综合材料的表现(三) - 360文档中心

个人表现材料范文2020

个人表现材料范文2020尊敬的评委、领导、同事们：大家好！我是XXX，很荣幸能够参与本次个人表现材料的撰写。

首先，我想借此机会向大家展示我的工作成果、技能和个人发展。

一、工作成果方面过去一年，我注重提高自己的工作效率，努力完成各项工作任务。

我积极参与了团队的内部讨论，提出了许多创新的想法，并成功地将这些想法转化为实际行动。

在团队的支持下，我负责了一个重要项目的执行，并成功地按时完成了任务。

同时，我还通过改进工作流程、提高工作效率等措施，为公司节省了大量的时间和资源。

这些努力不仅得到了领导的肯定，也使我在团队中赢得了同事们的尊重和认可。

在客户关系方面，我注重与客户建立长期合作关系。

通过及时回复客户的问题，积极解决客户的需求和问题，我不仅成功地留住了现有客户，还吸引了一批新客户。

二、技能方面作为一名优秀的员工，不仅要有出色的工作成果，还需要具备一定的技能。

在过去一年里，我持续学习和提升自己的技能，以适应日新月异的工作环境。

首先，我始终保持着对新技术的关注和学习。

我利用业余时间学习了一门新的编程语言，并将其应用到了某个项目中。

通过学习新技术，我能够更好地应对工作中的挑战，并提供更高质量的解决方案。

其次，我注重团队合作和沟通能力的提升。

我积极参与团队的各项讨论和决策，在与团队成员的合作中，发现了自己的不足并予以改正。

通过与团队成员密切合作，我能够更好地理解和解决问题，同时也能够更好地与团队协作，提高工作效率。

三、个人发展方面除了工作成果和技能的提升外，我还注重自身的个人发展。

在过去一年里，我参加了多个培训课程和工作坊，提升了自己在各个方面的综合素质。

例如，我参加了一门管理课程，学习了领导力、团队管理和决策能力等方面的知识。

这些知识的学习使我更加深入地理解了管理的本质，并增强了我在领导团队和处理工作中的决策能力。

此外，我还积极参与各种社会活动和公益事业。

我相信通过参与社会活动，可以拓宽我的眼界、提高我与他人沟通和合作能力，同时也可以为社会做出一些贡献。

手工---综合材料的表现

二、说教学目标
• 针对学情，根据幼儿师范教育新课程标准和教材的要求，制定了以下教学目标: • 1、知识与技能目标：初步了解综合材料的基本知识包括材料质地、表面肌理、制作工艺等。使学生充分享受综合材料设计与制作活动中的创作自由和乐趣。 • 2、过程与方法目标：通过师生之间的互动及观察、分析，不断递进探究、合作学习，来培养学生的赏析能力、合作实践能力和创造精神。 • 3、情感态度与价值观目标：培养学生的审美能力，创新精神及创造能力，注重基础教育与实际应用相结合，使学生学到的知识真正的能服务于幼儿教育工作。
粮食粘贴
袜子玩偶
色彩与图案的体现
装饰图案的体现
制作步骤
1 构思：讨论主题、选材、确定制作方法。 2 铅笔起稿。 3 制作：可用多种方法。 4 把画面整理干净、调整主要细节、写好作品名称。
制作技巧
剪、切、撕、搓、并列、排序、重叠
课堂小结
《手工------综合材料的表现》这堂课培养了大家的创作技巧，又使我们身边增添了小环保者，用你们的大胆设想美化了我们的文化生活，给环境布置增添更有趣的装饰品。（让学生感受成功的喜悦，鼓励学生课外多制作，美化环境、美化生活。）
五、说教学手段：
a 采用讨论的方式来解决“问题”，这样体现了重教学过程，轻结论的教学理念。 b 运用计算机辅助教学的手段，利用课件进行教学。课件中使用大量的图片进行直观教学。最大限度的激发学生的学习积极性，通过教师演示调动他们积极参与讨论课堂中出现的问题。
七、说教学过程
• 借助图像和问题创设教学情景导入，激发兴趣，诱发探究。 • 问题：1：谁知道这些作品都是通过什么材料做成的？（让同学一一分析并指出。） • 2：综合材料可以应用于什么地方呢？ ( 环境装饰、作品布置、教具制学重点：了解综合材料质地、表面肌理及艺术表现语言，并学会综合材料的制作方法。 • 教学难点：综合材料作品的色彩与装饰图案的综合应用，体现材料

乡镇公务员现实表现材料(3篇)

乡镇公务员现实表现材料（3篇）乡镇公务员现实表现材料(一)xxx于20xx年9月被选聘为xx市xx县大学生村官，任我镇xx村主任助理。

自参加工作以来，勤勉尽责，热情服务，团结同志，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固。

现就其任职以来的思想政治、学习工作、综合评价意见等相关情况介绍如下：一、思想政治情况该同志作为一名中共预备党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想，以及十八大精神，认真学习党的路线、方针、政策，积极参加镇党委、政府开展的各种学习活动，不断提高思想政治素质。

始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论，坚持用正确的世界观、人生观、价值观，指导自己的学习、工作和生活。

该同志共产主义信念坚定，党风正派，遵纪守法，严于律己，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致，服从镇党委、政府的统一安排，积极调整心态，适应基层工作，服务基层。

二、学习工作情况该同志作为一名大学生村官，服从镇党委、政府的统一安排，爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在学习工作中，虚心向老同志请教，积极寻求理论与实践的最佳结合点。

在做好本职工作的同时，还积极配合、协助其他同事一同完成镇党委、政府下派的任务。

总的来说，该同志能主动克服基层环境差，工作量大的困难，在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，受到领导和同事们的一致好评。

