初一作文写人：我发现汤圆里有个世界

从小，我就非常喜欢吃汤圆，因此我对汤圆情有独钟。但是，一个偶然的机会，我发现汤圆里有个世界……

一个星期六，我们全家人开车去佛山逛街。为了庆祝第二天的元宵节，我们特意买了一包十几块钱的汤圆。

星期天早上，我刚起床，就发现妈妈正在烧水。我问她：“妈，烧水干什么用的？”她笑着回答：“煮你最爱吃的汤圆啊！”我听了，心里十分高兴，马上刷完牙洗完脸去看妈妈煮汤圆。

谁知道，打开包装才知道，原来只有三十八只汤圆，这对于四个人来说，每个人只能吃九个十个。“这也太少了吧！”我说。“十几块钱买到的好汤圆当然少啦，不过这已经算多了，它已经加量20％了。”妈妈边说边吧汤圆放进锅里煮。这时，一个想法突然在我脑海里浮现：如果把汤圆当做早餐来吃，那么这包汤圆只能够两个人吃；而如果吃玩晚餐后在吃，那么即使五个人也够吃了。想到这里，我马上把这个想法告诉了妈妈，可她已经正在煮汤圆了。于是，爱的冲突发生了。

“你为什么要现在煮汤圆呢？把汤圆当做早餐根本吃

不饱，而如果吃完饭后再煮的话，就会吃得很饱了。为什么你要这么急着煮呢……”

而她呢，只是淡淡地说了一句话：既然都煮了，还有什么办法呢？

我非常失落，因为这将是一顿吃不饱的早餐啊！

煮完汤圆后，妈妈把其中十只放进了碗里，准备留给哥哥回来后吃。当我洗完手从洗手间出来后，妈妈已经为我们三个人分好了汤圆：一只碗里有五只，一只碗里有三只，而最后一碗是只大碗，里面的汤圆多得一下子数不清。我心里算了一下，总共有三十八只，减去留给哥哥的十只，再减去这两只小碗的五只和三只，就剩下二十只了。我问妈妈：“这只仅有三个汤圆的碗是谁的呢？”“是我的呀！”“那只仅有五个汤圆的碗呢？”“你爸爸的呀！我们知道你很喜欢吃汤圆，又怕你吃不饱，所以就留了二十只给你。”我听了后，心存疑惑，问道：“那你们只吃那么少，能行吗？”妈妈指着电饭锅说道：“我们吃白米粥呀！”原来，他们早有了心计，他们并不是单靠汤圆来当做早餐的。顿时，不知道为什么，我的鼻子酸酸的，眼睛里像有什么东西要喷涌出来的，那是泪水啊！我居然在妈妈煮汤圆的时候说三道四，还埋怨妈妈煮汤圆当做早餐吃不饱，那其实都是为了我啊！而他们还把最多的汤圆留给了我！他们是多么的体贴我啊！他们是多么的爱我啊！而我却误解了他们的一片好意！

想到这里，我的泪水终于忍不住了。我找了个借口上洗手间，趁机用毛巾把脸上的眼泪抹干净。

接着，我一边吃着汤圆就一边落泪。不知为什么，这些汤圆格外的甜，或许因为这是大品牌，或许是因为妈妈放的糖太多了，或许是很久没吃过汤圆了……

如今，我已经品尝过不少各种品牌、各种风味的汤圆，每一种汤圆都有不同的味道。岁月流逝，我渐渐明白，在这变化味道的汤圆里有个不变的世界。那唯一不变的，就是浓浓的亲情啊！

我发现汤圆里有一个世界，在这个世界里，有一种情感无时无刻不在延续；在这个世界里，有一阵暖流无时无刻不在环绕；在这个世界里，有一颗爱心无时无刻不在释放。这是一个充满爱、充满亲情的世界。也许，关于这个世界的故事并不精彩，可它会伴我一生一世……

初一写人作文范文五篇700字

初一写人作文范文五篇700字在我的童年里，我见过了各种各样的人，现在我向你介绍一个我见倒过的心灵美的人。下面是为大家带来的初一年级写人的作文，希望你们可以喜欢哦。写人的作文1 时间如流水飞逝。转眼间，父亲眼中小小的我已经长大了。而我眼里，父亲坚实的脊背也已经渐渐弯曲，就像一张弯弯的弓，将我这支希望的箭射向苍穹。父亲历来是一个严肃的人，对我的教育更是一丝不苟。有一次，我们举行了期中测试，粗心大意的我在这次考试中彻底失败了，数学试卷上那醒目的“76”分更是深深刺痛了我的心。然而，我更惧怕的却是父亲，要是父亲知道我考得这么差该有多失望呀!他会严厉地批评我甚至狠狠打我吗?父亲床头的竹尺是我童年最惧怕的东西。我的双脚就像灌了铅一般沉重。数学试卷被父亲拿在手中，我低下头不敢正视，父亲起身走向厨房：“菜快凉了，吃饭吧。”父亲没有责怪我，因为试卷上的分数已被我改成了“96”分。

就这样，我怀着深深的自责和些许的侥幸进入房间。第二天早上我起来时父亲已经上班去了，桌上留有一张纸条：“婷，爸爸上班去了，桌上有饭菜。爸爸想告诉你，成绩并非是最重要的，我看重的是过程，只要你努力了，觉得你可以问心无愧地面对自己的分数，爸爸是不会怪你的。还有，爸爸希望你做一个诚实的孩子。爸爸，即日泪水模糊了我的视线，许久的压抑就在这一瞬间决堤。父亲，您是多么的宽容。父亲最担心的还是我的身体。小时候的我身体很差，父亲为之不知操了多少心。父亲的颈口冒出一丝丝热气，凛冽的风刮红了父亲的鼻子，父亲坚实的脚步迈在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声。我又发烧了，在如此寒冷的夜晚是打不到车的，父亲就这样一步一个脚印将我送往医院。周围的一切都如此寂静，静得连雪掉落在路灯上的声音都听得到，雪落在父亲的脖子上，瞬间融化，我随着父亲的脚步摇摇晃晃进入梦乡。画面在那一刻定格，一个伟大的父亲背着他心爱的女儿无怨无悔，他在诠释爱的定义。父亲老了，女儿长大了。父亲像弓，永远为女儿带来希望，为女儿付出一切。写人的作文2

