关于教师进修心得体会范文
教师进修的感悟和心得体会(精品5篇)
教师进修的感悟和心得体会(精品5篇)教师进修的感悟和心得体会(精品5篇)教师进修的感悟和心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教师进修的感悟和心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【教师进修的感悟和心得体会(精品5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
教师进修的感悟和心得体会篇1教师进修感悟与心得体会教师进修对我来说是一次重要的学习机会，也是对自己教学理念的一次挑战。
通过这段时间的学习，我深深感受到了教育的核心价值，并对自己的教学方式进行了反思和改进。
在此期间，我参加了各种讲座和研讨会，与同行们交流经验，学习新的教学方法和技巧。
我深刻地认识到，教师不仅仅是传授知识，更要培养学生的思考能力和创新精神。
我学会了如何创造有意义的学习体验，激发学生的兴趣和热情，让他们在课堂上更加积极参与。
同时，我也意识到了自我提升的重要性。
通过阅读和学习相关书籍和文献，我提升了自己的专业素养，并对教育理论和实践有了更深入的理解。
我明白了，不断学习和改进是成为一名优秀教师的必经之路。
回顾这段经历，我深深感受到了进修的价值。
它不仅让我更好地理解了教育的本质，也让我更加自信地面对未来的教学挑战。
我深信，这次进修将对我今后的教学工作产生深远的影响。
总的来说，教师进修不仅是一次学习的机会，更是一次自我提升和改进的机会。
我深感荣幸能够参与其中，也对自己未来的教学工作充满了期待。
我期待能够将所学的知识和技能应用到日常教学中，为学生带来更优质的教学体验。
教师进修的感悟和心得体会篇2教师进修感悟与心得体会今年，我有幸参加了“国培教育”，非常感谢教育部门给我们这些教师的这次再培训的机会。
通过这次培训，使我受益匪浅。
在教育这片沃土中吸收新知，不断提高自己，以促进学生的成长。
这次培训安排了很多专题讲座。
其中，教师的专业发展和读书活动的安排，让我感受到了压力和机遇。
回顾自己的发展历程，我深深地感到，我们需要更多这样的机会来更新观念，改变教学行为，提升教学水平。
老师进修心得体会(优秀5篇)
老师进修心得体会(优秀5篇)老师进修心得体会篇1尊敬的领导、老师们：大家好！在这里，我想分享一次特殊的经历，那就是参加为期两个月的进修培训。
这次培训在2023年3月1日开始，于5月31日结束。
培训地点是北京师范大学，主题是“教育教学理论与实践”。
这次培训的目的是提高我们的教育教学水平，让我们更好地适应时代发展的需求。
在这次培训中，我主要参加了教育学、心理学、课程与教学论等课程。
通过学习，我深刻认识到教育教学的重要性，了解到新时代的教育理念和教学方法。
同时，我也学到了如何更好地适应学生的需求，提高教学效果。
在课程与教学论方面，我深入学习了如何设计有效的课程，如何运用多媒体技术优化教学。
在培训过程中，我积极参与到各种活动中，包括小组讨论、案例分析、课堂模拟等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的能力，还与同事们建立了深厚的友谊。
同时，我也深刻认识到团队合作的重要性，明白了如何与同事们协作完成工作任务。
通过这次培训，我不仅学到了很多理论知识，还收获了很多实践经验。
我明白了如何将理论知识运用到实际教学中，如何根据学生的需求调整教学方法。
同时，我也意识到自身教育教学水平的提高，也使我更好地适应了时代发展的需求。
总之，这次培训对我来说是一次宝贵的机会，让我更加深入地了解了教育教学，提高了我的教育教学水平。
在今后的工作中，我将更加努力地学习和实践，为提高教学效果贡献自己的力量。
同时，我也希望学校能够提供更多这样的培训机会，让我们不断学习和进步。
谢谢大家！老师进修心得体会篇2我很高兴能帮助您完成这份“老师进修心得体会”。
以下是一份范文：尊敬的同行们：我在这次的进修学习中收获良多，深感进修对于教育工作者的价值与重要性。
在此，我想分享一些我在进修过程中的体验和感悟。
首先，我明白了教育工作的深远影响。
作为一名教师，我不仅教授知识，更在传递一种价值观，一种对生活的理解。
每一次的课堂，每一次的交流，都可能影响学生的一生。
因此，我在进修过程中更深入地学习了教学方法和策略，试图通过改进教学方法，提高学生的学习效果。
教师进修学习个人总结5篇
教师进修学习个人总结5篇篇1在信息爆炸、知识更新的时代背景下，教师作为教育工作的中坚力量，必须不断更新知识，提高自身素养，以适应社会的快速发展。
本次教师进修学习，旨在提升教师的专业素养和教育教学能力，为未来的教育工作打下坚实的基础。
现将本次学习的体会与感悟总结如下：一、学习背景与目标随着教育改革的不断深入，新的教育理念、教学方法不断涌现。
为了更好地适应这一趋势，本次教师进修学习围绕“新课程标准解读”、“教学设计与实践”、“教育科研方法”等方面展开。
通过学习，使教师们能够掌握新课程标准的核心思想，学会运用新的教学方法和手段，提高教学效果；同时，培养教师们的科研意识，学会运用科学的方法进行教育科研，提升教育教学水平。
二、学习内容与方法1. 新课程标准解读本次学习首先对新课程标准进行了深入解读。
通过专家讲座、教学视频观看、教学案例分析等方式，使教师们明确了新课程标准的核心思想，即“以学生为本，注重学生的全面发展”，以及“注重过程与方法，强调学生的主动学习”。
这些新理念为教师们指明了前进的方向，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
2. 教学设计与实践在教学设计与实践环节，教师们通过研讨、交流、实践等方式，学会了如何根据新课程标准的要求进行课堂教学设计。
同时，通过教学实践活动，教师们亲身体验了新的教学方法和手段的实际效果，为今后的教学提供了宝贵的经验。
此外，教师们还学会了如何运用教学评价工具，对教学效果进行科学评估，为改进教学方法提供了有力依据。
3. 教育科研方法本次学习还特别注重培养教师们的科研意识。
