初一写人写事_初中作文
初中优秀写人写事作文（精选10篇）
初中优秀写人写事作文（精选10篇）相信大家都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。
写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编为大家收集的初中优秀写人写事作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀写人写事作文1朋友是温暖春季里的一阵春风，轻轻的拂去你身体每一寸角落的疲惫；朋友是炎热夏季里的一台风扇，凉爽的带给你身体每一处肌肤的清凉；朋友是凉爽秋季里的一片蓝天，宽容的带给你内心无限的遐想；朋友是寒冷冬季里的一个暖炉，默默的温暖你内心每一处的寒冷；朋友是寂寞黑夜中的一盏明灯，为你排除内心的阴暗；朋友是午睡后的一杯浓茶，为你消除整日的疲惫……提起朋友，提起友谊，我会很珍惜，是朋友给了我自信与力量，给了我敢于拼搏的心，让我可以勇敢的去争取，努力学习，努力向上。
记得那次的考试风波，我成绩很不理想，为此我伤心极了，满脸忧愁，情绪很是低落，上课也没有原先的认真专注了，每天心中似乎都有着数不尽的悲伤，也失去了从前的乐观心态。
朋友见我这番模样，很是担心，经常安慰我，鼓励我，可还是无法掩盖我的悲伤，但他们毫不气馁，还是经常关心我，并为我花了大量心思—————那天，她们像往常一样又来安慰我，只是没有以往一样直接，他们很耐心的给我讲了一个故事，并讲诉了主人公成功的原因，要我好好思量。
听着她们所说的一字一句，再看看他们认真的神态，可见，她们为我付出了多少工夫，看着她们，我心里很不是滋味，觉得很对不起她们。
随后她们微笑着对我加油，让我可以努力乐观，说完，便离开了。
看着她们远去的背影。
我低头仔细想了想她们所说的，回忆了那位主人公成功的故事，这才明白了她们的良苦用心—————是想让我领悟故事的主人公成功的原因，想让我从挫折中重新站起来，去努力学习，努力追求自己的理想啊。
想完后，我感动得流下了眼泪，对朋友们充满了无尽的感激，无尽的感谢。
写人叙事作文字初中优秀作文初一
写人叙事作文字初中优秀作文初一篇一写人叙事作文字初中优秀作文初一嘿，说起初中生活，那可真是有太多故事啦！就拿我们班的“小喇叭”来说吧。
“小喇叭”原名李华，为啥叫他“小喇叭”呢？因为这小子消息灵通得很，甭管学校里有啥风吹草动，他准是第一个知道的，然后像个喇叭似的到处广播。
有一回，学校说要组织一场篮球比赛。
这消息刚传到老师耳朵里，还没等老师开口宣布呢，“小喇叭”就已经在班里嚷嚷开啦：“嘿，同学们，听说要举办篮球比赛啦！咱们班可得好好准备，说不定能拿个冠军呢！”他那兴奋劲儿，好像已经把冠军奖杯捧在手里了似的。
还记得那次期中考试，我考得不太理想，心情低落得像霜打的茄子。
“小喇叭”不知道从哪儿知道了，凑过来拍拍我的肩膀说：“哎呀，这一次没考好怕啥？也许下次你就一飞冲天啦！”听他这么一说，我心里好像没那么难受了。
这“小喇叭”啊，有时候也让人哭笑不得。
有一次上课，老师正在讲台上讲得津津有味，他在下面偷偷跟同桌说话。
老师发现了，瞪了他一眼，问道：“李华，你在说啥呢？”他居然站起来，大声说：“老师，我没说话，我这是在跟知识交流呢！”全班哄堂大笑，老师也被他弄得又好气又好笑。
这就是我们班的“小喇叭”，一个让人又爱又恼的家伙。
初中生活因为有了他，多了好多乐趣，你说是不是？篇二写人叙事作文字初中优秀作文初一在初一的时光里，有一个人让我难以忘怀，那就是我的同桌——“学霸姐”。
“学霸姐”名叫林悦，她可是我们班的学习标杆。
每次考试，她的成绩总是名列前茅，让我们这些学渣们望尘莫及。
记得有一次数学考试，那题目难的哟，我感觉就像在看天书。
我抓耳挠腮，愣是一道题都做不出来。
再看看“学霸姐”，只见她眉头紧皱，笔在纸上飞快地写着，可能她也觉得这次题目不简单吧。
我心里暗暗想：“嘿嘿，这次你也该被难住了吧。
”可没想到，考试成绩出来，她又是全班第一。
我不禁感叹：“这差距咋就这么大呢？”不过，“学霸姐”可不仅仅是学习好，她还特别热心肠。
有一次，我有道数学题不会做，去问她。
初中写人写事的作文600字(5篇)
初中写人写事的作文600字（5篇）1.初中写人写事的作文600字人在不断不断地成长，也学会了更多的知识。
我原本是一个懦弱的小男孩，已经成为如今坚强勇敢的小伙子了。
时间真的会让人改变。
我在成长中，终于学会了坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候，面对这个一无所知的世界。
一时，真的适应不过来。
中学的.学习生活真的很紧张。
我跟不上老师和同学们学习的节奏。
我不断地告诉自己这是正常的。
刚刚进入中学或许就是这样。
可是，我一次又一次地失败，一次又一次地倒下使我失去了信心。
我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。
甚至有的时候，自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。
看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在，再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。
我好像站在黑暗而他们却站在光明。
这是两个完全不同的世界。
在光明中，太阳照射下来，充满了生机勃勃。
而在黑暗中，只能与微弱的月光与星光相伴。
回到家里，面对饭桌上热气腾腾的饭菜。
我依旧没有食欲。
晚上睡觉也常常做一些噩梦。
我终于，我终于再也受不了这如此万痛般，没有快乐的生活了。
我决定我一定要走出阴影，面对那明日高高升起的太阳。
我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。
倾诉中，我哭得是那么般痛苦。
我觉得自己的困难是那么的大。
爸爸后来亲切地告诉我，人活着，一定会遇到许多的困难，不能因为克服不了而失去了自己，失去了自己的快乐。
你应该试图去解决，要坚强。