有关亲情的写人记事作文9篇

有关亲情的写人记事作文9篇有关亲情的写人记事作文1 亲情，是世间最圣洁，最美好的感情，是人与人之间血脉相连的关系，没有别的什么可以超越这种与生俱来的伟大。亲情也许是平凡的，没有友情的豪气冲天，没有爱情的轰轰烈烈，但是正由于他的平凡，亲人一声问候，一句叮嘱都能让我们感受到浓浓的深情。曾经为朱自清的《背影》深深感动，那“背影”曾很长时间萦绕在我的心头。想起曾偷偷地躲在父亲的背后，看父亲的背影，那许多的共鸣便在心里澎湃不已。当我们远在他乡，亲情像故乡的月，隔得有点远。在夜阑人静的时候，在孤独无助的时候，想起最多的是故乡温暖的家，那里的灯会永远为自己亮着，因为那里有我们割不断、舍不去的亲情。很多人不懂得珍惜亲情。当亲情洋溢在他们身边，他们如此淡视，如此冷漠，他们不知道乌鸦反哺为什么值得人们赞叹，他们不明白孤儿眼里的渴望为何如此执着。我们总是这样身在福中不知福，不懂得珍惜已经拥有，只有一天失去了，才知道一切都已太晚了。所以，朋友，当你还拥有亲情的时候，好好珍惜吧，不要失去了，才知道珍

惜。有关亲情的写人记事作文2 从幼苗到大树。是父母用心的灌溉。小时候，我在父亲的背上嬉笑，像个无畏的战士般向前冲。小时候，我躲在母亲的怀抱里，听着熟悉的儿歌香甜酣睡。每次上学，父亲再三重复的叮嘱，母亲踮脚倚门相送的身影，都像春天里那一道道温暖的阳光射入我的心窝，我知道那股灌入心窝的热流是亲情的能量。时间的流逝总是无情的，还依稀记者跟父亲学骑车，就像所有初学者一样父亲在身后扶着摇摇欲坠的单车后座，我在父亲的保护下驾驶着，像初飞的雏鸟在大鸟的保护下，自由的翱翔，呼呼的风声在耳边响起…从待放的花苞到盛开的红花，从幼小的雏鸟到振翅的雄鹰，从无知的黄毛丫头到花季的清秀少女。长大好像只是眨眼的功夫，但这长大的喜悦却是你们用自己的青春换取的。岁月在你们的额头刻下道道印记，一缕缕银丝夹杂在曾经乌黑的秀发中。时光的失去夺取了你们太多太多，但爸爸嘴角上扬的微笑仍是那么慈祥，妈妈抱怨的唠叨声中仍是包含着浓浓关怀。母爱如山间小涧，滋润我的心灵。体现在夜间，摆放在桌前那一杯温热的牛

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关于写人写事为话题初中作文600字五篇是流水的声音漫过季节。今夜，月华如水，照临旧事。以下是我给大家整理的初中作文描写写人写事为话题600字，希望可以帮到大家到大家初中作文描写写人写事为话题600字<一> 去年，我们家被评为书香家庭，我们家自然也有很多和书之间的故事，就先来说说我吧。最近，我迷上了一本叫《斗罗大陆》的书，看得如痴如醉，妈妈怕影响我学习，就把它没收了，规定画画画的好才能看，而且只能看一小时，我当时就想：我一周只能有两次画画时间，画好一次就不错了，一周只能看一个小时，我得有多难受啊!我坐在床上，细细的想对策，终于，一个绝妙的办法从我的脑子里浮现出来…… 有一天，妈妈出去买菜了，我先装模做样的写了十分钟，确认妈妈不会因为忘带东西以后，我盼望已久的时刻终于到来，我立马冲进妈妈房间，经过我一周的仔细观察，我终于知道了妈妈藏书的地方，就藏在她的衣柜里，我立马打开衣柜，悄悄的拿起一本书，蹑手蹑脚的拿到了姐姐房间，津津有味的看了起来，一听到大门有钥匙开门的声音，我立马把书藏在床头缝里，妈妈只好无功而返。到了晚上，我的脑海里又不断浮现出唐三的身影，我翻来覆去睡不着，突然听到轰的一声关门的声音，哦，原来是妈妈去睡觉了，我的脑子里突然产生了一个大胆的想法：偷偷看书!我一不做二不休，立马打开灯，看了起来，我的双眼在看书，耳朵却在“站岗”，一听到一点响声，我就立刻关上灯，把书藏进床头缝里，双眼合上，装睡。妈妈没有搜查到书，满意的回去了。(直到现在，我还

在用这个方法，我的床头缝里已经藏了五本书了。) 可是，因为我沉迷在书里，有一次读《城南旧事》，我就一直没完成，因为我在看书，正当我沉迷在书香里的时候，却传来了噩耗，老师明天就要检查!我大吃一惊，急忙打开书，飞快的看，飞快的画，可是，就算这样，我也拖到了一两点钟，我是一边打着瞌睡一边批注的，晚上，我手里拿着《城南旧事》，床头缝里塞着斗罗大陆，这天夜里，我做的梦极其混乱，梦见斗罗大陆里的史莱克七怪来到了九十年代的北京，发生了一系列有趣的事情……爱读书，当然好，但读书的方法也很重要，读书也要有约束，不要像我一样，读书读到作业都没完成，希望大家也多多看好书，长知识! 初中作文描写写人写事为话题600字<二> 人人都会与同学闹矛盾，但是团结的班级总会把它们一一化解。最近，我遇到一件很苦恼的事，还不是因为副组长曲诗陶。“唉，这个曲诗陶又让我们去他家，干脆不去了，我星期六上午要学乒乓球，四个人画一张手抄报，竟然要花一天半!还让不让人写作文了!还让不让人出去玩了!!”我心里直犯嘀咕。还不让李滢和陈习申参与做手抄报，就白白陪曲诗陶一天半，作业不能写，又不能出去玩。而他又偷偷打开网上游戏玩，即使制止，也把我们的话当作耳边风……这样的副组长，能不惹人生气吗?说好了写字我一半，他一半，画画也一样，但他并没有写任何字，我涂了边框和大运会标志的颜色，但他硬要我画两个卡通人物，我回家做作业去了，画就空在那儿，难道他和陈习申完不成? 这些不跟他计较，但想起以前我们三个人来他家，被骂，到了学校还在吵。学习都被他影响了，这次我绝不能让着他，得让老师批评两句才行。下午他气冲冲地打电话过来质问我，说实在，我不想听他说话，更不想看见他的人!可是又