三、生活作风方面遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，尊重领导，团结同事，真心实意为广大群众服好务。

在工作中坚持发扬艰苦的作风，勤奋努力，任劳任怨，扎实工作，深得领导、同事及广大群众的认可。

四、综合评价意见该同志政治立场坚定，宗旨意识牢固，能够摆正心态，热情服务群众。

事业心和责任感强，能吃苦耐劳，严格要求自己，及时保质保量地完成各项工作任务，并能在完成分内工作之余经常帮助同事。

工作中注重理论联系实践，讲究效率，善于听取不同的意见和建议，能够坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线。

综合材料

关于卢佳勇同志的综合材料卢佳勇，男，蒙古族，1990年01月09日出生，本人成分学生，现就读于辽宁辽宁装备制造职业技术学院自动控制系08级机电设备维修与管理专业。

一、本人经历该同志1997年9月至2002年7月就读于内蒙古赤峰市穆家营子小学，任班长职务；2002年9月至2005年7月就读于内蒙古赤峰市穆家营子中学，任班长职务；2005年9月至2008年7月就读于内蒙古赤峰市第二实验中学，任班长职务；2008年9月升入我校学习，任系学生会副主席职务，在此期间该同学各方面表现良好。

二、政审情况肖素云，女，1938年12月07日出生，农民，系卢佳勇祖母。

卢建刚，男，1965年3月20日出生，农民，系卢佳勇父亲。

王淑珍，女，1963年9月24日出生，农民，系卢佳勇母亲。

卢佳红，女，1986年12月11日出生，学生，系卢佳勇姐姐。

以上家庭成员及社会关系无违法违纪行为，历史清白，没有参加任何邪教组织，政审合格。

三、本人政治历史情况根据组织审查和本人介绍的情况，该同志历史清白，主要社会关系清楚，无历史问题。

四、现实表现情况卢佳勇同志担任系学生会副主席职务，在实际学习工作中发挥先锋模范作用。

1、身为学生干部，充分发挥模范带头作用。

能够在工作中充分发挥自身特长，调动全体同学的积极性，将各项工作开展得有声有色，为活跃校园文化生活做出了突出贡献，充分体现其较强的组织能力和协调能力。

2、勤奋好学，态度端正，严格要求自己，刻苦努力，成绩较好。

3、该同志组织观念较强，作风正派，团结同志，尊敬师长，关心集体，能够模范遵守学校的各项规章制度。

根据卢佳勇同志的一年来的表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经支部充分酝酿和认真讨论，一致认为该同志基本具备党员条件，决定吸收为中国共产党预备党员。

机械工程系党总支二〇一〇年五月十四日。

综合材料的表现三

特殊材料：金银粉、荧光剂等
雕塑中的综合材料
金属材料：如铜、铁等，常用于铸造和焊接，表现力量感和稳定性。
木质材料：如松木、硬木等，表现自然、质
朴的感觉。
石材：如大理石、花岗岩等，表现坚硬、持久的特性，常用于纪念
性雕塑。
陶瓷材料：表现细腻、温润的质感，常用于人物雕塑。
装置艺术中的综合材料
对材料进行加工、改造和组合，使其产生新的视觉效果
注意材料的肌理、质地和色彩等方面的特点，以增强作品的
表现力
根据主题选择适当的材料，使其能够表达出创作意图
在材料的选取和处理过程中，要注重环保和可持续性
材料的组合与搭配
了解材料的性质和特点
考虑画面的构图和色彩搭配
发挥创意，尝试不同的组合方式
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综合材料的表现三
汇报人：XX
目录
CONTENTS
01 综合材料的表现形式
02 综合材料的创作技巧
03 综合材料的艺术价值
04 综合材料的实践应用
05 综合材料的案例分析
综合材料的表现形式
绘画中的综合材料
油性材料：油画、丙烯等
水性材料：水彩、水粉等
混合材料：油画棒与水彩结合等
意义：装置艺术中的综合材料可以传达出艺术家对现实世界的思考和感悟，同时也可以启发观众对现实世界的思考和认识。
综合材料在当代艺术中的运用
综合材料的概念：指在艺术创作中，将不同性质、形态和功能的材料进行组合，以创造出独特的视觉效果。
综合材料的运用：在当代艺术中，艺术家们通过运用各种综合材料，打破了传统艺术的界限，拓展了艺术的表达方式和可能性。
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个人工作总结现实表现材料