也是在那一次的倾诉中，我又重新穿过了黑暗，看到了黎明的太阳。
我兴奋极了。
接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。
我喜欢这种感觉，喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。
我觉得坚强其实没有那么的困难。
成长中，我学会了坚强。
现在，这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。
2.初中写人写事的作文600字父母对我们关爱的表达方式是各式各样的：有的是严厉的爱，有的是慈祥的爱，有的……但是他们的目的都是一致的。
记得一个周末的天晚上，我电视到看很晚，妈妈叫早点睡觉。
后来几次提醒我把日光灯关掉。
初中七年级写人叙事作文5篇
初中七年级写人叙事作文5篇，希望对大家有所帮助。
初中七年级写人叙事作文5篇1自从入学以后，有许许多多教过我的老师，但我最难忘的却是她——市图书馆少儿剪纸公益课教我们剪纸的张老师。
张老师中等身材，一双乌黑发亮的眼睛下，有一个“能说会道”的嘴巴。
每次上课，她都滔滔不绝地将剪纸知识传授给我们。
她的双手十分灵巧，一张普通的红纸，只要经过她的精心裁剪，像变魔术似的，立刻就成了一件栩栩如生的艺术品。
她的剪纸很有名，在网上很容易就能搜到。
张老师上课非常有耐心，一幅剪纸作品她分解成好几个步骤教我们，先易后难。
每剪一个步骤，她都会走下讲台，仔细查看每位同学剪得如何。
如果哪位同学的图案比例有问题或者不会剪这个步骤的图案，她便走过去亲自教，直到同学学会为止。
如果有人剪完了，她就会认真地帮同学将剪纸作品粘到彩色卡纸上。
她一边粘一边告诉你这幅剪纸作品的优点和不足之处，以及类似图案的剪纸技巧。
名师出高徒，张老师教过的学生里，经常有人的作品获奖，其中就有我的好朋友——赵菲菲，她的一幅剪纸作品获得了一等奖，最近正在市图书馆二楼大厅展览，非常漂亮。
张老师很辛苦，她是平煤神马集团的一名职工，周一到周五在单位正常上班，周六下午在市图书馆为我们上剪纸公益课。
周日还要去新城区上少儿剪纸公益课。
每次上课，她来得最早，走得却最晚。
记得有一次，她为了辅导我们几个同学参加剪纸比赛，连早饭和午饭都没顾上吃。
张老师很细心，有一回她生病了不能上课，为了不让我们白跑一趟，她提前给每位家长发了一条短信通知，要求家长收到后再回复她一下。
我妈妈当时刚好有事，没看手机短信，张老师又特意给我家打了电话，这件事令我印象深刻。
这就是教我剪纸的张老师，一位心灵手巧默默无闻地传承我们中国传统文化的张老师。
初中七年级写人叙事作文5篇2如果我们是一只小船，那么老师就是呵护我们的港湾。
如果我们是一只小鸟，那么老师就是让我们展翅飞翔的蓝天。
如果我们是一个满头大汗的人，那么老师就是给予我们一片绿荫的大树。
写人叙事初一作文范文三篇
写人叙事初一作文范文三篇【篇一】写人叙事初一作文俗话说：“失败乃成功之母。
”只须坚持下去就可以成功。
以前我的字写得“龙飞凤舞”，像蚂蚁在扭曲身体。
老师因此而每天向我母亲告状。
当我妈被老师一次次的告状而心烦意乱，终于毅然决然地让我去学习书法。
书法是我的弱点，由于字写得不好，所以常常被其他人嘲笑，而我的自尊心很强，书法就成了我最不想提及的一方面。
我向妈妈表示出“誓死”不学习书法时，妈妈的脸色瞬间从“晴天”变成了“阴天”，冷冷地说：“必须要去学，是否知道由于你的字写得不好，我的脸都给你丢尽了……”妈妈开始滔滔不绝、口若悬河地说着书法有哪些好处啊什么的。
等她一阵唾沫横飞结束后，我的脸上早已满是口水，耳朵都起茧了，就算我再如何不想，也得想了，我可不想再受一次噪音和口水的“轰炸”了。
我拿着书法袋，很不情愿的走进书法教室。
老师教大家练字，可我的字太差了，又在书法方面没什么天赋，被同学们落下了一大截。
书法班的同学也在嘲笑我，况且这里是书法班，着重书法，他们愈发嘲笑我。
我感到很自卑，觉得自身很没用，看见他们就低下头匆匆地走了。
有一次，我再也忍不住他们的冷眼和嘲笑，在书法课上哭了起来，老师过来问我为何哭，我告诉了他。
老师听了并没有责备我，而是鼓励我不怕困难，坚持就是胜利。
我得到了很大的启发，不再理那些嘲笑我的人。
我开始拼命训练，早上练完，下午练，下午练完，晚上练……终于在我的不懈的努力和坚持下，我的字有了很大的进步，甚至比书法班的同学写的还好。
我没有嘲笑他们，由于我知道要坚持不懈地练字，书法才能更上一层楼。
后来我参加了书法比赛，获得了一等奖……其实失败不可怕，放弃才可怕。
敢于拼搏的人才是成功的人。
要敢于拼搏、敢于挑战，这样才能克服人生道路上的种种困难。
只须坚持就能胜利，只须拼搏就能胜利。
这个道理会陪我一直走完人生漫漫的。
【篇二】写人叙事初一作文成功，一个多么神圣的字眼.人人都为之追求着，我作为一个平凡的人，当然也追求成功。
初中写人记事作文600字(精选5篇)
初中写人记事作文600字（精选5篇）1.初中写人记事作文600字我的妈妈是一位学校的老师。
她用一双闪着智慧光芒的眼睛，通过无尽的爱;一双数以百计的手的沧桑，经验，包括大规模的青睐。
在我的印象中，她的眼睛和手系列，轴承起来深爱，成一系列光，使我为他们洗澡。
母亲的眼睛总是展现无限关怀。
小，每当我独自行走，我的妈妈总是用她的爱看着我，轻笑在他的脸上，在我看来扫在前面的障碍;年龄的增长，我什么时候可以去，我的妈妈是第一次对一个，再与她的眼睛给我的关心，似乎提醒我路上小心;现在，尽管母亲已不再像小时看着我走了，但我知道她一个深情的眼睛，都在看着我在人生道路上在。
她母亲的手的载体是厚一个母亲的爱。
母亲的手很粗糙，上面一个皱纹，冬天枯竭，痛得很。
但它还是不阻止她对我的爱。
有一次，当冬天，北风“呼啦”之风，我妈麻痹我去学校。
突然，她回头看了看我没有遮挡的手，忍不住皱起了眉头：“怎么不戴手套吗?“我是一个傲慢：“忘了穿，无论如何，又不冷，不穿也没什么。
“但我妈妈会继续她的手套，递给我，“命令”道：“穿上!“我的心感动，据我所知，母亲的手不能帮助寒风，因此不听，但我妈妈不要讨论眼睛终于让我穿上副也带着她的体温的手套。
北风吹了一个位置，妈妈的手裂纹的血、饱和的血和母亲的深爱。