初一写人作文400字【三篇】

初一写人作文400字【三篇】篇一：咱们班的女汉子 “集合了！”是谁在操场上整理秩序呢？原来是我们班风风火火的体育委员——张潇。她竟然被选为体育委员，那外貌肯定也流露出体育委员风风火火的气概：她可不像别的女生那样绑着时髦的马尾辫，而是留着一头短发，经常穿着一身酷似男生的服装。她被我们称为“假小子”、“女汉子”，这称号可不是盖的。你看，她可不经常跟我们玩，而是跟男生在一起打篮球去了！而且她丝毫不逊色于男生。抢球、投篮，样样精通。她打篮球的技术让一些男生都望而生畏。打完篮球，觉得太热了，便豪爽地脱下外套，一点都不顾自己的形象。果然是“女汉子”！最让人惊讶的，便是她的嗓音了。到体育课时，她先会大声说道：“集合了！”有很多同学都乖乖配合，站好队了，但是个别同学还是留在教室里，这时她便把嗓音提升到100分贝，怒目圆睁，向那些同学吼道：“快点出去站队！”如果你现在还在教室里，不想让你的耳朵遭殃的话，你就赶快乖乖出去站队吧！这就是我们班的“女汉子”——张潇。篇二：我的老师我最喜欢的人是我们的商老师，她既是我们的语文老师，又是我们的班主任。她长得非常漂亮，一双大大的眼睛，格外精神。她喜欢穿绿色的衣服，留着长发，身上的衣服非常整洁，我们都非常喜欢商老师。

商老师对我们既严厉又充满慈爱，她非常关心我们，既关心我们的学习，又关心我们的生活。在学校上课时，老师把知识一点一点的教给我们，使我们的学习水平得到提升。记得有一次我在课堂上有一问题不会，我就问了商老师，她耐心地把这个问题教给了我，还给我举了个例子，让我加以巩固，我非常感谢我的老师，她耐心的教导使我读对语文产生了兴趣。对待每一个人的进步，商老师都即时表扬。我很喜欢写作文也离不开商老师的指导，每次写作文老师都让我们注意详略得当，写作时要有详有略。上学期我在《鲁北晚报》上发表了两篇文章，商老师在班里读了我的文章，还表扬了我，说我的写作水平高，当时心里别提多高兴了，其实这都是老师协助我的结果。商老师还很关心我们的生活，发现谁身体不舒服，她都不会即时打电话通知家长，让我们养好身体再来上课。这就是我们的商老师。篇三：捡垃圾的老奶奶在我们现代，靠捡垃圾为生的人很多，特别是老奶奶多，在大街上都经常看见一个老奶奶骑着一三轮自行车在捡垃圾，有些时候她们的行为会让我们觉得尴尬，也会让我们觉得羞耻，但是，我们有没有想过，她们仅仅是想减轻儿女的负担，她们也不是天生这样。在我家旁边，就有一个老奶奶靠捡垃圾为生，她不要儿女给的钱，每次我看到她的儿女给她送钱时，她总会抬起她那满头白发的头，硬气说，我不缺钱，你们用你们的，我这身子骨硬朗的很，还不用你们养，你们照顾好你们自己的小家就是了。每次都这样，这样看来，她们不是不怕被人看不起，而是他们在争一口气。这个老奶奶经常在家那一带转悠，方圆一里之内几乎没有能够买钱的白色垃圾。有一次，有一个人经过她家门口，喝了一瓶水，便随手把瓶子丢进了一个下水道，我看见老奶奶硬是在下水道上用夹子倒

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中考满分作文写人记事(汇总).docx

校园里的记忆重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而

七年级写人文章阅读

龙文教育-------您值得信赖的专业化个性化辅导学校龙文教育个性化辅导授课教案教师：_______ 学生：________ 时间：______ 年__ 月____日______时至_______时一、授课目的与考点分析： 1．能够品味重要词语、句子在语言环境中的内涵和作用。 2．能够找出并正确理解文中的关键性语句，能用简明的语言概括文段、文章的意思。 3．通过分析人物的语言、动作、神态、心理等描写理解人物的性格和品质。 4．正确理解文章所表达的意思和思想感情，能用准确简明的文字把自己的理解表达出来。二、授课内容：写人文章的阅读记叙文定义：是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。考点：一、理解文章重要词语的含义. 二、理解文中重要句子的含意。三、理解文中重要句段作用。四、筛选并整合文中的信息。五、分析文章结构，把握文章思路。六、归纳内容要点，概括中心意思。七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。八、评价文章的思想内容和作者的观点态度。九、体验作品的形象和情境，拓展作品的主旨和内涵。三、一般阅读的技巧：阅读理解题目--阅读文章--看清文章后面的试题--按试题要求回头有重点地再看原文--答题。(一)阅读理解题目记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的；记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛，简析题目可以帮助推测记叙文内容，推测文章中心。 (二)阅读文章这是阅读理解的主要步骤。写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征，表现主题。记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，分析事件的意义和它体现的中心思想。 (三)看清文章后面的题目为什么要说看清文章后面的题目呢?根据同学们临场的教训，不注意审题、不看清要求就答题，往往会做的题却把分丢了，例如：题上让你找错误的选项，而你找了正确的，题上让你用原文语句回答而你用自己的话概括了，这都是因为不注意审题所致。 (四)按题目要求回头有重点再看原文第一次读原文是大概知道文章写的是什么内容，但因不知问题是什么，所以读起来重点不突出，当看了题目后再读就比较主动，属于带着问题去读，有目的地渎，很快能找到答案。 (五)答题尤其是表述性的题要注意语言连贯精练，内容要全面，力求一语中的。四、写人类文章的阅读（一）、什么是写人类文章？