通过学习教育科研的基本方法，如文献综述、实证研究、案例分析等，教师们学会了如何运用科学的方法进行教育科研。
这不仅有助于提升教师们的学术素养，还为今后的教育教学工作提供了有力的理论支持和实践指导。
三、学习收获与感悟通过本次教师进修学习，教师们不仅掌握了丰富的教育理论知识和教学方法，还提高了自身的科研素养。
在思想上，教师们对新课程标准有了更深刻的理解，对未来的教育工作充满了信心和期待。
教师进修心得感悟(精品3篇)
教师进修心得感悟(精品3篇)教师进修心得感悟篇1教师进修心得感悟今年，我有幸参加了“国培教育”，国培计划让来自四面八方的教师聚在一起，虽然远离家乡，但我们仍然过得很充实。
参加培训学习的教师来自各个县区，所以来自不同的学校，背景各不相同，但有一点相同，那就是我们都参加了这次国培教育。
在这里，有来自四面八方的教师聚在一起，虽然远离家乡，但我们仍然过得很充实。
来自不同地方的教师聚在一起，相互交流，相互学习，同时也可以相互借鉴教学方法和经验，取长补短，教学相长。
这次国培，让我重新走进课堂，走向教师，走向学生，走向学校，走向教育。
这次培训，让我受益匪浅，感受很多。
首先，这次培训让我对教师这一职业有了更深的认识。
教师，首先是人，其次是教师，更加是“人”。
教师是人类灵魂的工程师。
教师所从事的是教书育人的神圣事业，被誉为“阳光底下最光辉的职业”。
作为一名教师必须具备良好的人格，有崇高的师德，对学生充满爱心，对同事之间相互尊重，相互学习，共同进步，始终持续谦虚谨慎，真诚与合作的良好态度。
其次，这次培训让我重新认识到了教师这一职业的特殊性。
教师这一职业不仅仅是一个职业，更是一个事业。
教书育人，看过去，是为了将来。
教师的工作对象是学生，教师的工作就是与人打交道，成天与一群有思想，有感情，有个性的孩子打交道。
教师是学生学习上的指导者，生活中的朋友，更是学生成长道路上的引路人。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范作用。
因此，教师必须要有高尚的品德，以高尚的道德风范去影响学生，为学生营造一个健康的成长环境。
再次，这次培训让我重新认识到了教师这一职业的乐趣和价值。
教师工作的最大特点就是将教育与知识相结合，将知识转化为学生的智慧，将智慧拓展学生的才能，将才能转化为学生的幸福快乐。
因此，我们的工作不仅仅是向学生传授知识，更是点燃学生智慧的火把，而教育的目的就是使学生能够点燃自己智慧的火把。
老师进修感悟与心得体会
老师进修感悟与心得体会（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师专业进修培训学习心得体会7篇
教师专业进修培训学习心得体会7篇教师专业进修培训学习心得体会（篇1）今年我有幸参加了本次英语国培学习，通过短时间的网上学习，我明白了网上学习的重要和快捷。
在国培学习中，我对新课程改革的理念有了更深刻的认识，明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论，现总结如下：一、通过培训，提高了自己的`思想认识由于工作在农村中学，没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况，就像井底之蛙，对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。
通过此次培训，我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。
我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。
网络研修，好处多多，通过学习培训对我和广大教师及时学习和解决一些实际问题起了很大的作用。
二、通过培训，提升了现代教育技能原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。
通过经常光顾我们的国培学习网页，如今，我已经能够熟练的利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己理想的电子稿件。
国培学习网页，填补了我计算机操作知识的空白。
这个质地细致，色调温暖的学习扉页，就像是一条大毛毯，看上去特别的舒适和亲和。
三、通过培训，夯实了专业知识基矗作为一名专职教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。
以往，我只是研读一些与英语有关的资料，习惯于积累一点一滴的知识素材。
现在，有国培学习网页了。
在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。
这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。
在这个学习页面上，通过专家引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对英语教学有了深入的理解与思考；通过参与学习、反思体会，帮助我准确地把握了英语的主要教学内容及教学的重难点，帮助我认识并掌握了英语教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。
教师进修学习总结6篇
老师进修学____结6篇老师进修学____结6篇老师进修学____结篇1 这次能有时机到享有“百年学府”美誉的东南大学进修，是很幸运的，老师进修学习个人总结。
半年的时间过得很快，进修完毕了，细细品味和思量这半年的学习，深感无论是思想上还是业务程度上收获很多，感触也很多。
一、进修的根本情况尽管东南大学是一所以理工科为主的学校，客观讲文科优势不明显。
但是，作为名校，她的学术气氛、她的育人理念是贯穿始终的，对我而言这是难得的去感受、去领悟的好时机。
东南大学没有人类学、民族学专业，但有与之相近的社会学专业，有幸的是我主修的课程还是选修到了人类学，是人文学院社会学专业的专业选修课程。
何志宁副教授是这门课程的任课老师，也是我进修期间的指导老师，他在德国获得的社会学博士学位，出身学术世家。