我的眼睛不能帮助湿……沐浴在温暖的光的母爱，我觉得很高兴。
母亲和她的母亲深爱因为我编了一个温暖的摇篮，让我幸福地躺在这摇篮。
我时常在想，我的耳朵和回应，一首小诗：“妈妈!天上的风和雨，这鸟吓跑进窝;在风和雨的心在这里，我只藏起你的武器。
2.初中写人记事作文600字我的爸爸国字脸，个子中等，他待人很和气，做事一丝不苟。
他还很幽默，脸上总是带着微笑。
我爸爸也是个“先知”，为什么呢?因为他能预测到我想做的事。
一次，我拿了块毛巾走到厨房，“嗨，走错了吧?应该去洗手间。
”我刚想进厨房，背后传来爸爸的声音。
“啊，哦。
”我一溜烟跑进了洗手间。
我爸爸真是个“先知”，从此我们家里的人就叫起了这个美名——“先知”。
写人写事的作文初中600 写人记事的作文600字初中(三篇)
写人写事的作文初中600 写人记事的作文600字初中(三篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中写人叙事作文(精选24篇)
初中写人叙事作文（精选24篇）初中写人叙事作文1说到我的老妈，她最让人受不了的一大特点就是太容易善变了！她就像孙悟空一样会七十二变。
有一次，数学与语文两张卷子同时发了下来，我语文考了九十九分，数学吗……只得了个“致命”的九十二分。
我忐忑不安的回到家里。
妈妈满脸高兴地望着我，说：“晓晓啊，你这次语文数学各考了几分啊？”我支支吾吾的说：额……我语文考了九十八分。
“妈妈高兴的说：”恩恩，不错，继续努力。
“”那数学呢？“妈妈又问。
”……我考了……九十二分。
”“啊？九十二分？”怎么这么低呢？”‘你这是怎么了，脑子坏了吗？是不是水喝多了，水不知道去哪儿，跑到你的脑子里去了啊？“我就像一只被即将宰掉的小羊。
而妈妈呢，完全就是一个屠宰手！原本满脸笑容的老妈，脸上满是乌云。
我站在老妈面前，等待被训。
幸好我的幸运星——老爸，及时的回来了，回来帮我解决现状，把我从悬崖边拉了回来。
我溜回了房间，安静的做起了作业。
我的老妈就是这么的善变，好了今天就说这一变了，剩下的七十一变，下次再跟你们分享咯拜拜哦！有一个人，无论你走到哪里；都舍不下对你的牵挂；有一种爱，它让你肆意地索取和享用，却不要你任何的回报，这的人叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
人生最美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，这是伟大的爱。
每当怀念往事，我总会想起母亲对我付出的一切：在我成绩不理想时，她总会安慰我、鼓励我；在我生病时，她总会关心我、呵护我；在我遇到困难时，她也会激励我、帮助我。
我的妈妈是一位普通的家庭妇女，她每天起早摸黑，照顾我的衣食住行。
记得有一天早晨，母亲刚刚把我送到学校，就下起了大雨，这时我到是平平安安的到了学校，可是母亲还得顶着大雨回家，我看着母亲在雨中的背影，心想：如果我是母亲头顶上的一把小花伞，为母亲遮雨，那该多好啊。
可我只能看着母亲在雨中独行，而我却在淋不着的地方，我想大声对妈妈喊：“妈妈您快点回家别淋感冒了。
”我急急忙忙地跑进了教室，带着沉重的心情上课。
初中写人写事作文
初中写人写事作文初中写人写事作文(精选10篇)在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中写人写事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中写人写事作文1上初一了，我与你之间的话题变少了，而我总喜欢待在那可充满回忆的柳树下，体味着丝丝的芳香。
现在，你独自一人做着家务，我则靠在了那刚刚冒出星星点点绿的柳树下，回过头嗅着柳树的芬芳；回过头，想着与你的点点滴滴，丝丝缕缕，难以忘怀……很小的时候，你抱着我坐在柳树下，那时，正是柳絮纷飞的时候。
你对我说：“你听好喽，妈妈来教你一首诗，‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀’。
”我当时一脸茫然的看着你，你看着我的样子就“呵呵”地笑了，而柳絮也会调皮地落在你的发上。
看着那柳絮，看着那笑脸，我也跟着“咯咯”地笑了。
那时，柳絮总会散发出阵阵的香，扑鼻而来。
那时的我，没有明白，你的爱也像那柳絮包围着我，散发着阵阵的芳香，我没明白，也没有感激。
我大一点了，在柳絮又开始舞蹈时，我和小伙伴们总会在柳树下抓柳絮玩。
你总是焦急的对我们说：“小心点，你们小心点！”而我们却依旧肆无忌惮得玩着。
那时，忽然有个小伙伴站住了，指着那棵柳树说：“仔细一看，这棵柳树长得真好啊！有的时候，会看见你妈妈会给这颗树浇水，施肥。
”听了这番话，我也停了下来，看着那颗树，觉得有点明白了，觉得这棵树有点像我，一样地被你呵护着。
我深吸了一口气，柳絮纷飞着，香气依旧，没有丝毫改变，我似乎明白了点什么，但感激仍是模模糊糊……我的思绪，被你走进的脚步声拉回。
我抬起都看着你，你的头发有些白了，脸色也有了以前所不存在的苍老。
你的手中拿着一件外衣，见我抬起头看你，说道：“刚才出来，见你又坐在柳树下，一动不动的，还以为你睡着了。
现在还是春天，你在这睡会着凉的。
”说着就把那件外衣披到了我的身上。
写人叙事的初一作文5篇
写人叙事的初一作文5篇有一次，他在路上散步，突然听到蟋蟀的叫声，于是他跟着声音来到一块石头上，轻轻地躺下，观察蟋蟀的活动，躺了一整天。
这里给大家分享一些关于写人叙事的初一作文，方便大家学习。
写人叙事的初一作文篇1每一顶帽子都拥有它自己的，与别人不同的意义。
而这一顶帽子，叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。
一个雪天，鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落，到处是白茫茫的。
白的把高高的松树都覆盖住了，使得松树旁边的小房子显得格外简朴，屋里的灯泛着黄晕。
灯旁坐着祖孙儿俩。
小孙女坐在祖母怀里。
祖母唱着当地的民谣，哄着小孙女儿睡觉。
