庆祝国庆节主题班会(共1篇)

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关于小学国庆节节日主题班会精选五篇

关于小学国庆节节日主题班会精选五篇

2020关于小学国庆节节日主题班会精选五篇小学国庆节节日主题班会第一篇教学设计思路本课主要通过多媒体的形式,联系学生生活实际,老师引导介绍的学习形式,让学生了解一些国庆知识,以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

教学目标(一)知识目标知道10月1日是中华人民共和国国庆节,知道1949年10月1日毛泽东主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。

(二)能力目标了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息,以自己喜欢的方式庆祝国庆节。

(三)情感、态度与价值观目标激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。

教学重点了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。

教学难点激发学生作为一名中国人的自豪感,表达对祖国生日的最美好的祝福。

教学方法讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、录像教学媒体多媒体、投影仪等课时安排2~3个课时教学结构与过程【课前准备】1.让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。

2.通过网络或其他途径,搜集一些与国庆节相关的素材。

【导入新课】(让同学们欣赏视频“----周年国庆纪实”。

)老师:同学们,大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗?学生:(略)老师:这一天是20----年10月1日国庆节,是祖国成立----周年的日子。

可大家知道为什么这一天是国庆节吗?学生:(略)老师:下面就让我们学一学国庆节是怎么来的?(过渡)【讲授新课】一、国庆节的来历(板书)老师:同学们,大家先打开课本第十七页,我们看图上画得是谁?他在干什么?学生:(略)老师:他就是毛泽东主席,1949年10月1日,他在北京天安门城楼上,亲手升起了第一面五星红旗,并向全世界宣告:中华人民共和国成立了。

(让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。

)老师:以后,10月1日就成了人民共和国的国庆节。

在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。

(过渡)二、国庆节庆祝活动(板书)老师:我们打开课本第十六页,认真看一看这一页的图片?人们的表情是怎样的?他们在干什么?说一说。

国庆主题班会 (2)

国庆主题班会 (2)
国庆主题班会 (2)
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 国庆节的起源与意义 • 中国的国庆节庆祝活动 • 爱国精神的培养 • 节日安全与文明出行 • 节日祝福与感恩
01
国庆节的起源与意义
国庆节的起源
国庆节的设立
1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,并确 定这一天为国庆节。这个决定是为了纪念新中国的诞生,并 展现对国家独立、统一的庆祝。
历史背景
在长期的革命斗争中,中国人民取得了民族独立和人民解放 的伟大胜利。为了庆祝这一历史性时刻,并激励全国人民继 续努力建设和发展国家,决定将10月1日定为国庆节。
国庆节的意义
国家自豪感的提升
国庆节是一个全民共享的节日,它让每一个公民都感到自己是国家的主人。通过庆祝活动 ,人们更加深刻地认识到自己作为中华人民共和国公民的身份,增强了民族自豪感和国家 认同感。
祝愿科技进步日新月异
期待国家在科技领域取得更多突破性进展,推动社会进步和经济发 展。
THANKS
感谢观看
遵守公共秩序
排队等候
在公共场所应排队等候, 不插队、不喧哗。
保持安静
在公共场所应保持安静, 不大声喧哗、不扰乱他人 。
爱护公共设施
不损坏公共设施,如座椅 、垃圾桶等。
文明旅游,保护环境
爱护文物古迹
不在文物古迹上涂刻、攀爬,不损坏文物。
垃圾分类投放
将垃圾分类投放,不乱扔垃圾。
爱护花草树木
不践踏草坪、不攀折花木。
05
节日祝福与感恩
向家人、老师和朋友表达祝福
祝福家人
向父母、祖父母等家人表达节日 祝福,感谢他们一直以来对自己
的关爱和支持。
祝福老师