何老师对我的要求很严也很高，制定了6个进修方案，主要是完成一定的教学任务和助教工作。
在学校时，没有真正经历过所谓的“助教”阶段，这次真正体会了什么是助教，也从中学习到了很多，也深深地被老师的敬业精神和治学的态度所打动。
尽管这门课是一门选修课，课时也只有32学时，但何老师备课非常地认真，而且非常谦虚慎重。
比方就一个简单的给学生开的参考书目，他居然绞尽脑汁地列举了50多本，并让我从人类学的专业角度重新加以整理和补充，在他的鼓励下，我还写了一些原著的内容简介和点评，书目最后成文有六千多字，老师的用心可见一斑。
按照进修方案，在何老师的授意和指导下，完成了三章节共4学时的教学。
尽管是自己的专业，但是由于面对的是东南大学的学生，他们思维比拟敏捷，而且一些学生博览群书，上课很有压力，所以我也做了精心的准备。
所幸的是，所讲的章节涉及到田野调查，自己有一些经历可谈，学生们也很喜欢听，课堂很活泼，教学效果也很好，得到了指导老师和学生们的好评。
在课上，有时会涉及一些比拟细小的专业问题，何老师很信任我，常让我给学生们做讲解。
说实话，这压力比上课压力还大，因为每次都不知道老师上课会讲些什么内容，会涉及什么理论什么人物，他的突然“袭击”让我感到压力很大，但也正因为这种压力，强迫我在课下认真地去看书，去搜集与教学内容相关的各类信息，收获是相当大的。
教师进修学习心得总结四篇
教师进修学习心得总结四篇老师进修学习心得总结一我们经常有这种感觉，在课堂上，我们花不少时间分析课文，讲解词语，练做习题，同学们也认仔细真地按老师的要求去做，可依旧有不少同学的语文水平提高不了。
我想，这是我们的教学方法消失了问题，语文素养的提升不应当单单是教出来，而应是"读'出来的。
苏霍姆林斯基说过："阅读能教人思索，思索会刺激智力的觉醒。
'朱熹也曾经指出，"读书百遍，其义自见'。
杜甫提倡"读书破万卷，下笔如有神'。
名人名家朴实而富有哲理的话，给我们以启示：阅读，尤其是在宽松的课外时间里，进行大量的阅读对于孩子们来说是何等的重要。
然而，要使课外阅读收到肯定的实效，离不开老师的正确指导。
我想，应从爱好入手，使同学想读;传授方法，教同学会读;正确引导方向，让同学多读，从而达到以课内带课外，以一篇带多篇，以精读带博读的效果。
一、激发阅读激爱好，让同学想读爱好是最好的老师，剧烈的爱好可转化为珍贵的自觉性。
为了激发同学的课外阅读爱好，我实行了以下措施：(一)通过故事或问题引起同学阅读的爱好同学最爱听好玩的故事，老师可选择益智、好玩的符合少儿年龄、心理特点的故事作生动形象的叙述，使同学听得津津有味之时，引导他们自己去看课外书。
比如：有一次我向同学们讲了《丑小鸭和白天鹅》的故事，然后再启发引导同学们说："同学们，你们还想知道更多的童话故事吗?'同学们回答"想'后，我就向他们推举了《安徒生童话选》这本书。
这样一来，同学们都爱好高涨，争着去阅读这本书。
老师还可以提出一些问题，激发同学的爱好。
如我有一次向同学提出了为什么井水会冬暖夏凉;为什么麻雀会站在高压线上不会触电;为什么冰棍会冒气;为什么太阳早上会从东边升起晚上又从西边落下等问题。
当同学迫切想知道缘由时，我"趁热打铁'，向他们推举了《十万个为什么》这本书，同学就会自觉地阅读这本书，从中去查找答案。
2024年教师进修的心得体会（三篇）
2024年教师进修的心得体会2024年，在教育领域里，进修已成为教师们不可或缺的一环。
今年，我有幸参与了一次进修活动，并在此过程中收获颇丰。
我愿意分享一下我在进修中的心得体会。
首先，进修能够增加专业知识和教学技巧。
作为一名教师，持续学习和成长是我们的责任。
通过进修，我们可以获得更新的教育理论和最新的教学方法。
我记得在进修中，我们学习了很多新的教学策略，比如个性化教学和合作学习等。
这些新的教学方法让我重新审视了自己的教学方式，并且我在进修之后开始尝试这些方法。
通过尝试和反思，我发现这些新方法能够更好地激发学生的学习兴趣，并提高他们的学习效果。
此外，在进修中，我还学习了一些关于课程设计和评价的知识。
这些知识能够帮助我更好地规划我的课程，并准确评估学生的学习成果。
因此，通过进修，我积累了更多的专业知识和教学技巧，提升了自己的教育水平。
其次，进修能够拓宽视野和开阔思路。
在进修中，我有机会与其他教师交流和互动。
我参与了研讨会和小组讨论，与其他教师一起探讨教育问题和教学经验。
从他们的经验和见解中，我学到了很多。
他们的不同观点和思维方式激发了我的思考，让我更加全面地理解了教育的本质。
此外，进修还为我提供了参观其他学校和教学机构的机会。
通过参观，我了解了其他学校的教学环境和教学理念。
这些新的观察和经历让我对自己的教育实践产生了反思，并且激发了我尝试新的教学方法和策略的动力。
因此，进修不仅拓宽了我的视野，也开阔了我的思路。
最后，进修激发了我对教育事业的热爱和责任感。
进修是一个艰辛的过程，但是在反思和学习的过程中，我逐渐体会到了教育的重要性和使命感。
每一次进修都让我更加深入地思考教育的本质和意义。
我开始思考如何更好地教育学生，培养他们的兴趣和能力，培养他们的综合素养。
我开始思考如何帮助学生发现自己的才华和潜力，并且在他们的成长过程中给予他们支持和指导。
这种责任感激发了我更加努力地投身于教育事业，并且始终保持着对教育的热爱。
2024年教师进修心得体会（6篇）
2024年教师进修心得体会面对新世纪的挑战，实施素质教育是提升国民素质、培育适应新时代需求的跨世纪人才的关键战略。
全面贯彻落实国家教育方针，积极推进素质教育，已成为教育工作者肩负的紧迫任务。
为响应上级关于实验、突破、特色的要求，我们每一位教师都需深入学习教育部颁布的《中小学教师职业道德》手册，汲取先进人物的事迹，规范自身言行，展现良好的师德风貌。
我们要积极探索实施素质教育的方法与途径，持之以恒地参与业务进修，致力于成为受学生和家长尊敬与爱戴的教育工作者。
以下是我校为提升教师业务水平制定的进修计划：一、加强政治思想与品德修养，营造优质育人环境。
1. 作为新时代的教师，我们要坚持政治学习，掌握国家政策方针，了解教育改革发展的新方向。
2. 合格教师应结合学校发展思路，将个人思想融入学校荣誉，坚定信念。