一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来，冷的小孙女直打颤，祖母将她搂得更紧些。
小孙女仰起头，天真的对祖母说：“奶奶，我冷，我要帽子，帽子，行吗?“唉——祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求，“好，帽子，奶奶给你做帽子。
可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已，祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了，为小孙女做帽子。
她拆完自己的毛衣，又翻出已经很久没用过的针，擦拭了几下，便开始织帽子。
白天小孙女出去玩，祖母便在家里织，晚上她趁小孙女睡着了，偷上着灯织。
就这样连续了好几天，好几天。
终于帽子织好啦。
祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉，她将有帽子的手背在身后，然后把小孙女叫到跟前说：“孙女儿，猜猜奶奶手里拿的是什么?小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了)：“嗯——不知道。
祖母将那背在身后的一只手伸出来说：“给，你要的帽子，拿拿给你做好了。
小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。
然后她望着祖母道：“这，是奶奶做的吗?“是啊，快带上让奶奶瞧瞧。
祖母笑着说。
小孙女望着祖母，突然发觉，祖母眼角边的皱纹深了许多，头发也白了许多。
她似乎明白了什么，热泪盈眶，扑向了祖母。
这顶帽子成了小孙女最爱的东西，她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。
帽子，这顶帽子代表爱的连接，另一顶帽子或许会代表纯正的友谊，或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。
初一写人记事的优秀作文（精选54篇）
初一写人记事的优秀作文（精选54篇）初一写人记事的优秀作文（精选54篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初一写人记事的优秀作文（精选54篇），希望能够帮助到大家。
初一写人记事的优秀作文篇1我很简单，只是一个普普通的小女孩。
平凡的就像一粒尘埃，没有人会注意到我，因为我实在太普通了。
可是尽管这样，我却也有梦。
一个看似伟大，但周围人却没一个人相信我能成功的梦。
我的梦不像别人那样五彩缤纷、绚丽多彩，我的梦其实如我自己本身一样不招摇、不华丽，但是为什么没有一个人肯相信我呢?我虽平凡，但是梦想却不普通。
那就是成为一名成功的白领，也许你们认为这不算什么是梦想，但在我心里这已足够了。
我是很普通，学习成绩还是家世背景都不是最好的。
但是那又怎样?我坚信自己能在这五彩斑斓的世界下找到我自己的梦。
我是平凡普通，没有人会为我而停下脚步来，为我的一点点美丽而折服。
可是我从不放弃，从不怨恨。
就算这样，我也不要想其他女生一样装的温柔可人，让其他人因此觉得我好。
我就是我，这样的我也许不讨人喜欢，可是那又怎样。
我认为不论别人给予自己什么评价，自己总归还是要让自己开心才是最重要的不是吗?也许我不讨人喜欢，但我有自己的风格，我有自己的思想。
我真的不想因为一些人观点而改变自己，我只会按照自己的意愿来办事情。
因为只有我自己才能决定我的一切。
即使我平凡，让人感觉我一无是处也没有关系。
我只会告诉大家，灵儿我不会你们的眼光而改变。
那不是我，我说什么也不会那样做的。
初一写人记事的优秀作文篇2“奶奶，奶奶。
”我一遍遍呼喊，可是你已不在，任凭我一次次留念，留念你的微笑，留念你的声音，特别是，留念你的脚步。
我出生后，留在奶奶家，奶奶很宠我，不管我多么陶器，总是以微笑包容我。
炎热的夏季中午，人们都在家中享受冷气的凉爽，而好玩的我，却嚷着要奶奶带我出去玩，奶奶笑着拿起一把红伞，抱着我出了大门，我只想着玩，却没想到户外高于35度的炎热，我开始大哭，奶奶拍着我的背，在奶奶的脚步声中，我恬静地睡着了。
写人记事作文初中(推荐6篇)
写人记事作文初中(推荐6篇)写人记事作文初中篇一父亲的电推子偶然看到，父亲的电推子安静地躺在盒子里，似隐秘在角落，心中多了些说不出的滋味。
小时候，理发于我而言不是件愉快事。
每每看到理发的那张椅子，心里就会怵怵不安。
每每听到我要剪发，全身上下都无比抗拒，而每每都是父亲求着我去剪头发。
我不但怨恨给我剃和尚头的真凶父亲和帮凶母亲，还怨恨凶具——理发推子。
剪发时，父亲死死按住我的头，我有些不爽。
父亲剪得慢了，就扯到头发，疼得我嚎啕大哭。
从椅子上下来，就要跑回房间，父亲只一句就让我的脚步停下：“你不剪的话就秃了一片咯！”为了我的头发，只得走回来。
还有一次，父亲握着推子总是在头的中部以下来回运动，虽然闭着眼睛但我灵敏地感觉到父亲的推子“偷袭”到了我的头顶，我倏地感到有些不对路，一激灵睁开眼睛挣脱出来急匆匆地在镜子前一看：黑发正中间有一条明显的白带，趁我还没有反应过来的当间，父亲又追上来快速地推出了另一条白带，头顶形成两条黑白分明的十字路口。
我一边杀猪般嚎哭着，一边极力挣扎想逃脱，身旁的母亲更加有力地把我牢牢地摁在了板凳上。
总之，在年幼的我的眼中，父亲和他手中的电推子，像死神握着镰刀，残忍地割走一条条头发的生命，我时常因为这个而暗自伤感。
唉，现在想想，真是太可笑了！长大以后想开了：有一个会剪头发的父亲还是挺不错的，至少不用因为头发长而烦恼。
他的技艺也日益精湛，有谁见过给自己剃头的？父亲无疑是称职的一位。
最近因为疫情，周围没几家理发店开着。
我的头发长得快遮住眉毛了，软磨硬泡要请父亲给我剪发，父亲便安排我坐在椅子上，首先用梳子把我的头发梳顺些。
然后开了电推子，一手轻轻按着我的头，一手紧握住电推子从发边开始剪。
一开始父亲修下发边，轻推几下，感觉很舒服。
推子铁片紧贴着头皮传来阵阵凉爽，偶有头发屑钻进脖子里弄得浑身痒痒。
接着，父亲往里面剪，力度加大了。