《国庆节》主题班会

《国庆节》主题班会
《国庆节》主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-25
• 国庆节的起源 • 国庆节的文化内涵 • 国庆节的活动 • 国庆节的教育意义 • 国庆节与个人成长
01
国庆节的起源
历史背景
01
1949年10月1日,中华人民共和 国中央人民政府成立典礼,即开 国盛典,在北京天安门广场隆重 举行。
02
1949年12月2日,中央人民政府 委员会第四次会议决定,每年的 10月1日为中华人民共和国国庆 日。
促进经济发展
国庆节期间也是消费高峰期,对旅游业、餐饮业、零售业 等都有一定的促进作用。因此,合理利用国庆节的文化内 涵和现代意义,可以推动经济的发展。
03
国庆节的活动
升旗仪式
升旗仪式是国庆节期间的重要 活动之一,通常在早晨举行。
参加升旗仪式的民众会在广场 上排列整齐,面向国旗肃立, 并唱国歌。
升旗仪式不仅是对国家的尊重 和热爱,也是弘扬爱国主义精 神的重要方式。
国庆节期间也是旅游高峰期,人们会 选择出游,欣赏祖国的大好河山。旅 游活动不仅丰富了人们的节日生活, 也促进了旅游业的发展。
家庭团聚
在国庆节期间,许多在外工作的人会 回到家乡,与家人团聚。这也是一种 重要的传统习俗,体现了人们对家庭 和亲情的重视。
文艺创作
01
诗歌创作
国庆节是一个充满爱国情感的节日,许多诗人会借此机会创作诗歌,表
节日的设立
1949年12月2日,中央人民政府委 员会第四次会议决定,每年的10月1 日为中华人民共和国国庆日。
1950年10月1日,在北京市天安门广 场举行了有数十万军民参加的中华人 民共和国开国大典。
节日的意义
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家 的标志,反映这个国家的国体和政体。

主题班会迎中秋庆国庆三篇

主题班会迎中秋庆国庆三篇

主题班会迎中秋庆国庆三篇#主题班会迎中秋庆国庆1#一、活动目的:为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬名族精神,报效祖国。

特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“__之声----迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题:庆国庆、颂祖国四、活动类容与安排1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。

内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。

9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点:露天舞台6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准1、每节目按照100分制来评比3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。

(20分)5、整体效果良好,富有感情感染力。

(10分)策划:__主持:学生甲学生乙音响及现场准备:调度:记录:六、活动程序:1.校长献词2.节目表演3.校长总结4.颁奖仪式5.活动结束七、评比办法:1.评委:(统计)。

临时通知2.评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:__统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

庆国庆班会教案6篇

庆国庆班会教案6篇

庆国庆班会教案6篇教案是教师为了保证上课进度事前编写的应用文种,制定教案是每一位教师都必须认真学习的事情,小文学范文网小编今天就为您带来了庆国庆班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

庆国庆班会教案篇1设计思路:十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,是举国欢庆的日子;为了让孩子们感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼等知识特设计了本活动。

活动中通过观看天安门升旗仪式和运动员得冠军时的升旗活动来培养孩子的爱国情感,萌发做人的自豪感。

设计目标:1、知道五星红旗是的国旗,代表我们的国家,有热爱祖国,尊敬国旗的情感。

2、掌握词:五星红旗、国旗、尊敬。

3、能大胆在同伴中交流,发言,有为国争光的愿望。

设计准备:1、国旗及各国国旗的图片。

2、有关升旗的录像。

3、红、黄腊光纸若干,双面胶。

设计过程:1、谈话“我是人”,激发幼儿的兴趣。

2、出示各国国旗的图片,让幼儿找出我们国家的国旗。

3、观察、认识五星红旗,知道五星红旗是我们国家的国旗。

国旗是什么颜色的?(红色)上面有什么?(有五角星)有几颗大五角星?几颗小五角星?讨论:为什么要有国旗?国旗代表什么?幼儿相互交流话题一:在什么地方见过国旗?(在电视上面,在小学里面……)话题二:你有没有看到过升旗?(有,奥运会上运动员得奖牌时就有升旗的;还有小学的哥哥姐姐们早上也要升旗的,他们是敬礼的)是怎么样的?(他们都是看着国旗的,一动也不动的……)4、观看升旗活动,知道升国旗时要立正,不,向国旗行注目礼。

5、模拟升旗仪式。

6、手工活动:做国旗。

庆国庆班会教案篇2活动背景:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动名称:生日快乐活动准备:炮竹的图片;每组一面五星红旗;作画的材料;生日快乐歌曲活动目的:1.十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

国庆主题高中班会记录(3篇)

国庆主题高中班会记录(3篇)

第1篇日期:2023年10月1日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师班级:高一(1)班参与人员:高一(1)班全体同学---班会记录---一、班会开场(主持人张老师站在讲台上,微笑着向全班同学打招呼。

)张老师:“同学们,大家好!今天是我国伟大祖国74周年华诞,在这个特殊的日子里,我们高一(1)班召开以‘国庆’为主题的班会,共同回顾祖国的发展历程,感受祖国的繁荣昌盛。