3. 教师需进行职业道德学习，通过外出交流、向名师请教、参观名校，更新知识，拓宽视野，提升理论素养和适应能力。
4. 同科教师应密切合作，参与新教材培训、新教师业务培训和基本功考核，同时学习多媒体课件制作。
二、更新教育观念，提高业务素质。
实施素质教育是时代发展的必然要求，也是教育改革的核心内容。
我们需学习相关教育理论，理解国家领导同志关于素质教育的讲话精神，转变教育观念，注重学生的全面发展，确立正确的教育观、质量观和人才观。
三、注重师德修养，提升个人素质。
在师德建设活动中，学校定期举办师德演讲报告会，激励教师树立榜样，增强认同感，形成讲师德、讲奉献的良好风气。
我们倡导为人师表、敬业爱生、艰苦奋斗、开拓进取的精神。
四、强化继续教育，适应时代要求。
教师应重视业务进修和知识更新，提升自身素质。
不仅需精通所教学科，还需具备多才多艺的能力，善于开展第二课堂活动。
五、学科协作，促进共同进步。
实施学校青蓝工程，老教师需向年轻教师传授经验，同时学习新思路，共同成长，为推进素质教育贡献力量。
总之，在日常教学中，教师应面向全体学生，根据新时代教育要求，深化课堂教学改革，提升教学质量，使学生得到全面发展。
教师进修学习总结3000字5篇
教师进修学习总结3000字5篇第1篇示例：教师进修学习总结近年来，随着社会的进步和发展，教育事业也在不断发展变革，要想跟上时代的步伐，教师们必须不断提高自身的素质和专业水平，从而更好地适应教育改革的要求。
为了提高自身的教育教学水平，我积极参加各种进修学习活动，下面我将对我的进修学习进行总结。
我通过参加各种学术研讨会和教育专题讲座，不断更新自己的专业知识储备。
在这些学术研讨会和专题讲座中，我结合自己的实际教学工作，认真倾听专家学者的讲解和探讨，拓展了自己的视野，深化了对教育教学理论的理解。
通过这些学习，我不仅学到了最新最前沿的教育理论和教学方法，还了解到了国内外教育界的最新动态和趋势，对未来的教育工作有了更清晰的认识和规划。
我积极参加各类培训和研修活动，提高自己的实践能力和教学技能。
通过参加这些培训和研修活动，我不仅学到了更多的实用教学技巧和方法，还提高了自己的管理能力和沟通能力。
我参加过素质教育培训、班主任工作研修、信息技术应用培训等多种活动，这些培训和研修让我更好地理解了教育工作的本质和要求，提高了我在实践中的处理问题的能力和应对困难的能力。
我还积极参加各种教育教学比赛和评比活动，提升了自己的教学水平和竞争力。
在这些比赛和评比活动中，我不仅展示了自己的教学成果和教育成就，还从其他优秀的教师身上学到了很多宝贵的经验和教训。
通过这些比赛和评比活动，我不断完善自己的教学方法和手段，提高了自己的个人修养和专业素质，为自己的教育教学工作增添了一份动力和信心。
通过这些进修学习的经历，我不仅增长了见识，拓展了视野，还提高了自己的实践能力和专业素养。
在今后的工作中，我将继续积极参加各种进修学习活动，保持对教育教学事业的热情和追求，不断提升自己的教育水平和教学能力，为我所服务的学生和学校做出更大的贡献。
【文章结束】第2篇示例：教师进修学习总结随着社会的发展和教育事业的不断深入，教师们需要不断进修学习，以适应时代的要求，提高教育教学水平。
教师学习进修总结6篇
教师学习进修总结6篇篇1在过去的一段时间里，我有幸参加了教师学习进修活动，这不仅丰富了我的知识储备，还提升了我的教学技能。
在此，我将对这次学习进修进行全面的总结，以期为今后的工作提供有益的指导。
一、学习进修背景与目标随着教育事业的不断发展，提升教师的专业素养和教学能力显得尤为重要。
本次学习进修旨在帮助我更好地理解和掌握先进的教学理念和方法，提高我的教学质量和效果。
在进修过程中，我不仅注重学习理论知识，更注重将理论与实践相结合，力求做到学以致用。
二、学习进修内容与方法本次学习进修涵盖了多个方面，包括教育理论、教学方法、教育技术等。
通过专题讲座、案例分析、互动研讨等形式，我得以全面了解当前教育的最新动态和研究成果。
在学习过程中，我积极参与讨论，勇于发表自己的见解，同时也虚心向他人请教，努力汲取他人的宝贵经验。
三、学习进修的收获与体会1. 提升教学理念：通过学习，我深刻认识到教学不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和创新精神。
因此，在教学过程中，我更加注重学生的主体地位，努力激发学生的学习兴趣和积极性。
2. 掌握教学方法：本次学习进修中，我学到了许多先进的教学方法，如翻转课堂、项目式教学等。
这些方法不仅有助于提高教学效果，还能更好地培养学生的自主学能力和实践能力。
3. 增强教育技术能力：随着科技的发展，教育技术也在不断更新。
本次学习进修中，我学习了如何运用现代教育技术手段提高教学质量和效果。
这些技术包括多媒体课件制作、网络教学资源利用等。
4. 丰富教育理论：通过学习，我进一步丰富了教育理论知识，如教育心理学、教育社会学等。
这些知识为我提供了更广阔的视角来审视教育工作，也为我解决了许多实际教学中遇到的问题。
四、反思与展望虽然本次学习进修取得了显著的成果，但我也意识到自己仍有许多不足之处需要改进。
在今后的工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力，不断探索和创新教学方法，以更好地适应教育事业的不断发展。
教师进修学习心得（3篇）
教师进修学习心得引言教师作为教育事业的中坚力量，始终承担着培养未来人才的重要责任。
为了不断提高自身的教学水平和教育态度，进修学习成为了每一位优秀教师必不可少的一环。
在我的多年教学生涯中，我也一直积极参与各种进修学习活动，以提高自己的教育教学能力。
下面是我近期参加的一次进修学习活动的心得体会。
一、学习内容和主题本次进修学习活动的主题是“现代教育技术在课堂教学中的应用”。
通过这次学习，我希望能够深入了解并掌握现代教育技术的应用方法，进一步提高自己的教学效果。
二、学习过程1. 学习理论知识在学习过程的第一阶段，我们集中学习了现代教育技术的相关理论知识。
通过参加讲座、听取专家的报告和研讨会，我对现代教育技术的发展历程、基本原理和应用方法有了更全面的了解。
同时，我也参与了一些小组讨论和案例分析，与其他教师一起分享和交流经验，共同提高自己的教学技能。