最美的时光写人记事作文700字

最美的时光写人记事作文700字成长的岁月中最美好的时光，就是和你在一起，你的陪伴是我最幸运的符号。 - 题记六月的毕业季即将来临，对新的生活充满憧憬，金色的秋月世界也将到来，我却舍不得离开你想起三年来的滴滴点点，我很幸运，你一直陪伴在我左右基于我人生路上一份温暖的美好! 还记得那个金秋九月，我提着负重的行李刚好碰到下楼的你，你微笑着向我问好，并主动要求帮我提行李，我满心的不可思议与惊讶，因为自己从小就是一个安静，独来独往的人。我却不知为何，竟接受了你的帮助，回到宿舍后你走了，我连谢谢都没来得及说。后来我又遇见了你，那天老师给同学们排座位，你姗姗来迟站在我后面。轻拍我的肩膀跟我打招呼，看见是你我也不知为何，嘴角上扬。可能是缘分吧，你成为了我的前桌同学，而我，你的后桌同学在寄宿制的学校，生活是孤独的，我想家人，想回家，受了委屈也只能默默掉眼泪……还好有你在我身边你安慰我，借给我你的肩膀做我的依靠，替我拭去眼角的泪。后来老师又调整了座位，我们都不再是彼此的前后桌，但在你热情的1 ————来源网络整理，仅供供参考

感染下，我结识了朋友于是我们的出路有两个人变成四五个人，而且我与另一位同学走的很近，于是与你在一起的时间有经常变成了时常，在操场上手挽手并肩行走的不再是你与我，我从未想过你的感受后来我与那位同学的友情发生了变故，没有人再理我，我像刚来的一样内心再次充满了孤独感。我觉察到了什么，于是你总会在玩的时候叫上我，拉着我谈论明星八卦，与我一起讨论学习上的难题，因此，我便再次乐观积极起来。还有那次在盛行感冒的季节，我感冒了。但我不想落下功课，所以没请假，最后你也只好同意了晚上回到宿舍，我盖上被子也觉得特别冷，于是你拿着被子跟我一起睡。那天夜里我出了好多汗，早上起来清醒了许多，反倒是你，却感冒了。于是叔叔只好将你接走了，想到这里，突然觉得是你，是你将我的感冒带走了。谢谢你，我最珍爱的朋友，住进了我最美好的时光岁月里，陪伴我，不离不弃! ————来源网络整理，仅供供参考 2

写人作文之优秀写人叙事作文

优秀写人叙事作文【篇一：写人叙事作文】作文《懂你》教案出示文题生活中，我们曾为自己读懂一个细微的动作或眼神，一个温馨的鼓励或劝告，一抹曙光，一片绿叶，一滴露珠......而感动不已。请根据自己的亲身经历或体验，以“懂你”为题写一篇600字的文章。练习目标：１．在模仿的基础上学习写记叙文２．注重记叙文的细节３．要在叙事中打动人训练重点：细节决定成败------记叙文中的细节描写教时：2 第一教时感受细节（走进文本） ? 父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。_____朱自清背影课外引导母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可怕的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩一块儿活，好好儿活，好好儿活??”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整夜翻来覆去地睡不着觉。 ——史铁生《秋天的怀念》什么是细节描写？所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。 ●成功的细节描写有什么作用？

细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。 ●如何进行成功的细节描写？写什么: 1.写自己熟悉的内容,有真实感情的内容.? (亲人、朋友、农村生活、打工情结）? ２．多写能感人的与众不同的情节? 认真品读下面的几段文字，说说文段中的细节有何特色。赏析细节 ●打开门，我突然发现墙角边有一个陌生而熟悉的身影——父亲！我愕然了，父亲蜷缩在院墙的角落里，蹲在一只破木凳上，斜倚着炙热的墙壁，额头上缀满晶莹的汗珠。见我出来，父亲充满倦意的眼神中，分明闪过一丝亮色。他迅速跳起来，几乎是冲到我身边，把满满一袋水果塞到我的怀里，不自然地咧开嘴，孩子似的嘿嘿地笑着。——曹兆琨《父爱无声》 ●一只干枯如柴的手伸到我的面前，上面刻满了岁月的痕迹。我抬眼望去，是一位衣衫褴褛的老人。他那蓬乱的头发像积满灰的稻草一样堆在头上，一张饱经风霜的脸上嵌着一双大而无神的眼睛，他那干裂的嘴唇轻轻地蠕动着，仿佛在诉说着什么。我掏出一元钱放在他手中，他那死灰般的眼中突然掠过一丝不易察觉的惊喜，他一边说着：“谢谢你，好心人，”一边转身走向远处。——冯露《血色残阳》 ......爸爸突然说:我来给你搓搓背吧......爸爸那双大手依然有力但粗糙了许多,........轮到我给爸爸搓了,爸爸的背已没有以前那么挺拔,宽大,明显有了一道弧型.洁白的月光下越发显得黑,上面布满了蚊虫叮咬后留下的疤痕...... ? ......父亲怔怔地站着，不知是因为冷还是累，他的鼻息忽粗忽细，我刚要走过去把钱捡起来，父亲一把把我拉在一边，然后低头弯腰缓缓把那张纸币捡来揣在怀里，......父亲的头几乎触到了地面,站起来对那人说:多谢了........ 认真品读下面的文字，说说你对文段中细节描写的看法。推敲细节父亲与酒