现在,我宣布,国庆主题班会正式开始!”(同学们热烈鼓掌,气氛庄重而热烈。

)---二、观看国庆专题片(播放一段关于国庆节的专题片,展示祖国的发展历程和辉煌成就。

)张老师:“同学们,请大家观看这段专题片,感受祖国的伟大。

”(同学们聚精会神地观看,不时发出赞叹。

)---三、分享祖国发展故事(邀请几位同学分享自己了解的祖国发展故事。

)李明:“大家好,我分享的故事是关于我国第一颗原子弹的成功爆炸。

1964年10月16日,我国第一颗原子弹在新疆罗布泊成功爆炸,这是我国科技工作者辛勤努力的结果,也是祖国强大的象征。

”王芳:“我分享的是我国神舟十二号载人飞船的成功发射。

2021年6月17日,神舟十二号载人飞船成功发射,这是我国航天事业取得的又一重大突破。

”---四、爱国歌曲合唱(同学们齐唱《我和我的祖国》,歌声激昂,充满爱国情怀。

)张老师:“同学们,让我们一起唱响《我和我的祖国》,表达我们对祖国的热爱。

”(同学们深情地唱着,脸上洋溢着自豪和喜悦。

)---五、主题讨论(同学们分组讨论,分享自己对祖国的认识和感受。

)讨论小组一:“我们作为新时代的青年,应该怎样为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量?”讨论小组二:“在国庆这个特殊的日子里,我们能为祖国做些什么?”讨论小组三:“我们应该如何传承和发扬中华民族的优秀文化?”---六、班会总结(张老师对班会进行总结。

)张老师:“同学们,今天的班会让我们深刻感受到了祖国的伟大和繁荣。

作为新时代的青年,我们要牢记历史,珍惜现在,努力学习,奋发有为,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

庆祝国庆主题班会(共3篇)

庆祝国庆主题班会(共3篇)

篇一:迎国庆节主题班会迎国庆主题班会一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!二、班会地点三、班会主题:迎国庆,促和谐后天是我们祖国61岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。

借由,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及,是一次不错的活动。

五、班会目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。

六、班会流程:导入:主持人合:同学们,后天是我们祖国61岁的生日。

甲:六十一年前的十月,祖国获得了新生乙:六十一年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化。

甲:我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!合:今天,我们更要祝福你,——十月的祖国合:八年级一班《祝福您,祖国母亲》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的歌吧!1、全班合唱:《歌唱祖国》3、独唱甲:刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福己:有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。

合:现在我们就请他们上台来。

(名单略)4、诗朗诵甲:除了唱歌,一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌己:让我们用热烈的掌声欢迎)5、知识竞赛甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!己:那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