个人工作总结现实表现材料在过去的一年中，我在工作中取得了许多成就，通过努力工作和不懈的努力，我成功地完成了许多项目并取得了显著的进展。

以下是我个人工作总结的现实表现材料：1. 项目完成情况：我在过去一年中参与了多个项目，其中最显著的是ABC项目。

我在该项目中担任项目负责人，通过与团队密切合作，成功完成了项目的所有阶段，包括需求分析、设计、开发和上线等。

这个项目为公司带来了丰厚的利润，也得到了客户的高度赞扬。

2. 团队协作能力：作为团队的一员，我积极参与了各种团队活动，并通过与同事的协作，成功完成了许多困难的任务。

我始终坚信一支团队的力量是巨大的，而且我也非常善于与他人合作，这使我能够在团队中创造出更好的工作成果。

此外，我还主动分享我的知识和经验，以帮助团队成员提高工作效率。

3. 个人成长和学习：在过去的一年里，我不断提高自己的专业知识和技能，通过参加培训课程和阅读相关的专业书籍，我提高了自己的业务水平。

我也学到了许多新的技术，并成功地将它们应用到了项目中，为公司创造了更大的价值。

4. 工作态度和责任心：在工作中，我始终保持着高度的工作热情和积极的工作态度，对待工作严谨认真，不怕困难，不畏艰难。

我始终不忘初心，牢记为公司创造价值的使命和责任，尽职尽责，全力以赴地完成每项工作，取得了领导和客户的一致认可。

总的来说，过去一年对我来说是充实而有意义的。

我在工作中取得了多方面的进步，通过不懈的努力和奋斗，我相信我会在未来的工作中取得更加出色的成绩。

感谢公司对我的支持和信任，我将继续努力，为公司的发展做出更大的贡献。

在过去一年中，我在工作中取得了一些显著的成就，并且也经历了一些挑战和成长。

接下来我将详细讲述我在工作中的经历和成就。

首先，我要谈谈项目ABC。

这是我参与的一个非常具有挑战性的项目，我们团队在项目的每一个阶段都遇到了许多问题和困难。

但是，通过我们团队的紧密合作和努力，最终我们成功地完成了项目的所有工作。

综合素质评价自我描述材料

综合素质评价自我描述材料我是一个性格开朗、积极向上的人。

在学习和生活中，我注重培养综合素质，在各方面都保持着良好的发展趋势。

首先，在学习方面，我一直以来都追求卓越。

我注重在各个学科上全面发展，不仅关注课内知识的掌握，还会主动参加各类学科竞赛，积极扩展自己的知识面。

在学习过程中，我善于总结归纳，能够快速掌握知识要点，并将其运用到实际中。

我喜欢思考和有条理地解决问题，善于运用逻辑思维进行分析和推理。

在团体学习中，我能够主动与同学分享自己的学习方法和心得体会，为大家提供帮助。

其次，在人际交往方面，我具备较好的沟通能力和团队合作精神。

我善于倾听他人的意见，并尊重不同的观点。

我能够与不同性格和背景的人相处融洽，善于化解矛盾，通过开放的沟通和协商解决问题。

在团队合作中，我能够主动分担任务，与队友密切配合，充分发挥自己的专长，同时也乐于接受他人的建议和指导，以达到更好的团队成绩。

此外，我对社会责任感和公益事业也始终保持着高度的关注和参与。

我积极参加学校举办的各类志愿者活动，如义务劳动、为贫困地区捐赠物资等。

我也利用自己的专业知识和能力，参加一些与社会进步和环境保护相关的科研项目，并在实践中不断提升自己的能力。

我坚信只有通过积极参与社会实践，才能真正感受到社会的需要和个人的责任。

此外，我还积极参加各类兴趣爱好活动。

我热爱音乐，擅长弹奏钢琴，并曾参与学校合唱团的演出。

音乐培养了我的审美能力和情感表达能力。

我也喜欢读书和写作，通过阅读和写作，我能够开拓视野，增加知识储备，提升自己的思维能力和表达能力。

在个人素质方面，我注重锻炼自己的身体素质和心理素质。

我坚持每天进行体育锻炼，如慢跑、打球等，保持健康的体魄。

我也注重心理健康，学会压力管理和情绪调节，通过阅读心理学相关书籍和参加心理辅导课程，提升自身的心理素质。

总之，综合素质对于个人的发展和未来的就业都起着重要的作用。

我将继续努力培养自己的综合素质，不断提升自己的能力和素养，为社会的发展和人类的进步做出自己的贡献。

教师转正现实表现材料(3篇)

教师转正现实表现材料（3篇）教师转正现实表现材料(一)xx同志于20xx年9月1日起在我校任职，每学期承担我校一个年级的英语课程。

在我校三年，为人师表、团结同志，工作态度良好，各方面不断努力，不断进步，虚心向有经验的老师请教。

使其各方面都有长足的进步，能力得到了提升。

现将他综合表现材料列举如下：一、思想方面在三年的工作时间里，龙军军同志从思想上，利用师德师风教育活动端正自己;特岗服务期间，努力提高自身的思想觉悟，能保质保量的完成学校安排布置的工作，体现了爱岗敬业精神，得到了领导和同事们的肯定与好评。

二、工作方面xx同志主要的工作主要包括两个方面：一是自到校任职至20xx年7月，担任20xx届初三年级两个班的英语教学工作;同时兼任其中一个班的班主任。

二是20xx年至今担任初三、初一各一个班的英语教学，另外兼任初一一个班的班主任。

他尽可能让学生学中做、做中学，让学生素质全面发展，养成良好的学习习惯。

他经常对班上学生强调养成教育和德育教育，力求班级学生能够有一个良好而安全的学习环境。

三、业绩方面作为一名经验尚浅的英语老师班主任，他平时虚心请教有经验的老师，同时积极参加教研活动。

从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。

同时，在班级管理上，他积极地尽可能创造条件让班级学生自行举办活动，丰富学生的生活，锻炼学生的意志，同时端正学生的态度。

四、考勤方面他在做好各项教育教学工作的同时，维护了学校的规章制度。

同时处理好学校工作与私人之间的关系，对学校的本职工作尽职尽责。

总的评价龙军军同志在我校期间，各方面表现积极良好，是一名合格的人民教师!教师转正现实表现材料(二)xxx，女，汉族，现年34岁，xx人，小学高级教师。

1997年6月毕业于湖南攸县师范学校，并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖小学任教，2002年2月调至攸师附小任教，20xx年下期转入xx小学任教，20xx年调入城关镇东北街小学任教至今。

就业综合材料推荐信(3篇)

