、隐藏)图层蒙版的作用和创建方法矢量蒙版和图层蒙版的应用创建图层并进行图像编辑使用图层蒙版隐藏和显示图像区域创建矢量蒙版并进行图像编辑6.3.3 学生实操学生跟随教师步骤,自行操作Photoshop学生尝试使用图层和蒙版进行图像编辑6.4 作业布置学生自行选择一张图片,使用Photoshop 的图层和蒙版功能进行图像编辑。
小学美术《ps图像处理》教案
2.教学难点
-理解和运用色彩调整命令:学生对色阶、曲线等调整命令的理解和运用可能存在困难,需要通过实例和反复练习来突破。
-图层概念的建立和操作:图层概念较为抽象,学生可能难以理解和掌握图层的具体操作,需要采用生动形象的教学方法和实际操作来帮助学生理解。
实践活动环节,分组讨论和实验操作让学生们能够将理论知识应用到实际操作中。我发现他们在讨论中能够相互学习,互相帮助,这样的合作学习氛围非常好。不过,我也注意到有些小组在操作过程中遇到了一些技术难题,我及时提供了指导,帮助他们解决问题。
在小组讨论环节,学生们对于ps图像处理的应用提出了许多有趣的观点。我尽量作为一个引导者,鼓励他们思考和创新。成果分享时,每个小组都能够展示出他们的学习成果,这对于提升他们的自信心和表达能力也很有帮助。
4.增强学生的团队协作能力:在创作过程中,鼓励学生互相交流、合作,培养学生的团队协作精神和沟通能力。
5.培养学生的审美观念:通过学习图像处理,使学生了解和掌握美的规律,形成健康的审美观念,提高审美水平。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-掌握Photoshop软件的基本操作:包括打开、保存、关闭图像文件,使用工具箱中的基本工具,如选择工具、移动工具、画笔工具、橡皮擦工具等。
-创意图像处理作品的构思:学生在创作过程中可能缺乏灵感,不知如何发挥,需要教师引导和激发学生的想象力,提供创作方向。
举例解释:
-在色彩调整方面,教师可以通过对比不同调整命令处理前后的图像效果,帮助学生理解命令的具体作用,并通过实际操作练习巩固知识点。
-在图层操作方面,教师可以使用图解、动画演示等方式,将抽象的图层概念具体化,便于学生理解。同时,设计实际操作任务,让学生动手实践,对ps图像处理表现出了浓厚的兴趣。他们对于能够亲手修改和美化图片感到非常兴奋。在导入新课的时候,通过提问学生们日常生活中的实际需求,成功引起了他们的好奇心,这是一个很好的开始。
Photoshop教案及课件
Photoshop基础教程课时:45分钟教学目标:1. 了解Photoshop的基本功能和界面布局;2. 学会使用Photoshop进行图像的基本操作;3. 掌握图像的裁剪、旋转、比例调整等技巧。
教学准备:1. 安装好Photoshop软件的计算机;2. 教学PPT或课件;3. 示例图像文件。
教学内容和步骤:一、导入(5分钟)1. 向学生介绍Photoshop的基本功能和应用领域;2. 展示一些Photoshop制作的优秀作品,激发学生的兴趣。
二、软件界面及工具栏(5分钟)1. 打开Photoshop软件,向学生介绍软件界面布局;2. 讲解工具栏中的基本工具,如选择工具、裁剪工具、移动工具等;3. 演示如何调用和切换不同的工具。
三、图像的基本操作(10分钟)1. 打开一个示例图像文件,讲解图像的裁剪、旋转、比例调整等操作;2. 演示如何使用裁剪工具进行图像裁剪,并讲解裁剪后的图像属性;3. 演示如何使用旋转工具进行图像旋转,并讲解旋转后的图像属性;4. 演示如何使用比例调整工具进行图像比例调整,并讲解调整后的图像属性。
四、图像的选取与编辑(10分钟)1. 讲解选择工具的使用方法,如矩形选框、套索工具等;2. 演示如何使用选择工具选取图像局部区域,并进行编辑操作,如复制、粘贴、删除等;3. 讲解选择工具的选项栏,如羽化半径、抗锯齿等属性。
五、课后练习(5分钟)1. 布置课后练习任务,要求学生利用Photoshop进行图像的裁剪、旋转、比例调整等操作;2. 提醒学生在练习过程中注意工具的使用方法和属性设置;3. 鼓励学生在课后积极探索Photoshop的其他功能,提高自己的图像处理能力。