(题目附后)6、比赛结果总结表彰优秀小组,给予奖励。

7、教师做班会结束总结从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。

同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。

我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?学生发言:从自身做起??教师:同学们的发言非常踊跃,我们回报祖国最直接的方式就是认真学习,努力提高自身的素质,争取将来为祖国的建设出力献策!附录:竞赛题和答案一、必答题:1、谁是土木工匠的祖师爷?(鲁班)2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的?(东汉的大科学家张衡)3、我国古代杰出的女纺织家是谁?(南宋的黄道婆)4、世界上最早的计算器是什么?(算盘)5、世界上产电视机最多的是哪个国家?(中国)6、世界上最长的城墙(万里长城)7、世界上最古最长的东西贸易通道(丝绸之路)8、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)9、世界上最低的盆地(新疆吐鲁番盆地)10、世界最高峰(珠穆朗玛峰)11、世界最高的高原(青藏高原)12、世界上最大的广场是哪儿?(北京天安门广场)13、世界上最大的产棉国是哪个国家?(中国)14、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)15、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)16、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)17、有“植物王国”之称的地方在哪里?(西双版纳)18、我国最大的沙漠叫什么?(塔克拉玛干沙漠)19、哪种动物有“高原之舟”之称?(牦牛)20、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治区的拉萨)21、有“山城”之称的城市指的是哪个城市?(重庆市)22、大熊猫主要分布在哪个自然保护区?(卧龙自然保护区)23、中国最大的瀑布叫什么?(黄果树瀑布)24、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么?(秦始皇兵马俑)二、抢答题1、我国最大的岛屿是哪个?(台湾岛)2、中国政府在何年何月何日对香港恢复行使主权?(1997.7.1.)3、中国政府在何年何月何日对澳门恢复行使主权?(1999.12.20)5、东北林区的“三宝”一般指什么?(人参、貂皮和鹿茸)6、世界最大的陨石降落在我国哪个省区?(吉林省)7、你知道张家界在哪个省吗?(湖南省)8、被人们称为“花城”的是我国哪个城市?(广东省广州市)9、我国第一大河是哪条?(长江)10、你知道“东方明珠”指的是哪个地方?(香港)11、仅存于我国的动物化石是什么?(扬子鳄)12、我国在南极建立的第一个考察站的名称是什么?(长城站13、1662年,是谁成功打败荷兰殖民者,收复了台湾?(郑成功)14、“卧薪尝胆”指的是谁?(越王勾践)15、为了反击匈奴,汉武帝派谁出使西域?(张骞)16、《三国演义》中,刘备“三顾茅庐”请谁出山?(诸葛亮)17、你知道三国是哪三国?(魏、蜀、吴)18、我国古代史上,唯一的女皇帝是谁?(武则天) 19“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是谁留下的千古名句?(文天祥)20、明朝时,谁七次下西洋?(郑和)篇二:国庆节主题班会设计《爱,从了解到体会》国庆节主题班会设计一、班会时间:2011年9月30日(星期五班会课)下午4:10——4:50二、班会地点:初一()班教室三、班会目的:1、让同学们体会到现在的幸福生活来之不易,学会珍惜生活和珍惜时间;2、培养学生的爱国情感。

2024年国庆节假日班级主题班会范文

2024年国庆节假日班级主题班会范文

2024 年国庆节假日班级主题班会范文在我们平凡的学生生涯里,大家都知道主题班会吧?主题班会有显明的主题和明确的目的,既是对学生进行教化的活动形式,又是使学生得到熬炼的活动方式。

以下是我为大家细心整理的关于 2024 年国庆节假日班级主题班会范文,欢迎大家阅读共享!2024 年国庆节假日班级主题班会范文篇 1活动组织形式:集中活动目标:1、使幼儿了解国庆假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。

2、通过探讨,激发幼儿爱国情怀。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动打算:平安活动图片。

活动重点:了解国庆假期中应留意的平安和卫生。

活动难点:了解国庆假期中应留意的平安和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。

活动过程:一、谈话导入。

师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小挚友们在长假里,出外游玩千万要留意平安,在家里玩的孩子也要留意平安,要留意哪些平安呢?二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好假期。

1、老师引导幼儿:有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、总结假期里要留意的平安事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、留意交通平安,不单独走出家门。

若外出游玩时,要牵着大人的'手,不随意与生疏人说话,不要生疏人的东西。

3、独自由家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏;6、熟识三个特别电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

活动延长:请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

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庆祝国庆66周年演讲稿
篇一:迎国庆主题班会
“迎国庆主题班会”设计方案
一、班会名称:祝福您,祖国妈妈!
二、班会地点:二年级二班教室
三、班会主题:迎国庆,颂祖国。

四、活动背景:
我们即将迎来祖国的65岁生日,全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。

通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。

五、活动目的:
通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐。

六、活动准备:
1.课件、朗诵配乐
2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。

七、班会流程:
(一)老师宣布班会主题,板书。

(二)全体起立,唱国歌。

1.导入:
同学们,再有()天,就是我们祖国65岁的生日。

六十五年前的十月,祖国获得了新生,毛主席在天安门城楼
上宣布了中华人民共和国的正式建立;六十五年后的今天,祖国有了翻天覆地的变化,阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。

在这个举国欢庆的日子里,全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临,我们小学生也行动了起来。

二年级二班《祝福您,祖国妈妈》主题班会现在开始,现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧!
2.全班齐诵:《彩色的祖国》
3.诗歌朗诵会。

刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。

还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。

现在我们就请他们上台来。

(请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌)
4.歌曲联唱。

除了朗诵诗歌,一些同学想给祖国妈妈唱首歌。

让我们用热烈的掌声欢迎……(请几位同学唱红歌。

《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等)
5.知识竞赛。

同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为三个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。

(题目附后)
6.比赛结果总结。

表彰优秀小组,给予奖励。

7.教师做班会结束总结
从比赛的结果看来,同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的,大家庆祝国庆的热情也非常高涨。

同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。

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