父亲有重度近视，剪发时他要就着阳光，剪完一边头，又让我转身到适合的角度，继续剪。
七年级写人写事作文
七年级写人写事作文关于七年级写人写事作文6篇描写人物的方法主要有外貌描写、心理描写、动作描写和语言描写。
写好人物稿件，采访沟通、资料整合以及写作构思是非常关键的一环。
下面是小编给大家带来的七年级写人写事作文，希望能够帮到你哟!七年级写人写事作文篇1我是一个活泼好动的女孩，有着一张圆圆的小脸，肤色有些黑；黑黑的眉毛下，一对眼睛像夜空中一眨一眨的星星；高高的鼻梁上挂着一副眼镜。
我已经13岁了，还喜欢摆弄一些娃娃之内的玩具。
我喜欢给小娃娃们做各种各样好看的衣服或设计美丽的发型。
每当做出了一件衣服，我心里就特别高兴。
我还要别人说我做的衣服好看，不然我会生气的。
我呀！还是个书虫，一有时间我就在书里钻来钻去。
我读书不太快，一两个星期可以读一本二三厘米的书。
我的书种类很多，有文学名著，少年童话，作文评析，幽默笑话……我可是名副其实的书虫，看书痴迷的程度经常忘了自己是在卫生间或爸妈喊吃饭。
我最大的缺点是个子小。
比起全班同学来，我就像是六年级的学生。
妈妈说我天生缺乏营养，所以长不高。
可大人们说长得有快也有慢。
哎！但愿如此吧！我的成绩一般，我还喜欢唱歌，希望这些可以为班级争光。
我的理想是做一名服装设计师。
小朋友们想认识我吗？怎么样和我交个朋友吧！七年级写人写事作文篇2笑在心底吴霖上课，老师走来的路程犹四万千米的赤道般长，但此刻本应闹成一片的我们，却早早地回到了座位，静，是唯一的，充斥在空气里。
未见其人，脑海中却浮出那满脸的笑。
果不其然，她来了。
一手是两本书，一手握一戒尺，满脸的笑，迎面走来，却惟让人格外寒颤。
她是我们的张海会老师，任课地理。
爱笑，她笑时，眼睛常眯成一条线，其神秘的笑总让人琢磨不透。
海会老师的笑，如冬日里的寒风，令人肃然。
步入教室，书，往讲桌一放，手中的戒尺却从不离手。
“啪”戒尺往桌面一拍，寂静的空气也显得格外骇人。
满脸笑容：“请__同学上来一下”待他上台去，见海会老师脸色一变，快速地在黑板上写下“大”平洋三个字，抓起戒尺问“这是什么字？”那人已吓得直哆嗦：“大……大平洋”“你还知道它叫‘大’平洋？我是这么教你的吗？怎么别人就没写错呢？”这一声声的呵斥，才得以压制住我班顽皮的性质。
初一写人记事的优秀作文大全5篇
初一写人记事的优秀作文大全5篇相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。
那么应当如何写这类型的作文呢?这里给大家分享一些关于初一写人记事的优秀作文大全，方便大家学习。
初一写人记事的优秀作文大全篇1你自豪地说。
你是家中的混世魔王，天不怕地不怕，会领一帮人上蹿下跳，与你的异性唇枪舌战，胡侃天地。
会教姐妹们捉昨蜢然后炸了后强迫别人吞下去。
他们说你无“恶”不作，一手遮天，我听着听着，笑开了。
你豪迈地说。
二十岁以前不知道什么叫挫折的你，却稀里糊涂地嫁给了当时烫了个最流行的炸头的爸爸。
稀里糊涂成了孩子她妈。
而我就是那个孩子，缚住你后半生的孩子。
你遗憾地说。
后来异性们没了联系，家乡也变成了有我在的地方。
你放弃了你喜爱的文学、诗歌，放弃了“金梁古温”的武侠小说，放弃了做梦当女侠，劫富济贫，放弃了你的所向往的，自由美好的生活。
我知道那时起，你便只有一个角色，我妈。
我们俩，真不知是前世今生纠缠的互相困扰，还是来得理所当然的幸福快乐?总之，你说了这么多。
你后来又激动地说。
你要下海，你要经商，你要摒弃一切困扰。
可我知道，你是想要我上更好的学校，有更好的前景，过更好的生活。
你喋喋不休的罗嗦是我看来最美最温柔的诗歌，你说这么多，是我人生路上最亮最闪耀的导航。
可是妈，我知道你没有说出口的。
你拔呀拔，拔不完头上被雪染的白色。
你抹呀抹，抚不平脸上日益增长的纹路。
你诧异地说，这是怎么了?我知道你生性乐观，积极向上。
但你已无力为我奔波劳累。
我相信我们的感情深入内髓，因为听你对我说了那么多，那么多。
现在，该我说了。
初一写人记事的优秀作文大全篇2我有一个弟弟，7岁，一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发，一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛，整天眨呀眨的，低扁的鼻子显得如此的搞笑，一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。
虽然他还小，但是却非常的调皮，也很可爱，还被人称为“牛哥”，一天不捣蛋，浑身不舒服。
初中优秀写人叙事作文600字(精选7篇).doc
初中优秀写人叙事作文600字（精选7篇）初中优秀写人叙事作文600字（篇1）笑容是一朵花，花香弥漫；笑容是一杯茶，沁人心脾。
笑容如精灵般躲藏在时空的一瞬，也许短暂，却可以给予人莫大的激励与关怀。
——题记不知从何时开始，脑海里浮现着你那迷人的微笑，不知从何时起，每当我遇到困难，想起你的微笑时，心中不由的会涌出一股拼搏的力量，催我奋进。
虽然时隔四年啦，但我还清楚的记得，那是在一个阴雨涟涟的午后，我独自一人在操场上默默的奔跑，累了就席地而坐，如丝的细雨滴落在我的身上，仿佛上天也在为我这个可悲之人而落泪。
那时的我正经历着一次巨大的`转折，我报名参加了一次大型的写作比赛，我怀着必胜的信心步入赛场，一路上过关斩将的杀入啦总决赛，我原本以为我可以一举夺得冠军的宝座，可惜，事与愿违，因为一个小小的失误，我与冠军就这样擦肩而过。
悔恨，失落，同学们的嘲笑犹如洪水一般将我淹没，我感觉自己的眼前一片漆黑，但是在这片黑暗中却有着一个闪光点。
我们虽然是同学，但是当时心高气傲的我从来没有关注过你，我记得那一天午后，你撑着一把乳白色的雨伞，静静的走到我的身旁，俯下身，对我报以一个温柔的微笑，那个时候的你还对我说“没事，只是一个小比赛而已，没必要这样，再怎么说你也是一个亚军啊，总比我们这些前十都没到的人好吧。
下次加油。
，“那时候的你嘴角上一直挂着那甜美的笑容，从那以后每当我掉入低谷时总是会想起你那甜美的笑容。
可以忘的掉的是岁月的伤痛，最忘不掉的是你那最美的笑容。
抬头仰望星空，看见的，只有你的微笑。