教学评价:1. 课后收集学生的练习作品,评价他们的掌握程度;2. 在下一节课开始时,让学生分享自己的学习心得和遇到的问题,互相交流学习经验。
Photoshop进阶教程课时:45分钟教学目标:1. 掌握Photoshop图层的基本概念和操作;2. 学会使用Photoshop进行色彩调整和滤镜应用;3. 掌握图像的合成和创意设计技巧。
2024版Photoshop教案及课件全套版
Photoshop软件简介Photoshop是一款专业的图像编辑软件,广泛应用于平面设计、摄影后期、网页制作等领域。
它具有强大的图像处理功能,包括图层编辑、滤镜效果、色彩调整等,可以实现各种创意效果。
Photoshop支持多种文件格式,并具有良好的兼容性,方便用户进行文件交换与合作。
掌握Photoshop软件的基本操作,包括界面布局、工具栏、菜单命令等。
了解图像处理的基本原理和技巧,提高图像审美和创意能力。
学会使用图层、选区、画笔等核心功能,完成基本的图像编辑任务。
能够独立完成综合性的图像设计项目,如海报设计、照片处理等。
教学目标与要求授课方式线上直播授课,提供录播回放课程总时长36学时(每学时45分钟)课程安排每周一次,每次2学时,共18周课程表前8周介绍Photoshop 基础知识和核心功能;中间6周讲解图像处理的原理和技巧;后4周进行项目实战和作品展示。
上课时间每周六晚上7点至9点课程安排与时间画布显示和编辑图像的主要区域。
包括图层、通道、路径等面板,用于管理和编辑图像的不同方面。
选项栏显示当前所选工具的选项和设置。
菜单栏包含文件、编辑、图像、图层、选择、滤镜等菜单,用于执行各种命令。
工具箱提供各种绘图和编辑工具,如画笔、橡皮擦、魔棒等。
界面布局与功能介绍选择文件类型、尺寸、分辨率和颜色模式等参数,创建一个新的Photoshop 文件。
新建文件浏览并选择要打开的图像文件,将其导入到Photoshop 中进行编辑。
打开文件将编辑后的图像保存为Photoshop 格式(PSD )或其他常见图像格式(如JPEG 、PNG 等)。
保存文件关闭当前打开的图像文件。
关闭文件文件基本操作修图工具运用克隆图章工具、修复画笔工具等对图像进行修复和修饰。
选择工具使用选框工具、套索工具、魔棒工具等进行精确或快速选择。
绘图工具利用画笔工具、铅笔工具等绘制图形和线条,可调整笔刷大小、硬度和颜色等属性。
文字工具添加和编辑文本,可调整字体、大小、颜色和对齐方式等。
(完整版)Photoshop图像处理教案
Photoshop图像处理导学本课程主要内容包括:Photoshop CS2的基本操作和基本概念、窗口操作和图像显示效果控制、绘图前的设置、选区的创建、绘图和编辑工具的使用、图像的编辑操作、历史记录面板的使用、图层的基础知识及应用、在图像中使用文字、通道的使用、蒙版的使用、路径的基础知识及应用、动作面板的使用、图像的抽出和液化、图案的创建、滤镜的使用、图像色调和色彩的调整、图像的印前处理及输出、综合实例以及Photoshop CS2的提高知识等。
通过本课程的学习,可使学生基本掌握使用Photoshop CS2进行图像处理及输出的能力。
第1章Adobe Photoshop CS2 基础知识基础知识:Photoshop的安装与卸载;启动和退出Photoshop。
重点知识:桌面环境;基本概念。
第2章Adobe Photoshop CS2绘图修饰及图像编辑基础知识:认识各种绘图工具,图像的裁剪变换及批处理。
第3章Adobe Photoshop CS2创建选区基础知识:创建选区的基本方法重点知识:从背景中“抽出”图像第4章Adobe Photoshop CS2通道和蒙版基础知识:蒙版的基本操作第5章Adobe Photoshop CS2图层的应用基础知识:图层的基本概念;图层的基本操作;图层复合。
第6章Adobe Photoshop CS2文字图层基础知识:创建和修改文字图层第7章Adobe Photoshop CS2图层样式基础知识:图层效果第8章Adobe Photoshop CS2矢量图层和矢量蒙版第9章Adobe Photoshop CS2图像色调的校正基础知识:图像色调调整命令;图像色彩调整命令;特殊色调调整。