第1篇尊敬的招聘负责人：您好！我谨以此信向您强烈推荐一位优秀的求职者——[姓名]，他/她即将结束在校学习，即将步入职场。

在过去的几年里，我有幸担任[姓名]的导师，对他/她的学术能力和综合素质有了深刻的了解。

在此，我非常愿意为他/她提供一份就业综合材料推荐信。

一、学术能力[姓名]在大学期间，一直保持着优异的学术成绩。

他/她勤奋刻苦，对专业知识有着浓厚的兴趣。

在专业课程学习中，他/她不仅掌握了扎实的理论基础，还积极参与各类实践活动，提高了自己的实践能力。

以下是他/她在学术方面的具体表现：1. 专业课程成绩优异：在大学期间，[姓名]的专业课程成绩一直名列前茅，多次获得奖学金。

2. 积极参与学术研究：[姓名]在导师的指导下，参与了多项学术研究项目，并在国内外学术期刊上发表了多篇论文。

3. 具备较强的自学能力：[姓名]在遇到难题时，总能通过查阅资料、请教他人等方式，迅速找到解决问题的方法。

二、综合素质除了学术能力，[姓名]还具备以下优秀的综合素质：1. 团队协作精神：[姓名]在团队项目中，总能发挥自己的优势，与其他成员紧密配合，共同完成任务。

2. 良好的沟通能力：[姓名]善于与他人沟通，能够准确表达自己的观点，同时也能倾听他人的意见。

3. 较强的抗压能力：[姓名]在学习和生活中，面对压力和挑战，总能保持冷静，积极应对。

4. 良好的道德品质：[姓名]诚实守信，遵守纪律，具有良好的道德品质。

三、实践能力[姓名]在实践方面也表现出色，以下是他/她在实践方面的具体经历：1. 实习经历：[姓名]曾在[实习单位]实习，担任[实习岗位]，期间表现优秀，得到了实习单位的一致好评。

2. 志愿者服务：[姓名]积极参与志愿者服务活动，为他人提供帮助，展现了良好的社会责任感。

综上所述，[姓名]是一位具有优秀学术能力、综合素质和实践能力的求职者。

我相信他/她在未来的职业生涯中，一定会取得更大的成就。

在此，我衷心希望贵公司能给予他/她一个展示才华的机会。

综合材料的表现(三)ppt课件

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玛利亚诺福尔图尼-马德拉索/MARIANO FORTUNY Y MADRAZO
萨拉塞诺盾灯/Scudo Sarraceno c.1920
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可爱的洋葱灯
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10Leabharlann 别之处在灯丝,弯成了字母的形状ppt课件完整
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红色玻璃圆灯的上部的设计是不锈钢的夹子,普通中又见新意
综合材料的表现(三) ——材料、方式、方法、形式美
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来自韩国一家新成立的设计工作室101 design，这个灯叫做48，是因为灯罩是由48个衣架做成。
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左为一个烛台设计，下面是一个收集熔化的蜡的杯子。右为 giraffe 台灯。来自 rice design。
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个人综合表现材料模板