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初中写人叙事作文600字【篇一：初中叙事作文600字】初中叙事作文600字酸辣饭（一）那是暑假的一天早晨，做早饭的时候，妈妈问我：“你想不想吃蛋炒饭啊？”我高兴地说：“想。”“那就自己学着做吧。”妈妈又说。我捧着那一“油”不染的锅兴奋地跑进厨房准备“开炒”，妈妈在一旁边笑边对我竖起大拇指鼓励我。我开始做蛋炒饭了。我先拿来了调和油和两个鸡蛋，还有米饭，然后把火点着，接着我把锅放置火上等水滴烧干，再倒入适量调和油，我又把已经打碎并搅拌好的鸡蛋倒进锅里，随着“啪”的一声，油“飞”了起来，等鸡蛋已经蓬松的时候，最后，倒入米饭。为了让蛋炒饭吃起来更美味更松软，最好放一点点开水和酱油，我在放酱油时，闻到一股醋味儿，难道我把醋当成酱油了？连忙看看刚才用过的“酱油瓶”，果然是我把醋当成酱油倒进了锅里，正在我心急如焚的时候，眼珠骨碌一转，想到了一个办法，就来个将计就计：我在饭里撒一点辣椒粉，这样一来，蛋炒饭不就成了更美味的酸辣饭？嘿嘿！我的酸辣饭终于做好了！我的妈妈迫不及待的尝了一口我做的酸辣饭，说：“我以前都吃蛋炒饭，却从来没吃过酸辣饭哩！”爸爸也尝了一口，说：“味道还不错！”我也得意地吃了起来。我们一家三口都吃得津津有味。这件事我永远也忘不了，因为我只通过这一点点小事，就懂得了一个道理：假如你做一件事失败了，只要努力思考一下，就可能会有意想不到的成就。煎饼（二）星期天，李田发一早就直奔我家。他闯进我的房间，把我叫醒。我说：“我正在做美梦呢！你居然敢把我叫醒，看我起来怎么揍你！”李田发说：“什么早？不早了，你也应该起床了！我早饭没有吃，肚子都快饿扁了。你家有没有什么好吃的东西？”我说：“没有！”他又说：“那你家有没有面粉？”我说：“面粉当然有！”“那我们就来煎饼吃吧！”“好，我们一起来煎饼！” 我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。然后，我拿来一块干净的木板，把它放在桌子上面。我又拿来一只脸盆，把面粉放在脸盆里面。然后，我往脸盆里面放了一些水。接

七年级写人作文600字【三篇】

七年级写人作文600字【三篇】导读：本文七年级写人作文600字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。篇一：我们班的天使别人都说：“老师是辛勤的园丁，用劳动的汗水换来了小苗的茁壮成长。”但我却认为我们班的陈老师是一个天使，她有一根神奇的魔法棒。我们班的同学都喜欢她。陈老师大概三十多岁，中等身材，比我高了半个头。有一头棕色的卷发，看上去可时尚了;还有一双水灵灵的大眼睛你们可别小瞧那双大眼睛，可是有名的火眼金睛，我们在课堂上的一举一动，都逃不过陈老师的眼睛;她的脸上还总是挂着微笑。陈老师十分善良，有同学作业忘记做了，她都会让那位同学下午交。有同学哭了，她就会马上来安慰她。有同学生病了，她又像妈妈一样安慰那个同学，边给她量体温，还边给那位同学的家长打电话。我们有时犯了小错误，总会给我们改正的机会。有一次，我帮陈老师搬作业，从老师办公室回来，看见有几个同学在跳皮筋，我就马上跑到了班级里，把作业随手放在讲台上，就跑出去玩了。才刚出去没多久，芳芳就跑出来拉着我回班级，还边焦急的说：“魏宁，你搬下来的作业掉在地上了，陈老师叫你进去！”我不安的来到了教室，作业已经有人帮忙捡起来了。陈老师一脸严肃的看着我，还边对我说：魏宁啊，你是科代表，你不能过于贪玩，你要

知道这是在帮老师做事，你不能当就别当了！”我听了之后，脸“腾”的一下红了。回到了座位上，我想：那我也没办法，老师要撤就撤掉吧。”第二天，老师居然没撤掉我。我很感激，决定以后一定要认真做好这份工作，不要让老师失望。这就是我们班的天使——陈老师，这就是我们最爱的陈老师，这就是我最敬佩的陈老师。篇二：我的闺蜜女生的友情有时候很简单，只要你用心去感受，你会发现自己像踏入春天的阳光地带一般，温暖而开心。我就有一个非常要好的闺蜜，我们总是在学习、生活上互帮互助：她不会的题目，我慢慢教她；我不会的手工，她细心帮我……有时候吵架，别人问我们吵完了没，我们也总是异口同声地说“没！”说完后，又相视一笑。我印象最深的还是那件事：那一次，我考试考得非常好，她轻轻打我，还说：“呀！你考得这么好，切心。”说着，手还做了一个小爱心的样子，我立马说：“班上比你考的好的多了去了，你为什么不说他们，来这里说我！”说完，我就不理她了，后来我才知道原来她是在和我开玩笑，她也因为我的话而生气着，后来她好几次想和我说话跟我道歉，我都对她冷眼相对。有一次上课时，我的笔不见了，我不好意思地去找她借笔，她竟然很爽快地把笔借给了我。下课之后，我把笔还给她时，她轻轻地在我耳边说：“对不起，我们还做好朋友，好吗？”我不好意思地说：