作业:1、2、3、4、5第10章Adobe Photoshop CS2图像的分析与扫描第11章Adobe Photoshop CS2滤镜的特殊效果基础知识:各种滤镜效果的使用第12章Adobe Photoshop CS2文件的存储第13章Adobe Photoshop CS2网页和动态图形第1章Adobe Photoshop CS2 基础知识第2章Adobe Photoshop CS2绘图修饰及图像编辑教学目的:本章的目的是为了使学生对PHOTOSHOP的工作方式有一个总体认识——包括学生在制作和编辑图片时,PHOTOSHOP怎样组织信息,以及学生如何与软件进行交互。
《Photoshop图象处理技术》上机教案
《Photoshop图像处理技术》上机教案章节一:Photoshop基础知识1.1 教学目标让学生了解Photoshop的基本界面和工具栏学会使用基本工具进行图像的选择、移动、复制和粘贴熟悉图像的基本操作,如缩放、旋转、裁剪等1.2 教学内容Photoshop的基本界面和工具栏介绍图像的选择、移动、复制和粘贴操作图像的缩放、旋转、裁剪等基本操作1.3 教学步骤打开Photoshop软件,介绍基本界面和工具栏演示如何使用选择工具进行图像选择演示如何使用移动工具进行图像移动演示如何使用裁剪工具进行图像裁剪让学生进行实践操作,教师进行指导章节二:Photoshop图像调整2.1 教学目标让学生学会使用Photoshop调整图像的亮度、对比度、饱和度等学会使用Photoshop进行色彩调整,如色阶、曲线、色彩平衡等学会使用Photoshop进行图像的锐化、模糊等效果处理2.2 教学内容Photoshop图像调整工具的使用,如亮度、对比度、饱和度等Photoshop色彩调整工具的使用,如色阶、曲线、色彩平衡等Photoshop图像效果处理工具的使用,如锐化、模糊等2.3 教学步骤介绍Photoshop图像调整工具的使用方法演示如何调整图像的亮度、对比度、饱和度等演示如何使用色彩调整工具进行色阶、曲线、色彩平衡的调整演示如何使用效果处理工具进行锐化、模糊等效果处理让学生进行实践操作,教师进行指导章节三:Photoshop图层操作3.1 教学目标让学生了解Photoshop图层的概念和作用学会使用图层控制面板,进行图层的添加、删除、隐藏、显示等操作学会使用图层蒙版进行图像的隐藏和显示控制3.2 教学内容Photoshop图层的概念和作用介绍Photoshop图层控制面板的使用方法Photoshop图层蒙版的应用技巧3.3 教学步骤介绍Photoshop图层的概念和作用演示如何使用图层控制面板进行图层的添加、删除、隐藏、显示等操作演示如何使用图层蒙版进行图像的隐藏和显示控制让学生进行实践操作,教师进行指导章节四:Photoshop路径和形状4.1 教学目标让学生了解Photoshop路径和形状的概念和作用学会使用Photoshop钢笔工具进行路径的绘制和编辑学会使用Photoshop形状工具进行形状的绘制和编辑4.2 教学内容Photoshop路径和形状的概念和作用介绍Photoshop钢笔工具的使用方法Photoshop形状工具的使用方法4.3 教学步骤介绍Photoshop路径和形状的概念和作用演示如何使用钢笔工具进行路径的绘制和编辑演示如何使用形状工具进行形状的绘制和编辑让学生进行实践操作,教师进行指导章节五:Photoshop文字处理5.1 教学目标让学生了解Photoshop文字工具的概念和作用学会使用Photoshop文字工具进行文字的输入和编辑学会使用Photoshop文字工具进行文字的变形和效果处理5.2 教学内容Photoshop文字工具的概念和作用介绍Photoshop文字工具的使用方法Photoshop文字工具的变形和效果处理技巧5.3 教学步骤介绍Photoshop文字工具的概念和作用演示如何使用文字工具进行文字的输入和编辑演示如何使用文字工具进行文字的变形和效果处理让学生进行实践操作,教师进行指导章节六:Photoshop滤镜应用6.1 教学目标让学生了解Photoshop滤镜的概念和作用学会使用Photoshop内置滤镜进行图像效果处理学会使用Photoshop滤镜库进行滤镜的组合和应用6.2 