个人综合表现材料模板篇一：个人综合表现材料模板个人综合表现材料姓名：xxx性别：女年级：xxx专业：xxxx班级：xxxx现任职务：曾任职务：思想表现情况：自从55686年9月进入xxx大学以来我先党组织递交入党申请书积极学习党的有关知识在平时工作学习生活中我以实际行动践行党的有关规定以一个党员的要求严格要求自己在大一大二接受了系团课系党课院党课培训并顺利通过了系团课系党课院党课通过培训我学到了很多党的有关知识使我在思想上对中国共产党有了更深入的了解使我树立了共产主义理想坚定了社会注意信念工作表现情况：我本着“服务同学锻炼自我”的态度进入了排球队我态度端正勤勤恳恳及时高效完成系里的工作平时工作时能吃苦耐劳时刻起带头模范作用积极性影戏里的工作响应系领导的号召全心全意地为同学服务在平时和同学们打成一片时刻注意向同学们请教学习听取同学们的意见丰富了同学们的业余生活使同学们更加热爱体育活动学习表现情况：自从进入枣庄学院以来我端正学习态度时刻提醒自己“学生的天职是学习”上课认真听讲课后复习课前预习积极完成作业无旷课逃课现象遇到不会的问题及时向同学、老师请教在大一上学期在班里排名前列并拿到综合测评的多项奖学金得到了老师们的一致好评给同学们起了带头模范作用参加活动情况：进入大学以来我加入了很多社团如xxx协会演讲辩论协会等并参加了各种社团活动如演讲比赛英语模仿比赛运动会等活动运动会趣味比赛中带领我们团队斩获佳绩还参加10年社会实践活动Xxxxxxx2885级555班姓名：xxxx年月日篇二：个人表现材料(模板)关于×××同志的表现材料×××男（女）××族××省××县（市）人××年××月出生××文化××年××月××学校××专业毕业××年××月参加工作××年××月加入中国共产党现任×××主要经历：××年××月在××工作；××年××月任××；××年××月任××；××年××月任××；××年××月任××；××年××月任现职主要表现：（一）政治思想表现牢固树立正确的世界观、人生观、价值观保持良好的道德风尚…………（二）业务能力表现…………（三）工作业绩表现…………（四）廉洁自律表现…………主要不足：…………年度考核情况：xx年…XX年…xx年…二○年月日说明：请参照这份表现材料模板以第三人称撰写表现材料（字数3000字左右）于年月日前将表现材料报送至人事科同时将表现材料的电子文本发送至篇三：个人现实表现材料(绝对经典)个人现实表现材料XXXXXXX仡佬族大学本科学历19XX年XX月出生xx年XX月参加工作xx年10月加入中国共产党先在XXXXXXXXXX工作xx年2月考入XXXXXXXXXXX现任综合股股长自从事办公室工作以来在办领导带领下在同事帮助下紧紧围绕机构编制与办公室中心工作充分发挥岗位职能不断改进工作方法提高工作效率较好地完成了各项工作任务现将有关情况汇报如下：一、思想政治方面坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导在思想上、政治上、组织上同党中央保持高度一致着眼于思想上的提高和政治上的进步用党章党纪严格要求自己争做一名优秀的共产党员树立正确的世界观、人生观和价值观时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨认真学习十八大精神及新时期机构编制工作方针政策努力提高政治理论水平不断增强政治敏锐性与鉴别能力立足本职工作以政治修养统领全局增强大局观念务实创新团结同志把握当前着眼长远认真完成组织或领导交办的各项工作任务二、履行工作职责方面严格要求自己工作勤奋爱岗敬业办事沉稳顾全大局团结同志以诚待人一是勤奋工作爱岗敬业正确认识自身的工作和价值正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益以及工作与家庭的关系二是务实工作业务过硬经过不断学习和锻炼在文字写作、1组织协调和人际沟通能力上取得一定的进步熟悉机构编制人事工作和综合办公室工作近两年来共草拟文件250余份撰写报告、领导讲话及部门年度工作总结等50余份编辑工作信息40余篇组织或协调会务5次圆满完成了事业单位清理规范工作和全县机构编制实名制数据库建立工作基本建成全县机构编制电子档案库同时利用办公室资料传阅、校稿及装订档案之机细心学习他人长处并虚心向领导和同事请教改进不足三是办事沉稳严谨细致机构编制发文具有很高的严肃性和权威性事关各机关事业单位的业务开展对印发的文件材料每次都认真核稿和校对保证了印发文件准确、及时在办会、办事等其它工作中始终坚持大处着眼、小处着手认真把握工作细节高质量完成各项工作任务四是深入基层时刻不忘为民服务对待来访的每一位同志都热心接待不敷衍、不拖延XX年我有幸到XXXXXXXXXXXXX挂职锻炼学习任XXXXXXX任期1年分管社区科教、文卫、宣传、工会等工作联系XXXX 和XXXX两个居民组挂职期间我深入群众认真履职急群众所急想群众所想积极宣传和贯彻执行上级的各项方针政策走访村民70余户建立了困难家庭台账代表编办对10户特困户予以特别照顾；为1户丧失劳动能力和1户孤寡老人申请了农村低保协助成功调解群众纠纷15起协助完成“一事一议”通组联户路断头工程350米五是具有较强的创新精神和能力在实际工作中积极健全管理机制、优化工作流程、采用先进技术手段在思想观点上、工作思路上、业务技能上勇于创新牢固树立创新精神和创新意识掌握2工作主动权三、作风建设方面综合办公室涉及各种接待、服务等事项较多我时刻不忘用党员的高标准严格要求自己用《党章》和党纪约束自己自觉地做到自重、自省、自警、自励廉洁从政；虚心接受领导批评听取同事意见不独断专行不以权谋私工作以来严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》无任何违纪违法行为政治上坚定正确的方向和立场思想上坚持唯物论作风上坚持求真务实密切联系群众抵制各种腐朽思想反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风加强党性修养认真贯彻执行中央八项、省委十项及市委十二项关于改进工作作风、密切联系群众的规定不断加强作风建设四、生活学习方面始终把学习放在突出位置坚持理论学习与实际工作相结合原则用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践解决实际问题不断拓宽学习范围关注时政认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；认真学习党的十八大及十八届三中全会精神；认真学习中央和省市县重要文件精神；认真学习机构编制工作方针政策；认真学习市场经济知识、文秘知识、科技和法律知识等通过学习增强了为群众办实事、谋利益的主动性和驾驭工作的能力生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风从自身做起从身边的小事做起发挥公务员在建设节约型社会中的表率作用同时端正心态树立远大理想顺境时不得意忘形困难时不失意悲3观五、缺点和不足金无足赤人无完人在取得一些工作成绩的同时也暴露出自己不少的缺点如学习积极性不够使得缺乏向理论探索的意识；事业心不强容易滋生懒惰情绪；过于追求精细导致工作效率不高等问题业精于勤行成于思在日后的工作中我定当扬长补短深入开展批评与自我批评认认真真学习踏踏实实工作堂堂正正做人弘扬家庭美德遵守职业道德维护社会公德不当之处恳请领导批评！汇报人：XX年11月14日4。

个人综合表现材料范文

个人综合表现材料范文个人综合表现材料。

尊敬的领导：您好！我是某某某，非常荣幸能有机会向您展示我的个人综合表现材料。

在这封材料中，我将向您展示我的工作经历、学习成绩、个人能力和未来规划，希望能够得到您的认可和支持。

首先，我想向您介绍我的工作经历。

我曾在某某公司担任某某职位，负责某某工作。

在这段工作经历中，我不仅学会了如何与同事合作，更锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。

我在工作中勤奋努力，对待每一个工作任务都非常认真，因此得到了领导和同事的一致好评。

我相信这段工作经历为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

其次，我想向您介绍我的学习成绩。

我毕业于某某大学，主修某某专业。

在校期间，我努力学习，取得了优异的成绩。

我不仅在专业课上表现突出，还积极参加各种课外活动，担任过学生会干部等职务。

这些经历不仅锻炼了我的组织能力和领导能力，更让我成为了一个全面发展的人才。

再次，我想向您介绍我的个人能力。

我具有较强的沟通能力和团队合作精神，能够很好地与他人合作，解决问题。

我还具有较强的学习能力和适应能力，能够快速适应新环境，学习新知识。

我相信这些能力将会在未来的工作中发挥重要作用。

最后，我想向您介绍我的未来规划。

我希望能够在您的领导下，继续提升自己的能力，成为一名优秀的员工。

我希望能够在未来的工作中，不断学习，不断进步，为公司的发展贡献自己的力量。

我相信通过自己的努力，一定能够实现自己的职业目标。

总而言之，我相信自己具有优秀的工作能力和学习能力，有信心能够胜任未来的工作。

我希望能够得到您的认可和支持，成为贵公司的一员。

谢谢您抽出宝贵的时间阅读我的个人综合表现材料，期待能够得到您的回复。

此致。

敬礼。

某某某。

以上就是范文内容，希望对您有所帮助。

综合考察材料(精选多篇)