2. 实践操作在学习过程的第二阶段，我们进行了一系列的实践操作。
通过教育技术中心提供的设备和软件，我们学习了如何运用多媒体教学设备、互联网资源和教育软件进行教学。
在这个过程中，我学会了如何制作幻灯片、录制教学视频以及使用在线教学平台进行远程教学。
通过亲身参与实践，我能够更好地理解和掌握教育技术的应用方法，为我的教学工作提供更多的选择和可能性。
三、学习收获通过这次进修学习活动，我不仅对现代教育技术有了更深入的了解，还收获了很多宝贵的经验和技巧。
1. 提高了教学效果学习了现代教育技术后，我发现自己的教学效果得到了明显的提高。
通过运用多媒体教学设备和教育软件，我能够更生动地展示教学内容，激发学生的学习兴趣和参与度。
同时，互联网资源的广泛应用也丰富了我的教学内容，使学生能够更广泛地接触到各种知识和信息。
通过与学生的互动，我发现他们的学习主动性和自主学习能力也得到了提高。
2. 拓宽了教学方式在以往的教学中，我主要采用传统的教学方式，主讲教师为主导，学生被动接受。
而通过学习现代教育技术，我发现可以采用更多元化的教学方法。
教师进修心得体会（三篇）
教师进修心得体会作为一名教师，持续的进修与学习对于提升自身素质和教育教学能力是非常重要的。
我曾参加过多次进修培训，积累了一些经验与体会。
以下是我在教师进修过程中的心得体会。
首先，进修应具有主动性和针对性。
教师应该根据自身的教育教学需求和发展方向，有目的地选择进修课程和培训项目。
不同的教师有不同的需求，因此，进修内容和方式也应因人而异。
作为一名音乐教师，我曾参加过音乐教育相关的进修培训，这给我带来了很多新的教学思路和方法。
通过主动选择适合自己的进修内容，我能够更好地提升自己的教学水平，并更好地满足学生的学习需求。
其次，进修要注重教学实践与理论相结合。
理论知识的学习可以帮助教师了解教育教学的基本原理和方法，但真正的教学能力却是通过实践不断积累和提高的。
因此，我在参加进修培训时，会尽量将所学的理论知识与实际教学相结合，将所学的理论知识运用到自己的教学中。
在教学实践中，我会不断总结经验，并根据实际情况进行调整和改进。
通过实践和反思，我能够不断提升自己的教育教学能力。
再次，进修要注重与同行的交流与合作。
教师进修不仅是个人的学习过程，更是一个与同行交流与合作的机会。
我曾参加过一些教师交流会议和教研活动，在这些活动中，我能够与其他同行进行深入的交流和讨论，分享自己的教学经验和心得体会。
通过与同行的交流与合作，我能够吸取他人的经验和教学方法，借鉴他人的成功经验，并在自己的教学中进行借鉴和创新。
与同行交流与合作，能够帮助我更好地认识自己，发现自身的不足，并督促自己不断进步。
最后，进修要注重课后学习和总结。
进修是一个长期的学习过程，并不仅限于进修期间的学习和培训。
我会在课后学习的过程中，对所学的知识进行反思和整理，并进行相应的总结和归纳。
通过课后的学习和反思，我能够更好地巩固所学的知识，并将其应用到实际教学中。
同时，我也会将所学的知识与其他学科进行结合，形成自己的教学风格和方法。
通过课后学习和总结，我能够更好地进一步提升自己的教育教学能力。
2024年教师进修心得体会范文(三篇)
2024年教师进修心得体会范文尊敬的领导、亲爱的同志们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里与大家交流和分享我最近一次教师进修的心得体会。
这次进修使我受益良多，让我对教学和专业发展有了全新的认识和理解。
下面我想简要地谈一谈我的进修心得。
首先，进修的过程让我深刻体会到了教师的使命和责任。
在进修期间，我参加了多个教育专业的研讨会和讲座，学习了许多教学的最新理论和方法。
通过与其他教师的交流和合作，我发现自己还有很多不足和需要改进的地方。
我意识到，作为一名教师，我们要不断学习和进步，不断完善自己的教学能力和教育观念，只有这样才能更好地履行我们的教育使命。
其次，进修的过程中，我也发现了自己的优势和劣势。
通过与其他教师的合作和互动，我发现我在某些教学方面有着较强的优势，比如在培养学生的创造力和解决问题的能力方面。
然而，我也发现自己在某些教学方法和策略上还有不足之处，比如在引导学生思考和讨论方面，我还需要改进和提高。
通过这次进修，我深入思考了自己的教学风格和方法，并且明确了我今后需要重点提升的方向。
此外，进修的过程中，我还结识了许多优秀的教育专家和教师。
在与他们的交流中，我收获了许多宝贵的经验和教训。
他们的教育理念和教学方法对我产生了深远的影响。
他们的教学经验和教育观念，让我对自己的教学有了更全面和深入的认识。
通过与他们的互动和交流，我不仅学到了许多有关教学的技巧和方法，还学到了教育的真谛和意义。
这不仅让我更加热爱我的教育事业，也让我更加坚定了追求卓越教学和专业发展的信心与决心。
最后，进修的过程也让我认识到了教育是一个永无止境的事业。
在这个时代，教育发展的速度非常快，新的教育理论和方法层出不穷。
作为一名教师，我必须不断学习和更新自己的知识，以适应这个变化莫测的时代。
只有不断追求学习和进步，才能更好地满足学生的需求和要求，才能更好地为社会做出贡献。
尊敬的领导，亲爱的同志们，通过这次进修，我深刻体会到了教师进修对于个人和教育事业的重要意义。
教师进修感悟与心得体会(通用5篇)
教师进修感悟与心得体会(通用5篇)教师进修感悟与心得体会篇1教师进修感悟与心得体会教师进修的这段日子里，我收获满满，感悟良多。
以下是我对自己参加的这个进修项目的心得体会。
一、专业发展：提升教育教学能力进修的初衷，是提升自己的教育教学能力，使自己在日后的教学工作中能更好地为学生服务。
我在这次进修中，通过参加各种课程、研讨会和交流活动，进一步了解了教育的本质，明确了教育的目标和方向，也更加熟悉了教育教学的基本方法和技巧。
这些知识和技能将对我未来的教学工作产生深远影响。
二、团队合作：增强团队凝聚力进修项目中，我们积极参与团队活动，共同完成各项工作任务。
这让我深刻体验到团队合作的力量，也让我意识到自己在团队中的角色和责任。
通过与同伴们的交流和协作，我增强了团队凝聚力，也学会了更好地与他人合作，提高了团队协作的能力。