教学内容Photoshop滤镜的概念和作用介绍Photoshop内置滤镜的使用方法Photoshop滤镜库的应用技巧6.3 教学步骤介绍Photoshop滤镜的概念和作用演示如何使用Photoshop内置滤镜进行图像效果处理演示如何使用Photoshop滤镜库进行滤镜的组合和应用让学生进行实践操作,教师进行指导章节七:Photoshop动作和批处理让学生了解Photoshop动作的概念和作用学会使用Photoshop动作面板进行动作的创建、播放和编辑学会使用Photoshop批处理功能进行图像的自动化处理7.2 教学内容Photoshop动作的概念和作用介绍Photoshop动作面板的使用方法Photoshop批处理功能的应用技巧7.3 教学步骤介绍Photoshop动作的概念和作用演示如何使用Photoshop动作面板进行动作的创建、播放和编辑演示如何使用Photoshop批处理功能进行图像的自动化处理让学生进行实践操作,教师进行指导章节八:Photoshop色彩模式和图像格式8.1 教学目标让学生了解Photoshop色彩模式的概念和作用学会使用Photoshop调整图像的色彩模式学会使用Photoshop保存和打开不同图像格式8.2 教学内容Photoshop色彩模式的概念和作用介绍Photoshop图像格式和保存技巧Photoshop调整图像色彩模式的方法介绍Photoshop色彩模式的概念和作用演示如何使用Photoshop调整图像的色彩模式演示如何使用Photoshop保存和打开不同图像格式让学生进行实践操作,教师进行指导章节九:Photoshop综合实例——海报设计9.1 教学目标让学生掌握Photoshop的基本操作和工具应用学会使用Photoshop进行海报的整体设计和局部修饰培养学生运用Photoshop进行创意设计的能力9.2 教学内容海报设计的基本原则和流程Photoshop在海报设计中的应用,如图像选择、调整、图层应用、滤镜使用等创意设计方法和技巧的讲解与实践9.3 教学步骤讲解海报设计的基本原则和流程演示如何使用Photoshop进行海报的整体设计和局部修饰分析创意设计方法和技巧,并让学生进行实践操作,教师进行指导章节十:Photoshop作品赏析与创作思考10.1 教学目标让学生了解Photoshop在实际应用中的广泛用途学会欣赏和分析Photoshop作品,提高审美能力激发学生的创作热情,培养创新思维10.2 教学内容Photoshop在实际应用中的案例分享作品欣赏和分析的方法与技巧创作思考和灵感来源的探讨10.3 教学步骤分享Photoshop在实际应用中的案例,如广告设计、摄影后期、插画创作等组织学生欣赏和分析Photoshop作品,提高审美能力引导学生进行创作思考,分享创作灵感和方法,激发学生的创新潜能重点解析本教案《Photoshop图像处理技术》上机教案共有十个章节,涵盖了Photoshop 的基本操作、图像调整、图层操作、路径和形状、文字处理、滤镜应用、动作和批处理、色彩模式和图像格式、综合实例以及作品赏析与创作思考。
Photoshop教案第一节图像处理的基本知识
第一节 图像处理的基本知识一、教学目标1. 掌握位图和矢量图的区别2. 了解分辨率的概念,熟记常用的分辨率3. 掌握常用的图像格式二、课时:4(包含2节上机)三、教学流程1. 在计算机中的图像主要分成两大类:位图和矢量图板书设计(配合Photoshop 和Flash 放大图像说明)2. 位图的基本要素:像素;分辨率<1>像素<2>分辨率:单位长度上的像素数,常用单位是像素/英寸(ppi )思考:一个像素只能有一种颜色,A 图在一英寸的距离上有72个像素,B 图在一英寸的距离上有150个像素,问A,B 两幅图谁表达的颜色信息更丰富,谁的颜色更多? 记住:分辨率越高,图像越清晰,反之,图像越模糊<3>常用的图像格式回顾:文件名=文件名称+·+扩展名在完成对图像的编辑和修改之后,需要将作品保存起来,在存储文件时可根据需要选择不同的存储格式。
<1>PSD:Photoshop 专用的图像格式,保存图像的同时还可保存“图层”“通道”“路径”等信息,方便下次修改。