初中优秀写人叙事作文600字（篇2）人生就是一列开往坟墓的列车，路途上会有很多站，很难有人可以自始至终陪着走完，你陪伴我走过一年，你离开时我全然不知，渐渐淡出我的世界，想起却找不到你时，泪水已溢出眼眶。
后来越是试着忘记，越是记得深刻。
六年级时的你桌子的位置在我的右手边，喜欢上课时彼此丢小纸条，下课模仿着体育老师大舌头嘻嘻大笑，放学手牵着手回家，有时我喜欢挑逗你，跟你说谁谁谁暗恋你，你总是红着脸打着我，我边跑你边追，当时不懂什么谈恋爱，只是觉得彼此很喜欢跟彼此在一起。
关于写人写事初一作文5篇
关于写人写事初一作文5篇关于写人写事初一作文1最近，爷爷如着了魔一般自学按摩。
只要一有空，就捧起工具书比划着。
推、转、按、压、拍，手掌如灵蛇一般在空中游走。
一次，我站在旁边看，一不留神被“打”了一下，手上竟是起了一道红印子。
爷爷来看我时，总是带我去超市。
爷爷一进超市，看到卖书的地方就挪不开步了，我只好自己去逛。
等我推着一车东西回到卖书的地方时，只见爷爷正拿着一本按摩工具书看了近半个小时。
(我逛了近半个小时)按摩的学习，离不开“被按摩者”。
就像刻章要用到橡皮，学吹口琴要用到口琴一般。
奶奶时常干家务活，干了自家的还要去扫老太太家的，每天干得腰酸背痛。
这时爷爷总会跳出来帮奶奶按摩。
(说难听点就是练习按摩手法)爷爷不停地用手按着，手不快，但手法很巧妙。
每次都是在奶奶眉头即将皱起时将手法一变。
我发现爷爷在按摩时一直盯着奶奶颈部和肩部的交界处，而他的手却从未碰过那里，一直在肩的外侧按揉。
可能是工具书没看完，不知道按那会有什么作用吧。
爷爷眼一闭，心一横，手按了上去。
“痛死啦——你干什么呀!”奶奶一脸吃痛的表情。
爷爷得了一次差评，可爷爷心里仿佛是欢喜的，可能是因为收获了一点经验吧。
爷爷学了按摩后，家中有了很多便利之处：妈妈立志每天跑1500，跑的肌肉有了酸胀的感觉，爷爷一按，第二天什么事也没有。
奶奶奶奶干活后腰痛，爷爷喷点正骨水按摩了一会，疼痛缓解了许多。
真是家有一老，如有一宝啊!估计现在爷爷正坐在他的“办公椅”上，看着工具书，手上下舞动着……关于写人写事初一作文2每个人都渴望自由，就像鱼缸中的金鱼望着鱼缸外的生活，听着爸爸妈妈诉说河中发生的事，那些事在鱼缸中从没发生过，于是一家人便向往自由。
我望着万松山公园中的鱼群，真想找到哪三只才是我买来放的。
我想起那天。
那天，我带着满怀的期望，走在去花鸟市场的路上，我边走边想：花鸟市场鱼缸中的金鱼一定都向往自由吧!那么我就先给予三只金鱼自由，至于它们能不能活着，就要靠它们自己了。
初中写人叙事作文
初中写人叙事作文初中写人叙事作文（精选5篇）相信大家都写过作文吧，特别是具有教育意义的写人作文，写人作文是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。
如何把写人作文做到重点突出呢？以下是小编精心整理的初中写人叙事作文（精选5篇），欢迎大家分享。
初中写人叙事作文1月光静静地洒在这栋6层高的房子上面，窗外的风呼呼地吹着使人感到几丝悲凉。
钟表上的秒针，嘀嗒嘀嗒地响着，回荡在这所房子里。
不知有多少人曾经在这流下了孤独的眼泪，也不知道多少人孤独地在这里度过了晚年。
我的外公，他在村子里曾经是一个蛮厉害的人呢。
他是村里的村长，村里但凡有什么大事，都要经过我外公出面解决，因此他算是村里一个很重要的角色。
前些年，我外公他身体还特别健壮，每天都自己烧水做饭，上山砍柴，下地种田。
去年我外公身体开始变得不太好，孤零零地一个人住在乡下。
在他的身上应验了一句古话：“人老了，越来越不中用了。
”再后来，外公就瘫痪了，动不了，傻外公硬是又不肯来来我们家住，如果他来深圳我的家住，我们还可以好好地照顾他，让他安度晚年。
最后我妈妈很无奈地把外公送进了市里条件最好的福利院，一个我去到就觉得很独孤的地方。
有一回去看外公，我记忆犹新，每每想起来都莫名地冲动想回去看看我可怜的外公。
那是一个难得清闲的周末，母亲果断地买了高铁票带我和哥哥回去看外公。
母亲是个有孝心的人，她的孝心可不是嘴巴说说而已，而是只要有空，她都尽量回去看外公，哪怕奔波劳累，她就怕外公孤独难过。
我们看到母亲这样做，也觉得应该有空就回去陪外公才安心。
在高铁上，母亲好像是闲聊又好像是在教育我们说：“宝贝啊，妈妈总是觉得很对不起外公！福利院的护工有一次对妈妈说元宵节的时候，福利院里的老人很多都有家属来看他们，而妈妈因为要上班，无法赶回去跟外公过元宵节，迟了一周回去。
外公当时看到其他老人的家属就大哭，说是不是自己的子女不要他了！妈妈很难过啊，所以现在只要我们有空，我们就要回来陪外公玩玩。
初中生写人写事满分作文(6篇)
初中生写人写事满分作文（6篇）春雨，唤醒沉睡的大地，按下魔键，来，来！走一步，一曲；迈出一步，一股暖流；走一步，一张图；迈出一步，一腔情调。
滴雨的声音唤醒了草、树苗和沉睡的动物。
我仿佛听到了蚂蚁的呢喃，青蛙的鸣叫，蟋蟀的鸣叫。
我仿佛看到蚯蚓在田里辛勤劳作，蜗牛在墙角上爬上爬下，小金蛇睁开困倦的眼睛。
桃花展开春天的笑脸；牵牛花吹响春天的钟声；水仙迈开了灵波仙子的脚步。
这时，你鼻子里闻到春天的气息，血管里闻到春天的脉搏，眼睛里看到春天的景象。
春雨是一首轻音乐，一首音色明亮的歌，天上的雨像细纱一样飘满了天空，给大地带来了绿色的希望。
她小心翼翼地帮助植物在严冬中愈合伤口。
她滋润着树叶、大地和人心。
她不仅给池塘里的青鹅带来了无限的欢乐，也给人们带来了无限的诗意。
“吹寒柳风”的春风驱走了树枝的寒意，打开了覆盖在田野上的寒衣。
她染绿了一年的山、水、人的梦。
绿色——那是一种欣欣向荣的颜色！礼貌的春雨抚慰了被灾难伤害的人们的心灵。
这一场春雨，清理了常见的灰尘污泥，清除了卫生死角的垃圾，让大街小巷一片翠绿。
鲜花盛开。
真的是“不必迎至东郊，春来千户”。
“好雨知时节”。
春雨来得多么及时，多么迷人。
你还记得吗？当年，星星藏在西方和西方，西方的风刀摧毁了花草树木。
谁敢想到力挽狂澜，浇文明礼貌之花？但是她活过来不是更漂亮吗？这种春雨越来越好了！“薛瑞兆丰年”，我觉得是“好雨兆丰年”不差！这些春雨过后，今年将会有大丰收。