三、自我成长：坚持学习与进步进修过程中，我经历了许多挑战和困难，但我始终坚信坚持就是胜利。
我通过自我学习和进步，不断提升自己的专业素养，也让我更加深刻地认识到自我成长的重要性。
这种成长不仅体现在教学技能上，还体现在个人心理素质和价值观上。
我更加明白，只有不断学习和进步，才能在日新月异的教育环境中适应和发挥。
四、感悟与思考：教育无止境教育无止境，这是我参加进修最大的感悟。
教育是一项复杂而深刻的事业，需要我们不断地学习和进步。
无论我们多么努力，也总有可以提升和改进的地方。
因此，我们应该始终保持谦虚和敬畏的心态，不断追求进步，以更好地服务于学生，为教育事业贡献自己的力量。
总的来说，教师进修是一次宝贵的学习机会，让我在专业发展、团队合作和自我成长等方面有了深刻的体验和认识。
我深刻地感受到教育工作的魅力和挑战，也更加坚定了我对教育事业的热爱和执着。
在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，继续努力，为学生的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。
教师进修感悟与心得体会篇2教师进修感悟与心得体会在刚刚过去的一个学期里，我有幸参加了为期两年的教师进修。
教师进修总结(通用4篇)
教师进修总结（通用4篇）教师进修总结一在这次进修活动中，我收获颇丰，深感自己的不足之处。
首先，我认识到课堂教学应该更加注重学生的主体性，激发学生的学习兴趣和积极性。
其次，在教学中应该更加注意培养学生的实际应用能力，加强学生的动手能力和创新意识。
最后，我还学到了如何有效地进行教育教学研究，通过实践探究和反思，不断提高自身的教育理论和实践水平，进一步提高自己的教师能力和素质。
通过这次进修，我深刻认识到了教师的重要性，只有不断学习和提高自身的能力，才能更好地肩负起教育事业的重任，带领学生走向更加美好的未来。
教师进修总结二这次的教师进修活动对我的教学思想和实践都具有深远的影响。
首先，我认识到教学应该始终围绕着学生，建立起学生为中心的教学模式，让学生在主体地位得到彰显和实践。
其次，我意识到教育教学应该更加注重开发学生的创造力和发散性思维。
最后，我还学会了如何在课堂上发现学生的优点和潜力，鼓励学生充分发挥自己的特长和才能。
回眸这次进修，我深感到学习并不止于课堂和书本，更多的是对内在素质和教育观念的升华与提高，唯有如此，才能真正成为一名合格的教育工作者。
教师进修总结三这次的教师进修给了我很长一段时间内难以遗忘的印象，它不仅丰富我的教育教学知识，还启拓了我的教学思路。
首先，我意识到教师应该扮演引导者的角色，引导学生自主思考、独立提问，使其真正做到学以致用。
其次，我认为好的教师不仅需要掌握先进的教学技能，更需要具备良好的人际沟通和管理能力，与学生进行良好的沟通交流能够更有效地帮助他们成长和发展。
最后，我也认为学习和思考是永恒的主题，在今后的教学实践中，我也将不断学习创新，不断提升自己的教育教学水平。
教师进修总结四在这次进修中，我深刻认识到教师是肩负着培养英才、助力社会发展的神圣使命，我们需要做的不仅是传授知识，更是引领学生成长。
教书育人不仅需要外在技能的掌握，更需要内在素质的提升。
在进修过程中，我深入学习了教育教学最新理论和科技成果，更新了自己的教学理念。
教师进修心得体会(三篇)
最新老师进修培训的心得体会老师进修心得体会(三篇)老师进修培训的心得体会老师进修心得体会篇一一、要做到依法治教、廉洁从教。
依法治教就要坚决不移的拥护党的根本道路，全面贯彻党和国家的教育方针。
要自觉地学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。
要在教学中要与党和国家的教育方针保持一致，不违犯党和国家的方针政策与言行，奉公守法，不做违法的事情。
要廉洁从教就要做到不搞第二职业，对学生一视同仁，不偏私任何学生。
二、要做到爱岗敬业、严谨治学。
我要做到热爱自己的工作岗位，把学校看成是自己的家，把学生当成是自己的孩子。
在工作中兢兢业业、勤勤恳恳，服从学校的工作安排。
在工作中要做到不斤斤计较，工作中任劳任怨。
还要多看一些有关教学方面的书籍。
如：〈〈数学教学〉〉、〈〈广东教育〉〉等有关教育教学的理论方面的报刊杂志，以此来进步自己的业务程度。
在参加教研教学活动中，要积极上好一人一课，在参加评课活动中要积极发言，并注意汲取别人的意见，取长补短，进步自己的教学程度，做到严谨治学。
三、要做好表率、为人师表。
老师是学生的典范，老师的一行一举都会成为学生模拟的对象。
身为一名老师要身先士卒，起到带头作用，言行举止要正派，为人师表。
四、要积极学好电脑操作。
五、要认真学好普通话，进步讲普通话的程度。
六、要做到努力争取多一点外出听课学习的时机，获取新的教学信息，进步课堂教学效果。
我能做到争取一切学习的时机，努力进步自己的综合素质，使自己在工作中不断进步，程度不断进步。
老师进修培训的心得体会老师进修心得体会篇二个人业务进修，有了一定的收获，为有益今后的学习工作，特做如下总结。
一、师德修养1、学习《老师职业道德标准》，进步自己的道德素养，参加了学校组织的《师德启思录》学习，时时处处为人师表。
2、工作中，学以致用，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子。
没有爱就没有教育，以博大的胸怀，演绎人性的大爱。
3、能按时参加进修学习，根据自己的实际需要，自主学习，在教学中，不断创新，营造良好的气氛，培养学生学习美术的兴趣，使之形成正确的情感态度个价值观。
教师个人的进修总结(通用5篇)
老师个人的进修总结〔通用5篇〕老师个人的进修总结〔通用5篇〕老师个人的进修总结1爱岗敬业是从教者的职责，老师要有丰富的学识和较高的技能才能胜任老师这一工作。
从教中，我严格遵守《中小学老师职业道德标准》要求，认真落实课程方案，落实教学常规，现就将自己的进修工作情况总结如下：一、加强学习，进步思想认识，树立新的理念1、紧紧围绕学习新课程，创立新课堂，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与创立新课堂有机的结合起来，以全新的素质构造承受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的开展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。