写人记事作文范文5篇

写人记事作文范文5篇篇一：一个聪明的人“聪明”这个词语对于我们来说是不会陌生吧。也许，你也曾经被被人夸过聪明，你一定很高兴吧。那你们想知道我今天想说的聪明的人是谁吗？那我就告诉你吧，哪个人就是我自己。有一次，彭老师不知怎么的要叫我们做一道思考题。待老师将题抄完，同学们就马上开始“埋头奋战”了。这时，全班鸦雀无声，就连一根针掉在地上都能够听见。因为大家都投入思考思考题的情景。我也陷入了思考。心里面想着：这是一道什么问题呢？是行程问题还是有待复杂的分数问题呢？还是其他问题？哦，我终于开窍了，那是一道想的复杂的行程问题。又想，行程问题是应该画线段图呢还是用竖式列表法呢？经过思考以后，我知道了，应该化行程问题的专用线段图。我一直画，花了一条又一条，画了一根又一根，等我画了七八条的时候，才将这道题那如多层蜘蛛网般的复杂题意给搞清楚。之后，我又在线段图上写了写，画了画。经过三十五分钟以后，我终于把思路一一理清了。我就根据想短途列出方程。过了一会儿，方程列出来了。哎~那真是列来容易解来难呀！这种含有三四个不同未知数的方程我不会解呀！于是，我放弃了这一个方程的念头，做左思右想。最后做出决定，用算式方法来解决。我又试着列出算式，经几番艰难的波折，我终于列出了几个算式，等我把它解决了以后又一种甘泉般涌上心头的感觉。最后，老师全班宣布，说我解出来了大家都一个劲儿的跨我聪明，夸我能干。我想：如果我不断地做思考题，那我的成绩就会不断上升，那我当然就越来越聪明了！篇二：我的小伙伴在我小时候，认识许多小朋友，但我印象最深的还是我那位最好的小伙伴。她叫张思漩，虽然不是特别漂亮，但她长的机灵可爱，一头乌黑的长发，剪着一排整齐的刘海，一双大眼睛总是炯炯有神。她只要看到谁有困难，总会热情地帮助他。记得有一次，我们上美术课。上课铃响后，美术老师来到教室，给我们上《线描画中的黑白对比》这一课，要使用粗的勾线笔。这是我最喜欢的一课，我想好造型后，兴高采烈地从书包里把勾线笔拿出来。可是，由于笔帽盖得太死，我使的劲也比较大，笔帽拔开时，墨水也一下子溅了出来，弄得我桌子上，衣服上，纸上，都沾满了墨水，就连张思漩身上也溅上了斑斑点点的墨水。我的笔漏水了！我非常着急，不知如何是好。这时，坐在我旁边的张思漩看到我手足无措的样子，立刻停下笔，迅速从书包里拿出面巾纸和湿纸巾递给我，让我擦手，擦衣服，还帮我擦桌子，可她全然不顾自己。她一边擦还一边说：“别着急，回家赶快把衣服洗了，免得回来上面的污渍洗不掉。”我感激地点点头，说：“你的衣服也要赶紧擦擦，要不然一会儿干了，就洗不掉了。” 而她却说：“我的没关系，一会儿再擦。”我们一起擦桌子，在张思漩的帮助下，终于擦干净了。可是当她回到位子上继续画时，又发现我的纸已经脏了，她又从书包里拿出一张干净的纸递给我，我们开始画起来。可是不一会儿，下课铃就响了，我们都没画完。我内疚地走到她面前，说：“刚才的事谢谢你，可是你的画没有画完，这次画的画老师是要记成绩的吧。”可我没想到张思漩依然微笑着说：“没关系，老师同意我们课后补交。”我感激地冲她笑了笑。从此，我们成了形影不离的好朋友。这就是我的同学，一个助人为乐的女孩。每次看到她穿着那件带斑点的衣服的时候，我就会想起她那美好的品质，我下定决心，一定要像她一样，热心帮助同学们，做一名关心他人的好学生！篇三：我的爸爸我的爸爸很严肃，他个子不高，人有点胖的，有个高高的鼻子，浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。爸爸看起来非常严肃，尤其对我很严厉。

初三写人写事作文800字

初三写人写事作文800字在记叙文中，写人、写事是最主要的，一般地讲，写人离不开写事，因为思想品德不是架空的，分享了写人写事作文给大家参考！写人写事作文1 星期天，在月秀花园小区里，人们经常会看见一大一小两张“照片”。他们都有扁扁的后脑勺，板寸头，宽阔的大脑门，一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒。小的“照片”便是我，大的呢，自然是我爸爸啰。怎么样?我爸够帅的吧!不仅如此，在我眼里，我爸还是个天真、爱美、死要面子的人哪。下面就听我一一道来吧。 1.天真有一次，我在抽奖活动中得了一只气球。回到家，我便把它往天花板上打，一会儿往墙壁上拍。这时，正在看电视的爸爸三步并作两步跑来，想和我举行“排球赛”。原来，他在一旁看得心痒痒了，就异想天开，有了这个主意。别看爸爸平时称体重时有140斤，可活动起来，他可不比一只上蹿下跳的猴子差，只见他忽左忽右地闪来闪去，一会儿“海底捞月”，一会儿“金鸡独立”，还作手搭凉棚的样子，气球一打一个准，我只能自叹不如了。他都快40岁了，还和小孩玩游戏，真是天真极了。 2. 爱美爸爸可谓是天天都为自己的体重发愁。每天晚饭后，他都摸

着肚子在客厅里运动，一边运动一边念念有词：“运动运动，帮助消化，减了体重，身材苗条……”更可笑的是，有一次去超市，他竟然去化妆品柜台咨询了一番，买了一瓶去皱纹的洗面奶，还得意洋洋地对妈妈说：“我要青春永存!”爸爸真够爱惜他那张脸的! 3. 死要面子有一次，爸爸要考驾驶执照，拿了一大堆复习材料回来。妈妈说：“你哪有时间‘消化’它们哪?”“鲁迅先生曾说：‘时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。’鲁迅比我忙多了，都有空闲看书，我还愁没时间么?”爸爸说。“你就是有时间也拿不到100分吧?”妈妈使出了激将法。“我就拿个满分给你看。”“一言为定。”“君子一言，驷马难追。” 很快，考试的日子到了，我们都祝爸爸一帆风顺。放学回到家，我发现爸爸把厨房整理得井井有条，正忙得满头大汗，可考试的事他只字不提。我问妈妈：“爸爸到底考了几分?”妈妈毫不犹豫地回答：“依我的判断，肯定没拿100，否则他肯定大张旗鼓地炫耀自己一番了!”“唔，有道理。”我说。妈妈走进厨房，若无其事地问了一句：“你考了几分?”“不是给你发过短信了吗?”“喔。”妈妈明白了，因为那天她的手机没开机。她打开手机，只见爸爸在短信中这样写道：粗心了，只考了99分。妈妈走到我身边，笑着说：“一切都在我的预料之中，他不提考试的事，又在厨房里忙，就是要转移我们的注意力。”“原来如此。”我也哈哈大笑起来。瞧，他多要面子呀!