综合考察材料(精选多篇)第一篇：综合考察材料模版关于同志的综合考察材料一、基本情况，男，25岁，汉族，山东某某市某某县人，现为我校级专业硕士研究生。

参加了山东科技大学党校第35期党的基本知识培训班，成绩合格。

二、简历1990.9—1995.7在小学学习1995.9—1999.7在中学学习1999.9—2022.7在中学学习2022.9—2022.7在大学学习2022.9至今在山东科技大学攻读专业硕士学位三、家庭成员及主要社会关系的政审情况父亲县有限公司经理中共党员母亲县乡村农民群众舅父县乡村农民群众据函调，以上成员政治历史清楚，无任何政治历史问题。

四、现实表现同志政治上积极要求进步，自觉学习邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则和改革开放，立场坚定，崇尚科学，在重大问题上与党中央保持高度一致；学习刻苦认真，成绩优秀；积极参加导师的科研课题和项目，使所学理论知识在实践中得到了巩固，科研能力得到了进一步的提高；同志尊敬师长，集体荣誉感强。

五、不足之处六、支委会意见×××同志自递交入党申请书以来，政治上积极要求进步，积极参加各项活动，思想上、行动上与党中央保持一致，积极向党组织靠拢，主动向组织汇报自己的思想。

团结同志、尊敬师长，遵守各项规章制度。

工作中积极主动、关心集体活动、热心帮助他人，各方面有较大进步。

本支部认为，该同志已基本具备了入党的基本条件，同意发展。

中共研究生学院委员会党支部二o一o年月日第二篇：综合考察材料关于发展对象×××同志的综合考察材料一、基本情况×××，女，汉族，×地区人，×年×月×日出生，×年×月进入我校学习，×级×专业×班学生，任×职务。

二、现实表现着重写被考察人的学习、工作、生活、日常表率作用的发挥等情况。

综合材料绘画的表现技法

综合材料绘画的表现技法
1.综合材料绘画：
画者将材料作为媒介运用于绘画中，通过材料的特殊性能，让画面具有特殊的机理、纹理，用新的技法来表现情感。

2.综合技法常用材料：
丙烯、油画颜料、各种肌理材料（如木屑、铁皮等）、拼贴、各类胶和绘画使用的颜料等。

木屑、木板、铁屑、铁皮、胶水等素材经过一些工序，画面上会呈现斑驳的肌理、粗糙的凹凸感；纸质拼贴产生自然肌理条纹，配合使用胶水、调色油、颜料以不同方式呈现的流淌感觉；无论是合并、还是分割、抑或抽离，都可在画面上给人以视觉冲击。

艺术家的工作就是通过自己的经验，制作出“美”的作品。

3.现成物色彩与颜料本体色彩的结合：
不同材料的特点和自身的色彩是不同。

在运用材料绘画时，要先考虑其材料本身的颜色，再考虑使用其他色彩来搭配。

任何一个很普通的物体，如一张纸、一块布、一支笔等，都可添加于画布。

多种多样的材料，其自身色彩的应用和画中色彩的应用相融合，给人以耳目一新的感觉。

立体主义时期，就已出现、通过拼贴的方式来进行艺术创作的艺术家。

4.色彩的象征性在材料艺术中的运用；
不同色彩的象征意义不同。

如蓝色是天空和大海的颜色，象征着平静、纯真、忧郁，同时也象征着尊贵、权威和永久；红色是火的颜色，象
征着热烈、冲动、热情，同时也象征着吉祥、幸福；白色是雪的颜色，象征着纯洁、单纯、缥缈，同时也象征着寒冷、严峻、孤独。

在艺术创作中，色彩的象征性要通过艺术家的创作目的来表达，大部分的色彩象征意义都具有两面性。

在创作材料艺术的同时，要通过运用材料色彩的象征意义，来表现其创作意义和思想情感；。

个人现实表现材料范文(精选6篇)