半年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探究教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，详细表如今：〔一〕发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。
2、注重课堂教学效果。
针对学生特点进展教学，不搞满堂灌坚持以学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
3、内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，进步自己的教学程度。
向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。
在校内不断听优秀老师课，在作业修改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时理解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
〔二〕调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活泼了课堂气氛，相应进步了课堂教学效率。
教师进修工作总结心得(优秀5篇)
教师进修工作总结心得(优秀5篇)教师进修工作总结心得篇1教师进修工作总结心得今年，我有幸参加了“置换培训”，在培训期间，我学习了职业教育的理论知识，并获得了实践的机会。
同时，我还参加了一些中小学教师培训，这些培训涵盖了多个领域，包括教学技能、教育理念、课堂管理等等。
通过这些学习，我获得了许多的收获。
首先，我了解到职业教育的核心理念，即以学生为中心，以能力为本位，以实践为导向。
这种理念对于我设计课程、制定教学计划有着深远的影响。
通过学习，我明白了学生的需求、兴趣和能力是设计课程的出发点，而本位的教学思想则要求我将学生作为课堂的主体，通过实践来促进学生的发展。
其次，我在培训中提高了教学技能。
在中小学教师培训中，我学习了如何有效地组织课堂，如何运用教学语言，如何评价学生的表现等等。
通过这些学习，我提高了自己的教学水平，并能够更好地满足学生的需求。
再次，我通过参加“置换培训”，获得了与一线教师交流的机会，这让我更加了解教师的实际工作，以及他们面临的挑战和问题。
通过与他们的交流，我更加深入地理解了他们的需求，这对我未来的职业发展有着重要的指导意义。
总的来说，这次培训是一次非常宝贵的经历。
通过学习，我提高了自己的职业水平，同时也深刻地理解了职业教育的核心理念。
此外，这次培训也增强了我的教学技能，并使我更加了解教师的需求。
我将在未来的工作中将这些收获应用到实践中，努力成为一名更好的教师。
教师进修工作总结心得篇2教师进修工作总结心得今年，我校教师进修学校学习，通过学习，使我对新教材教法有了更新的认识，在教育思想和教学理念上有了更新换代。
通过这次学习，让我受益匪浅，教学业务水平有了较大提高。
现对我校教师学习的情况总结如下：一、基本功有了较大的进步。
我校这次学习，安排了老师试讲，试讲，进行基本功的练习，尤其对普通话和粉笔字的学习，采取了教师相互学习相互对比，互相指出存在的不足和缺点，使大家的普通话和粉笔字都有了很大的提高，教师的口语表达和课堂板书设计等诸方面有了明显的进步。
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关于教师进修心得体会范文关于教师进修心得体会依据中山教育局和进修学校党总支计划，对照中教部下半年工作要点，深化课程改革，关注课堂教学，关注教师发展，比较顺利完成了预定的工作目标。
现简要总结如下。
一、切实加强政治思想教育，努力提高党员的政治思想素质。
我支部一贯重视加强党员及广大教师的政治思想教育，努力做到学习活动制度化、规范化，且注重与实践的有机结合，提高实效。
1.政治学习常抓不懈。
学校支部坚持抓好每两周一次全体教师的政治学习，学习内容广泛，形式多样，有学习心得交流会、教师论坛、师德演讲比赛等。
2.主题教育活动丰富多彩。
我支部注重把党员的先进性教育作为一项长期性工作来抓，开展党员示范岗，积极开展党员志愿者活动。
3.结合科学发展观的学习，努力打造“以人为本，关注教师发展”的研训文化。
教研员基于教学中的问题开展主题研训活动，讲座、课例、反思，带有”茶馆式”风格的研训文化已见雏形。
同时，与基教科建立联席会议制度，对教学校长和主任做复习备考、质量分析报告。
二、开展深入学习科学发展观，有计划、有条理的进行学习。
1.集中学习由于进入4月以来，是我们中学研究部最紧张、最繁忙的季节。
中考在即，中教部初三教研员在主任的带领下对全区13所学校进行二轮调研，并且准备各项考试的考务工作，每天调研两所学校。
但我们仍能坚持集中学习，学习中首先进行引领学习，由主讲人领着学习，然后交流学习体会，剩余时间就集中个别学习。
2.个人学习我们第一党支部更多的是利用业余时间党员进行个人学习，学习中做好笔记，每人完成了一万字的学习笔记和学习心得体会。
3.交流讨论集中学习和个人学习后，第一党支部集中一次进行了学习交流，谈体会、谈心得、谈疑惑，最终形成两个研究问题，形成自查报告及整改措施。
三、部室主要工作1.完善制度建设，走制度管理与文化管理相结合之路。
(1)结合开学视导、集体调研和初三专项调研，重点指导基层学校落实“改进和加强教学研究工作”和“初三教学工作”两个指导意见，这两个意见比较明晰、周全，简明实用，受到基层学校的欢迎。
(2)实施“两个标准”研究与学科分解工作，在开学集体研讨的基础上，结合大连市教师专业能力评价标准，开始了各学科教师能力评价标准和课堂教学评价标准的制定工作，目前，语文、数学、英语、化学、思品、历史、地理的两个标准已制定完毕，但仍有许多不尽人意的地方，有待于下一步的细致修改完善。