DOC Xls Ppt Mp3 Exe Word 文档 Excel 电子表格 幻灯片 音乐文件 可执行文件常用分辨率 图像分辨率:网页图像分辨率72ppi ,印刷分辨率300ppi屏幕分辨率:屏幕的宽度点数*高度点数800*600,1024*768<2>GIF:在保存时进行自动压缩,因此占用空间小,且支持动态效果,支持背景透明,所以适合网络传输,但最多只能存储256种颜色。
<3>JPEG:支持多级压缩,不支持背景透明。
<4>PNG:PNG格式的出现是为了取代GIF和JPEG,结合了GIF和JPEG的优点,支持背景透明。
四、上机Photoshop的安装。
小学美术《ps图像处理》教案
今天的学习,我们了解了Photoshop的基本概念、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对图像处理的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
(二)新课讲授(用时10分钟)
1.理论介绍:首先,我们要了解Photoshop的基本概念。Photoshop是一款强大的图像处理软件,广泛应用于设计、摄影等领域。它是我们表达创意、修饰图片的重要工具。
2.案例分析:接下来,我们来看一个具体的案例。这个案例展示了如何使用Photoshop去除照片中的污点,以及如何调整色彩平衡,使图片更加美观。
-色彩调整与图像合成:教学中,重点讲解如何使用色彩平衡、色阶等调整图像色彩,并通过实际操作练习,让学生学会将多张图片融合,创作出具有个人风格的作品。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《ps图像处理》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否遇到过需要修改照片或制作海报的情况?”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索图像处理的奥秘。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“图像处理在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
其次,实践活动中的分组讨论非常热烈,学生们积极提出自己的想法,这让我感到很欣慰。但同时,我也注意到部分学生在操作过程中遇到了困难,如选区的精确操作、图层的叠加等。针对这些问题,我计划在下一节课中增加操作演示的次数,让学生有更多机会跟随步骤进行实践。
《图像处理Photoshop》教案
《图像处理Photoshop》教案章节一:Photoshop概述教学目标:1. 了解Photoshop的发展历程和应用领域。
2. 掌握Photoshop的工作界面和基本操作。
教学内容:1. Photoshop的发展历程和应用领域介绍。
2. Photoshop的工作界面介绍。
3. 基本操作练习,如新建文件、打开文件、保存文件等。
教学方法:1. 讲授法:讲解Photoshop的发展历程和应用领域。
2. 演示法:展示Photoshop的工作界面并进行操作演示。
3. 实践法:学生跟随教师进行基本操作练习。
教学评价:1. 学生能简要介绍Photoshop的发展历程和应用领域。
2. 学生能熟练操作Photoshop进行基本操作。
章节二:图像编辑教学目标:1. 掌握图像的选取、移动、缩放和旋转等基本操作。
2. 学会使用裁剪工具和切片工具对图像进行裁剪和切片。
教学内容:1. 图像选取工具的使用,如套索工具、魔术棒工具等。
2. 图像移动、缩放和旋转操作。
3. 裁剪工具和切片工具的使用。
教学方法:1. 讲授法:讲解图像选取工具的使用方法。
2. 演示法:展示图像移动、缩放和旋转的操作方法。
3. 实践法:学生跟随教师进行裁剪和切片操作练习。
教学评价:1. 学生能熟练使用图像选取工具选取图像。
2. 学生能准确进行图像的移动、缩放和旋转操作。
3. 学生能使用裁剪工具和切片工具对图像进行裁剪和切片。
章节三:图层操作教学目标:1. 了解图层的概念和作用。