初一写人作文600字

初一写人作文600字我的表弟（一）我有一个调皮的表弟，个子不高，比我矮一半，但总喜欢来打我的头，我一点也不喜欢和他吵，但他总能在你伤心逗你笑，这又让我有想哭又想笑，都不知道怎么形容他的吵了。眼睛大大的，经常瞪得很大，好似在鄙视我的眼睛比他小，又好似在炫耀她的眼睛有多大，有时候连我都搞不清状况。有一次，我正在房里写作业，他偷偷的，偷偷的走了进来，拿走了我的游戏机，然后还傻傻的说道：“这个到我手里了，你就再也别想拿回去了！”我愤愤地回答道：“你今天敢拿走，就别想进我家的门，看你今天晚上到哪睡？哼！”我说完又继续埋头写作业。过了许久，我以为他还在那站着，便说道：“你立刻马上给我放回原位，否则我对你不客气！”五分钟过去了，我抬头一看，人呢？原来他早拿着游戏机跑了。我到处找人，房间是找遍了，连个人影都没见着。我生气极了，拿起地上的塑料瓶就往楼下扔，“哎呦！”我朝着声音的发生地看去，“原来这小鬼在这啊！”我笑道。我慢慢地朝那个地方走去，“啊——”“接，你怎么知道我在这啊？”他显得很惊讶。我什么也没说，抢走他手里的东西就走了。

后来，他就不停地吵我写作业，害得我第二天老妈来检查作业事，我还没写完，到学校后，还被老师骂。老妈知道是我为了为了和表弟抢游戏机才没写作业后，有把我骂了一顿。二他呢？就在一旁幸灾乐祸。可恶的表弟，你给我记着，哼！ >这就是我可恶的小表弟。我的新伙伴（二）升入初中，对我来说一切都是陌生的。陌生的环境、陌生的同学们、陌生的老师??唯有一张张灿烂的笑脸使我倍感温馨。

她在宏力读完了六年小学，是校园的一名老生，我认识她的时候，也不过就是在一次的>军训结束后，我们俩偶然碰到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊，聊得比较投机，慢慢我们的关系融恰了，最后竟成了一对形影不离的好朋友。她的眼睛很大，大的炯炯有神，眉毛也很有特点，又弯又细，好似弯弯的柳叶，扎着高高的马尾辫，充满了朝气。她博览群书，成绩优秀，作文也写的非常好，每一篇都有权利成为七（1）班的博文，因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑，有时皱着眉，平摊儿着嘴，别说不认识她的同学了，就是和她小学六年了的同学，也常常说她非常严肃。她的口才很好。第一次，>班主任让她主持班会。第一次主持，难免会有些紧张、失误的嘛！可谁知，这次的班会竟被她主持的有声有色。她的滔滔不绝，她的即兴表演，使我佩服得五体投地、羡慕不已。

写人的精选作文700字5篇

写人的精选作文700字5篇如何写好一篇写人的精选作文呢？而以下是小编为大家整理的写人的精选作文700字5篇，希望能给大家带来帮助。写人的精选作文【1】记得在我少儿园大班的一个暑假，妈妈第一次带我回到了河南老家，我也头一次看见了我的外公，留在我内心深处的那个人。外公他个子不是很高，但是身体却十分硬朗安康，我也第一次见到了我的表哥，我常常会和表哥一起在屋前的小溪中玩水，这时候，外公总是不远不近的蹲在岸边，笑呵呵的看着我们。在河南的几天里，外公呵呵的笑容始终挂在脸上，在外公略显苍老的笑声中，陪伴着我度过了快乐而难忘的一个礼拜。不久，我上了中小学，由于学业渐渐地变得繁忙，我竟然快5年的时间没有见到了我的外公，说来也巧，那年国庆长假的时候舅舅结婚，于是我和妈妈一起回河南祝福，并且能再一次的看望久违的外公外婆，我心里别提多快乐了。来到了外公的小屋，那熟悉的身影映入了我的眼帘。突然间我看见外公那一只空荡荡的袖管…… 原来外公在一次修理农耕用具的时候，不小心碰到了电源，他的一只手霎时间被卷了进去。事后，外公的伤是治好了，然而却永远的失去了一条手臂，但是外公的脸上依旧挂着亲切的笑容。今年的二月，妈妈突然接到了一个电话，犹如五雷轰顶——我的外公患了绝症，肺癌!而且已经到了生命垂危的地步。我苦苦央求妈妈带我一起去河南，让我再一次见见外公。在火车

上，我心里一遍又一遍的祷告，希望这只是一个梦。当我看到外公时，他老人家已经奄奄一息，瘦得皮包骨头，我知道外公一定忍受着巨大的痛苦。外公看见了我，挣扎着坐起来，脸上依旧是我熟悉的笑容…… 两天后的晚上，外公脸上带着慈祥的笑容安静的走了。窗外的梅花高高的挂在枝头，在瑟瑟的寒风中，却仍然孤傲的绽放着。似乎也在为外公的逝去而悲悼。外公走了，但是他的身影和笑容却深深留在了我的心里。并且我也懂得了外公笑容的真理——把快乐留给别人，坚强地活好每一天。写人的精选作文【2】他是一位平凡的人，他也是一位成功的人。在他幼年是期就被送到外祖父家度过童年了。他没有受到良好的教育生活，只仅仅地上过三年学，在小小的年纪-⑴1岁就开始走向社会，开始了自食其力的生活了。他酷爱学习，在艰辛的劳动之余仍然坚持写作实践和阅读大量的书籍。xxxx年开始文学创作，xxxx年发表了地一篇小说《马卡尔·楚德拉》，xxxx年他的两卷集>去版，从而成为闻名欧洲的伟大作家了。他所写的其实不是虚构的。他的作品大多是对现实生活的实录.他幼年的艰辛生活，也在他毫无保留的一枝神笔之下把一切都尽情的挥洒出来了，不需加任何的一点修饰。他的作品里流露去像火一般热情的歌颂可自由和理想，号召革命行动，赞扬英雄主义和浪漫主义;同是也批判了腐朽的社会管理办法，揭露黑暗现实和自私，愚昧的小

初中生写人写事作文

初中生写人写事作文写人写事作文是通过人物做的事情描绘出该主人公的性格特点，是我们写作的常用手法。下面是小编为您带来的是相关内容，希望对您有所帮助。初中生写人写事作文1 在我印象中，姥姥总是那么慈祥，温柔，和蔼，对我总是格外的亲切。她有着一头乌黑的卷发，脸上的皱纹和鱼尾纹在她的笑容中总是清晰可见，而她的皮肤也因在地里每天早起贪黑的工作而变成了古铜色。姥姥很少见我，第一次见我已经是我几岁的时候，姥姥看着眼前这个胖乎乎的，有着大眼睛的小女孩时，开心极了，她一会摸我的头，轻轻拍拍我的小脸，又抱起我，给我讲故事，逗我笑，给我吃好吃的食物，带我去田地里玩，那时我和姥姥在一起是有多么快乐呀！长大一些再见姥姥时，是暑假了，已经过了很久，我很喜欢农村，也许是在城市呆久了，才会特别喜欢农村的稻田，那金黄金黄的稻田，那清清的河水，清凉的从我手上，脚上滑过，那清新的空气，那清凉的微风从我脸上吹过，我太喜欢，太留恋了，所以我并不想念姥姥，而姥姥还是一如既往的对我好，我只顾玩，不理情。到现在，我那一天听到妈妈在和姥姥用视屏说话，还有一个舅舅，姥姥家也装了网线；但是姥姥家的视屏坏了，只看得到我了，这时的姥姥喝了酒，还打了牌，有些兴奋，人常说：“酒后吐真言。”结果真是 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