个人现实表现材料（一）一、教育背景及学业成绩我在XX大学取得了XX学位，主修XX专业。

在我的学术生涯中，我始终保持对学习的热情，取得了优异的成绩。

具体来说，我在本科期间平均绩点为XX，研究生期间平均绩点为XX。

在课程项目和学术研究中，我积极投入，以扎实的专业知识和优秀的表现赢得了老师和同学们的认可。

二、职业技能与资格通过学习和实践，我掌握了一系列的职业技能，包括但不限于XX技能、XX技能和XX技能。

为了不断提高自己的专业水平，我还获得了XX资格认证。

这些技能和资格的获得，使我在实际工作中能够充分发挥自己的能力，为公司创造价值。

三、工作经验与成果我有幸在XX公司担任了XX职位，在这个岗位上，我充分发挥了自己的专业知识和团队协作能力，取得了显著的成果。

具体来说，我参与了XX项目，并成功地帮助团队完成了项目目标。

此外，我还通过不断学习和实践，提高了自己的工作效率和质量，为公司的发展做出了贡献。

四、团队协作与领导能力我相信团队的力量，并始终保持良好的团队协作精神。

在工作中，我积极与同事沟通交流，共同解决问题。

此外，我还具备领导能力，能够有效地组织和协调团队成员，达成共同的目标。

在过去的项目中，我担任了团队的负责人，成功地带领团队完成了任务。

五、品德素质与个人特质我始终秉持诚实、守信、勤奋、尽责的品质，对待工作认真负责，对待他人真诚友善。

在困难和压力面前，我始终保持冷静和乐观的态度，积极应对挑战。

我认为，一个人的品德素质和个人特质是他在职场中获得成功的关键因素之一。

六、社会活动与公益事业参与情况我一直积极参与社会公益事业和志愿者活动。

我曾经参加了XX公益活动，为弱势群体提供了帮助和支持。

此外，我还积极参与了XX环保活动，为保护环境贡献了自己的一份力量。

我认为，每个人都有责任回馈社会，为公益事业做出贡献。

七、家庭背景与个人生活情况我来自一个和谐幸福的家庭，父母都是普通工人，他们一直教导我要诚实守信、勤奋努力。

个人现实表现综合材料模板

（3）遵纪守法。
2.道德品质：
（1）诚实守信；
（2）团结友善；
（3）助人为乐；
（4）遵守社会公德。
五、综合素质
1.社会实践经验：
（1）参与的社会活动；
（2）所获得的荣誉及奖励；
（3）对社会实践的总结及反思。
2.兴趣爱好：
（1）特长及技能；
（2）参加的文体动；
（3）获得的奖项及荣誉。
3.身心素质：
（1）健康状况；
10.职务：__________
二、工作表现
1.工作业绩：
（1）具体完成的项目及成果；
（2）所获奖项及荣誉；
（3）对工作单位的贡献。
2.工作能力：
（1）业务技能水平；
（2）沟通协调能力；
（3）团队协作精神；
（4）创新能力。
3.工作态度：
（1）积极主动；
（2）责任心；
（3）敬业精神；
（4）遵守职业道德。
三、学习表现
1.学习成绩：
（1）所学专业及课程；
（2）成绩排名及奖学金情况；
（3）学术成果及论文发表。
2.学习能力：
（1）自学能力；
（2）解决问题的能力；
（3）分析和判断能力。
3.学习态度：
（1）勤奋刻苦；
（2）求真务实；
（3）遵守学术规范。
四、思想品德
1.思想政治表现：
（1）政治立场；
（2）政治觉悟；
个人现实表现综合材料模板
一、基本信息
1.姓名：__________
2.性别：__________
3.出生日期：__________
4.民族：__________
5.政治面貌：__________

综合政审材料个人现实表现

1.获奖情况
（1）__________年获得__________奖项。
（2）__________年获得__________奖项。
2.惩罚情况
（1）__________年因__________受到__________处罚。
（2）__________年因__________受到__________处罚。
（1）学习刻苦，成绩优异，获得过多项荣誉和奖励。
（2）工作认真负责，具有较强的组织协调能力和团队合作精神。
（3）爱岗敬业，勇于创新，不断提高业务水平，为单位创造了良好的业绩。
3.家庭邻里关系
（1）尊敬长辈，关爱晚辈，家庭和睦，关系融洽。
（2）积极参与社区活动，与邻里相处融洽，互相帮助，共同维护社区和谐。
10.联系电话：__________
二、个人现实表现
1.思想政治表现
（1）坚定信仰信念，积极拥护党的基本路线、方针政策，认真学习党的理论知识，不断提高自己的政治觉悟。
（2）严守党的纪律，严于律己，自觉抵制各种不良风气，保持清正廉洁。
（3）关心国家大事，积极参与社会公益事业，具有良好的社会责任感。
2.学习工作表现
五、综合评价
1.该同志思想政治觉悟高，学习工作能力强，具有良好的道德品质和社会公德。
2.该同志家庭和睦，邻里关系融洽，社会信用良好。
3.该同志在工作和生活中，表现突出，为我国经济社会发展作出了积极贡献。
4.社会公德表现
（1）遵守法律法规，自觉维护社会秩序。
（2）讲究卫生，爱护公共设施，保护环境。
（3）诚实守信，礼貌待人，具有良好的道德品质。
三、个人信用记录
1.信用良好，无逾期贷款、信用卡透支等不良信用记录。
2.严格遵守合同约定，履行合同义务。

综合材料在版画创作中的表现与应用

综合材料在版画创作中的表现与应用□李维佳摘要:近年来，综合材料作为一种新的版画创作材质发展迅速，为当代版画创作增添了生机和活力，同时也在不断启示人们研究综合材料运用于版画创作的具体表现。

将综合材料运用于版画创作丰富了版画的语言表现，深化了版画的创作主题。

在版画艺术发展的长河中，版种和艺术概念的变化取决于创作材料的变化。

版画是通过间接的艺术手段完成艺术目标的，它是一门印痕艺术。

传统版画在制作时容易受版基、技法的影响。

随着时代的发展，新材料的使用让版画从单一、固定的版基转变为多种材料的版基，多种材料的综合运用丰富了版画的肌理，便于创作者表达情感。

为此,该文探索综合材料在版画创作中的表现与应用，以期为相关人员提供参考。

关键词：综合材料语言转换版画一、综合材料版画发展概述1.综合材料版画概念综合材料版画是将各种材料的不同性能进行重组运用，整合版画的印刷工艺，同时保留了传统版画优点的一种新型版画种类。