2. 掌握图层的创建、隐藏、显示和删除等基本操作。
3. 学会使用图层蒙版和图层样式。
教学内容:1. 图层的概念和作用介绍。
2. 图层的创建、隐藏、显示和删除操作。
3. 图层蒙版和图层样式的使用方法。
教学方法:1. 讲授法:讲解图层的概念和作用。
2. 演示法:展示图层的创建、隐藏、显示和删除操作。
3. 实践法:学生跟随教师进行图层蒙版和图层样式的操作练习。
教学评价:1. 学生能简要介绍图层的概念和作用。
Photoshop完整教案(2024)
详细讲解Photoshop的界面布局 ,包括菜单栏、工具栏、选项栏 、面板等。
80%
基本操作
演示并讲解文件的打开、保存、 关闭等基本操作,以及图像的缩 放、移动、裁剪等常用功能。
2024/1/30
6
02
图像基础知识
2024/1/30
7
像素与分辨率概念
像素(Pixel)
是图像的基本单位,表示屏幕上的一个点,每个像素都有特定的颜色和亮度。
完成自定义滤镜制作后,可以将其保存为预设,方便 以后使用。
25
批处理命令和自动化脚本编写
01
02
03
04
05
使用“文件”>“自动 ”>“批处理”命令,可 以对多个图像进行相同的 处理操作。
2024/1/30
在批处理对话框中,选择 要处理的图像文件夹和输 出文件夹。
选择要应用的动作组或自 定义动作,并设置其他选 项,如文件命名规则、兼 容性等。
课程目标
明确本课程的学习目标,包括掌握Photoshop的基本操作、图像 调整技巧、图层与蒙版的应用等。
学习成果
学员在完成课程后,能够独立运用Photoshop进行图像处理和设 计制作,达到行业初级水平。
5
软件安装与基本操作
80%
软件获取与安装
提供Photoshop软件的下载链接 和安装指南。
100%
2024/1/30
20
文字变形和路径文字效果制作
文字变形效果
学习如何使用Photoshop中的文 字变形功能,创建各种有趣的文 字变形效果,如扇形、波浪形等
。
2024/1/30
路径文字效果
了解如何在路径上创建文字效果, 使文字沿着特定路径排列,增强文 字的视觉冲击力。
Photoshop图像处理说课稿(通用8篇)
Photoshop图像处理说课稿(通用8篇)Photoshop图像处理说课稿(通用8篇)作为一名无私奉献的老师,很有必要精心设计一份说课稿,是说课取得成功的前提。
如何把说课稿做到重点突出呢?下面是小编精心整理的Photoshop图像处理说课稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
Photoshop图像处理说课稿篇1一、教材分析1、内容、地位、作用本节课是软件实践课。
主要是对整个photoshop单元内容作一个全面的总结,使学生在图形图像处理的基本知识作全面的了解。
photoshop是一门实用性很强的软件课程,可以把数字化摄影图片、剪辑、绘画、图形以及现有的美术作品结合在一起,并进行处理,使之产生各种绚丽甚至超越意想的艺术效果、学生要真正学好这门课程、学好这个软件,关键在于采用有效的方法将基础打好。
2、教学目标根据教学大纲和教材要求,本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力,培养学生形成良好的思想品德,确定本节的教学目标为:知识目标:修复工具的使用、图章工具的使用、色彩调整技能目标:运用修复工具修复数码照片、运用图章工具修复数码照片、运用色阶、色相饱和度调整数码照片色彩3、教学重点和难点重点:运用修复工具修复数码照片、运用图章工具修复数码照片难点:运用色阶、色相饱和度调整数码照片色彩二、教学方法依据本课的性质及学生,我主要采取小组学习法、案例学习法、讲授法,以实例为线索,充分动用教具,不断采用欣赏,启发、归纳相结合的教学方法。
在实例的引导下,调动学生的积极性和自觉性,由感性认识上升到理性认识,使每个学生都能参加到动脑的积极思维中,真正做到面向全体。
运用投影、挂图现场演示,优化课堂教学,激发学生兴趣,提高课堂效率。
并提问不同层次的学生,这样多法并用,即培养了他们分析作品的能力,又启发了学生的思维。