2.丰富区域研训形式，开阔视野，解决教学中的实际问题。
(1)围绕本学期集体调研的主题“关注学生学习方式的转变”，实行了菜单式调研形式，三轮调研，目的明确，努力做到按需指导，针对性指导，有效服务。
(2)开放研训活动，实施语文学科的区际联动教研活动。
(3)完成教学基本功竞赛的发动、组织、评奖和证书发放工作，教学基本功比赛较好地激发了教师的潜能，给教师提供了展示机会。
教师进修心得体会范文一、加强学习，提高思想认识水平和实际工作能力。
过去的一年，我能够积极参加学校组织的政治学习，通过学习提高了自身对小学语文教研工作性质的认识，增强了工作的责任心和使命感。
特别是通过参加吉林省教育学院组织的教研员培训班，在思想上有了更深刻的认识，坚定了做好小学语文教研工作的决心和信心。
通过学习和培训，无论在思想上，还是在业务方面，对我都是一个提升的过程，为今后做好本职工作提供了强有力的保证。
二、钻研业务，认真做好本职工作。
过去的一年，我能够团结部室的其他同志，在完成本职工作方面积极努力，取得了较好的工作效果，为我县小学语文课程改革献出了自己的一份力量。
1、六年级语文新教材辅导为了使六年级语文教师更好地理解新课程标准教材，按学校和小教部工作计划，我利用开学初教师备课期间，为全县小学六年级语文老师进行了为期一天的语文新教材辅导。
在准备辅导材料的过程中，我能够端正思想认识，认真备课，精心准备讲授的内容，同时注意理论联系实际，注重了工作的实效性，使辅导工作真正发挥了作用，不流于形式，收到了实效。
2、开学初视导检查为了充分发挥教研部门的职能作用，几年来我们都能够深入基层学校进行教学视导检查。
在今年的两个学期开学初下乡调研中，我们深入了十几个乡镇中心校和所辖的部分村小进行了视导检查。
按照下乡前的工作计划，我能够对所查内容认真记录，思考整理形成文字材料，为教育行政部门的决策提供服务，为今后工作积累了第一手的材料，也为所检查的学校完善教育教学管理，提高办学质量提供了帮助。
3、深入基层教研组织，积极协助开展语文教研活动。
为了深入进行课程改革，活跃教研气氛，我县小学相继成立了几个教研协作组织，开展了一系列相关的主题鲜明的学科教研活动。
为了充分发挥教研的引领作用，在各个教研组织开展各种教研活动时，我都是积极参与，努力发挥着自己在活动中的作用，为指导活动的开展献计献策。
一年来，我与其他相关同志，先后深入到了大兴中心校、横道河中心校、黄河中心校指导并观摩教研活动，提高了教研活动的质量，促进了课改的健康发展。
4、深入薄弱校指导开展教学研究活动，提高语文教学质量。
随着课改的深入发展，一些学校由于师资等各个方面的原因，在教学质量方面与很多学校产生了较大的差距。
为了减小差距，促进教育教学的均衡发展，几年来，我们将教研的重点和难点定位在农村，定位在农村的薄弱校。
为了推动影壁山小学的教学质量能够再上一个新的台阶，我们加大了对其教研扶持力度，连续几天蹲点搞调研，并在其兴隆小学召开了教学现场会，安排两位老师上了二、三年级的语文课。
通过与相对薄弱的学校领导教师座谈、研究教学，促进了他们思想认识再上一个新的高度，研究能力也有了提高，对于带动一个区域教学水平的提升产生了积极而深远的影响。
5、加强了对骨干教师的培养多年来，我们一直将骨干教师的培养作为学科教研工作的一个重点。
实践证明，骨干教师对于推动学科教学、教研水平和学科教师队伍的发展，起着非常重要的作用。
几年来，在骨干教师培养上，我们采取了分级培养的模式，即对不同层次的骨干教师提出不同的发展要求，实行跟踪培养，工作针对性强，实效性也更大。
横道河中心校的李春红，原本是一个村小的老师，但其本身思想素质好，有爱岗敬业的精神，教学基本功也比较扎实，我们先是将列为县级骨干培养。
近几年，推选其参加市里的各种教研活动均取得了较好的成绩。
于是，我们将其确定为省级骨干培养目标。
得到市教学学院的厚爱，今年的10月8日至12日，李春红代表辽源市参加了吉林省小学语文教学观摩活动，执教五年级《梅花魂》一课，效果较好，有希望被评选为省小语学科的“教学新秀”。
(励志天下www.lizh教师进修心得体会爱岗敬业是从教者的职责，教师要有丰富的学识和较高的技能才能胜任教师这一工作。
从教中，我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，认真落实课程计划，落实教学常规，现就将自己的进修工作情况总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念1、紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。
半年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌持以学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。
3、内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
本年度外出听课4节，在校内听课70节。
在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律，让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)好后进生转化工作。
任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
1、用发展眼光看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
2、因势利导，化消极因素为积极因素。
作为任课教师，对学生思想常抓不懈，经常与班主任沟通联系，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。
今后我要进一步加强政治业务学习，努力提高素质，不断更新观念，发扬创新精神，使教学工作开展得越来越好。
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