综合材料版画打破了传统版画创作的局限性，给予版画创作无限的活力和可能性。

2.国内外研究的现状1970年左右，我国的综合材料版画开始发展。

我国艺术家廖修平先后前往日本、法国留学，其间学习了版画家海特发明的一版多套凹凸印技法，这为他之后在综合材料版画方面的探索奠定了基础。

回国后，他积极地发展综合材料版画，到各地教学宣传，为我国综合材料版画的发展做出了重要的贡献。

廖修平在综合材料版画的教育方面有着深远的影响，人们称他为“中国综合材料版画之父”在廖修平的影响下，国内的美术学院也开设相关课程，如西安美术学院、广州美术学院等。

19至20世纪，随着西方工业的蓬勃发展，越来越多的创作者开始将不同的材料运用于版画创作中，并逐渐形成不同的艺术形式。

22世纪50年代后，后现代主义运动对不同的艺术领域都产生了很大的影响。

对现成品与材料的解读引起了更多创作者的关注。

特别是版画家海特发明的一版多套凹凸版技法，让一版多用成为可能，也为版画创作带来了更多的可能。

关于对xx同志的综合鉴定材料(政审材料)

关于对xx同志的综合鉴定xx，男，x族，1986年6月出生于xx省xx县，中共党员，毕业于xx大学xx专业，大学本科学历。

该同志于2010年9月考入xxx局工作，现对其在我局工作期间表现情况鉴定如下：一、政治立场坚定，思想觉悟高该同志在政治思想上能够坚决贯彻党的路线方针政策，工作中坚持以邓小平理论和科学发展观的思想解决实际问题，能够树立正确的世界观、人生观、价值观，在大是大非面前保持清醒头脑。

积极参加单位组织的各种政治学习活动，不断提高党性修养，自觉维护党的形象。

积极投身于城管事业，在工作中坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，政治思想觉悟在实践中得到锻炼和提高。

二、认真钻研业务，工作能力强该同志先后在我局行政执法大队、局办公室、广告科和白塔分局工作，不论在哪个岗位上，都有一种敢干事、勤钻研的精神。

平时热爱学习，勤于思考，每到一个新的工作岗位，都能在最短的时间内熟悉业务、进入角色，工作中做到理论联系实际，并加以应用，具有较高的专业技术知识和业务工作能力。

善于发挥主观能动性，经常加班加点，不计个人得失，工作能力强。

三、敬业爱岗奉献，工作态度好该同志自参加工作以来，无论从事什么岗位，从不叫苦、叫累，工作兢兢业业、踏踏实实，能够以端正的态度对待各项工作。

工作中服从组织安排，具有较强的责任心、集体荣誉感和团队协作精神，想问题、做事情能够从大局出发，以集体为重。

做事积极主动，迎难而上，工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决。

四、工作扎实高效，成绩表现优该同志对工作积极主动、认真负责、注重效率。

2011年为准备xx节在我县顺利召开，扎实做好xx节前广告宣传和营造氛围，该同志晚上经常加班加点，任劳任怨，追求最优。

通过全局干部职工的辛勤努力，圆满的完成了县领导交办的各项任务，达到了预期宣传效果。

在迎接“四城同创”检查组对我县检查验收期间，该同志连续一个多月放弃周末休息时间，坚守在工作岗位上，以实际行动参与“四城同创”，树立城管为人民服务的良好形象，工作成绩突出，多次获得领导肯定和单位表彰，年终考核均为优秀。

(3篇)个人现实表现材料德能勤绩廉

个人现实表现材料德能勤绩廉(3篇)个人现实表现材料德能勤绩廉1时间飞逝，不经意间一年的时间很快过去了，这一年里，我在领导的带领和同事的帮助下，认真履行职责，踏踏实实的做好本职工作。

我热爱自己的本职工作，能够正确认真的去对待每一项任务，把金融政策及精神灵活的运用在工作中，工作中能够采取积极主动认真遵守规章制度，及时完成领导交办的各项工作任务。

现将一年来的工作情况汇报如下:1、提高工作质量。

及时准确的做好信贷基础资料的管理，搞好信贷基础资料的记载、收集、管理，是信贷内勤重要的工作之一，这项工作即繁琐又重要，需要经常加班加点来完成。

2、严格规章制度。

作为一名信贷内勤，我深感自己肩上的担子的分量，稍有疏忽就可能出现信贷风险。

因此,我不断提醒自己,要增强责任心。

对2**年新放的每笔贷款我都做到了先查、再放,更好的堵绝了向不良客户发放贷款及一户多贷，把借冒名贷款消灭在萌芽状态之中。

3、坚持信贷原则、做好贷款的审查。

我深知，信贷资产的质量事关信用社经营发展大计，责任重于泰山丝毫马虎不得。

一年来，我坚持贷款的三查制度和联社制定的信贷管理制度，对每笔贷款都一丝不苟地认真审查，从借款人的主体资格、信用情况、生产经验项目的现状与前景、还款能力到保证人的资格、保证人的能力、抵押物的合法有效性，每一个环节我都仔细审查，没有一丝一毫的松懈。

在贷前审查时，我做到了三个必须(1)贷款条件必须符合政策、贷款证件必须是合法的原件;(2)贷款人与保证人必须到场签字;(3)并且做到了生人熟人一样对待,保证了贷款发放的合规合法。

4、精诚团结，为提高经营效益尽心尽力。

作为信贷内勤的我20**年累放102笔金额14943.7万元，年累收利息及本金4千余笔左右，共计收回利息3800余万元，本金18205.4万元，但没有出现过一笔差错。

回首全年，总的感觉是忙与累，但我觉得很充实。

自己感到仍有不少不足之处，在新的一年里，我将努力克服自身的不足，认真学习，努力提高自身素质，积极开拓，履行工作职责，服从领导，当好参谋助手，与全体同事一起团结一致，为我部经验效益的提高，做出自己应有的贡献。