她会造福世世代代！春雨，落下...很多人把老师比作勤劳的园丁，我也这么认为。
在我们眼里，老师是“多样”的，就像一个装满各种花的瓶子。
回过头来看，几乎每一个名人的背后，都有一个支持和鼓励他的老师。
有的老师也一样，作业考试能堆成山，总是死死地教学生，一点也不新奇；有的老师很认真，每天拉长着脸，让学生忍不住一脸惶恐，对学生要求严格；有的老师很幽默，让人看了，即使老了，也觉得青春活力还在，所以孩子和学生也喜欢；有些老师很幼稚，经常带学生做一些奇怪的活动，和他们一起玩。
初一写人写事作文
初一写人写事作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是作者为大家收集的初一写人写事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一写人写事作文1我有一个比我大三岁的姐姐，在我心中她不仅仅是我的姐姐，更是我的知心朋友。
因为我有什么悄悄话都只给她一个人说。
姐姐已经初三毕业了，她现在待在天水的小姨家。
并且打算在那儿找一份工作来体验生活。
说是体验生活倒不如说是借机来玩儿几天。
姐姐的学习成绩不是太好，但她的作文却写得特棒。
每次爸爸都说姐姐遗传了他的作文水平，而我的作文却写得一塌糊涂。
唉！真不知道这是怎么搞的。
难道这真的是基因遗传？答案不得而知——显然不是。
从初三第二学期开始，姐姐便非常刻苦，非常努力的学习。
每天早晨六点起床就去了学校，因为自从她报了美术这一特长之后，又得在这一方面花时间，花精力。
所以每天晚上她到八点才回家。
那段时间我看她真的是非常辛苦，非常累。
爸爸妈妈总是以姐姐为例来说我和弟弟，他们的话中总少不了让我们以后好好学习的话语。
姐姐和爸爸妈妈一样，也总拿她自己为例来教训我们俩。
记的有一次，大概是凌晨一点左右的时候我起来上厕所，猛的.发现姐姐还在床头背诵课文。
于是我问姐姐：“姐，你什么时候醒来的？还是你压根就没睡。
”正当我说的时候，姐姐打了一声哈欠。
她对我说：“慧，是不是我吵得你睡不着觉？”我连忙说：”不是的不是的，姐，我是担心你这样身体会吃不消。
“”那你快点睡吧，先别管我。
“姐姐带着疲倦的声音对我说。
姐姐，有谁知道你为了考高中付出了多少努力，付出了多少汗水，花费了多少时间。
姐姐，妹妹祝你早日拿到粉红色的录取通知书，好用它来证明你往日的艰辛。
初一写人写事作文2那是去年冬天的一个周末，我去离家较近的学而思上课。
刚一出门，一股股寒风朝我吹来，我忍不住缩了下脑袋，赶紧戴上了帽子，将手放入口袋，立马感觉到了温暖。
当我走到一个小饭店门前时，看到一条小水沟被脏东西堵住了，脏水流了一大片，好多人都捂着鼻子，从旁边绕走。
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初一写人写事本文是关于初中作文的初一写人写事，感谢您的阅读！淅淅沥沥地下着，我不时地望着天空，想：爸爸怎么没来接我呢?雨越下越大。
脚步声伴着雨声，从我身后传来。
我想，一定爸爸来了。
我转过身，刚要叫声爸!没想到她不是爸爸，而是我的班主任老师。
老师撑着伞，说：晔琳!怎么还没回家啊!我不好意思地说：是啊!爸爸还没来呢!老师说：雨下得那么大，可能是来不了。
哎丘!我打了个喷嚏。
老师听见了，连忙脱下自己的外衣，把它递给我，说：先穿上吧!别着凉了，明天还要上课呢!我穿上外衣，心里感觉暖烘烘的。
谢谢老师!老师您不会冷吗?不会，老师穿的衣服多着呢!那时候，我根本就不知道，老师所谓的多是真是假。
我看你爸爸是不会来了，老师带你回去，好吗?恩!老师牵着我的手，把我握得实实的老师把我送到家门口，好了，老师就送你到门口了，你进去吧!我说：老师这衣服先放在你那，明天再给老师，记住，别着凉了!恩!我跟老师挥了挥手，老师的身影渐渐地从雨中消失了。
到了早上，雨过天晴。
我高高兴兴地带着老师给我的外衣，来到了学校。
才知道，老师因为感冒了，不能上课。
我脸上的兴奋已消失得无影无踪了。
老师怎么会没来呢?难道是因为她昨天送我回家时感冒了?一定是她把外衣给了我，自己着凉了不说，还一直吩咐我记住，别着凉了!老师，是我们的园丁，总是在无时无刻地培育我们、关心我们。
老师，为了我们能够好好学习，她的皱纹多了，她的白头发也多了。
我相信，她有一丝皱纹是为我而生的，她的根白头发是为我而长的。
瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。
她，就是我们的班主任王老师。
王老师虽然是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的角色用她的方式爱着我们这群孩子。
虽然我们班并不是特别拔尖，但她没有放弃我们，而是想方设法教会我们很多东西。
临近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。
隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。
每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。
虽然每天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。
她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
【我的妈妈】母亲的爱是无私的，也是伟大的，我们因该好好珍惜这份爱，母亲的爱作文。
还记得有一次，五一劳动节的三天小长假。
我放学的时候非常高兴，心想：啊，终于等到五一小长假了!三天啊，我可要好好打理打理，我要多玩一会电脑游戏，然后再出去和小朋友一起玩。
一定要痛痛快快的玩一把!就这样，我哼着小调回了家。
回家后，我发现妈妈也在家。
我就放下书包对妈妈说：妈妈，今天是五一小长假的第一天，你能不能让我先看一小会电脑呢?不行。
妈妈面无表情地说。
为什么?我不解的问道。
因为你星期一要考英语，你要在家里给我复习英语单词!妈妈大声叫道，小学生作文《母亲的爱作文》。
听着妈妈说的这些话，我就像被当头泼了一盆冷水一样。
刚才的好心情全都飞走了。