三、学法指导Photoshop是实用性很强的软件课程,需要全面的知识技能和创造思维,还有个人审美和技能技巧,因此本课利用大量实例和制作过程的演示,使学生沿着案例当中的操作步骤前提下,启发学生发展创造思维。
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四.总结及布置作业
10分钟
10分钟
10分钟
15分钟
5分钟
课外作业
完成上课所讲实例
课后体会
检查意见
授课序号:4
章节名称(实训项目)
第四讲绘图工具
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
教学要求
掌握photoshop软件绘图工具及修饰类工具的应用
教学重点
教学难点
1.认识图像绘制工具
五.布置作业
15分钟
15分钟
5分钟
3分钟
2分钟
课外作业
复习上课所讲内容
课后体会
检查意见
授课序号:10
章节名称(实训项目)
第七讲调整命令的高级应用(2)
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
教学要求
通过调整命令调整出多彩的图像
教学重点
教学难点
1.自动调整命令3.特殊调整命令
2.基本调整命令4.高级调整命令
②通道的相关操作
10分钟
15分钟
教学内容及教学过程设计
时间分配
2.通道的分类
①颜色通道
②Alha通道
③专色通道
④临时通道
3.通道的应用
三.师生互动
四.总结
五.布置作业
20分钟
25分钟
15分钟
3分钟
2分钟
课外作业
复习上课所有内容
课后体会
检查意见
授课序号:14
章节名称(实训项目)
第九讲通道的高级应用-利用通道抠图
2.认识图像修饰类工具
教学方法
教学手段
实例讲解法上机
教学内容及教学过程设计
时间分配
一.导入新课
图像展示
二.新课内容
1.图像绘制工具
①画笔工具、铅笔工具
②颜色相关工具
10分钟
15分钟
教学内容及教学过程设计
时间分配
2.设置画笔工具
3.图像修复工具
4擦出类工具
①橡皮擦工具
②背景橡皮擦工具
③魔术橡皮擦工具
5.颜色修饰类工具
四.总结
五.布置作业
10分钟
10分钟
15分钟
15分钟
5分钟
5分钟
5分钟
课外作业
第五章实例
课后体会
检查意见
授课序号:6
章节名称(实训项目)
第五讲路径与形状工具的应用(2)
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
教学要求
掌握绘制路径和形状的相关操作
教学重点
教学难点
1.路径面板
2.钢笔工具使用
3.各种形状工具使用
教学方法
教学手段
实例讲演法
教学内容及教学过程设计
时间分配
导入新课
Photoshop制作精美图片展示,激发学生的学习兴趣
二.新课内容
1.photosho软件的应用领域
①绘图②平面广告设计
③网页设计④海报宣传设计
⑤照片后期处理
20分钟
30分钟
教学内容及教学过程设计
时间分配
2.photosho主要功能介绍
1.分离通道
2.合并通道
10分钟
20分钟
教学内容及教学过程设计
时间分配
实例:调整图像效果
①图像/应用图像
②勾选“蒙版”
③混合:叠加
实例:赋予图像奇特效果
①打开两幅图像
②图像/计算
三.师生互动
四.总结
五.布置作业
20分钟
20分钟
15分钟
3分钟
2分钟
课外作业
完成上课所讲实例
课后体会
检查意见
授课序号:15
教学方法
教学手段
实例讲解法
教学内容及教学过程设计
时间分配
一.导入新课
实例图片效果展示
二.新课内容
1.实例1:快速绘制形状
步骤:①自定义形状工具.“路径”
②“物件”“追加”
10分钟
20分钟
教学内容及教学过程设计
时间分配
③ctrl+Enter将路径转换为选区
2.实例2:使用描边路径绘制散步星星图像
步骤:①画笔工具
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
教学要求
通过实例讲解掌握文字的创建、设置、编辑等
操作
教学重点
教学难点
1.认识各种文字工具
2.字符面板
3.文字和图层样式的综合应用
教学方法
教学手段
实例讲解法