这样，姥姥一直在说：“外孙女，我好想你，你知道吗？姥姥可想你了！”这是，我的心里开始有些心疼姥姥了，每一次听到我们要回来，都高兴极了，亲自接送我们，每一次都对我疼爱有加，我做了错事，姥姥也总护着我，带我去玩，逗我笑，对我那么那么的思念，可我却不知道。听妈妈说，姥姥总是喜欢看着我的照片发呆，然后说：“姥姥好想你呀！”可是因为学习的缘故，我却总不能回去，那姥姥该得多失望啊！不过今年暑假，姥姥，我一定回去，这次回去不仅是为了回农村看看，还是为了看看你——我亲爱的姥姥！初中生写人写事作文2 生活中，每天都有许多的人和事物在我们的周围发生。内容千奇百怪，但生活中更多事情的中心是“爱” 有时候，一句温暖的话语，一杯热腾腾的白开水，一个厚大的拥抱，几句严厉的责骂，就如雪中送炭般温暖我的心房，留下深刻的印象。那是一个寒冷的冬天，凛冽的风刺骨，飘着小雪，天色暗沉沉的，街上的人并不多，只看见来来往往的车辆飞速行驶。我们来到地下通道，看见一位年过半百的老奶奶和一个七八岁的小女孩站在路口，她们并不想乞丐，她们没有要饭的碗，也没有写出自己的惨痛身世。只是静静的站在那儿，我站在旁边看着她们，过了许久，一声咳嗽声打破了原始的寂静。小女孩走上前，对我说：姐姐，你能不能借一些钱给我，本以为我看错了人，她们也是那种乞丐，但小女孩子对我说：姐姐，你就站在这儿，千万别走，我会还你钱的，我的心被这句话震

写人作文之写人的作文初一年级

写人的作文初一年级【篇一：七年级写人作文教案】七年级作文训练之一 --人物描写〖教学目标〗 1．了解人物外貌、神态描写的作用。 2．学习描写人物的外貌、神态。 3．掌握运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。〖教学重点〗 1．了解人物外貌、神态描写的作用。 2．学习描写人物的外貌、神态。〖教学难点〗运用人物外貌描写和神态描写的方法来体现人物的个性。〖教学课时〗二课时〖教学过程〗一、导入：大千世界，人海茫茫。走在大街上，人们步履匆匆，擦肩而过，一张张鲜活各异的面孔如花瓣一般，在我们面前闪现。那么如何去将一张张缤纷的面孔定格，化作永恒的一瞬呢？画家可以用颜料去画，摄影师可以用相机去拍，而我们所能做的，就是用手中的笔去描绘。俗语说：“画人画虎，难画皮。”意思是说，无论画人还是画虎，要画出虎和人的外形是比较容易的，但要画出虎和人的内在精神却不太容易。那么，如何才能将人物刻画得栩栩如生呢？我们这一节课要学习的“人物描写的三个方面”会告诉你一些可行的办法。板书课题：人物外貌、神态的描写二、介绍人物外貌、神态描写的相关概念。 1、什么是人物外貌、神态的描写？ 2、人物外貌、神态的描写在文章中起什么作用？三、人物外貌、神态描写三个方面。导入：观察、思考： 1.你觉得照片中老人的身份是什么？为什么你这样认为？ 2摄影师有意把人物的身躯、衣饰等技术处理掉了，这样做的好处是什么？这一环节主要是为了调动学生的学习兴趣，充分发挥学生的想象。第一方面：抓住特征

1、相貌是千差万别的，并且是时刻在变化着的。所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征，捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面，而不要面面俱到。 2、教师可以结合外祖母、鲁迅外貌特征进行讲解。（两篇课文各抓住了外祖母和鲁迅的什么特征来写的？） 3、教师举例说明。客人男性，年过半百，瘦削，白净，脸上皱纹不很多，却深，尤其额上和眼角的几道，足似刀刻。一头黑白相间的花发，鬓角却全白了，白得扎眼。点评：年事稍长皱纹却似刀刻，可见其蹉跎半生历尽风雨，脸上印满了岁月的沧桑。第二方面：善用比喻 1、在众多的修辞手法中，比喻是修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。巧妙精确的比喻会让你的文字插上彩色的翅膀，流转出绚丽的旋律。在人物描写中，许多大作家的大手笔都是善用比喻的典范，很值得我们在写作的时候学习借鉴。 2、借鉴实例神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦。他有一头平滑而油亮的黑发，面包颜色的面孔，水牛般的声音，猫头鹰似的眼睛，胡须好像野猪鬃，微笑中带有恶意的讽刺，四肢一动好像木偶人。他那讨厌的名字我忘记了；但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里，我一想到就不寒而栗。教师点评：通过一系列的比喻来写出他的可恶第三方面：侧面衬托 1、引：以上我们所用的都是直接描写的手法，抓住了特点让人感到贴切逼真，比喻的点缀则让人遐思无限，各有独到之处。但我们能否把镜头移开对准他人或他物，让外界事物充当最佳配角，以期达到“不著一字，尽得风流”的至高境界呢？ 2、借鉴实例行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著绡头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怒怨，但坐观罗敷。《陌上桑》）教师提问选段是从那些方面来写罗敷的美丽的？四、结束语： 1 总结写好一个人的肖像当然不止以上几种方法。具体操作时有时是多种方法并举，选取哪一种方法描写还需视个人喜好和具体需要而定。我们需要在实践中不断去发现、总结并创新，才会达到写好