一想到我设计好的计划全都泡汤了，我的眼角还闪着泪花，整个人像一个泄了气的皮球。
一连三天，我都在复习英语。
从一单元复习到三单元，单词不管是四会的、粗体的、带三角形的还是普通的，一共背了99个单词，我全背过了。
课文不管是带四会句的，还是不带四会句的，我都背的滚瓜烂熟、倒背如流。
当时的我非常不理解妈妈，心想：她为什么折磨狠心呀，别人的这三天都在玩，而我的这三天，全都在学习。
星期一考试的时候，有人大喊：完了完了完了，这次的圈子怎么这么难啊。
可是等我拿到卷子一看，心想：很简单嘛，好像还都是我复习过的，幸好我都会。
结果，我考了99分。
这次考试没有一百分的，好多都考了70分80分，99分的只有3人。
这是我才体会到母亲的用意，原来他是为我好啊，如果不是母亲让我在那三天复习，我肯定考不到这样骄人的成绩。
母亲不管做什么，都是为了我们好，她说什么都有她的道理。
所以，当你不理解她时，请好好想一想：如果不按母亲说的那么做，会产生什么后果。
【我的父亲作文】人们常说父爱如山，可在我看来，我的父亲对我的爱，并非完全如山那样严峻，有时却如水那样温柔。
父亲是位有文化，品德高尚的人，虽然他不像别的家长那样富有，但他为我付出的绝对不比别的孩子差，甚至比他们还好。
每当谈起我的父亲，我不禁流泪。
他平时工作很繁忙，但无论如何，每天坚持问候我有关学习、生活上的事情，只要我学习上有问题，他都会在百忙中抽出时间去辅导我。
从上学到现在，每一次家长会他都从未缺席，他曾说过：无论再忙，孩子永远是我考虑的第一位。
每个周末，我都去父亲工作的地方。
有时，去到时，看到他在工作，不忍心打扰他，就在一旁看着，看着那渐渐变老的父亲，两鬓又多了一丝白发，我又一次不禁落泪了。
看着那身体一日比一日瘦小，我的心万分痛苦。
想起了父亲当年是如何挨过来的。
而我对我父亲的爱，比对母亲的爱更为重要。
自我懂事以来，父亲已是我生命中所不可缺少的一部分。
在学习上他是我的好老师，在生活上，他是我的好朋友。
如果我做错事了，他的第一反应不是打、骂我，而是心平气和地教导我。
无论我做错了什么，他都从自身发掘问题后，再去教育我。
他十分注重我的一切，所以对我格外严格。
但我不恨他，因为父亲是在关心我，怕我走歪路。
我以我父亲为荣。
他在生活中十分注重形象。
所以他的衣着十分整齐。
他曾说过：一个人的形象代表一个人的品质。
十几个春秋已过去了，我对父亲的爱也加深了。
我也很清楚，我这一生中，没有谁能取代他在我生命中的地位。
父亲，您放心吧，我一定会不负您的重望。
长大后依然清楚记得归家的路如何走。
【我的朋友作文】在你困难的时候有人在帮你，在你心情不好的时候有人在身边安慰你，在你孤独的时候有人在身边陪着你，在你开心的时候有人在身边陪着你开心，这些都是你身边的朋友，朋友在一起难免会有些不愉快的事情，就看你们怎么去看待，怎么去调解，不要两个人遇到不开心的时候就好像把对方看的很清，其实这世上没有谁能把谁了解的很透彻，有时候自己都不了解自己，朋友之间不用攀高，朋友在一起大家都是平等的，没有高低，没有谁怕谁，有些事情不是用打架来解决的，用打架来解决问题那是最龌龊的办法一个普通的朋友从未看过你哭泣。
一个真正的朋友有双肩让你的泪水湿尽。
一个普通的朋友不知道你父母的姓氏。
一个真正的朋友有他们的电话在通讯簿上。
一个普通的朋友会带瓶葡萄酒参加你的派对。
一个真正的朋友会早点来帮你准备,为了帮你打扫而晚点走。
一个普通的朋友讨厌你在他睡了后打来。
一个真正的朋友会问为什么现在才打来。
一个普通的朋友找你谈论你的困扰。
一个真正的朋友找你解决你的困扰。
一个普通的朋友对你的罗曼史感到好奇。
一个真正的朋友可以威胁你说出来。
一个普通的朋友在拜访时，像一个客人一样。
一个真正的朋友会打开冰箱自己拿东西。
一个普通的朋友在吵架后就认为友谊已经结束。
一个真正的朋友明白当你们还没打过架就不叫真正的友谊。
一个普通的朋友期望你永远在他身边陪他。
一个真正的朋友期望他能永远陪在你身旁!朋友们不要因为一点小事斤斤计较，不要伤了大家的感情，我们是有缘才认识的，那就让我们的缘分继续下去，不要把不愉快的事情放在表面，当朋友离开的时候，你到另外一个地方生活的时候，你会和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起开心的时候，到那个时候你最讨厌的朋友也变的不讨厌了，确当是人生中美好的记忆，人要不时的反醒自己，有些时候并不是别人的错，有可能是自己的错，请珍惜!【我的老师】自从上了初中之后，各科老师的讲课速度也快了，复习课程也少了。
但是，只有一位老师不这样，速度不变，复习课程也不变，这让我渐渐适应下来了!是她我的初中语文老师。
她个子不高也不低，中等身材，大大的眼睛，小小的嘴，烫过已过久的头发。
除此之外，这位老师还一个不同点，在她的肚子里还有一个小生命存在着。
我的语文老师，她每次给我们上课时，表情很严肃，面部不会带用一点表情，据我所观察，老师爱笑，但是在全班同学面前却不会笑。
其原因我也不清楚。
但，我认为，这是老师的下马威，怕在我们面前笑，把我们带坏了，上课没正经，不认真听，不听话等原因吧!我的初中语文老师，她人其实挺好的!记得前几个星期，我的语文积累本丢了，不知道让谁拿走了?所以我就用了别的本代替语文积累本用一下。
老师在批改我的作业时看见了我的本与别人的本不一样，所以就把我叫到办公室。
我本以为老师会生气的大骂我一通，但没想到老师拿着本对我说：靳月，你的语文积累本呢?为什么要拿这个本儿代替?我说：老师，对不起，我的本儿丢了，不知道让谁拿走了?所以我才拿这个本儿。
老师听了后，把严肃的脸变得柔和一点儿了。
对我说：哦，原来这样啊!那这样好了，恩!我告诉你哦!你今天下午放学去借一本儿别的同学的本儿，把页面复印一下吧!但是，你要记住，要彩印啊!只印这一面儿!啊!我听完了这番话，完全惊呆了!我真没想到，老师竟这样好!我只简单嗯了一声，之后就兴高采烈的走了。
到了教室，同桌看到我这副表情，就开始询问我事情的所有过程，我如实的告诉她后，她也不信!其实，到现在我还不知道我的语文老师姓什么呢?但，我知道，语文老师心挺好!人挺和善的!这就是我的超级好语文老师!你们，有吗?。