教学内容及教学过程设计
时间分配
一.复习及导入新课
实例图片效果展
二.新课内容
实例1:在图像中添加并编排文字
②蒙版的基本操作
4.蒙版的基本操作
①快速蒙版
②矢量蒙版
③剪贴蒙版
三.师生互动
四.总结
五.布置作业
20分钟
15分钟
15分钟
3分钟
2分钟
课外作业
阅读课本P102~P113
课后体会
检查意见
授课序号:12
章节名称(实训项目)
第八讲图层与蒙版的高级应用
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
教学要求
掌握图层与蒙版的相关操作
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
教学要求
通过“通道”的学习,进一步掌握图层的操作
教学重点
教学难点
1.“通道”面板
2.通道的基本操作
3.“应用图像”“计算”“调整”
教学方法
教学手段
实例讲解法
教学内容及教学过程设计
时间分配
一.导入新课
实例图像效果展示
二.新课内容
1.通道的认识及相关操作
①通道版面
教学重点
教学难点
掌握photoshop基本功能。
教学方法
教学手段
实例讲演法
教学内容及教学过程设计
时间分配
一.导入新课
图片展示
二.新课内容
1.文件管理
①新建②存储
③导入和导出文件④置入文件
2.优化工作环境
10分钟
30分钟
教学内容及教学过程设计
时间分配
①首选项设置
②快捷键设置
③菜单设置
3.辅助工具的应用
授课序号:1
章节名称(实训项目)
第一讲photoshop简介
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
教学要求
从基础出发,让学生对photoshop软件有一个整体认识,了解该软件的主要功能,应用领域,工作界面等。
教学重点
教学难点
1.了解photoshop的主要功能
2.掌握photoshop软件的应用领域
缩放、抓手、旋转、吸管、标尺、参考线
裁剪、切片工具等
三.师生互动
四.布置作业
五.总结
20分钟
20分钟
5分钟
2分钟
3分钟
课外作业
复习上课所讲内容
课后体会
检查意见
授课序号:3
章节名称(实训项目)
第三讲图像与选区的应用
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
教学要求
通过本知识学习,使学生能够对选区和图像的相关
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
教学要求
通过“通道”的学习,进一步掌握图层的操作
教学重点
教学难点
1.“通道”面板
2.通道的基本操作
3.“应用图像”“计算”“调整”
教学方法
教学手段
实例讲解法
教学内容及教学过程设计
时间分配
一.复习导入新课
①通道的基本操作
②通道的应用
二.新课内容
实例:利用通道调整图像效果
②“描边路径”
③“摸拟压力”
3.快捷赋予图像特殊效果
步骤:①“自定义形状工具”
②调整
③“填充路径”
三.师生互动
四.总结及布置作业
20分钟
20分钟
15分钟
5分钟
课外作业
复习上课所讲内容
课后体会
检查意见
授课序号:7
章节名称(实训项目)
第六讲文字的高级应用(1)
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
5分钟
课外作业
完成上课所讲内容
课后体会
检查意见
授课序号:9
章节名称(实训项目)
第七讲调整命令的高级应用(1)
课程类型
理论课实验课实践课
课时数
2学时
教学目的
教学要求
通过调整命令调整出多彩的图像
教学重点
教学难点
1.自动调整命令3.特殊调整命令
2.基本调整命令4.高级调整命令
教学方法
教学手段
实例讲解
教学内容及教学过程设计
实例:赋予人物光洁皮肤的效果
设置源图
实例:调整照片图像
图像/调整/ADR色调
三.师生活动
四.总结及布置作业
20分钟
15分钟
15分钟
15分钟
课外作业
完成上课所讲完例
课后体会
检查意见
授课序号:11
章节名称(实训项目)
第八讲图层与蒙版的应用
课程类型
理论课实验课实践课